親情的作文8篇(實(shí)用)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的親情的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文 篇1

　　親情，使漂泊異鄉(xiāng)的人到得愛(ài)的庇護(hù);親情是一道飛架在天空的彩虹，使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘，使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干涸。

　　這幾天都在不停的下雨，擾得人們心浮氣躁，一點(diǎn)兒都不開心!中午放學(xué)，雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，只見(jiàn)一個(gè)小女孩打著一把綠傘， 在雨下慌忙逃竄，臉上閃著期盼。看著她快步在雨中奔走，臉上慢慢、慢慢的絕望了，她徹底失去希望，把自己的步子抬得慢慢地、輕輕地，就在她撲朔迷離之際，她眼前一亮，臉上泛起甜甜的微笑，把剛剛所有的煩惱都拋到九霄云外，沖著疾馳而來(lái)的黑色電瓶車上的女人喊：“媽媽——媽媽——”原來(lái)，她一直都在等一個(gè)人，就是自己的母親!她一躥上了車，看了看媽媽的褲腳，已經(jīng)濕了一大片，她斷定是媽媽剛剛接自己回家途中雨水濺濕的'�！霸趺礃�?沒(méi)淋濕吧!”那母親關(guān)切的問(wèn)。小女孩本想說(shuō)沒(méi)有，可自己的身體不爭(zhēng)氣，打了個(gè)大大的噴嚏。母親擔(dān)心了，摸了摸小女孩的臉，又加快了行駛速度，希望能趕快回家!小女孩安靜的趴在母親的背上，母親也顯得格外溫柔，一切都是那樣的靜謐美好。是母愛(ài)，讓這一切的事物都便得無(wú)比溫順;是母愛(ài)，如溫暖太陽(yáng)照暖了小女孩的心，一股股暖流流遍女孩的心，使她覺(jué)得非常溫暖!那個(gè)女孩不是別人，正是——我!

　　雨中的親情，溫暖無(wú)比!

親情的作文 篇2

　　家，是一抹彩虹，染飾著我們的生活。

　　家，是一泓請(qǐng)泉，潤(rùn)澤著我們的生命。

　　家，是一盞明燈，照亮了我們的旅途。

　　家，是一座火爐，溫暖了我們的人生。

　　如果一個(gè)家庭和和睦睦，關(guān)系融洽，那該是個(gè)多好的家呀!哪個(gè)人會(huì)不羨慕呢?可有的.家庭卻偏要對(duì)著干。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸�！被蚴欠蚱扌�兩口的矛盾，或是父母與子女之間的代溝，總是因小事而鬧，化為大事再吵，最后沒(méi)完沒(méi)了!而且誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，好像讓著對(duì)方就會(huì)很沒(méi)面子，可這畢竟是家呀!

　　人生如歌，親情專題作文>親情是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

　　人生如畫，親情是畫面中最美妙的色彩。

　　人生如詩(shī)，親情是詩(shī)篇中畫龍點(diǎn)睛之筆。

　　人不可無(wú)情，亦不可無(wú)視親情。它在人的一生中占據(jù)著重要的地位。只要有親情，即使是在寒冷的冬天也能探出春的笑意。同時(shí)家也是靠親情來(lái)維持的，是親情維持著家。親情源于血緣，血緣凝就親情。

　　媽媽的嘮叨讓我們體會(huì)到親情，爸爸的關(guān)心讓我們懂得親情，而我們對(duì)父母的小小幫助也是親情的體現(xiàn)。親情至善至美，至真至純，它在那牽腸掛肚的惦記中，在那圣潔無(wú)私的呵護(hù)中，在那無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)中，擁有這樣的親情，我們的風(fēng)雨人生就會(huì)變的風(fēng)光怡人!

