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【精品】社會實踐作文300字匯編六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的社會實踐作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會實踐作文300字 篇1
星期三,我們班去實踐活動,那天非?鞓。
早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰知,竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車,被教官領(lǐng)到一片樹林下,我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子,總算想出了一個名子是……搞好一切之后,我們開始練習,“陽光隊,陽……陽光,陽光,照亮……每……”練好之后,我們便補充能量,喝了些水,今天很熱,所以我不知道水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時,教官開始為我們講路邊兩旁的植物了,有美人梅、劍松、法國東青等植物,之后,又進行了第二個活動。“水上”漂浮?刹皇钦娴'水,而是路,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會飄走,A、B兩隊誰先到終點,誰獲勝?勺詈螅是失敗告終。
吃過午飯,我們到操場上去玩,那的游戲有二個令我提心吊膽,有一個被我順利通過。可這時,我的水已經(jīng)喝完了,幸虧我?guī)Я隋X,我去小賣部買了水,可不過一會,又喝完了,我沒有想到,我的朋友也嚴重缺水,來的幾個班,有錢的都去買水了,沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了,到了學校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。
今天,雖然熱,但很高興。
社會實踐作文300字 篇2
十天的上海之行步入了尾聲;貞浧饚滋斓幕顒咏(jīng)歷,這大概是我經(jīng)歷過的最有趣,最有意義最能鍛煉集體情感的一次集體活動了。我們真正做到了“走進社會,體驗生活,豐富情感,提升能力”,在東方綠舟的實踐活動也成為了我們步入社會,步入集體生活的第一步。幾天的.活動很精彩,很辛苦,很疲累,也很感動。我真正體會到了集體生活的魅力與快樂,也感受到了集體對于個人的重要意義。
還記得在去上海社會實踐之前同學們拎著大包小包的行李懷著無比興奮的心情在學校的操場上聽著校長的演講等待著踏出學校校門的第一步,來迎接期盼已久上海之行。校長的演講結(jié)束了,同學們就像離弦的箭再也安定不下來,迫不得已的上到學校的校車上,準備到火車上的東西。
我們乘坐的是綠皮火車,我們很不解為什么不坐飛機或做和諧號呢?綠皮火車的速度很慢,要從長春到上海足足需要兩天半的時間。就是說這十天的上海之行要有一般都搭在這綠皮火車上了,可能是這個原因,我到最后還跟著“綠巨人”產(chǎn)生了感情了呢。
社會實踐作文300字 篇3
在一個秋高氣爽、涼風習習的秋日,我們學校組織了社會實踐活動。在車上,我們開心地唱著動聽的歌。
我們來到了第一站滴水湖。它的湖面清澈見底,一眼望不到邊。一陣微風吹來,波光粼粼,好看極了。
我們又來到了第二站南匯嘴公園。遠遠望去,一條巨大的“鯨魚”迎海而立,哇,它足有三層樓那么高……
第三站來到了航海博物館。首先映入眼簾的是一艘“鸚鵡號”,可大了!用木頭制作的.,一塊大帆布屹立在那,栩栩如生,就像可以在海上行駛一樣。然后我們走進了一個4D電影院,戴上眼鏡看見了洶涌澎湃的海浪,仿佛身臨其境。接著,我們到了紀念品小店,里面有各種各樣的裝飾品,看得我眼花繚亂。最后,我們還看了各種各樣的船,一艘接一艘,數(shù)也數(shù)不清……
我們結(jié)束了秋游,依依不舍地離開了航海博物館。這次秋游不僅讓我增長了知識,也讓我開闊了眼界,真是不虛此行啊!
社會實踐作文300字 篇4
金風送爽的秋天來到了,肯定要出去游玩一番,好好體驗祖國的大好河山。今天,我們吳中區(qū)車坊小學的全體師生們?nèi)デ艄沛?zhèn)游玩。
走在青石臺階上,周圍店鋪、人家的門前都掛上大紅燈籠,也是一番美景?v橫的河流在古鎮(zhèn)中交錯,復(fù)雜卻不突兀,一座座小橋立在水上,一戶戶人家也是沿著河流居住。遠遠看倒映在水中的石橋、房屋,水面平穩(wěn)時,水中便是那些物體原來的模樣;微風吹拂,物體便開始有些扭曲,水中的房屋仿佛被臺風吹得歪斜了一樣,看上去雖然滑稽,但也不失原本的美麗;水淙淙流去,物體像是也要跟著水一同流去一般,但卻從來不會真的一同流去。
暖暖的`陽光下,我們踏著青石臺階又走了一段,來到了顧炎武故居。來到千燈古鎮(zhèn),此地是肯定要來觀賞一番的。不少人都知道“天下興亡,匹夫有責”這句話吧?這便是顧炎武先生的千古名句。這樣熱愛國家的人,他的故居是什么樣?一進門,開門便見到了兩張八仙桌,旁邊是幾張凳子,八仙桌前面的墻上是一張山水畫,給我的感覺就是十分樸素。樸素而不失典雅,這就是我對顧炎武故居的印象。
不知不覺我們也該回學校了,這真是一個有意義的秋日!
社會實踐作文300字 篇5
星期五的下午,烈日當頭;我們坐著車,一路顛簸地來到了景洲樂園。
下了車,我們迫不及待地排好隊,浩浩蕩蕩地向前出發(fā)。我們來干什么?來打真人cf啦!走上層層疊疊的臺階,便看見放在地上那干干凈凈的迷彩服,還有頭盔和槍。聽教練講解完規(guī)則,我們便躍躍欲試,摩拳擦掌。仿佛都能從空氣中看到那摩擦出來的火花。
都說射人先射馬,擒賊先擒王。這不,來了個“斬首行動”。哪一方先把對方的`隊長打陣亡,哪一方就贏了。所以,我們都把隊長藏好,自己出去奮勇殺敵。有一部分人留下來在陣營里保護隊長。我躲在綠油油的灌木叢里,拼命地掃射,不管三七二十一。直到意識到打到隊友了才住手。
游戲很快就結(jié)束了,我們?nèi)砸猹q未盡。望著遠處的樹叢,我們都開心地笑了!
社會實踐作文300字 篇6
今天我參加了特別有意義的社會實踐活動。
老師讓我們從盒子取出了幾件電子元件,其中包括主控板,電阻,面包板,發(fā)光二極管,導(dǎo)線,數(shù)據(jù)線,主控板是軟件其他的是硬件。我們利用導(dǎo)線和數(shù)據(jù)線把這些電子元件連接起來,利用電腦發(fā)送數(shù)據(jù),發(fā)光二極管居然亮了起來。在電腦上改了幾個數(shù)字,發(fā)光二極管竟然頻繁地眨起了眼睛,又改了幾個數(shù)據(jù),發(fā)光二極管的眼睛又變得忽閃忽閃的了,實驗成功了。老師告訴我們,軟件固然重要,硬件也比不可少。
老師又領(lǐng)我們觀看了可以跳舞的機器人,機器人在遙控器的操作下,隨著音樂的節(jié)拍跳起了優(yōu)美的舞蹈。還有為莊稼噴灑農(nóng)藥的無人機。通過這些我又想到了無人駕駛的汽車,發(fā)射的火箭,做家務(wù)的機器人,都是人們用智慧發(fā)明的,用勤勞的`雙手創(chuàng)造出來的。
通過這次實踐活動,我知道了不但要有聰明的大腦,還要有勤勞的雙手才能創(chuàng)造出高科技的產(chǎn)品。就如老師說的這樣:“人的身體是硬件,人的思想是軟件,硬件和軟件的合理搭配才能成功”。
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