- 親情的作文 推薦度：
- 親情的作文 推薦度：
- 親情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
親情的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的親情的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情的作文 篇1
在家里，一說(shuō)起小時(shí)候吃過(guò)的什么飯菜最好吃，爸爸總是毫不猶豫地說(shuō)：“面筋湯！”爸爸小時(shí)候家里窮，總是吃玉米和紅薯等粗糧，很少吃大米或白面。但為了解孩子們的饞，奶奶還是會(huì)時(shí)常想辦法做點(diǎn)好吃的，其中，最好吃的就數(shù)面筋湯了。爸爸經(jīng)常提起面筋湯，看他說(shuō)起面筋湯時(shí)陶醉和向往的神情，我忍不住直流口水，也希望哪天能嘗嘗爸爸念念不忘的美食。
今年國(guó)慶節(jié)，爸爸說(shuō)要給我們做面筋湯，我和媽媽都掩飾不住地激動(dòng)，忙著幫助準(zhǔn)備材料。爸爸說(shuō)，其實(shí)他也沒(méi)做過(guò)面筋湯，不過(guò)能清楚地記得奶奶做面筋湯的整個(gè)過(guò)程，我們就一起嘗試著復(fù)制一遍。
第一步，做面筋。先在面盆里放些清水，加入白面攪拌，使面糊稀稠適當(dāng)，然后使勁攪拌，面糊逐漸變成了面團(tuán)。攪拌的過(guò)程特別辛苦。剛開(kāi)始面糊比較稀軟時(shí)，我還可以攪拌得動(dòng)，等到變成面團(tuán)了，攪拌起來(lái)就很費(fèi)勁，主要由爸爸完成攪拌的'工作�？粗职钟昧Φ�?cái)嚢瑁敲磳Ｗ�，我仿佛看到了奶奶那慈祥的面容，感受到了親人濃濃的愛(ài)意！費(fèi)了很大的力氣，終于把面團(tuán)攪拌好了。爸爸把面團(tuán)放入清水中揉洗，白白的淀粉被洗出來(lái)了，面筋逐漸露了出來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次換水揉洗，軟軟的、黃澄澄的面筋完完全全地呈現(xiàn)在了面前。
第二步，準(zhǔn)備蔬菜。爸爸把我們洗凈切好的香菇、西紅柿和木耳在鍋里煎炒，然后加入洗面粉時(shí)留下的淀粉水，大火把水燒開(kāi)，把面筋撕成小片片放入鍋里。
第三步，加入洗凈的粉條、青菜，等湯又一次燒開(kāi)，再加入一個(gè)攪拌好的雞蛋，金黃的蛋花很快就浮了上來(lái)。加入調(diào)料、香油，香濃美味的面筋湯就大功告成了!
今天的面筋湯美極了！紅的番茄，綠的蔬菜，黑的木耳，再配上金黃的蛋花，真像一個(gè)超級(jí)至尊大比薩呀！聞起來(lái)，面香、蛋香、油香十分誘人！最絕的是面筋，含在嘴里滑溜溜的，吃起來(lái)筋筋的，很特別……
品嘗著這美味的面筋湯，我又想起了親愛(ài)的奶奶。奶奶在爸爸大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)時(shí)就積勞成疾去世了,雖然從沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶，但我卻感受到了慈祥的奶奶濃濃的愛(ài)！
我家的親情面筋湯，我的最愛(ài)！
親情的作文 篇2
記得在四年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，您和媽媽一直在為我操心。
心思又去那兒了，你怎么這樣笨，批評(píng)了你很多次，你還是不上心，唉，真是的！”爸爸看見(jiàn)了，忙放下手中的'活，制止媽媽，等媽媽回房間后，我無(wú)助地看著您，您蹲下來(lái)，從書(shū)包里拿出考卷，一道一道為我講解，講完后，您問(wèn)我：“懂了嗎？”我還是覺(jué)得迷迷糊糊，我沒(méi)回答，望著您，您眼里分別是一種渴望、激勵(lì)的眼神�。∥覜](méi)有遲疑，將不理解的告訴了您，您又幫我講了一遍，直到我理解后高興的笑了，您看著我這樣，也望著我。我從您那副眼鏡后面的小眼睛里讀出了您對(duì)我期望。
果然，在期中考試中，我以96分的好成績(jī)名列全班第一，老師、同學(xué)，都感到頗為驚訝，同學(xué)問(wèn)我制勝?zèng)Q招，我驕傲地回答：“不是考試卷，也不是夜以繼日的學(xué)習(xí)，而是——父愛(ài)的眼神�！�
親情的作文 篇3
自從上了初中以后，數(shù)學(xué)要比小學(xué)時(shí)的難多了。記得前不久的一天晚上，我在做作業(yè)時(shí)就被一道數(shù)學(xué)題給難住了。
