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求職信范文

實(shí)習(xí)求職信

時(shí)間:2022-07-12 19:17:34 求職信范文 我要投稿

實(shí)習(xí)求職信范文錦集十篇

  時(shí)間稍縱即逝,又將迎來自己找工作的生活,你的求職信寫好了嗎?千萬不能認(rèn)為求職信隨便應(yīng)付就可以喔,下面是小編整理的實(shí)習(xí)求職信10篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)習(xí)求職信范文錦集十篇

實(shí)習(xí)求職信 篇1

尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫XXX,男,20歲,XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化系電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化專業(yè)XX屆畢業(yè)生。今天很榮幸能來到貴單位參加應(yīng)聘,同時(shí)也希望自己能在貴單位找到一份滿意的工作。下面根據(jù)自己的情況,特向貴單位作一番自我推薦。

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,而則天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。生于農(nóng)村長于農(nóng)村的我,深刻的'明白了其中的道理,再得于父母的教導(dǎo)與期望,從小我就有一種能吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的精神。

  業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思;毀于隨;诖耍赃M(jìn)入大學(xué)以來,我努力學(xué)習(xí),并從各個(gè)方面鍛煉和提高自己。首先,我一直將自己的專業(yè)學(xué)習(xí)放在首要位置,通過學(xué)習(xí),掌握了許多關(guān)于自己專業(yè)方面的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,并且考取了電工操作證和繼電保護(hù)員證兩個(gè)專業(yè)資格證書。在校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級積極為同學(xué)服務(wù)。此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)期間,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

  機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)垂青執(zhí)著追求的人。在激烈的人才競爭中,我不一定是最好的,但我會(huì)繼續(xù)努力、不斷進(jìn)取、日致完善。誠摯的希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),企盼佳音。謝謝!

  祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  求職人:

  XXXX年X月X日

實(shí)習(xí)求職信 篇2

  個(gè)人基本資料

  姓名:xxx 性別:男 年齡:26歲

  e-mail:xxxxxxxxxx 聯(lián)系電話:xxxxxxx

  地址:成都xxxx區(qū)xxxx路xxxx號(hào) 郵編:xxxxxx

  個(gè)人技能:

  瘋狂熱愛廣告業(yè),因是非廣告專業(yè)學(xué)生,所以想以影視制作為入行憑借。

  熟練掌握3dmax, aftereffects,photoshop,premiere,大洋非線性編輯機(jī),攝影攝像。

  并利用課余時(shí)間讀了多部廣告學(xué)著作,包括文案,創(chuàng)意,品牌行銷,全案制作,拍攝構(gòu)圖,色彩構(gòu)成,廣告攝制中的光與影等,常常在寢室熄燈后在走廊看到深夜,并且自得其樂。

  與同學(xué)一起拍攝校園dv《語言》,并組建了商業(yè)性的傳媒工作室。

  有良好的文字功底,曾任校內(nèi)文學(xué)社副總編,與同學(xué)共同出版多期報(bào)紙及兩期雜志。

  有良好的語言表述能力,曾在一所專科院校兼職正式授課教師,受到學(xué)生的一致好評。同時(shí)也因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自已雖然愛個(gè)這個(gè)職業(yè)但無法接受幾十年不變的課程傳授,而只有廣告才可以讓生活創(chuàng)意、靈動(dòng),才可以讓自已一直相信希望和奇跡,才可以一直保持著對生活的感激和熱愛。

  英語六級水平,并因興趣自學(xué)了口譯教程,有良好的聽、說、讀、寫、譯能力。

  獎(jiǎng)勵(lì)情況:

  綏化市征文比賽高中部二等獎(jiǎng)。

  好學(xué)生,但學(xué)習(xí)不好。

  遠(yuǎn)離學(xué)生會(huì),只是為了更好的`鍛煉人際關(guān)系。

  時(shí)不時(shí)逃課,只是為了能多學(xué)點(diǎn)東西。

  個(gè)人簡介:

