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社會實(shí)踐

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得

時間:2022-08-27 16:13:05 社會實(shí)踐 我要投稿

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得【熱】

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得【熱】

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得1

  雖然說我是在進(jìn)行社會實(shí)踐,實(shí)際上就是一份算不上優(yōu)秀的工作,其實(shí)我在暑假期間主要是在親戚家開的早餐店進(jìn)行幫忙,一來這不會浪費(fèi)太多的時間,主要就是早上比較忙而已,二來則是可以起到一個鍛煉自身的作用,可以幫助我調(diào)整好作息時間,做到早睡早起。最開始的時候我經(jīng)過父母的推薦來到了這家親戚開的'早餐店,由于我說話很懂禮貌,老板對我很熱情,從這里我了解到早餐店主要是經(jīng)營粉、面、餛飩以及水餃等食物,有時還會賣一些涼菜,由于都是自家制作的,食材都很讓人放心。早餐店開了有十幾年了,因此街坊鄰居早上都會選擇來這里吃早餐。

  一般來說,早餐店的顧客以老人和小孩為主,年輕人很少有在這里吃的,記得最開始我是負(fù)責(zé)端面以及回收碗筷的工作,客人進(jìn)來后我表示歡迎,然后禮貌性地詢問對方需要吃點(diǎn)什么,得到回復(fù)以后便告訴廚師一聲,然后便為顧客泡上一杯熱茶,等到早餐做好以后便端到顧客所在的桌子上,等到顧客離去以后便將碗筷端走并擦拭桌子。等到快中午的時候便少了很多顧客,不過由于賣的食物便宜,也會有部分年輕人成為這里的?,中午或者晚上過來吃面,但是早上幾乎看不到他們的身影。

  除了簡單的端茶遞水以及清掃工作,閑暇之時我也會主動幫忙洗碗,由于以前在家里經(jīng)常做家務(wù),因此洗碗工作我是做得比較好的。其實(shí)工作中最難的便是早上的打包工作,由于早上的人比較多,有的時候還真忙不過來,不過時間久了以后也能夠體會到其中的樂趣。傍晚的時候沒有賣完的東西則會由我們幾個員工進(jìn)行平分,因為當(dāng)時是夏季,即便是有冰箱的存在也不能夠?qū)⒃琰c(diǎn)放在外面太久,因此也會將賣剩下的讓員工選擇帶回家自己吃。

  雖然本著鍛煉自己的緣故,我沒有開口要過工錢,但是老板還是給我發(fā)了工資,這段時間的社會實(shí)踐不但讓我變得勤快了許多,而且我還從中學(xué)會了如何做炒飯炒面,時間久了以后,附近的居民也都認(rèn)識了我這個以往足不出戶的人,可以說我和大家都能相處的很好。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得2

  白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了,弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實(shí),說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

  在日與月的交替變換中,在春夏秋冬的自然過渡中,我告別了一年前那個青澀懵懂的自己。在去年的這個時候,我完成了從“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的高中生向“聊向村家問風(fēng)俗,如何勤苦尚兇饑”的大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,但這種轉(zhuǎn)變?nèi)匀皇悄w淺的、平面的。進(jìn)入大學(xué)的這一年,我除了學(xué)習(xí)專業(yè)要求的知識以外,更重要的,是學(xué)習(xí)如何進(jìn)入社會,成為一個合格的大學(xué)生,或者說,一個“社會的學(xué)生”。在我看來,一個人要成為合格的大學(xué)生,不僅僅是意味著他所需要學(xué)習(xí)的知識從形式到內(nèi)容上將發(fā)生徹底的革新,同時也暗示著他需要對社會進(jìn)行更深入更廣泛的接觸與體會。大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂,但也并不盡如某些俗語所說,是“一座與世隔絕的象牙塔”。修身養(yǎng)性靜心研習(xí)自然是大學(xué)的題中之義,也是大學(xué)生在校生活中不可忽略的一部分,但適當(dāng)?shù)呐c他人、與社會產(chǎn)生交集乃至近距離接觸,也應(yīng)是大學(xué)生的校園生活中不可回避的一部分。因此,本著這種“走近社會”的念頭,我參與到這次全校范圍的社會實(shí)踐活動當(dāng)中去。我希望自己收獲的,不僅僅是短暫的一段新鮮經(jīng)歷,而是一種面對社會百態(tài)的姿態(tài)與思考。

  由于在村委會進(jìn)行社會實(shí)踐并不需要某方面太高的專業(yè)知識或技藝,而僅僅是要求一種對生活的熱情與細(xì)致。因此,我除了向父母請教了一些生活常識外,只準(zhǔn)備了一副真誠的微笑和真摯的熱心。我相信,這是做好村里工作的必需品。另外,因為我也算是計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,所以我會利用自己所學(xué)的專業(yè)知識,為鄉(xiāng)親解決些電腦方面的問題。

  在村委會實(shí)踐的這段時間,我的工作說重也不重,可就是熬不住時間,才開始自己熬不住,慢慢自己就適應(yīng)了,逐漸以此為樂,我要負(fù)責(zé)辦公室的衛(wèi)生,報紙的領(lǐng)取,電腦的維護(hù),還有就是幫助居委會整理、撰寫一些文字材料。在我的協(xié)助下,社區(qū)更新了宣傳欄的內(nèi)容,除一貫的向社區(qū)居民宣傳計劃生育政策和法律常識外,增加了一個旨在解讀國內(nèi)重大新聞事件和法律條規(guī)的專欄,得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。在無事的時候會幫鄉(xiāng)親們修修電腦,讓他們在家門口就把電腦修好,也不用往鎮(zhèn)上跑了。

  暑期社會實(shí)踐,有許多的實(shí)現(xiàn)方式。但是由于我自身能力與客觀條件的限制,我并未能像我的許多同學(xué)一樣——或乘坐路途漫長的火車,被晃蕩的大巴載過崎嶇狹窄的山路,最后經(jīng)由泥濘的黃土道下到荒鄉(xiāng)僻壤中的希望小學(xué)中,開始也許是他們?nèi)松械谝淮蔚闹Ы探?jīng)歷;或拿著各種各樣的證明與證書,面見名目不同的有關(guān)化學(xué)的企業(yè)或公司主管,向他們展示自己過人的專業(yè)知識儲備與人文素養(yǎng),最后收獲一個短暫卻珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。我僅僅只是在一個行政村的村民委員會里進(jìn)行了為期十五日、可有可無的勞動,完成的質(zhì)量也不高,根本無甚功績可言。在這點(diǎn)上,我的確對自己很的'表現(xiàn)不滿意。

