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親情作文

以親情作文

時(shí)間:2024-12-12 15:20:51 親情作文 我要投稿

【精】以親情作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的以親情作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】以親情作文

以親情作文 篇1

  周五下戰(zhàn)書(shū)下學(xué)時(shí),伴侶林對(duì)各人說(shuō):同胞們,可別忘了,下周一我過(guò)生日,望各人踴躍送禮,屆時(shí)本人將請(qǐng)諸位吃蛋糕。我們都笑他居然跟人要禮品,內(nèi)心卻不由地打定著送什么好。

  回抵家,剛一進(jìn)門(mén),母親就喜滋滋地號(hào)召我,讓我看看鍋里做的紅燒花鰱。每次回家都是大魚(yú)大肉,我象征性地瞧了一眼就要出門(mén)。你要去哪兒?母親喊住我。我一笑:有人過(guò)生日,買(mǎi)禮品去!父親這時(shí)從廚房里猛地探出面來(lái),語(yǔ)氣好像異常興奮地說(shuō):別亂費(fèi)錢(qián)了!我答道:那可不可!就小跑著出了門(mén)。

  禮品買(mǎi)返來(lái),豐厚的飯菜也擺上了桌,像以往的每個(gè)周末一樣,盡是我愛(ài)吃的對(duì)象,一貫不等閑沾酒的父親竟拿出一瓶紅葡萄酒,對(duì)我惡作劇道:閨女,喝點(diǎn)紅糖水!我一邊躲一邊說(shuō):老爸本日開(kāi)酒戒了,離過(guò)年還遠(yuǎn)著呢,你可嗣魅這酒要留到過(guò)年喝!你這孩子,你爸興奮就讓他喝吧!本日你返來(lái)剛好遇上你爸的生日。母親隨口插上一句。

  啊,本日是爸爸的生日!我的筷子一下子愣住了。我這當(dāng)女兒的,竟然不記得爸爸的生日了,怪不得爸爸聽(tīng)我說(shuō)有人過(guò)生日那么興奮!父親見(jiàn)我愣著,忙說(shuō):快,多吃點(diǎn)!我邊頷首邊拿起筷子,看看桌上的菜——滿(mǎn)是我最?lèi)?ài)吃的,再看看怙恃那刻滿(mǎn)皺紋的笑容,唉!真不知是父親過(guò)生日照舊我過(guò)生日。我的心一顫,想起了小時(shí),我曾用一張硬紙片給父親做過(guò)生日賀卡,我在上面歪歪扭扭地畫(huà)了我們一家三口手拉手快樂(lè)地做游戲,我還記得其時(shí)怙恃欣慰的笑容;又想起怙恃每年給我過(guò)生日的景象,縱然再苦再累,他們也從來(lái)沒(méi)有遺漏過(guò)我一次生日。跟著年數(shù)的增添,我竟淡忘了父親的生日,雖然尚有母親的,卻能隨口說(shuō)出幾個(gè)要好的同窗的'生日;通常也一向漠視怙恃的關(guān)愛(ài),只重視和同窗之間的交情。想到這兒,一股懊喪之情涌上心頭。

  吃完飯,我拿出了給同窗林買(mǎi)的禮品,此刻只能用它表達(dá)一下我對(duì)父親的愛(ài)了。我捧著它來(lái)到父親跟前說(shuō):爸,這個(gè)禮品送給您,只是上面刻著的是‘情意地久天長(zhǎng)’。我終于沒(méi)說(shuō)出這禮品本來(lái)是買(mǎi)給同窗的,沒(méi)說(shuō)出不孝女兒竟健忘了父親的生日。父親左瞧右看后興奮地說(shuō)道:不要緊,何況我們父女倆也必要情意,是嗎?我如有所悟所在了頷首,內(nèi)心卻流著淚。

  是的,這份錯(cuò)出來(lái)的親情真的讓我分明白很多

以親情作文 篇2

  從幼苗到大樹(shù)。是父母用心的灌溉。小時(shí)候,我在父親的背上嬉笑,像個(gè)無(wú)畏的戰(zhàn)士般向前沖。小時(shí)候,我躲在母親的懷抱里,聽(tīng)著熟悉的兒歌香甜酣睡。每次上學(xué),父親再三重復(fù)的叮囑,母親踮腳倚門(mén)相送的身影,都像春天里那一道道溫暖的陽(yáng)光射入我的心窩,我知道那股灌入心窩的熱流是那親情的能量。

