社會實(shí)踐安全應(yīng)急預(yù)案（精選13篇）
在學(xué)校抑或是社會中，有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的社會實(shí)踐安全應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家分享。
社會實(shí)踐安全應(yīng)急預(yù)案 1
一、學(xué)生外出活動應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)
1.學(xué)生外出活動應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：張建平
常務(wù)副組長：王日大
副組長：陳愛轉(zhuǎn)林忠川張愛梅
組員：德育處教導(dǎo)處總務(wù)處辦公室大隊(duì)部年級組長班主任
2.學(xué)生外出應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
�。�1）外出活動前周密籌劃，詳細(xì)制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。
�。�2）突發(fā)事件時，領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時間做出決策，采取相應(yīng)措施。
�。�3）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項(xiàng)善后工作。
二、學(xué)生外出活動緊急情況應(yīng)急預(yù)案
1.對學(xué)生外出活動中師生突發(fā)病情的緊急預(yù)案
�。�1）教師突發(fā)病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學(xué)生，再與其親屬聯(lián)系。
�。�2）學(xué)生突發(fā)病情，先及時救助，再與其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。
2.對學(xué)生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風(fēng)、霧等）的'應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領(lǐng)學(xué)生采取乘車返回、就地避險等措施。
3.對學(xué)生外出活動中突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案
�。�1）外出活動中，全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。
�。�2）所有帶隊(duì)教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。
（3）對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學(xué)校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理�；顒又�，學(xué)生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應(yīng)先及時救護(hù)學(xué)生，并盡快與家長取得聯(lián)系。
�。�4）突發(fā)事件時，領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時間做出決策，采取相應(yīng)措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
�。�5）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項(xiàng)善后工作。
特別提醒：學(xué)生上下車班主任老師要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)！
社會實(shí)踐安全應(yīng)急預(yù)案 2
為了加強(qiáng)社會實(shí)踐活動的安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時應(yīng)變，特制訂以下應(yīng)急預(yù)案：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
二、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對；
2、學(xué)生優(yōu)先原則；
3、就地?fù)尵仍瓌t；
4、報警、求援原則；
5、維持秩序、迅速疏散原則
三、應(yīng)急反應(yīng)措施：
1、所有行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、工作人員的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢查手機(jī)充值狀況，確保資費(fèi)充裕。
2、進(jìn)入目的地后，由行政領(lǐng)導(dǎo)在出入口把守，擔(dān)任總指揮。
四、車輛故障處理：
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
�。�1）帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。
�。�2）故障為影響安全的.，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。
（3）故障為影響行駛的，短時內(nèi)無法修復(fù)的，處理同前。
3、途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門，用滅火機(jī)撲滅。同時指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢較小，前部學(xué)生從前門下，后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，一名教師負(fù)責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。
4、車輛換乘時，帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
五、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)教師應(yīng)立即聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)，然后就近送醫(yī)院。
2、師生在目的地內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師應(yīng)立即聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)，視病情輕重由景區(qū)醫(yī)務(wù)站診療或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
六、學(xué)生走失處理：
1、允許小組長帶手機(jī)，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
5、通知廣播站播送尋人啟事。
七、交通事故處理：
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。
5、穩(wěn)定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)院、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
