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親情作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的親情作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親情作文 篇1
我們應(yīng)該如何形容親情?如水?如河?還是如春?是父愛的如山?還是母愛的如傘?在我看來(lái),親情如茉莉花,雖不名貴,但味道卻耐人品味。不管每份親情是多么平凡,多么普通,但都有它獨(dú)特感人之處。
或許在我們的不經(jīng)意間,點(diǎn)滴親情已隨時(shí)間慢慢消逝,不要蠻不在乎!人生中又有多少點(diǎn)滴時(shí)間任我們?nèi)ダ速M(fèi)。茶涼了,還會(huì)香甜解渴嗎?
母親從小就喜歡喝茶,但從不喝貴茶,只喝茉莉花茶。每次沖好茶,母親都沏一杯給我喝,而且每次都說(shuō)上一句: “趁熱喝吧!”每次我都敷衍一句: “我知道了!放這兒吧!”而我對(duì)茶的評(píng)價(jià):又苦又澀,有時(shí)真沒覺得它像母親說(shuō)得那樣好喝,苦中帶甜。有一次,我因?yàn)樵诳措娨,忘記喝放在桌子上的茶,但我拿起要喝時(shí),母親抓住了我的手,奪下手里的茶杯說(shuō): “喝涼茶不好,叫你早點(diǎn)喝嘛!”最后,我還是偷偷地拿起了那杯茶,輕輕舔了一下,涼涼的,什么滋味都沒有。
在我又一次端起熱騰騰的茶水時(shí),覺得它不難喝了。喝上一口,那股香甜會(huì)在舌頭間散開,最后,還帶著一股香甜下肚,這杯熱茶,真的好香甜……
從這我明白了,原來(lái),我們家中的親情就如母親的茉莉花茶,母親對(duì)我的關(guān)愛也從中體現(xiàn)。在努力奮斗生活中,就是先苦后甜,家庭雖不是富豪,但是絕對(duì)的溫暖甜蜜;母親的關(guān)愛雖不是驚天動(dòng)地,但同樣會(huì)令我感動(dòng)滿足。
回想起來(lái)那杯涼茶,就是我對(duì)點(diǎn)滴親請(qǐng)的蠻不在乎,甚至涼了原本那份熱騰騰的親情,人生的短暫不容我們?cè)偃ザ嘞耄匾氖钦湎КF(xiàn)在熱騰騰的茉莉花茶。
生活本來(lái)就是平凡的,驚天動(dòng)地的`大事又會(huì)遇上幾次,重在把握住生活中的小細(xì)節(jié),親情也就是在點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)的,感動(dòng)就是這點(diǎn)滴小事匯聚而成的,好像一首美曲,沒有一個(gè)音符的加入,又哪來(lái)的悅耳琴聲?母親又沏好了一杯茉莉花茶……
親情作文 篇2
親情是我們成長(zhǎng)的搖籃,是自由幸福的港灣。親情是一把傘,遮風(fēng)擋雨;親情是一座燈塔,指引前方;親情是一方靈藥,苦中有樂;親情是一葉扁舟,駛向永恒……生活,因親情而精彩。母親出生于南方的一個(gè)小村,那是個(gè)出門遇到的人都能扯上親戚關(guān)系的地方,也就是在那個(gè)地方,母親度過(guò)了她的童年。
如今,村里只剩下了老一輩。古建筑的飛檐斗拱,與夕陽(yáng)下佝僂的.背影,溶入了時(shí)代的心坎里。
“媽,太姥姥家到底地哪兒呀?農(nóng)村的路七拐八彎的,麻煩死了!
“不遠(yuǎn)了!你看,這是個(gè)戲臺(tái)子嘛,小時(shí)候……”一路上,沿途所有的東西都能勾起母親的一絲回憶。
終于,我們走到了那間屋子。一個(gè)老人,駝著背,每走一步都得稍稍跌一下,緩緩地朝水槽那邊走去。能看出她仍是健康的,不像九十多歲的樣子。母親愣了一下,趕緊跑上前扶住了她。
“奶奶,我回來(lái)看你了!”
“你找誰(shuí)呀?”老人顯然沒有認(rèn)出來(lái)人,用不清楚的家鄉(xiāng)話問(wèn)道。
“奶奶,是我回來(lái)了。我回來(lái)看您來(lái)了。”
太姥姥的聽力已經(jīng)不行了,皮膚緊皺,包在骨頭上,眼睛布滿血絲。歲月使她的皮膚變黑,指甲也染成了泥土的顏色,乍看之下,滿是滄桑。
“你是誰(shuí)呀?”