親情的作文 篇3

　　一、 教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注家庭，從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)真善美，感悟真情。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)自己身邊真實(shí)的故事，寫自己內(nèi)心真實(shí)的想法，學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達(dá)。

　　二、過(guò)程與方法

　　1、采用語(yǔ)文與藝術(shù)相結(jié)合的方法，創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動(dòng)情緒，激發(fā)靈感。

　　2、學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫與教師點(diǎn)撥相結(jié)合，表達(dá)生活中的親情美。

　　三、情感態(tài)度價(jià)值觀

　　引導(dǎo)學(xué)生理解父愛(ài)母愛(ài)，體會(huì)父母的艱辛，學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)自己身邊真實(shí)的故事，寫自己內(nèi)心真實(shí)的想法，學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達(dá)。 教學(xué)準(zhǔn)備

　　搜集相關(guān)資料，制作多媒體課件。

　　教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　課前準(zhǔn)備

　　多媒體播放歌手劉和剛《父親》，創(chuàng)設(shè)情境

　　一、導(dǎo)入：親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，，我們就離不開親情�？梢哉f(shuō)，世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)大海般深邃的親情。

　　二、學(xué)生說(shuō)說(shuō)有關(guān)“親情”的詩(shī)句。慈母手中線，游子身上衣。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。

　　“慈母手中線，游子身上衣�！边@是親情的極致。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。當(dāng)今物欲橫流，親情的博大和溫馨又是何等的重要。

　　三、教師提問(wèn)，說(shuō)說(shuō)什么是親情？學(xué)生發(fā)言

　　（最好用排比句或比喻句）

　　師訴；親情，顧名思義就是親人的情義，是親人之間的感情，是關(guān)愛(ài)，是父愛(ài)，是母愛(ài)，是手足之情，血脈之情，是長(zhǎng)者對(duì)幼者的疼愛(ài)。沒(méi)有親情的呵護(hù)，人生就多了一份孤獨(dú)和寂寞。今天，就讓我們感受親情，體會(huì)真愛(ài)。

　　1.同學(xué)們，我們閱讀一篇關(guān)于親情的文章，請(qǐng)打開《新閱讀與作文》的第8頁(yè) 之前老師布置過(guò)預(yù)習(xí)，下面哪位同學(xué)愿意展示自己的風(fēng)采給我們讀一遍

　　三．學(xué)習(xí)文本的寫作方法、 圍繞父親的兩次笑，研讀課文

　　概括文章內(nèi)容

　　問(wèn)。這篇文章寫了一件什么事？生答

　　1、 父親創(chuàng)造了怎樣的奇跡？用文中的語(yǔ)言回答，并劃出來(lái)。[出示：那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺(jué)。]

　　小結(jié)：按照常理，心臟被洞穿的人，會(huì)當(dāng)場(chǎng)斃命，而這位父親卻多活了三天[板書：多活三天]，并且微笑著面對(duì)他的女兒，面對(duì)人生。

　　2、 快速瀏覽課文，父親笑了幾次？

　　3、 理解第一次笑。

　�。�1）[出示：一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃。父親摔倒時(shí)，刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青。

　　6歲的女兒被父親瞬間的'變化嚇壞了，尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手：“沒(méi)事兒，只是摔了一跤�！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來(lái)，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。]

　　自由讀，從這兩小節(jié)中你讀懂了什么？（根據(jù)學(xué)生反饋進(jìn)行學(xué)習(xí)）

　�。�2）你從父親的笑中體會(huì)到了什么？

　　[板書：愛(ài)]

　�。�3）指導(dǎo)朗讀。

　　5、 理解第二次笑。

　�。�1）[出示：抵達(dá)的前夜，父親來(lái)到女兒的身邊，對(duì)女兒說(shuō)：“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽，我愛(ài)她�！� 女兒不解地問(wèn)：“可是你明天就要見(jiàn)到她了，你為什么不自己告訴她呢？ 他笑了，俯身，在女兒額上深深刻下一個(gè)吻。]

