【實用】親情話題作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的親情話題作文6篇，希望對大家有所幫助。
親情話題作文 篇1
世上有很多東西，自己失去了才懂得珍惜。時間、友誼、童年……是一個個玲瓏剔透的水晶球，摔碎了，就無法挽回。于是，每當夜深人靜時，我總會在暗淡的燈光下?lián)炱鹚槠�，盡情回味。
歲月如水，多少個花開花落，多少個春夏秋冬，多少個潮汐漲落……已悄然而逝。往事如風，猛然回首，我已不再是原來的我。也許是翅膀日益豐滿，揚起的風帆帶我駛出了家的港灣，我的心，越飛越遠……
曾幾何時，我嫌爺爺奶奶羅嗦而頂撞他們，看到爺爺奶奶無奈地搖頭；曾幾何時，我沒有了與爺爺奶奶的促膝長談；曾幾何時，我看見爺爺獨坐窗前，失落的心，憂郁的眼神。我發(fā)現(xiàn)，自己長大了，而爺爺卻更加蒼老了……
昏黃的天空，遠近的影子，嬉戲的孩子，還有家門口的貓、狗……一切如故。家中生活依舊平平淡淡，如同冰凍的水面，不能漾起半點漣漪……
雖然我天天和爺爺奶奶在一起，但是他們仍對我很不放心。早上，我要去學校了，爺爺為我收拾書包，奶奶忙著拿出幾盒牛奶往我的書包里塞，嘴里還不停地說：“孩子正是長身體的`時候，要增加營養(yǎng)。天潔啊，中午要多吃飯，要吃飽，知道嗎？”我雖然“嗯嗯”地答應著，心卻早就飛了出去。書包里已裝不下了，我不耐煩地說：“夠了，夠了，老師不準吃零食�！蹦棠田@得很尷尬，輕聲說道：“那……那……好吧！”
盡管上學的路我已走過無數(shù)遍，但這次走，心里總覺得失去了什么……失去了什么呢？就在這時，一縷陽光刺破厚厚的云層灑向大地。我如夢初醒——哦，原來是親情，是無微不至的親情！
親情話題作文 篇2
當手里的紙飛機變成了試卷，當動畫片變成了時政新聞，當從無憂無慮地奔跑蹦跳，變成了步履沉重地快步前行……
我開始思考成長帶來的矛盾。
小時候，與母親手牽手漫步在公園小徑，我總喜歡吵著母親給我買大團的棉花糖吃，母親總會嗔怪道：“都蛀牙了還那么喜歡吃糖！”我便搖著她的手撒嬌，母親最終也都會答應我，得逞的我就會抱著母親說：“媽媽最好了！”幾天前，母親想帶我在學習之余去逛公園，我揮揮手道：“作業(yè)很多的。”
“走嘛，走嘛，作業(yè)回來再寫�！蹦赣H說道。
我在母親軟磨硬泡下去了公園。我和母親一前一后走在公園小徑上，我們都沒有主動開口，兩人陷入沉默。近年來公園沒有以前的游客量了，顯得蕭索了不少。迎面拂來的春風卻也讓我感到刺骨。
“要不要吃棉花糖！你小時候最愛吃糖了！”母親指著不遠處的糖果攤欣喜地問我。
“隨便吧。不，還是算了吧。”我淡淡地回道。
我們再次陷入沉默，母親微微低了低頭，沒再說話。
這次的沉默及母親的表現(xiàn)卻讓我的心突然隱隱作痛。不止從什么時候開始，我與母親之間好像有了一層厚厚的屏障。沉重的學務和壓力讓我常常忽略了母親，也忽略了她給我的愛。親情和學習在我這里不知為何竟成了矛盾。不可兼顧的矛盾。
母親常常向我感慨時間的飛逝，我卻總是不以為然。有一次我向母親興奮地提起，“今年九月份我就要讀高中了耶！”母親也笑著說：“是啊真快！”可不一會兒，她問我：“高中就要住宿舍咯？”“是呀不然很累�！蔽依硭斎坏鼗氐�。
“那你只有周末才能回家呀。”母親的語氣明顯低沉了許多。
“嗯�！�
母親不說話了，我轉身卻看到她在悄悄抹眼淚，她被我看到后有些困窘，笑了笑說：“想想還有點舍不得�！�
