小學親情作文(精選5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學親情作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學親情作文 篇1
那節(jié)課,我想我一生都不會忘記。當開始上課時,我是以那種玩游戲的心態(tài)來上的課。但是到最后才發(fā)現(xiàn),越來結局如此悲傷,原來這節(jié)課讓我感悟到了這么多東西…。
在我被老師叫起來,讓我介紹一個親人的時候,我說的是奶奶。說著說著,不知不覺就哭了,再說這么一件再平常不過,卻充滿家的味道的人的時候,那種滿滿盛在心房中的幸福感,就化做眼淚掉出。沒有什么刻意的,只是在我注意到的時候,我早已淚流滿面。承載著那溢出心房的溫暖的幸福。
在老師要涂掉第一個人的時候,我涂掉的是蘇老師。心中也在把名字涂上陰影時埋下一片陰影。第一個涂掉蘇老師,是因為,我發(fā)現(xiàn),其實這個問題馬上就要從這紙上的暫時涂抹變成現(xiàn)實了。再過幾天,我就要離開老師,離開母校,離開同學,就此離去。但,雖早已做好準備,可是真正面對時呢?我不知道,又好像知道,因為心中的那股抗拒,他仿佛在叫囂著:不想離去!如果可以,是不是針對的可以不離去。不要發(fā)生這種我所排斥的事情呢?
第二個涂掉的人是姨姨,我心中的陰影又在擴大,那種無助的悲傷感,那種不舍,那種逍遙流淚的沖動,是從心底涌上來的傷感。而就從我涂掉第二個人開始,我就知道,此后還會涂掉更多人,那陰影會不斷地擴大,然后將整顆心包裹…
但是當我把所有人都涂去的時候,從心臟中用上的冰冷感分散到四肢,渾身四肢與冰水之中,忍不住的想要流淚,想要將這悲傷化作淚水,流出…身體忍不住的想要顫抖。我的指尖狠狠地掐入掌心,希望能從掌心中在獲得一點溫暖,希望這疼痛能分擔一點內心的痛苦,希望這疼痛能讓自己清醒一點:至少他們現(xiàn)在還沒有離去,至少我還擁有他們,他們現(xiàn)在還在我的身邊,但卻發(fā)現(xiàn),掌心早已在擦淚是被淚水浸濕,同出一種名為“不舍”的氣息。
“但是…”我無法抑制的想著,“如果有一天,我愛的'人里去了,我該怎么辦?我想我會安慰自己吧…?我會安慰自己,我還有其他人。但是如果都離開了呢?我…會怎么樣?若真的發(fā)生了這種事情,我還能如此理智的問自己會怎么樣嗎?”但愿我永遠都不明白我會怎樣才好…
閉上眼睛,想象著和親人擁抱,那淚也就又一次流下了。我從沒有在那么短的時間里流過這么多的淚,恍若要把我這一生的淚都流干一般,無法控制,只能任由它滿面…
在思想的世界里,在陽光的照射下,我感覺我仿佛在飄,飄在一片澄藍色的地方。我才覺得,以前我是不是太沒有良心了?!為什么呢?為什么原來沒發(fā)現(xiàn)?沒發(fā)現(xiàn)那一直存在的愛呢?他一直在我身邊,如同隱形的天使一般,只是原來的我卻不曾注意過;蛟S,人只有在失去時才懂的珍惜吧。那時,我才懂了只句話,他并不矯情,并不做作,只是那時我并沒有體會過,才會那樣覺得。
我以后會好好的珍惜的。親人的復出并不是理所當然的,而且那付出中還包含著一分分足以融化任何冰雪的愛。如果可以我希望自己變強,強到有著可以保護親人!,讓親人永遠不離我而去。希望他們不要離去…
即使我知道不可能,但是也要努力試試看!因為他們是我愛的人,他們是愛我的人…謝謝你們對我的付出和愛…
小學親情作文 篇2
親情,每一個人都有,但有些人卻對它視而不見,F(xiàn)在,有些人為了自己的私欲,不惜拋棄自己的親生骨肉;有些人為了利益而傷害爸爸媽媽;有些人為了利益不惜骨肉相殘;有些人為了讓自己明哲保身,不惜傷害她的好朋友……這一切的`一切不都是例子嗎?