　　自由讀。給“刻”換詞，為什么這里用“刻”，而不用其他的詞呢？（父親在這刻下的僅僅是個(gè)吻嗎？）

　　2）抵達(dá)前，父親還為女兒做了什么？[出示：以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)，仿佛一切如常。而小女兒卻沒(méi)有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。]

　　（3）父親做這一切時(shí)真的是“照�！薄ⅰ耙磺腥绯！眴幔浚ú皇牵┥�述說(shuō)理由。

　　（4、 從這兩次笑中，你看出這是一位怎樣的父親？[板書：] 偉大

　　四、 深入理解，回歸整體。

親情的作文 篇4

　　親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，是世界上最美的情感之一，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉，我們的身邊處處都有著親情，我們被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛(ài)融化……

　　記得有一次，老師布置了一樣不同尋常的家庭作業(yè)——為爸爸媽媽洗一次腳，我們聽(tīng)后馬上議論開了，后來(lái)老師說(shuō)：“你們小時(shí)候，爸爸媽媽為你們洗了無(wú)數(shù)次腳，有些父母甚至到現(xiàn)在還每天為你們端來(lái)熱氣騰騰的洗腳水，你們那么大了，也應(yīng)該給他們洗一次了，盡盡你們的孝心，讓他們高興高興！”這時(shí)我想起了那則公益廣告：一位年輕的媽媽給自己的母親洗腳，并告訴老人這樣對(duì)身體有好處。這一切被她的孩子看見(jiàn)了，正當(dāng)她準(zhǔn)備叫孩子洗腳時(shí)，卻看見(jiàn)孩子端著洗腳水向她走來(lái)，邊走邊說(shuō)：“媽媽，洗腳�！边@位媽媽笑了……

　　晚上，我認(rèn)認(rèn)真真的做完作業(yè)后，端來(lái)一盆熱氣騰騰的洗腳水，小心翼翼地端到正在看電視的媽媽腳邊，媽媽以為我是想看電視，來(lái)房間里洗腳，便讓我出去。我叫道：“媽媽，洗腳了！”媽媽不知怎的，她先是一怔，興許是激動(dòng)，手一松，遙控機(jī)掉了下來(lái)。我讓她坐到了椅子上，脫下她的鞋子、襪子，這才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳是多么的粗糙，這一定是她只顧著料理我，忘了保養(yǎng)自己的皮膚了吧！我拿起毛巾，在媽媽的.腳上來(lái)回擦著，還用我的手為她的腳做按摩：按那，捏那，搓那……摸著媽媽粗糙的雙腳，我仿佛看到了媽媽每天下班從慈溪趕來(lái)鎮(zhèn)海給我輔導(dǎo)功課的情景；仿佛看到媽媽為了讓我中午吃的更好，一大早跑去菜場(chǎng)給我買菜的情景；仿佛看到媽媽每天早晨為準(zhǔn)時(shí)上班而奮力趕車的情景……雖然我的手是冰涼的，但是我卻看到了媽媽的臉上出現(xiàn)了好久沒(méi)有出現(xiàn)的，發(fā)自內(nèi)心的微笑，我知道此時(shí)此刻媽媽的心里是溫暖的。我沒(méi)想到，給媽媽洗一次腳竟能讓她那么高興。

　　睡覺(jué)時(shí)，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，剛才的一幕幕總是在我的腦海里徘徊、回蕩著。我們中國(guó)自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币彩钦f(shuō)，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。爸爸媽媽為我們付出了那么多，我們應(yīng)該懂得去報(bào)答他們，這才是親情。

　　親情，是人生路上的一出重頭戲。它會(huì)在你窘迫時(shí)，孤膽時(shí)，失望時(shí)，難過(guò)時(shí)，會(huì)不顧一切地伸出雙手來(lái)幫助你，接納你。有了親情會(huì)使你的生活更加美麗，更加多姿多彩，有了親情，你會(huì)覺(jué)得，生活是那么美好，那樣有趣！