  但我想,“千里之行,始于足下”。當(dāng)代大學(xué)生中的一些人,比如我,在對以書本為核心的“課本知識”掌握得愈加精熟的同時,也缺失了一種從細(xì)微處著眼、從細(xì)微處著手的能力。我所做的實(shí)踐雖小,看起來意義不大,但也是對我自身能力的一種考驗?zāi)酥烈环N提醒,告誡我絕不能眼高手低目中無人,而必須要踏踏實(shí)實(shí)虛心學(xué)習(xí)。

  這次短暫的社會實(shí)踐,是一筆人生的財富,也是一項成人的步驟;是我進(jìn)行自我認(rèn)知的一面鏡子,也是我接觸社會百態(tài)的一座橋梁。如何為人處世,顯然是現(xiàn)代人不能回避的一個問題。我們大學(xué)生眼界和見識有限,需要學(xué)習(xí)的東西很多,更應(yīng)該多接觸和認(rèn)識社會以印證那些我們從書中學(xué)來的知識和道理,從而實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。用知識充實(shí)自己,用實(shí)踐武裝自己,增強(qiáng)自己認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,我想,這就是我在這次社會實(shí)踐中學(xué)到的道理。

  在這個浮躁的年代,有太多的人只注重填鴨式的知識儲存,說話間動輒便抬出各種理論,殊不知這與紙上談兵無異。只有親身實(shí)踐,才不會犯閉門造車的錯誤。不當(dāng)家,不知油鹽貴;不動手,如何談?wù)胬?因此,學(xué)校組織我們進(jìn)行這次社會實(shí)踐,是我們接觸社會、了解社會、服務(wù)社會并用所學(xué)知識實(shí)現(xiàn)自我價值的一條良好途徑。我對自己能夠參與這樣的活動感到榮幸,希望在將來,我能夠再一次參與到類似的活動中去,實(shí)現(xiàn)自己的價值。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得3

  一、實(shí)習(xí)綜述

  (一)實(shí)習(xí)時間

  20xx年10月26日-20xx年3月15日

  二)實(shí)習(xí)單位(地點(diǎn))

  公司名稱:成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地公司

  公示地址:成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓

  (三)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

  學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:張建輝

  單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:田洪川

  (四)實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實(shí)際問題的能力,為后繼踏入社會,服務(wù)社會打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過輔助培訓(xùn)老師,將所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,從而對知識有了更深刻的領(lǐng)悟,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)會更多書本上不能學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,拓寬了我的視野,有利于將個人所學(xué)付諸于實(shí)踐當(dāng)中。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實(shí)際問題的能力,為后繼踏入社會,服務(wù)社會打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過輔助培訓(xùn)老師,拓寬我的專業(yè)知識面,增加了更多的理性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)習(xí)和了解計算機(jī)專業(yè)技能培訓(xùn)的全過程以及學(xué)校管理等知識,培養(yǎng)我樹立起理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及實(shí)習(xí)工作當(dāng)中將科學(xué)的理論知識和本專業(yè)的專業(yè)技能加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。

  (五)實(shí)習(xí)內(nèi)容簡介

  1.協(xié)助主講教師批改作業(yè)、批閱試卷,并做好批閱記錄與筆記;

  2.輔導(dǎo)日?荚嚧鹨,協(xié)助教師上習(xí)題課;

  3.負(fù)責(zé)協(xié)助任課教師聯(lián)系與輔導(dǎo)本課程教學(xué)實(shí)驗及上機(jī)實(shí)踐環(huán)節(jié);

  4.全程聽課,并認(rèn)真做好聽課筆記;

  5.完成主講教師安排的其他教學(xué)輔助工作;

  6.向任課教師反饋學(xué)生的意見和要求;

  (六)實(shí)習(xí)單位基本情況

  成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司系中國電子科技集團(tuán)第三十研究所控股子公司,是“國家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化(四川)基地”的運(yùn)營實(shí)體、是“國家軟件產(chǎn)業(yè)基地(成都)”、“國家軟件服務(wù)外包基地”的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。 公司依托三大國家級基地建立起融研發(fā)、測試、教育、人才服務(wù)為一體的綜合性it服務(wù)機(jī)構(gòu),

  旨在為成都乃至西部地區(qū)電子信息、信息安全、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展提供源源不斷的人才儲備和輸送。公司緊密與國際國內(nèi)知名it企業(yè)、高校合作,充分發(fā)揮自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,探索出研發(fā)、教育、人才儲備相結(jié)合的發(fā)展模式。擁有一支由“專家+工程師”組成的百余名“研發(fā)+師資”團(tuán)隊,開發(fā)完成了眾多的it項目和相關(guān)課程體系,已成功應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)培養(yǎng)中,實(shí)現(xiàn)了歷年來學(xué)員98%的就業(yè)率及85%的對口就業(yè)率的成果。 “教育承載未來,學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢想”,國信安立志成為國內(nèi)最優(yōu)秀的職業(yè)教育學(xué)習(xí)服務(wù)機(jī)構(gòu),真誠期待您的加入,共同推動職業(yè)人才的持續(xù)進(jìn)步。成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司(國信安基地)坐落于成都市天府軟件園,是中國電子科技集團(tuán)第三十研究所控股、政府參股的人才培養(yǎng)、輸送實(shí)體;基地依托國家軟件產(chǎn)業(yè)基地、國家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化(四川)基地、國家軟件服務(wù)外包基地,緊密與國際國內(nèi)it企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)合作,在成都市、高新區(qū)政府的大力支持下,以培養(yǎng)

  it技能型人才推動軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨,全面培養(yǎng)軟件產(chǎn)業(yè)所需的各級各類實(shí)用型人才。

  (七)實(shí)習(xí)崗位描述

  講師助教這個工作崗位需要每天保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況,完成每天學(xué)生意見的收集。在每天課余還要承擔(dān)當(dāng)天課程的簡單輔導(dǎo)、答疑、批改部分作業(yè)、輔助開展實(shí)驗課程等教學(xué)工作。指導(dǎo)部分實(shí)驗課程和演練課程,帶領(lǐng)學(xué)生參加專業(yè)的模擬答辯。輔助講師進(jìn)行教學(xué)方案更新及其他教學(xué)基本建設(shè)工作。有時需要擔(dān)任某些課程的部分或全部授課工作。協(xié)助教師印制考題,監(jiān)考和批改考卷。了解學(xué)員的思想動態(tài)及時給予解決,完成講師交代的其他工作任務(wù)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)實(shí)習(xí)任務(wù)介紹

  工作任務(wù):

  1. 輔助講師制作課件內(nèi)容,講義等材料。

  2. 負(fù)責(zé)主講老師每天上課時間和上課地點(diǎn)的提醒通知;

