撒謊作文

時(shí)間：2022-10-25 08:21:52 撒謊作文我要投稿

實(shí)用的撒謊作文集合10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的撒謊作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的撒謊作文集合10篇

撒謊作文篇1

　　我有個(gè)全能的媽媽，我非常喜歡她，可是，我最不滿的，就是她愛撒謊的“缺點(diǎn)”

　　記得有一次，爸爸出差，我和媽媽在家里吃晚飯�？粗@些散發(fā)著香味的'食物，我情不自禁地拿起筷子大口大口地吃起來�！罢嫦�，媽媽，你也吃一塊吧！”我夾著一塊魚肉直往媽媽碗里送�！安涣�，我不愛吃魚。”媽媽急忙推辭�！皼]辦法。”我心想著，于是就把那塊魚肉吞到了肚子里，“不吃白不吃。”等我吃完了，摸著那圓滾滾的大肚子回房間時(shí)，看見媽媽正拿著筷子夾剩下的魚肉吃呢！我看了疑惑不解，走上前問：“媽媽你不是不愛吃魚嗎？”“這么香的魚誰不愛吃��！趕緊回房間吧！”媽媽催促道。我只好慢慢的走回房間。

　　次日，我走在回家的路上，看見那閃著亮光的糖葫蘆，口水直流三千尺！所以我買下了那糖葫蘆，但只有一串，我便打算給媽媽吃。我打開門，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽，將糖葫蘆放到她手上，說：“媽媽，你快吃吧！”媽媽不舍得，說：“只有一串，還是你吃吧�！薄安挥昧�，媽媽，我在路上已經(jīng)吃了，這一串是給你的！”我爭著答道。最終，媽媽在我的強(qiáng)求之下才吃了那糖葫蘆。

　　平時(shí)都不撒謊的我，這次也撒了一次謊。

撒謊作文篇2

　　類似作文看多了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫作文從不考慮用自己的眼睛看周圍，而是用別人的眼睛看世界，非常在意老師喜歡什么主題、評(píng)閱人接受什么題材等。

　　日前，中國青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心通過問卷網(wǎng)對(duì)20xx人進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，90.6%的受訪者覺得現(xiàn)在學(xué)生寫作文“撒謊”的情況多，其中，31.8%的受訪者覺得非常多。就我有限的見聞，這個(gè)調(diào)查結(jié)果是靠譜的。

　　學(xué)生作文“撒謊”一直就存在。幾十年前，學(xué)生喜歡寫保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)的作文。我上小學(xué)時(shí)，班里有個(gè)同學(xué)寫了一篇作文，說生產(chǎn)隊(duì)一位貧農(nóng)為保護(hù)堤壩，在暴雨天冒險(xiǎn)打開水庫的涵洞排水。這篇文章被老師當(dāng)成范文，但我知道作者家附近根本沒有水庫。上大學(xué)后，我問城市同學(xué)中小學(xué)時(shí)寫了什么作文，他們說也寫保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)。比如，某個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，“我”突然想起教室窗戶沒關(guān)，去學(xué)校關(guān)窗戶；還有人寫從家里帶錘子、釘子修理學(xué)校桌椅。

　　拾金不昧也被寫濫了，不是撿錢交給警察叔叔，就是撿到東西交給老師。樂于助人也是極受歡迎的題材，要么幫老人過馬路，要么幫生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。勤儉節(jié)約更是老套路。

　　上世紀(jì)90年代初，我正上初中的侄女有一篇作文獲得了優(yōu)等，內(nèi)容是書包破了，媽媽拒絕買新的，“我”生氣地睡下了，半夜醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽正在燈下補(bǔ)書包。我詢問大姐有無此事，大姐說侄女的書包還沒有破就換了，她哪里有閑工夫補(bǔ)書包！我兒子在本世紀(jì)初開始上學(xué)，他班上的同學(xué)好寫母愛與師生之愛，落腳點(diǎn)總是母親、老師。在孩子的'作文中，老師、家長都是只知奉獻(xiàn)、犧牲的圣人。

