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社會實踐

醫(yī)學(xué)社會實踐心得

時間:2023-01-07 19:11:56 社會實踐 我要投稿

醫(yī)學(xué)社會實踐心得(15篇)

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的醫(yī)學(xué)社會實踐心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)學(xué)社會實踐心得(15篇)

醫(yī)學(xué)社會實踐心得1

  對于每位大學(xué)生或是畢業(yè)生而言,社會實踐是大家必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  “健康所系,性命相托”。作為醫(yī)學(xué)生,說起這句話來我滿是慚愧。在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識,認(rèn)識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)!皼Q心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

  “熟讀王叔和,不如臨證多。”實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。對我們學(xué)生而言,實踐就是從學(xué)校到社會,從一個學(xué)生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

  通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  對于我這個只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學(xué)生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。

  當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,做一個好醫(yī)生。

  在醫(yī)院的一個星期里,每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識,但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會有很大的幫助。

  早上收治一病人,問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結(jié)合一下b超報告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù)。

  另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”,要查看病人,詢問病因、病史及現(xiàn)狀,要分析病情、給出最佳治療方案。此外,手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)行換藥,不時還有急診病人。

  我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心”:即耐心、愛心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對病情要耐心分析,對病人解釋工作要耐心細(xì)致,讓病人多些安心,少些顧慮;對待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術(shù)之前,要多關(guān)愛病人,多于病人交流溝通,消除其內(nèi)心的恐懼與不安;對疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復(fù)的機會;對待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心,醫(yī)囑要開得適合準(zhǔn)確,手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善;對待自己更要有進(jìn)取心,要不斷的積累經(jīng)驗,也要不斷的學(xué)習(xí),要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識更要有高超的專業(yè)技能。

  對待病人,也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細(xì)小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫(yī)護(hù)人員只有學(xué)會理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱。

  同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到:

  1、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

  2、醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。

  3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

  新的`學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

  來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,實習(xí)后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個學(xué)位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學(xué)說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

  我想,如果有機會的話,以后每個假期我都要上工地實習(xí),多學(xué)點課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財富。

醫(yī)學(xué)社會實踐心得2

  xx年7月12日,那是個令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院xx級七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時的火車、2小時的汽車,來到了xx鄉(xiāng)進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。

  這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。作為一個從農(nóng)村出來的孩子,這次重返農(nóng)村,再次體會和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對農(nóng)民生活的深刻感悟,對留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對生活的感恩!

  本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過程中,我充分地體會到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日,我們在鄉(xiāng)政府門口拉開橫幅,擺上義診器械,來咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕,場面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!

  很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸.火罐.推拿!雖然義診的勞累讓隊員們大呼吃不消,整一天都被鄉(xiāng)親們圍住,連喝水都沒機會,語言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的.義診我們來到某村莊,經(jīng)過村支書的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來咨詢治療,雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來巨大的成就感!

  義農(nóng)的活動同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農(nóng)田給玉米松土。流長鄉(xiāng)漫山遍野都長著綠油油的玉米苗,間中可見到盛開的向日葵,景象甚是好看!雖說是義農(nóng),其實作為手無縛雞之力的文弱書生,盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土,不過帶領(lǐng)我們過去的村支書還是默默地進(jìn)行翻工。揮動著鋤頭,深覺農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大,其實有哪項工作是輕松舒適的呢?我們真的應(yīng)該學(xué)會珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來的一切...

  每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時與留守兒童的交流。那天上午,我們在流長鄉(xiāng)中學(xué)迎來了約20名中小學(xué)生。他們大多家庭貧困,父母在外地打工,自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起,或者寄宿在親戚家。放學(xué)后,他們還要干很多的農(nóng)活。在他們的觀念里,讀書并不是很重要,他們更多的是想像爸爸媽媽那樣,出去外面打工從而改善家里的生活。

  在與他們交流的過程中,我一直很心酸。在農(nóng)村長大的我,深知農(nóng)民父母供養(yǎng)子女的不易。他們是懂事的,小小年紀(jì)就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經(jīng)歷過社會競爭的殘酷,并不知道知識的重要性。

  我們準(zhǔn)備得很充分,為他們講解物理、英語、青春期保健等知識,還有隊友準(zhǔn)備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時,我們體諒他們路途遙遠(yuǎn),懇請中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢!

