【精】社會(huì)實(shí)踐作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐作文1
尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德，我們中學(xué)生應(yīng)該在日常生活中養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，我特地和朋友去參加了關(guān)愛老人的活動(dòng)，去感受一下關(guān)懷老人的活動(dòng)。
我們剛跨進(jìn)敬老院，這里很平靜，沒有城市中的喧囂吵鬧，在和煦的陽光下，老人們?nèi)齼蓛傻淖陉柟獾紫�，安安靜靜的，安靜地讓我連呼吸都小心翼翼，偶爾頭上飛過的麻雀啊，燕子啊，嘰嘰喳喳的像在故意搗亂，但是老人們從不抬頭，只是默默地低著頭，像在思索著什么。
他們看到我們的到來，臉上洋溢著幸福的笑容，像是那種許久不見自己的親人般。我們也對(duì)他們笑笑說，爺爺奶奶們，你們好，就這樣，我們都互相認(rèn)識(shí)了。
之后，我們幫老人打掃房間，跟他們聊天，聽他們講老一輩的故事，我們就唱歌給他們聽，這一切的.一切都那么美好，在那一刻我們所有人都將煩惱拋之腦后，其中有位老爺爺，他已經(jīng)85高齡了，他一頭銀白色頭發(fā)，歲月的滄桑爬滿了他的臉上，脖子上，手背上，他拄著拐杖向我們慢慢的走來，手上提了一袋子水果，對(duì)我們說；“孩子們，來吃點(diǎn)水果”，心中很感動(dòng)，這么大歲數(shù)了，還跑出去給我們買水果吃。
到了晚上7點(diǎn)多了，我們?cè)摶丶伊耍菚r(shí)的陽光還是那么強(qiáng)烈，掛在天邊，那一抹余暉是如此的漂亮，像是在不舍我們的離去，我們對(duì)老人們揮揮手，他們把我們送出門，說：“再見，謝謝你們陪我們”那時(shí)候的我們心里很溫暖，從那一刻開始我明白一個(gè)道理，世界上真心很容易得到，只要你對(duì)別人用心，真心相待，別人也會(huì)真心對(duì)你，并沒有那么復(fù)雜，用物質(zhì)去得到別人的真心，而是用心，用心對(duì)待他人，總會(huì)得到自己想要的快樂和幸福。
愛，是譜寫人生的重要樂章，愛，是我們共同的語言！世界上多一分愛，就會(huì)多一份溫暖，這次社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)如何真心相待，去關(guān)愛身邊的人。
社會(huì)實(shí)踐作文2
今天，又是充滿快樂和喜悅的一天。因?yàn)槲覀內(nèi)ド狭诵W(xué)生涯中的最后一次社會(huì)實(shí)踐課!這次社會(huì)實(shí)踐總共分為四堂課，其中我最感觸最深的是“奇跡創(chuàng)意構(gòu)建”這堂課。
這堂課純粹是靠大家的創(chuàng)意和團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們分了幾個(gè)組。老師先帶大家認(rèn)識(shí)了材料以及每種材料的名字，做了個(gè)提前小熱身后，我們要進(jìn)入今天的正軌：做一個(gè)聯(lián)動(dòng)裝置。聯(lián)動(dòng)裝置是什么呢?就是不用靠其他的機(jī)器，做出的東西都運(yùn)轉(zhuǎn)起來。老師給大家看了一個(gè)視頻：上面用積木做了一個(gè)小滑道，小剛球從上面滑下來。小鋼球碰到積木，又有一個(gè)小鋼球滾落下來。最后它們“各行其道”滾下來。看了這個(gè)視頻，我們都很驚訝。聯(lián)動(dòng)裝置這么神奇呀!我已經(jīng)迫不及待了，想快點(diǎn)嘗試一下。老師說這個(gè)聯(lián)動(dòng)裝置太難做了，于是讓我們開動(dòng)腦筋做一個(gè)難度比較適中的。老師剛說完開始，我們就開工了!
我和小宋負(fù)責(zé)做軌道。剛開始，我們做得很輕松。但是做了一會(huì)兒，我們就發(fā)現(xiàn)了許多至關(guān)重要的小問題：我們軌道之間的間距太小了，下面沒法連接�？墒钱�(dāng)我們?cè)诎衍壍兰訉捄�，卻又不知怎么連接。為了想個(gè)好辦法，我們都傷盡了腦筋。我們努力的.實(shí)驗(yàn)，雖然依舊失敗，但我們從不放棄!功夫不負(fù)有心人，我們終于有了好的點(diǎn)子：在齒輪上放上顏色不同的大A，用不同的顏色的中H連接。依次擺下去，一條七彩的軌道出現(xiàn)了!最后再把軌道和支撐臺(tái)連接到一起就大功告成了!我們組的其他成員還把老師又展示給我們的幾張圖片里的簡(jiǎn)單聯(lián)動(dòng)裝置和多米諾骨牌結(jié)合到一起，讓小輪子剛好滑下來推動(dòng)聯(lián)動(dòng)裝置并讓多米諾骨牌全部倒下。過了好長(zhǎng)一會(huì)兒，我們的“巨作”終于完成了!現(xiàn)在就是實(shí)驗(yàn)時(shí)刻。一位同學(xué)小心翼翼地把輪子放好。3、2、1，走!哈，成功了!我們的作品成功了!我們受到了同學(xué)們熱烈的掌聲，最終也獲得了成功!
