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寒假社會實踐活動方案集合15篇
為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的寒假社會實踐活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假社會實踐活動方案1
一、指導思想
為宣傳低碳環(huán)保理念,建立兩型校園,著力加強校園環(huán)境、基礎設施建設,普及節(jié)能環(huán)保知識、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍,寒假科技實踐活動方案。立足于學生全面發(fā)展、實踐創(chuàng)新能力的提高,豐富學生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、為學生的終生發(fā)展奠基。
二、活動主題
動手動腦 創(chuàng)意環(huán)保
三、活動時間
xx年1月27日——xx年3月1日
四、參加對象
北師大xx附校全體學生
五、科技創(chuàng)新實踐活動內(nèi)容及要求
。ㄒ唬﹥(nèi)容:
根據(jù)《xx省中小學兩型教育指導綱要》、xx“兩型”辦[xx]2號(關(guān)于印發(fā)xx市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函),為全面推進《xx省中小學兩型教育指導綱要》實施,圍繞xx市教育局《關(guān)于開展青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神,以發(fā)明創(chuàng)造、科學研究論文、科技實踐活動、科幻畫等為主要內(nèi)容,開展科技創(chuàng)新實踐活動。大致可從以下幾個方面進行選題。
1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進;還可以用加一加的方法,將不同的物品進行組合,制作出新型實用的作品,服務于人們的生活。
2、科學研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、能源、環(huán)保、大自然、日常生活實際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象,選擇自己感興趣的問題,運用查閱資料、實地調(diào)查、實驗等形式解決問題,撰寫課題研究報告,規(guī)劃方案《寒假科技實踐活動方案》。
3、科學幻想繪畫——通過對未來科學發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景,最好是能體現(xiàn)兩型主題的作品(紙張大小4開紙)。
4、科普知識類——要求學生利用寒假讀1—2本科普書刊,并出一刊兩型科學知識手抄報。
5、實踐活動類——《家庭用水調(diào)查》,此項需提交完整的原始材料電子搞。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報道材料等,用以反映該項活動的`真實性。該項是活動的重點,一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。調(diào)查的對象可以是鄰居、親朋好友等每月用水情況調(diào)查、調(diào)查結(jié)果分析、撰寫活動總結(jié)?衫镁W(wǎng)絡查找相關(guān)內(nèi)容參照學習,資料越詳細越全面越好!此項將依據(jù)家長的指導程度,作為評選第七屆校園科技節(jié)“兩型社會示范家庭”重要依據(jù)。
六、總結(jié)展覽
1、開學報到(3月1日)時,每班挑選小發(fā)明創(chuàng)造、科學研究小論文、實踐調(diào)查報告、科學手抄報(或科幻畫)各5件(份)以上作品由班主任統(tǒng)一送交學工處參加評審。
2、學工處組織教師進行評定,對優(yōu)秀作品進行展覽,推薦參加xx市第34屆科技創(chuàng)新大賽。
寒假社會實踐活動方案2
為弘揚偉大長征精神,促進廣大青年學生不斷增強“三個自覺”,將理論與實踐相結(jié)合,不忘初心,走好新時期的長征路,滿懷激情地投身大工“紅色基因”的傳承和發(fā)揚中去,用青春熱血和責任擔當在興校強國的歷史進程中貢獻青春力量,校區(qū)決定開展xx理工大學xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐活動。
一、活動主題
本次寒假社會實踐活動以“行路致遠,筑夢青春”為主題,鼓勵實踐團隊自擬題目進行社會實踐,也可以參考以下內(nèi)容進行立項。
“弘揚精神贊大工,搭建橋梁輸人才”:作為大工學子,在體驗大學生活的同時,我們也不能忘記培養(yǎng)過我們的高中母校。希望同學們能本著“服務母校,宣傳大工”的宗旨,開展“大工學子母校行”實踐活動,搭建起xx理工大學與高中母校間的橋梁,通過交流展示xx理工大學的辦學理念,宣傳xx理工大學的優(yōu)良學風,解答高中生的關(guān)注熱點,為學弟學妹們指點迷津。
“大工情懷長相知,傾囊相予何掛齒”:xx理工大學自成立以來,培養(yǎng)了無數(shù)的精英人才,遍布于各個行業(yè)領(lǐng)域。校區(qū)鼓勵同學們通過尋訪大工校友,吸收先進經(jīng)驗,感受精英成長歷程,體悟大工精神。并結(jié)合自身實際情況為自己規(guī)劃人生道路,為成為新一代大工優(yōu)秀人才而努力奮斗。
“身體力行勤澆灌,教育之花別樣紅”:支教是一項支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校的教育和教學管理工作。在支教過程中,同學們一方面為孩子們帶去光明和希望,同時也能鍛煉自己,提升能力。除了去偏遠地區(qū)支教外,還可以就偏遠地區(qū)的教育狀況進行調(diào)研,努力探察當前存在的教育問題并找尋解決辦法。也可以嘗試在教育改革試點地區(qū)進行考察,致力于教育改革的最前線。
“創(chuàng)文承載中國夢,志愿點亮文明城”:志愿服務是一項自愿無償?shù)貛椭撕头⻊丈鐣?公益性活動。在此類社會實踐中,我們可以發(fā)揮高校學子的智力與人力資源優(yōu)勢,用愛和溫暖為實踐地人民群眾奉獻自己的力量,促進當?shù)毓媸聵I(yè)的發(fā)展,同時加強自身社會責任感,促進社會進步。
“浩瀚青史傳百代,輝煌文化炳千秋”:中華文化源遠流長,從詩詞歌賦到人生哲學,值得我們探尋的實有良多,值寒假之際,行文化之旅,陶冶情操,砥礪道德。文化乃民族之魂,這些傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚需要我們青年學生的力量,我們也可以從中汲取到古代賢人的智慧結(jié)晶,增強自身民族認同感,
“積跬步可成千里,改革之路需眾足”:20xx年是十三五計劃的繼往之年,各大企業(yè)及地方機構(gòu)正走在深入開展中國特色社會主義體制改革的道路上,青年學生也應關(guān)心國事,可以關(guān)注區(qū)域發(fā)展建設的改革,走訪企業(yè)以及相關(guān)部門,建議展開與專業(yè)相關(guān)的社會調(diào)研活動,開闊眼界,為自身將來的發(fā)展打下基礎。
“百家之言聚于行,調(diào)研之途修遠兮”:社會調(diào)研是對特定的社會現(xiàn)象進行考察,了解其發(fā)生的原因和相關(guān)聯(lián)系,從而提出解決社會問題對策的活動。同學們可以采用就地觀察,問卷調(diào)查,訪談調(diào)查等多種方法進行調(diào)研,所選的角度可以是百姓的民生問題,當今社會體制存在的問題,也可以是目前環(huán)境生態(tài)的問題。此類社會實踐可以幫助同學們找到理論與實踐的最佳結(jié)合點,為今后走向社會積蓄力量
“赤膽忠魂赴國難,了卻戰(zhàn)事蒼發(fā)生”:時值建黨95周年,紅軍長征勝利80周年這個特殊的時間,追尋紅色記憶,發(fā)揚長征精神,使之成為推動各項發(fā)展的前進動力。希望同學們能眾志成城,團結(jié)一致,為中國社會現(xiàn)代化的“新長征”道路獻一己之力。
二、活動時間
三、流程安排
四、參與方式
本次社會實踐活動提倡大家借鑒往屆社會實踐活動的經(jīng)驗,繼續(xù)豐富活動內(nèi)容。
1、以團隊形式參與社會實踐活動,請下載《xx理工大學xx校區(qū) 20xx年寒假社會實踐團隊立項登記表》,《xx理工大學xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐團隊立項信息采集表》,以團隊名稱命名立項登記表、填寫郵件主題;以個人名義參與社會實踐,請下載《xx理工大學 20xx年寒假社會實踐個人立項登記表》,《xx理工大學xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐個人立項信息采集表》,認真填寫信息并以個人姓名+學號命名立項登記表、填寫郵件主題。立項登記表請于20xx年12月22日24:00前發(fā)送至郵(詳見附件一)若團隊人數(shù)超過20人,需特殊立項。(詳見下文中“八、全國性團隊立項及答辯方式”)