  3. 每天督促學(xué)生準(zhǔn)時上課,每天給學(xué)生點(diǎn)名,并記錄學(xué)生請假和曠課的記錄,如果有學(xué)生當(dāng)天沒有按時上課,負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學(xué)按時上課;

  4. 課后,完成學(xué)生對當(dāng)天課程的答疑,并同學(xué)生溝通和交流,收集學(xué)生對當(dāng)天課程內(nèi)容意見和建議;

  5. 每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;

  6. 當(dāng)考試臨近時,幫老師提前安排好機(jī)位,并完成每臺計算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置;

  7. 到要學(xué)生要畢業(yè)時,組織學(xué)生參加團(tuán)隊項目展示和模擬就業(yè)答辯。 在平時的工作任務(wù)中,我主要負(fù)責(zé)主講老師每天上課時間和上課地點(diǎn)的安排和提醒,為主講老師安排好本周需要做的事情;每天督促學(xué)生準(zhǔn)時上課,每天給學(xué)生點(diǎn)名,并記錄學(xué)生請假和曠課的記錄,如果有學(xué)生當(dāng)天沒有按時上課,負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學(xué)按時上課;每天跟隨主講老師上課,聽課,并做好課程意見的筆記,提醒主講老師在課程內(nèi)容上的遺漏;下課后,完成學(xué)生對當(dāng)天課程的答疑,并同學(xué)生溝通和交流,收集學(xué)生對當(dāng)天課程內(nèi)容意見和建議;每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;當(dāng)考試臨近時,幫老師提前安排好機(jī)位,并完成每臺計算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置;到要學(xué)生要畢業(yè)時,組織學(xué)生參加團(tuán)隊項目展示和模擬就業(yè)答辯。

  在所有任務(wù)中,最重的任務(wù)還是輔助主講老師開展學(xué)生實(shí)驗任務(wù),因為在學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)技術(shù)方面需要很多地方都需要上機(jī)操作,上機(jī)操作甚至比在課堂聽理論的時間要多的多。作為助教,要輔助實(shí)驗的指導(dǎo)和教學(xué)工作,卻又和實(shí)驗老師又有不同。為了更好的開展工作首先要調(diào)整好自己和學(xué)生的關(guān)系。助教在學(xué)生中的形象既要有一定威信,又不好太死板,畢竟大家都是學(xué)生。助教威信的樹立要求助教熟悉計算機(jī)理論知識和操作以及相關(guān)背景知識,能善于講解即時回答學(xué)生的問題,另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實(shí)驗課上應(yīng)該對助教在幫助答疑方面以及所達(dá)到的效果方面報以靈活和寬容的態(tài)度。如果助教在答疑時有原則性的錯誤應(yīng)該在背后或者在討論會上提出并討論。助教也應(yīng)該努力熟悉所授實(shí)驗內(nèi)容以及相應(yīng)知識,啟發(fā)同學(xué)討論提問,有不明確的地方及時向值班老師提問。在實(shí)驗操作方面同學(xué)的基本操作練習(xí)答疑需要花費(fèi)很多的時間。不僅要讓同學(xué)們達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗結(jié)果也同時更重要的是讓同學(xué)初悉定量實(shí)驗的要旨,不光做到認(rèn)真細(xì)致也要放開手腳,該細(xì)則細(xì)、該略即略。前面的課本知識學(xué)習(xí)很重要,便于幫助同學(xué)實(shí)驗成功的關(guān)鍵,這里多花些時間便可以使后面的實(shí)驗也能事半功倍。在每次實(shí)驗前的答疑和上機(jī)操作幫助上不宜過細(xì),這樣一方面鼓勵同學(xué)每次課前預(yù)習(xí),也節(jié)省了大多數(shù)人的時間,但關(guān)鍵的地方還是要講解清楚,多做演示。每次講解的時候最好不拘泥于刻板的形式,鼓勵大家多提問題,并及時觀察同學(xué)對講解的反饋。

  在實(shí)驗中要經(jīng)常走動及時糾正同學(xué)不正確的操作和不妥的處理放法,鼓勵同學(xué)提問,但同學(xué)有問題還是鼓勵他先看書或者思考之后再予做答。上機(jī)實(shí)驗操作中牽扯到很深層次的計算機(jī)理論知識以及操作的實(shí)驗小技巧助教未必能一一做答,不可礙于面子敷衍同學(xué),要報以謹(jǐn)慎的態(tài)度查過書或者問了老師再向同學(xué)解答。對于實(shí)驗認(rèn)真,操作出色的同學(xué)可以適當(dāng)贊許鼓勵但不能有意的夸獎,對領(lǐng)悟稍慢實(shí)驗較為粗糙的同學(xué)更應(yīng)該多多鼓勵,發(fā)現(xiàn)他的長處多做肯定。鼓勵同學(xué)之間相互合作,互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,達(dá)到對上機(jī)操作會學(xué)能用目標(biāo)。只有這樣才能達(dá)到上機(jī)實(shí)驗的任務(wù)目的和要求。

  (二)實(shí)習(xí)成果展示

  通過平時工作的鍛煉和聽取了公司同事的意見后,實(shí)習(xí)要結(jié)束的時候讓我有了更好的收獲。第一次來到公司的時候,覺得很拘束,不知道怎么去和周圍的人溝通交流,每個人涉及的擅長領(lǐng)域都是不同的,沒有辦法再和學(xué)校一樣有同樣的專業(yè)愛好。但是,僅僅兩天的時候,這個熱情向上的環(huán)境讓我更好的融入了集體,大家為了同一個目標(biāo)而努力,一起解決同樣的問題,形成了一個包容的環(huán)境。

  在我所擔(dān)任助教的班上在畢業(yè)前一個多月,班上的學(xué)生就有很多的同學(xué)已經(jīng)跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實(shí)習(xí)的接近這四個多月中讓我對從事培訓(xùn)的公司內(nèi)部的運(yùn)作和管理有了一定的了解,也鍛煉自己很多方面的能力,不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學(xué)會了如何協(xié)商處理問題方面,而且在擔(dān)任助教的過程中提升了本專業(yè)知識量,懂得了如何更好的配合他人工作,增加了團(tuán)隊合作意識,這些都讓我受益匪淺。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  (一)實(shí)習(xí)中面臨的問題和反思