　　近幾年，學(xué)生作文喜歡跟傳統(tǒng)文化掛鉤。我孩子讀高一時(shí)，語文老師提供了一些高分作文的復(fù)印件。其中一篇寫的是過世的姥姥，作者說自己從小與姥姥住在鄉(xiāng)下，姥姥對(duì)“我”傾注了全部的愛。每年端午節(jié)那天一大早，姥姥都要與老姐妹們一起去采香料做香袋，過生日時(shí)送給“我”。據(jù)了解作者的同學(xué)說，她姥姥家鄉(xiāng)根本沒有這個(gè)習(xí)俗。

　　學(xué)生為什么要寫撒謊作文呢？一方面是一些教材、教輔書上充斥著類似范文，另一方面是學(xué)生要用“主題正確”取悅評(píng)委。平時(shí)寫假作文，高考當(dāng)然也免不了。有故意作假的學(xué)生，也有被逼無奈的學(xué)生。有一年高考，某省一位字寫得很漂亮的健康考生，居然寫自己因車禍?zhǔn)ルp手，最后如何戰(zhàn)勝殘疾，學(xué)會(huì)用腳寫字。

　　很多人熟悉“削足適履”這個(gè)成語，如果說為了適應(yīng)新鞋而削自己的腳是愚蠢可笑的，那么揣摩別人意圖或者按設(shè)定的主題作文，就顯得可悲可憐。因?yàn)�，削去的不是肢體，而是學(xué)生的個(gè)性思想與創(chuàng)新精神。

撒謊作文篇3

　　我回憶到，我小時(shí)候，那時(shí)我還是六歲。我那時(shí)也不這么懂事，也說過謊。

　　剛上一年級(jí)，一次考試，我考了八十二份分，回到家后我卻對(duì)爸爸說：“爸爸我這次考試得了95分。”爸爸很高興。

　　第二天早上爸爸送我上學(xué)了，爸爸高興地對(duì)老師說：“多謝你把我的孩子培養(yǎng)得這么好，考試得了95分�！�

　　老師好奇的說：“誰，你的孩子只考了82分呀�！�

　　爸爸聽了高興的'心情一下子沒了，“��？”他驚訝地說道。

　　中午回家后，爸爸重重地罵了我，把我關(guān)在屋子里反思反思我為什么要撒謊。我心里還在不停地想，我感覺被爸爸罵的滋味真不好受了。

　　我自言自語地說，從此我再也不撒謊了，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

撒謊作文篇4

　　誠實(shí)，是一個(gè)人的美德，而撒謊往往被看作是不誠實(shí)的表現(xiàn)，我也撒過一次謊，現(xiàn)在想起來，使我非常慚愧。

　　今天，我的心情一點(diǎn)都不好，像垂頭喪氣的'小草，星期一連玩電腦的時(shí)間都沒有，外婆把電腦打看，對(duì)我說：“作業(yè)寫完了嗎？”我對(duì)外婆說：“沒有�！蓖馄庞终f：“作業(yè)寫完了再來玩�！蔽艺f：“玩一會(huì)再寫�！眿寢尰貋砹�，下慘了，我跑了出來，把游戲停了一會(huì)；我對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我玩會(huì)電腦吧！”媽媽說：“不行�！本瓦@簡單的兩個(gè)字，使我傷心的差點(diǎn)流下了眼淚，頓時(shí)，我突發(fā)奇想，我說：“我考你幾個(gè)問題，太空為什么是無邊無際的？太陽是怎么來的？月亮又是怎么來的？”一連串的問題使媽媽像丈二的和尚——摸不著頭腦，就說：“去查電腦吧！”我高興地說：“媽媽萬歲萬歲萬萬歲�！蔽也]有查資料，而是在悠閑地玩游戲，半個(gè)小時(shí)過去了，媽媽還不見我出來，說：“寶貝，怎么還沒插好呀？”我說：“還有幾個(gè)問題，世界上最先出來的是什么人？猴子又是怎樣變成人的？”我又玩了一會(huì)，一個(gè)小時(shí)過去了，媽媽實(shí)在忍不住了，推開門，媽媽和我都驚呆了，我的兩條腿就像釘子一樣，我只好躲進(jìn)了自己的房間，媽媽哭了，我也情不自禁的流下了眼淚，我還記得爸爸對(duì)我說的話：“信用出黃金，因?yàn)樾庞帽赛S金易得�！睆拇艘院�，我再也不撒謊了。