2、為了方便同學們聯(lián)系實踐地,我們?yōu)榇蠹姨峁┝?《xx理工大學 20xx寒假社會實踐活動專用介紹信》,有需要的團隊或個人可下載填寫,打印完畢后,于12月26日18:30-20:00前往E02大學生活動中心304房間提交蓋章,若有特殊情況者,可聯(lián)系校區(qū)團委社會實踐部。(詳見附件二)
注:若團隊分成三組及三組以上,深入不同省、市、自治區(qū),開展相同內(nèi)容的實踐活動,則需以全國性團隊進行立項。(詳見下文中“八、全國性團隊立項及答辯方式”)
五、家長知情同意書
為保障校區(qū)同學人身財產(chǎn)安全,促進家校之間的交流溝通,校區(qū)社會實踐部特編寫《xx理工大學xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐家長知情同意書》。請家長手寫簽字,填寫完畢后拍照即可,照片命名為該實踐成員名字,隨立項表一同發(fā)入社會實踐部郵箱,若沒有上交則實踐不被承認。(詳見附件三)
六、實踐材料上交要求
實踐活動歸來之后,同學們需要整理并上交實踐團隊實踐成果,認真總結(jié)撰寫實踐報告,為自己本次實踐活動畫上圓滿的句號。所有材料(除團隊發(fā)票外)均為電子版,按附件中要求整理、壓縮后,于20xx年3月4日24:00前發(fā)送至指定郵箱。需要參加申優(yōu)評獎的團隊及個人請務必在上交材料壓縮包及郵件主題上注明“申優(yōu)”字樣,如“申優(yōu)-***團隊赴***寒假社會實踐活動”或“申優(yōu)-***赴***社會實踐活動”。團隊實踐材料發(fā)送至校區(qū)實踐部郵箱,團隊中的個人或以個人名義參與實踐的同學都需要將實踐材料發(fā)送至實踐人所屬書院實踐部郵箱。(詳見附件四)
校 區(qū):
伯川書院:
令希書院:
長春書院:
國棟書院:
七、實踐報告審核
(一)評審流程
1.根據(jù)前期整理材料,確定通過審核的最終申優(yōu)人數(shù)。根據(jù)獲獎比例,計算并公布獲獎數(shù)量,公布初審與復審的篩選比例。
2.待所有材料收集完畢后,校區(qū)社會實踐部將聯(lián)合書院社會實踐部對申優(yōu)材料進行初次篩選,屆時將邀請校區(qū)有資歷、有經(jīng)驗的團隊隊長及個人參與評審。經(jīng)過初審后,確定并公布分數(shù)排序。根據(jù)排序先后順序,將一定比例的同學直接推送至評優(yōu)答辯。剩余同學采取自由報名的方式,組織現(xiàn)場打擂答辯,最終經(jīng)過答辯分數(shù)確定最終評優(yōu)答辯名單。
3. 若同一主題社會實踐的團隊數(shù)量達到團隊總數(shù)的25%,則該主題團隊將獨立于其他實踐團隊進行評獎,評獎流程和細則不變。
4.不參與申優(yōu)評獎的實踐報告也將一并進行審核,對不符合要求、弄虛作假的實踐報告進行篩選,并組織寒假社會實踐復審答辯,未通過答辯的團隊或個人將不給予寒假社會實踐學時。
(二)獎項設置
1.優(yōu)秀團隊:
優(yōu)秀團隊一等獎,交通補助不超過3000元;
優(yōu)秀團隊二等獎,交通補助不超過2000元;
優(yōu)秀團隊三等獎,交通補助不超過1000元。
2.優(yōu)秀個人:
優(yōu)秀個人一等獎,獎金 500 元;
優(yōu)秀個人二等獎,獎金 300 元;
優(yōu)秀個人三等獎,獎金 200 元。
3.社會實踐優(yōu)秀指導教師
(三)審核評獎原則
20xx年寒假社會實踐活動采用量化積分評比方法,按照累計總分排序,根據(jù)獎項設置,評出相應獎項。
評分細則將擇日公布于團委官網(wǎng)。
八、全國性團隊立項及答辯方式
1.全國性團隊立項時須將總隊及分隊的相關(guān)立項資料整理至同一文件夾,壓縮后由總隊統(tǒng)一提交。
2.由總隊長帶領(lǐng)各分隊隊長及核心人員組成一個小組,原則上不能超過20人,進行申優(yōu)答辯。
3.除總隊外只允許一支分隊進行申優(yōu)答辯。隊長可根據(jù)兩次答辯的最好成績進行上報。
4.總隊隊長具有參評本分隊申優(yōu)材料的資格。
5.在最后的申優(yōu)答辯環(huán)節(jié),分隊的最終成績按(總隊成績x15%+本分隊成績x85%)計算。
6.除全國性團隊外其余團隊若人數(shù)超過20人,將需在填寫立項表的基礎上,額外填寫特殊情況說明表(見附件一),發(fā)送至,并關(guān)注回復郵件。
九、聯(lián)系我們
1.社會實踐活動交流群: ;
2.校區(qū)社會實踐部QQ: ;
伯川書院實踐部QQ:
令希書院實踐部QQ:
長春書院實踐部QQ:1
國棟書院實踐部QQ:
3.聯(lián)系電話:
4.郵箱:
5.官方微信平臺:
寒假社會實踐活動方案3
一、活動主題:讓青春涌動人情暖流
二、活動目的:
寒假期間,為了增進團員們彼此之間的感情,讓團支部更加團結(jié)友愛,同時能夠讓他們在忙碌的學業(yè)抽身出來參與各種活動,開拓視野,我社區(qū)團支部將為他們開展各項特色活動,希望帶給他們快樂的同時提升團隊凝聚力。
同時,借臨近春節(jié)之際,組織團員去探望社區(qū)的獨居老人,為他們送去最真切的問候,讓他們感受到人情暖流,社會關(guān)愛,從而希望讓青年團員在社會實踐中多磨練。通過zuoai心事能夠培養(yǎng)他們一顆顆熱誠的心,通過參加此次活動能夠認識到社會的文明進步,還需要我們從身邊的實事做起。
三、活動地點:東升社區(qū)居委會三樓、獨居老人家
四、活動安排:
活動前期:01月27日—02月2日(準備活動內(nèi)容的相關(guān)事項、張貼宣傳單張并發(fā)放通知)
活動實施:02月3日
活動總結(jié):02月4日—02月5日(總結(jié)活動內(nèi)容及心得體會)
五、活動內(nèi)容:
(一)實踐部分:(10:00-12:00)
到獨居老人家中搞衛(wèi)生、煮團年飯。團員們分工合作,一部分負責搞衛(wèi)生;一部分負責煮團年飯。
(二)游戲部分:(14:00-15:00)
(1)“100s不NG”
主持人播放一小段視頻,然后每組派出相應的組員把視頻的內(nèi)容表演出來,每組有100s的時間表演,NG的次數(shù)越少,那組就勝出。
(2)“真假難辨”
桌上放有4杯飲料,然后找4個人分別喝其中一杯后做出表情,每組派出一名隊員根據(jù)這4個人的表情猜出誰喝的飲料才是真正主持人說的那種。
(三)拓展部分:(15:00-16:00)
(3)“心有靈犀”
用繩子圍在每個組員的腰間,并蒙住眼睛。由主持人指定圖形,2分鐘內(nèi),組長指揮組員擺出圖形,過程中組員不能手拖手。用時最少的組勝出。
(4)“脫穎而出”
此項活動類似玩“飛行棋”,每個參與活動的團員自己負責轉(zhuǎn)動骰子。只要轉(zhuǎn)動骰子,骰子停下來的時候正面是幾,就往特定路線走幾步。但在路線中隱藏陷阱,每時每刻都有預想不到的情況出現(xiàn)。最后哪一團員率先完成路線為贏。
聯(lián)系人:林小姐
聯(lián)系電話:
篇四:牛角塘社區(qū)寒假未成年人公益活動方案(621字)
為了引導學生了解社會、關(guān)注民生,培育公益理念,用實際行動傳遞愛心,為了確保學生過一個有意義的寒假,滿足廣大青少年學生假期多樣化的活動需求,為未成年人的`健康成長服務,我社區(qū)決定在寒假組織青少年開展各類公益性活動。
一、活動主題:
在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社區(qū)做個好公民。
二、活動時間:
20xx年1月16日—2月10日。
三、活動內(nèi)容:
1、開展假期安全教育活動。在全社區(qū)未成年人特別是中小學生當中大力開展以安全防范為主要內(nèi)容的安全知識教育活動,主要內(nèi)容包括危險自救;培養(yǎng)對危險情況的識別能力,自覺遠離危險場所;加強對青少年防范意識的培養(yǎng),避免意外傷害等。
2、深入開展以“促環(huán)保、愛生活”為主題的公益活動。以“我為社區(qū)環(huán)境貢獻一份力量”為主要活動內(nèi)容,通過設立宣傳板,開展生態(tài)活動等形式,從身邊的每一件小事做起,培養(yǎng)青少年學生的生態(tài)保護情感,進一步增強青少年兒童的主人翁意識和社會責任感。
3、開展“做文明行為小使者,過安全快樂幸福年”教育。培養(yǎng)青少年良好的行為習慣,從孝敬父母、尊敬老師入手,培養(yǎng)青少年文明的禮儀,從為父母長輩做一件小事入手,培養(yǎng)青少年應有的基本品質(zhì)和動手、動腦能力。
4、安排廣大青少年利用假期開展春節(jié)送溫暖活動。志愿服務社區(qū)孤寡老人、殘疾人,幫助孤寡老人及殘疾人打掃衛(wèi)生、整理房間等,讓孤寡老人及殘疾人能夠過一個干凈整潔溫暖的春節(jié)。
5、進行一次針對春節(jié)、元宵節(jié)這兩個節(jié)日,開展編春聯(lián)、寫春聯(lián)、話民俗、做燈籠、集燈謎等活動。
寒假社會實踐活動方案4
