- 親情的作文 推薦度：
- 親情的作文 推薦度：
- 親情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
親情的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的親情的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
我和吳曉鳳是形影不離的朋友，我們是怎么相知相交的呢？這還得從一件小事說起。
記得在幼兒園的時(shí)候，我和吳曉鳳之間還不太熟悉，還沒有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠(yuǎn)，但是一放學(xué)我們還是各走各的，偶爾碰上了才會(huì)說上一兩句話。在那個(gè)時(shí)候，我們做事都很馬虎，所以都怕一件事：就是老師收作業(yè)的時(shí)候（偶爾布置一點(diǎn)）。如果老師發(fā)現(xiàn)誰的本子沒交，就會(huì)讓她罰抄作業(yè)下課還不許玩。每當(dāng)老師收作業(yè)我們都很緊張，生怕被遺漏了或者忘記交了。
有一次上課的'時(shí)候老師又來收本子。收到我們這一小組了，當(dāng)小組長(zhǎng)把本子交給老師的時(shí)候，我們就緊張起來，心也“砰砰”亂跳，眼睛緊緊地盯著老師的臉。老師拿著本子數(shù)了一下，輕輕地“咦”了一聲，微微地皺了一下眉頭。不好看來本子少了，我們的心跳得就更加厲害了。緊接著老師又?jǐn)?shù)了一遍，數(shù)完后，老師走下講臺(tái)，來到了我們小組，微笑著輕聲地對(duì)我們：“誰的本子沒交？”沒人回答，“是誰沒交作業(yè)？”老師提高嗓音又問了一次，還是沒人回答。
一看沒人回答，老師就直接走到吳曉鳳面前，嚴(yán)厲地說：“吳曉鳳你的作業(yè)交了嗎？”這個(gè)時(shí)候的吳曉鳳一聽老師問她作業(yè)，一下子就慌了，胖胖的臉脹得像紅紅的蘋果一樣，連話都不會(huì)說了，慌忙站起來辯解道：“我……我……交……交…給組……組長(zhǎng)了�！崩蠋熡謱�(duì)她說：“我這里沒有你的本子，你下課不許玩，把作業(yè)補(bǔ)好�！眳菚曾P頃刻間像天塌了一樣，癱坐在座位上，好不容易熬到了下課的時(shí)間。一下課，我就來到她的座位前，關(guān)心地問：“你的作業(yè)交了嗎？”“我的作業(yè)明明交了呀，怎么會(huì)沒有呢？”吳曉鳳埋怨地說�！爸灰愕淖鳂I(yè)交了就能找到，你不要急我們一起找�！蔽野参康溃骸澳阍谕瑢W(xué)課桌找，我到后面的書柜找�！�
吳曉鳳一聽有人幫忙找，頓時(shí)就來了精神。就這樣我們開始找起來，可是找來找去，還是沒有找到�！皶�(huì)到哪呢？”我心想。就在這時(shí)我一回頭，看見了講臺(tái)，會(huì)不會(huì)在哪呢？我趕緊跑過去，往里一探頭只見真有一個(gè)本子靜靜地躺在講臺(tái)里，我連忙把它拿出來，果然是吳曉鳳的本子！我激動(dòng)的對(duì)她喊道：“吳曉鳳！你的本子找到了！”
吳曉鳳看到自己的本子找到了，就像撿到了寶貝一樣，開心得跳了起來，趕緊交給了老師。自從這件事以后，我和吳曉鳳就成了好朋友，放學(xué)一起回家，經(jīng)常在一起玩耍，到了夏天還一起去游泳，真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友！
我想，我們每個(gè)人只要真正的給予別人幫助，才可以換來別人對(duì)你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情！
親情的作文 篇2
在一個(gè)家庭中，最不能缺少的永遠(yuǎn)是親情，它是我們心中最純真的愛之一，是存在于血脈中不可分離的情感。親情是溫暖的，在你難過時(shí)會(huì)給予你安慰和鼓舞;在你受傷時(shí)，會(huì)給你無微不至的關(guān)心。它就是黑暗中的一絲光芒，帶給你光明和無限的希望。
春天的陽光是和煦的，讓我感到家的溫馨和親情的溫暖。