社會實(shí)踐安全應(yīng)急預(yù)案 3
一、指導(dǎo)思想
為確保所有參加社會實(shí)踐活動學(xué)生的身體健康及安全，順利實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，本著“預(yù)防為主”、“思想重視、處置快速得當(dāng)”的原則，為更好防止學(xué)生社會實(shí)踐活動中可能出現(xiàn)的安全事故及傷害，使事故的處理合情、合理、合法，保護(hù)學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益，特制定本預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)生社會實(shí)踐活動突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組員：各班主任
三、學(xué)生社會實(shí)踐活動突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生社會實(shí)踐活動的.治安、安全、消防、交通等安全穩(wěn)定工作實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)及時向上級組織部門匯報溝通情況，協(xié)調(diào)工作。
四、應(yīng)急處理原則
(一)快速反應(yīng)。第一時間報告、第一時間果斷處置，一旦發(fā)生情況，相應(yīng)職能部門和參加社會實(shí)踐全體人員必須無條件地服從命令、服從安排，聽從指揮。
(二)生命財(cái)產(chǎn)安全第一。要優(yōu)先救助學(xué)生，穩(wěn)定實(shí)踐活動秩序，盡一切可能保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，避免傷害事故，將損失降低至最小程度。教職工應(yīng)當(dāng)履行保護(hù)、救助學(xué)生的職責(zé)。
五、工作要求
(一)全體教職工均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，抓好安全管理，確保本次活動萬無一失。
(二)實(shí)行組織學(xué)生集體活動申報審批制度，班級組織活動要向應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組申報，審批同意后方可進(jìn)行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。
(三)出發(fā)前做好一次安全教育及宣布活動安排。
(四)各班級聽從指揮，有序上車。上車時，從后排開始坐；下車時，從前排開始下。上車前、下車后，各班主任與下班教師應(yīng)集合清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確認(rèn)無誤后方可行動。
(五)往返過程中，每輛接送車上必須配備2名教師，負(fù)責(zé)管理學(xué)生。行車過程中教師提醒學(xué)生不隨意走動，不做將頭、手伸出窗外等危險動作。返程后，班主任及下班老師跟車回校，待學(xué)生離校后，才能離開。
(六)班主任、跟班教師應(yīng)隨身攜帶教師通訊錄及學(xué)生家長通訊錄，以便及時聯(lián)系。
六、應(yīng)急處理程序
(一)突發(fā)事件發(fā)生后，班主任應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn)，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(四)突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
七、突發(fā)事件的應(yīng)急處理
(一)往返路程中發(fā)生突發(fā)事件
1、車輛故障處理
�、俪塑嚽耙蟪羞\(yùn)方檢查車輛車況，車輛必須三證齊全，必須有第三者保險。車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
�、谥型拒囕v故障：隨車教師及時把故障情況通知領(lǐng)導(dǎo)小組，故障如影響安全的，一律停駛，由承運(yùn)方緊急調(diào)車改乘。
�、弁局熊囕v失火，應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門，用滅火機(jī)撲滅。同時指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢較小，前部學(xué)生從前門下，后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，一名教師負(fù)責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救，應(yīng)及時撥打120
求助。
2、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害
�、賹W(xué)生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車教師立即聯(lián)系駕駛員，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
�、谠诘谝粫r間告知家長。
③迅速報告領(lǐng)導(dǎo)小組。
�、芸倓�(wù)處負(fù)責(zé)向保險公司備案。
3、交通事故處理
①有嚴(yán)重受傷即刻撥打120，并立即組織搶救。
�、谘杆賵蟾骖I(lǐng)導(dǎo)小組，并視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。
�、郾Ｗo(hù)好現(xiàn)場，指揮學(xué)生撤離至安全地點(diǎn)。
�、芟�?qū)W校及上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。
�、莅捕▽W(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。
⑥立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
(二)社會實(shí)踐基地內(nèi)出現(xiàn)傷害事故
1、一般受傷
①由校醫(yī)作初步診斷、護(hù)理；傷勢較重即由校醫(yī)、班主任送醫(yī)院救治。
�、谠诘谝粫r間告知家長。
�、垲I(lǐng)導(dǎo)小組成員到醫(yī)院看望、慰問。
�、芸倓�(wù)處負(fù)責(zé)向保險公司備案。
2、重傷或死亡
�、僭诘谝粫r間即向110報警，并撥打120請醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治。
�、谠诘谝粫r間告知家長。
�、哿⒓聪蚴薪逃謭蟾�。
�、芰私馐鹿试�，及時進(jìn)行調(diào)查處理，重大的學(xué)生安全事故向當(dāng)?shù)厝嗣裾从�，組織教育、公安、衛(wèi)生等有關(guān)部門組成聯(lián)合調(diào)查組進(jìn)行事故調(diào)查處理。
�、莅磳W(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法分清責(zé)任，落實(shí)補(bǔ)償。
�、尴虮ｋU公司備案。
�、邔⑹鹿收{(diào)查及處理結(jié)果以書面形式向市教育局匯報。
(三)活動時遭遇惡劣天氣
�、兕I(lǐng)導(dǎo)小組活動前應(yīng)預(yù)先掌握氣象信息，根據(jù)氣象狀況與實(shí)踐基地方?jīng)Q定是否照常開展實(shí)踐活動，如暫停實(shí)踐活動，則需安排好各班當(dāng)天作息。