為了豐富學生的寒假生活,通過自主參加一項有意義的社會體驗活動,在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀,過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學校決定開展以“有品位的學生——過大年”為主題的'系列社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:
有品位的學生過大年——踐行社會主義核心價值觀活動
二、活動目的
1、拓寬“揚美德育”渠道。人人學會講文明,學會感恩,學會學習,在實踐活動中受教育,長才干,作貢獻。
2、踐行“揚美德育”的三個結(jié)合。即學校教育與家庭教育相結(jié)合;行規(guī)教育與社會實踐活動相結(jié)合;情感教育與娛樂活動相結(jié)合,引導學生走進自然、體驗生活、了解社會、磨練意志,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、活動要求:
1、“有品位的學生過文明年”活動。(對象:一、二年級)
通過家長和孩子大手拉小手的方式,組建“愛心小公民”志愿隊,在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動,引導孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學習傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚志愿服務精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀。具體要求:自選開展一項活動,用相機、手機照片記錄活動過程,制作成8K大小的圖文并茂的小報,每班上交5幅。
2、“有品位的學生過健康年”活動。(對象: 三、四年級)
以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂一家親”運動會,進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,在強身健體的同時,可以參加社會志愿者活動。具體要求:自選開展一項活動,用相機、手機照片記錄活動過程,制作成8K大小的圖文并茂的小報,每班上交5幅。
3、“有品位的學生過文化年”活動。(對象:五、六年級)
邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習俗的長者擔任輔導員,開展(1)“包餃子”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓活動;(2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“編小報”、“新年習俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動;(3)“拜年”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗各項節(jié)日民俗,體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動內(nèi)容,自選一項開展實踐活動。每班上交書法、小報(五年級元宵小報、六年級春節(jié)小報)和活動感受各五份。
四、注意事項:
1、請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè),開學的第一天,請收齊學生實踐活動作品,在班上進行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進行評比展示,屆時將組織相關(guān)人員進行評選,設一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進行展示。
2、請一至六段的年級組長于開學第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學生代表參加新學期開學儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”,要求年級組長對此學生代表進行培訓:展示作品,簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學生發(fā)言的時間不超過2分鐘。
xx第四小學
20xx年1月26日
寒假社會實踐活動方案5
一、活動時間
寒假期間
二、活動對象
全縣中小學生
三、活動內(nèi)容
1.“我們的節(jié)日”主題活動。全縣各中小學要利用寒假,廣泛開展“我們的節(jié)日――春節(jié)之樂、元宵之和”主題活動,一是搞好化傳統(tǒng)教育,介紹春節(jié)、元宵節(jié)的歷、化內(nèi)涵及xx本地在這兩個節(jié)日中積極健康的一些風俗、習俗,學習節(jié)日化,加深節(jié)日印象,自覺傳承節(jié)日傳統(tǒng),增強對中華優(yōu)秀化的認同感和自豪感。二是搞好勤儉節(jié)約教育,積極弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張浪費、不亂花錢,倡導存壓歲錢、過綠色低碳年活動。三是搞好節(jié)日安全教育。根據(jù)寒假特點,抓好交通安全、飲食安全、化娛樂活動安全教育,禁放燃放煙花爆竹,參加大型藝活動時,做到明、安全、有序,嚴防各類事故發(fā)生。
2.開展“孝心過大年”活動。全縣中小學生要合理安排假期生活,積極開展感恩教育實踐活動,做到“五個一”:向長輩拜一次年,對父母說一句感謝的話,給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生,學習一項家務技能,做快樂的、有責任的家庭成員。
3.“好書伴成長”讀書活動。開展全縣中小學生寒假“讀一本好書”活動,激發(fā)學生讀書熱情,培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力,讓書本引領(lǐng)學生假期生活,讓讀書成為學生成長需要。
4.“行萬里路”體驗活動。引導全縣中小學生積極走向社會,開展“三個一”活動,即一次旅行、一次社區(qū)服務、一次采訪活動,讓學生感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學生主動了解社會和服務社會的主人翁意識。
5.“手拉手――明伴我行”活動。全縣中小學生在寒假期間,要積極參加餐桌明、勤儉節(jié)約宣傳教育活動,倡導家庭綠色低碳,提倡過一個節(jié)儉年,積極推廣節(jié)日明用語,遵守明交通、明觀展(賽)、拒絕“酒駕”等社會公德,以小手牽大手,攜手同創(chuàng)明有禮的節(jié)日氛圍。
五、活動要求
各校要把中小學生參與“我們的節(jié)日”主題活動作為貫徹落實全國、省、市、縣未成年人思想道德建設工作的.一個重要舉措,作為加強社會主義核心價值觀學習教育的重要契機,作為加強未成年人思想道德建設的一個有效載體,認真策劃活動,設計載體,做好活動保障。
各校認真發(fā)動、落實,結(jié)合各自實際,科學、合理地安排寒假社會實踐活動。要積極營造氛圍,爭取家長、社會的理解和支持,努力構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡。要做好表彰工作,為學生搭建一個展示實踐活動成果的平臺,對實踐活動中涌現(xiàn)出的先進典型,及時聯(lián)系新聞媒體,進行宣傳報道。
寒假社會實踐活動方案6
寒假將至,為進一步貫徹落實、充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫(jīng)學校研究決定,以“校友采訪、楷模學習、撰寫故事、傳播箴言”為主題,在今年寒假組織我校非畢業(yè)班學生深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級相關(guān)文件精神和我校實際情況,確定了本寒假社會實踐活動方案。
一、指導思想
要求同學們走出校園,走向社會,深入了解身邊一名我校近四屆的優(yōu)秀校友,進行采訪實踐,挖掘并撰寫動人故事,向優(yōu)秀校友學習先進事跡和成長箴言,以此借鑒榜樣,對我校學子的成長指點迷津;收集廣大一中校友的一中情懷故事,為我校60周年文化校慶作貢獻。
二、具體內(nèi)容
每位同學利用寒假期間做好以下“四個一”活動:
(1)深入了解一名優(yōu)秀校友。就我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友中,選擇可了解到的一名優(yōu)秀校友,進行深入了解。包括他/她高中畢業(yè)后就讀的大學、專業(yè);就職單位及近況等等。
(2)進行一次深度采訪。聯(lián)系采訪所能了解到的這名優(yōu)秀校友,對他/她進行深度采訪,學習其成長經(jīng)歷,了解其大學生活,以“他/她與晉江一中”為主題開展采訪工作,聽聽他們回憶高中時期的.點滴成長故事,并向他/她索要近照電子版一張。