  在實(shí)習(xí)的過程中有很多問題是在學(xué)校沒有面臨過的,甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時候冒出來,而且基本上都與知識和技術(shù)什么的沒有關(guān)系。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作,但是你的上級突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,他自己本身也很忙,而需要做的事又是你份內(nèi)的事,這樣往往完成起來會花更多的時間來完成,但上級不給你更多的時間,這樣就會挨批評。有時覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出。但經(jīng)過同事的提醒,在接任務(wù)的時候,往往不要一味的答應(yīng)下來,應(yīng)該和上司有溝通,反映任務(wù)因為什么客觀原因不能完成。

  從這個教訓(xùn)中讓我意識到,其實(shí)在大學(xué)校園里我們的專業(yè)知識培訓(xùn)是一個方面,但在另一個方面,如何學(xué)會為人處事也是非常重要的,如何去實(shí)現(xiàn)與他人的有效溝通交流在職場上也是必不可少的,實(shí)習(xí)到現(xiàn)在最大的收獲除開技術(shù)技能的收獲,就是為人處事方面,F(xiàn)在仍然還有很多東西值得我去學(xué)習(xí),不斷完善自己來適應(yīng)社會的競爭。

  (二)實(shí)習(xí)收獲

  在實(shí)習(xí)中我覺得我們在teamcola上真正離不開的`,仍然是工作記錄,而工作記錄,成為了我們團(tuán)隊凝結(jié)在一起的一個基點(diǎn)。透明和一目了然的工作記錄,構(gòu)成了我們成員彼此信任及幫助的基礎(chǔ),我們再也不需要每天的daily meeting就能清楚的知道我們的同伴們在做什么,我們也能從彼此的記錄中,檢視各自的工作;也不會讓我們團(tuán)隊的成員像完成家庭作業(yè)一樣編寫工作周報、月報,心得體會、工作感想?每天的工作內(nèi)容匯聚在一起,能自然呈現(xiàn)出自己或成員工作上的問題,而愿意真情流露的家伙們自然會樂意多寫一兩句。這樣的模式,簡單,卻真有幫助。通過此次實(shí)習(xí),感覺自己一下子成熟了,懂得了許多為人處事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,

  時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了助教工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,不管遇到什么事都要積極地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

  我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取同事和上司的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

  (三)意見和建議

  通過接近6個月的實(shí)習(xí)和生活后,我對于實(shí)習(xí)有了一些看法,我個人感覺實(shí)習(xí)的時間還是太短,就感覺到好像剛剛要融入公司了,實(shí)習(xí)就要結(jié)束了一樣;還有就是學(xué)校開設(shè)的課程我覺得深度還要加大,而且很多上班要用的專業(yè)知識還沒有學(xué)到;學(xué)校對于教授求職技巧有所欠缺。

  所有我建議,學(xué)校應(yīng)該在大二放假前,多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,或者利用學(xué)生會分團(tuán)委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動。在大二放假后,實(shí)習(xí)就算開始,不用回學(xué)校。對于在學(xué)校暫時沒有找到工作的同學(xué)或者不知道要找什么工作的同學(xué),學(xué)校應(yīng)該安排專業(yè)老師對其進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo),解決實(shí)習(xí)問題。

  (四)報告聲明

  本實(shí)習(xí)報告內(nèi)容不涉及所在實(shí)習(xí)公司商業(yè)機(jī)密,不違背實(shí)習(xí)公司保密協(xié)議,全部內(nèi)容均來自本人實(shí)習(xí)期間總結(jié)所得,特此聲明。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得4

  這個暑假,為了鍛煉自己,增加自己的社會經(jīng)驗,體驗一下社會的生活,學(xué)會跟別人進(jìn)行交流溝通的方法,提高自己的人際交往能力,還可以賺一點(diǎn)零花錢,我來到了一個工廠,做流水線工人。

  之前我在假期的時候做過了服務(wù)員和超市收銀員的工作,這個假期想體驗一下其他行業(yè)的工作。社會實(shí)踐是為了鍛煉自己各方面的能力,比如人際交往能力,溝通能力,抗壓能力,還有毅力。體驗不同的工作,能夠讓我知道更多行業(yè)的知識,擴(kuò)展自己的見識,也能夠提前適應(yīng)社會的一些隱形規(guī)章制度,在大學(xué)畢業(yè)之后找工作時,更好的找到適合自己的工作。

  通過一個機(jī)構(gòu)的介紹,我來到了一個工廠,做一個流水線工人。我在工作之前,認(rèn)為流水線的工作非常的簡單,很容易就能夠?qū)W會。但我開始工作之后,我發(fā)現(xiàn)自己的想法是完全錯誤的。工作時間是從早上八點(diǎn)開始,在工作了一兩個小時之后,我就感覺到腰痛脖子痛。雖然是坐著工作的,但坐一天下來真的是渾身都痛。我前幾天真的有點(diǎn)堅持不下來,有放棄的念頭,但我還是咬著牙堅持了下來。我覺得上班真的很累,到了下班的時候只想躺著休息,全身都沒勁。

  我原計劃是工作一個半月,在家休息半個月,但我只在這個工廠工作了十五天。因為我是通過專門的機(jī)構(gòu)介紹進(jìn)入了工廠,但我進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)條件都跟說好的不一樣。進(jìn)去之前是說每天工作時間是早上八點(diǎn)到晚上六點(diǎn),但進(jìn)去之后每天都要工作到八點(diǎn)之后,有好幾天都工作到了十點(diǎn)多。雖然工作時間增加了,但工資沒有增加。工資也跟之前說的不一樣,進(jìn)去之前說每天都有保底工資,但進(jìn)去之后保底工資就是根據(jù)每天工作任務(wù)的完成比例計算,任務(wù)量訂得特別的高,根本完不成。要工作十五天才會計算工資,所以十五天一到我就辭職了。

  我辭職并不是吃不了這個苦,而是我認(rèn)為我的付出和收獲不能成正比,所以不想再繼續(xù)耽誤時間。這次被騙也有我自己的.原因,我在去之前只是粗略的了解了工作內(nèi)容和薪資待遇,沒有仔細(xì)的問清楚。其實(shí)別人說的也差不多,只是一些最關(guān)鍵的細(xì)節(jié)沒有跟我說,如果我問清楚了,就不會發(fā)生這樣的情況。這也是一段經(jīng)歷吧,雖然被騙了,但也讓我看清了很多東西,以后就不會輕易的被騙了。

  雖然這次的社會實(shí)踐是比較失敗的,但我得到了成長。我覺得,人總是要在跌倒之后才能夠記住教訓(xùn),成長起來。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得5

  為了讓有一個充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我聽到這個消息的時候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機(jī)會。

  在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法:

  一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);

  二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實(shí)的愛。

  而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心,這也就是人們常說的代溝。而作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

  在假期補(bǔ)習(xí)的過程中,我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。

  一、招生工作

  我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到xx市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺,又一次我意識到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班。

  二、上課

  1、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項,極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目?墒聦(shí)卻出乎我的意料太多。

  2、試講。20xx年x月x日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當(dāng)時真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

  3、正式開課。20xx年x月x號,補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

  4、教學(xué)方式。

  (1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會。

 。2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的`方法來開展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

  5、布置并檢查家庭作業(yè)。

  三、思考與收獲

  經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識。

  1、通過這次的實(shí)踐,我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。

  2、通過這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識了許多的朋友。最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。

  3、通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

  4、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。

  5、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

  這次的讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。

  通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生!