這堂課讓我收獲了許多，讓我明白了要合作創(chuàng)新，要齊心協(xié)力，更要遵守所有的規(guī)則。另外，這節(jié)課上也讓我知道了許多新知識(shí)，我對(duì)這些新知識(shí)也充滿了興趣!
這是我小學(xué)生涯中的最后一次社會(huì)實(shí)踐，今天讓我充滿快樂和喜悅!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天的!
社會(huì)實(shí)踐作文3
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月就過去，一晃而過的寒假，我實(shí)踐了許多，從中也領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
首先是幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，減輕父母的重?fù)?dān)，為了不荒廢這個(gè)有意義的假期，因此我在這個(gè)寒假中幫父母做家務(wù)、照顧老人。
掃地和拖地是我首先要做的事情，我拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過，后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力喲。然后我拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個(gè)小桶，在里面灌滿水，把拖把放在里面浸濕；接著，我把拖把絞干，直到水不流出來為止。然后，我就兩手握住拖把，細(xì)細(xì)地掃起地板。拖了兩遍，地板散發(fā)出了新的光澤，在燈光的照耀下閃閃發(fā)亮，干凈的都能在地上看到自己的'模樣。
我還學(xué)會(huì)了炒菜。一些基本的家常菜我也能做出來了，雖然耗時(shí)可能有些久，但爸爸媽媽都夸贊我的菜味道真不錯(cuò)，我相信我會(huì)越來越熟練的。
大年初一，我早早地起了床，準(zhǔn)備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有姐姐弟弟買了一些禮包來到外婆家，剛進(jìn)家門我就說：“外公外婆新年好�！边^了一會(huì)兒，飯燒好了，我和姐姐都津津有味地吃起飯來，嘴里還念叨著：“這菜太好吃了，特別是這盤糖醋排骨。”吃完飯，外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了，我連忙說：“祝外公外婆福如東海，壽比南山。”姐姐也立刻說：“祝外公外婆身體健康，萬事如意。”外公外婆聽了，還說我們是好孩子呢！我們心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天，看著他們開心的笑臉我心里暖和和的。
不過呢，不僅要回報(bào)家里，還要回報(bào)社會(huì)。我還去到了海邊的U站做義工，這真是一次難忘的經(jīng)歷！我們?cè)诤＞皸５览飹叩�，雖然天氣并不熱，但我們還是出了不少汗了，我們真切地感受到了清潔阿姨們的不容易。
這次寒假非常有意義！
社會(huì)實(shí)踐作文4
��！終于可以出門走走了，秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，你終于來到我們的面前。接到秋游的通知，大家臉上都有著掩飾不住的喜悅之情。
鼓浪嶼是一個(gè)美麗的小島。這還別說，這次，我們的秋游就來到了這個(gè)美麗的島嶼中。在這個(gè)島嶼里，有著豐富的知識(shí)，能讓我們大開眼界。
我們先乘車來到了輪渡，又乘船來到鼓浪嶼，一路歡聲笑語，真有外出的氣氛。來到了鼓浪嶼，我們便等于來到了海底世界。
海底世界的大門就很有特色，是一只用鐵做的.大章魚。進(jìn)了大門，我們參觀了海洋館，企鵝淡水魚館，抹香鯨標(biāo)本館和海豚館。讓我印象最深的就是巨龍了。它可是最大的淡水魚�。�
參觀完了這些，我們便去看我們最喜歡看的海豚表演了。這寫海豚可真是聰明，它們還會(huì)跳舞呢。有我們看到了兩只海豚，它們配合可真密切，能一同跳起來，一同跳如水面，真是心靈相通�。∷鼈兡芤煌饋�，碰到懸掛在天花板上的球，還能一同穿過鐵環(huán)。它們表演完這些以后。主持人阿姨說："現(xiàn)在請(qǐng)看海豚的拋球，可能會(huì)拋到幸運(yùn)的你哦！"家都迫不及待的伸出手，準(zhǔn)備接海豚扔過來的球。可是，海豚也有失誤的時(shí)候，連續(xù)兩次都沒扔出水面。海豚沒有氣餒，在第三次的時(shí)候，海豚成功的球扔出了水面。
最吸引人的要數(shù)它們做算術(shù)題的時(shí)候了。我想：就憑海豚也想做算術(shù)題？可這個(gè)節(jié)目真的出呼我的意料。主持人阿姨說："你們出題的答案，海豚會(huì)按響旁邊的踩踏板，按幾下，答案就是幾，注意，出題的答案不能超過10。"一個(gè)小男孩出了一道題，是2+2。一位訓(xùn)練師便把這個(gè)數(shù)字寫在一個(gè)小黑板上。只聽，"嘀，嘀，嘀，嘀"的4聲，海豚真的按了4下踩踏板。大家發(fā)出了一陣陣感嘆。一個(gè)小同學(xué)感到不服氣，也出了一道題，5+5。��！海豚真的按了5下的踏板。大家一邊鼓掌，一邊歡呼。我想：��！真了不起！
在這次的活動(dòng)中，我了解了許多海洋的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)！