  勤奮,刻苦,聰明。

  真誠,善良,友好。

  喜歡團(tuán)隊(duì)合作。

  有時(shí)會(huì)堅(jiān)持別人認(rèn)為并不重要的信念,有時(shí)會(huì)相信別人并不相信的奇跡

實(shí)習(xí)求職信 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!首先,感謝您在百忙之中抽空閱讀我的。

  心有多寬,舞臺(tái)就有多大,寬廣的舞臺(tái)也需要博大胸襟的人。這次海外實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)為我們提供了一個(gè)更為廣闊的展示自己才華的舞臺(tái),在蕓蕓學(xué)子中,最終能勝出的必定具有過硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣,才能更好的適應(yīng)海外實(shí)習(xí)的需要,才能更好的達(dá)到這次計(jì)劃的目的,最終圓滿完成此次有意義的活動(dòng)。

  十六載校園生活,打開了我的胸襟,開闊了我的視野,從小學(xué)到研究生一路走來,培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力,在讓我掌握了人力資源管理、企業(yè)管理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還讓我在遇到問題和困難時(shí)能夠習(xí)慣性的問自己:這個(gè)問題或困難為什么會(huì)出現(xiàn)或存在?引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么?用什么樣的方法才能從根源上解決它?對于讀書和學(xué)習(xí)我個(gè)人認(rèn)為就是方法的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)最終是結(jié)算的方法,程序設(shè)計(jì)最終是編程的方法,人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的'方法,等等。因此對于學(xué)習(xí)人力資源的我,非常重視理論同實(shí)際的結(jié)合,只有把理論這種別人總結(jié)出來的間接經(jīng)驗(yàn)同現(xiàn)實(shí)生活和工作結(jié)合起來才能使自己最終掌握,讓自己的學(xué)習(xí)最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。

  十六載校園生活,為我提供了人際交往的平臺(tái)和鍛煉能力的場所,初中、高中、大學(xué)均擔(dān)任過班長,深得同學(xué)、老師的認(rèn)可。通過當(dāng)班長的鍛煉,讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的思想,我要容許他人的見解并虛心向人學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、提高、超越自己;通過當(dāng)班長的鍛煉,還讓我養(yǎng)成了老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、少說話、多做事的好習(xí)慣;通過當(dāng)班長的鍛煉,讓我遇事能換個(gè)角度站在他人的立場去思考,并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習(xí)慣。

  此致

敬禮!

求職人:XXX

  XXXX年XX月XX日

實(shí)習(xí)求職信 篇4

  尊敬的xx:

  感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我的簡單介紹、

  我是個(gè)平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感,現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。我對該醫(yī)院有著濃厚的興趣。相信它會(huì)本著以為人民服務(wù)的宗旨繼續(xù)發(fā)展更加壯大,因此我申請成該醫(yī)院的一名成員,為該醫(yī)院效力!

  今年7月,我將從內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè),現(xiàn)在正尋找第一份工作。我希望我能被該醫(yī)院錄用。我會(huì)更加努力提高自身素質(zhì),不斷磨練自己的意志,用我的行動(dòng)證明一切,同時(shí)用行動(dòng)回該報(bào)醫(yī)院。

  在校20xx到20xx年積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)并很好的掌握了專業(yè)知識(shí),獲得了老師和學(xué)校的好評,在課余時(shí)間也從不懶惰考取了多個(gè)證書,并在內(nèi)蒙古醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得了患者和家屬的高度好評,得到了帶教老師信任,看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,這是對我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

  盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的`。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動(dòng)來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì),施展自己潛能的空間,我會(huì)盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。

  最后,我希望自己有幸成為貴醫(yī)院的一員,也自信能勝任醫(yī)院交給我的工作,我一定忠于職守,積極向上的工作,為貴醫(yī)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  此致

  敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)求職信 篇5

  我是重慶理工大學(xué)在校生,專業(yè)是市場營銷,明年7月我將順利畢業(yè)。近期從重慶人才網(wǎng)上獲知貴公司正在招聘實(shí)習(xí)生,我自信我在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)能夠有助與我來應(yīng)聘xx職位。

  我具有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力,在大學(xué)時(shí)就已經(jīng)通過了全國計(jì)算機(jī)等級考試的考核。

