實用的親情類作文精選（9篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的親情類作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情類作文 篇1
到了高三，爸爸媽媽對我更是寵愛，無論多貴，只要對我有好處，買！我開始喜歡上吃一種蘋果，只有在大超市才買得到，且價格不菲，然而蘋果好啊，所以爸爸還是有空就買給我。爸爸愛我。
不知從什么時候起，爸爸每次買蘋果回來總會被媽媽罵，原因是十個里面總有四五個是碰壞了的，這么貴的東西還不買好一點兒的，媽媽當然生氣。好的由我吃壞的我媽吃，每次都這樣，因為媽媽愛我。
慢慢地我開始疑惑，爸爸又不笨，為什么每一次都買幾個不好的蘋果回來呢？那一次一個不小心，被我知道了，那一天我先是發(fā)現(xiàn)原來爸爸真的聰明了，每一個蘋果都很好，肯定不會被媽媽罵，然而當媽媽回家后還是又罵了爸爸，我才看到原本媽媽的蘋果又有幾個碰壞了。當爸爸正在“碰壞”另一個蘋果時，我才知道原來是他故意的，偷偷站在門外的我看到了爸爸臉上甜蜜的笑容。這了一會兒，媽媽來拿“壞蘋果”吃。
靜靜地看著這一切，我有些不知所措，心里又酸又甜，原來爸爸是這樣愛媽媽，我是這樣被愛的。我明白了，徹底明白了。貴蘋果當然好吃，如果都是好的，全都由我吃，壞的蘋果出現(xiàn)了，媽媽就會吃。原來這才是爸爸的真正用意，爸爸媽媽之間的愛，我看到了。
有些感動，又有些自責，于是決定以后有好東西，一家人一起分享，蘋果一分為二，我不能永遠被愛，認為父母的付出是理所當然，我也要學會去愛，愛我的爸爸、媽媽，愛所有愛我的人。就這樣，這樣一份靜悄悄的，沉甸甸的愛在我家傳遞著，以前、現(xiàn)在、將來，綿延不已，生生不息。
那天我作了一個夢，夢到不止是我的小家中每個人手中有一個蘋果，全中國，全世界每一個人手中都有一個蘋果。原來愛到了大家中傳遞，一個和諧社會。兩個人都長年紀了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？每次去奶奶家，這件事總是會勾起我的好奇心。
奶奶八十了，然而眼不昏耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的'爺爺便不行了，不愿走動，總是坐在藤椅上曬太陽。相隔不過幾米，奶奶過幾分鐘，便會放下活兒，“老頭子！”奶奶這么叫。爺爺不應，奶奶便急，邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“這個死老頭子，人家喊了也不睬�！�
這樣的事天天發(fā)生。我很好奇。是奶奶悶嗎？沒有人說話？那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢？喊爺爺做什么呢？還這么不停地喊？我想起奶奶每次看見爺爺好好的，滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。
是不是只要有人答應便好呢？我好奇地繼續(xù)想。那好。再有這種事發(fā)生時，我便捂住嘴，學爺爺?shù)穆曇暨t緩地答：“唉——”可每每奶奶都能辨別出來，無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真�！凹氀绢^在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會輕拍我，以示責備。微微笑。
奶奶依舊。我的好奇心不減反增。算了，我破釜沉舟�！澳棠蹋憷线@么喊來喊去做什么呢？也不嫌煩�！蹦棠炭次�，寬容地笑：“丫頭，你不懂的。知道他好好的，才心安的。”
心，被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。你在，就心安的。這是人世間最最美麗的風景。粗茶淡飯有什么要緊？年華老去有什么要緊？你在，就心安。我想，所謂愛，便是如此。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關心，溫情與愛。我知道了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個世界，都在。