　　通過這次撒謊，我明白了謊言澆不開誠信之花，虛偽結(jié)不出幸福之果。

撒謊作文篇5

　　有時(shí)，一個(gè)人說出的話是不可信的，可是有時(shí)一個(gè)人說出的謊話是善良的，是為了別人，幫助別人，而不是為了害別人。有一次，上課時(shí)，我正在記下老師講的內(nèi)容，可是當(dāng)我寫到一半時(shí)，我的鉛筆芯沒了，可是，要等下課，老師講的我都沒記，怎么做作業(yè)啊?我著急得像熱鍋上的螞蟻，該怎么辦呢?正在這時(shí)，戚妞妞似乎看穿了我的心思，故意將一根鉛筆芯掉在地上，我剛要下去撿的時(shí)候，她也下去撿，她對(duì)我說了一句：“哎!，我的鉛筆芯多得是，這根就給你吧!”說罷，她就抬起頭，繼續(xù)認(rèn)真聽課，我心花怒放，心里十分感激她，輕聲說了聲：“謝謝!”我心想：她嘴上雖然不說要借我鉛筆芯，但心里一定是這樣想的。

　　有時(shí)，她有什么困難，我就幫助他，我們互幫互助，成了形影不離的好朋友。每一個(gè)人都會(huì)說謊，但每一個(gè)謊言是不一樣的，有時(shí)是真誠的，而有時(shí)，只是為了欺騙。名師點(diǎn)評(píng)：謊言并不一定都是欺騙的，有時(shí)候也有善意的'。小作者就例舉了一件小事來論述善意的謊言，在我沒有筆芯的時(shí)候，戚妞妞故意把筆芯掉在地上，還說是多余的，就把那根筆芯給了我。

　　我一眼就看出了她是說謊的，但是我仍然很感激。文章的篇幅簡短了點(diǎn)，小作者其實(shí)還可以再例舉一件說謊欺騙的事，這樣恰好能和善意的謊言形成鮮明的對(duì)比，不僅能充實(shí)文章的內(nèi)容，也能增加文章的生動(dòng)性。

撒謊作文篇6

　　在茂密的樹林里，一條清澈見底的小河緩緩地流向遠(yuǎn)方。河里的魚兒歡快地游著，一會(huì)兒在水里轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒又跳出水面。小河的旁邊有一片綠油油的草地，草地上有五彩斑斕的花朵。這里住著一只小豬小胖和它的媽媽。

　　這天，小胖從學(xué)校回家以后，就把書包扔到了沙發(fā)上，緊接著打開電視看了起來。它把老師布置的作業(yè)早就忘掉了腦后。豬媽媽看見小豬看電視，問小豬：“先把作業(yè)寫完，再看電視�！薄斑^一會(huì)就寫�！毙∝i有點(diǎn)不耐煩。豬媽媽嚴(yán)厲地說：“快點(diǎn)給我上樓寫作業(yè)去！”小胖只好上了樓。

　　可是，上樓的小胖并沒有寫作業(yè)，而是玩起了游戲。過了一會(huì)，小胖下了樓，準(zhǔn)備再看一會(huì)電視。媽媽看見了，大聲說：“作業(yè)寫完了嗎？”小胖撒起了慌：“已經(jīng)寫完了，而且還看了一會(huì)兒書�！眿寢屄犕辏Σ[瞇地說：“好兒子，可以看一會(huì)電視了�！闭f完，小胖開心地打開了電視，一直看到很晚才睡覺。

　　第二天，小胖開開心心地走進(jìn)教室。這時(shí)，山羊老師走進(jìn)了教室，說了一聲：“請(qǐng)大家把昨天的作業(yè)交給我！”小胖聽了傻了眼，這才想起來作業(yè)還沒做呢！