  三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農(nóng)村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。忘不了每個夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動完隊友們的交流,忘不了臨走時鄉(xiāng)政府的款待,忘不了參觀xx時縣團(tuán)支書為我們守著行李的場景,忘不了在xx劉爸劉媽的熱情招待,忘不了黃果樹瀑布隊友們留下的歡樂背影,忘不了火車上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多!

  這樣的經(jīng)歷,以前從未有過,以后將也不會再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!

醫(yī)學(xué)社會實踐心得3

  作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生,這是我的第一次個人社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去蓮峰社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動力!在征得負(fù)責(zé)人的同意后,進(jìn)行了為期一周(7.18-7.24)的見習(xí)實踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短七天對我來說,仍然受益匪淺。

  7.18,第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫(yī)生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。

  7.19-7.20,按張醫(yī)生的指導(dǎo),給病人量體溫、抓藥、換藥。

  7.21-7.22,向醫(yī)生、護(hù)士學(xué)打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領(lǐng),后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規(guī)范。

  7.23-7.24,學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。

  醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治并康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

  個人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的'親密接觸中,我明白了,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:1、待人真誠,學(xué)會微笑;2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負(fù),真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見習(xí)實習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗。

  在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴(yán)格,從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動。我所追求的,不正是如此么?

  以上就是我一周的醫(yī)院實地學(xué)習(xí)實踐的體會。通過實踐,我更加堅定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,我將時刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢而奮斗下去。

  此次社會實踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經(jīng)驗,最后與隊友們圓滿完成了任務(wù)。

  通過此次社會實踐活動,我感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學(xué)生,我感到責(zé)任重大,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不怨天尤人,找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量!

醫(yī)學(xué)社會實踐心得4

  作為醫(yī)學(xué)生的第一個寒假學(xué)校便布置了社會實踐,由于我學(xué)的是臨床,所以就近找了診所去實習(xí)。雖然學(xué)什么不一定非要實踐于那一行,即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷,可這樣可以學(xué)以致用也值了。大二學(xué)得粗淺,專業(yè)課雖學(xué)了幾門呢,但還只是略懂皮毛,而這次實習(xí)卻讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。

  在xxx診所里我首先學(xué)會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中x,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高xxmmhg即可。放氣速度以每一心跳下降xmmhg為宜。

  聽診器應(yīng)放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。此外我還學(xué)會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外xx處”,繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40°角快速刺入皮下(針梗的x~x)注射時用力不能過大,以免注射液向注射點內(nèi)的四周迅速擴(kuò)散。同時將無菌干棉簽置于進(jìn)針點上方,在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。第一次給別人打針,怎么也不敢下針,還是x我一臂之力,扎下去了……第二個給一個中年婦女打的,我怕扎不進(jìn)去就稍微用力了一點,結(jié)果人家哎吆了一聲,嚇的我一身冷汗,忙給人家道歉,還好人家沒有責(zé)怪我,可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  靜脈注射,進(jìn)針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。而且需長期反復(fù)作靜脈注射的`患者,應(yīng)注意保護(hù)靜脈,不要總在一處。

  靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié),既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。

  雖然我寫的頭頭是道,但是也只給幾個病人注射過,他們的血管都是很直的,難度系數(shù)最低,難度系數(shù)高了我可不敢上……我還學(xué)了一下發(fā)熱處理。

  最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥。如阿司匹林x—x克x次,一天x次,飯后半小時服。除了藥物降溫外,還可用物理方法降溫,常用的方法有:①酒精擦浴,以xx%—xx%酒精,輕擦患者頸項,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次xx—xx分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點是溫和,不像藥物降溫那樣難控制、有副作用,而且可以隨時進(jìn)行;②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部,也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。

  雖然在診所實習(xí)很辛苦,但是我還是非常喜歡那些實習(xí)的日子。通過這次實習(xí),我充分體會到了醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。醫(yī)學(xué)生掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的同時,還要具有愛崗敬業(yè),廉潔奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的品格,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)社會實踐心得5

  山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。

  軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時的習(xí)慣如此別扭。糾正錯誤永遠(yuǎn)是困難的,熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距,但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個人的眼前。

  軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂的心態(tài),度過最輕松的十幾分鐘。

  軍訓(xùn)不僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光,每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時有時無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中,潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。我到現(xiàn)在才理解學(xué)長、學(xué)姐們把軍訓(xùn)看成是學(xué)生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓(xùn)的時光短暫,也許這樣的時光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)??”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。篇二:我的軍訓(xùn)心得體會??我的軍訓(xùn)心得體會?? ? ?從八月十日開始為期四天的新生軍訓(xùn)生活在白云區(qū)的訓(xùn)練基地順利拉開帷幕。自此便掀開了軍訓(xùn)生活的新篇章。?? ?晚上,我躺在床上,腦海里正在回想著今天的軍訓(xùn)過程。這時,有一句話出現(xiàn)在我的腦海里,不停地徘徊。?合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練。?對的,這幾天來,天天訓(xùn)練促使我雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到了什么才是苦和累。但是我經(jīng)過了這一次的辛苦訓(xùn)練我終于明白了一個道理。這一個道理同時也成了我的左右銘。? ?那就是,其實我們并不需要去抱怨它的苦難,它的辛苦與勞累,因為它這是在磨練我們不屈不撓的意志。? ?其實,這次軍訓(xùn)帶給了我一個尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗話說得好,?不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹,沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。??當(dāng)閉營儀式上奏起了感恩的心,面對陪伴了我們四天的教官,我們每個人的臉上都洋溢著微笑。這微笑的力量,感動了周圍的一切。細(xì)細(xì)回想,幸福,常釀造者并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,便能找到瞬間的幸福。

  白駒過隙,時光像一條潺潺的小河,一眨眼的功夫,為期四天的軍訓(xùn)生活便要結(jié)束了;厥灼鹉秦S富多彩且辛苦的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨,是體會?? ?篇三:我的軍訓(xùn)心得體會

  我的軍訓(xùn)心得體會初一的軍訓(xùn)只有七天,說起來很短,可是真的感覺好漫長。同時,在小小的心靈上,也留下了一生都難以磨滅的記憶。這是第一次接觸到真正的軍訓(xùn),從電視熒幕上,第一次近距離的感受到軍人般的嚴(yán)肅和剛毅。七天的時間,讓多少原本陌生的同學(xué),逐漸變得熟悉,雖然很苦、很累,剛開始也暗罵教官,可是真正到結(jié)束之時,還是會有些許舍不得,人生的第一次脫變,從這里開始,太多的記憶,讓人難以忘懷。

  軍訓(xùn)的每一天都是那么那么熱,回想著七天前還在軍訓(xùn)的自己,那叫一個慘不忍睹。“稍息,立正!”教官聲嘶力竭地吼著。這些一個個看似簡單的'動作,我們就訓(xùn)練了一個星期。軍訓(xùn)時的我們與現(xiàn)在吹著空調(diào)看電視的我們反差非常大,那種軍訓(xùn)可不是一般人能夠承受得了的。大家穿著軍服軍褲,一起吃著部隊里清淡的飯菜;睡著能住一個班的宿舍;一起被教官罰做體能??軍裝在劇烈的運動之中,也是在烈日的烘烤之下,濕了又干,干了又濕,汗水和烈日的雙重夾擊,讓身上的肌膚變得奇癢無比,如針一般刺激,令人痛不欲生。但是漸漸大家都好像習(xí)慣了一般。原來的埋怨、吭罵都開始逐漸變成歡歌笑語,雖然很累,但是每天的空閑時候,大家一起唱歌,干吼的歌聲之中,摻雜著歡聲笑語。如此稚嫩的少年,一個個開始從最開始的不食人間煙火,逐漸打成一片,忘卻了自己原來所一直扭捏的一切。

  軍訓(xùn)里最為深刻的,就是我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)與互幫互助,也許這就是軍訓(xùn)的真正意義。還記得有一次,會操前的演練時。大家都很認(rèn)真,一切進(jìn)展都很順利。就在最后一項——齊步走是時,大家馬上各走各的,有的還走了神!!霸趺锤愕,偏偏在這里栽了跟頭?”教官嚴(yán)厲地對我們講;氐剿奚岷螅箨犻L告訴我們,齊步走時可以偷偷向右邊瞄一眼對齊了,但是不能往下看,頭要擺正,走得有自信一點。走快的人要走慢一點,走慢的人要加快腳步,要時時刻刻為集體著想。第二次訓(xùn)練時,我們齊步走果然比上一次進(jìn)步許多。這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)的力量吧!