親情類作文 篇2
親情的味道是什么，是薄荷水，清涼中帶著甜。在去年的暑假，我自己和姥姥到山上摘野菊花，因為山路十分的坎坷，所以我總是深一腳淺一腳的走，由于一個不留神，我的腳拌到了一個石頭，摔了一跤，姥姥見到我這樣，可是心疼，走過來，心疼的說，乖乖，姥姥給你敷敷，于是將籃子里的野菊花攪碎，敷到我的腳上，一股清涼從腳上傳便了全身，回家后，姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈，還包扎了起來，我見姥姥忙里忙外的樣子，心底傳出了一股暖意，原來姥姥這么疼我呀……
親情的`味道是什么，是中藥，在三年級的時候，我的成績名列前茅，所以老是認為自己是個天才，便開始對自己放松，慢慢的，我的成績遠不如以前了，父親也發(fā)現(xiàn)了這個問題，于是就開始每天堅持檢查我的作業(yè)，還說錯一題罰10題，第一天還好，可是經(jīng)過了十幾天，我終于受夠了，便把這無名之火發(fā)在了媽媽的身上，紙總是包不住火的，沒幾天，父親便知道了，便狠狠的打了我一頓，從那天起，我便對父親不理不睬的，后來我的成績有了提高，才知道，父親是對我好的。
親情的味道是什么，是一瓶甜牛奶，一瓶讓人回味無窮的牛奶，今年的暑假，媽媽原來答應我要帶我去廈門玩幾天的，可是，因為公司的緣故，所以不可以去了，我知道后，整個人好似一個沒有靈魂的軀體，極度的消沉，母親見了好似心疼的，她知道平時上課的時候我很辛苦，很認真，終于盼到暑假了，卻又遇到這事，便狠下心，向老板請了假，帶我去玩了一個痛快，當帶我們?nèi)ネ�，母親便損失了暑假加班的一半高薪水，公司的人都說媽媽傻，可是媽媽卻不以為然的說掙錢有什么重要的，孩子開心這才是最重要的。
這就是親情，志高無上的親情，獨一無二的親情，世界上最崇高的親情。
親情類作文 篇3
一、教學目標：
1、借助多種方法充分感受和體悟親情。
2、學會運用生活化的典型細節(jié)來表現(xiàn)親情。
二、教學重點：親情類作文寫作方法指導。
三、教學工具：多媒體
四、課前準備：讀幾篇感人的文章，初步感受親情。親情文章“鏈接”：
1. 散文《背影》（朱自清）；
2. 散文《荷葉母親》（冰心）；
3. 散文《我與地壇》（史鐵生）；
4. 小說《一碗陽春面》（日本·栗良平）；
5. 散文《孝心無價》（畢淑敏）；
6. 散文《一壺“救命水”》（楊格，《讀者》，20xx.9）；
7. 散文《血色母愛》（佚名，《時文選粹》第四輯）
8. 散文《一袋父母心》（馬相才，《時文選粹》第五輯）
五、教學過程：
（一）導入：由國際家庭日的徽號引入，屋檐下心連心，屋檐下演繹著一份份關愛，親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情，她的本質(zhì)是關愛，是母愛、父愛、手足之情、血脈之親……世間的每一個人無不對親情深深地在意，無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，被多少常人惦念。今天，就讓我們感受親情，體會真愛。
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播放韓紅的《天亮了》，同時屏幕顯示歌詞：那是一個秋天，風兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼。就在那美麗風景相伴的地方，我聽到一聲巨響震徹山谷。就是那個秋天，再也看不到爸爸的臉，他用他的雙肩托起我重生的起點，黑暗中淚水沾滿了雙眼。不要離開，不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來還會有什么風險，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。這是一個夜晚，天上宿星點點，我在夢里看見我的媽媽，一個人在世上要學會堅強。你不要離開，不要傷害，我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，我愿為他建造一個美麗的花園。