  我在大學(xué)期間,時(shí)常獲得班上與學(xué)校的獎(jiǎng)項(xiàng),能跟同學(xué)和睦相處,積極配合班委的'工作。具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神:曾經(jīng)組織同學(xué)進(jìn)行了社會(huì)市場調(diào)查并擔(dān)任了組長,我們的成績得到了老師的肯定。

  我非常注重社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)校幾年我做過許多培養(yǎng)自己實(shí)戰(zhàn)能力的工作,比如欣達(dá)計(jì)算機(jī)校園代辦,移動(dòng)公司的賣卡員等。我的工作能力得到了這些企業(yè)的肯定,并獲得了欣達(dá)計(jì)算機(jī)榮譽(yù)證書。

  在學(xué)校幾年時(shí)間,我每個(gè)暑假都沒回家,而是留在重慶做兼職。我到過平安保險(xiǎn)公司,在平安保險(xiǎn)公司里,我接受了平安保險(xiǎn)公司10多天的培訓(xùn),每天我都起來很早,從巴南區(qū)的重慶理工大學(xué)到觀音橋的平安保險(xiǎn)公司,沒有一次遲到過。

  在興信科技有限公司我擔(dān)任市場推銷人員,主要是負(fù)責(zé)重慶電信寬帶業(yè)務(wù)辦理。

  重慶光環(huán)科技發(fā)展有限公司是一家主要賣自動(dòng)叫號(hào)機(jī)的公司,我在該公司擔(dān)任市場銷售人員。這是我第一次接觸工程類產(chǎn)品的銷售,從中我受益匪淺。

  以上社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),由于時(shí)間關(guān)系我都沒繼續(xù)做下去,現(xiàn)在我即將畢業(yè),我有了充裕的時(shí)間,我非常希望貴公司可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),我相信我一定可以做好貴公司所安排的任務(wù)。

實(shí)習(xí)求職信 篇6

敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!首先,感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。

  心有多寬,舞臺(tái)就有多大,寬廣的舞臺(tái)也需要博大胸襟的人。這次海外實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)為我們提供了一個(gè)更為廣闊的展示自己才華的舞臺(tái),在蕓蕓學(xué)子中,最終能勝出的必定具有過硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣,才能更好的適應(yīng)海外實(shí)習(xí)的需要,才能更好的達(dá)到這次計(jì)劃的目的,最終圓滿完成此次有意義的活動(dòng)。

  十六載校園生活,打開了我的胸襟,開闊了我的視野,從小學(xué)到研究生一路走來,培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力,在讓我掌握了人力資源管理、企業(yè)管理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還讓我在遇到問題和困難時(shí)能夠習(xí)慣性的.問自己:這個(gè)問題或困難為什么會(huì)出現(xiàn)或存在?引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么?用什么樣的方法才能從根源上解決它?對于讀書和學(xué)習(xí)我個(gè)人認(rèn)為就是方法的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)最終是結(jié)算的方法,程序設(shè)計(jì)最終是編程的方法,人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法,等等。因此對于學(xué)習(xí)人力資源的我,非常重視理論同實(shí)際的結(jié)合,只有把理論這種別人總結(jié)出來的間接經(jīng)驗(yàn)同現(xiàn)實(shí)生活和工作結(jié)合起來才能使自己最終掌握,讓自己的學(xué)習(xí)最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。

  十六載校園生活,為我提供了人際交往的平臺(tái)和鍛煉能力的場所,初中、高中、大學(xué)均擔(dān)任過班長,深得同學(xué)、老師的認(rèn)可。通過當(dāng)班長的鍛煉,讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的思想,我要容許他人的見解并虛心向人學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、提高、超越自己;通過當(dāng)班長的鍛煉,還讓我養(yǎng)成了老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、少說話、多做事的好習(xí)慣;通過當(dāng)班長的鍛煉,讓我遇事能換個(gè)角度站在他人的立場去思考,并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習(xí)慣。

實(shí)習(xí)求職信 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您抽出時(shí)間來閱讀我的求職信。

