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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2025-01-25 10:26:45 親情作文 我要投稿

親情的作文匯編7篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的親情的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親情的作文匯編7篇

親情的作文 篇1

  人生如前行的列車(chē),一路相伴的只有親情,我們?cè)陂L(zhǎng)大,可他們卻在變老;當(dāng)你想傾訴時(shí),可斯人已逝。

  ——題記

  生命是一趟沒(méi)有回程的旅行,要仔細(xì)嗅芬芳,擺渡生命,且行且歌,且行且珍惜。

  終于到雙休日了!因?yàn)橛卸宋绻?jié),就多放假幾天!我和其他同學(xué)一樣開(kāi)心,踏著回家的腳步,我看見(jiàn)站在校門(mén)外等我的媽媽,跑過(guò)去。媽媽用慈愛(ài)的眼神看著我問(wèn)道:“這次放假幾天?”我伸了一個(gè)巴掌高興的說(shuō):“五天!”我把書(shū)包放好之后,坐在電車(chē)后座,媽媽帶著我駛向我們那個(gè)不遠(yuǎn)處的家!

  快到家了,一路上,我和媽媽分享著在學(xué)校里發(fā)生的事情。這會(huì)兒,不知怎么了媽媽不吭聲了,轉(zhuǎn)刻又緩聲道:“小禹,你奶奶的眼睛看不到了東西了!”我的笑一下子僵到了臉上“怎么回?”我緩聲問(wèn)道,聽(tīng)到母親的話我的喉嚨像被棉花堵上了一樣難受,心也一下下的刺痛!怎么會(huì)?奶奶的身體一直很棒呀!怎么會(huì)看不見(jiàn)了呢?眼淚劃過(guò)臉頰,風(fēng)吹的臉一陣陣地痛,我卻悄然不知,心中有許多的疑問(wèn),卻沒(méi)有答案。

  回到家,我看到那張三年前的老照片,那是奶奶和我坐在門(mén)口在拌嘴,看著奶奶可愛(ài)的模樣,我既心疼又想笑。想起小時(shí)候,我穿著白色的小紗裙,走到奶奶旁,講著在我心中那些算大事的小事,盡管如此,奶奶還是抱起我放在她腿上,聽(tīng)著我講的那么起勁,她便符合著我,點(diǎn)點(diǎn)頭!裝作很驚訝的模樣,F(xiàn)在想到那些老掉牙的往事,卻覺(jué)得那些回憶想寶藏一樣珍貴!

  想起最近幾年,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),我大多都窩在家里動(dòng)都不動(dòng)。餓了就找零食吃,卻從不去奶奶家。而我卻讓奶奶在一次次的希望中讓奶奶失望。人老了,他們什么都不求只求兒孫歡聚一堂,吃飯,喝茶,聊天。我想起奶奶失落的表情,坐在地板上,看著奶奶的.照片,淚慢慢花落,心中更多的是對(duì)奶奶的歉意,想念和心疼!傍晚,得知奶奶已逃離危險(xiǎn)期,我既高興又開(kāi)心,并發(fā)誓在奶奶以后的日子里多多陪她,讓她不再孤單。

  歲月是韶光之海的清澈雙眼,流年是時(shí)間之花的溫柔點(diǎn)綴。

  我想,這輩子最值得我珍藏的財(cái)富應(yīng)該是奶奶給與我的愛(ài)。

親情的作文 篇2

  親情的味道是什么,是薄荷水,清涼中帶著甜。在去年的暑假,我自己和姥姥到山上摘野菊花,因?yàn)樯铰肥值目部,所以我總是深一腳淺一腳的走,由于一個(gè)不留神,我的腳拌到了一個(gè)石頭,摔了一跤,姥姥見(jiàn)到我這樣,可是心疼,走過(guò)來(lái),心疼的說(shuō),乖乖,姥姥給你敷敷,于是將籃子里的野菊花攪碎,敷到我的腳上,一股清涼從腳上傳便了全身,回家后,姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈,還包扎了起來(lái),我見(jiàn)姥姥忙里忙外的樣子,心底傳出了一股暖意,原來(lái)姥姥這么疼我呀……