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得6

  暑期實(shí)踐終于結(jié)束了,還有一個禮拜就又要回學(xué)校了,相比之下在單位實(shí)踐還是更喜歡在學(xué)校自由自在讀書的好。在學(xué)校可以自由安排自己的課余時間、做自己想做的事情。

  我是通過媽媽朋友的介紹,才得以在我們縣里的電臺實(shí)踐的。和我在一起實(shí)踐的大學(xué)生還有三個,她們也同樣是經(jīng)人介紹過來的。我們的實(shí)踐內(nèi)容并不多:一是做導(dǎo)播、二是初步認(rèn)識和使用了機(jī)器并學(xué)習(xí)了如何播報和錄制“天氣預(yù)報”。當(dāng)然通過這段時間的學(xué)習(xí),對電臺的工作有了一個大體上的認(rèn)識,更是系統(tǒng)的熟知了關(guān)于導(dǎo)播的各項工作和具體操作。普通話也在此階段也有所糾正、鞏固和提高。

  關(guān)于實(shí)踐的內(nèi)容我并不想多說些什么,反而通過這次實(shí)踐給我感觸最深的是社會的'現(xiàn)實(shí)性。再怎么樣也逃不了“關(guān)系”二字,朋友多了路好走,但也要看是什么樣的朋友,真像是里所說的,四大家族“一損俱損、一榮俱榮”啊!一個辦公室就七八個人,但是交往之道遠(yuǎn)比和幾十個學(xué)生難的多,基本的禮貌、謙虛、勤快什么的當(dāng)然不必說,這些素質(zhì)早該具備,但要得到認(rèn)可也絕非易事。在我看來工作的人的確很累,每天要花大把的時間想著如何與他人交流,小心說每一句話,謹(jǐn)慎做每一件事;不能說不愿意做的就可以不做,不想理的就可以不理,絕不能太沉默,否則就會被認(rèn)為不合群,要做到有親合力。

  想到個單位實(shí)踐也要靠關(guān)系,后臺硬的人家捧你,后臺稍遜的你捧人家。就這次實(shí)踐,有一位前輩對我說:“現(xiàn)在大學(xué)生這么多,競爭這么激烈,不靠點(diǎn)關(guān)系想進(jìn)個單位真是不容易,在學(xué)校一定要好好學(xué)、多學(xué)點(diǎn)……”

  央視前陣子報道,在北京有相當(dāng)多的大學(xué)生暑期留在學(xué)校,希望結(jié)合自己的專業(yè)找一個合適的單位實(shí)踐,結(jié)果很多人都只能是“竹籃打水,一場空”,即使有這樣的實(shí)踐機(jī)會,同一個崗位竟有百余名同學(xué)前來競爭。

  也許我的這番話說出來,有些人會笑我幼稚,會說我“你到現(xiàn)在才認(rèn)識到!你也真夠單純的!笔前,社會不需要也容不下單純的人,社會迫使我們一個個都要褪去單純的外衣,慢慢的學(xué)會世故,學(xué)會看清現(xiàn)實(shí)。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得7

  現(xiàn)在當(dāng)我坐在電腦面前寫這篇社會實(shí)踐的心得,體會時,尤其是經(jīng)歷過兩次暑假實(shí)踐,我感觸蠻多的。通過社會實(shí)踐,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還時不時會在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

  走進(jìn)大學(xué),意味著你已經(jīng)長大了,意味著身上要承擔(dān)一些責(zé)任,別人衡量的標(biāo)準(zhǔn)也不再像是對孩子一樣,而我們更加要嚴(yán)格要求自己,提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。開始時,看到身邊的同學(xué)利用空余時間去兼職,心里也想著和他們一樣,但有了時間,同學(xué)介紹哪里有兼職的機(jī)會,我卻退縮了,我怕辛苦,又覺得自己不缺那點(diǎn)錢,最后都沒有去成。

  大一暑假同學(xué)介紹說有社會實(shí)踐活動,是去藥監(jiān)局,抱著試一試的心態(tài)去面試,原以為去不了。沒想到隔天竟然打電話給我通知我上班。當(dāng)時那種喜悅的心情,我至今還記得,可能是第一次的原因。上班的地方離我家好遠(yuǎn),第一次去的路上就已經(jīng)很累了,還要這樣堅持一個月,哪受得了啊?或許那時候打退堂鼓的想法已經(jīng)在我心里產(chǎn)生了。去到辦公室,主任先給我們十幾個學(xué)生開一個小會,主要是分配我們?nèi)ツ膫科室,還有告訴我們要怎么做之類的。我們科室的人都很友好,尤其是我們負(fù)責(zé)人,教會了我很多東西。他們都是用行動告訴你該怎么做,而不是在那里講道理給你聽;負(fù)責(zé)人還教了我如何對這些資料分類,方便以后查閱,畢竟福田區(qū)的藥店實(shí)在太多了。其實(shí)有些工作量可能會很繁瑣,重復(fù),但只要你的心態(tài)擺正,用一些巧妙的方法或者你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,這是我在負(fù)責(zé)人身上學(xué)到的。我主要的工作任務(wù)是上傳福田區(qū)證照的營業(yè)執(zhí)照、gsp認(rèn)證等資料上傳到單位新開發(fā)協(xié)同監(jiān)管平臺,還有整理檔案,偶爾和負(fù)責(zé)人外出檢查藥店,醫(yī)療器械企業(yè)等等。這份工作難度并不大,但工作量大,很繁瑣,但要求要細(xì)心,認(rèn)真對待。慢慢接觸下去,我并沒有當(dāng)初的想法,嫌路途遙遠(yuǎn),嫌單調(diào),相反的是我慶幸我有來這里實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多和專業(yè)相關(guān)的東西,這些都是在課本上學(xué)不到的;還認(rèn)識了一班前輩,也算是老師了,從他們身上也可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗;更加知道如何負(fù)責(zé),我覺得在工作上,必須要有責(zé)任感,這點(diǎn)是很重要的。

