【熱門】社會實踐作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的社會實踐作文9篇,歡迎大家分享。
社會實踐作文 篇1
暑假的時候,我參加了一次保護環(huán)境的社會實踐活動,通過這次活動,我認識到了保護環(huán)境的重要性。
那天早晨,我早早就起床了,穿戴整齊后,帶著我自己制作的`宣傳卡片出發(fā)了。我來到和小伙伴約定好的地方,不一會兒,大家都到齊了。我們開始舉著宣傳卡片出發(fā)了。
我們來到一條小河旁,發(fā)現(xiàn)河里的水烏黑烏黑的,雖然沒有散發(fā)這臭味,但是河面上浮起的一層黑色,讓我們感受到了小河的臟。我湊近河邊看了看,發(fā)現(xiàn)河面上還飄著很多垃圾,河水沒有一點兒生氣,我想:這河水里也不會有小魚生活吧!因為這里實在是太臟了。我們決定呼吁周圍了人們要保護環(huán)境,不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來幾塊牌子,把事先準備好的標語貼在小牌子上,把它們安放在周圍的大樹旁。這樣,人們經(jīng)過這里的時候,就可以看到這些警示牌了。
親眼看到這條臭水河后,我發(fā)現(xiàn),原來保護環(huán)境是那么重要啊!以后,我一定要做一個文明的人,要努力宣傳保護環(huán)境。
社會實踐作文 篇2
星期五早上,我們高高興興地來到學校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開心,空氣中似乎洋溢著一種與眾不同的氣氛。你一定會問,為什么會這樣呢?原來我們今天要去社會實踐活動,也就是所謂的秋游。
對待這個盼星星盼月亮才等到的一天,我們當然不能讓它白白度過,這已經(jīng)是畢業(yè)班了,只剩下兩次這樣的機會,所以我們都想好好度過這個為數(shù)不多了的秋游。
六年級上學期要去的地方是集美的鄂魚圓和鰲圓,鰲圓里樹立著集美解放紀念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物,之后我們在鰲圓里面的一篇草地上用午餐,然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚圓的門口,心里想著就要見到從來沒有看到過的鄂魚,有一種十分特別的感覺。一走進鄂魚圓,本著強烈的好奇心,同學們四處張望,突然看見了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙,吃驚地叫了起來,在鄂魚圓里有許多懶懶的鄂魚們正在享受著它們的日光浴,它們披著一身厚厚的硬殼,上面還有著許多排列整齊的小突起,沿著脊椎的路線一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹立著,它們的腹部則與它們堅硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終于明白了鄂魚的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽,眼睛瞇瞇的,有人走過去的.時侯有時還會睜開眼睛對你望一望。在講解員的帶領下,我們來到了外面的釣鄂池,那里有著許許多多的鄂魚,密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那時候拿飼料的叔叔還沒有來,沒有人用肉來喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因為我們這些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著它們,在籠子旁的幾只鄂魚被我們激起了強烈的好奇心。有的鄂魚知道根本吃不到我們,繼續(xù)趴在地面上一動不動。但是仍有一頭鄂魚癡心不改,朝它附近的幾個同學撲了過來,雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!
秋季社會實踐活動真是太有趣了!
社會實踐作文 篇3
今天,我們學校組織四年級去“江蘇古銀杏公園”植樹造林的社會實踐活動。
我想:樹能抵擋風沙、畜水保土、殺菌和凈化空氣,今天全四年級的人去栽樹,一定能給后代留下一片樹林,不!是森林。
想著想著我們上車出發(fā)了。一路上大家歡唱著一首首悅耳的歌,觀賞著車窗外的美麗春景。大路兩側是一片片金燦燦的油菜田,真不知道春姑娘是如何調出這迷人的顏色,如果再淡一點就沒那么鮮艷,但若再深一些又沒那么嫩,就少了透明感。
不知不覺就到了“江蘇古銀杏公園”,最吸人眼球的是那一棵棵參天的活化石——銀杏樹,最細的`樹也要四個高個子同學才能手拉手地環(huán)抱它。參觀了有百年歷史的銀杏古樹后,該我們?nèi)ピ韵掳倌旰蟮墓艠淞恕?/p>
老師帶領我們來到一塊空地,將我和楊鼎分到了一組。我倆說干就動手,楊鼎拿起鐵鍬就開始挖坑。他先將鐵鍬垂直插入泥土中,又像別人那樣踩了幾腳后,接著就掀翻泥土,誰知鐵鍬泥土都紋絲不動。我趕緊過去幫忙,兩人一齊使出吃奶的力氣將鐵鍬桿使命地往下壓,泥土終于翻出來,可是一看這個坑只不過才五厘米深而已。我倆異口同聲地叫道:“不會吧!我的天!”我想:挖一鍬就費了九年二虎之力,現(xiàn)挖幾下骨頭不散架才怪呢。便對楊鼎說:“這樣可不行,必須動腦想轍才行!闭斘覀冓に伎嘞胫,夏老師走過來了,她笑著對我們講:“挖坑時,鐵鍬與地面要成銳角,大約45度左右,可不能直上直下,而且要一點一點地挖!蔽覀z按照老師說的方法繼續(xù)挖,果然省力多了,幾分鐘后一個約25厘米深的樹坑就挖好了。楊鼎把小樹苗行垂直放入坑中扶著,我呢將土踩碎后,用鐵鍬將土填入坑中。填到一半時,楊鼎提起水桶拔腿就跑打水去了,一會兒的時間他就將水提回來了,他將水緩緩倒入坑中。我們又撿了些樹葉,抓了兩條蚯蚓一起放入坑中,再把所有的土都填入坑中,最后用腳踩實。
我站在小樹苗前,默默地對它說:“小樹苗啊小樹苗,你一定要成活過來,并且健康成長,明年我還會來看你的!