社會(huì)實(shí)踐作文5
今天，陽光明媚，這么好的天氣，我們學(xué)校正好趕上了去春游。這次，是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一次春游了，因?yàn)槲覀儾痪镁鸵厴I(yè)了，所以我們都很珍惜這最后一次跟同學(xué)老師出去玩。
這次春游，我們?nèi)蓚�(gè)地方：虹口體育館和和平公園。上午我們先到虹口體育館，我們都特別興奮，因?yàn)橐炊砹_斯人表演冰上雜技舞蹈，我們坐在位子上等了很久，個(gè)個(gè)心急如焚。趁演出還沒開始，我們討論起來：不知道今天，我們會(huì)看到什么好的節(jié)目，會(huì)不會(huì)有柔術(shù)、軟功……就在我們討論到興頭上時(shí)演出開始了，那些顏色豐富的彩燈在黑暗的劇場(chǎng)里閃耀著。第一個(gè)節(jié)目是蹦床，兩個(gè)演員在彈簧床上不停地上下跳動(dòng)，還不時(shí)地翻跟頭，一下子就把我們帶入到緊張、刺激的`氛圍中去，我們時(shí)不時(shí)地為演員擔(dān)心。整個(gè)演出中給我印象最深的是軟功：先有兩個(gè)演員身子先后翻，兩手反撐地，然后有兩個(gè)人站在他們的肚子上，這時(shí)我不禁為這兩個(gè)演員擔(dān)心：這是兩個(gè)小女孩，怎么承受得住這么大的力呢！我正為他們擔(dān)心著，又有兩個(gè)人彎下腰，也有兩個(gè)人站在他們的肚子上，然后又疊了兩層，擺出了漂亮的造型。這個(gè)造型像剛剛綻開的火紅的楓葉。等他們?cè)煨蛿[好，我才放下了心。我還把這個(gè)造型拍了下來。
中午時(shí)分我們又來到了和平公園，一進(jìn)公園大門，就可以看見許多大樹。我們女生還跟英語老師拍了幾張照片留做紀(jì)念。我們?cè)陂T口逗留了一會(huì)兒，又向公園深處走去。我們過了一座石橋，來到了草坪，吃午飯，過后，我們還跳起了橡皮筋。你們沒想到吧！我們還會(huì)帶橡皮筋來玩吧！沒過多久，導(dǎo)游帶我們?nèi)ビ嗡噮^(qū)玩了。我們玩了三個(gè)項(xiàng)目：云霄飛車、大轉(zhuǎn)盤、賽車。我們還覺得玩得不夠過癮，我們就自己出錢玩海盜船。第一次玩，我和郝曉麗一直在尖叫，每次從高處往下轉(zhuǎn)的時(shí)候，我的心都空空的，好像隨時(shí)都會(huì)摔下來一樣，真想馬上下來，盼呀盼，時(shí)間終于到了，終于可以下船了，我下來的時(shí)候眼淚都要流下來了。下來后一些男生看見后就說我們：“女生真膽小�！睘榱诉@句話，我和郝曉麗、張錦楠又玩了一次，可結(jié)果還是有點(diǎn)怕，不過感覺比第一次好多了。
愉快、刺激、驚險(xiǎn)的春游在同學(xué)的嬉笑中結(jié)束了。
社會(huì)實(shí)踐作文6
今天是我們第一次出島進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的目的地是大家向往已久的集美鰲園與鱷魚園。我們搭乘旅游大巴向美麗的集美區(qū)進(jìn)發(fā)！
我們?cè)诩来髮W(xué)里的海洋館里見到了許多不同種類的魚的標(biāo)本，甚至還見到了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——中華鱘的標(biāo)本。因?yàn)槲覀儼嗟膮鞘┘淹瑢W(xué)有個(gè)外號(hào)叫帝企鵝，所以一些同學(xué)得知這里可能有企鵝標(biāo)本就開始瞎起哄起來。搞得吳施佳被煩得暈頭轉(zhuǎn)向。
吃完午飯，我們向鱷魚館前進(jìn)。我雖然很喜歡集美大學(xué)，但是我對(duì)廈門的鱷魚園根本不感興趣。那是因?yàn)槲液臀踢M(jìn)熙已經(jīng)在去年暑假的“中泰文化交流之中國(guó)學(xué)生‘泰國(guó)印象’夏令營(yíng)”中，在泰國(guó)是拉差龍虎園里見識(shí)到了許多稀有的鱷魚。我想在這里的.鱷魚們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如泰國(guó)是拉差龍虎園里的鱷魚，根本不值得一看。沒想到泰國(guó)和中國(guó)的鱷魚園還有很大的區(qū)別呢！
首先，解說員把我們帶到室內(nèi)，我們一眼就看見在表演池里的鱷魚，大家都駐足癡望，就在這時(shí)，不知誰喊了起來：“快來看啊，快來看啊，前面更多呢！”除我以外，大家一窩蜂的沖到前面的鱷魚池，大家都看得如癡如醉，仿佛鱷魚是世界上最美麗的動(dòng)物似的。
這時(shí)，解說員大聲用麥克風(fēng)說道：“請(qǐng)大家坐在表演池兩旁的坐位上。”大家又飛奔到坐位上。解說員給我們說了一些關(guān)于鱷魚的事情，可是我們都心不在焉，我們寧愿自己去看鱷魚呢！
聽完解說，我們排隊(duì)來到外邊，我們看到有一個(gè)員工在吆喝著：“釣鱷魚哦，5元一次！”我們班的連捷同學(xué)自告奮勇，第一個(gè)去釣，他拿起釣竿，慢慢的往下放，鱷魚突然跳起來，他急忙往上提，鱷魚一個(gè)咬空，我們都心驚膽戰(zhàn)。他又慢慢的往下放，鱷魚又跳了起來，動(dòng)作比上次更靈敏，這次，連捷可沒躲過去了，香噴噴的雞肉就這樣送進(jìn)鱷魚的肚子里了。最好笑的大概就是六一班的陳露了，他的雞肉不是被鱷魚自己咬走的，而是自己在耍鱷魚時(shí)甩下去的，引得大家哈哈大笑，當(dāng)然，我也不例外。就這樣，我們的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就在笑聲中拉下了帷幕。