　　小胖靈機(jī)一動(dòng)，它害怕山羊老師一個(gè)個(gè)檢查，就假裝拿出作業(yè)。山羊老師看見小胖拿出作業(yè)，就問：“小胖，你為什么不把作業(yè)交上來呢？”小胖紅著臉說：“我剛剛已經(jīng)交了！”山羊老師生氣地說：“小胖，你沒寫作業(yè)還要撒謊，你知道你錯(cuò)了嗎？”同學(xué)們聽到了以后都知道了小胖原來是個(gè)撒謊的'人，紛紛討論起小胖撒謊的事情。

　　此時(shí)的小胖認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，慚愧地低下了頭。從此以后，小胖再也沒有撒過謊，回去以后都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。一段時(shí)間以后，小胖成為了學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，它沒有再撒過謊，更沒有讓媽媽和山羊老師操過心！

撒謊作文篇7

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我撒過一個(gè)謊，雖然不是什么彌天大謊，但至今，我還覺得愧對(duì)于我的老師。

　　一天清晨，我吃完飯就去上學(xué)了，到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)我有一項(xiàng)語文作業(yè)沒完成。我瞬間感到自己掉進(jìn)了地獄，周圍似乎有一圈魔鬼虎視眈眈地盯著垂死掙扎的我。我深吸兩口氣，努力讓自己平靜下來。趁著老師還沒來教室，我立馬想辦法補(bǔ)救，我想出了一個(gè)點(diǎn)子：把本子和筆帶到廁所里，在上課之前補(bǔ)完！

　　于是，我偷偷摸摸地把“作案工具”藏進(jìn)寬大的校服衣兜，若無其事地走出教室�？墒钱�(dāng)我轉(zhuǎn)過樓梯時(shí)，希望就破滅了——上課鈴響了！我趕緊三步并作兩步跑回教室，坐到座位上聽老師講課�？晌腋緹o心聽課，“哎呀，怎么辦，作業(yè)沒寫要是讓老師知道就慘了，萬一再跟我爸媽說那我就死定了！”

　　下課了，我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)，每走一步都很艱難，我緩緩地向老師走去，心里像挑著水桶似的——七上八下的。我把作業(yè)放到老師桌上。我支支吾吾地開口說道：“老……老……老師，那個(gè)……我……作業(yè)放在家里了，忘……忘……忘記帶了�！蔽业拖骂^，不敢和老師對(duì)視，老師也沒在意：“下午帶來�！薄班拧�，說完，我立即跑回座位，準(zhǔn)備讓我這激動(dòng)的'心稍微放緩點(diǎn)。雖然過了老師這一關(guān)，我卻永遠(yuǎn)無法邁過心里的這道坎。事后每當(dāng)我遇到老師，我都低著頭悄悄地走，臉上都有種火辣辣的感覺，就像是小偷遇到警察似的。我總幻想著：如果我當(dāng)時(shí)實(shí)話實(shí)說，會(huì)怎樣呢？如果能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，向家長主動(dòng)坦白，請(qǐng)求原諒。

　　海涅曾經(jīng)說過：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。是啊，謊言雖然讓人一時(shí)免于責(zé)罰，但是卻讓人長久地背負(fù)沉重的十字架，內(nèi)心飽受煎熬，只有用誠信之水澆灌生命之花，生命才能永葆活力與精彩！

撒謊作文篇8

　　在我的人生經(jīng)歷中，我永遠(yuǎn)也忘不了那一次，說謊的后果。

　　有一次，學(xué)校放假了，放了三天假。但是老師留的作業(yè)非常的多。但是必須寫呀！無奈！我們班級(jí)里有一個(gè)風(fēng)俗，那就是在回家的前一天晚上，老師就把作業(yè)留好了。老師留完作業(yè)之后，我看了一下子作業(yè)，語文作業(yè)不算太多，于是我就開始全神貫注的寫起了語文作業(yè)，40分鐘過去了，我已經(jīng)把語文作業(yè)消滅了一大半，但是我一看數(shù)學(xué)作業(yè)，我頓時(shí)傻眼了。因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)太多太多了。

