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社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式及樣稿

時(shí)間:2022-10-04 04:25:09 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿
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社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式及樣稿

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【一】

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式及樣稿

  第一、宣傳啟動(dòng)

  1、搞好了宣傳動(dòng)員。

  班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  做好班級(jí)內(nèi)部宣傳。

  2、舉行啟動(dòng)儀式。

  結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

  第二、落實(shí)活動(dòng)

  開(kāi)展校園實(shí)踐活動(dòng)。

  在學(xué)生中推行校園文明,堅(jiān)決不亂丟垃圾。

  倡導(dǎo)文明舉止,積極營(yíng)造文明氛圍。

  設(shè)立 “文明監(jiān)督崗”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

  同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫(xiě)成文章,向墻報(bào)、手抄報(bào)、小廣播投稿,營(yíng)造講文明禮儀的良好氛圍。

  第三、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾。

  活動(dòng)中隊(duì)員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。

  場(chǎng)面十分感人。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),和家長(zhǎng)們一起,提高環(huán)保意識(shí)。

  在實(shí)踐過(guò)程中,親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來(lái)的效益和生機(jī),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)農(nóng)村、熱愛(ài)農(nóng)業(yè)的感情,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。

  如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響,可以四季供應(yīng)等。

  了解有機(jī)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式,認(rèn)知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農(nóng)業(yè)基本知識(shí),并參與實(shí)踐。

  如:除草是因?yàn)殡s草的生長(zhǎng)會(huì)給農(nóng)作物帶來(lái)病蟲(chóng)害,并與作物爭(zhēng)肥爭(zhēng)光,造成減產(chǎn),所以要除草。

  而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。

  在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,發(fā)表宣傳作品,培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識(shí)并向家庭宣傳推廣的能力。

  總之,實(shí)踐活動(dòng)增長(zhǎng)了學(xué)生知識(shí)和技能,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才能。

  我們會(huì)一如既往地把此項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展下去。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【二】

  今天我們進(jìn)行了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一大早,我們就來(lái)到xx街家庭綜合服務(wù)中心。

  然后那里的負(fù)責(zé)人帶我們?nèi)x街附近的兩個(gè)小區(qū),在那里我們派傳單,宣傳我們的服務(wù)活動(dòng)。

  我們這兩天的服務(wù)活動(dòng)有派發(fā)傳單,回收過(guò)期藥品,宣傳醫(yī)學(xué)知識(shí)等。

  可能是因?yàn)橄掠甑脑,在小區(qū)走動(dòng)的居民比較少,所以我們派發(fā)傳單,宣傳我們的服務(wù)活動(dòng)效果不是很好,所用的時(shí)間比較多。

  下午我們?nèi)チ嗽L(fǎng)問(wèn)困難家庭,我們有送上我們的禮物,了解他們的家庭狀況,身體狀況等。

  他們都比較配合我們的工作,可能是因?yàn)槲覀儙Я酥楣饨旨彝ゾC合服務(wù)中心的義工證吧!在訪(fǎng)問(wèn)困難家庭中,讓我最深刻的就是一個(gè)老伯伯,雖然他80多歲了,但是他還是你自己照顧自己,不過(guò)他的孫子比較不聽(tīng)話(huà),有時(shí)都會(huì)罵他們,老師也敢頂撞,我們希望能找到好的辦法教導(dǎo)一下他,這樣他們一家人就不用那么憂(yōu)愁了。

  之后我們就回去xx街家庭綜合服務(wù)中心分享我們今天的服務(wù)活動(dòng)。

  今天收獲很大,雖然我們對(duì)于這個(gè)街道的居民的幫助可能不是很大,但是我們還是會(huì)因?yàn)楦冻鑫覀兊囊稽c(diǎn)關(guān)心,慰問(wèn)感到高興。

  “我奉獻(xiàn),我快樂(lè)”,讓大家的愛(ài)心傳遞下去!

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