  時(shí)間的流逝總是無(wú)情的,還依稀記者跟父親學(xué)騎車(chē),就像所有初學(xué)者一樣父親在身后扶著搖搖欲墜的單車(chē)后座,我在父親的保護(hù)下駕駛著,像初飛的雛鳥(niǎo)在大鳥(niǎo)的保護(hù)下,自由的翱翔,呼呼的'風(fēng)聲在耳邊響起…從待放的花苞到盛開(kāi)的紅花,從幼小的雛鳥(niǎo)到振翅的雄鷹,從無(wú)知的黃毛丫頭到花季的清秀少女。長(zhǎng)大好像只是眨眼的功夫,但這長(zhǎng)大的喜悅卻是你們用自己的青春換取的。

  歲月在你們的額頭刻下道道印記,一縷縷銀絲夾雜在曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)中。時(shí)光的失去奪取了你們太多太多,但爸爸嘴角上揚(yáng)的微笑仍是那么慈祥,媽媽抱怨的嘮叨聲中仍是包含著濃濃關(guān)懷。

  母愛(ài)如山間小澗,滋潤(rùn)我的心靈。體現(xiàn)在夜間,擺放在桌前那一杯溫?zé)岬呐D。父?ài)如山,為我遮風(fēng)擋雨。體現(xiàn)在雨天,頭上始終偏向自己那邊的傘。父愛(ài)無(wú)邊,母愛(ài)纏綿。身處何方,總向月空傳達(dá)縷縷思念。那親情,牽引心頭。那是世間一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

以親情作文 篇3

  敬老是我們中華民族的美德,是一個(gè)永久的話(huà)題。老人,則是話(huà)題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關(guān)懷,因?yàn)樗麄兊淖优辉谏磉,沒(méi)有人陪他們聊天。談心會(huì)感到孤單。寂寞,所以我們雙山三澗小學(xué)在敬老院開(kāi)展了一次“尊老敬老,增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任的”主題實(shí)踐活動(dòng),為那里的孤寡老人們送去了愛(ài)心,送去了溫暖,送去了最純真的`關(guān)懷和最溫馨的祝福。

  給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶,當(dāng)我們進(jìn)去時(shí)她笑的是多么燦爛,緊握著我的手,我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便,總是拄著拐杖?此袆(dòng)不便我突如其來(lái)一個(gè)小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā),害怕給奶奶弄疼,所以就一手撫摸著,慢慢的梳。老人喜歡安靜,但是隔壁的爺爺卻是那么樂(lè)觀。

  從門(mén)外就聽(tīng)見(jiàn)了他們正在唱歌,雖然沒(méi)有音樂(lè),但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗,而且還會(huì)扭秧歌,我們的同學(xué)也情不自禁的學(xué)起來(lái)。這個(gè)小屋洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  再看看我們的衛(wèi)生組,個(gè)個(gè)都是“小標(biāo)兵”,把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外,有的與老人談心,聊得不亦樂(lè)乎;有的給老人捏肩捶背,很是有模有樣;還有的給老人表演節(jié)目,歡的手舞足蹈;大家如相親相愛(ài)的一家人,相處的和諧融洽。

  我們要走了,老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。

  這次的活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活。讓我們攜起手來(lái),獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧!傳遞愛(ài)的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,為自己感到很光榮。自豪。

以親情作文 篇4

  人和人的關(guān)系,說(shuō)得上口兒的,有親情、友情和愛(ài)情,除此之外,都是陌路。即使一個(gè)單位上班,整天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)地只限于問(wèn)聲好、點(diǎn)個(gè)頭,和不認(rèn)識(shí)也差不了多少;即使是隔墻的鄰居,如果老死不相往來(lái),同天涯海角的距離也無(wú)多大區(qū)別。