或許有些人認為是理所應當,所以他做這件事時,沒有任何的內疚;有些人是迫不得已,才選擇了傷害他人;有些人是使人挑破離間而導致了互殘……這一切的一切,似乎理所當然,卻人恰恰相反,或許,人間的親情是強硬的;或許,人間的親情是不堪一擊的;或許,人間根本就沒有親情。
或許,只有那些對爸爸媽媽,對身邊的任何人都不惜讓自己受傷,也讓他們保全的人,才是真正的圣者;但,那些對所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧!
這就是親情,或許,堅強;或許,不堪一擊;或許,沒有,但是,人世間卻有一種東西,那就是“真情”,或許只有真情,才是最牢固的。
小學親情作文 篇3
親情,像是一條清澈的小溪,連綿不斷;
親情,像是一片薄薄的云朵,那樣的潔白無瑕;
親情,更像是一棵高大的樹木,替你遮風擋雨。
親情,可以是一句話語,讓你開懷大笑;
親情,可以是一句微笑,讓你春風滿面。
親情,可以是一句動作,讓你熱淚盈眶。
在我的成長過程中,我被親情圍繞,特別是我與奶奶的故事,不得不說。
我上幼兒園時,由于爸媽工作都很忙,沒有時間接送我,所以奶奶就承包了這項重大“工程”。
每天早晨,奶奶都會在六點鐘左右就起床,為我們做早飯,她為了讓我多睡一會兒,總是不忍心叫醒我,即使快到了上課時間,她也總是輕輕地叫我的小名。我醒來后,她會連忙幫我穿好衣服,怕我著涼。洗好臉,她就會督促我多吃飯,怕我餓著。
我們一起走在上學的路上,奶奶經(jīng)常會給我講一些我很小很小時候的事情,幾時開口說話啦,幾時學會走路啦等等,我們一邊走,一邊笑,引的'旁人羨慕的眼光。學校放學時,奶奶就早早的等在學校門口,怕我著急。在回家的路上,奶奶還會給我講一些她們以前的趣事,令我感到很新奇。雖然奶奶沒有上過學,也不認識字,但她會講一些民間故事、神話故事、農(nóng)村諺語,據(jù)她說是從長輩那兒聽來的,聽的多了,就會講了。所有這些,我都會聽的津津有味。偶爾,她也會用方言給我出一些謎語讓我猜,我們也會玩的不亦樂乎。
我的幼兒園時光,就是奶奶陪我度過的,我們一起生活,一起學習,奶奶還跟我學會認識數(shù)字呢!還知道了一些數(shù)字的加法呢!我還讓奶奶跟我學跳舞,只要我在學校學到什么,我都會回家教奶奶,讓她當學生,我當老師。那段時光是現(xiàn)在記憶中最美好的,我真希望能重新回到那段時光,讓我更多感受奶奶帶給我的歡樂時光。
現(xiàn)在上小學后,奶奶回鄉(xiāng)下去了,和爺爺兩個人住在鄉(xiāng)下老家,我和爸爸只能在節(jié)假日的時候,回奶奶家看望他們,和奶奶聊聊天,說說話。奶奶回憶起我以前的生活,還經(jīng)常拿以前的趣事說笑,引起全家哈哈大笑。
雖然現(xiàn)在奶奶沒有陪在我的身邊,但我還是會記住奶奶教我要好好學習的道理。想奶奶時,我就會打電話問候奶奶,我會把這段美好的時光永遠珍藏在心中。
小學親情作文 篇4
在溫哥華街頭,發(fā)生了這樣一個感人的故事。
在一個陽光明媚的早上里,鴨媽媽正帶著它的一群兒女們興高采烈地去拜訪遠訪親戚。這群鴨子邊走邊開心地嘻戲,當它們走到一個下水道里。危急時刻,鴨媽媽沉著冷靜。它靜靜地思考,突然看到了幾個巡警正在街上走著,鴨媽媽馬上不停地咬著巡警的褲管,剛開始以為鴨子們是跟他鬧著玩的,就輕輕地甩開它們。但鴨媽媽并不灰心,?續(xù)帶領兒女們去向巡警求助。那時巡警蹲下身子輕輕撫摸著小鴨細們。正在這時,鴨媽媽立刻跳起來把巡警的帽子拿回來,當他走到那里的時候,聽見下水道里有鴨子的'叫聲。這時,巡警才恍然大悟。他看見鴨子還在水中拼命地掙扎,就馬上找來一條木棍伸進下水道里,鴨子就努力地爬上這條木箍棍上,巡警然后小心翼翼地把小鴨子拉上來。小鴨子終于被救上來了,鴨媽媽十分激動,就一家人為著巡警不停地跳著、叫著,表示感謝巡警。
后來巡警目送鴨子們一家大搖大擺地過馬路了。街道上的汽車也停了下來,讓鴨子一家先過。
小學親情作文 篇5
親愛的媽媽:
您好!