  早晨的宿舍那般清爽,外面明媚的陽光照射下來,整個人的感覺懶洋洋的,特別是在昨日疲憊之下,更是不想起床,但是不得不說,幾天的訓(xùn)練下來,縱使心理多么不想起床,但是一種習(xí)慣,讓人不得不說下決心離開被窩。短短七天的軍訓(xùn)告別了,留下來的則是美好與難忘。

醫(yī)學(xué)社會實踐心得6

  山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。早上七點,大家如約來到了集合地點,天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了,可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到,張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張老師耐心的指導(dǎo)著大家的一招一式并告訴我們欲學(xué)中醫(yī)就要先學(xué)習(xí)我們的國學(xué)和傳統(tǒng)文化,這樣才能領(lǐng)悟到中醫(yī)的真正內(nèi)涵,身心兼修。

  今天我們要攻克的第一個難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址,懸掛方式到具體實施,大家群策群力,著實費了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器,一切準(zhǔn)備工作就緒,專家也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們的義診正式開始了。此刻,看著眼前的河南中醫(yī)學(xué)院校旗,我真正意識到了自己此行的意義,重重的責(zé)任感和自豪感油然而生。

  我們的工作分為兩組,一部分同學(xué)跟隨輔導(dǎo)員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進(jìn)行健康知識宣講,余下的同學(xué)跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進(jìn)行宣傳工作。經(jīng)過挨家挨戶的走訪宣傳,前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來,老師們在細(xì)致耐心的為患者解決問題的同時,也不忘為同學(xué)們傳遞知識,張老師時不時的拋出的問題,總能引起同學(xué)們的討論,大家彼此分享著各自的觀點,最后老師再為大家做出詳細(xì)的解答,通過老師的提問,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足,自己的知識儲存量還太少,這更加督促我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)好文化課才是臨床的基礎(chǔ)。陳老師是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,他對待患者那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,真是讓我欽佩,他對每位患者的診斷都是一個漫長的過程,而陳老師總是充滿耐心的細(xì)細(xì)詢問患者的各方面情況再加以詳細(xì)的推斷才會得出結(jié)論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神,即便是義診,對于自己不擅長或不確定的狀況,陳老師都會直言說出,并且,他還會明確告訴患者疾病的愈后,他會直言,這種病,自己不能治好,只能延緩。就如他本身所說,做醫(yī)生就要實事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過百分之十,能包治百病的都是庸醫(yī)。通過今天上午的義診,我不僅在學(xué)術(shù)專業(yè)上有所提高,更是從醫(yī)德方面向兩位老師學(xué)習(xí)了很多。

  下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是這次的爬山,是非比尋常的,首先我們的任務(wù)是看望當(dāng)?shù)匾晃?0余歲還在堅持行醫(yī)的老中醫(yī),其次,我們不是走盤山公路,而是靠著自己的11號走未開發(fā)的山路,第一次當(dāng)驢友的我心情當(dāng)然十分激動。山路崎嶇蜿蜒,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見識的未開發(fā)的`山間處女地美得不像話,山泉,小溪,綠植,峭壁一應(yīng)俱全,大家興致高漲,期間還來了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風(fēng)道骨的,沒想到老人家完全不像80多歲的樣子,頭發(fā)不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了自己在學(xué)習(xí)中醫(yī)方面遇到的各種問題,從醫(yī)德和醫(yī)術(shù)方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)驗,并對我們報以了殷切的希望,希望我們能繼承并發(fā)揚我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神,做一名合格的中醫(yī)大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠這段話,行醫(yī)60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的報酬。而他卻依然樂觀的堅持繼續(xù)行醫(yī),生命不停,行醫(yī)不止!正如他所說,正因為年輕時自己和家人承受過患病無醫(yī)之痛,所以他一定不能再讓其他病患體會這份痛苦。

  上山容易下山難,我想這不僅是對今天我們所走過山路的描述,更是對我們學(xué)醫(yī)之路的準(zhǔn)確概括,一旦我們選擇了行醫(yī)之路,便不能回頭,只能愈來愈堅定,愈來愈執(zhí)著的走下去,因為我們是健康所系,生命相托。

醫(yī)學(xué)社會實踐心得7

  我院來到土左旗章蓋營村進(jìn)行三下鄉(xiāng)實踐已經(jīng)三天了,今天全體成員在早晨五點就起來進(jìn)行工作,由于今天進(jìn)行愛心醫(yī)療活動,雖然昨天已經(jīng)準(zhǔn)備了很多,但是要干的工作有很多。

  在六點半的時候吃完飯就開始進(jìn)行準(zhǔn)備工作,部分人打掃院子與房間,部分人準(zhǔn)備傘棚,在將近八點的時候我校的醫(yī)務(wù)人員從呼和浩特市來到我們的'基地,經(jīng)過一個小時我們與醫(yī)務(wù)人員把醫(yī)療機器擺放好后,村里的鄉(xiāng)親們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地到來。