  親情分濃淡,友情分深淺,愛(ài)情分輕重。

  親情,因著血緣的關(guān)系,砸碎骨頭連著筋,割斷筋,通著血:即使兒女遠(yuǎn)離父母,父母的心也時(shí)刻隨著兒女的心一起跳動(dòng);即使不能親侍雙親,兒女的心也常常把父母惦記;即使同胞兄弟幾十年骨肉分離,各自的.心也都魂?duì)繅?mèng)依;即使負(fù)債累累,父母也湊齊兒女上大學(xué)的費(fèi)用;即使家貧如洗,兒女也想法設(shè)法把患病的父母送到醫(yī)院中;即使明知影響身體,也為需要移植的兄弟姊妹貢獻(xiàn)一個(gè)器官;即使手頭并不寬裕,也會(huì)為急需的親戚傾其力所能及……這才是最值得稱(chēng)道的真正的血緣之親情。

  然而,在物欲橫流的當(dāng)今,卻上演著一幕幕違背親情的讓人心寒的“冷”。赫斐灾秸浜N兜,卻讓寸步難移的父母自己奔鍋奔灶兒地煮著稀飯;自己住著豪華別墅的,卻讓兩鬢斑白的父母住著低矮的舊屋;自己娶著大的、養(yǎng)著小的,卻百般阻撓喪偶的父母往前走一步;明明經(jīng)濟(jì)條件闊綽,卻對(duì)求之上門(mén)的親戚一毛不拔;本是手足,卻為爭(zhēng)家產(chǎn)大打出手……如果這些也叫親情,那,這樣的親情要它何用?

  只連著血,那叫親緣。如付之情,才叫親情。親情是一切感情的基礎(chǔ),如果一個(gè)人對(duì)父母不孝,對(duì)兄弟不悌,對(duì)親戚不仁,很難想像他能誠(chéng)心對(duì)朋友,忠心對(duì)愛(ài)人,熱心為社會(huì)。因此,遠(yuǎn)離不珍惜親情的人,因?yàn)椋ㄋ┮膊粫?huì)珍惜你!

以親情作文 篇5

  親情,如一杯濃濃的熱奶,捧在手心,讓它在寒夜里用醇香的溫暖驅(qū)趕冰冷的孤寂!俺;丶铱纯础保(dāng)它作為一首歌時(shí),紅遍了大江南北,而當(dāng)它作為一條法令時(shí),宣告社會(huì)意識(shí)已經(jīng)覺(jué)醒。

  一個(gè)人,如一棵樹(shù),帶著一絲莫名其妙就神奇地來(lái)到世界,然后,生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。然而人與樹(shù)又不盡相同,人會(huì)漂泊,而樹(shù)永遠(yuǎn)扎根。是的,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,都要到遠(yuǎn)方漂泊,如長(zhǎng)翅的鳥(niǎo)兒,離巢騰飛。但我們那如樹(shù)一樣的根,卻深深地扎在父母給予我們的那片土地上,我們流著他們的血液,呼吸著他們的呼吸,我們是父母用愛(ài)筑就的藝術(shù)。然而,當(dāng)我們飛走了,離巢了,那滿(mǎn)滿(mǎn)的空虛就無(wú)情地留給了他們。我們得到了生命,經(jīng)歷了成長(zhǎng),難道就只能給他們留下一個(gè)空巢?

  面對(duì)親情和工作,很多人會(huì)毫不猶豫地選擇后者,因?yàn)橛H情可以等待,而成功的機(jī)會(huì)卻稍縱即逝,俗話(huà)不也說(shuō)“好男兒志在四方”嗎?可是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,是否只有失去了才知道珍惜親情?記得季羨林先生在《永久的悔》中就感慨于自己對(duì)母親的忽視,字字動(dòng)人肺腑,引人深思。朝如青絲暮成雪,人生有多少個(gè)“等待”?我們擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,而給予我們這一生的人難道只能在白發(fā)蒼蒼時(shí)站在我們的'身后,眺望著我們遠(yuǎn)去的背影嗎?當(dāng)然不能。他們的給予,足夠換取我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上的溫暖。把親情捧在手心,用心的溫度去溫暖,讓它成為一股暖流,流淌在子女和父母之間。