(3)撰寫一篇動人故事。以采訪內(nèi)容中的“他/她與晉江一中”為主題寫一篇600—1000字的文化故事,故事梗概可以采訪校友在一中母校就讀時期所發(fā)生的動人故事,讓他/她記憶猶新的點滴,亦可以是高中時期所學習的對后期高校學習或成長的幫助,及其他動人故事。
(4)收獲一句箴言(或成長誡語)。向所采訪校友征集一句共勉箴言或成長誡語,以對自身今后的學習與成長提供幫助,并記錄下來。
三、注意事項
每位同學要在寒假期間選定身邊熟悉的一位我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友,進行了解、采訪、座談、學習,切實完成本次社會實踐活動,保質(zhì)保量,并于期初上交“20xx年秋季寒假社會實踐活動——校友采訪錄”電子檔材料。電子表格放于晉江一中校園網(wǎng)上,可自行下載。
寒假社會實踐活動方案7
一、參加對象:
全體學生
二、讀書活動
開展讀書活動有利于學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,掌握人文知識,在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過程中,潛移默化,從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、升華人格。
(一)活動形式 學生可按推薦書目選讀,也可自行選讀其他書目,閱讀數(shù)量1本以上,多者不限,鼓勵多讀。(推薦書目附后)
(二)活動要求
1、要認真閱讀,不貪多,注意讀寫結(jié)合,及時寫出讀書筆記,力爭學有收獲。
2、要求每名學生至少撰寫一篇讀書心得,內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的.感想心得,于開學第一周內(nèi)交班主任。
(三)讀書報告會
通過小組匯報、主題班會交流及系內(nèi)讀書報告會等形式,分層次交流讀書心得,達到全體受益的效果。
(四)評價
1、專家評分(40分) 由護理系邀請專家對讀書心得質(zhì)量進行評價并打分。
2、班級評價(60分) 被推薦參加讀書報告會、主題班會、小組討論者各得50分、40分、30分,未被推薦者得20分。
三、開展家庭狀況調(diào)查
關(guān)愛家人,反思自己。利用閑暇對家人進行觀察和調(diào)查,認真填寫調(diào)查表,開學后上繳班主任,未認真完成者從活動總分中扣除10分。
注:本次實踐活動總成績將作為學生素質(zhì)教育成果計入總評成績,與學生畢業(yè)成績掛鉤。
寒假社會實踐活動方案8
一、活動背景:
為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,豐富大學生的課余生活,使我院學生在社會實踐活動中,提高實踐能力,樹立社會責任感,充分展示我院學生良好的精神風貌和個人素質(zhì)。經(jīng)學院領(lǐng)導研究,決定于20xx年寒假期間向我院全體學生開展寒假社會實踐活動,具體內(nèi)容通知如下:
二、活動主題:
“參與社會實踐 弘揚傳統(tǒng)美德”
三、活動對象:
14、15級全體學生
四、活動內(nèi)容:
1.“青春暖流”志愿服務
深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展義務勞動、助殘幫困、環(huán)境保護、公益宣傳等活動。
2.“跨界”學習行動
鼓勵廣大學生通過深入企業(yè),開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實踐等活動。
3.文化同行溯本源(走進不一樣的生活)
、倭私猱斍敖(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀,走進社區(qū)、走進農(nóng)村,開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。
②調(diào)研民俗民風,結(jié)合即將到來的春節(jié),主動進行各地區(qū)各民族的民風民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。
4.回訪母校求創(chuàng)新
主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵自身勵志成才。
5.追尋紅色足跡
利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛國意識。
(注:以上實踐活動內(nèi)容僅供參考,同學們可以在以上內(nèi)容中選擇進行實踐活動,也可以自行選擇實踐內(nèi)容)
五、報名方式:
1. 各班級負責人將該方案發(fā)送到班級群里,鼓勵同學積極報名參加,以班級為單位進行報名。班級同學自行組建實踐小分隊,每組5-10人,選定一個組長,將組內(nèi)所有人員名單以及申報實踐活動項目報給班級負責人,負責人將名單交給社會實踐部。
2.可以以部門為單位進行報名,同樣每個團隊要選定一名組長,將團隊人員名單以及實踐項目交給部門負責人,由部門負責人上交至社會實踐部。
六、報名時間:
20xx年12月28日--1月5日
七、活動要求:
1. 每個團隊只能申報一個實踐項目,每個成員只能參與一個團隊,各自確定申報項目。每個團隊要選出隊長,團隊隊長要求有一定組織能力,具有較強溝通組織管理等能力。
2.各團隊同學在實踐過程中,要注意安全,切實做好人身財產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。
3.參加實踐的同學要做好實踐記錄,寫好每天的活動日志,并在寒假實踐活動結(jié)束后,及時總結(jié),完成實踐報告。
八、材料提交:
1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括:開展社會實踐活動方案、活動總結(jié),以及活動時拍的照片,做成word形勢。紙檔:團隊成員寫的活動日記。各班級團支書于3月10日收齊本班級同學的實踐活動材料,電子檔發(fā)送到社會實踐部委員郵箱中,郵箱號碼:xxx,紙檔送到學辦社會實踐部。(注明班級姓名)
2、以部門為單位的部門實踐團隊由部門負責人收集材料,上交至社會實踐部。
九、評獎要求:
1.寒假“社會實踐優(yōu)秀團隊獎”。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的`服務團隊。
評選條件:按照學校統(tǒng)一部署開展活動,重點突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團體成員體現(xiàn)出良好的精神風貌和團結(jié)奉獻的精神。
2.寒假“社會實踐先進個人獎”。
評選條件:表彰積極主動參加社會實踐活動,勇于實踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風貌和團結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務,甘于奉獻,在活動中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評的學生。
3.寒假“優(yōu)秀實踐報告”團隊
評選條件:上交報告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實踐效果的報告。
(學院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會實踐先進個人”、“ 社會實踐先進團隊”、“優(yōu)秀社會實踐報告”)
十、結(jié)束語:
希望14、15級同學可以積極參與此次社會實踐活動,提升自身實踐能力,為我院社會實踐活動作出貢獻。
寒假社會實踐活動方案9
為了豐富學生的寒假生活,通過自主參加一項有意義的社會體驗活動,在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀,過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學校決定開展以“有品位的學生—過大年”為主題的系列社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:
有品位的學生過大年——20xx年踐行社會主義核心價值觀活動
二、活動要求:
1!坝衅肺坏膶W生過文明年”活動。(對象:一、二年級)
通過家長和孩子大手拉小手的方式,組建“愛心小公民”志愿隊,在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動,引導孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學習傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚志愿服務精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀。具體要求:自選開展一項活動,用相機、手機(照片2~3張或一段視頻)記錄活動過程,并附上相應活動的文字說明。
2!坝衅肺坏膶W生過健康年”活動。(對象:三、四年級)