社會(huì)實(shí)踐作文7
寒假里，我進(jìn)行了一次農(nóng)村面貌調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)結(jié)束后，收獲的當(dāng)然也不止是一份調(diào)查報(bào)告如此而已，同時(shí)也有很多感受。
像我這樣一個(gè)從小是在城市中長(zhǎng)大的孩子來說，即使與農(nóng)村接觸的再多，也只是停留在表面上而已。而像這次調(diào)查使用的針對(duì)農(nóng)戶與村干部的問卷上的一些提問，都是非常專業(yè)的，對(duì)于反映農(nóng)民生活中經(jīng)濟(jì)狀況，農(nóng)村政治風(fēng)貌都有一針見血的明顯功效�？梢哉f，是在這些問卷的一個(gè)個(gè)答案中，我才找到了自己想知道的東西，才使自己看問題的眼光和思想的層面突破了表層，在一個(gè)更高的層面上進(jìn)行。在以后若也碰到類似的調(diào)查時(shí)，可以舉一反三，提出更多具有針對(duì)性的意見，反映更透徹的問題。
當(dāng)然，在調(diào)研時(shí)，我們也要合理的安排好訪問對(duì)象。一開始，我是直接去農(nóng)戶家中調(diào)查。比較熟識(shí)的農(nóng)戶還比較容易說話，會(huì)給于一定的配合，而不熟悉的農(nóng)戶就經(jīng)常會(huì)以“這都是家里自己的事，怎么能告訴外人”等借口進(jìn)行推脫，有的就干脆直接說自己不知道。后來，我只好改變工作方式，先到村干部家，完成村莊的整體的那份問卷調(diào)查以后，再請(qǐng)村干部陪同到一些比較具有代表性的農(nóng)戶家中進(jìn)行調(diào)查。因?yàn)檗r(nóng)村干部的知識(shí)文化水平都比較高，容易與他們溝通，并且在介紹信的幫助下，使村干部們知道自己進(jìn)行的工作的意義與價(jià)值。并且由村干部提出的農(nóng)戶都在各方面中的'一方面有些代表性，有富裕些的，有貧困點(diǎn)的，有外出打工的，有在家務(wù)農(nóng)的，使農(nóng)村調(diào)查對(duì)象的范圍和層面都更加廣泛，對(duì)象更具代表性。
在結(jié)束調(diào)查后，我對(duì)自己所在地區(qū)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治面貌、政府政策等有了初步的認(rèn)識(shí)，也明白了自己所學(xué)專業(yè)若用于服務(wù)農(nóng)村建設(shè)，能在何處發(fā)揮自己的作用，能為農(nóng)村進(jìn)行哪些建設(shè)，能改善環(huán)境條件到什么程度。也明白要進(jìn)行“新農(nóng)村建設(shè)”光靠一個(gè)人，或光靠大學(xué)生們或農(nóng)民們都是行不通的，必須從政府到農(nóng)民個(gè)人，全社會(huì)都行動(dòng)起來，動(dòng)員所有力量，大家齊心協(xié)力共同建設(shè)，才能完成這個(gè)目標(biāo)。
以上便是我寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后我個(gè)人的一些感想與感受，也是我這次調(diào)查獲得的與調(diào)查報(bào)告同樣珍貴的東西，希望對(duì)以后自己的學(xué)習(xí)與工作或是再進(jìn)行此類調(diào)查的同學(xué)會(huì)有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐作文8
今天，我們?nèi)チ宋挥诜钯t的新空間國(guó)防教育基地。在那里，我們度過了一天的歡樂時(shí)光。在那里，我們收獲了歡笑、收獲了同心鞋的金牌，更是明白了：團(tuán)結(jié)合作的重要。
當(dāng)八塊沉甸甸的金牌套在同學(xué)們的脖子上，當(dāng)八束陽光打在八張洋溢著微笑的小臉蛋上，當(dāng)她們接受并享受全年級(jí)的掌聲時(shí)，她們代表得僅僅是八個(gè)人嗎？不，這已經(jīng)不是八個(gè)人，她們代表的是整個(gè)六（6）班，她們是（6）班團(tuán)結(jié)的最好代表。當(dāng)中央操場(chǎng)被太陽照得發(fā)亮?xí)r，6個(gè)班級(jí)的同心鞋隊(duì)伍整齊地站在操場(chǎng)上，每個(gè)人的臉上蕩漾著笑容，但是心里卻是肩負(fù)著每個(gè)班級(jí)同學(xué)的重托：勇奪冠軍！這次，我們班派出的`是由石海浪率領(lǐng)的八位女生，而對(duì)手，則是各班高大強(qiáng)壯的男生，可是我們堅(jiān)信：我們一定會(huì)勇奪第一！事實(shí)證明了這一點(diǎn)！當(dāng)哨音響起后，我們班用一個(gè)近乎完美地起步先發(fā)制人，位居第二，僅落后二班幾厘米。此時(shí)的操場(chǎng)上沸騰了，同學(xué)們不斷吶喊助威，都希望自己班獲勝。
吶喊聲、助威聲充斥了整個(gè)操場(chǎng)。快看，我們的隊(duì)伍喊著“左右，左右，左右”的口號(hào)邁著流星大步迎面走來。形式瞬息萬變，不一會(huì)兒，我們和兩班的隊(duì)伍齊平了，比賽的焦點(diǎn)迅速集中在（2）班和（6）班身上，兩個(gè)班的同學(xué)聚成一團(tuán)，為自己班加油助威。最終，我們以微弱的優(yōu)勢(shì)擊敗了（2）班，獲得了第一名！