  《老年法》寫(xiě)上子女“;丶铱纯础,不得不說(shuō),這使我們的社會(huì)更具人情味。在物質(zhì)至上的今天,許許多多的人只會(huì)向“錢(qián)”看,對(duì)于情的淡薄,對(duì)于心靈的冷漠已經(jīng)習(xí)以為常。其實(shí),很多人在擁有了豐富的物質(zhì)后,又何嘗不感到一無(wú)所有!因?yàn)樵谧访鹄倪^(guò)程中,他已經(jīng)遠(yuǎn)離了溫暖的人群!俺M铱纯础,今天的社會(huì)為我們立了一塊溫馨的提示牌,提醒我們,即便走到很遠(yuǎn)的地方,也別忘了家的存在和父母望眼欲穿的等待。這樣的提示,我們應(yīng)該鼓掌喝彩。

  把親情捧住,捧在手心,當(dāng)你對(duì)茫茫前程感到畏懼和無(wú)助時(shí),體會(huì)一下它的溫暖,當(dāng)那股熟悉的暖流流淌過(guò)心靈,那就是父母微笑的鼓勵(lì)!

以親情作文 篇6

  兒女對(duì)父母的親情,往往是一些留在腦海深處的極感性的記憶,這記憶不需要?jiǎng)e人提醒,它深深刻在腦海,哪怕是支離破碎。

  我的腦海里有這樣幾幅。

  畫(huà)面一:一個(gè)冬天的下午,父親上班走了,我偷偷地跟在后面,可忽然父親不見(jiàn)了,面前出現(xiàn)了一個(gè)老大的池塘。爸爸下池塘了?我趕忙追了下去,只聽(tīng)得池塘外有驚呼聲……醒來(lái)的時(shí)候,我感到暖洋洋的,睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我被一個(gè)小被子包裹著摟在父親臂彎里,父親低頭看了看睜開(kāi)眼睛的我,一臉嚴(yán)肅,我不喜歡的表情。

  畫(huà)面二:我去了父親的辦公室,周?chē)迨鍌兌级褐覇?wèn)我來(lái)干啥,我攀著父親的座椅爬上去給父親耳語(yǔ),父親側(cè)著頭聽(tīng)完就仰頭哈哈大笑。那笑聲,總讓我想起一群受驚的白鴿撲愣愣地起飛。

  (長(zhǎng)大后問(wèn)母親這畫(huà)面的因果,母親說(shuō),那是在城里住的時(shí)候,她讓我去父親單位叫父親回家吃飯,我第一天去說(shuō):“爸,你媽叫你回去吃飯!币蝗喝舜笮,第二天,我改成了“咱媽叫你回去吃飯”,又被笑,那是第三天的畫(huà)面,我耳語(yǔ)的是:“就,就是叫吃飯哩!保

  畫(huà)面三:我一個(gè)人孤寂地在父親單位的深宅大院里玩,母親來(lái)了,我高興地張開(kāi)雙臂去迎接,母親笑著從兜里掏出一個(gè)金光閃閃的小勺子,我搶過(guò)來(lái)拿在手中,把玩不已。吃飯時(shí),早已能自己吃飯的我,讓母親用這把金閃閃的勺子喂我,我吃得肚子鼓鼓的。

  畫(huà)面四:春暖花開(kāi)的季節(jié),天是那樣的藍(lán),太陽(yáng)是那樣的暖,山是那樣的綠。頭上不時(shí)有銀亮的飛機(jī)轟隆隆地飛過(guò),腳下彎曲的小河叮咚有韻。路邊的柳枝在微風(fēng)中輕輕搖曳,母親紅紅的笑臉猶如春風(fēng)里的`一朵桃花。她領(lǐng)著我從父親的單位往鄉(xiāng)下的家走,這二十幾里的山路我不知“走”過(guò)多少回了,父母常常把我像一件行李般地讓趕集的村民們捎來(lái)捎去,可那肩頭臂彎里的記憶如今都模糊不清了,唯有這次我自己走路的記憶卻依然清晰。母親折下一根柳枝,用手一捋,潔白纖細(xì)的柳枝頭上就有了一團(tuán)搖曳的碧綠。

  “來(lái),拿著,媽教你唱小燕子。”

  我高興地接過(guò)這只“小燕子”,跟媽媽一句一句地唱著:

  小燕子,穿花衣,

  年年春天來(lái)這里。

  我問(wèn)燕子你為啥來(lái),

  燕子說(shuō),

  這里的春天最美麗。

 。菚r(shí),燕子在我心中沒(méi)有概念,我自然把它想象成我見(jiàn)過(guò)的山里最多姿多彩的鳥(niǎo),有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,翠綠的羽翼,黑黑圓圓的腦袋,紅紅的尖嘴和腳趾。可長(zhǎng)大了才知道燕子原來(lái)是那樣很不溜秋的丑樣,便怎么也喜歡不起來(lái)。)

  看著母親那難得的笑臉,聽(tīng)著母親的甜美的歌聲,我覺(jué)得自己沒(méi)看夠也沒(méi)唱夠,可那二十幾里路竟那樣不經(jīng)走,太陽(yáng)還在天上,而我們卻到家了。

  畫(huà)面五:父親抱著我在糧站的院子里教我唱歌:

  張大春你白眼狼,

  娘把你養(yǎng)大你忘了娘。

  人家養(yǎng)兒孝順娘,

  我把你養(yǎng)大你成了精。

  父親的歌聲不像母親的歌聲那樣好聽(tīng),我聽(tīng)過(guò)的這也是絕無(wú)僅有的一次。不知是因?yàn)榻^無(wú)僅有我才印象如此深刻,還是因?yàn)槌璧臅r(shí)候,我的腦海里始終有一條巨蟒在翻騰,成了精么,好像“精”就應(yīng)該是那樣。

  知命之年早已過(guò)了,陪耄耋父母聊天的時(shí)候,母親總能記得一些你過(guò)去怎么淘氣、她怎么“教訓(xùn)”的一樁樁“公案”,你聽(tīng)來(lái)總有一種恍若隔世的感覺(jué),甚至你會(huì)不自覺(jué)地否認(rèn):那是我么?

  可這些難得的歷歷在目的畫(huà)面,卻并沒(méi)有被父母看重,即使我提起來(lái),父母也不以為意。其實(shí),這些細(xì)節(jié),才是最能滋養(yǎng)親情、最可熏陶性情的材料。

以親情作文 篇7

  一年四季,各有獨(dú)特的魅力,春天有著明媚的陽(yáng)光,夏天有著綠樹(shù)成蔭,秋天有著收獲的金黃,冬天有著白白的雪。但是因?yàn)槎竞,所以有許多人懼怕它,但我卻喜歡冬季。

  冬季的雪可以讓我產(chǎn)生許多遐想。我幻想著自己是白雪公主,穿著雪白的衣服,在雪中盡情的玩耍。去年的冬天雖然特別寒冷,但我卻感到陣陣溫暖。冬天一到,媽媽每天都在為我織毛衣。每天早晨睜開(kāi)雙眼,媽媽早已悄悄地把取暖器打開(kāi),房間里溫暖如春,衣服也已被烘得暖烘烘的,媽媽時(shí)刻在關(guān)心我,呵護(hù)我。冬天這寒冷季節(jié)里的寒風(fēng),毫不留情地把媽媽的牙吹疼了,一遇風(fēng)就疼,有時(shí)都說(shuō)不出話(huà)來(lái)?粗鴭寢屵@樣的疼痛,我真希望能為媽媽做些什么。又是一個(gè)冰冷的`早晨,早飯我只糊弄吃了兩三口,就要背起書(shū)包走了,這時(shí)母親突然說(shuō):“來(lái)!快把這些吃完,我送你!蔽艺f(shuō):“你不是牙痛嗎?不用了,我自己走!笨赡赣H硬是把我拉了回來(lái),并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“早飯要吃好,否則早上上課沒(méi)有力氣了!甭(tīng)著母親的話(huà),我的心仿佛被猛烈地撞擊了一下,頓時(shí)眼前一片模糊,此時(shí),母親忍住巨痛送我上學(xué)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。在路上,看著母親吃力地蹬著車(chē),臉上早已掛滿(mǎn)了汗水。了學(xué)校,母親長(zhǎng)出一口氣,臉色很白,嘴唇有些紫,我說(shuō):“媽?zhuān)斓结t(yī)院去吧!”望著母親離去的身影,我流下了感激的淚水,回想著母親為我做過(guò)的一切,可是我又能拿什么報(bào)答她呢?可是寒冷又把我從回憶中拉了回來(lái)。