在音樂聲中介紹故事背景：看過去年3·15晚會的人們可能都還記得，晚會最開始的那首歌——《天亮了》打動了億萬電視觀眾，可是誰知道這動人的歌聲背后，還隱藏著一個真實的、催人淚下的故事.……1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，一對年輕的夫婦，爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結果，兒子潘子灝得救了，這一對年輕的父母卻失去了生命。兩個人把孩子舉起來了，這是一個偉大的壯舉，這個壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛，也許……，潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個奇跡。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。
同學們，還記得唐山大地震中那個咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親嗎？還記得海峽對岸那個投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎？還記得媒體報道的那個千里尋兇、風餐露宿、為兒雪恨的母親嗎？誰說母愛沒有深度？愛到極致，母愛足以驚天地、泣鬼神！或許同學們會說我們的生活平淡枯燥，我們的父母親也沒有這些壯舉，那么潤物無聲的難道不是母愛嗎？請看下面這篇學生習作。
�。ㄈ┳x一讀：
一碗餛飩
那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉身向外跑去。
她走了很長時間，看到前面有個面攤，這才感覺到肚子餓了�？墒牵榱松砩系目诖�，連一個硬幣也沒有。
面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答�！皼]關系，我請你吃�！�
老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里�！澳阍趺戳�？”老婆婆關切地問。“我沒事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對面攤主人說，“我們不認識，而你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃�？墒俏覌寢�，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”
老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這樣想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。當她走到家附近時，一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了！”
這時，女孩的眼淚又開始掉了下來！
有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
�。ㄋ模┱f一說：（此環(huán)節(jié)鼓勵學生暢所欲言）
短文中的人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷吧：快樂的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個人使你念念不忘，或許這件事使你刻骨銘心，講給大家聽聽，好嗎？
�。�1）請舉手的同學回答。
�。�2）教師小結：當你想起這個人的時候，你們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契，在這最近的空間中，心與心最容易產(chǎn)生撞擊。剛才從同學的敘事過程中，我們進一步理解了這兩個字的含義——感動。原來在我們的生活中，有那么多的感動，曾經(jīng)使我們感動的那一刻，可能來自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個情感的核上，我們把這情感的核叫“動情點”。同學們寫時，也一定要選取最熟悉、最動情的生活畫面。
�。ㄎ澹┳h一議：