  我的第二次社會實(shí)踐是在深圳市恒榮泰貿(mào)易有限公司工作。這次顯然沒有上次那么緊張了,我是在人力資源部門工作,其實(shí)工作性質(zhì)和文秘差不多,主要是接聽電話、訂購機(jī)票酒店;打印、復(fù)印資料;整理工作報告;錄入相關(guān)資料等工作。因為這家公司規(guī)模比較大,所以要面對的人也比較多,而且職位都蠻高的,所以在幫他們做事時,禮貌顯得特別重要,這點(diǎn)在我進(jìn)去工作的第一天,主管就有強(qiáng)調(diào)。我覺得,無論今后在哪個崗位上,這種最起碼的禮貌、禮儀都應(yīng)該具備。這次可把在學(xué)校里學(xué)到的計算機(jī)軟件應(yīng)用上了,例如word、excel這些在學(xué)校里就要學(xué)好,學(xué)精,現(xiàn)在很多工作上的資料都是電腦化,這些基本功打牢,以后就用得上場。雖然都是一些比較簡單的工作,但我也收獲了不少,從前輩們身上就學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗了,例如對待工作的態(tài)度,處理事情的應(yīng)變能力,管理能力,溝通能力以及表達(dá)能力。

  通過這兩次實(shí)踐活動,我明白很多道理,一個人初次踏入社會,我們要主動適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是等待環(huán)境來適應(yīng)我們。也明白賺錢是很不容易的.,我深刻體會到父母的不容易,以后用錢方面不能這么浪費(fèi),要節(jié)儉點(diǎn)。人生在世,不如意事十有八九。在社會這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比在家里,在學(xué)校,沒有什么煩惱挫折,我們應(yīng)該放下那種輕狂,誠懇的向別人學(xué)習(xí),尤其是前輩們,無論從年齡或是閱歷上,他們絕對比我們有經(jīng)驗。一步一步地完成,不要一下子期望就太高,要正確的估計自己。

  在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  這兩次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會延伸閱讀——社會實(shí)踐報告的書寫要點(diǎn)

  1.必須掌握大量的第一手材料。實(shí)踐者要深入群眾,了解調(diào)查對象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現(xiàn)實(shí)的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實(shí)依據(jù)。

  2.要善于作認(rèn)真的分析與研究。對掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理,要透過表面現(xiàn)象,看到事物的真面目,抓住它的本質(zhì),從而得出正確的判斷和結(jié)論。

  3.要選用切實(shí)、可靠的材料說明觀點(diǎn)。社會實(shí)踐報告所揭示的結(jié)論,必須通過對具體情況、具體事實(shí)做客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點(diǎn)。不能脫離材料空發(fā)議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀點(diǎn)和結(jié)論。

  4.社會實(shí)踐報告的文字要樸素、明確、實(shí)在。要注意把說理和敘事有機(jī)地結(jié)合起來,要善于用簡要的議論總結(jié)經(jīng)驗,闡明規(guī)律,說明政策;還要注意運(yùn)用可靠的統(tǒng)計數(shù)字和群眾語言來印證觀點(diǎn)。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得8

  我的社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束了。在這個過程中我們受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。

  大學(xué)時一個小社會,社會是一個大學(xué)堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨礪,我清醒地認(rèn)識到,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實(shí)踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,堅持社會實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為社會創(chuàng)造新的財富。

  實(shí)習(xí)是當(dāng)代大學(xué)生面對社會、面對生活的第一個經(jīng)歷,它對我們以后的社會觀、思想觀、價值觀等有著深遠(yuǎn)的影響。在實(shí)習(xí)過程中我也曾想過退縮,但每當(dāng)我想起家中父母做的活比我們更苦更累,我的心就不由的陣痛。父母為了我能上大學(xué)在家里辛勤操勞了大半輩子都沒有喊過苦,我怎么可以為了一點(diǎn)點(diǎn)的小困難而退縮呢?

  實(shí)習(xí),是大學(xué)生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運(yùn)地參加了在xx醫(yī)院實(shí)習(xí),通過1個月來和醫(yī)院各個老師的指導(dǎo),讓我對于醫(yī)藥營銷這一行業(yè)的認(rèn)識邁進(jìn)了一步,同時,在工作交流的過程中,我也體會到了一個團(tuán)隊的力量?傊,這次實(shí)習(xí),讓我獲取了經(jīng)驗,認(rèn)識了不足,體驗了醫(yī)藥這個神圣行業(yè),也感受,思考了許多醫(yī)藥改革的`問題。在以后的路上,我會珍惜這些經(jīng)驗,讓自己做得更好。

  八月,我走進(jìn)了日益發(fā)展壯大的醫(yī)院,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),是我無悔的選擇。八月,我們播撒希望,同時擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實(shí)踐也在新農(nóng)村留下了清明透亮的一筆。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得9

  懷著多年對社會實(shí)踐活動的憧憬,今年暑假我有幸參加了由學(xué)院組織的武漢理工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院赴湖南省長沙市中建五局企業(yè)調(diào)研暑期社會實(shí)踐隊。感受湖南省長沙市中建五局的企業(yè)文化,尋找老校友與他們進(jìn)行深入探討,感觸很深,收獲頗多。

  濃濃夏日,驕陽似火,依舊擋不住我們“筑夢人”社會實(shí)踐隊的熱情。就在這個7月,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們整裝出發(fā)。21日我們整隊人抵達(dá)長沙,進(jìn)行快速整頓休息后便馬上投入到實(shí)踐活動中。16個人的實(shí)踐隊伍,由于大家之前也有所熟識,所以團(tuán)隊氛圍極好,團(tuán)結(jié)意識濃烈,在每晚的總結(jié)例會中大家也都積極發(fā)言抒發(fā)感想,為實(shí)踐工作順利進(jìn)行而出謀劃策。策劃書,活動推進(jìn)表,調(diào)查問卷,宣傳單……一切都進(jìn)行的有條不紊。

  22日,參觀中建五局的企業(yè)文化館,建立大學(xué)生實(shí)習(xí)基地。一大早,我們早早的來到公司,在講解員親切的帶領(lǐng)下,我們參觀了企業(yè)文化館,看到他們一路走來的艱辛與成就,感受到中建五局濃厚的企業(yè)文化與企業(yè)精神。隨后我們舉行了大學(xué)生實(shí)習(xí)基地揭牌儀式,為武漢理工大學(xué)與中建五局之間的良好關(guān)系,方便今后學(xué)生來到長沙中建五局進(jìn)行實(shí)踐活動建立良好的橋梁。