�、谌缁顒訒r碰上暴雨、雷電、狂風(fēng)、泥石流、山體滑坡等惡劣氣候時，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即要求各班集合隊(duì)伍進(jìn)行撤離或疏散到安全地帶。
�、垲I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)與承運(yùn)方聯(lián)系，并視情況決定是否中止活動返程。
(四)發(fā)生食物中毒事件
�、侔l(fā)現(xiàn)有食物中毒癥狀立即由班主任或校醫(yī)陪同送醫(yī)院救治。
�、诹⒓锤嬷议L。
�、鄹鶕�(jù)分析了解，有可能系食品不潔或其他原因所致，稍有癥狀即送醫(yī)院救治。
(五)發(fā)生其他預(yù)案中未涉及的安全事故
若出現(xiàn)以上未提及的應(yīng)急事件，應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組的工作布置，從而確定行動及處理方案
八、責(zé)任倒查
總結(jié)應(yīng)急事件發(fā)生及處理的工作落實(shí)情況，對行動遲緩、工作不力的地方，通報批評，落實(shí)整改。對工作不到位，措施不落實(shí)，致使發(fā)生重大問題的，擅離崗位，麻痹大意和玩忽職守出現(xiàn)的失職行為，予以追究，并責(zé)令承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
社會實(shí)踐安全應(yīng)急預(yù)案 4
鑒于中學(xué)社會實(shí)踐活動的重要性和復(fù)雜性，為有效應(yīng)對活動中可能出現(xiàn)的'各類突發(fā)事件，確保師生安全，維護(hù)活動秩序，特制定以下應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
本預(yù)案以“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”為原則，強(qiáng)化安全意識，建立健全安全責(zé)任體系，提高師生自我防護(hù)和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保社會實(shí)踐活動安全有序開展。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組：由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的制定、啟動與指揮協(xié)調(diào)。
應(yīng)急處置小組：下設(shè)醫(yī)療救護(hù)、疏散引導(dǎo)、后勤保障、信息報告等多個小組，具體負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的緊急處置工作。
教師團(tuán)隊(duì)：每支實(shí)踐活動隊(duì)伍配備責(zé)任心強(qiáng)、熟悉安全知識的`教師，負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理及緊急情況下的初步處置。
三、預(yù)防與準(zhǔn)備
安全教育：活動前對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，包括交通安全、食品安全、消防安全、防災(zāi)減災(zāi)等內(nèi)容，增強(qiáng)師生安全意識。
風(fēng)險評估：對活動地點(diǎn)、交通路線、住宿條件等進(jìn)行事先考察，評估潛在的安全風(fēng)險，制定針對性防范措施。
物資準(zhǔn)備：備齊急救藥品、消防器材、通訊設(shè)備等應(yīng)急物資，確保一旦發(fā)生事故能迅速投入使用。
四、應(yīng)急響應(yīng)
信息報告：一旦發(fā)生突發(fā)事件，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，同時啟動應(yīng)急響應(yīng)程序。
緊急處置：
醫(yī)療救護(hù)：對于受傷學(xué)生，立即進(jìn)行初步救治，并視情況聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)。
疏散引導(dǎo)：迅速組織師生按照預(yù)定路線有序疏散，避免擁擠踩踏等次生災(zāi)害。
后勤保障：確保應(yīng)急物資供應(yīng)充足，為現(xiàn)場處置提供有力支持。
信息溝通：建立信息通報機(jī)制，及時向家長、上級部門及社會公眾通報事故進(jìn)展及處置情況。
五、后期處理
事故調(diào)查：配合相關(guān)部門對事故原因進(jìn)行全面調(diào)查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善預(yù)案。
善后工作：做好受傷學(xué)生的安撫及后續(xù)治療工作，恢復(fù)校園正常秩序。
總結(jié)評估：組織人員對活動整體安全情況進(jìn)行總結(jié)評估，提出改進(jìn)建議，為今后類似活動提供參考。
社會實(shí)踐安全應(yīng)急預(yù)案 5
為了確保我校學(xué)生在參與社會實(shí)踐活動過程中的生命安全與身心健康，有效預(yù)防和應(yīng)對可能發(fā)生的各類突發(fā)事件，提高全體師生的安全意識與應(yīng)急處理能力，保障活動的順利進(jìn)行，特制定以下應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
本預(yù)案遵循“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，堅(jiān)持學(xué)生生命安全高于一切的原則，通過科學(xué)規(guī)劃、周密部署、快速響應(yīng)，確保社會實(shí)踐活動中的各類安全隱患得到及時排查與妥善處理。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及年級組長為成員，負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的制定、修訂及實(shí)施過程中的指揮協(xié)調(diào)。
現(xiàn)場工作組：包括醫(yī)療救護(hù)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組等，負(fù)責(zé)具體執(zhí)行應(yīng)急措施，如緊急救援、現(xiàn)場秩序維護(hù)、物資供應(yīng)等。
信息聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)收集、整理活動現(xiàn)場信息，及時向上級部門報告，并與家長保持溝通，確保信息傳遞的暢通無阻。
三、預(yù)防措施
前期準(zhǔn)備：活動前進(jìn)行安全教育與培訓(xùn)，使學(xué)生掌握基本的安全知識與技能；對活動場地、交通工具等進(jìn)行全面安全檢查，消除隱患。
風(fēng)險評估：對活動可能遇到的風(fēng)險進(jìn)行預(yù)判，制定針對性預(yù)防措施；準(zhǔn)備必要的應(yīng)急物資，如急救包、消防器材等。
緊急聯(lián)絡(luò)：建立活動期間的緊急聯(lián)絡(luò)機(jī)制，確保一旦發(fā)生意外，能迅速啟動應(yīng)急響應(yīng)程序。
四、應(yīng)急響應(yīng)
事故報告：一旦發(fā)生安全事故，現(xiàn)場工作人員應(yīng)立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告，詳細(xì)說明事故情況、地點(diǎn)、受傷人數(shù)及已采取的`初步措施。
