真不該撒謊作文 5篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的真不該撒謊作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真不該撒謊作文 1
秋天到了，果實累累。樹上長滿了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，還有像小燈籠一樣的柿子。猴子們都在爭先恐后地摘果子，把大洞裝得滿滿的`，猴大王對小猴們說：孩子們，這些果子還不夠，要把你們的小洞也裝滿，誰摘得最多，我們就稱它為摘果英雄，你們摘好就給我報數。
猴子們聽了，高興得跳起來，它們都急急忙忙地去搞果子。小毛猴摘了幾個就腰酸背痛，它想：反正是報數，它們也不知道我摘了多少個。于是它不摘了，就躺在樹上呼呼大睡。很快就到了晚上，小毛猴睡醒了，猴子們紛紛地去猴大王那邊報數。有的報一百，有的報二百，還有的報五百，輪到小毛猴了，它想：它們摘五百個，我就比它們多一半。于是，它就報了一千。猴大王半信半疑，說：小毛猴，你真的摘了那么多嗎?小毛回答說：當然，不信你去看看。
猴大王相信了它，就稱它為摘果英雄，小毛猴得意極了。很快，寒冷的冬天到了，大家把大洞里的果子吃完了，都到小洞里吃，小洞也吃光了。猴大王想：小毛猴摘了一千個，去小毛猴那邊吃吧。大家來到小毛猴的洞門前，小毛猴把洞堵住了，猴大王在敲門，小毛猴傷心地想：我摘了十幾個，怎么辦呀?小毛猴大哭起來。猴大王怎么樣勸都勸不進，就把門推進去，看見小毛猴只摘了十幾個，說：小毛猴啊小毛猴，你真不該說謊，小毛猴慚愧地流下了眼淚。
真不該撒謊作文 2
誠實，是一個人的美德，而撒謊往往被看作是不誠實的表現，我也撒過一次謊，現在想起來，使我非常慚愧。
今天，我的心情一點都不好，像垂頭喪氣的小草，星期一連玩電腦的時間都沒有，外婆把電腦打看，對我說：“作業(yè)寫完了嗎？”我對外婆說：“沒有�！蓖馄庞终f：“作業(yè)寫完了再來玩�！蔽艺f：“玩一會再寫�！眿寢尰貋砹�，下慘了，我跑了出來，把游戲停了一會；我對媽媽說：“媽媽，讓我玩會電腦吧！”媽媽說：“不行�！本瓦@簡單的兩個字，使我傷心的差點流下了眼淚，頓時，我突發(fā)奇想，我說：“我考你幾個問題，太空為什么是無邊無際的？太陽是怎么來的？月亮又是怎么來的？”一連串的.問題使媽媽像丈二的和尚——摸不著頭腦，就說：“去查電腦吧！”我高興地說：“媽媽萬歲萬歲萬萬歲�！蔽也]有查資料，而是在悠閑地玩游戲，半個小時過去了，媽媽還不見我出來，說：“寶貝，怎么還沒插好呀？”我說：“還有幾個問題，世界上最先出來的是什么人？猴子又是怎樣變成人的？”我又玩了一會，一個小時過去了，媽媽實在忍不住了，推開門，媽媽和我都驚呆了，我的兩條腿就像釘子一樣，我只好躲進了自己的房間，媽媽哭了，我也情不自禁的流下了眼淚，我還記得爸爸對我說的話：“信用出黃金，因為信用比黃金易得�！睆拇艘院�，我再也不撒謊了。
通過這次撒謊，我明白了謊言澆不開誠信之花，虛偽結不出幸福之果。
真不該撒謊作文 3
寒假中，我既貪玩，又淘氣。因為頑皮，我把電插頭弄壞了。
無聊的我什么也不想干，只是看著屋子的每個角落。最后，我將目光落在了那個每天看到的'電插頭。
我端詳著，發(fā)現了我以前沒發(fā)現過的。我擺弄著，把電源拔了，旁邊的指示燈，“啪”地下，不再閃，不再亮。我當時就被嚇壞傻了。
這上面可插著電熱毯的電源呢！我把插頭搞壞了，不k死我才怪呢！我想象著得知實情后，那暴跳如雷的樣子，好恐怖！我真不敢面對父母那張毫無聲色的臉。我越想越害怕。何不裝作一切不曉的樣子呢？也許這是最好的辦法了。