我為我們班感到驕傲。經(jīng)過了激動(dòng)人心的比賽，我們進(jìn)行了燒烤午餐。由于是第一次燒烤，同學(xué)們又特別興奮，盡管好多食物都被我們烤焦了，但同學(xué)們都玩得不亦樂乎。我想：這活動(dòng)真有意思，又能嘗美食，又能親自燒烤食物，真是一舉兩得！后來，我們又進(jìn)行了消防知識(shí)講解以及實(shí)際操作，增加了我們防災(zāi)自救的知識(shí)。在結(jié)營(yíng)式過后，伴著蒙蒙細(xì)雨，我們驅(qū)車返回了學(xué)�！�
社會(huì)實(shí)踐作文9
青春奉獻(xiàn)社會(huì) ，激情燃燒華巖。
充滿激情的八月，如大海翻騰，群山呼嘯。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。此時(shí)此刻，我們應(yīng)該勇敢地?fù)P帆出海，在一次一次的經(jīng)歷中品味人生。
大學(xué)生，一個(gè)多么響亮的名字，一個(gè)多么令人向往的時(shí)代，我們正擁有。我們有魄力更有能力去貢獻(xiàn)社會(huì)，雖然力量單薄，卻沁入人心。
漫漫長(zhǎng)路改變不了夸父追日的決心;茫茫大海摧殘不了精衛(wèi)填海的意志；炎炎烈日也掩蓋不了大學(xué)生心中的熱情。隨著社會(huì)治安整治行動(dòng)的不斷深入，治摩也在如火如荼地進(jìn)行當(dāng)中，今天，我們百人單車游，齊力宣傳“人性治摩，和諧中堂”。
外面熱得像火爐，似乎有種隨時(shí)被燃燒的感覺。我們**的學(xué)生們卻熱情不減，以片區(qū)為集中營(yíng)，大家相互幫忙在單車上系小旗幟，佩戴團(tuán)徽，彼此說說笑笑。那種感覺似乎回到過去，天真、愜意。經(jīng)過短短的時(shí)間，一切工作都準(zhǔn)備好了，我們整裝待發(fā)，心急如焚。三點(diǎn)三十分，動(dòng)員大會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開，領(lǐng)導(dǎo)的在臺(tái)上給我們做思想工作并提出注意事項(xiàng)，為單車巡游的宣傳活動(dòng)拉下帷幕。我們整整齊齊地跟著隊(duì)伍前進(jìn)，一邊騎車，一邊高呼：“堅(jiān)定不移，實(shí)事求是，人性化治摩”，多么響亮、有力啊。交警們?yōu)槲覀冮_路，群眾們?yōu)槲覀兒炔�，中堂為我們自豪。�?dāng)然，過程中難免會(huì)碰到一些小困難，例如：騎單車的整齊度很難把握；口號(hào)的響應(yīng)時(shí)好時(shí)壞，但總體上，大家都很配合，很積極。最后，我們把彼此的熱情永久地保存在一張張合照上。整段巡游路程雖不長(zhǎng)，卻有力地宣傳了“治摩”行動(dòng)，同時(shí)，我們的心也踏實(shí)了，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
這是暑期社會(huì)實(shí)踐的第一次親自上陣的實(shí)踐活動(dòng)，不僅有意義，而且更是我們走在青春道路上發(fā)光發(fā)亮的.舞臺(tái)，在這里，我們能夠找到真正的自己，學(xué)到書本上沒有的知識(shí)。我們堅(jiān)強(qiáng)著，奮斗著，永不妥協(xié)。
年少輕狂之后，我們正在長(zhǎng)大，直到朝陽再一次升起的那刻，才覺得昨日的自己有過拼搏，今天又怎能停下腳步。這次單車巡游活動(dòng)雖然干得比較累，但是汗并不是白流的，這只是我們路途中的小經(jīng)驗(yàn)，我們要堅(jiān)持不懈，不要碌碌無為，要有咬定青山不放松的氣概。
社會(huì)實(shí)踐作文10
第一天星期三，這個(gè)美好的一天，我懷著美好的心情和同學(xué)們踏上了去學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)的車，這幾個(gè)小時(shí)大家都無比興奮，沿著蜿蜒曲折的山路我們來到了“陽光素質(zhì)教育基地”。到了那里，教官介紹了自己，一個(gè)是李教官，一個(gè)是云教官，大家看到李教官的第一眼都覺得好帥啊，接下來云教官給我們拿來了迷彩服，大家換上迷彩服就開始站軍姿了，李教官教我們站軍姿第一：頭要抬起來，第二：背挺直，第三：身體微微前傾，不然會(huì)血液不流通。
然后李教官交給了我們班一個(gè)連名叫：超凡連（諧音像不像炒飯連），口號(hào)是：超凡超凡，天闊地遠(yuǎn)，一路超凡。接下來我們進(jìn)行了閃電報(bào)數(shù)的游戲，雖然我沒有被選取起，但是我榮幸成為了拉拉隊(duì)，排練了10分鐘后，一班二班三班開始比賽了，先是拉拉隊(duì)大比拼，第一個(gè)就該我們，前面還好，但是到后來我們開始不和諧，但是幸好我們班閃電報(bào)數(shù)的同學(xué)給我們爭(zhēng)了光。