  親情的味道是什么,是中藥,在三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)名列前茅,所以老是認(rèn)為自己是個(gè)天才,便開(kāi)始對(duì)自己放松,慢慢的,我的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前了,父親也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,于是就開(kāi)始每天堅(jiān)持檢查我的作業(yè),還說(shuō)錯(cuò)一題罰10題,第一天還好,可是經(jīng)過(guò)了十幾天,我終于受夠了,便把這無(wú)名之火發(fā)在了媽媽的身上,紙總是包不住火的,沒(méi)幾天,父親便知道了,便狠狠的`打了我一頓,從那天起,我便對(duì)父親不理不睬的,后來(lái)我的成績(jī)有了提高,才知道,父親是對(duì)我好的。

  親情的味道是什么,是一瓶甜牛奶,一瓶讓人回味無(wú)窮的牛奶,今年的暑假,媽媽原來(lái)答應(yīng)我要帶我去廈門(mén)玩幾天的,可是,因?yàn)楣镜木壒,所以不可以去了,我知道后,整個(gè)人好似一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體,極度的消沉,母親見(jiàn)了好似心疼的,她知道平時(shí)上課的時(shí)候我很辛苦,很認(rèn)真,終于盼到暑假了,卻又遇到這事,便狠下心,向老板請(qǐng)了假,帶我去玩了一個(gè)痛快,當(dāng)帶大家去玩,母親便損失了暑假加班的一半高薪水,公司的人都說(shuō)媽媽傻,可是媽媽卻不以為然的說(shuō)掙錢(qián)有什么重要的,孩子開(kāi)心這才是最重要的。

  這就是親情,志高無(wú)上的親情,獨(dú)一無(wú)二的親情,世界上最崇高的親情。

親情的作文 篇3

  今天是雙休日,我早早地做完了作業(yè),跑出房間,只見(jiàn)媽媽手里拎著一條又肥又大的魚(yú)。仔細(xì)一看,啊!這不是我最喜歡吃的魚(yú)嗎!既然我這么愛(ài)吃魚(yú),那我就來(lái)學(xué)學(xué)怎樣做魚(yú)吧。

  媽媽先打開(kāi)水龍頭,一邊用水沖洗,一邊用刷子把魚(yú)的背與肚子洗得干干凈凈。這時(shí),一股難聞的`魚(yú)腥味沖入了我的鼻子里,我連忙捂住自己的小鼻子。媽媽再把洗干凈的魚(yú)小心翼翼地放在大盤(pán)子里,對(duì)我說(shuō):“囡囡,我先洗下鍋,麻煩你幫我把蔥姜鹽拿過(guò)來(lái)給我,這樣可以魚(yú)就可以早點(diǎn)下鍋啦!”我聽(tīng)后馬上點(diǎn)點(diǎn)頭,飛快地把蔥姜鹽拿來(lái)。正好,媽媽也洗好鍋,她將蔥和鹽撒在魚(yú)的身上,也將一些姜絲放在魚(yú)的身旁。然后,拿出一個(gè)架子,把它放在盛了水的干凈鍋里,將裝魚(yú)的大盤(pán)子放在架子上,蓋上鍋蓋開(kāi)始蒸。不一會(huì)兒,鍋蓋旁就冒出了水汽。媽媽怕我燙著,讓我到廳里邊看電視邊等著。

  我看了一會(huì)兒電視,心里還在想那條魚(yú),我想:這魚(yú)蒸好后一定非常好吃,可是怎樣才算蒸好了呢?我還是去看看它吧!于是,我跑進(jìn)廚房一看,透明鍋蓋上有許許多多的小水珠。同時(shí),我又聞到了一股香噴噴的味道,呀!魚(yú)真的蒸好了!只要十分鐘!我連忙伸出舌頭轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),開(kāi)心地叫道:“給我吃!”那味道可真鮮美啊!

  我長(zhǎng)大后一定要蒸得比媽媽更好吃,讓媽媽也嘗嘗我的手藝!

親情的作文 篇4

  這幾天我看媽媽很忙,決定給媽媽洗腳。

  今天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,等一會(huì)兒我給您洗腳好不好?”媽媽有點(diǎn)驚訝:“我自己可以洗的嘛!蔽壹绷,說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,您得幫我一起完成!眿寢専o(wú)話可說(shuō),只好答應(yīng)了。

  我先找來(lái)一個(gè)洗腳盆,然后去水龍頭旁邊接水。水終于接好了,我把手放進(jìn)去試試溫度——哈哈!不燙也不冷,剛剛好,正適合洗腳。我把洗腳盆放到地上,說(shuō):“媽媽,可以洗腳了。”媽媽開(kāi)心地說(shuō):“好的!”