我的祖母是一個(gè)辛勤的人，她總是默默地勞作，很少說多余的.話。但對(duì)我卻總有滿滿的關(guān)愛，她算是最了解，最體諒我的人了。
每當(dāng)我與父母意見不合發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，祖母就會(huì)來安慰我，讓我體會(huì)父母的良苦用心，不要責(zé)怪他們。每次我一與祖母聊一會(huì)兒心情就會(huì)很快好起來。
祖母她是我的長(zhǎng)輩，但也更像是我人生路上的指示燈。她對(duì)我的愛和教導(dǎo)，讓我少走了很多彎路更沒有走上歧路。祖母是對(duì)我影響很深的一個(gè)人，她教導(dǎo)了我很多，現(xiàn)如今祖母的年紀(jì)漸漸大了，腿腳有些不便，但她關(guān)愛我的心卻一點(diǎn)也沒有削減。
親人對(duì)我們的愛有時(shí)很簡(jiǎn)單，就像我的祖母對(duì)我那樣，但卻讓我體會(huì)到了深深的親情，那是不可獲缺，又無法代替的愛。
親情的作文 篇3
天空廣闊無垠，是因?yàn)樗湎科撇?高原生機(jī)勃勃，是因?yàn)樗湎恐晷〔?山峰高聳入云，是因?yàn)樗湎恳涣５[石。
去軍訓(xùn)前，媽媽又在那邊嘮嘮叨叨的叮囑我要注意些什么。正要發(fā)作，但又恍惚間想起了那一件事。
我小時(shí)候，弟弟調(diào)皮打碎了爸爸的茶具。媽媽在那兒打掃。年幼的我想去幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)，但走到一半時(shí)，伴隨著媽媽的一聲驚呼，腳底傳來了一陣刺痛。往下一看——許多血從我的腳底爭(zhēng)先恐后的流出。
媽媽抱起我，讓我坐在沙發(fā)上。拿起一塊毛巾擦拭著我的腳底，想將血止住。但是血卻將毛巾染紅了一大半，卻還是沒有要停下的意思。媽媽皺了皺眉頭，拿起一件大衣披在身上，抱起我就往門外沖。
那是個(gè)冬天的夜晚，白天冷，晚上氣溫更低。媽媽出門前忘記給我拿外套，在凜冽的寒風(fēng)中，我顫抖著，仿佛要臣服于凜冽寒風(fēng)的`腳下。媽媽似乎察覺到了，立即將自己的大衣脫下披在我身上，我——漸漸暖和了，但清晰的感到媽媽在凜冽的寒風(fēng)中不住的顫抖。
終于，頂著寒風(fēng)，我們找到了一家診所，把我的血止住了。
親情的作文 篇4
六一兒童節(jié)早晨，我高高興興地來到學(xué)校，學(xué)校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都在為今天的游園活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。我來到教室門口，呆住了，只見班主任王老師緊皺著眉頭，同學(xué)們用焦急的目光看著她。
我急忙上前去打聽，可是同學(xué)們都不知道原因。怎么辦，我萬分焦急，就在這時(shí)，王老師難過地說：“同學(xué)們，今天是你們快樂的一天�？伞墒亲蛱靺s發(fā)生了一件事，王莉同學(xué)為了擦玻璃，不小心摔了下來，腳殘廢了，成了殘疾人。她今天不能來上學(xué)了�！苯淌依镆黄蘼�，就連平時(shí)最討厭王莉的李明也哇哇大哭。
過了一會(huì)兒，班長(zhǎng)張紅不哭了，她首先發(fā)言：“同學(xué)們，哭是沒有用的，幫不了王莉，我們應(yīng)該振作起來，讓王莉過一個(gè)快樂的節(jié)日。”教室里鴉雀無聲。
“我們每個(gè)人做一份禮物送給王莉�！�
“我去把王莉背到學(xué)校來，過兒童節(jié)。”
“我們到王莉家里，舉行游園活動(dòng)。”
……
大家各自發(fā)表意見，王老師激動(dòng)得熱淚盈眶，，可是到底采取誰的.方法呢?大家為難了，到底該怎么辦?就在這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在門口，“王莉!”我不禁大叫起來。同學(xué)的目光都注視在門外，只見王莉拿著拐杖。一瘸一拐走進(jìn)教室。同學(xué)們見到王莉，又高興又傷心。
“王莉，你都傷成這樣了，怎么還過來呀?”