“你認(rèn)不出我了嗎?”母親很想聽到一個(gè)肯定的答復(fù),可現(xiàn)實(shí)讓她失望了。
“我是羅咪子啊。赣H的家鄉(xiāng)話,指羅家最小的女孩)”母親說(shuō)到這兒,兩行熱淚從她眼角流了下來(lái)。我長(zhǎng)這么大,卻是第一次見她哭。
太姥姥也不相信自己的耳朵。母親三十遠(yuǎn)嫁,回家的次數(shù)少之又少。她瞇起蒼老的眼睛,仔仔細(xì)細(xì)地看了好一陣,眼神像接通了電源的燈,突然一下子亮了起來(lái)。
“回來(lái)了就好,回來(lái)了就好!”她緊緊地拉住了母親和我,用我聽不懂的鄉(xiāng)音不停地說(shuō)著。
短暫的相聚后,我們坐上車,正要啟動(dòng)時(shí),卻見太姥姥拿著一箱牛奶,顫顫微微地走了出來(lái)——她仍是纏足的受害者,現(xiàn)在一搖三晃地走來(lái),更像一片風(fēng)中的老樹葉。
她伸手想招呼汽車停下,母親卻催促父親快走。這輛車,也與一個(gè)老人的付出,擦肩而過(guò)了。
太姥姥怔怔地望著汽車駛離的方向,有些不知所措。
一切又恢復(fù)了原樣。只有車后面站立的那個(gè)老人,在漸行漸遠(yuǎn)中模糊成了一丘黃土。
這世界,因?yàn)辄S土的厚愛,散發(fā)著無(wú)限生機(jī);生活,因了黃土的滋養(yǎng)精彩紛呈!
親情作文 篇3
親情是什么?是那份惹人“心煩”叮囑嘮叨,還是沉默中那期盼眼神?是彼此惺惺相惜感動(dòng),還是父母丟舍不下憐愛?
這些都是!親情如酷暑一絲清涼風(fēng),源于母親扇葉輕搖溫情,使躁動(dòng)心趨于平靜,親情是暴雨中一柄傘,父親那被雨淋濕臂下,摟著渾身干爽孩子,那是一份信任與依賴。
每一份親情都是指得珍惜,即使再平凡父母也有偉大愛。
我們是誰(shuí)里魚,有非常自在。在水里,我們肆意妄為,我們企圖跳出水面,我們覺得被束縛,失去了自由,其實(shí)離開了水,又談何自由?水就是父母愛,我們一生也離不開,只有在愛中我們才能暢游,可為什么現(xiàn)在還有這么多人不懂得去珍惜這份愛?
母親煩人嘮叨會(huì)讓我們生氣發(fā)火或怒吼;父親沉默不語(yǔ)痛打會(huì)讓我們淚如雨下或狠由心生……我們賭氣,亂發(fā)脾氣,任性,犯錯(cuò)……這樣事想必人人都有,事過(guò)之后我們會(huì)難過(guò),會(huì)懊惱,甚至道歉,可不久又重演這一系列。
其實(shí),難過(guò),懊惱,到錢都是次要。只要我們學(xué)會(huì)珍惜那份親情,那份愛!