  進(jìn)行體檢的項目有口腔,心電圖,b超還有婦科等項目,我們志愿小隊分別派一些人在這些醫(yī)務(wù)室進(jìn)行協(xié)助工作。從上午九點開始進(jìn)行醫(yī)療,大爺大媽們排著隊有秩序地配合著我們的工作,由于像心電圖和b超這樣的體檢需要關(guān)窗簾,所以室內(nèi)較悶熱,但是醫(yī)務(wù)人員克服種種條件的不足仍舊一絲不茍地為鄉(xiāng)親們進(jìn)行醫(yī)療,他們的工作態(tài)度給我們起到了很好的榜樣。

  在中午十二點多時大家已經(jīng)忙完了工作為所有到來的鄉(xiāng)親們檢查了身體,為了答謝醫(yī)務(wù)人員的付出,我們志愿小隊與村民們?yōu)榇藴?zhǔn)備了豐盛的午餐。

醫(yī)學(xué)社會實踐心得8

  我是一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生,眾所周知,專業(yè)知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固,尤其是醫(yī)學(xué)專業(yè)知識。

  這個暑假,我試著找一個與所學(xué)專業(yè)掛鉤的臨時工作,于是我去一家大藥店應(yīng)聘。這家藥店的經(jīng)理聽說我是醫(yī)學(xué)生還比較滿意,但是他們根本不雇傭短期工。就這樣,我的這個想法破滅了。

  第二次,我去了一家手機專營店。我把我的`情況向經(jīng)理敘述了一遍,經(jīng)理向我詢問對各種品牌手機的了解情況,我說這些,我覺得各品牌手機的性能之類的都應(yīng)該類似吧!然而,這位經(jīng)理卻委婉的說我們這手機種類挺多的,估計你學(xué)會了我們的合同也到期了。就這樣,我再一次被拒之門外。

  回到家里,我真的不知道是個什么感覺,有失落,有沮喪,有對用人單位不愿意給大學(xué)生實踐機會的不解,有對自己能力不夠的抱怨,總之很復(fù)雜,我也不知道是帶著什么心情回家的。

  不過,我沒有氣餒。我覺得失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。兩次的求職失利我反思了,我想起了從前見過的因為家里貧困上不起學(xué)而沿街乞討的大學(xué)生。我覺得他們這不是生存之道,二十幾歲的大學(xué)生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生。乞討來的錢也許是容易,但卻不是我們所提倡的。我覺得我與他們不乏也有相似之處。大學(xué)以前我一直都花家里的錢,從沒為家里做過什么,F(xiàn)在上了大學(xué),有了課余時間,自己支配的時間多了,我覺得該是自己貢獻(xiàn)的時候了,難道還要等到畢業(yè)工作之后才來報答父母嗎?

醫(yī)學(xué)社會實踐心得9

  7月19日,我們生科院的隊伍輔助校醫(yī)院的醫(yī)生為村民們進(jìn)行了義診。早上七點各種準(zhǔn)備工作就緒,八點醫(yī)生到達(dá),開始進(jìn)行義診。義診部門共分為中西醫(yī)咨詢、血糖血壓的測量、心電圖、b超、婦科、口腔幾個檢查部門。

  義診開始后,村民陸續(xù)領(lǐng)取掛號單,開始有序進(jìn)行體檢,體檢結(jié)束后,醫(yī)生們對癥下藥,并為村民們免費領(lǐng)取藥品,最后還為村民們免費贈送禮物,村民們走時臉上都洋溢著欣慰的笑容。通過本次義診,我自己更進(jìn)一步的了解了社會,在實踐中增長了見識,鍛練了自己的才干,培養(yǎng)自己了的韌性,更為重要的是檢驗到了自己所學(xué)的`東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。

  通過本次義診,我認(rèn)識到只要我們愿意去做一件事,認(rèn)真的去做一件事,一定可以得到應(yīng)得的東西,我的任務(wù)是負(fù)責(zé)中西醫(yī)咨詢,站在那里幫助醫(yī)生做一些事情,也許站著很累,可是當(dāng)義診結(jié)束后,我聽到醫(yī)生對我的認(rèn)可我覺得特別滿足,特別開心,我覺得當(dāng)我們認(rèn)真做一件事情的時候,一切都會變得美好。