也許,我只有用這種方式來向你傾吐我心中的話語;也許,我只有用這種方式來細數(shù)我心中的點點滴滴;也許,我只有用這種方式來更好的與你作心與心的溝通……
每當看到你日漸憔悴的面孔,我的眼淚總是忍不住要往下掉,因為我知道,你為我已操碎了心,有多少皺紋是因為我才悄悄爬上你那本來十分秀美的臉頰;有多少銀絲是因為我才悄然出現(xiàn)在你那原本烏黑的秀發(fā)上;又有多少血汗是為我而付出的……
我知道,你的心靈曾經(jīng)受到多大的創(chuàng)傷,我也知道,你曾經(jīng)受到了別的母親所沒有、所不能接受的打擊,我還知道……你經(jīng)歷了太多的大風大浪,正因如此,你才是特別的。姐姐的病故,是你承受了太大的壓力,你是堅強的,在風雨中將我撫養(yǎng)長大,將全部的心血和希望都傾注在我的身上,將全部的.愛都給了我。你還記得嗎,幾年前的一個嚴冬,一場突如其來的大雨將毫無準備的我們淋了個正著,我們無處躲避,我在此時已嚇得哭了起來,身上也冷得發(fā)抖,你看見了,便將身上的一件大衣披在我身上,并用自己的身軀為我擋住那狂風驟雨,還一個勁的安慰我,讓我的心情平靜下來。我們走著走著,此時正是水霧連天,更覺得路無盡頭。突然,我一不小心,踩進了一個水坑,身一滑,人一傾,眼看就要摔倒了,你眼疾手快,撐住了我,而你自己卻重重的摔在了地上,小水坑也染紅了……就這樣,我們到了家,我卻安然無恙,而你,嘴唇凍紫了,渾身濕淋淋的,像個“水人”似的,最嚴重的是腳上的傷口,原本已較嚴重了,再加上如此的寒冷,你……直到現(xiàn)在,你的腳上仍留有那次留下的疤痕。寫到這里,我已抑制不了我的情感,淚水不住地往下流……
媽媽,我的好媽媽!當我每次回想起你是如何教導我的,而我卻是這樣……哎,我有時還會有一種莫名的犯罪感,……我,做了太多太多不該做的事,而你,一次又一次的教育我,一次又一次的叫我如何做人,如何做好一個人。我有時也會想,我為什么如此不爭氣,為什么總是要惹你生氣、要讓你傷心呢?你無論做什么事都那么的細心,猶如春風化雨般的滋潤著我的心田。記得有一年,還特地為我準備了一本筆記本,取名《春雨》,每天寫一句溫柔的話,送給我。不正像綿綿春雨滋潤幼苗一樣嗎?就是這一本小冊子,就是這么幾個字,建成了溝通你我的橋梁,成了你我之間心與心的交融……
千言萬語,是在這幾張信紙中寫不下的;千絲萬縷,是在著這短短的文字中理不清的;千千萬萬,萬萬千千,代表了我對你的愛,抒發(fā)了我對你的親情!
祝
身體健康,萬事如意!
你的女兒:xxx
20xx年**月*日
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