親情的作文 篇5

　　“慈母手中線，游子身上衣。”母親的愛(ài)永遠(yuǎn)細(xì)小如發(fā)，那是一針一線的思念，一線一柱的等待。——題記

　　天空中出現(xiàn)了日落的余暉，操場(chǎng)上座無(wú)虛席。操場(chǎng)上的師生、家長(zhǎng)的眼眶都涌動(dòng)著淚光，在彩霞的照耀下閃閃發(fā)光，那是感動(dòng)的淚水。

　　星期一，為了讓同學(xué)們心懷感恩，學(xué)校特地邀請(qǐng)北京教授劉老師為我們開了一場(chǎng)別開生面的報(bào)告會(huì)。大約在4點(diǎn)多鐘，同學(xué)們都在操場(chǎng)上焦急的等待著家長(zhǎng)，我也不例外，過(guò)了30分鐘，家長(zhǎng)們都到齊了，熱鬧非凡的操場(chǎng)頓時(shí)變得安靜起來(lái)，報(bào)告會(huì)也拉開了序幕。

　　劉老師來(lái)到升旗臺(tái)，先做了自我介紹，便開始為我們講一個(gè)個(gè)震撼人心的小故事。劉老師越講越激動(dòng)，一首首悲壯的音樂(lè)也隨即響起。我聽(tīng)著聽(tīng)著，淚水不由得流落下來(lái)，我抬起頭望望媽媽，她早已泣不成聲了。

　　接著，劉老師讓我們站起來(lái)，并握著父母的手。我們不知道劉老師葫蘆里賣的是什么藥，就按他的吩咐去做。當(dāng)我的手碰到媽媽的手的那一刻，我的鼻子不由得酸了！我撫摸到的并不是纖細(xì)光滑的手，而是粗糙得長(zhǎng)滿繭子的手！我望著媽媽的手，淚水不由自主地滑落在了媽媽的手上。媽媽也許感覺(jué)到了，她抬起頭，望著我說(shuō)：“孩子別哭！只要你懂事，我就心滿意足了�！眿寢專�多少年了，你一直用那靈巧的手，為我煮飯，為我織世界上最溫暖的毛衣……我的眼睛無(wú)意中掃視到了媽媽的頭發(fā)，我用手輕輕掀開頭發(fā)，里面一條條頭發(fā)一下子映入眼簾，格外耀眼。我蹲下身子，望著媽媽的臉，幾條皺紋正點(diǎn)刻在那蒼老的臉上。仔細(xì)一看，還有幾顆老人斑。我的心不由得“咯噔”一下，一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)在我的心里浮現(xiàn)：媽媽已經(jīng)老了！我輕輕的幫媽媽抹去淚水。十多年了，母親為了把一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒養(yǎng)育成一個(gè)大姑娘；為了把一個(gè)什么也不會(huì)的嬰兒培育成一個(gè)多才多藝的姑娘，花費(fèi)了多少心思；放棄了多少尊嚴(yán)；失去了多少空間；耗去了多少青春！而我卻會(huì)與她斗氣，頂嘴，從不知道他們背著我們留下了多少辛酸的.淚水�？稍谖颐媲�，她永遠(yuǎn)都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)有堅(jiān)實(shí)的肩膀讓我依靠！一個(gè)個(gè)情景在我的腦海中浮現(xiàn)：在雨中等待的母親；在病床前焦急的父母……我終于忍不住，撲在母親的懷抱里，邊哭邊說(shuō)：媽！我愛(ài)你！您……您辛苦了！”母親聽(tīng)了，激動(dòng)的淚水再也抑制不住的流下來(lái)，哽咽著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我也愛(ài)你！”