  望著母親的身影,我心中感慨母愛(ài)無(wú)限。母愛(ài)像一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲卻滋潤(rùn)著干涸的心靈,母親在平凡中孕育著一份驚人的偉大!母愛(ài)無(wú)言,但是又有誰(shuí)能償還這份沉甸甸的愛(ài)。母愛(ài)仿佛已經(jīng)流進(jìn)了我們的心田,雖是寒冷的冬天,可我的心卻是溫暖的。

以親情作文 篇8

  親情是什么?親情是一劑良藥,能夠治愈你心頭的創(chuàng)傷;親情是一個(gè)港灣,讓無(wú)依的小船找到停泊的地方;親情是黑夜的指路明燈,照亮你我前行的方向!

  小時(shí)候,親情在我們的腦海中只是一個(gè)模糊的概念。親情是一顆糖,糖里有著甜蜜的味道;親情是一幅畫(huà),畫(huà)中有爸爸媽媽和我;親情是一首歌,歌里洋溢著幸福與溫馨。

  隨著時(shí)間的推移,年少的我們漸漸長(zhǎng)大,親情這個(gè)詞語(yǔ)也逐漸清晰起來(lái)。

  木蘭的替父從軍是親情,孟母為兒子的學(xué)業(yè)而三遷其居是親情,孔融年方三歲便能讓梨是親情,臥冰求鯉的故事是親情…親情無(wú)處不在。

  親情是飯桌窗前的晏晏談笑,是柴米油鹽間的瑣碎細(xì)膩,是滿(mǎn)懷愛(ài)意的一個(gè)眼神,是求全責(zé)備的一聲抱怨,是離別后輾低回的牽掛,是重逢時(shí)相對(duì)無(wú)語(yǔ)的瞬間。

  也許在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的父母并沒(méi)有為我們做出什么驚天地泣鬼神的.事跡。但每當(dāng)你起床之際看見(jiàn)廚房微黃的燈光中母親的身影,每當(dāng)你離家時(shí)聽(tīng)見(jiàn)耳旁一陣陣關(guān)心的話(huà)語(yǔ)時(shí),你體會(huì)不到親情的存在么?

  親情中自有一份淳樸和自然,不用刻意雕琢。在我們意識(shí)到時(shí),它早已悄悄浸潤(rùn)在我們的指尖脈絡(luò)中。

  親情沒(méi)有隆重的形式,沒(méi)有艷麗的外表,沒(méi)有華麗的包裝,它有的只是質(zhì)樸的語(yǔ)言和那一顆炙熱跳動(dòng)的心。它本就是平凡的。

  親情是什么?

  親情是山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)潔卻又豐富;親情是小河的流水,輕柔而又悠長(zhǎng);親情是海上的落日,纏綿不失絢爛;親情是古老的碑文,模糊卻注定永恒!

  親情,超越了時(shí)空,編制出人生最美的彩虹!

  大愛(ài)無(wú)言,親情如水。讓我們一起用心品味親情。

以親情作文 篇9

  閑來(lái)無(wú)事,便隨手拿起一本《兒童文學(xué)》翻了起來(lái),不經(jīng)意間讀到一部短篇小說(shuō),名字叫《鶴殤》,看著看著,就不由得被它深深地吸引了。

  小說(shuō)里,丹頂鶴艾美麗一家是一個(gè)幸福的三口之家,家里有爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗,一家人平平安安,相親相愛(ài)。

  到了小奧杰塔該學(xué)飛的時(shí)候了,這一家子更忙碌了,鶴爸爸鶴媽媽既要給小奧杰塔喂食,又要教它學(xué)飛翔,真是辛苦。慢慢地小奧杰塔漸漸學(xué)會(huì)飛了,用不多久就能飛行自如了,但就在這時(shí),又一次,小奧杰塔在學(xué)飛時(shí)碰到了電線(xiàn),電流重重一擊,將它打昏在地,命是保住了,可是從此以后它再也飛不起來(lái)了。一家人頓時(shí)陷入了艱難的抉擇:是繼續(xù)撫養(yǎng)它還是拋棄它?

