敬老院社會實踐
敬老院社會實踐，下面小編為你整理推薦敬老院社會實踐方案，歡迎閱讀參考。
敬老院社會實踐[1]
孝，是中華民族的兩大基本傳統(tǒng)道德行為準則之
一。幾千年來，人們把孝視為天性，甚至作為區(qū)別人與禽獸的標志。它是我國古代長期社會實踐的歷史產(chǎn)物，是中華5000年歷史文化的結晶。
同時，尊敬和供養(yǎng)老人，愛護和撫育子女，是共產(chǎn)主義道德對婚姻家庭關系的一個基本要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。先秦儒家在推行以“仁政”治理國家的理論時，主張“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”在他們提出的“大同”理想社會里，“使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、寡、孤、獨、殘疾者皆有所養(yǎng)。”雖然，這些主張在當時具有明顯的鞏固地主階級政權的目的，但是，由于它帶有社會公益道德的性質，所以又有超越社會組織權利的特點，可以為全社會所承認。
近些年來，父母將自己子女告上法庭的案例層出不窮，輕則不給老人生活費，重則將老人趕出家門，更有甚者——毆打自己的父母„„看著這一幕，不禁的讓我疑問：中國的子女們這是怎么了?一向以尊老愛幼為傳統(tǒng)美德的中國怎么會層出不窮的發(fā)生這樣的事情?可能有人會說老人可以進養(yǎng)老院嘛!那么請問，如果每個人都這么想，那年青一代還有多少奮斗的動力?國家還要怎么富強?將來你也會為人母，在你老了之后，你的孩子也這樣對你，你會怎么樣?敬老院只是那些無家可歸的孤寡老人的一個歸宿。
我國的社會主義制度，在歷史上第一次為這種精神財富的普遍發(fā)揚提供了現(xiàn)實基礎�！吨腥A人民共和國憲法》第49條明文規(guī)定：“成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務。„„禁止虐待老人、婦女和兒童。”婚姻法對此也作出了相應的規(guī)定。敬老愛幼是我國社會主義精神文明建設的重要組成部分，是對古代優(yōu)秀得到的遺產(chǎn)的繼承和發(fā)揚。我們所說的贍養(yǎng)，包括物質生活和精神生活兩方面的內(nèi)容。
敬老的要求是：在家庭生活中子女要從物質生活、精神生活方面給予老人以照顧、安慰，任何虐待老人的行為，都是不容許的，都要受到共產(chǎn)主義道德的譴責，嚴重的要受到法律制裁;在社會上要形成大家關心、愛護老人的良好道德風尚，認真辦好敬老養(yǎng)老的社會公益事業(yè)。
今年暑假我和我們高中的的幾位大學生同學來到了我們縣里的敬老院，看望住在那里的老人。老人們看到冒著酷暑趕來看望他們的學生，十分感動，緊緊地攥著我們的手，詢問我們在異鄉(xiāng)學習、生活各方面的情況，體現(xiàn)了老人們對年青一代殷切的希望和關懷。老人們也是都高興得合不攏嘴，與我們分享自己“想當年”的“金戈鐵馬萬戶侯”得壯舉。我們還和老人們聊了一些日常生活中的點點滴滴，了解老人的身體狀況和生活情況。老人們都感慨地說道，正是有了國畫家的各種福利政策才能這樣無憂無慮的安享晚年。老人表示我們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我
詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性美，它是一種美德，更是老人與大學生之艱辛與心的交流與溝通。
這里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在陰雨天，他們正忍受著風濕等各種疼痛的折磨;冬天，由于環(huán)境的限制，有些老人房間難得見到的陽光，他們每天忍受著寒冷的侵蝕，有的，根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽光下嬉戲。和這里的老人相比，我們是幸福的，是快樂的，而老人們是痛苦的„„但是，我們幾個大學生又能做什么呢?我們可以做的只能是給他們我們最真摯的祝福;抽空看望他們，給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們有何所思，有何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?如果是那樣，那么當最愛你的父母走了之后，一定會后悔!
當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力賺錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。
再回來時大家都說：“來到這里是一種教育，也是一種
鍛煉。”老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人更多的的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。
老人，他們是社會的弱者，可他們也是社會的創(chuàng)造者，組國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采，一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會、了解社會、鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。老人，是需要我們關心的一個弱勢群體，我們應該不懈努力地為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會作出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下去!