大家都成功地栽好樹苗,該返校了。我上車后,才感覺全身又酸又痛,但是心情卻異常興奮,因為這是我第一次參加對社會、對地球、對人類都有益的社會實踐活動。
社會實踐作文 篇4
實踐是通向社會的一大步,只有通過實踐去體會這一切事物所存在原本的快樂和感受,也許正是因這次實踐才讓你明白生活的不容易。
本周是我們當小紅帽,在這之前,我對這頂小紅帽還是充滿無限的向往。同時也不時聽到當小紅帽的辛苦,終于在周日的.晚上我接過了這頂神圣的小紅帽,并開始了這五天的社會實踐。
我的第一個任務是打掃寢室,對于這個任務我還是挺期待的,可是那難纏的頭發(fā)讓我在清掃中有些困難,天氣也不給力下起了暴雨,但我們依然推著小車走在雨中。我拉著這輛小車走在這校園大道中央,心里充滿了無限的快樂和自豪。
過了兩天,我又有了新的任務是藝體中心,說是藝體中心其實是打掃大操場拖教學樓的一樓走廊,對于這項任務我原先以為很簡單而且并沒有打掃宿舍那么累,沒想到在炎熱的操場上,提著垃圾桶那么一走,全身直流汗,還好那兩天很快就過去了。
轉眼間已到星期五了,我被分配到清洗廁所,雖有些不高興,但想想也沒什么大不了,我穿著水鞋進了廁所,那股臭味讓我有些無法忍受,此刻心中突然冒出平時清掃的保潔阿姨,她是日復一日都在做好這份工作,而我又有何不能忍受的?因此心里的所有不滿都即刻消失了,在廁所中涮著,洗著……
社會實踐讓我明白生活的不容易,社會的不簡單。
社會實踐作文 篇5
媽媽給我報了一個關于交通安全社會實踐的活動,早上七點起來媽媽帶我去接一個哥哥(何雨純)和一個姐姐(陳曉慧)再送我們到活動地點——長安4s店,上面寫著歡迎各位小朋友……的字,我們?nèi)齻人進了大門簽了到,就坐在各自的位置上等其他小朋友的到來。
活動開始了,先我們每個人做自我介紹,讓我們互相認識,然后開始游戲,我們玩了擊鼓傳花,如果音樂停下來,手里還拿著花的那個人就要上臺表演節(jié)目或背古詩或唱歌。好,預備,開始,偌大的鼓被兩個男生重重的敲打著,而我們就快速的傳著花,突然他們停止了敲打,而慘的是一個哥哥,他唱的是兩只老虎改編后的:兩只老鼠……
中飯后,警察叔叔來了,跟我們講了一堂課,而且他還給我們看了一些視頻,都是關于出車禍的,之后還著重強調了“開車不喝酒,喝酒不開車”的.安全意識,還教會了我們過馬路時要左右看,走人行道,斑馬線,注意行人和車輛,不要和陌生人說話……警察叔叔走后,他們又帶我們來到了他們的維修站,我還看到了升降機能把要維修的車子升起來,等修好了再放下去,他們介紹說:“如果家里的輪胎有點軟,就是需要加氣了!苯又齻冞介紹了一些車的作用,有一個哥哥聽了說:“給我們介紹這么多的車干什么嘛!我們又不是買車的。”引得我們大家哈哈大笑。
愉快的一天就結束了,真希望以后還有這樣學習的機會。
社會實踐作文 篇6
9月26日清晨,懷著激動的心情,冒著蒙蒙細雨,我們來到盼望已久的陽光少年小八毛訓練基地,開始了兩天一夜的課外實踐活動。
這兩天一夜里我們參加了野外求生、生活智慧王等實踐活動。
隨著夜晚的降臨,我們齊聚在廣場開始了聯(lián)歡。在教官的帶領下,每個班級都精心準備了節(jié)目。雖然我們年級的孩子比較小,但也不甘示弱,氣勢很足,為大家表演了風靡全國的江南Style。那熟悉的旋律一響,伴隨著孩子們那整齊劃一的標志性動作,立即帶動了全體同學的.情緒,嗨翻了全場,贏得了大家的稱贊。那經(jīng)久不息的掌聲就是對我們最大的肯定!