晚上，看完電影《沖出亞馬遜》后，洗漱完畢后準(zhǔn)備睡覺了。第二天第二天，我們起床了，同學(xué)們都說晚上有人打呼嚕，反正不是我，最后我們揪出了打呼嚕的人——袁弋惟，他臉都紅完了，早上起來后吃了早飯后我們先站了10分鐘軍姿，然后進(jìn)行了報(bào)紙時(shí)裝秀，我們這個(gè)小組由鄧倩茹當(dāng)模特，其余人當(dāng)設(shè)計(jì)者，我主要設(shè)計(jì)配飾，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的.努力，我們?cè)O(shè)計(jì)了一套花仙子裝，雖然不像其他班那樣的豪華，但是我們真的是很用心在做，就因?yàn)槲覀儜阎@種堅(jiān)持不懈的精神，我們班獲得了第二名。第三天最后一天了，我們進(jìn)行了二萬五千里小長(zhǎng)征——爬山，整個(gè)山路上累死人了，但是一路上有很多同學(xué)幫助我，讓我感到溫馨，到了山上我們把下午的流程走了一遍后就準(zhǔn)備會(huì)學(xué)校了，回來的路上我們有說有笑時(shí)間也仿佛比往常快得多，回到學(xué)校大概一點(diǎn)半，那時(shí)就準(zhǔn)備開始下午的結(jié)營(yíng)儀式了，首先我們進(jìn)行了技能展示，然后我們進(jìn)行了班級(jí)口號(hào)展示，最后我們進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)能力與責(zé)任心訓(xùn)練，這一下我們?nèi)喽纪弁鄞罂�，這次實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我們強(qiáng)大的行動(dòng)力、穩(wěn)定的情緒、感恩的心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，激發(fā)了我們的自覺、自愿、自發(fā)的成長(zhǎng)意識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐作文11
昨天上午，學(xué)校組織我們四年段的同學(xué)到火燒嶼，參觀位于海滄大橋西橋墩的廈門青少年科技館。 一上小島，只見這里風(fēng)和日麗，綠樹成陰，空氣清新，令人陶醉。來到科技館，我們先從五樓開始參觀。這里有許多機(jī)器人：有的機(jī)器人能彈琴，有的機(jī)器人可以變形，有的可以蓋章，有的機(jī)器人還能打藍(lán)球，最有趣的'是那個(gè)人的造型、穿著衣服隨著音樂翩翩起舞的機(jī)器人了，它像個(gè)真人似的，千姿百態(tài)，連周圍伴舞的機(jī)器人也活靈活現(xiàn)的。 到了二樓，工作人員邀請(qǐng)一位同學(xué)上表演臺(tái)參與做實(shí)驗(yàn)，我們班的女同學(xué)蘇艷妮自告奮勇的走上表演臺(tái)。工作人員介紹說：“現(xiàn)在，我將把幾萬輻的高壓電通過一些金屬傳到這位女同學(xué)旁邊的鐵球里，讓她觸摸，看看結(jié)果怎樣�！蔽覀円宦牬蟪砸惑@，都覺得非�？膳�。那位女同學(xué)卻不害怕，只見她鎮(zhèn)定自如，毫無懼色把手放在鐵球上。閉上眼睛等待結(jié)果。同學(xué)們都迫不及待了。這時(shí)，工作人員微笑著開啟了開關(guān)，頓時(shí)幾萬輻的高壓電從這位女同學(xué)身上流過。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，只見她的頭發(fā)全部不可思議般地豎了起來。蘇艷妮同學(xué)還愁眉苦臉，似乎不想讓同學(xué)見到她那副“怒發(fā)沖冠”的樣子。
同學(xué)們都看呆了，半晌沒反應(yīng)過來。工作人員解釋說：“這個(gè)鐵球是通過特殊金屬傳電的，傳到了鐵球就轉(zhuǎn)化成了靜電，這位同學(xué)的頭發(fā)才會(huì)豎起來�！蓖瑢W(xué)們緊張的心情才松了下來！ 來到底層，這兒可奇妙了：“可以讓你親手按制一枚印有廈門青少年科技館的紀(jì)念幣，可以進(jìn)行體能測(cè)試，還有火箭模型，讓我們可以看到火箭發(fā)射后進(jìn)入軌道的情景，我最感興趣的是一個(gè)火山模型，它演示火山噴發(fā)前、后的全過程，還挺逼真的，令人眼花繚亂。 這次春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅開闊了我們的視野，增加我們的科學(xué)知識(shí)，而且通過大家動(dòng)手參與，提高了大家熱愛科學(xué)的興趣。青少年科技館真是知識(shí)的海洋�。�
社會(huì)實(shí)踐作文12
11月25日是個(gè)難忘的日子，學(xué)校組織我們五年級(jí)學(xué)生去朱家角實(shí)踐活動(dòng)。吃過飯我們便懷著興奮的心情乘上了大巴，一會(huì)便抵達(dá)了目的地——朱家角。
一下車，老師便讓我們以小隊(duì)的形式活動(dòng)。我們首先來到最熱鬧，最繁華的商業(yè)街——北大街。
只見北大街兩邊商鋪琳瑯滿目，各種叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。吃的有著名的“阿婆粽”、“扎肉”“熏豆”，各種小玩意也看得我們眼花繚亂。我們幾個(gè)女孩子，這個(gè)摸摸，那個(gè)看看都覺得很美。突然，一個(gè)大鍋般里金燦燦的麥芽糖吸引了我們。只見一位七十多歲的'老婆婆，一邊攪拌，一邊微笑著對(duì)我們說：“孩子們來一串吧。3元一串，味道好極了！”我們?nèi)滩蛔∶咳速I了一串。麥芽糖果然很美味，甜津津，黏糊糊，入口即化，美味極了！
“��！那有賣糖人的！”不知誰喊了一聲，我們立馬跑了過去。只見一個(gè)40多歲的中年男子，正在畫糖人呢！“我要一個(gè)兔子的！我最喜歡兔子啦！”我對(duì)那位中年男子說道。那中年男子，答了一聲，便開始畫了起來。只見他左一繞，右一圈。一個(gè)栩栩如生的“糖兔子”誕生了。它蹲在棒子上看著我。我真有點(diǎn)舍不得吃它了......