  媽媽脫了鞋子,把腳放進(jìn)洗腳盆后,我一會(huì)兒搓搓這兒,一會(huì)兒搓搓那兒。不久,媽媽的腳就變得干干凈凈。媽媽摸摸我的頭,激動(dòng)又欣慰地說(shuō):“我的`小寶貝長(zhǎng)大了,謝謝!”說(shuō)著,她高興地笑了。

  看著媽媽幸福的神情,我也高興地笑了。

親情的作文 篇5

  溝通——架起親情之橋

  在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

  記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)。

  爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。

  小考前的`一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門(mén),坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格!卑职种v完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻。忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通。

  爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

  詮釋親情

  親情,是當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)那厲聲的斥責(zé)。

  親情,是當(dāng)你生病時(shí)家人默默無(wú)聞的關(guān)照。

  親情,是家人每天都要說(shuō)的那句:外出小心,天冷加衣。

  親情,是一個(gè)人最需要的東西。

  無(wú)意間,隨著年齡的增長(zhǎng),我卻漸漸習(xí)以為常地享受親情,忘記了去回報(bào)親情,盡管它不需要回報(bào)。

  我的夢(mèng)想就是有一天能夠站在主持人的舞臺(tái)上,自豪地主持節(jié)目,當(dāng)夢(mèng)想之花快要開(kāi)放時(shí),親情的甘淋使那朵花更加燦爛,家人支持我的夢(mèng)想,所以我只要再努力些,夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  可是每當(dāng)面對(duì)著課本熬到深夜,母親會(huì)打開(kāi)我的房門(mén),送上一杯水問(wèn):“渴了吧,還有多少?”如果正寫(xiě)得投入就一聲不吭,如果恰巧遇到難題就總會(huì)對(duì)著她喊:“馬上,你先睡吧,別打擾我!”之后干脆把門(mén)一鎖,將那份心意拒之門(mén)外!

  直到有一天,弟弟來(lái)我家,我寫(xiě)完作業(yè)后看他正在奮斗,滿頭是汗,于是打開(kāi)電扇對(duì)著他,問(wèn)他:“渴不渴?姐給你倒杯水吧,還有多少?實(shí)在不行休息一下!”弟弟脫口而出:“很多,別嘮叨了,我不喝!”突然,我的`心微微顫動(dòng),再仔細(xì)想想,剛才那場(chǎng)景好熟悉,也許當(dāng)我將親情推出門(mén)外時(shí),親人的心也會(huì)痛,我終于感到那時(shí)的我是多么可悲。

  親情使當(dāng)局者迷,卻讓旁觀者清,一個(gè)人理所當(dāng)然享受親情的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人走向成功而忘記親情的時(shí)候,他必將成為一種悲劇。

  親情不需要回報(bào),也不需要感恩,但它需要我們用真心去澆灌,去滋養(yǎng)。

  珍惜你所擁有的,讓我們一起來(lái)守護(hù)親情吧

  現(xiàn)在高中生了,兩周才能回家一次,與父母只能見(jiàn)幾個(gè)小時(shí),又一次看了鄒越老師的《讓世界充滿愛(ài)》,我流著淚看完了演講會(huì)。

  當(dāng)你失去愛(ài)情時(shí),有父母陪伴你;當(dāng)失去親情時(shí),一切都晚了,父母已離開(kāi)人世,與我們天地相隔;當(dāng)我們明白愛(ài)時(shí),一切都太晚了。正是許多人的心聲:只有失去才會(huì)懂得珍惜!!!

  我問(wèn)過(guò)許多人一生最遺憾的是什么?你們猜百分之九十九的'人都說(shuō)出了一句話,這是我們所有人的感受:

  我覺(jué)得總覺(jué)得對(duì)不起父母!

  小時(shí)候,我們牽住父母;上學(xué)了,我們有牽住父母的心;初中,我們的成績(jī)令父母。到以后工作了,父母又為我們的幸福操心,為我們買(mǎi)房、裝修。

  可是我們做了什么,當(dāng)我們之間產(chǎn)生代溝時(shí),我們也不知在上面時(shí)候?qū)W會(huì)頂嘴,學(xué)會(huì)了離家出走,誰(shuí)能想的出:當(dāng)我們?yōu)橘一口氣摔門(mén)而出時(shí),父母的心碎了,我們卻感不到。

  同學(xué)們,你們知道嗎?父母的愿望是什么?