如何讓作文生動傳神，富有感染力？ 學生討論總結。
1、寫真人真事，親身經(jīng)歷。
多媒體顯示相關名言：
�、� “感人心者，莫先乎情” ——白居易
②“你的感情只要有一點兒不真實，讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實，要把自己的真情實感寫出來�！� ——冰心
③情真，語不雕琢而自工。 ——沈德潛
�、苷鎸嵤俏膶W作品的生命，感情是文學作品的.血肉。
2、抓動情點，由小事見真情。
散文《背影》為我們講了一個動情的故事，這是我國現(xiàn)代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中，作者流了4次淚，為什么？
（1）略讀文章。
（2）簡單點評。
小結：原來我們生活中的愛還寄托一種形式，因為愛是抽象的東西，往往通過一種形式反映它。這篇文章父對子的愛的形式是“一袋橘子”、“一封來信”；子對父的愛是抒寫“一個背影”。所以往往一件細小的東西，如“一杯水”、“一個鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。想一想，告訴我，在這些東西中能寄托一種怎樣的感情？或者你能舉一樣東西，他也曾經(jīng)抨動著你的心弦？
�。�1）請舉手的同學回答
�。�2）小結：這些情感往往凝聚著在一件細小的東西中，只要你是一個細心的人，在生活中都能找一個細小是能抨動你心弦的東西。所以說，我們的生活不是平淡枯燥，，而是我們?nèi)鄙俜e極觀察生活的態(tài)度。我們要學做生活的有心人，要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊含的感人之處，善于捕捉自己內(nèi)心的每一次細膩、微妙的情緒和感情的波動，還要經(jīng)常咀嚼這些情緒和波動，以加深對生活的認識。上帝是公平的，只有那些對生活有心的人，才能讓他的文章流淌真情的淚和血，讓他成為生活和時代的驕子。
3、通過鮮活的細節(jié)來表現(xiàn)人物。
教師進行一些個性化、特征化的技巧指導： （1）抓住人物的動作、語言、神情特征化的細節(jié)
�。�2）特征化的細節(jié)可反復呈現(xiàn)，在不同情境下展現(xiàn)，以突出其鮮明的性格特征 精彩細節(jié)示例之一
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳在向上縮；他把肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時，我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
《背影》中，父親對兒子的愛用這樣的動作細致地表達出來了，這個細節(jié)描寫勝似千言萬語。
精彩細節(jié)示例之二
學生習作《感受親情》：“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光，灑進我的心田，令我感到幸福無比。
這里運用細節(jié)描寫來表現(xiàn)親情的溫暖。
（六）練一練：
寫一篇真情作文。通過閱讀感人文章和同學們的總結，想必同學們心中早已是千言萬語涌上來，急待用文字來抒發(fā)自己的感情了，那么，這是一次機會，相信這篇作文定是一篇成功之作。請以“感悟親情”為話題，寫一篇作文。
要求：1、真誠的回憶自己的人生路，誰陪伴你一路走來，感悟人生。
2、提倡寫散文，能有亮點。真實，寫出真情，多一些美的語言，多一些思考的哲語。
3、題目自擬，不少于600字。
同時，也請同學們把自己對親情的感悟帶到生活中去，為親人做一件事，以情導行，把學文與育人有機地結合起來。
請記住：愛心，是照耀世界的溫暖的陽光；是維系心靈和心靈之間的堅韌紐帶……如果人的一生中，能夠充分地享受到美好而完美的親情，那么，他可以稱得上是世界上最幸福的人；否則，就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習，寫出更多、更好的親情類文章來，用心去感悟親情、體會真愛。
板書設計
寫什么 最熟悉、最動情
感悟
家——親人 1、寫真人真事，親身經(jīng)歷。
親情