醫(yī)學(xué)社會實踐心得10

  為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),樹立“實踐第一”的觀點,拋棄象牙塔的光環(huán),放下天之驕子的架子,虛心向社會學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強探索創(chuàng)新的精神,增強為人民服務(wù)的能力,保持真誠奉獻(xiàn)社會的情懷,在實踐中增長才干,切實為廣大群眾服務(wù);為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的`品質(zhì),醫(yī)學(xué)院赴xx社區(qū)實踐小組自x月x日起投入到了火熱的實踐中,實踐理想,展現(xiàn)風(fēng)采,回報社會。

  實踐小組共24名同學(xué)又分為7個小組,在xx社區(qū)及其周邊的6個醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站點實踐。每個小組3~4個組員,有一個小組長帶領(lǐng),在一個站點實踐2~3天后,換到另一站點,這樣依次輪轉(zhuǎn),整個實踐為期10天。6個服務(wù)點分別是xx醫(yī)院、xx衛(wèi)生服務(wù)站、xx衛(wèi)生服務(wù)站、xx衛(wèi)生服務(wù)站、兒童保健科和防治保健科。

  xx醫(yī)院實踐的同學(xué)主要在內(nèi)科實踐,他們?yōu)榍皝砭驮\的患者提供最基本的服務(wù),如量血壓等,同時做老師的助手,有時也做一些護(hù)理工作。星期一有個中暑病人昏倒后前來就診,我們的一位同學(xué)協(xié)助老師參與搶救,及時有效地替病人緩解癥狀,為老師進(jìn)一步治療爭得時間。還有一些老年病人往往行動不便,同學(xué)們就會上前攙扶,領(lǐng)他們配藥,注射等。這些都得到了病人和家屬的稱贊,雖然比較辛苦,但我們無比自豪,因為這一點一滴都是為人民服務(wù),是自身價值的體現(xiàn),是無私愛心的奉獻(xiàn)。

  在xx衛(wèi)生服務(wù)站實踐的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕骸y體溫,做一些基本的護(hù)理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實踐,我們對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號?吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。社區(qū)醫(yī)生們和藹耐心的態(tài)度,細(xì)致認(rèn)真的工作為我們樹立一個又一個的好榜樣,那天在xx站,醫(yī)生聽到急忙前來的家屬說90多歲的老人躺在家很不舒服,他急忙拎起醫(yī)藥箱,頂著烈日出診,這些也為我們提供了一個活生生的醫(yī)德教育的課堂。xx和xx衛(wèi)生服務(wù)站也是為其鄰近居民解決常見健康問題,同學(xué)們在那邊也受益匪淺。

  兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒?漆t(yī)生的工作,他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。

  防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點,接種各種計劃內(nèi)疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防保科為每個兒童建立數(shù)字化資料,并及時通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種。我們在防?屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚。

醫(yī)學(xué)社會實踐心得11

  人生如歌,實踐如調(diào)。沒有調(diào)的歌永遠(yuǎn)不能成為真正的歌,沒有實踐的人生永遠(yuǎn)都是沒有意義的人生。

  “三下鄉(xiāng)”大學(xué)生社會實踐活動是一次鍛煉人意志的活動,也是激發(fā)人潛能的一次良好時機。能從社會實踐中得到些東西,從而將這些東西升華成一筆財富,這就是我們要從中獲取的經(jīng)驗。

  有句話說:實踐見真知。在大一這一年,我參加了兩個大學(xué)生社會實踐,一個是有由班委組織的“女性對生理期相關(guān)知識認(rèn)知程度及護(hù)理指導(dǎo)”,一個是由我們分團(tuán)委學(xué)生會的所有同學(xué)和老師一起組織的“xx市老年人對口腔護(hù)理認(rèn)知程度及口腔健康教育的需求狀況”。

  我們xx中醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院的社會實踐主題是“弘揚醫(yī)學(xué)精神,服務(wù)奉獻(xiàn)社會”。有人認(rèn)為大學(xué)生社會實踐就是一種年輕人的變相游玩;也有人認(rèn)為參加大學(xué)生社會實踐是花錢買苦頭吃。

  我卻認(rèn)為社會實踐是一項艱難的思維與體驗的過程,讓自己親身體驗不同的社會生活,拓寬我們的視野。

  在去實踐之前我們就要經(jīng)歷艱苦的訓(xùn),因為我們要給村民們表演節(jié)目,也因為我們有義診活動,我們得經(jīng)過一些相關(guān)的訓(xùn)練。前期的準(zhǔn)備是一個艱難的思維過程,我們要有很好的分工,要了解哪些人適合做什么,哪些人擅長做什么?茖W(xué)的分工后我們辦事的效率就高。這個群體的很多人都多才多藝,而我只擅長于做問卷調(diào)查。