  就是孩子能夠快樂(lè)成長(zhǎng),全家平平安安。

  親愛(ài)的朋友們!難道我們非要等到失去了,父母為我們獻(xiàn)出生命時(shí),我們才會(huì)明白愛(ài)嗎!!!難道非要等到父母老時(shí),全身是病時(shí),我們才去關(guān)心父母嗎?

  父母一生沒(méi)有休息過(guò),沒(méi)有享受過(guò),等到該享受時(shí),已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)了,孩子也不在身邊。我們也許認(rèn)為父母照顧我們是天經(jīng)地義的,忘記了父母的生日,卻記得朋友的生日。當(dāng)我們?cè)谕鈺r(shí),父母為我們祈福。

  家是港灣,我們駕著船,在外漂泊時(shí),心里最想到達(dá)的是家,我們何必不好意思,讓我們?yōu)楦改赶匆淮文_,面對(duì)父母,天地為證,珍惜你所擁有的,讓我們一起來(lái)守護(hù)親情吧,大聲喊出:

  爸爸媽媽,你辛苦了,我愛(ài)你們!!!

  十二載寒窗沖淡親情

  風(fēng),帶著清晨特有的清爽,吹過(guò)茉莉花、透過(guò)小侄子歡樂(lè)的笑聲向我襲來(lái),詮釋著安寧與溫馨。清風(fēng)輕輕地吹,塵封的心弦悠悠彈奏。依稀中,我仿佛又回到了童年時(shí)代,媽媽含笑凝視著我,眼中的柔情似要將我融化,可我怎么也無(wú)法看清她的臉。往事成風(fēng),早已飄逝,多年以后,一切只在心中留下模糊的感覺(jué)。

  我在記憶長(zhǎng)河中探尋,想找到有關(guān)母親的回憶,但除了童年時(shí)的'模糊印象與近來(lái)的零星片段之外,什么也找不到。原來(lái)不知不覺(jué)間,我越走越遠(yuǎn)離了母親。

  追溯到十年前,那時(shí)開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重、學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),與家人相處的時(shí)間便逐年減少,尤其是初三至高三這四年——早上吃完飯就去學(xué)校,下午5點(diǎn)多放學(xué)回家,吃飯、洗澡后便將自己鎖在房間里學(xué)習(xí),直到去睡覺(jué)。這四年里,我?guī)缀趺刻於际菣C(jī)械、反復(fù)地做著相同的事。更要命的是,媽媽喜歡問(wèn)成績(jī),而我討厭別人問(wèn)我成績(jī)——我的人生不應(yīng)只有成績(jī)!所以,每當(dāng)家人談及“成績(jī)”這個(gè)話題,我都會(huì)回避。如此一來(lái),我與家人每天的交談也就只有那么幾句話而已!

  人與人之間,溝通少了就會(huì)不了解,不了解又導(dǎo)致溝通更少了。這是一個(gè)可怕的惡性循環(huán)!

  母親說(shuō)我太過(guò)文靜,不能像女孩一樣!姐姐說(shuō)我看起來(lái)好像一直都不開(kāi)心。

  我的朋友說(shuō)我活潑開(kāi)朗,能玩得很瘋。高一的同學(xué)說(shuō)我總是笑嘻嘻的。

  思及這截然相反的話,我只能幽幽一嘆。

  光陰荏苒,流年不居,當(dāng)年的毛頭小孩已然成了七尺男兒,而十二載寒窗為何無(wú)端將“咫尺”蝕成了“天涯”,沖淡了親情!