  冬天來(lái)了,鶴兒們都飛到南方去了,艾美麗一家卻選擇留下來(lái)由于他們不忍心把不會(huì)飛的小奧杰塔一個(gè)人留下來(lái),他們一家人要生活在一起。

  冬天越來(lái)越冷,甚至下起了大雪……從此再也沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)艾美麗一家的蹤影……

  合上書(shū)本,我的心久久不能平靜,艾美麗一家的故事讓我淚流滿(mǎn)面,那種不離不棄的親情使我為之震撼!

  這使是我想到汶川地震中,那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的孩子硬是撐起了一線(xiàn)生的希望的母親,那是怎樣的一種偉大的母愛(ài)的力量呀!就連死神都要望而卻步,親情的.力量,愛(ài)的力量無(wú)限大!這才是人類(lèi)以及動(dòng)物界生生不息的力量源泉!

  也使我想到了我的父母,他們每天那么辛苦的工作還要照顧我的生活和學(xué)習(xí),而我稍不滿(mǎn)意還要牢騷滿(mǎn)腹,實(shí)在是有些對(duì)他們不起。應(yīng)該知道,他們對(duì)我的付出雖不能驚天地,泣鬼神,可是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對(duì)我深深地愛(ài)呢?

  想到這里,我腦子里突然閃出一個(gè)念頭,待會(huì)兒等他們下班后進(jìn)門(mén)的時(shí)候,我一定要撲上去給他們一個(gè)大大的擁抱,然后大聲地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”!

以親情作文 篇10

  爸爸媽媽給你的親情,你看到了嗎,也許你看不見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài),但卻能感受到爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài),這種愛(ài)使你溫暖,使你有信心,使你高興,使你……

  記得有一年冬天,屋外飄著鵝毛大雪,我正開(kāi)著空調(diào)享受呢!突然停電了,我摸索著走到爸爸媽媽的身邊,因?yàn)閺目照{(diào)屋走出時(shí),都會(huì)很冷。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我摟在懷里,用溫暖的身體幫我取暖,用她那溫暖的手放在我的臉上。。寢尩膼(ài)是無(wú)私的。

  有一次,我考試沒(méi)考好,老師說(shuō)要把試卷帶回家簽字,我想帶回家簽字時(shí)肯定會(huì)被罵一頓,再被修理一下,于是我?guī)е淮虻男那榛丶伊恕N覝?zhǔn)備早晨上學(xué)前急急忙忙的給爸爸或媽媽簽字,他們不會(huì)仔細(xì)看的,這樣就不會(huì)被打了。剛回家,爸爸就發(fā)現(xiàn)我的面部表情不對(duì)勁,肯定有心事,爸爸就問(wèn)我怎么了,我說(shuō)考試沒(méi)考好,爸爸問(wèn)我考多少分,我說(shuō)考88分,爸爸說(shuō)我們分析一下錯(cuò)誤,看看值不值得錯(cuò)。我心里知道肯定是不值得錯(cuò)的。爸爸一題又一題的苦口婆心給我解釋?zhuān)屛颐靼琢隋e(cuò)的原因。那一次分析時(shí),爸爸的嘴本來(lái)就是很干燥,還破了,嘴一張開(kāi)就疼。!爸爸的愛(ài)是無(wú)私的。

  我的食量很大,吃飯時(shí),每次有好菜,爸爸或媽媽都會(huì)把它夾到我的碗里,他們說(shuō)不想吃,實(shí)際上他們是口是心非。就拿今天的雞來(lái)說(shuō),爸爸毫不猶豫的'把我們家的雞腿夾到我的碗里,讓我吃,我說(shuō)讓爸爸吃,但是爸爸卻說(shuō)不想吃,沒(méi)昧口。我吃完了雞腿,媽媽又夾了一個(gè)雞胗,我以為媽媽會(huì)自己吃,但媽媽也毫不猶豫的放到了我的碗里,說(shuō)她今天吃得太飽了,不想吃,給我吃。!爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。

  還有很多事例,爸爸媽媽給我們的愛(ài)太多了,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住爸爸媽媽給我們的愛(ài)。

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