現(xiàn)場處置：
醫(yī)療救護(hù)組迅速趕赴現(xiàn)場，對傷員進(jìn)行初步救治，并視情況決定是否送往醫(yī)院。
安全保衛(wèi)組維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止事態(tài)擴(kuò)大，同時配合相關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查。
后勤保障組負(fù)責(zé)提供必要的.物資支持，如臨時避難場所、飲用水等。
信息通報：信息聯(lián)絡(luò)組及時將事故情況通報給家長及上級部門，保持信息的透明與準(zhǔn)確。
后續(xù)處理：事故處理完畢后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織召開總結(jié)會議，分析事故原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案，并對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。
五、宣傳教育
加強(qiáng)對學(xué)生及教職工的安全宣傳教育，提高大家的安全意識與自我保護(hù)能力。通過主題班會、安全講座、模擬演練等形式，讓師生了解應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容與操作流程，確保在緊急情況下能夠迅速、有序地采取行動。
社會實(shí)踐安全應(yīng)急預(yù)案 6
為確保我校學(xué)生社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行，切實(shí)保障學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全，有效應(yīng)對可能出現(xiàn)的`各類突發(fā)事件，特制定以下應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1. 成立社會實(shí)踐活動安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長
副組長：分管副校長
成員：各年級主任、班主任、校醫(yī)等。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)社會實(shí)踐活動期間的安全應(yīng)急工作，制定應(yīng)急方案，指揮應(yīng)急處置行動，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行救援。
2. 設(shè)立應(yīng)急救援小組
�。�1）醫(yī)療救護(hù)組
成員：校醫(yī)及相關(guān)人員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)對受傷學(xué)生進(jìn)行緊急救治和轉(zhuǎn)運(yùn)。
（2）現(xiàn)場處置組
成員：班主任及相關(guān)教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)，安撫學(xué)生情緒，配合相關(guān)部門進(jìn)行事件調(diào)查和處理。
�。�3）通訊聯(lián)絡(luò)組
成員：辦公室人員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)與相關(guān)部門、家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系溝通，及時匯報事件進(jìn)展情況。
二、預(yù)防措施
1. 活動前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，包括交通安全、飲食安全、活動安全等方面的知識培訓(xùn)。
2. 對活動場地進(jìn)行安全檢查，排除安全隱患。
3. 配備必要的醫(yī)療急救設(shè)備和藥品。
4. 安排足夠的教師和工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生的管理和安全保障。
三、應(yīng)急處置程序
1. 突發(fā)事件報告
�。�1）一旦發(fā)生突發(fā)事件，現(xiàn)場教師或工作人員應(yīng)立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告，報告內(nèi)容包括事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、性質(zhì)、初步情況等。
�。�2）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織救援力量趕赴現(xiàn)場。
2. 現(xiàn)場處置
（1）醫(yī)療救護(hù)組對受傷學(xué)生進(jìn)行緊急救治，如有需要，及時將受傷學(xué)生送往醫(yī)院治療。
�。�2）現(xiàn)場處置組維護(hù)現(xiàn)場秩序，安撫學(xué)生情緒，防止事態(tài)擴(kuò)大。
�。�3）通訊聯(lián)絡(luò)組及時與相關(guān)部門、家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，匯報事件進(jìn)展情況。
3. 事件調(diào)查與處理
（1）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組配合相關(guān)部門對事件進(jìn)行調(diào)查，查明事件原因。
�。�2）根據(jù)事件調(diào)查結(jié)果，對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。
（3）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。
四、后期處置
1. 對受傷學(xué)生進(jìn)行跟蹤治療和心理疏導(dǎo)，確保學(xué)生盡快恢復(fù)健康。
2. 對參與應(yīng)急處置的人員進(jìn)行表彰和獎勵。
3. 組織全體師生進(jìn)行安全教育，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高安全意識和應(yīng)急處置能力。
社會實(shí)踐安全應(yīng)急預(yù)案 7
鑒于中學(xué)社會實(shí)踐活動在增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)、拓寬視野方面的重要性，同時也認(rèn)識到此類活動可能伴隨的安全風(fēng)險與挑戰(zhàn)，為了確保每一位參與學(xué)生的生命安全與身心健康，有效預(yù)防并及時應(yīng)對突發(fā)情況，特制定以下應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急預(yù)案總則
目的與原則：本預(yù)案旨在通過明確責(zé)任分工、規(guī)范操作流程、強(qiáng)化安全教育等措施，提高學(xué)校對社會實(shí)踐活動突發(fā)事件的應(yīng)對能力，確�？焖佟⒏咝�、有序地處理各類緊急情況，最大限度地減少損失和影響。
適用范圍：本預(yù)案適用于本校組織的所有校外社會實(shí)踐活動，包括但不限于研學(xué)旅行、志愿服務(wù)、社會調(diào)查等。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組：成立由校長任組長，分管副校長、德育處、教務(wù)處、安保處負(fù)責(zé)人及年級組長為成員的社會實(shí)踐活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督活動安全工作。