  23日,我們與曾在我校畢業(yè),如今在公司表現(xiàn)出色的老校友進(jìn)行深入交流。帶著之前收集的大學(xué)生比較關(guān)心的大學(xué)生活與就業(yè)的種種問題,學(xué)長們也一一做出了詳細(xì)解答,并結(jié)合自身工作經(jīng)歷讓我們更加切實(shí)感受到大學(xué)學(xué)習(xí)與工作就業(yè)之間的聯(lián)系與差異。深刻懂得實(shí)踐實(shí)習(xí)的重要性,知識應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合才能更好的適應(yīng)職場工作。隨后我們參觀了柏寧地王廣場項目,親身來到工地,感受工程實(shí)施,烈日當(dāng)頭我們看到的是一張張努力認(rèn)真的臉。負(fù)責(zé)人用淺顯易懂的方式為我們講解了工程概況和實(shí)施難度,我們自由提問不懂之處也得到一一解答,收獲很多專業(yè)的知識。24日,我們參觀了湖南日報傳媒中心工程與梅溪湖工程,并組織了觀摩會。

  通過這幾天工地的參觀以及交流會的`探討我深切地感受到企業(yè)文化力量是多么的強(qiáng)大,它無聲無息的澤潤著企業(yè)的成長,成為了每個員工共有的信念與工作態(tài)度。是它維系著企業(yè)的團(tuán)結(jié)與合作,屹立百年而不倒。此外我的另一收獲是通過幾天的實(shí)踐,我更加熱愛我的專業(yè),明白了大學(xué)今后的學(xué)習(xí)方向,注重知識與實(shí)踐的結(jié)合,在學(xué)好專業(yè)知識的同時給自己尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會來更好的鍛煉自己,充實(shí)自己,以便能更好的與今后的職場就業(yè)相適應(yīng),減少磨合,以便更好的發(fā)展。同時在做學(xué)問的同時也要時刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真分析解決每一個問題,不可馬虎急躁,這是我們土木專業(yè)非常需要的。

  雖然這次實(shí)踐結(jié)束了,可我們一行人相處所收獲的友誼以及我們對于未來的追逐永遠(yuǎn)不會結(jié)束,我們的所得所感也將會令我們受益終身。感謝領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)陪伴以及企業(yè)人員的熱情配合,我們會將我們的收獲傳達(dá)給學(xué)生,共筑學(xué)院更好的學(xué)習(xí)氛圍。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得10

  “三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響,為了使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實(shí)際,切入社會熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢飛揚(yáng)”赴xx市增光中學(xué)暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次xx暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

  為順利完成此次暑期社會實(shí)踐活動的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。

  作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚(yáng)黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實(shí)踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立xx周年”的主題,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實(shí)踐活動中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實(shí)踐活動,宣揚(yáng)華師人的精神。使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,同時,也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。

  在此次社會實(shí)踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我,在本次暑期社會實(shí)踐活動中,我得到以下一些認(rèn)識:

  l、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實(shí)踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化轉(zhuǎn)自了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動腦。實(shí)踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

  2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實(shí)踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實(shí)踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在xxxxxxxxxx中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實(shí)踐,作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的`讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

  3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。

  三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

  隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得11

  這是進(jìn)入大學(xué)的第三個學(xué)期了,從一個懵懵懂懂的高中生成為了一個“非大學(xué)”的大學(xué)生,這個暑假我

  并沒有參加暑假實(shí)踐,在大一的時間里也沒有參加過任何兼職之類,有的只是學(xué)校的職業(yè)實(shí)踐性社團(tuán)。

  這個暑假,雖然我并沒有參加過社會實(shí)踐,但是我認(rèn)為我的生活并不是不充實(shí)的。在進(jìn)入這個學(xué)校之前,我就明確地要加入一個可以鍛煉自己的平臺的社團(tuán),而我在這個學(xué)校確實(shí)也找到了屬于自己的社團(tuán),

  一個屬于自己展翅翱翔的平臺——雅風(fēng)文學(xué)社。這個暑假放假前,我們的'社團(tuán)進(jìn)行了換屆,換屆前,我努力,我成功;換屆后,我付出,我快樂,因為我把大學(xué)生報社當(dāng)成我在大學(xué)的家。在社團(tuán),即使沒有社會實(shí)踐,但依然可以得到實(shí)踐機(jī)會,因為我們是實(shí)踐性社團(tuán)!我沒有參加過社會實(shí)踐,并非我不喜歡

  ,而是我自己認(rèn)為我應(yīng)該有自己的實(shí)踐計劃,大一大二不參與社會實(shí)踐,大三還有社會實(shí)踐的機(jī)會,大一大二是我打基礎(chǔ),打交際的重要時間,而也是我參加社團(tuán)實(shí)踐最好的時機(jī)。其因有二,一是在學(xué)校里我還沒有好的基礎(chǔ)專業(yè)知識,我必須在有限的時間里去掌握它,二是,職業(yè)實(shí)踐性社團(tuán)也是一個實(shí)踐平臺

  ,我用心了同樣可以獲得實(shí)踐經(jīng)驗,故我在大一的寒暑假期間帶回了從圖書館借的書,從而獲取更多的專業(yè)以及課外知識。而我也認(rèn)為,社會實(shí)踐的最大目的就是鍛煉你的團(tuán)隊意識,鍛煉你的實(shí)踐能力,而非為了學(xué)分而實(shí)踐。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得12

  7月11日,我開始了我的暑期打工生活,雖然工作中所需運(yùn)用的軟件,我沒有接觸過,要從零學(xué)起,但我會認(rèn)真努力的學(xué)。這是難得的一次社會實(shí)踐,是應(yīng)該好好把握的。

  我被安排在一所大學(xué)的出版社里專門從事排版和改稿的工作。第一天上班,心情很激動,早早的就到了上班的位置,因為是新人,老板就安排我校對,這一塊工作很重要,我們一個字一個字的對,整整一天都在重復(fù)同一件事,雖然感覺很枯燥,但這一天卻是充實(shí)的、有收獲的。

  慢慢的我開始就做一些簡單的排版和幫忙做一些圖,從中我學(xué)會了不少的東西,也懂得了很多為人處事的方法,總之,這次暑期打工使我“長大”了,體會到了父母的辛苦與在社會中生存的不易。

  短短一個半月的打工生活,讓我積累了一定的經(jīng)驗,也讓我學(xué)到了不少從課本上學(xué)不到的東西,在這次社會實(shí)踐中我才體會到,原來自己知道的、懂得東西實(shí)在太少了,我也認(rèn)識到了自身的不足,還學(xué)會了一些為人處事的道理,不僅豐富了自己的知識面,還拓寬了自己的視野,使自己得到了不少的鍛煉。