第二天,踏著清晨的露珠,我們走向了晨練的場地,一聲聲整齊的口號聲中,一列列小伙伴們開始了新的訓練。
吃過早飯后,同學們聚在一起動手玩創(chuàng)意;顒又校蠹叶检o下來制作了屬于自己的作品,下課時看著胸前別著的小小作品,充滿了成就感和自豪感。
休息以后,我們開始了本次活動的重頭大戲——“超級冒險王”。首先各種各樣的標志遍布風雨廣場。哨聲一響,我們便奔馳在場地上,拿起地圖,描繪自己的成功之路。定向是一種國際性的活動,在世界上有很多的比賽,說不定我們也可以走上國際賽場呢!
在閉營儀式中,大家盡情舞蹈,依依不舍。在這次活動中,我學到了許多知識,增長了見識,這真是一次難忘的實踐活動!
社會實踐作文 篇7
“掙錢猶如針挑土,花錢猶如浪淘沙”!今天我們上了一節(jié)別開生面的社會實踐課,讓我們知道了錢不是大風刮來的,更讓我們知道了掙錢多么不容易。
我們愚公書院閱讀班今天舉行了一次義賣活動。我們每個孩子都穿著鮮艷的紅羽絨服,帶著我們的小掛牌,那高興勁別提了!就像太陽下紅艷艷的花朵,也像一道特別的亮麗風景線。雖然天氣寒冷,但是我們都很開心,歡笑聲蓋過了嚴冬的寒冷。我和許明哲一組,這是我倆商量好的,頭一天晚上,還寫了好多賣東西秘訣,別看他小,但賣起東西來,可是厲害著呢!他賣東西能力超強。我倆先找了一個地方,放下那沉甸甸的'貨物,開始整理,根據(jù)價格表,都核對了一遍。這時候來了一個漂亮阿姨和叔叔幫我們看他攤,后來才知道是志愿者付老師和警察叔叔。他們和藹的幫我們擺好東西,并告訴我們怎么賣。他們看著我倆就那點東西出去賣了,專門找人多的地方。
我我們小跑著沖向人群,見人就問,有的人把我們推開了,有的人說不需要,有的人干脆不理我們,還有個老奶奶說“這些大人真沒正事,讓孩子賣東西?!”我倆也不上火,接著賣,這時來了一個漂亮阿姨買了一個多功能膏,這把我倆樂得啊“開張啦!”我們掙錢啦!團結就是力量,雖然臉凍得直癢,但開心勁別提了。我們出色的完成了任務,到最后找阿姨查錢,對數(shù),一點沒丟,賣了二百二十六元。。!
太興奮了,這節(jié)實踐課讓我收獲了開心,收獲了自信,也收獲了好多經(jīng)驗,我倆寫的秘訣都用上了歐,還有真不容易賣點錢,掙錢真辛苦,真不容易,以后不能亂花錢了,好好學習做個有能力的人。
社會實踐作文 篇8
暑假以來的這些天,是我最快樂的日子。它令我成長。
昨天,姥姥又給我們送來了新鮮蔬菜,這可是第九次送菜了!我們看著發(fā)黑的茄子發(fā)愁!拔野讯嘤嗟氖吖ベu掉吧!”我拎起一小袋青椒!安诲e,可是誰去賣呢?”我自告奮勇地說:“我要去!”
走了幾分鐘,歇了幾次,我終于來到了菜市場。
菜市場人聲鼎沸,我擠了好一會兒,才算找到一個合適的位置——一位老大爺身邊。
我鋪上小簾子,放上小菜,喊起事先準備好的廣告詞(叫賣):“小菜香來香菜小,甜菜小來小菜甜,快來買!”
一個叔叔過來了!我趕緊迎上去:“要青椒嗎,兩塊錢一‘堆’?”“好誒!”我便把錢放進小錢箱里,兩塊!
過了不大一會兒,一位老爺爺和一位老奶奶過來了。奶奶好像很不高興的`樣子。不一會兒,他倆都過來了。我忙搭話:“要什么菜?”“茄子幾塊?”“茄子幾塊?”“兩塊錢,‘一堆’!苯Y果,他倆吵開了:“我先說的!”“我先說的!“
我一看不對,就忙說:“這一堆茄子分兩堆,一堆五個,你們拿走,每人付一塊!”于是乎,兩塊錢就理所當然的進了我的錢箱。
等到五點半,又來了一批人,拎了些袋子朝我走來。我一看不對勁,卷起簾子就跑。幸虧跑得快,要不然就“血本無歸”了!
雖然只賣了四元錢,但是它卻給予了我信心,通過自己的努力,讓即將變質的蔬菜有了價值。
這個暑假讓我開始接觸社會,從中獲得快樂,以后我會經(jīng)常參加一些社會實踐活動,充實自己的生活。
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