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社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有哪些

時(shí)間:2022-10-04 04:25:10 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有哪些

  暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

  20xx年7月20日,在經(jīng)過前期一系列準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)研、組織了6培訓(xùn)會(huì),作為隊(duì)長的我,同來自外國語學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息學(xué)院共13名同學(xué)一起出發(fā),前往貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣開展為期七天的以“‘筑夢’興黔、圓夢中國”為主題,以特困中小學(xué)、貧困優(yōu)秀大學(xué)生為主體的實(shí)地調(diào)研活動(dòng)。

  在“筑夢”突擊隊(duì)抵達(dá)麻江縣之前,我已經(jīng)和麻江縣團(tuán)縣委進(jìn)行了密切的交談、并就活動(dòng)中的相關(guān)細(xì)節(jié)與團(tuán)縣委吳書記進(jìn)行了仔細(xì)的溝通,并獲得麻江縣團(tuán)縣委吳書記的認(rèn)可和支持。

  正因?yàn)榈玫搅寺榻h團(tuán)縣委以及麻江縣各級政府的支持,我們的調(diào)研活動(dòng)才得以順利的進(jìn)行。

  現(xiàn)在就我所作工作做簡單總結(jié)以及談?wù)勎以诖舜位顒?dòng)中的一些感受:

  麻江“筑夢”--貧困學(xué)子入桃園

  在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中,作為隊(duì)長的我。

  前期準(zhǔn)備充分,同時(shí)就可能會(huì)出現(xiàn)的問題都做了幾套預(yù)案,所以在實(shí)際的工作安排上,沒有出現(xiàn)大的差錯(cuò)。

  整個(gè)活動(dòng)無論是在組織、執(zhí)行方面都得到了很好的提高。

  就此次活動(dòng),我談一下幾點(diǎn):

  1、前期準(zhǔn)備工作:自6月15日我接到學(xué)院通知,組建我們學(xué)院20xx年“習(xí)酒? 我的大學(xué)”“勵(lì)志行”暑期社會(huì)實(shí)踐“筑夢”青年突擊隊(duì)暑開始到720號,我們出發(fā)前往麻江。

  在這期間,我于6月16號組織了招新面試工作,為保證隊(duì)伍的成員的質(zhì)量,還聯(lián)系了其他學(xué)院,從中選出了14名同學(xué)加入我們的隊(duì)伍中來。

  隨后組織了6次培訓(xùn)(1次團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn),一次當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗的培訓(xùn),兩次走訪注意事項(xiàng)及資料收集相關(guān)注意事項(xiàng)的培訓(xùn),兩次和商家洽談經(jīng)驗(yàn)交流會(huì))。

  與此同時(shí),我還積極與麻江團(tuán)縣委吳書記聯(lián)系,得到了她的大力支持,通過她的幫助,我們得到了麻江縣特困中小學(xué)生的花名冊、麻江縣20xx年高考畢業(yè)優(yōu)生名單、麻江縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記的聯(lián)系方式,這為我們后期調(diào)研活動(dòng)的開展提供保障。

  2、活動(dòng)開展的過程中:經(jīng)過前期一系列的準(zhǔn)備過后,我們在7月20號,我們踏上了開往麻江的火車。

  我們在21日正式開始了我們的調(diào)研活動(dòng),雖然在活動(dòng)的開展過程中,我們遇到了很多突發(fā)事件,由于我們前期準(zhǔn)備充分,我們的活動(dòng)還是在有條有序的進(jìn)行;

  ①團(tuán)隊(duì)分工明確,隊(duì)員們的自覺性高以及工作的思路合理。

  自從我隊(duì)21日開展活動(dòng)以來,我從來沒有特別強(qiáng)調(diào)工作作風(fēng)、工作的積極性問題,甚至不用要求和強(qiáng)調(diào),每天、每個(gè)人都在各司其責(zé),各行其是。