以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂一家親”運動會,進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,在強身健體的同時,增強家庭成員團隊協(xié)作意識,增進家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫一篇50字以上的活動感悟,并附上活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
3!坝衅肺坏'學生過文化年”活動。(對象:五、六年級)
邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習俗的長者擔任輔導員,開展
。1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓活動;
。2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動;
。3)“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗各項節(jié)日民俗,體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動內(nèi)容,自選一項開展實踐活動。并寫一篇200字以上的活動感悟,附上實踐活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
三、注意事項:
1。請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè),開學的第一天,請收齊學生實踐活動作品,在班上進行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進行評比展示,屆時將組織相關(guān)人員進行評選,設一、二、三等獎若干名,評比結(jié)果計入有品位班級評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進行展示。
2。請一至六段的年段長于開學第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學生代表參加新學年開學儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”,要求年段長對此學生代表進行培訓:展示作品,簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學生發(fā)言的時間不超過2分鐘。
寒假社會實踐活動方案10
同學們:
20xx年寒假正向我們走來,新的一年新的期盼,我們從寒假開始揚帆起航。假期里,讓我們走進社會多體驗生活,多誦讀經(jīng)典,多參加體育鍛煉,多學習安全知識,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播社會主義精神文明,不參加封建迷信活動,積極參與志愿服務,過一個健康、豐富有意義的'寒假生活。校團委根據(jù)學校實際情況,決定開展20xx年寒假學生社會實踐活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題:過有品位的文化年
二、活動對象:初一、初二學生
三、活動時間:20xx寒假
四、活動內(nèi)容:
(一)加強體育鍛煉
在寒假期間選擇一項適合自己的體育活動,全家一起總動員,每天堅持鍛煉一小時,增強身體素質(zhì)。在運動中親近自然,感受陽光,鍛煉體魄,體驗健康與快樂。
(二)參與社會實踐活動
充分用好寒假時間,因地制宜,就近就便,積極參加各種實踐體驗活動:讀一本紅色經(jīng)典圖書,發(fā)現(xiàn)一個家風故事,體驗一項傳統(tǒng)民俗,參加一次實踐活動,走進敬老院貼春聯(lián)送溫暖活動,力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴,在假期注意人身安全,防止意外傷害,特別是在燃放煙花爆竹、外出旅游、不要到危險河面上滑冰等,提高自護意識和自護能力。
以上活動積極參與、踴躍投稿,上傳活動感想體會文章、視頻、照片等,到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號( )、中國紅領(lǐng)巾微信公眾號(微信號: ), 各班開展活動情況和優(yōu)秀案例請及時報校少先隊大隊部郵箱: 。
(三)開展經(jīng)典誦讀活動
在假期里,同學們要積極誦讀經(jīng)典,感受其中表達的情感與思想,培養(yǎng)作為中華民族一員的歸屬感與自豪感,正確把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的關(guān)系,誦讀國學經(jīng)典,積淀文化底蘊,得到古文化的浸潤,厚積而薄發(fā),學以致用。 1、開展每日一吟活動,睡前10分鐘朗讀吟誦;2、建立一本經(jīng)典誦讀小冊子,做好每日一抄活動,隨時誦讀,便于記憶;3、結(jié)合語文學科要求背誦優(yōu)秀詩文,做好每日一背活動;4、詩中有畫,畫中有詩,以詩文為內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫,或詩文手抄報活動。
五、活動要求
、俑靼嘁J真組織,精心策劃,按照相關(guān)要求進行假期社會實踐活動;以就近就便原則,在組織活動中嚴防意外,確保在安全的情況下組織活動。
、诟靼喟嚅L對本班的寒假社會實踐活動認真進行總結(jié),收齊各類表格與相關(guān)活動資料,評選出寒假社會實踐活動先進個人與先進集體,于開學第一周上報校團委,評選結(jié)果記入班級考核。
xx五中團委
20xx年x月x日
寒假社會實踐活動方案11
20xx年大學生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案
各團總支、團支部,校級學生組織:
為深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神,踐行社會主義核心價值觀,引領(lǐng)廣大青年學生深入基層、服務社會,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,引導廣大團員青年學生關(guān)注社會形勢和國家發(fā)展,鼓勵大學生立足家鄉(xiāng),服務人民,將自身的發(fā)展同國家和民族的發(fā)展有機結(jié)合起,促進經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和自我成長。今年寒假,校團委將在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展寒假社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
暖冬青年行,共筑商師夢
二、實踐活動內(nèi)容
1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但各地春節(jié)習俗不同,各團總支可組織學生根據(jù)自己家鄉(xiāng)特色、美景、風俗等,以照片、字等形式,宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承,倡導明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。
2、開展“實踐雷鋒精神·展現(xiàn)青年風采”志愿服務活動
引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,積極投身志愿服務,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神,參與春運志愿服務、關(guān)注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權(quán)益維護等志愿公益服務,體現(xiàn)商師學子的責任意識和奉獻精神。
3、開展“我的榜樣,我的方向”勵志活動
尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想,感受榜樣的'力量,結(jié)合自身具體情況,樹立個人志向和發(fā)展方向,思致遠,砥礪前行。
4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動
利用寒假返鄉(xiāng)期間,鼓勵學生合理安排寒假時間,多與父母溝通,關(guān)心父母工作、生活、健康狀況,為父母做力所能及的家務,感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩,給父母送一份溫馨禮物,讓父母感受到自身在大學的成長,做有責任的家庭成員。
5、“情系母校,感謝恩師”回饋母;顒