  一、落葉化泥更護(hù)花

  那曾被人遺忘的落葉將自己黑朽的身軀揉入母體大樹的土壤里。那被空氣所氧化的身體,那被時間所拋棄的軀殼,在大樹母親的懷抱里那樣安謐地睡去。然而它的靈魂卻隨著秋風(fēng)一起升騰,與大樹懷抱融合。美!因為那滿樹的翠綠,正是現(xiàn)今奉獻(xiàn)了生命的落葉的重生!應(yīng)征了龔自珍的一句話:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。這不朽的精神正是落葉的涅磐,而奉獻(xiàn)才是生命的真諦。有了奉獻(xiàn)的生命才擁有真正的美麗!是的,我們不像落葉那樣奉獻(xiàn)自己的身軀,可我們將我們學(xué)到的知識奉獻(xiàn)給社會、服務(wù)社會。我們的主題是“弘揚醫(yī)學(xué)精神,服務(wù)奉獻(xiàn)社會”。

  我們將口腔護(hù)理知識傳授給村民;我們義務(wù)給老人們測血壓;我們的徐冬英博士給老人們看病,弘揚中醫(yī)精神。我們xx中醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院實踐隊與xx醫(yī)院進(jìn)行了聯(lián)合義診活動。希望這個活動能夠給人民提供一定的服務(wù)。

  二、心存信念

  或許是我的隊友多才多藝,他們在晚會上的節(jié)目都很多,而我卻只有小品這一節(jié)目。實上我不擅長于小品表演,在排練的過程中我經(jīng)常忘詞,讓隊友感到很無奈。直至彩排了,我還放不開自己來演這個角色,感覺自己連累了這支隊伍。沮喪之余,一個隊友給我建議,指引我怎么做。沒有攻克不了的難關(guān),心中要有信念,相信自己能夠把小品演好。

  有了外在的鼓勵,信心倍增。我下定決心要把這角色演出自己的味道。出發(fā)前的那天晚我背臺詞背到12點鐘,在車上重復(fù)地聽著臺詞加深印象。是!

  漫漫人生,唯有努力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸,堅定的信念,正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪,博擊滄海的燈塔和動力之源。

  如果說社會是海,人生是舟,那么信念是引航的'燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒有信念的人生,就像失去方向和動力的航船,會在生活的海浪中四處漂泊,甚至沉沒于急流中。

  從演一個小小角色感悟人生,人生不能沒有信念,人生是那參天大樹,信念是那挺拔的樹干。樹干一倒,大樹則傾;信念一失,人生則危。小角色見大人生,感悟點滴……

  三、一股蛻變的力量

  初來合美村,孔鎮(zhèn)村,印象不錯。與我家鄉(xiāng)相比,這里更具現(xiàn)代化。我們后來得知,這里的村民大都是靠種果發(fā)家。田野里龍眼樹、黃皮樹、青棗樹……在熱情地生長著。令我們感嘆的是這里的村民很勤奮,早上出去干活,一干就是一天。

  從村里人得知,其實農(nóng)村人都希望走出農(nóng)村,走向大城市。但并不是每個人都能走出去的,走不出去的村民也不賴,他們依靠農(nóng)業(yè)致富。為了自己、為了后代努力地改變環(huán)境。當(dāng)我看到一座別墅安靜地佇立在那里,我感到一股蛻變的力量在燃燒。

  挨家挨戶的訪談及問卷過程中,我們難以找到合適的形容詞來形容其中的熱與累?晌覀兪斋@的東西不少,我們收獲了村民們的熱情;我們鍛煉了語言溝通能力;我們體驗了異鄉(xiāng)風(fēng)情……這是個玉米收獲的季節(jié),家家戶戶都曬滿金黃色的玉米,這顏色代表了勤勞、代表了孜孜不倦、代表了財富。

  突然想起冰心的一句話:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗,而當(dāng)初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!贝迕駛冊谀馗淖儯瑘猿种,努力著。即使每天面朝黃土背朝天;即使今生享受不了美好生活也要為后代鋪路。