果真，晚上媽媽睡覺時，把電熱毯打開，過一會兒，卻感覺不到一絲暖意�！霸趺椿厥�？難道電熱毯壞了？”媽媽雖然沒有我想象中的那般生氣，卻也十分憤怒。她用“火眼金睛”偵察了一番，知道電源出問題了�！笆钦l？快點說出來！媽媽大聲喊，把我嚇壞了，我不敢吭聲，我知道這是我心虛所致。
老媽一個個盤問。我守口如瓶，表演得極逼真，臉沒紅，心卻在不停的跳。媽媽沒問出什么，也就放棄了。
現在，我后悔，后悔當初為什么沒有向媽媽澄清事實，即使被媽媽吹鼻子瞪眼，斥責一頓，也比昧著良心說謊話強一百倍。
雖然這樣子想，我還是沒有勇氣去向媽媽說。就當這次是我永久的教訓吧！
真不該撒謊作文 4
俗話說："一個壞習慣，需要九十九個好習慣來改"。不知從什么時候起，我學會了撒謊，時不時地用謊話來自圓其說。
記得有一次，媽媽出去有事，說要很遲才回來，家里只剩我一人，我暗暗高興，想，這下自由啦。等媽媽一走，我就連忙打開電視，津津有味地看起電視來。盡管內容很精彩，但是我的心里卻有點緊張，怕半路殺出個程咬金。
正當我看得入迷時，忽然，聽見一陣敲門聲。我連忙關掉電視，清理好作案現場，匆匆忙忙跑過去開門，開開門一看，原來是修空調的老爺爺。我長長地舒了一口氣，又跑回房間看電視去了。
過了很長很長的時間，我已經完全沉浸在電視精彩劇情中了，絲毫沒感覺到媽媽已經走進了大廳，正在一步一步地靠近我。
房間門的把手突然動了一下，我趕緊手忙腳亂地關掉電視機，關掉臺燈，趴下睡覺，可是太遲了，媽媽已經發(fā)現了，怒氣沖沖地走了進來，大聲說："你打開臺燈給我起來!"我膽戰(zhàn)心驚地站了起來，媽媽的`聲音非常響亮，好像要把天花板震破似的。此時，我的心跳幾乎停止，面如土色，大氣也不敢喘一口，就像木頭人一樣，站在那里。
媽媽厲聲說："你有沒有看電視?"我吞吞吐吐地說："沒......沒有......"媽媽摸了一下電視機，不熱，因為空調已經把它吹涼了。我心里竊喜：說謊成功，逃過一劫，大難不死必有后福。
這天晚上，我輾轉反側，心里好像堵著什么東西，怎么也睡不著。嗨，這就是撒謊帶來的后遺癥!
真不該撒謊作文 5
我瞧著同桌被老師叫去了辦公室，這一刻我心里頓時后悔起來，我真不該撒謊。
瞧著同學走出了教室，教室里的坐在座位上的我再也安奈不住的站起身來。我朝著教室外沖了去，接著來到了老師辦公室。
我進去之前，老師正在問同桌的話，老師問：“你看見楊同學的東西了嗎？”老師能這般問同桌，完全就是之前我在班上隨口說的一句話。因為班上的一位同學在教室里丟了東西，于是我說了一句，昨天放完學后，我同桌是最后一個人走的。雖然我沒有明說，但是也不免會將這件事的矛頭指向同桌身上。
這句話就是我撒的謊，因為這幾天我與同學吵了一架，當班上有人問起我知不知道昨天下午是誰最后一個走出教室的時候。我隨口就說是同桌，但是我知道，其實昨天放學同桌就走在我前頭，可是盡管知道同桌不是最后一個人走的，但是我還是這般說了。
我走進老師辦公室的'時候，同桌朝著老師道：“不是，我昨天不是最后一個走的。”老師的臉上有些疑惑，“我沒問你昨天是不是最后一個走的�！蓖浪查g有些語無倫次起來，她之所以這般說，還不是因為聽到了我在班上對人們說的那句話。
我走進來，瞧著老師臉上有些懷疑，我顧不得了，立馬站到老師眼前將事情原由全都說了一遍。末了，我自己承認錯誤道：“老師，我知道自己不該撒謊，還不誠實，但是我知道錯了。”
其實昨天放學的時候，同桌是倒數第三個走的，我是倒數第二個走的，最后一個走的是班上的另外一個同學，我向老師說出那位同學的名字。至于班上那位同學丟的東西是怎么丟的，這個都還不能確定。
當老師教育了一番后，我和同桌走出了老師的辦公室，這時，我向同桌道了歉。我確實不該撒謊。
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