我莫名酸了鼻子，內心那塊柔軟的地域被觸碰到了。我的心在微微顫抖。
不。親情與學習其實一點也不矛盾，只是我不曾深刻地去感受親情的美好，不曾在學習之余去體會母親對我的`愛。
百善孝為先。這樣簡單的道理許多人往往不曾懂得。為了攀峰登頂，為了追求功名，他們只顧著朝前看，超遠看，往終點奔著，沖著�？蓮膩頉]有人懂得轉過身來看看一直站在自己身后、默默支持自己的父母親。我們長大了，他們卻老了�？蓱z天下父母心，又有多少人能夠明白，那面對子女逐漸成長遠去的無奈與不舍。
我曾在世事的紛擾中失去了感動的能力。謝謝母親，帶給我這久違的感動。
親情話題作文 篇3
親情是朱自清父親的;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》;親情是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿，親情是……
自從我們來到這個世界，我們便無時無刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活，你便會在親人一個不經意的眼神里，一個隨意的動作中，一句最平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。還記得那次，帶來三個芒果，一家人都喜歡吃，爸爸把它放在冰箱里。我打開冰箱，在燈光下，看著三只芒果，金燦燦的，一個個安靜地睡著，透著誘人的香味。即便如此，我還是悄悄地合上了門。媽媽看見了，取了一只，遞給我說：“吃吧!我們還有兩只呢!”我抬頭，看見媽媽慈愛的`眼神，以及微笑的嘴角，點了點頭，接過芒果。但是我知道，媽媽這幾天感冒，喉嚨發(fā)炎，肯定很難受，正需要這幾只芒果的滋潤;況且外婆打電話催她吃了好幾次，她總是推說著，或者撒謊說她已經吃了。我知道，她是舍不得吃，她要留給她的寶貝女兒。
于是，我把芒果又放進了冰箱。第二天，回到家，三只芒果已放到桌上，媽媽用沙啞的聲音囑咐我吃了芒果，我拿著芒果進了自己的房間，雖然好香，我還是沒吃，隨手把它放在書桌旁。晚上做完作業(yè)，我累了，又看見那個芒果。聽到媽媽的咳嗽聲，我連忙拿起我的那個芒果，想到冰箱去換一只涼的給媽媽吃，我打開冰箱，這時我發(fā)現(xiàn)：芒果，一個也沒有少……
其實，倒杯茶，蓋個被等細微動作都是出自親情的溫泉，親情是理解與支持，信任與體貼，難怪有人說：我們挾著寒氣而來，又攜著溫暖而去。我們擔著失落而來，又捧著希望而去。悠悠親情……
親情話題作文 篇4
夜深人靜，只有我家的窗還透著微微的白光。我的書桌旁放著一盤餃子，晶瑩剔透，微微泛光，醋的酸味與餃子的香味彌漫在空氣中。夾起一只餃子，蘸上醋，咬上一口，一股鮮味流連于唇齒之間，思緒也不知不覺地回到了從前。
奶奶很會做小吃，其中餃子尤為拿手。有一段時間，每當我回到家，就會看到奶奶在廚房中忙碌的身影，時不時地傳來“囡囡，吃餃子！”的喊聲，但在我心里，奶奶的餃子根本比不上自己買的零食好吃。
一天放學，早已饑腸轆轆的'我捧著關東煮進了房間。沒過幾分鐘，奶奶輕手輕腳地端著一盤水餃進來了：“囡囡呀，上了一天學累了吧？來來來，嘗嘗奶奶做的餃子！”我不耐煩地撇撇嘴：“奶奶我早就吃膩了！”奶奶眉頭一皺眉，不死心，勸我道：“誒呀！你看，這餃子皮都是我親手搟的。”我看看關東煮，又看了看那盤毫無顏色的餃子，敷衍著咬了一口，便說“我飽了”，把奶奶連帶著水餃推出了房門。