工作小組：下設(shè)安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、信息通訊組等，明確各組職責(zé)，確保突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速響應(yīng)。
三、預(yù)防措施
安全教育：活動前，通過班會、講座等形式，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，包括交通安全、飲食安全、應(yīng)急自救等，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
風(fēng)險評估：活動前，對活動地點(diǎn)、交通路線、住宿條件等進(jìn)行全面考察，評估潛在的安全風(fēng)險，并制定相應(yīng)的防范措施。
應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)：對參與活動的教師及工作人員進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)，確保每位人員熟悉應(yīng)急處置流程，掌握必要的急救知識和技能。
四、應(yīng)急響應(yīng)流程
信息報告：一旦發(fā)現(xiàn)緊急情況，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，同時啟動應(yīng)急預(yù)案。
初步處置：根據(jù)事件性質(zhì)，由相關(guān)工作小組迅速到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行初步處置，如疏散人群、救助傷員、控制事態(tài)發(fā)展等。
聯(lián)動協(xié)作：加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓�、醫(yī)療、消防等部門的.溝通協(xié)調(diào)，形成應(yīng)急聯(lián)動機(jī)制，共同應(yīng)對突發(fā)事件。
后續(xù)處理：事件得到控制后，及時做好善后工作，包括傷員救治、心理疏導(dǎo)、損失評估及總結(jié)反思等。
通過上述應(yīng)急預(yù)案的制定與實(shí)施，我們旨在構(gòu)建一個全方位、多層次的安全保障體系，為中學(xué)社會實(shí)踐活動保駕護(hù)航，確保每一位參與學(xué)生都能在安全的環(huán)境中收獲知識、增長見識、健康成長。
社會實(shí)踐安全應(yīng)急預(yù)案 8
為保證學(xué)生社會實(shí)踐活動的安全有序，特制定此應(yīng)急預(yù)案。
一、安全防范
1、保證學(xué)生一人一座，每個班級配備正副班主任，負(fù)責(zé)管理和帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行活動。
2、社會實(shí)踐活動之前要對學(xué)生的身體情況進(jìn)行調(diào)查，身體不適者可以不參加活動。
3、政教處須認(rèn)真組織班主任對學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。
4、由學(xué)校校醫(yī)準(zhǔn)備一些簡單預(yù)防意外藥品，如：紅藥水、創(chuàng)可貼、藿香正氣水、暈車藥等，以備不時之需。
5、不允許學(xué)生走捷徑或不請假離隊(duì)、不請假提前獨(dú)自到達(dá)活動場地。
6、活動中，要求全體教師高度負(fù)責(zé)，往返過程中要密切關(guān)注學(xué)生的行動，對于學(xué)生遇到的困難能及時予以解決。
教育學(xué)生：
1、來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火，禁止去河邊玩耍，注意行動安全，強(qiáng)化安全預(yù)測，禁止冒險。
2、服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
3、要注重文明形象，愛護(hù)景區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。
4、活動期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨(dú)行動。
5、講究言行舉止文明。
6、活動中發(fā)生意外或困難，要及時向班主任或帶隊(duì)教師報告。
7、活動中，做到三人以上成行，杜絕單獨(dú)行動。
8、禁止學(xué)生在就餐過程中四處奔跑，教師要教育學(xué)生文明就餐，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。
安全責(zé)任人：
班主任及副班主任在社會實(shí)踐活動期間必須做到全程管理。
1、出發(fā)、到達(dá)目的地、活動過程中、返回集合時以及返回學(xué)校時，務(wù)必及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
2、各班班主任要做好學(xué)生活動分組工作，7－10人一組，并由班主任、副班主任、以及分派到各班的教師親自擔(dān)任帶隊(duì)教師，并指定好活動組組長，明確活動期間組長的`管理職責(zé)，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時集合，并記好組長的聯(lián)系電話。
3、活動期間，領(lǐng)導(dǎo)、班主任及副班主任要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。
4、班主任老師必須攜帶學(xué)校教師通訊錄及本班學(xué)生家長的聯(lián)系電話，必須保持通訊暢通。
三、具體應(yīng)急預(yù)案
建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子，分工負(fù)責(zé)。如有帶隊(duì)老師不能處理的意外事故就馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定情緒、聯(lián)系車輛等。如遇到學(xué)生有輕微碰傷或擦傷等，以紅藥水、創(chuàng)可貼、紅花油等或涂或貼。
1、學(xué)生失蹤應(yīng)急預(yù)案
�。�1）發(fā)生學(xué)生失蹤事件，立即問明情況，聯(lián)系、報告活動負(fù)責(zé)人，布置下一步行動。
（2）安排副班主任管理在場學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生情緒和活動秩序。
（3）由活動負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排教師分組尋找，出發(fā)前明確尋找路線、集合時間和地點(diǎn)，安排學(xué)生尋找必須有老師帶隊(duì)。
�。�4）在失蹤學(xué)生找到之前，其余學(xué)生均在原地等待，并繼續(xù)安排人員尋找。必要時，活動負(fù)責(zé)人可報當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、活動場所保安部門協(xié)助尋找，并向?qū)W生家長通報事件經(jīng)過和尋找情況。
�。�5）一旦發(fā)現(xiàn)失蹤學(xué)生有關(guān)信息、情況，立即報告活動負(fù)責(zé)人，并通告相關(guān)人員。
�。�6）回校后，負(fù)責(zé)人要立即撰寫詳細(xì)的事故報告，根據(jù)事件嚴(yán)重程度按規(guī)定上報、處理。
2、學(xué)生意外傷害、交通意外應(yīng)急預(yù)案