怎么寫 講真話、訴真情 2、抓動情點，由小事見真情。
�。场⑼ㄟ^鮮活的細節(jié)來表現(xiàn)人物。
親情類作文 篇4
這是國慶節(jié)的第七天，不用說，不是這家請喝酒，就是那家請吃飯。
爺爺年歲已高，歲月的敲打已讓他不堪重負，上下車都需要人攙扶，說好聽點叫需要我們多操點心，說難聽點就是個累贅。
又是一個月過去了，我們應該吧爺爺送到大伯那去了，在我們家里，只能盡我們所能給爺爺做點好吃的，但能力有限，家里本來就不寬裕，再加上我的學習，財政方面有點問題，所以不能一直把爺爺帶在身邊照顧。
“喂，哥，把咱爸帶走吧。“爸爸對著電話里說，電話中隱隱傳來大伯的聲音，還有些許風聲，”這兩天忙，過兩天忙，先緩緩“。頓時爸爸心一軟，自顧自地點了點頭，”好“。隨及電話掛掉。
爸爸轉頭看了看我，笑道：“看來老頭子要在家里多待幾天了“。
“沒事，反正是放假”。雖然我嘴上這樣說，但是心里還有些許失望。
爸爸沒有多高的學歷，但畢竟活了大半輩子，尤其善于察言觀色，看出了這點失望，便一本正經(jīng)地對我說：“沒有爺爺，怎么會有你”�？吹贸鰜恚�是有點慍怒，“老話說，棒打孝子”。（爺爺有三個孩子，其中就屬爸爸最調(diào)皮，懶惰，經(jīng)常被打罵）我當年被爺爺按在河里，現(xiàn)在一樣叫他爸爸“。
我遲疑了下，點了點頭。
就在五號晚上，爸爸與大伯在酒桌上遇見了，倆人碰了一下酒杯：“哥，今晚把老頭子帶走吧“。
聽到這里，大伯眉毛一皺，顯出極其為難的樣子�？吹剿@副模樣，爸爸頓時有些不悅了，但他早已失去了年輕時那股說一不二的勁，想了一個相對于公平的方法：
“這樣吧，誰家?guī)е惶旖o50塊。”
大伯已經(jīng)到了憤怒的邊緣，一拍桌：“這樣算，一個月1500，三個月就4500�！�
在酒精的作用下，老爸也很快失去了冷靜：“怎么。”
“你家很有錢是吧，房子買了嗎？兒子結婚了嗎？”
一聽這話，爸爸頓時火了起來，沒錢買房子，這便是爸爸的軟肋，一怒之下和大伯扭打在一起，倆人都給對方留下了幾記狠狠的拳頭。
大家趕緊拉開了他們，看來飯也吃不成了。
我們一家人走在路上，尤其是爸爸，失魂落魄的樣子，仿佛蒼老了10歲。
凜冽的風呼呼作響，寒的不僅僅是身體，還有我們的心。
原來親情的反面是利益，當把和善的'一面翻開，看見的是別樣的人心。
在家中，爸爸狠狠的錘了幾下墻壁，我可以想象到爸爸心中無數(shù)的痛苦，憋屈。他用力的抓了幾下自己的頭，白發(fā)和黑發(fā)摻雜在一起，徐徐落到地上“
看著他幾分痛苦，幾分難過的樣子，久久不能忘卻。
如果親情的正反面是這樣，那么什么犯罪還能算什么，對至親都能如此輕鄙，那人類還算什么“感情動物“，對父母、對兄弟、對姐妹都只關心利益，誰能說社會不在倒退。
我希望親情的正反都深深地烙上“孝”與“和”這兩個偉大而深沉的字眼。
親情類作文 篇5
在一個云淡日麗秋季的上午，溫哥華街頭出現(xiàn)了一群由鴨媽媽帶領著散步的小鴨子，它們?nèi)黹L著黃色的絨毛，一張扁扁的嘴巴。一對小巧的眼睛不時東張西望，對這里的一切感到好奇。那雙小腳一前一后走著，搖搖擺擺，似乎一不小心就會摔上一跤。而鴨媽媽卻顯得沉著冷靜，警惕地環(huán)顧四周，看看有沒有什么危險。
正當它們暖暖的享受著陽光的沐浴時，突然，鴨媽媽聽見身后傳來“嘎嘎……”的叫聲，急忙回過頭，只見幾只小鴨不小心掉進了路旁的下水道，無比驚慌，不停地撲著翅膀掙扎著。這幾只小鴨眼看就要被水沖走了，鴨媽媽急中生智，去找人來、救救鴨寶寶，它四周環(huán)顧，看到了幾名巡警，忙搖搖擺擺的奔去。
鴨媽媽跑到巡警旁邊，對著它們大聲叫著，叫聲急躁、焦慮�？裳簿韭牪欢喫�*的意思，鴨媽媽急了，一邊拽著巡警的'褲腿向下水道的方向拉，一邊嘎嘎叫著。巡警大概知道了有什么大事，也跟著鴨媽媽跑去。
終于到了出事地點，巡警一看到下水道里的幾只拼命掙扎的小鴨寶寶，立刻明白了。他召集一些路人，投身到這場營救活動中…… 經(jīng)過幾個小時的奮戰(zhàn)，小鴨終于被救了出來，鴨媽媽見了，高興地撲著翅膀，興奮地叫著。還一個勁地點頭，仿佛是在向人們致謝。 危險終于解除了，小鴨們搖搖擺擺地上路了。當它們走向馬路時，汽車都極具默契地停了下來。人們望著它們的背影，只留下了一串楓葉似的腳印……
親情類作文 篇6
寫作點撥：“親情類”作文寫作要點概述
一、訓練目標：