“王莉，我們本來準(zhǔn)備給你過個(gè)快樂的兒童節(jié)的�？赡銋s來了……”
“你們這么關(guān)心我，太謝謝了!”王莉說。
“王莉，游園活動(dòng)開始了，我們陪你去玩吧�！睆埣t說。
大家陪伴著王莉參加了各項(xiàng)活動(dòng)，過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。如果你看到一群孩子在一起，那就是我們班的同學(xué)。
親情的作文 篇5
我在朦朧中看見那個(gè)熟悉身影是“媽媽”我想喊她可是我的頭暈乎乎的好難受，我發(fā)燒了。我瞇著眼睛看著她走向我身邊，用那冰冷的手摸了摸我的頭，頓時(shí)心中片刻溫暖，又見她起身加快了腳步，好像是要拿什么東西，過了一會(huì)兒看見她手拿著一盒藥和一張紙條放在遠(yuǎn)處的小桌上，然后看見她又急匆匆的走了，應(yīng)該是去上班了。
我用盡全身的力氣坐了起來，從小桌上拿下那個(gè)紙條，紙條上寫著：“丁丁，等你睡醒后，吃一粒桌上的藥，你發(fā)燒了�！币还蓾鉂獾呐饔縿�(dòng)在我的`心頭，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。“媽，謝謝您。”
親情的作文 篇6
“零零零，零零零……”鬧鐘一響，“嗖”的一聲，圖圖就從床上坐了起來了。他自言自語地說：“今天穿什么衣服呢？穿昨天買的新衣服還是穿運(yùn)動(dòng)服了呢？”他想了想，最后，圖圖就是穿的新衣服。因?yàn)榻裉焖桶謰屓ズＱ蠊珗@玩。圖圖的嘴笑得像一彎新月，眼睛也睜得大大的，仿佛泛著光亮呢！洗漱完畢后，圖圖就“咚咚咚”地跑到他們昨天約定好的'“哈籠包店”里去吃早飯。
圖圖剛坐下一會(huì)兒，爸爸就來了，老板娘端在手里的包子也就立馬上桌。爸爸就給圖圖夾了一個(gè)包子，因?yàn)樗缘寐恍Ｈ缓髨D圖也給爸爸夾一個(gè)最大的包子，爸爸欣慰地笑了，高興地說：“咱家兒子長(zhǎng)大了！真懂事！”
包子都快吃完了，媽媽怎么還沒有來，爸爸趕緊撥通媽媽的號(hào)碼，電話響了一聲又一聲，可媽媽始終沒接電話。圖圖對(duì)爸爸說：“可能媽媽在上廁所，沒有聽到電話響的聲音�！庇谑撬麄兙桶寻哟虬丶�。
回到了老家，圖圖把媽媽房間的門推開，然后把包子放在媽媽房間的桌子上。看到了媽媽還在睡覺，而且現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)了，媽媽還在睡懶覺。圖圖默默地想：以前媽媽是很早就起來了，為什么媽媽今天到了9點(diǎn)都沒有起床呢？圖圖看見媽媽臉色蒼白，緊鎖著眉頭，眼睛閉得緊緊的，像一副很難受的樣子。圖圖就去端了杯溫開水，并叫醒了媽媽。媽媽開玩笑地說：“謝謝寶貝！我的病好多了！”
看，媽媽平時(shí)很辛苦，還要照顧我們，所以我們應(yīng)該多幫助媽媽和爸爸多做一些事。
親情的作文 篇7
今年暑假，我們?nèi)业劫F州進(jìn)行了一次愉快的旅游，在旅游中，有很多事情讓我記憶猶新，無法忘記。
在從貴陽市到織金洞的盤山公路上，車子繞來繞去，就像船只在海上遇到了風(fēng)浪，使人極不舒服。開了兩個(gè)多小時(shí)后，我再也堅(jiān)持不下去了，便抓起袋子嘔吐起來。媽媽看見了，一邊輕輕地幫我捶背，一邊用水給我漱口�？纯磱寢岅P(guān)切的眼神，我的頭不暈了，心里也舒服了許多。
到了織金洞，哇！洞內(nèi)真冷呀！里面的石頭千奇百怪，形態(tài)各異，有的`像一只張著大嘴仰天長(zhǎng)嘯的大雄師；有的像一個(gè)直沖云霄的如意棒；還有的像一個(gè)和藹可親的老爺爺。洞里面的南天門，是洞里最高的地方，共有448步臺(tái)階，我們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，向前進(jìn)，爸爸跑過來說：兒子，這背包太重，我來拎吧！可是。沒事，我力氣大爸爸不容我再說什么，一把將我的背包拿了過去。于是，我三步并著兩步走，跑到媽媽面前，一把扶住媽媽，說：媽媽，這南天門好高喲，我們一起走吧！媽媽笑笑點(diǎn)頭，和我一起向南天門登去。
雖然我已經(jīng)回重慶幾天了，但這些事就像剛發(fā)生有一樣，浮現(xiàn)在我有腦海里，在我的家庭里，我感到溫暖，這就是親情吧！親情是無私的，親情會(huì)讓人感到無比的幸福，這溫暖的、濃濃的親情無比珍貴，它代表著家人給我們的無價(jià)之寶？？愛，所以，我們要珍惜它，讓它來溫暖我們的心。
【親情的作文】相關(guān)文章：
親情-親情作文04-01
關(guān)于親情的作文：美好的親情十-親情作文01-25
感悟親情-親情作文04-01
親情無價(jià)-親情作文04-01
珍惜親情作文-親情作文01-25
親情作文初中-親情作文06-02
親情作文 感悟親情作文03-30
重溫親情作文-親情作文01-11
親情的作文-關(guān)于親情的作文05-07