為進一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),通過回訪初、高中母校,向母校老師的辛勤付出表達感激之情,向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活,給學弟學妹提供建議和幫助,搭建大學生與高中生有效溝通交流的平臺。
6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動
結(jié)合各專業(yè)特點及實際情況,引導學生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習實踐活動,鼓勵學生結(jié)合實踐情況、自身實際和專業(yè)特色進行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設計,通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習、見習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動,深入社會,廣泛收集信息,了解相關(guān)行業(yè)動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,對接專業(yè)市場需求方向,為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。
三、活動組織形式
采取團隊實踐與分散實踐相結(jié)合的方式,以個人或小組為單位,動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐,力求做到人人參加社會實踐,個個都有實踐成果。
四、活動要求
1、高度重視,精心組織
開展大學生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義,統(tǒng)籌安排部署,抓好工作落實。
2、立足需求,講求實效
各學院要按照“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,根據(jù)社會需求進行活動立項,選拔相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學生志愿者組建重點團隊;顒忧耙訌娕嘤枺瑤椭髮W生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備;活動期間,要針對需求開展服務,切實幫助群眾解決實際困難,切實為群眾帶去實惠;活動后期要反饋情況,加強聯(lián)系,擴大實踐成果。
3、加強宣傳,營造氛圍
各學院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳,為活動營造良好的活動氛圍,鼓勵有條的同學積極參加社會實踐活動;要及時上報活動總結(jié)、圖片材料等,加強信息溝通,交流工作經(jīng)驗;要加強和省、市新聞單位的聯(lián)系,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。
4、確保安全,嚴防意外
各學院要提前認真做好活動期間的安全教育,牢固樹立安全第一的思想,認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律,確保實踐安全,嚴防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。
五、總結(jié)表彰
1開學后,各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動,鼓勵通過召開座談會、經(jīng)驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動,認真做好總結(jié)交流工作,鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。
2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結(jié)的基礎上,將團隊(或個人)社會實踐總結(jié)報告、題成果(社會調(diào)查報告或論等)、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人:科技創(chuàng)新與社會實踐部部長;電話:。
校團委將根據(jù)活動開展情況、參加活動人數(shù)比例和各項目的社會實踐內(nèi)容、社會效益等方面,對實踐成果、作品進行評比,對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進集體、先進個人、優(yōu)秀調(diào)研報告進行表彰,并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。
共青團xx師范學院委員會
20xx年1月10日
寒假社會實踐活動方案12
指導思想
將研究性學習與社會實踐相結(jié)合,組織學生走出校園,走向社會,關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設,嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學習方式。
活動意義
1,改變學習方式,開拓學習資源,拓寬發(fā)展空間。
2,參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。
3,主動服務社區(qū),增強服務意識,強化社會責任。
活動要求:
(一)組織形式
學生一般以個人分散或3-5人組成社會實踐活動小組活動,也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動。
(二)具體要求
1,就近就便,注意安全。社會實踐活動原則上要就近就便,在同學家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動。同時取得家長的支持,確保在活動中做到安全第一。同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級的同學可以組成學習小組,選出組長,并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃,開展社會實踐活動。
2,關(guān)注生活,激發(fā)興趣。從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題,關(guān)注社會,體驗生活,從而進一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長,增長能力,提高中和素質(zhì)。
3,合作探究,資源共享。一般采用個人獨立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動,充分利用網(wǎng)絡資源和現(xiàn)代通信設施搜集信息,處理信息,廣泛開展活動設計,調(diào)查研究,參觀訪問,實驗演示,表演交流,測量制作,社會宣傳,服務,辯論,總結(jié),反思等學習活動。
活動主要內(nèi)容:
。ㄒ唬┥鐣䥇⒂^活動
參觀,訪問,考察(革命遺址,科技館,英雄模范人物,杰出人物,企業(yè)家,新農(nóng)村建設,市政工程,工業(yè)園區(qū),高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)。將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。
(二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題,也可以自選主題)
1綠色保護宣傳
2保護母親河,水質(zhì)污染情況調(diào)查
3白色污染調(diào)查研究
4關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查
6關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
7道路狀況及改進意見調(diào)查
8夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
9中學生的消費觀念與行為研究
10中學生上網(wǎng)吧問題的研究
11中學生學習習慣的調(diào)查與研究
12中學生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查
13社會主義新農(nóng)村建設調(diào)查和分析
(三),社區(qū)服務活動
結(jié)合實際情況,具體開展社區(qū)保潔活動,社區(qū)護綠活動,社區(qū)綜合宣傳活動,社區(qū)“陋習”糾察活動,社區(qū)敬老愛老活動,社區(qū)幫困助殘活動,社區(qū)讀書輔導活動,交通服務活動,環(huán)保志愿者活動,社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的小組和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,禮貌待人,愛護公私財物,為學校和個人樹立良好的社會形象。