1．學會選擇典型事例，把文章寫具體。
2．學會選擇真實經(jīng)歷，寫出真情實感。
3．學會運用細節(jié)描寫，把文章寫生動。
二、寫作指導：
1．選擇典型事例，把文章寫具體。
不管是寫親情，還是寫友情，都要學會通過一件具體的事來體現(xiàn)。只有這樣，才能使文章充實、具體。
所選擇的事例，還要“小”而“典型”。“小”，主要指生活中的點點滴滴，不宜寫“大”�！暗湫汀�，主要指不要落入俗套。
胡適先生的《我的母親》在這方面做得就很好，母親訓導“我”、催“我”去上早學、責罰“我”說錯了話、舔“我”的眼病，都是生活中的典型事例，很好地體現(xiàn)了母親對我的愛。
2．選擇真實經(jīng)歷，寫出真情實感。
我們寫作文宜寫自己的真實經(jīng)歷，只有這樣，才能寫出真情實感。那些書報上看來的事例很難寫出真情實感，而且也不會“獨特”。胡適先生的《我的母親》中所寫“責罰‘我’說錯了話”、“舔‘我’的眼病”是胡適親身經(jīng)歷，是別的母親一般不會做的事，讀來耳目一新，感人至深。
3．運用細節(jié)描寫，把文章寫生動。
在體現(xiàn)親情的關鍵環(huán)節(jié)運用細節(jié)描寫，會使文章生動有文采，也使親情更濃！朱自清的《背影》在寫父親“買橘子”時，就運用了細節(jié)描寫，使父親的形象高大清晰，使父子之間的深情愈亦濃烈。
三、精美語句：
1.親情就是父親揚起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語言，和一份小小的禮物。
2．親情猶如一江剪不斷的春水，流動的`是游子心中永遠的思念；親情猶如一丘數(shù)不盡的細沙，沉淀的是長年堆積的牽掛；親情猶如夜空中那顆北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
3．在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
4.親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂、沮喪、痛苦、彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
5.親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我們前進；是溫柔的話語，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯。我們離不開親情，有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線；我們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
親情類作文 篇7
花是美麗的，不需要任何的陪襯，任何一粒完好的花種都可能成長成一株花，在你的精心照料下，會開的十分燦爛；而缺少了你的呵護，那些花就會又瘦又小。
小時候，我是媽媽的.乖乖女，媽媽對我總是呵護備至，為我打點好一切，而我無時無刻享受媽媽的愛。親情之花在我和媽媽之間萌芽了。
上小學時，我慢慢懂事了，能夠體諒媽媽的勞累辛苦。因此，我會試著幫媽媽掃掃地，而媽媽總會夸我長大了，我很開心。雖然不能為媽媽做很多的事情，但至少可以讓媽媽少為我操心。媽媽即使再忙，也會抽出時間來關心我的學習和生活，我感到好幸福啊！親情之花在我們之間綻放了！
等我稍微長大點時，媽媽為了我而不得不背井離鄉(xiāng)，外出打工，媽媽再也沒有那么多的時間來關心我，不能再為我打點一切了，甚至打電話的時間都要擠出來，我和媽媽有了隔閡，親情之花不再那么美麗了！
上初中了，因為媽媽緊張我的學習所以回家了，我雖然很高興，可我再也沒有將自己的心事告訴媽媽，總是和媽媽說不到幾句話就會爭起來，我覺得我們之間有了深深地代溝，我們之間沒有了溝通與諒解，親情之花變得那么瘦小與脆弱！