  我叫XXX,是XX大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間,本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,目標(biāo)明確,學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,專業(yè)理論扎實(shí),大學(xué)英語水平已具備基本的聽、說、讀、寫的能力,并拿到英語四級證書,同時(shí)擁有檢索、查閱英文資料的技能。經(jīng)過在成都人民醫(yī)院的.臨床實(shí)習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等?频淖o(hù)理理論及操作;具備較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作能力;具備較強(qiáng)的語言、文字表達(dá)能力;擁有獨(dú)立的分析問題、解決問題的能力以及調(diào)查研究能力;并已取得護(hù)士資格證書。

  專業(yè)學(xué)習(xí)之余,本人也善于把握每個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),注重計(jì)算機(jī)技能的發(fā)展,能夠較好地應(yīng)用Word、Excel等Office系列辦公軟件;在校期間,曾任成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院英語俱樂部外聯(lián)部部長、學(xué)院話劇團(tuán)成員等,借此學(xué)習(xí)管理知識(shí),吸收管理經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的組織、管理、和團(tuán)隊(duì)合作能力;這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。

  在課外,我還喜歡唱歌跳舞、表演、看書、上網(wǎng)、尤其熱愛運(yùn)動(dòng)。通過實(shí)踐進(jìn)一步提高了我的管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力,不斷地完善自己。希望您能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),您就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!

  經(jīng)過在XX大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院三年的學(xué)習(xí)。如今的我,面對學(xué)習(xí),我自信、沉著、穩(wěn)重;面對工作,我能干、肯干、敢干;面對生活,我熱情、大方、誠懇。時(shí)值告別校園之際,謹(jǐn)呈求職材料,毛遂自薦,期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個(gè)讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會(huì)!

  此致

敬禮!

  求職人:xxx

  xxx年xx月xx日

實(shí)習(xí)求職信 篇8

  心有多寬,舞臺(tái)就有多大,廣大的舞臺(tái)也需求廣博胸襟的人。這次海內(nèi)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)為我們提供了一個(gè)更為寬廣的展現(xiàn)本人才氣的舞臺(tái),在蕓蕓學(xué)子中,最終能勝出的肯定具有過硬的專業(yè)技藝、廣大的襟懷。只要這樣,才干更好的順應(yīng)海內(nèi)實(shí)習(xí)的`需求,才干更好的到達(dá)這次方案的目的,最終圓滿完成此次有意義的活動(dòng)。

  十六載校園生活,翻開了我的胸襟,開闊了我的視野,從小學(xué)到研討生一路走來,培育了我的閱讀、剖析、總結(jié)以及邏輯才能,在讓我掌握了人力資源管理、企業(yè)管理及計(jì)算機(jī)使用等方面的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還讓我在遇到成績和困難時(shí)可以習(xí)氣性的問本人:這個(gè)成績或困難為什么會(huì)呈現(xiàn)或存在?惹起它呈現(xiàn)或存在的本源是什么?用什么樣的辦法才干從本源上處理它?關(guān)于讀書和學(xué)習(xí)我團(tuán)體以為就是辦法的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)最終是結(jié)算的辦法,順序設(shè)計(jì)最終是編程的辦法,人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的辦法,等等。因而關(guān)于學(xué)習(xí)人力資源的我,十分注重實(shí)際同實(shí)踐的結(jié)合,只要把實(shí)際這種他人總結(jié)出來的直接經(jīng)歷同理想生活和任務(wù)結(jié)合起來才干使本人最終掌握,讓本人的學(xué)習(xí)最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為才能。

  十六載校園生活,為我提供了人際交往的平臺(tái)和錘煉才能的場所,初中、高中、大學(xué)均擔(dān)任過班長,深得同窗、教師的認(rèn)可。經(jīng)過當(dāng)班長的錘煉,讓我看法到每團(tuán)體都有本人的思想,我要允許別人的見地并謙虛向人學(xué)習(xí),不時(shí)空虛、進(jìn)步、逾越本人;經(jīng)過當(dāng)班長的錘煉,還讓我養(yǎng)成了老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、少說話、多做事的好習(xí)氣;經(jīng)過當(dāng)班長的錘煉,讓我遇事能換個(gè)角度站在別人的立場去考慮,并構(gòu)成了呈現(xiàn)成績先從本身找緣由的好習(xí)氣。

