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臨沂支教社會(huì)實(shí)踐
臨沂支教社會(huì)實(shí)踐1
7月29日，山東師范大學(xué)傳媒學(xué)院“山師青年”省級(jí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)今日?qǐng)A滿完成了對(duì)臨沂臨沭鎮(zhèn)70余名幫扶兒童為期10天的支教活動(dòng)。今日是支教的第十天，隊(duì)員們給孩子們總結(jié)測(cè)驗(yàn)了近期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并孩子們一起舉行了聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，隊(duì)員們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，對(duì)最后一天的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致的備課。上午隊(duì)員們針對(duì)不同年級(jí)的情況進(jìn)行了小測(cè)驗(yàn)。三四年級(jí)測(cè)驗(yàn)了26個(gè)字母的默寫，聽寫了簡(jiǎn)單單詞，并考察了十首古詩(shī)的默寫；五六年級(jí)的學(xué)生測(cè)驗(yàn)了國(guó)際音標(biāo)的規(guī)范寫法、并測(cè)試了數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的題目；初中的學(xué)生綜合測(cè)試了短文對(duì)話、國(guó)際音標(biāo)以及數(shù)首文言文的默寫情況。隊(duì)員們及時(shí)對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了評(píng)改，并有條理地總結(jié)了這十天以來(lái)和大家一起學(xué)習(xí)的.重點(diǎn)內(nèi)容，并根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況提出了學(xué)習(xí)建議。
下午的結(jié)課聯(lián)歡活動(dòng)更是讓大家難忘。聯(lián)歡會(huì)在隊(duì)員們精心設(shè)計(jì)的搞笑舞蹈《最炫民族風(fēng)》中拉開帷幕，獨(dú)特的表演，夸張的動(dòng)作，引得全場(chǎng)一陣爆笑，隨后孩子們紛紛上臺(tái)表演了他們節(jié)目，童稚的聲音和簡(jiǎn)單的舞蹈?jìng)鬟_(dá)了他們對(duì)隊(duì)員們的依依不舍。一個(gè)六年級(jí)男生演唱的《北京東路的日子》神情款款博得了一陣又一陣地掌聲；幾個(gè)初中女生跳的草原舞動(dòng)作樸實(shí)無(wú)華，但處處包含了她們細(xì)膩的挽留之意。
隨后隊(duì)員們和所有孩子一起玩游戲，“你來(lái)比劃，我來(lái)猜”“快樂(lè)五連拍”等等讓在歡笑中度過(guò)最后的時(shí)光。最后，孩子們和隊(duì)員們依依惜別，他們留戀地讓隊(duì)員們簽名，合影，并要求隊(duì)員們?nèi)绻袡C(jī)會(huì)再到他們家鄉(xiāng)。
本次支教活動(dòng)是“山師青年”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)“教育幫扶臨沂行”為主旨的實(shí)踐活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)，隊(duì)員們不怕辛苦，克服困難，終于圓滿并且出色的完成了為期十天的支教任務(wù)，和70多名孩子建立了深厚的感情，在當(dāng)?shù)亓粝铝肆己玫目诒呀逃淖兠\(yùn)的觀念傳播到這里，讓農(nóng)村的孩子們感受到了關(guān)懷。這難忘的十天一定會(huì)在隊(duì)員們和孩子們心中張開翅膀，讓他們更加真誠(chéng)、努力地?fù)肀б院蟮拿恳惶臁?/p>
臨沂支教社會(huì)實(shí)踐2
7月23日，山東師范大學(xué)傳媒學(xué)院“山師青年”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)深入臨沂臨沭鎮(zhèn)教育幫扶支教活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行時(shí)。今天是支教活動(dòng)進(jìn)行的第四天，隊(duì)員們圓滿完成了本日安排的教學(xué)任務(wù)，增加了英語(yǔ)教學(xué)方法的多樣性，有效促進(jìn)了孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
課前隊(duì)員們經(jīng)過(guò)討論協(xié)商，覺得英語(yǔ)課在農(nóng)村學(xué)校教學(xué)中重視程度不夠，教學(xué)設(shè)備相對(duì)落后，教學(xué)方法也單一枯燥。因此在英語(yǔ)的課堂上應(yīng)該創(chuàng)新理念，綜合應(yīng)用多種方法，給孩子們的課堂帶去全新的體驗(yàn)。進(jìn)行本日英語(yǔ)新內(nèi)容學(xué)習(xí)之前，隊(duì)員們運(yùn)用多媒體播放標(biāo)準(zhǔn)單詞讀音，給孩子們聽寫了之前學(xué)習(xí)過(guò)的單詞。單次檢測(cè)的結(jié)果表示：大部分同學(xué)能夠跟上上課進(jìn)度，掌握好所學(xué)知識(shí)，對(duì)于多媒體的教學(xué)方法也給予了肯定。教授低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)26個(gè)英語(yǔ)字母時(shí)，隊(duì)員們積極創(chuàng)新，除播放標(biāo)準(zhǔn)讀音音頻和動(dòng)畫視頻之外，還教大家學(xué)習(xí)了英文字母歌曲。隊(duì)員們號(hào)召孩子們開動(dòng)腦筋聯(lián)想字母像什么，積極活躍的課堂氣氛讓孩子們不拘束的發(fā)言，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。教授高年級(jí)時(shí)，除了多媒體的應(yīng)用之外，隊(duì)員們別具匠心地增加了英語(yǔ)對(duì)花表演的環(huán)節(jié)，設(shè)置常見的情境，讓孩子們即興對(duì)話。大家興致勃勃，爭(zhēng)先恐后地到講臺(tái)上表演對(duì)話。課后，隊(duì)員們根據(jù)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容布置了相應(yīng)的作業(yè)。截止到今日，低年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)熟練掌握了前14個(gè)英語(yǔ)字母，高年級(jí)的同學(xué)完成了十個(gè)句型的學(xué)習(xí)。
今天教學(xué)活動(dòng)的'圓滿結(jié)束，讓隊(duì)員們嘗到了用心辦事、動(dòng)腦筋辦事的甜頭。平日在學(xué)校學(xué)習(xí)的大道理，只要能用心地應(yīng)用到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)小實(shí)踐中去，便可以事倍功半。支教活動(dòng)的第四天，平凡的日子里有不平凡的樂(lè)趣。
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