。ㄋ模鐣䦟嵺`活動總結(jié)和表彰
1,各位同學要認真填寫社會實踐活動和社區(qū)服務活動登記表,并有相關(guān)單位或個人出具證明,開學一周內(nèi)上交給班主任,作為取得相關(guān)學分的'依據(jù)。
2,各班收集齊本班學生的社會調(diào)查報告或研究性學習論文,在班級自評的基礎上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級組評選一二三等獎。年級組在開學第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎征文交政教處,學校進行表彰。
3,開學后各班級或各團支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人(站本班總?cè)藬?shù)10%),名單于一周內(nèi)交校團委。
4,政教處和團委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片,獲獎征文等材料,評選校級社會實踐活動先進集體和個人,評選結(jié)果予以表彰并計入班級考核。
寒假社會實踐活動方案13
為充分發(fā)揮社會實踐的育人功效,豐富青年大學生的寒假生活,加強我校與各省市中學的聯(lián)系,擴大宣傳力度,吸引高中優(yōu)質(zhì)生報考我校,招生就業(yè)處、校團委聯(lián)合開展20xx年學生寒假社會實踐專項行動——“把我的大學帶回母!薄,F(xiàn)對相關(guān)事宜通知如下:
一、活動簡介
寒假期間組織大學生以團隊為單位回到家鄉(xiāng)生地,特別是到高中母校開展“把我的大學帶回母!敝黝}宣講實踐活動,為高中學生分享大學學習經(jīng)歷和成長心得,講述在北科大求學生活的精彩故事,介紹北科大在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和化傳承創(chuàng)新等方面的優(yōu)勢和特色,展示北科大在校學生的精神風貌。
二、報名條
在讀本科生、研究生均可報名,應以實踐省份為單位組隊,團隊人數(shù)一般為4—10人,選定1名為團隊負責人。為保障實踐效果,各學院須積極動員并組織一定數(shù)量的大四保研學生、學生骨干等高年級優(yōu)秀學生參與或帶隊進行實踐活動。
注:
。1)宣講中學數(shù)量。每支實踐團宣講中學數(shù)要不少于2所且不少于團隊成員人數(shù)的1/2。
。2)重點團隊支持。實踐前會依據(jù)團隊準備程度、試講效果、宣講省份(鼓勵福建、廣東、廣西、云南、海南、貴州、寧夏、甘肅、青海、xq生學生回母校宣講)以及高年級優(yōu)秀學生參與度確定重點團隊,給予重點支持指導。
。3)不鼓勵學生跨遠距離省市進行實踐活動,同一所中學的實踐人數(shù)建議控制在人以內(nèi)。
三、活動流程
。ㄒ唬┙M隊申報
1報名時間:11月14日—11月27日
2報名方式:
報名學生需填寫《個人信息統(tǒng)計表》(附1)、《團隊申報書》(附2)、《團隊信息匯總表》(附)和《中學信息調(diào)查表》(附4),填寫完成后以“實踐省份+團隊負責人姓名+聯(lián)系方式”命名檔和郵主題,報送至各學院指定郵箱,各學院以“【XX學院】20xx年“把我的大學帶回母!焙偕鐣䦟嵺`專題活動報名信息匯總”命名檔和郵主題,將本學院報名信息打包匯總,11月28日前報送至郵箱zz。紙質(zhì)版《團隊信息匯總表》加蓋學院公交至實踐部辦公室。
注:本活動原則上由學生自行組隊并將團隊報名信息報送至隊長所在各學院,如有未能組隊成功的學生,可與學院團委或校團委實踐部溝通協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌組團。
審核確定。由主辦部門對申報的團隊進行審核。
。ǘ⿲嵺`培訓動員大會
招生辦公室、校團委教師將對審核通過的團隊進行實踐培訓,并對即將做實踐的同學進行出發(fā)前動員,同時請往年優(yōu)秀實踐團隊進行經(jīng)驗分享,幫助學生順利開展活動。
1活動內(nèi)容:北京科技大學簡介、招生相關(guān)政策介紹、往年優(yōu)秀團隊經(jīng)驗、宣講實踐要求和注意事項等。
2時間地點:暫定12月日晚,具體待通知。
參與人員:報名學生。
注:未參加培訓的團隊,將取消實踐資格。
擬邀請招生宣傳組組長擔任各省實踐團指導老師,待團隊確立后,可通過分省分組等形式進行指導培訓。
(三)團隊試講
各團隊需根據(jù)培訓內(nèi)容進行試講。招生辦公室、校團委教師組成評審團,根據(jù)宣講準備情況、高年級學生參加比例和宣講省份確定重點團隊,給予重點支持、政策傾斜和專業(yè)指導。
1試講內(nèi)容:簡述實踐規(guī)劃與特色,展示宣講ppT,限時in。
2參與人員:每名參與宣講的學生都要參加。
時間地點:暫定12月12日晚,具體待通知。
注:未參加試講的團隊,將取消實踐資格。
。ㄋ模⿲嵺`材料物資領(lǐng)取
實踐材料包括:北科大報考指南、招生簡、橫幅、宣傳視頻、招生宣傳ppt等學校宣傳品。
。ㄎ澹┬v實踐
實踐時間為寒假,實踐團隊前往生地中學與高中學生進行交流。實踐過程中,要通過微信平臺“北科大青年”中“微足跡”功能實時發(fā)送實踐地點、活動照片等信息,并報送實踐活動新聞稿、照片至zz,作為評獎重要參考,對于重點團隊,校團委宣傳部將通過“直播”進行重點關(guān)注和宣傳。
1與中學取得聯(lián)系的方式參考:
(1)學生自行聯(lián)系高中班主任。
(2)學生自行聯(lián)系高中校辦或者教務處工作人員。
。ǎ┩ㄟ^往年實踐團獲得高中老師聯(lián)系方式。
2招生宣傳方式參考:
。1)學校宣傳視頻展示。
。2)招生宣傳ppt展示(從自己的大學生活出發(fā),講述自己的大學經(jīng)歷,從而引申到學校介紹)。
。ǎ┡c高中生進行現(xiàn)場問答,交流高考經(jīng)驗。
。4)張貼招生簡、發(fā)放招生宣傳材料。
()利用中學校報或其他媒體擴大宣傳范圍。
。6)其他(根據(jù)宣講對象不同可進行靈活安排)。
注:鼓勵學生自己制作宣傳海報、宣傳單等宣傳材料,也可進行其它創(chuàng)新性宣傳,創(chuàng)新宣傳將在后面評優(yōu)中給予重點考慮。
。┥辖徊牧
1上交時間:20xx年2月24日前(春季學期第一周周五),紙質(zhì)版交至校團委社會實踐部(7齋221),電子版發(fā)送至郵箱ustb20xxhs@16。
2主要材料:
。1)實踐報告、《社會實踐登記表》。
。2)活動照片(不少于張)。
。ǎ⿲嵺`匯報ppt。
。4)新聞報道及其他材料。
。ㄆ撸﹫F隊答辯
1答辯內(nèi)容:簡述實踐過程及成果,展示ppT,限時in。
2參與人員:各團隊全體成員。
時間地點:開學第二周,具體時間地點另行通知。
。ò耍┛偨Y(jié)展示
通過答辯及上交材料進行初評、復評后,遴選出若干支團隊參與匯報展示。
1參與人員:招生就業(yè)處和校團委負責人。
2時間及地點:待定,屆時通知。
分享方式:優(yōu)秀團隊以ppt或視頻的形式,分享在實踐過程中的收獲體會、遇到的問題以及對我校招生宣傳工作的建議等。
四、獎項評定以及相關(guān)支持政策
1優(yōu)秀團隊榮譽。設立優(yōu)秀團隊金銀銅獎,授予榮譽證書,發(fā)放00—1000元不等獎金。
2先進個人榮譽。設立社會實踐先進個人若干名,授予證書。
優(yōu)秀組織榮譽。根據(jù)各學院實踐開展及完成情況,設立優(yōu)秀組織獎,授予學院榮譽證書。
4志愿服務工時。參加并按要求完成此次實踐活動的學生,將獲得相應的個志愿者服務工時。
指導教師支持政策。此次實踐活動特別鼓勵各學院老師積極參與,對于回高中母;蚣亦l(xiāng)重點中學進行實際宣講活動的指導教師,將給予一定招生宣傳補貼。
五、保障機制
1經(jīng)費物資綜合保障。通過審批且實踐成形的團隊,實踐后期每位成員可獲得100元的實踐經(jīng)費補貼。學校將根據(jù)學生實踐省份,給予京內(nèi)200元/團,京外400元/團的'相應經(jīng)費補貼。學校為全體實踐學生購買社會實踐意外傷害短期保險。
2實踐學習資保障。學校通過“北科大青年”微信平臺、470網(wǎng)站(zz)等為實踐學生提供信息咨詢服務,包括學習資、信息通知、在線答疑、實踐論壇、指導咨詢等。
實踐過程支持保障。為所有實踐團隊開具實踐介紹信,以便實踐活動順利開展。實踐后,學校將為參與此次實踐所有學生制作實踐證明。
4實踐活動安全保障。各學院(單位)要堅持“預防為主、安全第一”的原則,嚴格落實執(zhí)行《北京科技大學學生社會實踐安全管理辦法》,配合做好安全教育、編發(fā)家長手機報、統(tǒng)計保險信息、安全信息報送等工作,要求每名參與實踐學生填寫安全責任書,牢筑“六道安全防線”。
六、工作要求