敬老院社會實踐[2]
摘要：“最美不過夕陽紅，溫馨又從容。”這首歌幾乎把每個老人晚年的期待詮釋得淋漓盡致。中國以快速步入人口老齡化，現(xiàn)在越來越多的老人被送進敬老院安享晚年。老人需要的是子女的關愛，在敬老院的生活條件相對不錯，但是老人也少不了孤獨。通過敬老院之行我領悟到了很多，我們的青春是美好的，我們要珍愛生命。老人是社會的創(chuàng)造者，也是現(xiàn)代的弱者，希望社會上更多的人士一起關愛老人孝敬老人。而且我發(fā)現(xiàn)目前中國城鄉(xiāng)在社會保障方面的差距還是很大，希望政府能夠進一步采取措施縮小城鄉(xiāng)差距，讓我們一起為老人奮斗吧。
關鍵詞：敬老院 關愛老人 愛心 陪伴
正文：孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尊老愛幼從古至今都是中華傳統(tǒng)美德，古人尚且知道尊敬關愛老人，何況我們這個汲取了幾千年思想精華的21世紀新生，就更應該傳遞好尊敬愛護老人的這把火炬。德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。
每年三月，當雷鋒月來臨之時，敬老院總會迎來社會各界的關注和捐贈，泛濫而至的愛心是他們惶恐不安，因為他們很怕這個月過后他們周圍沒有志愿者的笑臉，只有冰冷的安靜。其實老人需要的就是平時的陪伴，一些小禮物足以讓他們開心好久，志愿者們的到來總會讓敬老院充滿陽光，充滿歡聲笑語。我們要做到的就是平時多去關心關心他們，在平時的日子里讓他們同樣感覺到溫暖，我們要用自己微薄的力量為這些老人譜寫生命中最后的美好回憶。
假期我和我的幾個朋友來到了我們小區(qū)旁邊的敬老院，看望住在那里的老人。第一天，我們從早上到中午12點，走了部分老人房間。慰問了老人們。原來有許多人也在這兒做義工，于是我們也成了同盟。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的義工們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙�？梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。下午1點多,等我們吃完飯，一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一起玩些小游戲。通過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳�。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上房子里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。通過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望„„敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來不到一年的。我們上了2樓，發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天，有的老人在下象棋。第二天一早，我們又帶著和院方一起精心制作的心理健康知識宣傳頁和海報到敬老院，爺爺奶奶們見到我們很高興，對我們要講解的心理保健知識聽得津津有味�；顒右潦迹覀償v扶著一些行動不便的老人進入活動室里，我們遞給他們早就準備好的純凈水，可那些爺爺奶奶們卻關切的把水給我們喝，甚是親切。爺爺奶奶們聽完后，也親切的告訴我們，你們學生也得注意健康，好好學習為社會做貢獻。一位爺爺竟然為我們唱起了經(jīng)典老歌，我們充滿感動地鼓掌、微笑。整個敬老院里洋溢著歡樂祥和的氣氛。還有一位很健談的爺爺，親切地給我們講述他們那個年代上學的情況以及他的親戚家上師范大學的孩子的一些情況。最后，我們給在場的每位爺爺奶奶單獨拍照，并答應他們等我們把照片洗出來之后，帶著照片再來看望他們，他們連連點頭期待。
接下來幾天我們每天都會來，陪陪老人，做一些力所能及的事。老人們高興的合不攏嘴，經(jīng)常與我們分享自己想當年的光輝歲月，并與我們聊了一些日常生活中的點點滴滴，我們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。更多老人表示志愿者的到來為他們平淡的生活帶來了無限生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間，心與心的交流與溝通。
這里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天，由于環(huán)境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，也許難得見到的冬日陽光，可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽光下嬉戲。相比而言，我們是快樂的，而老人們是痛苦的。但是，我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們，給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?如果是那樣，那么當最愛你的父母走了之后，一定會后悔!
在敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想„„極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話家常吧!孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過余生，黑暗中逝去„„
當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。
實踐已經(jīng)過去幾天了，可每每想起老人的面龐，我總是動容且想念。這些曾經(jīng)也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去，他們確實需要我們更多的關注和愛護。這也使我想起了我自己的爺爺奶奶，反省自己做的不夠好的地方。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。爺爺奶奶的年齡也大了，雖然平時上學不在身邊，但是到了假期也應�；丶铱纯矗嗯闩銧敔斈棠�，幫他們分擔家務。忽然意識到自己身上的擔子，我們長大了，肩上有了更多的責任。
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采，一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。
收獲最大的是老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言
語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經(jīng)很累了，他們需要休息，但更多的是關愛，是大家的愛。
愛，是我們共同的語言!讓我們在今后的生活中一起用愛心去裝點這個世界!讓鰥寡孤獨皆有所養(yǎng)不再是遙不可及的憧憬。
【敬老院社會實踐】相關文章：
敬老院社會實踐03-15
敬老院社會實踐報告06-11
敬老院社會實踐活動06-08
敬老院社會實踐意義11-17
敬老院社會實踐方案10-26
敬老院的社會實踐的心得10-06
敬老院的社會實踐報告04-04
暑假敬老院社會實踐04-01