直到那次，我連續(xù)幾天不舒服，有時甚至覺得喘不上氣，媽媽十分的擔心，不住的問這問那，生怕我有什么閃失。看著她工作那么勞累，卻還要為我擔心，我有些不忍！那天晚上，媽媽突然提出要和我睡。晚上睡在床上，我覺得很安穩(wěn)，也許是媽媽在身邊吧。雖然我的病沒有好，可稚氣的我卻極力掩飾著，不惜那個增添媽媽的擔憂，可媽媽還是看出來了。媽媽說：璐璐，你知道嗎？媽媽希望你能快點好起來，為了你，媽媽什么都舍得，哪怕是我的生命！聽著媽媽的話，我愣住了，淚水濕了眼眶。媽媽的愛是那么的無私與偉大，為了自己的孩子她們是真的什么都肯做，什么都舍得付出。我突然明白了，其實我們的親情一直都是那么的濃，絲毫沒有變淡，我的世界因為有了媽媽而變得那么的溫暖，親情之花在我們的呵護下又開的無比的燦爛！
親情類作文 篇8
你發(fā)如雪，映入了眼簾，你無私，蒼老了誰？——題記
早晨，外面小林里傳出歡快悅耳的鳥叫聲。
昨晚，母親嚷嚷著要洗頭，便被我制止了：“媽，太晚了，不要洗了，不然導致頭痛就不好了�！蹦赣H總是這樣，處處為我們操心，卻總不顧自己的身體。
早晨，母親又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆，站起來時還不忘用手扶了扶腰。此刻，我鼻子一酸，恨不得扇自己一巴掌：14年了，母親處處為我著想，而我——我這不孝女，竟未為母親做過一件事，即使是一件平平常常的小事！不知良心發(fā)現(xiàn)還是怎的，我開口說：“媽，我?guī)湍阆窗�！”母親推辭了一番，在我的強求下還是答應了。此刻，母親很幸福，我知道。這簡短的六個字，如蜜一般的流進了母親的心窩。
端來一盆溫水，解開母親發(fā)束上的`皮筋，頓時，一頭黑發(fā)霸占了眼前的世界。是啊，母親的頭發(fā)，打小就讓我傾羨，宛若一道摻進了墨水的瀑布。不經(jīng)意間，卻有些許白色出現(xiàn)，是幻覺吧？定了神，原來，銀色的頭發(fā)也已經(jīng)在母親的頭上蔓延。緩緩地梳著母親黑中摻白的頭發(fā)，淚水不聽話的盤旋在眼眶中。
母親低下頭，我用溫水把母親的頭發(fā)完全浸透，均勻地抹了些洗發(fā)露。雙手在母親的頭皮上輕輕地揉著，思緒卻已飛到了窗外。小鳥的叫聲此時似乎有些哀婉，是小鳥也對不起她的母親嗎？“孩子，洗發(fā)水弄到眼睛了！”母親嗔怪道�！芭�，對不起�！蔽彝峦律囝^。
幫母親沖了沖水，仿佛沖掉的卻不是泡沫，而是洗清了童年我與母親的回憶。那時的我，四歲，很頑皮。一日，母親幫我洗澡，由于性格問題，在澡盆中的我也不安分，結果不小心磕破了頭，流了好多血。而母親為這件事，卻自責了好多天，連眼睛都哭腫了！小時候很傻，真的很傻，那時候想：媽媽哭什么哭，受傷的又不是他！現(xiàn)在才知道，是“傷在兒身，痛在娘心”�。�
幫母親檫干頭發(fā)，看著母親臉上滿是洋溢著的幸福，我也欣慰的笑了。
可憐天下父母心��！用你的一份小愛，來回報母親的無私之愛吧！——后記
親情類作文 篇9
姥爺?shù)牟∏樵絹碓街亓�，因此，我的母親將他接到家里住�？粗依飺頂D的兩居室，母親無奈地對姥爺說：“唉，沒辦法。爸，您和孩子一起睡吧！”聽了母親這話后，我大吃一驚：“什么，讓我和姥爺睡？你們自己為什么不跟他一起睡？真煩人！唉，算了，誰讓他是我姥爺呢，將就將就吧�！庇谑�，我把我姥爺領到了我的房間里。
到了晚上，“呼嚕嚕，呼嚕�！闭媸钦鸲@。我不禁被這“地動山搖”的呼嚕聲吵醒了。“真是的這么大的呼嚕聲叫人怎么睡��？！”就在這時我想起了母親對我說的話：“姥爺睡覺時會打呼嚕，但是你千萬記住不要打擾他睡覺，明白了嗎？”“沒辦法，誰叫我命苦哇！算了，湊合著睡吧�！庇谑牵矣炙�。
朦朧中，天亮了，我起了床才發(fā)現(xiàn)，姥爺早已醒了。他對我笑了笑，從兜里掏出30元錢塞進我的手里說：“好孩子，把錢拿去買好吃的.吧，花完了我還有，上學別虧著自己�！蔽医舆^錢就上學了，連聲謝謝都沒說。
一個月過去了，姥爺?shù)牟∏楦亓恕Ｓ谑�，母親將姥爺送到了醫(yī)院。我心想：“太好了，我終于有清凈的生活了�！睆哪且院笪液苌偃タ蠢褷�。
一個月后，母親的一個電話打碎了我在奶奶家的快樂生活：“乖乖，你姥爺，”媽媽哽咽住了，過了一會兒，“你姥爺去世了�！甭牭竭@句話，我一時傻了，只感覺眼淚奪眶而出。我很后悔，后悔沒有讓姥爺在去世之前再見我一面，后悔在姥爺去世之前沒有給他帶來溫暖，只是冷漠，后悔……
唉，遺失的親情尋不回來了。
姥爺，您慢走……祝您一路順風。
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