　　操場(chǎng)上，聽(tīng)到的不再是喧鬧聲，而是一聲聲撼動(dòng)人心的抽泣聲。

　　余暉已漸漸暗了下來(lái)，可眼眶里的眼淚仍然發(fā)出金燦燦的光芒，那是我們感恩的淚水！

親情的作文 篇6

　　吃魚時(shí)，媽媽總挑魚頭和魚骨頭吃，而把魚肉留給我吃。這時(shí)我就會(huì)問(wèn)媽媽：“您為什么這么愛(ài)吃魚骨頭呢？魚骨頭很好吃嗎？”媽媽聽(tīng)了總是笑瞇瞇地說(shuō)：“你猜呢？很好吃啊"媽就這么怪，每次問(wèn)她，她都叫我猜，可我總也猜不透。從此每次吃魚，我都很“自覺(jué)”的把魚頭和魚骨頭留給媽媽。但在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我終于明白了其中的原因。我也為之前的行為感到幼稚。

　　一個(gè)雙休日，我和媽媽到外婆家做客。在吃晚飯時(shí)，外婆從廚房里端上來(lái)一盤魚，媽媽拿起筷子要夾魚骨頭時(shí)，剛好外婆也要夾魚骨頭，結(jié)果她們兩人爭(zhēng)了起來(lái)。后來(lái)媽媽發(fā)話了：“媽，這樣的東西您都吃了兒十年了，今天就讓我一回吧！,外婆說(shuō)不過(guò)媽媽，只好答應(yīng)了。

　　外婆和媽媽為什么都那么愛(ài)吃魚骨頭呢？這個(gè)問(wèn)題又在我的腦海里打轉(zhuǎn)了。今天我一定要弄個(gè)明白。飯后，我趁著媽媽去廚房洗碗的功夫，我就纏著外婆讓外婆說(shuō)出原因。外婆起先怎么也不肯說(shuō)真話。后來(lái)我假裝生氣了，她只好說(shuō)：'’其實(shí)魚骨頭一點(diǎn)也不好吃，我也不是很喜歡吃魚骨頭，只是想把魚肉留給孩子們，只要他們吃得好，我這當(dāng)家長(zhǎng)的.心里才踏實(shí)！”哦，原來(lái)是這樣！原來(lái)媽媽每次挑我不太喜歡吃的東西，都是為了我呀！媽媽，您好偉大啊！

　　在我心中母愛(ài)的幸福感油然而生！

親情的作文 篇7

　　在最無(wú)助的人生路上，親情最是最持久的動(dòng)力，親情給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

　　在長(zhǎng)達(dá)十年的時(shí)間里，貴州女子張穎一直承擔(dān)著一份她自認(rèn)為很平常的'事情——照顧弟弟。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是要知道他的弟弟是一個(gè)每天要吃20顆藥，21歲卻只有38公斤重，每天只能步行20分鐘，每年要花上萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi)的病人。張穎十年來(lái)每天要幫弟弟擦洗身體，更換衣物。從不厭煩，從未抱怨。她只認(rèn)為這是一件平凡的小事。

　　這就是親情，最平凡的親情。每個(gè)人都擁有，就存在于我們的身邊。

　　也許不是每份親情都像張穎和他弟弟的那份親情一樣，但都有其獨(dú)特的光輝。

　　親情如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈。依稀記得，在中考之前，我生了一場(chǎng)病，媽媽擔(dān)心的不行。因?yàn)槲疫�經(jīng)常發(fā)燒，有時(shí)去打吊針，一回就是兩三個(gè)小時(shí)，媽媽就一直坐在我旁邊陪我。有時(shí)我一覺(jué)醒來(lái)，媽媽還在旁邊陪著。到了早上，她又要去送我上學(xué)。那幾天，她一直沒(méi)有好好的睡過(guò)覺(jué)。米爾說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是世間最偉大的力量�！钡拇_如此。母愛(ài)帶走了我內(nèi)心的煩躁，留下一片陰涼。