  從未出現(xiàn)紊亂而無法工作的狀態(tài)。

  在活動(dòng)的開展過程中,我們通常會(huì)舍棄地方遠(yuǎn)、數(shù)量少的村,也會(huì)挑出重點(diǎn)貧困的學(xué)生,在以此為中心,輻射到周邊的地區(qū),因?yàn)檫@樣的地方我們能走訪的人家有限而需要花太多的財(cái)力物力,這樣也提高我們的工作效益,保證地方接洽人的合作關(guān)系能夠融洽,有利于我們活動(dòng)的開展,也減輕了我們的工作壓力。

  這是我們此次活動(dòng)得以圓滿結(jié)束的有力保障。

 、诠ぷ靼才藕侠,工作效率高。

  在為期7天的調(diào)研活動(dòng)之中,我隊(duì)共走訪了麻江縣杏山、賢昌、碧波、下司、龍山、景陽、壩芒、谷硐、宣威四鎮(zhèn)五鄉(xiāng),共計(jì)貧困中小學(xué)生200余名,今年高中畢業(yè)優(yōu)生36名,采訪工作強(qiáng)度及難度是非常大的,雖然在活動(dòng)開展之前我們已經(jīng)有“聯(lián)系地方團(tuán)委書記(團(tuán)縣委書記指定聯(lián)系人)---地方接洽人帶路----我們調(diào)研”的工作思路有著主動(dòng)性較差弱點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我們分成2個(gè)小分隊(duì),4個(gè)小組,每個(gè)小組3個(gè)人(1人記錄、1人拍照、還有一人負(fù)責(zé)與學(xué)生交流)但從結(jié)果來看,我們的工作完成都十分順利,而且步行較少,走訪效率大大增加,舍遠(yuǎn)求近大大的增加了我們的工作效益,節(jié)省了人力、物力、財(cái)力,減輕了我們的工作負(fù)擔(dān)。

  當(dāng)我們每天面對幾十份調(diào)研資料需要錄入電子檔時(shí),我們小組成員分工明確,在很短的時(shí)間內(nèi),錄入完成。

  雖然很苦、很累,大家都堅(jiān)持下來,保質(zhì)保量的完成了此次調(diào)研活動(dòng)的全部內(nèi)容。

 、劢(jīng)過前四天的走訪,我們的團(tuán)隊(duì)成員都處于了一個(gè)疲勞期,我于24日晚組織開了突擊隊(duì)的第二次全體會(huì)議。

  在會(huì)上,我總結(jié)了前4天我們工作的情況,也對后期活動(dòng)的開展提出來要求。

  在會(huì)上我提出了一下幾點(diǎn)要求:a、心得體會(huì)很重要,書寫我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處的感動(dòng)。

  b、我們要以點(diǎn)看面,只有做好了點(diǎn),我們才能去做面;c、我們在做事時(shí),需要尋求閃光點(diǎn)。

  用這個(gè)閃光點(diǎn)做一些更實(shí)際的東西。

  d、不以物喜,不以己悲。

  我們要客觀的尋找一些方式來處理眼前狀況;有舍必有得。

 、芡ㄟ^7天的走訪,我們共完成了197名麻江縣貧苦中小學(xué)生的資料收集和整理;共完成了36名麻江縣20xx年高考畢業(yè)優(yōu)生的資料收集和整理,并建立了他們的電子檔案。

  走訪人數(shù)1200余人。

  3、活動(dòng)后期:在整理好所有的資料后,我們從8月25日開始,天天在外尋求商家的支持,幫助貧困兒童完成學(xué)業(yè);通過報(bào)紙、網(wǎng)站宣傳讓更多的愛心人士了解、參與到我們的活動(dòng)中來,為實(shí)現(xiàn)他們的上學(xué)夢奉獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)微薄之力;

  啟我心智--服務(wù)社會(huì)念我行遠(yuǎn)

  此次調(diào)研我懂得了很多,在這個(gè)世界上我們是幸運(yùn)的,與我們相比可憐的人太多,我學(xué)會(huì)珍惜,一起都是農(nóng)村人,但我們幸運(yùn)的是可以完成我們的學(xué)業(yè),我們的家長也很辛苦,為了我們早出晚歸。