1高度重視,加強領(lǐng)導。各學院(單位)要對本次社會實踐工作高度重視,將其作為提高招生生質(zhì)量的重要工作進行頂層設計,加強領(lǐng)導,確保各項任務落到實處。要根據(jù)本通知要求制定學院社會實踐工作方案,并及時按照相關(guān)要求推進各階段工作,做好相關(guān)實踐信息的傳達。發(fā)揮學院的組織優(yōu)勢,做好本學院相關(guān)的社會實踐組織和咨詢工作。
2有效引導,講求實效。各學院(單位)要扎實做好學生實踐組織動員。一是做好對學生的組織動員,特別是對高年級學業(yè)優(yōu)秀學生和大四年級推免生,要力爭動員這類群體學生都參加到此次實踐活動中去;二是充分利用學院的教師和杰出校友資,參與團隊指導工作;三是精心設計以成果為導向的學院社會實踐優(yōu)秀團隊,探索建立學院特色機制。
落實保障,全程監(jiān)督。落實學校安排的各項安全、物資、經(jīng)費的保障工作。各學院(單位)要在假期設置安全聯(lián)絡人,對實踐團隊開展的外聯(lián)活動、自制宣傳物品嚴格把關(guān)并審批備案,監(jiān)督學生外出實踐過程,及時處理突發(fā)事并上報。廣大學生在實踐過程中要提高安全意識,預防意外發(fā)生,遇到突發(fā)情況沉著應對,及時上報。
4提升成果,做好總結(jié)。要有意識地總結(jié)提升實踐中的優(yōu)秀成果,并進行包裝和轉(zhuǎn)化,尤其要創(chuàng)新宣傳載體,擴大優(yōu)秀實踐成果的育人輻射效應。實踐后期,各學院(單位)一是要協(xié)助程組做好材料收集、評優(yōu)交流等工作,二是要深入挖掘后期評優(yōu)交流、成果分享的育人功效,三是做好工作經(jīng)驗的總結(jié)。
寒假社會實踐活動方案14
為了讓全體同學度過一個充實而有意義的寒假,并促使大家通過假期社會實踐達到感、思、悟、行的效果,進一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面,了解當今社會特別是黨的十七大以后的巨大發(fā)展變化,切身感受中國經(jīng)濟、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展,堅定學習信念,捉高道德修養(yǎng),確定人生目標。根據(jù)上級有關(guān)學校寒假生活安排的文件精神,經(jīng)學校研究,決定在全校開展以“心在呼喚、愛在行動”為主題的學生寒假社會實踐活動。方案如下:
一、開展“感恩父母心、賀歲家書情”活動
我們每一位殷殷學子都應心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關(guān)愛,感恩身邊人的關(guān)注,感恩良好的社會風貌,感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學都必須尊敬父母,心存感激,學會感恩。今年,學校要求每位同學書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書,道出你的`衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,親手交予父母親賀歲的情。下學期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。
二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動
l、在寒假期間,每位同學有義務做好公民道德宣傳,要求人人爭做文明市民,從自身做起,從小事做起,努力影響和帶動周圍的群眾,為我國的和諧社會建設做出自己的貢獻
2、共青團員要特別發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng),時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發(fā)揚社會新風尚,切實體現(xiàn)團員的先進性、模范性。
3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動,不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應文明上網(wǎng),要善于進行網(wǎng)上學習,不瀏覽不良的網(wǎng)頁信息;要增強自我保護意識,不隨意結(jié)交和約會網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動內(nèi)容,不沉溺于虛擬時空。
4、加強自我保護。對違法犯罪活動要堅決說“不”,并及時聯(lián)系家長或公安機關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;增強消防安全意識,注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長的同意。
5、全體同學應嚴格按照《學生守則》規(guī)定,遠離煙酒,遠離毒品,遠離賭博,遠離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡信息、手機短信等,做到文明過年,文明度寒假。
寒假社會實踐活動方案15
一、指導思想
20xx年正值大連理工大學建校70周年,本著“服務母校、宣傳大工,展現(xiàn)大工風采,講好大工故事”的活動宗旨,我院將于20xx年寒假組織開展以“共慶大工70誕,我為母校做代言“為主題的特色社會實踐。希望以此次實踐活動為契機,加深我院學生對學院、學校歷史和現(xiàn)狀的了解,激發(fā)其愛院愛校情感,加強我校同各重點中學的聯(lián)系,吸引更多優(yōu)質(zhì)生源考入大連理工大學。
二、參與方式
本次社會實踐鼓勵以團隊形式與個人名義參與,如果以團隊形式參與,團隊成員人數(shù)不得低于4人,不得高于15人,可參評校級或院級社會實踐獎項;如果以個人名義參與,僅可參評院級招生宣傳員獎項。(校級與院級同級別獎項社會實踐分數(shù)一致,不可兼得)
三、報名方式
打算參加此次社會實踐的團隊與個人需要填寫國際信息與軟件學院20xx年寒假特色社會實踐匯總表,并于20xx年12月18日12:00前發(fā)送至xx
四、實踐內(nèi)容
參與此次實踐的團隊和個人需要提前與要到訪的學校進行溝通,在實踐過程中,可以通過組織座談會、宣講會、經(jīng)驗交流會、問卷調(diào)查、信息反饋等多種方式對大連理工大學進行宣傳、介紹,要重視圖文資料,影像資料,學生反饋情況的'收集和整理,以便更直觀地展示出實踐成果。
五、評獎細則
實踐活動結(jié)束后,學院將根據(jù)實際情況評選出“學院優(yōu)秀實踐團隊“、”學院優(yōu)秀實踐個人“、”學院優(yōu)秀招生宣傳員“。其中,”學院優(yōu)秀實踐個人“從”學院優(yōu)秀實踐團隊“里的成員產(chǎn)生;”學院優(yōu)秀招生宣傳員“專為以個人名義參加此次社會實踐的學生設置!睂W院優(yōu)秀實踐個人“與”學院優(yōu)秀招生宣傳員“不可兼得。具體名額分配如下:
1.學院優(yōu)秀實踐團隊
一等獎團隊數(shù)不超過成行團隊總數(shù)的10%;
二等獎團隊數(shù)不超過成行團隊總數(shù)的15%;
三等獎團隊數(shù)不超過成行團隊總數(shù)的20%;
。ㄈ臬@獎團隊不足1支時,按1支計算)
2.學院優(yōu)秀實踐個人
一等獎團隊可推薦學院優(yōu)秀實踐個人一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名;
二等獎團隊可推薦學院優(yōu)秀實踐個人二等獎一名,三等獎一名;
三等獎團隊可推薦學院優(yōu)秀實踐個人三等獎一名;
(各團隊自行推薦即可)
3.學院優(yōu)秀招生宣傳員
學院優(yōu)秀招生宣傳員一等獎獲得者數(shù)目不超過參加寒假社會實踐總?cè)藬?shù)的15%。
學院優(yōu)秀招生宣傳員二等獎獲得者數(shù)目不超過參加寒假社會實踐總?cè)藬?shù)的35%。
學院優(yōu)秀招生宣傳員三等獎獲得者數(shù)目不超過參加寒假社會實踐總?cè)藬?shù)的50%。
評獎將根據(jù)結(jié)項答辯效果,新聞媒體報道,走訪學校數(shù)量,宣傳實際效果來判定。特別是宣傳實際效果是重點考察內(nèi)容,鼓勵大家通過拍攝現(xiàn)場講座照片,參會高中學生簽到,建立高中學生微信群等方式來展示團隊或個人的宣傳面及實際效果。
六、注意事項
1.若團委實踐部經(jīng)匯總后發(fā)現(xiàn)團隊及個人計劃進行宣傳的高中重復時,個人必須加入到團隊中去,否則取消去實踐資格。
2.若多名個人實踐目的地相同,實踐部將進行統(tǒng)一整合。
3.參與此次社會實踐的同學將被認定社會實踐課程中的0.5學分,獲獎受眾面較大,建議大家積極參與。
4.參與其他學院(部)大工學子母校行的同學,所在團隊若不參評優(yōu)秀實踐團隊,其個人可以憑借對學院的宣傳情況參評學院的“學院優(yōu)秀招生宣傳員!
5.本次社會實踐為我院特色社會實踐,最終解釋權(quán)歸學院團委所有。
6.參與此次社會實踐需要提交的其他材料另行通知。
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