（1）如有學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事故，必須把握“搶救第一”的原則，立即安排人員聯(lián)系、報告活動負(fù)責(zé)人，就近送當(dāng)?shù)卣?guī)醫(yī)院或聯(lián)系當(dāng)?shù)?20急救中心，予以緊急救助。同時疏散學(xué)生撤離至安全地點(diǎn)，控制學(xué)生的混亂場面。防止學(xué)生圍觀和二次事故的`發(fā)生，保護(hù)事故現(xiàn)場。
（2）根據(jù)傷勢輕重，由負(fù)責(zé)人決定是否立即通知學(xué)生家長，并安排下一步行動。
�。�3）回校后，責(zé)任人要撰寫詳細(xì)事故報告，根據(jù)事件嚴(yán)重程度按規(guī)定上報、處理。
3、食物中毒事件處理
緊急聯(lián)絡(luò)撥打急救中心電話120或110請求救助，以最快的速度將中毒人員送往就近的醫(yī)院，醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)陪護(hù)，學(xué)生管理組負(fù)責(zé)穩(wěn)定師生情緒，根據(jù)情況由活動總指揮向上級主管部門和防疫部門報告，后勤保障組要第一時間掌握有關(guān)的情況，查詢毒源，做好取樣，為后續(xù)的救助做必要的準(zhǔn)備。
社會實(shí)踐安全應(yīng)急預(yù)案 9
�、孱A(yù)防措施
1、組織各類社會實(shí)踐活動，要制定詳細(xì)的安全防范預(yù)案。
2、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動前，學(xué)校應(yīng)檢查場地、設(shè)施是否安全。
3、活動前，要對學(xué)生進(jìn)行勞動安全和勞動紀(jì)律教育，避免發(fā)生安全事故。
4、組織社會實(shí)踐活動，應(yīng)當(dāng)與學(xué)生家長或者監(jiān)護(hù)人做好溝通，明確活動內(nèi)容、時間、地點(diǎn)等相關(guān)信息。
5、禁止組織學(xué)生為教師私人進(jìn)行勞動，不得組織學(xué)生參加各種商業(yè)活動。
�、娆F(xiàn)場處置及救援措施
1、班主任應(yīng)立即檢查學(xué)生的受傷程度，情況嚴(yán)重的立即撥打120并向120詳細(xì)說明學(xué)生的情況和學(xué)生的位置。
2、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班主任、跟班老師應(yīng)立即組織、實(shí)施力所能及和切實(shí)有效的搶救措施。
3、及時通知家長，并告之學(xué)生的情況、已采取的措施和現(xiàn)送往的.醫(yī)院。
�、缡鹿蕡蟾婕艾F(xiàn)場保護(hù)
1、采用逐級匯報制度，社會實(shí)踐活動帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間向?qū)W校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向縣教育局匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。
㈣事故調(diào)查及處理
1、突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及有部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn)，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
2、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向縣教育局匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
4、突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長或家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因和處理結(jié)果。
社會實(shí)踐安全應(yīng)急預(yù)案 10
社會實(shí)踐活動是中學(xué)生拓展視野、增長見識的重要途徑。為確保學(xué)生在社會實(shí)踐活動中的安全，有效應(yīng)對可能出現(xiàn)的各類突發(fā)事件，特制定以下應(yīng)急預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于 XX 學(xué)校組織的各類中學(xué)社會實(shí)踐活動。
二、工作原則
1. 以人為本，安全第一。把保障學(xué)生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)。
2. 預(yù)防為主，常備不懈。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。
3. 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門分工協(xié)作，共同做好應(yīng)急處置工作。
4. 快速反應(yīng)，科學(xué)處置。一旦發(fā)生突發(fā)事件，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，采取科學(xué)有效的措施進(jìn)行處置。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1. 應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長
副組長：分管副校長
成員：各處室負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)社會實(shí)踐活動的安全工作，制定應(yīng)急預(yù)案，指揮應(yīng)急處置工作。
2. 應(yīng)急救援小組
組長：分管安全副校長
副組長：安保處主任
成員：安保人員、醫(yī)務(wù)人員、后勤人員
職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場救援、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障等工作。
3. 信息聯(lián)絡(luò)小組
組長：辦公室主任
成員：辦公室工作人員
職責(zé)：負(fù)責(zé)與上級部門、相關(guān)單位的.聯(lián)系溝通，及時報告突發(fā)事件情況，傳達(dá)上級指示。
四、預(yù)防措施
1. 活動前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確活動目的、要求和注意事項(xiàng)。
2. 對活動場地、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患。
3. 安排足夠的教師和工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生的管理和安全保障。
4. 為學(xué)生購買意外傷害保險。
五、突發(fā)事件應(yīng)急處置
1. 交通事故
�。�1）立即組織搶救受傷人員，撥打 120 急救電話和 122 交通事故報警電話。
�。�2）保護(hù)現(xiàn)場，等待交警部門處理。
（3）及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告事故情況。
（4）配合交警部門做好事故調(diào)查處理工作。
2. 食物中毒
（1）立即停止食用可疑食物，組織學(xué)生進(jìn)行催吐。
�。�2）撥打 120 急救電話，將中毒學(xué)生送往醫(yī)院救治。