愛是自然流露出來(lái)奉獻(xiàn),愛是溢出來(lái),不是傾倒出來(lái)!只有在愛蓄滿時(shí)候,才能一點(diǎn)一滴流淌出來(lái),這就是愛。
無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),父母愛是我們心靈港灣,生命綠洲。失去了父母疼愛,就算過(guò)得再好,那也只能是花插在瓶子里,有色有香,卻失去了根。沒有了根生活是枯燥,是寂寞。保存好我們昨天,勾畫好精彩明天,珍惜好我們今天,珍惜我們親情。
親情作文 篇4
然而母親生育我們,然而母親把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大!按藭r(shí)母親的愛然而無(wú)私的”,“世上只有媽好……”老師也教導(dǎo)我們母愛然而無(wú)私的',母愛為什么
只有我們自我才明白;父母簡(jiǎn)易樸素供我們上學(xué)、吃不飽穿不好。這些說(shuō)明什么?那就然而愛,考試不好母親沒有批評(píng)我們而然而一二再再而三的鼓勵(lì)我們說(shuō):沒事,以后再好好努力就行了。
生活的一些小事都能夠顯現(xiàn)出來(lái)母愛然而無(wú)私的,比如:你生病的時(shí)候,你要什么母親給你什么。
你不愿寫作業(yè)時(shí)母親“逼”你學(xué),那也然而為你好。
父母都期望我們將來(lái)考上個(gè)重點(diǎn)大學(xué),成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人才,不像讓我們成為好吃懶惰的人。
我期望母親以后不要再去這么辛苦的過(guò)日子了。
我在那里向全球的母親說(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了”。
親情作文 篇5
對(duì)于小草來(lái)說(shuō),有大地的滋潤(rùn)是幸福的;對(duì)于小鳥來(lái)說(shuō),有一雙美麗的翅膀是幸福的;對(duì)于沒有父母的孩子來(lái)說(shuō),有家人溫暖的愛,有家人親情般的呵護(hù)是幸福的。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō),有好成績(jī)是幸福的;有家人的愛是幸福的。
可是幸福到底是什么呢?
我們都生活在一個(gè)幸福的家庭里,享受父母給予的愛與呵護(hù),我也不例外。故事是這樣的:“啪”的一聲,手中的碗被我重重地摔在地上,飯菜與碗的碎片混合在一起,撒滿了一地。我殘忍地將媽媽的心摔碎了,我像一直失去理智的野獸,破門而出……
晚秋的.風(fēng)冷颼颼的吹著,可心中卻有一股熱浪在翻滾,剛剛發(fā)生的一切一直重復(fù)在腦海中。
帶著一星期的疲憊,風(fēng)塵仆仆地回到家中,媽媽為我準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜。橘黃的燈光籠罩著小屋,桌上的飯菜散發(fā)著誘人的香味,顯得非常溫馨。我胡亂地?fù)軇?dòng)這盤里的菜,一副挑三揀四的樣子。媽媽只是一愣,也沒有說(shuō)什么,繼續(xù)吃飯。突然,媽媽問(wèn)了一句:“最近學(xué)習(xí)吃力嗎?”我只是應(yīng)付了一句:“還行”。語(yǔ)氣中帶有不耐煩。我的態(tài)度引起了媽媽的不滿,媽媽說(shuō)了我?guī)拙洌骸澳氵@是什么態(tài)度跟我說(shuō)話?每個(gè)星期回來(lái),都把臉一繃,你擺給誰(shuí)看?”
媽媽的話點(diǎn)燃了我心中那根存積已久的導(dǎo)火線。長(zhǎng)這么大,第一次沖媽媽吼:“我就是給你看,怎么,你把我打死呀?”我第一次摔碗,第一次破門而出。
風(fēng)依舊在吹,心中那股熱浪也漸漸平息。冰涼的風(fēng)吹來(lái),讓我冷靜許多。我總是一味地埋怨媽媽不理解我,可是什么時(shí)候向媽媽說(shuō)過(guò)我的心事呢?這一刻,才明白自己是多么殘忍!我一次一次用冷漠去刺痛媽媽的心。
“我錯(cuò)了,回家嗎?”我猶豫,剛才我那樣沖動(dòng),媽媽會(huì)原諒我嗎?風(fēng)吹動(dòng)著樹葉,發(fā)出簌簌的聲響,好像在催促我回家。
“回家吧,去向媽媽道歉!”心里一直不停地對(duì)自己說(shuō)。不由得加快腳步,看見房間誘人的燈火,似乎已感覺到媽媽的那份焦急……
一次錯(cuò)誤的叛逆,讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛。
也讓我明白幸福是什么。
親情作文 篇6
樹葉打著旋兒落下,如飛舞著的蝴蝶,輕輕地、輕輕地,躺在了地上,投入了大自然的懷抱?蔹S的樹葉似被膠水粘在了樹干上,我知道,深秋要來(lái)了。
“叮叮!,一陣急促的音樂聲響起,這是放學(xué)的旋律,是如落葉般飄下的音符,它落在心田,被緊緊地兜住。
背著書包,走出了教室,走出了人潮,走出了大門,貪婪地看著已被秋風(fēng)渲染的和煦的太陽(yáng),如霧,似水。
我轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,尋找著一腔思念——我的父親。人海波浪翻滾,很是嘈雜,目光如流星般從一個(gè)人臉上流過(guò),再滑至另一個(gè)人的面龐。
忽然,一個(gè)熟悉的面孔,一個(gè)急切的張望,目光鎖定,那是我父親,在路邊站立著,雙眼露出了焦急的神色,面孔因緊緊地繃著而顯得有些僵硬,像一個(gè)招牌,風(fēng)吹日曬都不變的招牌。
我的心像綻放了的花朵,興奮、喜悅?cè)绯庇堪銢_入了腦海,快遞般地穿梭于人群之中,如箭一般。
“啪”,我輕輕地拍了拍他的背,他忽然回過(guò)神來(lái),先是一愣,然后雙眼如月牙兒般展開,略顯呆滯的面孔溢滿了喜悅,皺紋隱隱約約地張開,如粗麻繩般的眉毛輕輕地松開,像一股清澈的泉水,如薄暮般的陽(yáng)光灑在了父親的身上,點(diǎn)點(diǎn)金光,把整個(gè)面龐都映成了金色,如陽(yáng)光下的湖面。
“爸”,我輕輕地喊了一聲。
“嗯”,他的手臂抬起,手掌輕輕撫摸著我的頭發(fā),清風(fēng)徐來(lái),傳來(lái)一陣嘈雜,還有那久久不能消散的芬芳,沁入心田的暖意似二月的陽(yáng)光,雖然秋季已經(jīng)顯冷,但是此刻流淌的卻是溫暖熱情的血液,一個(gè)小小的動(dòng)作,卻如千斤重石落在湖泊上,激起了千層浪。如風(fēng)卷殘?jiān)瓢,在我的心中翻滾,每一根發(fā)絲傳入腦海中的神經(jīng)如種子般插在腦中,準(zhǔn)備生根,發(fā)芽,開花。
感受了那一雙手的溫度,傾聽著發(fā)絲在風(fēng)中舞動(dòng)發(fā)出的心聲,如夢(mèng)境般在腦海中傳開,綻放出一朵朵傳奇的花朵。
一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,是一個(gè)思想的延伸。
一個(gè)思想的'誕生,是一種感情的迸發(fā)。
一個(gè)情感的產(chǎn)生,是血脈相連的親情。
只有細(xì)微之處,才能彰顯思想,展示人性的光輝。
人間有真情。
【老時(shí)品評(píng)】
記敘文以什么為可貴?主要是兩條:真情感人;細(xì)節(jié)傳神。本文在這方面都是很突出的,因此獲得了理想的表達(dá)效果。
愛的表達(dá)有很多種方式,本文對(duì)父愛的傳達(dá)給人以很深的印象。何以能夠如此?無(wú)他,鋪墊渲染的工夫做得夠足。作者筆觸細(xì)膩,心理摹寫逼真,有情景宛現(xiàn)之感。在作者的平靜的演繹之下,如潮的父愛得以凸顯。
如果在內(nèi)容的厚重方面以適當(dāng)?shù)墓P墨做些拓展,本文會(huì)更加出彩。
親情作文 篇7
倘若把回憶比作寶匣,那么父愛必定是其中不可或缺的珍寶,可我的父親卻仿佛沒有給予我多少的愛,更多的是嚴(yán)厲的要求,與我所渴望的“好爸爸”格格不入。
記得五歲那年,我順從母親的要求去上學(xué)前班。學(xué)前班離我家大概有幾百米遠(yuǎn),還幼小的我向家長(zhǎng)提出了一個(gè)要求讓媽媽陪我一起去。這要求在現(xiàn)在的我看來(lái)很是正常,并不過(guò)分,可誰(shuí)知我那“不近人情”的爸爸竟想讓我獨(dú)自前行,去獨(dú)自走那遙遠(yuǎn)的路程。我一聽他這嚴(yán)厲到過(guò)分的要求,便傻了眼,立刻就哭出了聲來(lái),但他并沒有因此而改變對(duì)我的要求,繼續(xù)地說(shuō):“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己去上學(xué)!”我拗不過(guò)他,一邊流淚一邊走出了家門,同時(shí)對(duì)他產(chǎn)生了怨恨的'心理,也開始了與他長(zhǎng)達(dá)七年的冷戰(zhàn)。
這七年,我與他的嚴(yán)厲要求大相徑庭。他要求我考第一,我偏考第二,他讓我打醬油,我偏去買包鹽,他讓我去東,我偏往西。他對(duì)我的要求并沒有因?yàn)槲业呐涯嫘袨槎淖。總是?yán)厲的,總希望我勝人一籌,可我卻一直不知道他的良苦用心,直到小升初考試前的那一次溝通,化解了我們父子間七年的誤會(huì)。
小升初考試的前一個(gè)晚上月色朦朧,我懷著對(duì)考試的緊張心理躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),我的父親輕輕地推開了門,輕手輕腳地走到我的床前,從一旁緩緩地拉出一把椅子,坐在了上面。過(guò)了許久,他對(duì)我說(shuō):“兒子。你覺得爸爸對(duì)你的要求嚴(yán)格嗎?”我堅(jiān)定地說(shuō):“嗯。”他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧,故事的題目《墨子和根柱子》根柱子是墨子最得意的學(xué)生,但墨子對(duì)他的要求卻嚴(yán)格到了極點(diǎn)……墨子意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“因?yàn)槟憔拖窨祚R,你可以被鞭策!”