　　回到了家里，我吃了午飯，就開始玩電腦了。我玩了一小會(huì)兒電腦，就開始寫我的作業(yè)了，我先開始寫我的`語文作業(yè)剩下的作業(yè)了。寫了大概20分鐘左右，我又開始寫數(shù)學(xué)卷子了，數(shù)學(xué)卷子非常非常的難，經(jīng)過90分鐘的艱難攻克，我終于寫完了一張數(shù)學(xué)卷子。嗨！我嘆了一口氣，還有三張卷子呢！不管了先玩一會(huì)兒再說吧！于是我騎上自行車，拿上手機(jī)，就去找我哥哥玩去了，我瘋玩了一下午。

　　放假的第二天的上午，我不想寫卷子，于是我就又玩了一個(gè)上午，到了中午的時(shí)候，我自己煮方便面吃了。下午的時(shí)候，我消滅了兩張卷子，就又開始玩我的游戲了。到了第三天，我什么都不想寫了。就對(duì)爸爸媽媽說：“我作業(yè)寫完了�！�

　　到了開學(xué)的那一天，老師檢查作業(yè)的時(shí)候，我沒有寫完，老師又通知了家長，于是我就在電話里被我爸個(gè)訓(xùn)哭了。

　　嗨！撒謊的滋味不好受呀！

撒謊作文篇9

　　我的媽媽已經(jīng)是三十五，六的'中年人了，可她總是對(duì)我撒謊。

　　小時(shí)候媽媽總騙我，說什么吃飯掉飯粒，長大后會(huì)變成一只又肥又丑的豬八戒，睡覺不老實(shí)，會(huì)變成一頭蠻干的牛，不聽話的孩子，會(huì)變成青蛙�？墒堑搅爽F(xiàn)在，她還是改不了。

　　那天剛放學(xué)，下起了小雨，媽媽來接我，見我穿的很單溥，便將自已的外套套在了我的身上，可她卻比我還單溥了，便說不用，媽媽說：“我不冷，沒關(guān)系，這件衣服對(duì)我沒有用，可是對(duì)你卻有用�！蔽抑缷寢屖窃谌鲋e，我卻沒有再辯駁。

　　媽媽撒謊是為了使我健康成長，媽媽撒謊是為了讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步，媽媽撒謊是為了讓我邁入成功。同學(xué)們，如果你們也有一個(gè)愛撒謊的媽媽，請(qǐng)珍惜她。

撒謊作文篇10

　　“喂！喂！紛紛！我是你大姐蒙蒙！今天，我和飄飄飄要去潮濕的地方玩，你去嗎？”“去！”紛紛接。

　　吸血鬼之地見！霧蒙蒙帶著云飄飄以最快的速度趕到了吸血鬼之門，卻進(jìn)不去，原來，是被一位老爺爺攔住了。

　　老爺爺笑了笑：“你們要去哪兒？”“里面�！泵擅捎檬种噶酥肝碇亍�

　　“哎喲喂！小心點(diǎn)兒！里面的.公雞會(huì)下蛋！母雞會(huì)打鳴，羊會(huì)飛等，你們還是別進(jìn)去吧！”老大爺停頓了下，“最厲害的是，每過一個(gè)時(shí)辰，吸血鬼公主優(yōu)姬就會(huì)走出來，看見有不速之客，大傘一揮，你輕則小傷，重則傷亡！”“飄飄，你是由云朵凝聚而成的，飄上天造些云！”飄飄飛上了天造了些云。

　　她這時(shí)，紛紛也到了。蒙蒙在耳邊嘀咕：“等會(huì)兒，就有好戲看了！”

　　閃電來了，云飄飄、霧蒙蒙和雨紛紛還在一邊看好戲。

　　“轟隆�。　蹦莻€(gè)老爺爺被擊中了。

　　“這個(gè)老大爺，喜歡騙人；被擊中了也是活該！”“對(duì)，我雙手雙腳贊同！”“……”三人都手舞足蹈。

　　“這，就是撒謊的結(jié)果！”蒙蒙總結(jié)道。

　　這位老大爺，以后雷傷“治”好了，就不要吹牛了，好嗎？

【撒謊作文】相關(guān)文章：

撒謊了作文02-14

撒謊的作文11-02

“撒謊”的作文12-15

撒謊作文優(yōu)質(zhì)05-04

(經(jīng)典)我撒謊了作文07-26