  我相信,不論在哪里,只要相信自己,肯學(xué)、肯吃苦、肯上進(jìn),不管多與少,你一定會有收獲,說不定會得到令你受益終身的啟示。

  一個暑期下來,雖然很累,但我從中卻體會到了快樂,也讓自己的能力得到了一定的提高。有了這次的體驗,讓我向社會邁出了一小步,在以后的日子里,我想我會更加坦然的面對生活中所遇到的每一個難關(guān)。

  在社會中不是想象中的那么容易生存,一旦踏入社會,你將不再是父母的掌上明珠,家里的小皇帝,在別人的.眼中,你就是你,沒有特殊的待遇,更沒有誰會遷就你,一切都需要自己親自體會,所以我們要想在這個社會中立足與適應(yīng),就必須不斷的學(xué)習(xí)、不斷的努力,這樣才不至于被這個競爭激烈的社會所淘汰。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)會合理的安排自己的學(xué)習(xí)生活,不能讓寶貴的時間付之東流。讓我們一起努力,為了我們美好的未來而加油!

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得13

  和我不太熟的人看到我會說我是一個很文靜的女孩。其實(shí)不然,在我骨子里還有一種未知的“野性”。(這林心如很像)我總喜歡去嘗試一些新的事物,喜歡各種各樣的實(shí)踐活動。

  進(jìn)入大學(xué),課程與中學(xué)相比少了很多,空余時間自然也很多。大多數(shù)的同學(xué)一有時間就呆在寢室,不是看一些偶像劇就是睡覺。而我卻喜歡到外面去“闖”。大一的時候,我就朋友到市中心的百貨大樓做過銷售員。雖然有點(diǎn)累,但學(xué)到的東西還是挺多的。

  快要過完的時候,接下來是兩個月漫長的暑假。像我這樣的人肯定是在家里呆不住的,所以份暑期工作的的念頭油然而生。正巧五月的一天在學(xué)校的宣傳欄上看到了“金鑰匙教育機(jī)構(gòu)”(金鑰匙暑期輔導(dǎo))的招聘廣告。

  現(xiàn)在的社會不誠信的事太多,特別是在尋找工作的時候很容易被騙。所以在打定主意之前,我要對那機(jī)構(gòu)有一番了解。幸好它確實(shí)存在,總公司在深圳,在南昌有一家小的分公司。了解之后,我順利通過了面試和試講,然后培訓(xùn);最后是簽約(我簽的'是教中學(xué)英語)。

  剛放暑假,連回家的時間都沒有。我懷著興奮的心情前往里我家不是很遠(yuǎn)的瑞昌去教書。剛到的時候,適應(yīng)了幾天。上級和我做了一番交談之后,安排我做財務(wù)員(上課之前我們還要招生)。在那教書的老師都是些在校大學(xué)生,還有研究生。我是其中年齡最小年級也最小的一個但我教的班級卻不是最低的(我最終不僅教初中英語,還教高中化學(xué))。

  經(jīng)過10天的招生后,課程開始了。上級對我們的很嚴(yán)要求我們備課,不能缺課,穿戴言行都要像個老師。雖然是第一次但老師,卻沒有一點(diǎn)的緊張感,因為那些學(xué)生看起來就像自己的弟弟妹妹一樣。他們多才多藝,在我的課上也很聽話。周末不上課去逛街的時候,他們碰到我喊我“饒老師”。真的太高興咯。

  一個多月的實(shí)踐,我不但鞏固了以前所學(xué)的知識,讓暑假的生活過得很充實(shí)有序;學(xué)了不少有關(guān)財務(wù)的知識;交了不少好朋友,還掙到了人生第一份真正的工資。

  總之,這個暑假因為有了它,我才過得那么充實(shí)。

  我愛實(shí)踐!我愛挑戰(zhàn)!!!

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得14

  經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,最全面的參考網(wǎng)站過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時刻所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體持續(xù)良好的關(guān)聯(lián)是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的.人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)煟ⅲ覀兡軌蛳蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑,親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的潛質(zhì)。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

  一、艱辛知人生,實(shí)踐長才干

  透過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身發(fā)奮學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更就應(yīng)提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加用心的參加這樣的活動。

  二、從群眾中來,到群眾中去

  在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),明白了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作潛質(zhì),使我們透過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動好處深遠(yuǎn),對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),熱門思想?yún)R報為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得15

  首先在這次的工作當(dāng)中我還是需要在這面有自己的判斷,在實(shí)踐當(dāng)中我一直都保持著虛心的狀態(tài),暑假在工作當(dāng)中我還是有自己的想法的,作為一名大學(xué)生我需要去做好這方面的思想工作,這也是fwwang。cn對自身能力最好的證明,在這次社會實(shí)踐當(dāng)中我還是對自己很有信心的,雖然每天的工作比較多但是我還是比較認(rèn)真的,在工作當(dāng)中得到了很多的進(jìn)步,我非常希望能夠讓自己得到足夠多的提高,通過這次的`社會實(shí)踐我也明白了很多道理,在這個過程當(dāng)中所看到的非常重要,這也是我認(rèn)為很有意義的事情,暑假時間不是很久,可是確實(shí)讓我映象深刻,以后我也一定會努力調(diào)整好自己的心態(tài)的,希望能夠得到大家的認(rèn)可,這一點(diǎn)是很有意義的。

  大學(xué)期間缺少這方面的鍛煉,我還是需要努力去搞好自己各方面的能力的,大學(xué)期間這也是我需要去搞好的本職,我明白了賺錢的不容易,感覺每天的工作很有意義,通過這樣的方式我得到了很多的提高,過去對賺錢是沒有什么概念的,所以我需要去思考一下,通過社會實(shí)踐在這方面我很努力,盡管過去沒有過這樣的經(jīng)歷,但是現(xiàn)在我感覺我確實(shí)是有了很多的提高,我一一定會繼續(xù)的努力的,以后認(rèn)真的去做好分內(nèi)的事情,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生我知道我離這個目標(biāo)還有一段時間,以后我一定會更加的努力,這是我需要去想的事情,通過這為期不久的社會實(shí)踐,我真的還是有很多的變化,希望能夠在以后的工作當(dāng)中繼續(xù)得到足夠的鍛煉和進(jìn)步,社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,我非常感激在這個環(huán)境下自己的變化和成長,我也一定會堅持去搞好自己的本職工作,以后在大學(xué)生活當(dāng)中更加穩(wěn)重一點(diǎn),多多積累社會經(jīng)驗,我也相信這是我需要去做好的事情,感激這次實(shí)踐給我的收獲,未來的還有很多機(jī)會,我會繼續(xù)努力的。

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