  如今,請(qǐng)讓我的緬懷化為深情的夢(mèng)囈,讓精神化蝶飛入童年的夢(mèng),尋找失卻的溫馨。

親情的作文 篇6

  一直記得那柄傘,那柄已被我們往在角落的承載了兩代人之間的愛(ài)的傘。

  銀灰色的手柄上已略帶幾分銹意,天藍(lán)色的布上有這兩顆普通的心。傘雖不大,但它足以容納兩個(gè)人。

  那年的夏天,雨下的很大,我坐在教室中,望著窗外灰黑的顏色,眉頭皺了皺。“糟了,早上出門(mén)時(shí)懷著僥幸心理,以為今天不會(huì)下雨就沒(méi)帶傘!蔽倚闹邢胫霸撛趺椿丶夷?”隨著那歡快的鈴聲響起,帶傘的同學(xué)們臉上洋溢著激動(dòng)的笑。他們瘋狂往外涌,而我則慢慢低頭整理著。不久。教室里只剩下我一個(gè)。我在走廊上走來(lái)走去不時(shí)的看著外面,那豆大的雨滴瘋狂的下落,耳邊只聽(tīng)得見(jiàn)雨滴拍打地面的“啪,啪”聲,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“唦,唦”作響。一股涼意襲上心頭。我等著,媽媽是醫(yī)生,要到五點(diǎn)才下班!皼_吧”我想“不行”不要走幾步就會(huì)變成落湯雞的還是等等吧;侍觳回(fù)有心人,終于,穿過(guò)那層層的`雨,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是她!媽媽真匆匆趕來(lái),走近了,看的更清楚了,她的臉上露出一絲笑容。

  我和媽媽一起撐著那柄傘,我們慢慢走著,靠在一起,頓時(shí)我感覺(jué)暖了許多;氐郊,偶然間往媽看了一眼,突然發(fā)現(xiàn)媽的右肩上濕了一大片……

  時(shí)隔三年,又是另一個(gè)下雨天,我在家中望著窗外那會(huì)黑色的天空,不禁露出幾絲擔(dān)憂。媽還沒(méi)回來(lái),這時(shí)電話響起,我拿起電話,里面?zhèn)鱽?lái)媽的聲音,她說(shuō)她現(xiàn)在還在車(chē)站,雨太大不能回來(lái),我聽(tīng)后拿起那柄傘就往門(mén)外跑去。雨滴不時(shí)落在我腳邊的水塘,綻開(kāi)一朵朵“花”,耳邊只有雨打在傘上的沉重的聲音。我撐著傘,在車(chē)站四處尋找,一個(gè)個(gè)的人從我身旁走過(guò),但就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)她。我焦急萬(wàn)分。終于我在角落中找到了她。媽媽看到我,她臉上露出一絲笑容。我和媽媽一同撐一把傘回家,不經(jīng)意間,我把傘移向了她。等到家時(shí),我的左肩濕透了,媽媽問(wèn)我,我只是說(shuō)了句沒(méi)什么,只是被雨淋到了而已。突然想起三年前的那天,竟這般相似。我微笑著,她也微笑著,這時(shí)仿佛天變晴了。

  傘雖普通,但它承載了兩代人的愛(ài)!

親情的作文 篇7

  世界上的情感大多,太豐富了,有親情、友情還有愛(ài)情。那究竟什么是親情呢?

  有一個(gè)人她開(kāi)始的時(shí)候并不知道自己還有一個(gè)妹妹,當(dāng)她知道的時(shí)候,她的妹妹得了重病,需要做骨髓移植手術(shù),只有她可以就她妹妹了。雖然以前她并沒(méi)有與她妹妹接觸過(guò),就像是陌生人一樣,但是,她毫不猶豫地答應(yīng)了就妹妹。這就是親情,是所有情感都不能與之匹敵的。

  人間處處有親情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有自己的親人,所以說(shuō)親情就在我們身邊。在眾多的情感當(dāng)中,友情最珍貴,愛(ài)情最甜美,為唯有親情是一種很溫馨的感覺(jué)。它具備所有情感所具有的。我們用一個(gè)什么樣的詞來(lái)形容親情呢?偉大、可貴還是普通?我覺(jué)得親情是最普通也是偉大可貴的。我要用“溫暖”這個(gè)詞來(lái)形容親情。(很貼切的`形容詞)

  親情是最溫暖的,當(dāng)你在外面的時(shí)候,有朋友的照顧;在學(xué)校的時(shí)候有同學(xué)幫助,但是人總有不順心的時(shí)候,為什么說(shuō)家是最溫暖的地方,因?yàn)榧依镉心阕钣H的人。在外面遇到不順的事總想跟家里人念叨念叨,遇到高興的事總想著跟家里人一起分享。這都是因?yàn)橛H情。

  字典上說(shuō)親情就是親人之間的情感。我想不止這些吧,讓我們生活在這個(gè)世界上的人一起去感悟親情吧!

  結(jié)束語(yǔ):親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。以上是小編為大家收集的感悟親情的作文三篇,感謝大家對(duì)本文的閱讀!

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