爸爸講完了故事,沉默了。這可貴的沉默讓我不禁心頭一顫:“爸爸對(duì)我如此嚴(yán)厲不正想讓我成長(zhǎng)嗎?”
我感到有兩顆冰涼的眼淚流到了手上,。∧鞘歉赣H的眼淚,這兩滴微小的眼淚化解了我與他多年以來(lái)的隔閡,那久違的父愛也因此溝通重返我身邊,我的淚也奪眶而出,撲上去呆呆抱住了爸爸。
親情作文 篇8
小時(shí)候,親情融在乳汁里,吮著它味道甜甜;
上學(xué)后,親情藏在書包里,背著它情意融融;
長(zhǎng)大后,親情繡在枕頭里,枕著它愛意綿綿。
親情,一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不厭的話題。在那個(gè)被愛滋潤(rùn)的港灣里,有兩個(gè)人,是愛的天使賜給我永不離棄的夢(mèng)。
港灣里的那個(gè)女人是我的母親。
從我記事起,母親還沒有認(rèn)認(rèn)真真地休息過(guò)。她是一個(gè)閑不住的人,似乎生來(lái)就是在勞動(dòng),但她是快樂的,她常常一邊勞作一邊唱歌。
她沒有讀過(guò)什么書,見識(shí)也不廣,但她有一顆淳樸、寬厚的心。小姨說(shuō)她以前成績(jī)很好,只是每一次去學(xué)校的路上都會(huì)眼圈紅紅的,開始她們都不解,但順著母親的眼光看去,遠(yuǎn)處的山野上,外婆正辛苦地割著豬草,每天一大早,外婆便忙開了,砍柴、燒火、洗衣、挑水、煮飯。豆大的汗珠不住的往外流。母親便因這,不顧家里反對(duì),毅然選擇了輟學(xué)回家勞作。
小姨的話,讓我覺得眼前的母親更高大了。我開始理解她的望女成鳳,更愛上了她的“喋喋不休”和那期望的眼神。
如果說(shuō)母愛是細(xì)膩的,是伸手可及的。那父愛則是博大的`,默默的。像春風(fēng)吹過(guò)大地,了無(wú)痕跡,但過(guò)后卻是萬(wàn)紫千紅,生機(jī)盎然!
記得五歲那年,鎮(zhèn)里來(lái)了個(gè)馬戲團(tuán)。父親得到消息后,便急忙帶著我去看熱鬧。到那里才發(fā)現(xiàn)馬戲團(tuán)的人被里三層外三層圍得水泄不通。父親便把我舉起來(lái),放在他的肩膀上。那場(chǎng)馬戲足足演了兩個(gè)鐘頭!我看到激動(dòng)處,便手舞足蹈地在父親肩膀上亂動(dòng)。晚上回家,父親似乎比我更激動(dòng),逢人便說(shuō)那場(chǎng)馬戲演得好。
年幼的我不會(huì)知道,當(dāng)時(shí)父親眼前是密密麻麻的后腦勺,他什么也看不到!
愛是一首無(wú)言的詩(shī),不需要配上音樂,它卻最動(dòng)聽;
愛是一封沉甸甸的家書,承載著父母的皺紋和老繭;
愛是一枝秀美的親情花,每個(gè)月圓月缺的夜晚,都在枕邊綻放!
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