數(shù)學(xué)題做不出，我第一時(shí)間就在草稿紙上“奮筆疾書(shū)”，只有實(shí)在不會(huì)做時(shí)才會(huì)向人請(qǐng)教。這道該死的數(shù)學(xué)題，害得我腦子像滾筒洗衣機(jī)那樣拼命地轉(zhuǎn)，草稿紙足用了五頁(yè)，但還是想不出來(lái)。于是我張開(kāi)嗓子大喊：“爸爸，快來(lái)呀，教教我這道數(shù)學(xué)題！”“來(lái)了，來(lái)了！”爸爸邊走邊答。可是當(dāng)爸爸來(lái)到我身邊一看那道數(shù)學(xué)題時(shí)，立即火冒三丈，口水四射：“這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都不會(huì)做，還讀什么書(shū)，還不如回鄉(xiāng)下種地，真是蠢材�！�
聽(tīng)了爸爸的`一頓臭罵，委屈的淚水從我眼里流了出來(lái)。我胡亂地擦了擦眼淚，向著爸爸發(fā)脾氣：“行了行了！反正世界上最聰明的就是你了！”便不理睬爸爸了。無(wú)論他講什么，我都不出聲。爸爸知道那道數(shù)學(xué)題很重要，見(jiàn)我不理睬他，便急得像熱鍋上的螞蟻�？赡苁前职忠庾R(shí)到這樣批評(píng)我有點(diǎn)過(guò)份，于是他向我道歉，保證以后都不這樣批評(píng)我了，我這才平靜下來(lái)。
爸爸見(jiàn)我破涕為笑，便又重新坐在我身邊，耐心地教我。我也認(rèn)真地聽(tīng)他講解。爸爸的一翻講解，讓我恍然大悟�！班蓿瓉�(lái)這么簡(jiǎn)單！”我會(huì)心地笑了。
這道數(shù)學(xué)題，讓我體會(huì)到了濃濃的親情。
親情的作文 篇4
世間美好的詞語(yǔ)有很多，如：典雅、高貴、自強(qiáng)、堅(jiān)定、靈活、秀外慧中……這些詞語(yǔ)都屬于相應(yīng)的事物，而有一種濃厚的感情，只有一個(gè)詞語(yǔ)合適，其他詞語(yǔ)都無(wú)法代替。
這個(gè)詞是偉大，這份濃情是親情。
或許我真的是一個(gè)缺乏安全感的孩子吧。從前的我只有抱著那帶有媽媽體香的睡衣才可以安然入睡，或許我真的不會(huì)體貼人吧，只會(huì)被別人照顧。直到那天，我才覺(jué)醒。
那是我們分開(kāi)的日子，媽媽說(shuō)，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢。所以，從那一天起，我有了自己的房間，自己的床。開(kāi)始時(shí)的興奮被夜的黑暗吞噬，風(fēng)“呼呼”地刮著，樹(shù)葉“沙沙”地響著，“噼里啪啦”的雨聲也隨即而來(lái)，一陣陣野貓“喵喵”的叫聲拌隨著一陣陣雨聲，真像開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)！一場(chǎng)恐怖的音樂(lè)會(huì)！我緊緊地抱著被子，但還是沒(méi)有感覺(jué)到媽媽體香和體溫帶給我的安全。我開(kāi)始哭，直到輕輕地?fù)嵛柯曧懫饋?lái)：“別怕！我在呢！快睡吧！”淡淡的香氣包裹著我，滴滴答答的鐘聲和窗外的星星告訴我：“很晚了，睡吧�！蔽液芸爝M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一覺(jué)睡到天亮，我醒了，看見(jiàn)媽媽趴在我的床頭，又是那種溫馨的味道。
在接下來(lái)的很長(zhǎng)時(shí)間里，我努力適應(yīng)，但就算塞了整床的泰迪熊，還是代替不了那淡淡的味道，我只能學(xué)著接受。
從小，我們便生長(zhǎng)于父母精心設(shè)置的溫室里，這里沒(méi)有風(fēng)雨大作，也沒(méi)有雷電交加，只有甘露與我們相伴。就在我們毫無(wú)察覺(jué)之時(shí)，身邊卻早已充滿了親情，親情是無(wú)處不在的.。只是表達(dá)方式不同罷了。父母給予子女的關(guān)愛(ài)是我們無(wú)論如何也想象不到的，它廣如天際，密如細(xì)雨，明如雙眸。
它是我們猶豫在交叉路口時(shí)一塊關(guān)鍵的路標(biāo)；是我們?cè)诳部赖娜松飞蠟榘榈穆啡�；是我們病重時(shí)對(duì)我們大有益處的良藥；是我們一籌莫展時(shí)的錦囊妙計(jì)。
親情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是偉大的，不管你是快樂(lè)、沮喪、痛苦、彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生……
我的幸福之花開(kāi)在親情的枝頭！
【親情的作文】相關(guān)文章：
親情-親情作文04-01
關(guān)于親情的作文：美好的親情十-親情作文01-25
親情無(wú)價(jià)-親情作文04-01
感悟親情-親情作文04-01
親情作文初中-親情作文06-02
親情的作文-關(guān)于親情的作文05-07
親情作文 感悟親情作文03-30
重溫親情作文-親情作文01-11
親情類作文-親情作文01-24