�。�3）保護(hù)現(xiàn)場，保留食物樣本，等待衛(wèi)生部門調(diào)查處理。
（4）及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告事故情況。
3. 意外傷害
（1）立即對受傷學(xué)生進(jìn)行救治，如有必要，撥打 120 急救電話。
�。�2）保護(hù)現(xiàn)場，調(diào)查事故原因。
�。�3）及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告事故情況。
4. 突發(fā)疾病
�。�1）立即通知醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行救治。
�。�2）如有必要，撥打 120 急救電話，將患病學(xué)生送往醫(yī)院救治。
�。�3）及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告事故情況。
六、后期處置
1. 做好受傷學(xué)生的醫(yī)療救治和心理疏導(dǎo)工作。
2. 配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查處理工作。
3. 對突發(fā)事件進(jìn)行總結(jié)評估，完善應(yīng)急預(yù)案。
4. 開展安全教育活動，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。
社會實(shí)踐安全應(yīng)急預(yù)案 11
為了確保社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行，保障師生的人身安全，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)案目標(biāo)
本預(yù)案通過明確的安全管理措施和應(yīng)急處置流程，降低社會實(shí)踐活動中的安全風(fēng)險，確保師生在實(shí)踐活動中的人身安全。
二、安全管理措施
1. 活動前準(zhǔn)備
�。�1）對活動地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察，評估安全風(fēng)險，制定相應(yīng)的.安全防范措施。
（2）制定詳細(xì)的活動計(jì)劃，包括行程安排、人員分工、物資準(zhǔn)備等，確�；顒禹樌M(jìn)行。
（3）對參與人員進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。
2. 活動期間管理
�。�1）設(shè)立安全負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)全程監(jiān)控活動安全，及時處理突發(fā)情況。
�。�2）建立通訊聯(lián)絡(luò)機(jī)制，確�；顒悠陂g信息的及時傳遞和溝通。
（3）加強(qiáng)現(xiàn)場秩序維護(hù)，防止人員擁擠、踩踏等安全事故的發(fā)生。
三、應(yīng)急處置流程
1. 突發(fā)情況報告
一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況，如火災(zāi)、交通事故、人員受傷等，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向安全負(fù)責(zé)人報告，同時啟動應(yīng)急通訊聯(lián)絡(luò)機(jī)制，通知相關(guān)人員。
2. 應(yīng)急處置
�。�1）安全負(fù)責(zé)人根據(jù)突發(fā)情況類型，迅速組織現(xiàn)場人員進(jìn)行初步處置，如疏散人員、滅火、救治傷員等。
�。�2）同時，立即聯(lián)系當(dāng)?shù)毓�、消防、醫(yī)療等救援部門，請求專業(yè)救援力量支援。
�。�3）保持與學(xué)校的聯(lián)系，及時報告事故進(jìn)展和救援情況，以便學(xué)校能夠迅速做出決策和部署。
3. 善后處理
�。�1）事故處理完畢后，安全負(fù)責(zé)人應(yīng)組織人員對事故原因進(jìn)行調(diào)查分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。
（2）對受傷人員進(jìn)行妥善安置和后續(xù)治療，確保他們得到及時有效的救治。
�。�3）及時向上級主管部門報告事故情況和處理結(jié)果，接受相關(guān)部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。
通過明確的安全管理措施和應(yīng)急處置流程，我們能夠降低安全風(fēng)險，確保實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。同時，我們也需要不斷加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力，共同營造一個安全、和諧的社會實(shí)踐環(huán)境。
社會實(shí)踐安全應(yīng)急預(yù)案 12
一、總則
1、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實(shí)踐活動面臨的新情況、新問題，充分預(yù)見到學(xué)生中可能突發(fā)的各種事件以及在處置上存在的某些困難，從而在思想上高度重視，一旦發(fā)生情況，有關(guān)人員必須無條件地服從命令、聽從指揮，以最快的速度、最佳的方式做好處置工作。
2、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)所有實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員及相關(guān)人員有義務(wù)詳細(xì)掌握本預(yù)案中規(guī)定的所有緊急情況處置方法，并在緊急情況發(fā)生時執(zhí)行。
3、本《預(yù)案》對xx學(xué)院公共管理學(xué)系社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)適用。
二、突發(fā)事件分類
社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐過程當(dāng)中可能發(fā)生影響團(tuán)隊(duì)人員安全的突發(fā)事件有以下4類：
1、嚴(yán)重人身安全事件，指酗酒鬧事、偷盜、流氓行為、交通、溺水、火災(zāi)等。
2、常見疾病及意外傷害，指中暑、發(fā)燒、意外損傷等。
3、語言風(fēng)俗文化差異，指當(dāng)?shù)厝罕娕c社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人員因風(fēng)俗文化差異引起的溝通障礙等。
4、天氣狀況變化，指由于天氣狀況影響實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。
三、對突發(fā)事件預(yù)防與應(yīng)急處理
1、嚴(yán)重人身安全事件預(yù)防與處理：
（1）團(tuán)隊(duì)人員跟隨老師集體行動，不準(zhǔn)擅自離隊(duì)（特別是女生），莽撞行事，如必須離隊(duì)先向帶隊(duì)老師請示并隨時保持聯(lián)絡(luò)，遇到突發(fā)事件可方便相互照應(yīng)。
�。�2）實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要通過與當(dāng)?shù)卣⑴沙鏊〉寐?lián)系，得到他們的應(yīng)允與大力支持，明確相關(guān)固定的活動地點(diǎn)和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的地址以便可迅速應(yīng)對突發(fā)事件。