  貧困不是誰的錯(cuò),它是與整個(gè)國家的歷史進(jìn)程和時(shí)代發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系的。

  既然貧困無法逃避,那就要堅(jiān)強(qiáng)面對。

  貧窮并不可怕,可怕的是沒有意識到貧窮,來改變貧窮的局面。

  至少我們踏出了第一步,我相信知識改變命運(yùn)。

  我說說我內(nèi)心的感受:

  1、“筑夢”絕對不僅僅是一個(gè)口號

  作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們擁有一系列完整的活動(dòng)策劃方案。

  作為一名志愿者,我們擁有崇高的社會(huì)責(zé)任感。

  我們愿意奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)。

  我們希望能夠通過我們的努力給一些貧困山區(qū)的孩子帶來一絲絲光明。

  我們的信念是:堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的,才會(huì)收獲別人不能收獲的。

  秉持著這樣的信念,我們開展工作的時(shí)候才能克服困難堅(jiān)持下去。

  在工作期間,“筑夢”突擊隊(duì)隊(duì)員每天都要去到幾十公里以外的鄉(xiāng)村,走到孩子們的身邊記錄他們的真實(shí)情況。

  列烈焰日下,“筑夢”志愿者們無懼酷暑堅(jiān)持走到每一個(gè)孩子的身邊。

  我們希望在我們一點(diǎn)一滴的努力下能夠獲取社會(huì)的認(rèn)可,從而換得社會(huì)更多的人和集團(tuán)幫助。

  為貧困山區(qū)的孩子,捐獻(xiàn)更多的愛。

  每一個(gè)人都有夢想,但每一個(gè)人同時(shí)也具有不同的命運(yùn)。

  在這個(gè)物質(zhì)充斥的世界里,只有極少數(shù)人是含著“金湯匙”出生的。

  在我們身邊存在著太多需要幫助的人,尤其是貴州省這樣的貧困山區(qū)。

  這里的村落離鄉(xiāng)鎮(zhèn)很遠(yuǎn),村落里的孩子每天都要步行1-2個(gè)小時(shí)到達(dá)學(xué)校,去上課。

  由于家境不好,很多孩子的夢想在還沒有自由飛翔的時(shí)候,已經(jīng)被生活附上了重重的枷鎖。

  在這樣的現(xiàn)實(shí)中,我們愿意作為作為每一個(gè)孩子成就夢想的基石,為他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想貢獻(xiàn)我們的力量。

  讓我們張開愛的雙臂,讓我們坦露愛的心扉。

  幫助那些貧困的孩子,給他們飛翔的舞臺(tái)上增添一塊基石。

  這不僅僅是我們“筑夢”志愿者的心愿,也應(yīng)該是每一個(gè)人的心愿。

  2、壩芒鄉(xiāng)----父親的背

  調(diào)研第一天我們來到了麻江縣壩芒鄉(xiāng),走訪的情況給我很多的感觸,其中讓我感觸最深的是羅世秀父女,當(dāng)我們被村民帶到他家時(shí),給予我的除了是驚訝還有驚訝,她家里的住房是三間的小木屋,看到時(shí),房子是半倒塌的樣子,她家是乎只住一間房,其他間已長滿了草,房屋前長滿了草,只有一條人踏過草坪而形成的小路,來迎間我們的是羅世秀的“媽媽”,他留著一把長頭發(fā),有點(diǎn)微卷,像營養(yǎng)不良而造成的,有一只眼珠是暴露在外面看不見的,經(jīng)人介紹才知道那是他爸爸,羅世秀媽媽是個(gè)啞巴,但她并沒有在家,她出去撿草藥去了,她媽媽一直患有肺炎,因?yàn)闆]錢治病一直都是自己到山里采草藥。

  羅世秀成績很好,剛上小學(xué)一年級就拿了兩張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,據(jù)了解,羅世秀還有個(gè)姐姐,不明原因死亡,所以父親很愛唯一的女兒,在上學(xué)的二十多分路程,無論刮風(fēng)下雨,太陽或風(fēng)雪,他都會(huì)提前到校門口等待放學(xué),羅世秀不辜負(fù)父親的厚愛,成績一向很好。