　　親情似火，使平淡通過(guò)鍛煉日顯棱角。在一段時(shí)間內(nèi)，我曾與爸爸一直做對(duì)。他讓我干什么我就偏不。起初，爸爸還容忍我，只是稍微的說(shuō)我兩句，我便以為是對(duì)我的放縱，便更加的肆無(wú)忌憚，夸張一點(diǎn)就是胡作非為了。終于，那天，爸爸教訓(xùn)了我一頓。我理解這是為什么。因?yàn)橛H情。達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)可以犧牲一切。”是啊，父愛(ài)帶走我心中的陰霾，留下璀璨的光明。

　　母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明，她能融化冰川，凈化心靈，蓬勃生機(jī)。她以博大的襟懷哺育生命，呵護(hù)萬(wàn)物。父愛(ài)同母一樣無(wú)私，他不求回報(bào)，父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種的感情。

　　這些不就是最平凡的親情嗎？

親情的作文 篇8

　　馬上就要過(guò)年了。真開心，其實(shí)我的心情格外的興奮，大街小巷有許多人買東西，臉上喜氣洋洋的，好像在迎接即將到來(lái)的新的一年。

　　過(guò)年是團(tuán)圓的節(jié)日。是我最喜歡的.節(jié)日，因?yàn)樵谕獾卮蚬さ膵寢�、工作繁忙的爸爸終于有時(shí)間陪我和弟弟妹妹了。在城市里，你幾乎聽(tīng)不到爆竹聲。城市一片安靜，好像是沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)年的氣息。我覺(jué)得特別無(wú)聊，于是去找爸爸。和爸爸說(shuō):“爸爸，我們?nèi)ムl(xiāng)下吧，城市一點(diǎn)都不好”�！昂煤煤茫�明天我們就去鄉(xiāng)下”。媽媽笑著說(shuō)道。第二天一大早，我早早的起床了。穿好了衣服，刷好牙，洗完臉，媽媽看了說(shuō):“看把你們興奮的”。我還在那里嘻嘻地笑，好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣。準(zhǔn)備好后，我們就出發(fā)了。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到了鄉(xiāng)下，我們的家鄉(xiāng)是在流湖義渡鄉(xiāng)�！芭九九尽边@悅耳的聲音是有爆竹聲。一到鄉(xiāng)下，四面八方會(huì)傳來(lái)爆竹聲。如果你走在小路上會(huì)看見(jiàn)行人（爺爺奶奶伯伯叔叔阿姨在打招呼問(wèn)好。我湊著耳朵聽(tīng)，他們?cè)诨ハ喟菽暾f(shuō)新年好！祝你生意紅紅火火、蒸蒸日上……...等許多祝福語(yǔ)。在這個(gè)年里我們一大家里人相聚一堂其樂(lè)融融，歡聲笑語(yǔ)。

　　一眨眼，就到晚上了。在過(guò)年的夜晚，鄉(xiāng)下和白天一樣。因?yàn)橛性S多煙花往天上飛。五顏六色的，真美呀!晚上還有獅子跳舞。而我們就坐在一張大桌子上有許多的吃的，我們一邊吃一邊說(shuō)一邊看，全家人團(tuán)團(tuán)圓圓的在一張大桌子上，說(shuō)說(shuō)笑笑，吃著香噴噴的美食，其樂(lè)融融，享受著家的溫馨祥和。

　　一大家族人難得團(tuán)聚在一起吃吃喝喝，有說(shuō)有笑的。這不就是過(guò)年的年味嗎？

【親情的作文】相關(guān)文章：

親情-親情作文04-01

關(guān)于親情的作文：感悟親情八-親情作文01-25

關(guān)于親情的作文：美好的親情十-親情作文01-25

親情無(wú)價(jià)-親情作文04-01

感悟親情-親情作文04-01

親情作文初中-親情作文06-02

親情的作文-關(guān)于親情的作文05-07

親情作文 感悟親情作文03-30

重溫親情作文-親情作文01-11

親情類作文-親情作文01-24