實(shí)習(xí)求職信 篇9

敬啟者:

  本人是在校學(xué)生,對快速成長的貴公司非常感興趣。從站得知,貴公司提供暑期實(shí)習(xí)生的職位,在認(rèn)真閱讀了崗位說明之后,我認(rèn)為本人完全符合貴公司的要求,特此遞上這份求職信。

  本人在學(xué)校學(xué)生會(huì)各部門中工作和學(xué)習(xí),現(xiàn)已升為學(xué)生會(huì)主席。今年1月份在佛山做過電子產(chǎn)品銷售,熟悉各部門業(yè)務(wù),包括與客戶關(guān)系、溝通、及微笑曲線原則。對市場營銷、客服服務(wù)深有體會(huì)和豐厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本人與XX年曾經(jīng)到xx公司參與實(shí)習(xí),業(yè)績斐然,獲得公司領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng),是個(gè)難得營銷人才。

  本人將在暑假放假到后廣州市兼職學(xué)習(xí),如能蒙賜機(jī)會(huì),使本人顯示如何有助于貴公司達(dá)到目標(biāo)則感激不盡。

  我這次暑期實(shí)習(xí)工作的主要目的是發(fā)揮自己的優(yōu)勢為貴公司創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)繼續(xù)提升自我能力,并且獲得經(jīng)濟(jì)上的.收益,為明年的上學(xué)、生活得到一定保障,望貴公司能給以成全。

  培養(yǎng)了我“咬定青山不放松”的頑強(qiáng)的意志,我相信勝利一定屬于拼搏的人。

  敬頌

  祝:

  貴公司蒸蒸日上

  聯(lián)系電話:

  電子郵箱:

  

實(shí)習(xí)求職信 篇10


  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!首先,感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。

  心有多寬,舞臺(tái)就有多大,寬廣的舞臺(tái)也需要博大胸襟的人。這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)為我們提供了一個(gè)更為廣闊的展示自己才華的舞臺(tái),在蕓蕓學(xué)子中,最終能勝出的必定具有過硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣,才能更好的適應(yīng)實(shí)習(xí)的需要,才能更好的達(dá)到這次計(jì)劃的目的,最終圓滿完成此次有意義的活動(dòng)。

  十六載校園生活,打開了我的胸襟,開闊了我的視野,從小學(xué)到研究生一路走來,培養(yǎng)了我的'閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力,在讓我掌握了工程經(jīng)濟(jì)、成本管理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還讓我在遇到問題和困難時(shí)能夠習(xí)慣性的問自己:這個(gè)問題或困難為什么會(huì)出現(xiàn)或存在?引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么?用什么樣的方法才能從根源上解決它?對于讀書和學(xué)習(xí)我個(gè)人認(rèn)為就是方法的學(xué)習(xí),程序設(shè)計(jì)最終是編程的方法,工程管理最終是如何決策、協(xié)調(diào)、計(jì)劃、控制的方法,等等。因此對于學(xué)習(xí)工程管理的我,非常重視理論同實(shí)際的結(jié)合,只有把理論這種別人總結(jié)出來的間接經(jīng)驗(yàn)同現(xiàn)實(shí)生活和工作結(jié)合起來才能使自己最終掌握,讓自己的學(xué)習(xí)最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。

  十六載校園生活,為我提供了人際交往的平臺(tái)和鍛煉能力的場所,初中、高中均擔(dān)任過班長,大學(xué)里現(xiàn)擔(dān)任班級資助委員,深得同學(xué)、老師的認(rèn)可。通過當(dāng)資助委員的鍛煉,讓我認(rèn)識(shí)到每項(xiàng)資助工作都代表一份責(zé)任,我要充分了解他人的生活及家庭情況并為困難的同學(xué)

  提供幫助;通過當(dāng)資委的鍛煉,還讓我養(yǎng)成了老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、少說話、多做事的好習(xí)慣;通過當(dāng)資委的鍛煉,讓我遇事能換個(gè)角度站在他人的立場去思考,并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習(xí)慣。

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