  在壩芒鄉(xiāng)有很多人家不是天災(zāi)就是人禍,他們身上有太多太多的事情讓我去感慨,我突然發(fā)現(xiàn)在這大千世界,我是多么渺小的一枚,我就像沙哈拉沙漠的一粒細(xì)沙,想要改變這種漫天黃沙的情況,然而因?yàn)槲业牧α刻⒈,一份力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。

  3、谷硐鎮(zhèn)----堅(jiān)強(qiáng)女孩的眼淚

  20xx年7月23日,我們調(diào)研小組6人來到谷硐,在谷硐一個(gè)叫灣寨村的地方我們了解到了一戶人家,小男孩叫高家雄,他父親因不明原因在幾年前被人殺死,而母親也出去之后再也沒有回家,家里只有爺爺、奶奶、姐姐和一個(gè)癡傻的叔叔,爺爺奶奶已八十多歲了,家里的農(nóng)活只能靠叔叔一個(gè)人干。

  記得高奶奶哭著對我們說,那個(gè)聰明的不在了,只有那個(gè)傻兒子活著。

  這句話讓我心酸不已,老人心里該有多難過啊。

  就讀二年級的高家雄也會(huì)經(jīng)常幫忙做一些事,當(dāng)我們談到他姐姐時(shí),爺爺奶奶叫姐姐過了跟我們一起,她就是在那不愿過來,爺爺奶奶說她不愿意去上學(xué),到學(xué)校了就走宿舍里住,老師多次到她家去喊她返校,她還是在家。

  剛開始,我還認(rèn)為她只是害羞,后來當(dāng)我們走到她房間去看她時(shí),她正在哭,手里揣著自己的校服,高奶奶說她不去上學(xué),到學(xué)校總是躲在宿舍里不出去。

  不知道她心里有多大的傷。

  她一直流著眼淚,而我們只有抱著安慰她,由于時(shí)間問題,我們只有離開了她的家。

  我認(rèn)為,實(shí)質(zhì)上孩子們心里是很自卑的,對自己的未來充滿迷茫。

  這使我深刻地認(rèn)識到關(guān)心貧困生不僅要從物質(zhì)方面給貧困生以幫助;更需要家庭在精神上的細(xì)心呵護(hù)與關(guān)懷。

  最后她還是不愿和我們交流,我們只有遺憾回去,那樣的一幕一直出現(xiàn)在我的腦海里,像這樣的家庭,我們中國還會(huì)有很多,受傷的最后還是孩子,殘缺的愛撫育出的花朵總是帶著傷的。

  感觸最深的,是受教育的程度和所處的環(huán)境對人們生活水平的影響。

  離開學(xué)校早,對生活的理解不透徹,對職責(zé)也不太重視,母親為了改嫁,可以不管親生的子女,大有任其自生自滅的傾向。

  而環(huán)境的封閉,位置的偏僻,使得人們的思想和覺悟不夠高,甚至有些封建,對法律不了解。

  所以,我個(gè)人覺得:一是我們學(xué)校的中小學(xué)貧困生調(diào)研工作,能作為貴州大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)、大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐一個(gè)方面一直堅(jiān)持下去。

  作為貴州大學(xué)的一員,我們也會(huì)繼續(xù)積極參與。

  二是在調(diào)研過程中,注意保護(hù)學(xué)生的自尊心。

  救助貧困生是光明正大的事,但學(xué)生們處于青春期比較敏感,需要大家的精心呵護(hù)。

  三是貧困生能對救助有正確的感恩心態(tài)。

  不是對學(xué);蛘邔δ承┙處煾卸,而是感受到社會(huì)的溫暖,并堅(jiān)定回報(bào)社會(huì)的信念。

  等他們有能力的時(shí)候,去幫助更多需要幫助的人們。

  四是我們的調(diào)研工作還沒有結(jié)束,后期工作可以說是我們調(diào)研工作的主心骨,所以希望大家再接再厲,為了那些可愛的孩子們,為了我們的工作能圓滿完成!

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