�。�3）凡危及團(tuán)隊(duì)人員生命和健康的，以爭分奪秒搶救為處理原則，有條件的立即實(shí)施現(xiàn)場救護(hù)，必須送上級醫(yī)院的須及時轉(zhuǎn)送。
2、常見疾病與意外傷害預(yù)防與處理：
（1）因?yàn)樘鞖庋谉岫叶嘧�，容易引起感冒、中暑等疾病，在天氣特別炎熱時候盡量減少戶外活動，降低患病幾率。
�。�2）注意飲食與個人衛(wèi)生，避免水土不服以及預(yù)防流行性感冒。
�。�3）實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須貯備了充分的藥物來應(yīng)對常見的疾病或意外傷害。
�。�4）一旦出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等），應(yīng)盡早服藥對癥治療，嚴(yán)重者應(yīng)盡快就醫(yī)，盡量減少與他人接觸的機(jī)會。
3、語言風(fēng)俗文化差異：
�。�1）實(shí)踐團(tuán)隊(duì)得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС�，可以在與當(dāng)?shù)厝嗣駵贤ǚ矫娼o予我們很大的幫助。
（2）實(shí)踐團(tuán)隊(duì)已經(jīng)通過查閱資料以及多次向教師請教，對當(dāng)?shù)赜谐浞值?了解，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會充分尊重當(dāng)?shù)佚埓ǹh人民的風(fēng)俗習(xí)慣。
（3）所在實(shí)踐地方龍川縣人民基本能運(yùn)用普通話進(jìn)行交流，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人員能熟練運(yùn)用普通話進(jìn)行交流，基本不存在語言障礙。
4、天氣狀況變化：
（1）團(tuán)隊(duì)若在調(diào)研中遇高溫天氣時，適當(dāng)調(diào)整日程安排，另外選擇合適時間開展工作；
�。�2）事先與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門取得聯(lián)系，團(tuán)隊(duì)若在進(jìn)行戶外活動時遇暴雨天氣時可請相關(guān)部門幫助團(tuán)隊(duì)解決因天氣變化引起的交通、意外傷害等問題。
四、臨時處置
1、一般突發(fā)事件由帶隊(duì)教師處理，如有嚴(yán)重事件可經(jīng)請示學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)后可由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師成立臨時應(yīng)急小組，還須與當(dāng)?shù)毓膊块T聯(lián)系，以便采取進(jìn)一步的措施，切實(shí)作好外圍工作，穩(wěn)定周圍團(tuán)隊(duì)人員的情緒，必要時可與團(tuán)隊(duì)人員家長聯(lián)系，以取得配合。
2、本《預(yù)案》未涉及的突發(fā)事件由帶隊(duì)老師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行臨機(jī)處理。
社會實(shí)踐安全應(yīng)急預(yù)案 13
一、目的
為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動中的各類突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立一套健全的應(yīng)急方案，確保組隊(duì)參與暑期社會實(shí)踐活動順利開展，保障參與師生的生命安全，參照《湖北民族學(xué)院突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，制定本預(yù)案。
二、突發(fā)事件分類
�。ㄒ唬┮话阈酝话l(fā)事件：
1、由于飲食衛(wèi)生或天氣變化等導(dǎo)致實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員身體不適；
（2）由于交通安全（例如：交通事故、行進(jìn)當(dāng)中摔倒等）出現(xiàn)輕微交通事故，造成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人員皮外傷的；
�。�3）在從事實(shí)踐工作過程中出現(xiàn)糾紛（如爭吵、打架等）造成實(shí)踐活動無法開展或成員出現(xiàn)皮外傷；
4）在從事實(shí)踐活動中遇到自然災(zāi)害（如洪山，地震、滑坡、病疫）造成人員輕微受傷；
�。�5）其它事故（如水、電、火等意外）造成人員輕微受傷。
�。ǘ┹^大突發(fā)性事件：
一般性事件中造成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐過程中患常見病或受輕度傷害的事件，或因遇到自然災(zāi)害導(dǎo)致被困。
�。ㄈ┲卮笸话l(fā)性事件：
一般性事件中造成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐過程中患突發(fā)急性病病�；蚴苤貍氖录�
�。ㄋ模┨卮笸话l(fā)性事件：
一般性事件中造成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐過程中死亡的事件。
三、處置措施
（一）一般性突發(fā)事件：
團(tuán)隊(duì)做好充分準(zhǔn)備，進(jìn)行全面的安全教育工作，并配備可以預(yù)防和治療常見身體不適和輕微受傷的'日常藥物，出現(xiàn)此類事件，團(tuán)隊(duì)成員要齊心協(xié)力，相互幫助共渡難關(guān)。
（二）較大突發(fā)性事件：
出現(xiàn)此類事件，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人可以根據(jù)情況終止社會實(shí)踐活動，需要聯(lián)系交管或公安部門的，應(yīng)與當(dāng)?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系，將病患送到附近醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)治療，待病情好轉(zhuǎn)后再行開展實(shí)踐活動，并及時聯(lián)系校應(yīng)急工作組。
�。ㄈ┲卮笸话l(fā)性事件：
出現(xiàn)此類事件，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人立刻終止實(shí)踐活動，立刻聯(lián)系當(dāng)?shù)?20，將病患馬上送到附近醫(yī)院進(jìn)行搶救，需要聯(lián)系交管或公安部門的，應(yīng)與當(dāng)?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系，并及時聯(lián)系校應(yīng)急工作組，迅速報告給副組長。
�。ㄋ模┨卮笸话l(fā)性事件：
出現(xiàn)此類事件，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人立刻終止實(shí)踐活動，立刻聯(lián)系當(dāng)?shù)?10，與交通安全相關(guān)的立刻聯(lián)系當(dāng)?shù)亟还懿块T，立刻聯(lián)系校應(yīng)急工作組，迅速報告應(yīng)急工作組組長。
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