不久，奶奶回老家了。放學后，家里再沒人喊我吃餃子。不知道為什么，本來在我眼中是那么美味的關東煮，吃起來變得索然無味。
隨著時間的推移，很快又要考試了。作業(yè)量變多，常常要到很晚才能睡覺。一天深夜，我還在思索我的題目，肚子咕咕作響。轉過一圈，卻只找到了奶奶留在冰箱里的餃子�！疤I了，將就吃一點吧！”我心想。隨著餃子煮好，熟悉的香味撲鼻而來，一下子就勾起了我的食欲，原本在我眼中單調的白色，在燈光下成著半透明的顏色，晶瑩剔透。奶奶包的餃子竟然這么好吃！不僅個頭很大，而且口感飽滿，皮薄肉多，最讓我驚訝的是，餃子餡是我愛吃，卻很少有的的西葫蘆蝦仁餡！原來，奶奶對我的關愛一直包含在餃子里。
我心中一震，一股慚愧之情慢慢涌上心頭，透過廚房玻璃，我仿佛又看到了奶奶在廚房中忙碌的身影。
“爸，奶奶什么時候再來我們家啊？我想給她打個電話。”
奶奶的愛，總是圍繞在我身邊，可是我卻很長一段時間沒有發(fā)覺，更沒有去珍惜。
愛，是世界上最偉大的東西，人生如花，而愛便是花的蜜，愿我們每一個人都能發(fā)現(xiàn)愛，理解愛，珍惜愛！
親情話題作文 篇5
我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……�！比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的.亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創(chuàng)傷，準備供給，再次高高揚帆。
親情話題作文 篇6
今天，老師帶了許多紙條，讓我們寫上五個重要的人。
我，寫上了“媽媽、爸爸、外公、外婆、奶奶�！薄皠澣ヒ粋�人�！崩蠋焽烂C的說，我們內心被撞了一下，被撞得粉身碎骨，大家還是劃去了……一個人。
“對不起，請在劃掉一個人。”老師又說，這個老師是魔鬼嗎?我真想施個魔法，將他變成啞巴，這，真難選擇，我一下從天堂掉到了十八層地獄，這時，許多人淚流滿面，那淚珠掉到了紙條上。使字跡模糊，許多人都不愿意失去親人，我們流著淚，劃去了親人，我劃去了外婆。
“今天，我是魔鬼，請劃掉第三個人�！边@時，教室里哭聲一片，剛才的'選擇，已經讓我們很痛苦了，雖然媽媽嘮叨，但是她關心我，盡管爸爸工作忙，不回來，我還是原諒他，外公陪伴著我成長。媽媽給我送書，過年時爸爸給我驚喜，外公跟我做游戲……種種畫面，一幕幕展現(xiàn)在我眼前，使我無法選擇，劃誰呢?我的心如同刀絞一般，很痛，還有點不舍，我艱難地打開筆袋，將斜杠劃在了外公身上。
老師，求求你，爸爸媽媽，不能劃，老師像天雷一樣，把我電醒：“再，劃掉一個人。”老師，你咋變成瘋子了，你怎么不能給我們快樂了，爸爸媽媽可是我最最最最親的人，我忍不住嚎啕大哭，我多么想拿著一把刀，殺了老師，離開這個教室，我呼吸緊促，仿佛隨時都有可能窒息，以前的各種感人情景浮現(xiàn)在我眼前，我只好，將無情的刀尖指向了無辜的爸爸，我拿著手中的筆，劃了一道粗粗的斜杠。
“再，把最后一個親人，劃掉�！崩蠋�，我可不可以用我的生命代替，現(xiàn)在心碎了一地，我連唯一的親人——媽媽，也要失去嗎?我只好再次將刀鋒對準媽媽，劃掉了她。
我也明白了：人的一生有多次告別，每一次告別，我們也在成長。
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