不知不覺我們已經(jīng)到了“放生橋”邊。早就聽外婆說，放生橋歷史悠久，距今已有500~600年了。它以放生而得名。它是一座五孔石拱橋，有128個(gè)臺(tái)階，全部用石頭砌成，上面雕刻著各種美麗的花紋。站在橋中央俯視，整個(gè)古鎮(zhèn)盡收眼底。河面上一艘艘游船喜氣洋洋掛著一串串紅燈籠，不時(shí)傳來船老大的歌聲，游客們聆聽著歌聲喜笑顏開……“啊，好一派古色古香的江南水鄉(xiāng)古韻！”我不由贊嘆。
時(shí)間真快，一會(huì)兒隊(duì)長(zhǎng)便呼吁我們打道回府了。說真的我們還真有點(diǎn)依依不舍呢！今天的收獲真不少，真希望這樣的社會(huì)實(shí)踐多一些。
社會(huì)實(shí)踐作文13
轉(zhuǎn)眼間假期就要過去了，可我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還沒有完成。正好，媽媽新加了一個(gè)家長(zhǎng)QQ群，那里面有同學(xué)和家長(zhǎng)組織的一次“關(guān)愛自閉癥兒童”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們一組八個(gè)人，全都是各初中一升二的學(xué)生。我希望，我們的輔助，可以讓這里的老師更好的對(duì)患者進(jìn)行治療，從而讓這些小小的自閉癥患者忘記煩惱，進(jìn)入新的人生。
雖然這只是一個(gè)美好的幻想，但我希望自己的盡力之為能稍微有點(diǎn)效果。
那地方其實(shí)并不難找，可我是第一次一個(gè)人到這么個(gè)陌生的地方，還是花了很長(zhǎng)的時(shí)間才進(jìn)去。不過好在有其他的參加者，我終于到達(dá)了目的地。
那是一棟彩色的大樓，是青島市殘疾人康復(fù)中心，而自閉癥康復(fù)中心是在三樓。短暫的引導(dǎo)后，我們來到了那個(gè)我們與自閉癥孩子一起的游戲室。
我們到的時(shí)候患者們還沒來教室，于是我們有時(shí)間大體參觀了一下教室。里面的玩具其實(shí)很豐富，有小球游泳池，籃框架，足球門，搖晃木板和很多其他東西，看起來很好玩。我都有種想上去玩一下的沖動(dòng)。我就知道這里與幼兒園的相似處真的.不少。我會(huì)想起自己的幼兒園，當(dāng)時(shí)我們也是那么的開心。
小朋友們?nèi)雸?chǎng)了。我發(fā)現(xiàn)，他們并沒有想象中那么呆滯。雖然他們的言語還不能表達(dá)得很好，但我似乎能看到他們的內(nèi)心：他們生活得很快樂。他們的內(nèi)心深處，其實(shí)有很多要說的話和要表達(dá)的情感。希望治療能給你們解放自己的鑰匙。
游戲開始了。今天，老師教我們的是丟手絹。老師以為我們都會(huì)這個(gè)游戲，但實(shí)際上我們已經(jīng)足夠大了，大到已經(jīng)把這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲忘光了。老師又耐心的教給我們一遍，并要求我們帶著身邊的小朋友一起跑。我照顧的小朋友稍微大一點(diǎn)，他好像特別愛笑，或者就根本閉不上嘴。他很喜歡我，把我死死地綁在他身上，下不來。我旁邊的一位同學(xué)帶領(lǐng)的小朋友則很喜歡跑，總是突然站起來，跳進(jìn)小球游泳池中。
下課后，另一位老師為我們講解了整個(gè)一層樓的各個(gè)教室，真的很像個(gè)幼兒園，但比幼兒園還要好，像是早教所。如果一個(gè)孩子在這個(gè)環(huán)境中長(zhǎng)大會(huì)是怎么樣呢？但是，我的期望是：所有的自閉癥患者都能像正常的孩子一樣在心靈的陽光下奔跑。
社會(huì)實(shí)踐作文14
如今全國(guó)各地的初中都開始提倡了社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中要多多打去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也就是當(dāng)志愿者。實(shí)一開始我是非常反對(duì)當(dāng)志愿者的，因?yàn)槲覀內(nèi)W(xué)校是要學(xué)習(xí)的，我們不是來當(dāng)義務(wù)工的，但是后來經(jīng)過一些事情以及思想上的改變以后，我慢慢的接受了這個(gè)事實(shí)。
那次我們?nèi)ギ?dāng)志愿者，主要是在紅綠燈下面把一些想要硬闖的行人給攔下來。所以在那天我們站在太陽底下足足站了兩個(gè)多小時(shí)，就是為了攔住一些來往穿梭的行人，當(dāng)然如果有我們志愿者在的話，吸煙還是非常熟規(guī)律了，但是如果我們志愿者稍微一不留神或者稍微的去休息一下，就很多人開始闖紅燈。
每次看到有人闖紅燈，我一下意識(shí)的就想上去提醒他們，讓他們不要去搶，但是慢慢的我意識(shí)到每次都進(jìn)行提醒，而是需要做一些普法的教育，讓大家形成一個(gè)觀念。當(dāng)我有這個(gè)想法以后，我才明白了我身為志愿者在這里存在的意義。是啊，既然這些東西都是要從小培養(yǎng)的，而學(xué)校也在逐漸的培養(yǎng)我們遵守紀(jì)律，當(dāng)一個(gè)為社會(huì)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的年輕人。
這些闖紅燈的人就是因?yàn)樾r(shí)候沒有接受過普法的交易，所以他們長(zhǎng)大以后才會(huì)肆無忌憚的去闖紅燈，而我們年輕的一代由于受過教育，所以對(duì)于闖紅燈的事情非常的忌諱。但是我們并沒有接受過社會(huì)的磨煉和一些志愿者的服務(wù)，我們不懂得如何感恩社會(huì)回饋人民。而讓我們做志愿者就是一個(gè)非常好的以所學(xué)的'知識(shí)回饋?zhàn)鎳?guó)的養(yǎng)育之恩，這或許就是學(xué)校為什么不斷地組織我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的原因之一。
當(dāng)我知道這個(gè)所謂的志愿者活動(dòng)是學(xué)校不斷的磨練我們的意志以及提高我們社會(huì)責(zé)任感的時(shí)候，我就開始不抵制這些社會(huì)活動(dòng)了。畢竟一個(gè)真正只會(huì)讀書的人是不可能給國(guó)家?guī)砗芎玫陌l(fā)展的，而是需要一些懂得社會(huì)發(fā)展，懂的語言交流，懂得民生的這些學(xué)子才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐作文15
暑假如期而至，想充實(shí)下寒假生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)，這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而且可以在人際交往方面可以得到提高，擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，也為自己增加本領(lǐng)。
在8月2日這天我們?cè)诶罾蠋煹慕M織下來到了軍人住的小區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，那是多么的神圣，多么的莊嚴(yán)。在這里我們體驗(yàn)了FLL的搭建與編程，這對(duì)其他的同學(xué)來說也許十分陌生，可對(duì)我來說卻是十分的熟悉，作為學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)的一員這是一定會(huì)接觸的。可這回要搭的機(jī)器人卻和學(xué)校的有所不同，這次是讓我們自己動(dòng)手搭一個(gè)會(huì)跳舞的機(jī)器人。這個(gè)還是我第一回接觸，首先老師帶著我們一步一步的`組裝它，從它的“大腦”開始，俗話稱上半身。我們用孔梁、銷把機(jī)器人的上半身搭好，那個(gè)“身子”就像一個(gè)保護(hù)殼，將機(jī)器人的心臟慢慢的半包裹起來，因?yàn)榇龝?huì)兒要把程序拷到“大腦”里，并且用它操作，所以“大腦”的正面要露在外面。接下來就是兩條腿了，而腿這有一個(gè)裝置，對(duì)我們來說有些新奇減震裝置，雖說有些困難，但是在老師的帶領(lǐng)下，我們一一將其打敗。今天就是頭了，頭和手臂都是一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)帶起來運(yùn)動(dòng)的。將它們組裝在一起，一個(gè)機(jī)器人就完美的拼完了，緊接著我們要給它編寫程序，因?yàn)橹挥羞@樣才能真正的舞動(dòng)起來。而且程序編完讓機(jī)器人舞動(dòng)起來以后，那舞蹈也是五花八門的，扭扭腰，劈叉，頭360度轉(zhuǎn)圈只要想得出來就做得出來。
隨后我們給翠微路二十一號(hào)院的一些公共地方做了打掃，比如擦宣傳欄、擦健身器材、掃地不過能為軍人多奉獻(xiàn)一絲力量，也是我們的榮幸。天雖然熱了，但是并不能澆滅我們的熱心，看有的被我們打掃干凈的東西都可以反光，一點(diǎn)灰塵都沒有。
通過這次社會(huì)實(shí)踐我們感受到了科技的偉大，機(jī)器人帶給我們的樂趣，體驗(yàn)到了保潔人員一天為我們世界各個(gè)角落打掃的不易，我們要珍惜。這個(gè)暑假里，這份為他人服務(wù)的情對(duì)我們意義非凡，謝謝這次為我們組織活動(dòng)的李老師也謝謝這些教我們編程的老師們以及社區(qū)的所有人員，讓我們體驗(yàn)到這非凡的一刻。
【社會(huì)實(shí)踐作文】相關(guān)文章：
社會(huì)實(shí)踐作文08-05
社會(huì)實(shí)踐作文08-04
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 有關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作文11-15
社會(huì)實(shí)踐作文(集合)09-11
社會(huì)實(shí)踐作文最新05-18
模板社會(huì)實(shí)踐作文03-27
社會(huì)實(shí)踐感恩的作文11-15