  其實環(huán)境的改變,需要自身的不斷奮斗。村民們是在默默地奮斗。真正意義上的奮斗在阿甘那里也有燦爛的答案。他參軍入伍,在火中奮不顧身地救人。他買捕蝦船,建立自己的公司,最終成為億萬富翁。貧困的環(huán)境沒能阻礙他前進(jìn)的腳步,他做的是不向命運服輸,通過自己的奮斗改變現(xiàn)有的環(huán)境,最終化成一只青鳥,棲息在這個倔犟的年輕人肩頭,日夜唱著婉轉(zhuǎn)的歌。

  我看著那突兀在地平線上的樓房,我感到村民們沒有向命運低頭,他們戴著草帽、披著外衣從田里回來,那股奮進(jìn)……

  即使辛苦那股蛻變的力量從未衰減。我堅信。流星,即使在漆黑的夜里,也能發(fā)出耀眼的光芒,才有留在人們心中的璀璨;小溪,即使在彎曲的山谷里,也能流出動人的旋律,才有了“小橋流水人家”的美麗與寧靜。只要懷揣著夢想,在哪都會有不平凡的人生。誰怕?一蓑煙雨任平生。

  我欣賞這淳樸、堅持、努力……這是一種奔跑,這是一種成功,花開時需要年月的滋潤,而成功需要更多年的堅持和不懈。

  揚起我們自信的頭,保持我們獨特的個性,用堅持,用毅力澆灌征途;不放棄,不懈怠,等待花開的季節(jié)。

  四、誰言寸草心,報得三春暉

  贈人玫瑰,手有余香。在最后的一站——福康養(yǎng)老院我再次感悟:淡看世事如煙,銘記恩情存如血。我們輕松地走進(jìn)養(yǎng)老院的大門,沉重地出來。在這里的老人和在重陽城里的老人區(qū)別好大,主要的也就因為家庭經(jīng)濟(jì)狀況了。

  院長跟我們說:“在這里的老人打多數(shù)是神志不清,患有各種疾病。清醒的沒幾個……”院長告訴我們剛開始不想讓我們到養(yǎng)老院來做訪問的。現(xiàn)在大多數(shù)的人都嫌棄老人,甚至不敢來看老人。她想讓我們思想上得到一些教育,也為了讓我們更近一步認(rèn)可孝順的意義。院長再次叮囑我們不僅要懂得感恩,也要影響我們身邊的人懂得孝順。每個人都會變老。所以我們要敬重老人。

  我們踏著緩慢的腳步走進(jìn)去,看到百態(tài)的老人,癡呆又帶有期待的眼神,瘦骨嶙峋的,參扶著的,拄拐杖的……一陣心酸,眼睛濕潤。神志清醒的老人看到我們這些年輕人像小孩子那樣興奮,半清醒的老人嘴里重復(fù)地唱著:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國…….”

  他們呆在里面卻向往著著外邊的世界,老爺爺對兒女團(tuán)聚的渴望從他抓著鐵門和那濕潤的眼睛可以看得出。他們害怕寂寞;害怕離散。從我們那握手相離時的不舍可以感受得到。從院長那得知樓上的那位老人,他的兒子、兒媳婦都嫌棄他,之前就從沒有照料過他。

  幸運的是他的孫子是個孝順的孩子。他的孫子警告父母:“如果不照顧好爺爺,以后我也會像你們對待爺爺那樣對待你們……”話已說到這份上了。他們不得不照料好老人。是的,我們要懂得孝順,還要讓周圍的人也懂得。如果出現(xiàn)類似情況,我們也要“建議”父母。

  感謝院長給我們上了人生重要的一堂課,感恩是中華兒女的一大美德。我們做不到鞠躬盡瘁,死而后已,但最起碼做到孝順老人,愛護(hù)幼小!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼”,古訓(xùn)如此說到。

  烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩;滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。父恩比山高,母恩比海深。我們不成家不知油米貴;不養(yǎng)兒不知報母恩。不要等到養(yǎng)兒方知娘辛苦,養(yǎng)女方知謝娘恩。我們要把感恩放到實踐上來,換一種說法是感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會責(zé)任。

  落葉在在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。因為感恩才讓我們懂得了生命真諦的一縷溫暖的陽光,讓人感動;一句關(guān)懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容也讓人感動。正因為這所有的感動才讓人懂得感恩、學(xué)會感恩。

  青山相隨,濁酒相依,菊花相伴。望不盡天涯路,寫不盡心中事。面對蒼茫大地,我曾一度迷茫,如今清醒。以后的路,我必須帶上信念、孜孜不倦、感恩……大學(xué)生社會實踐讓我成長了不少、收獲不少!

醫(yī)學(xué)社會實踐心得12

  暑期社會實踐的第一天,我們的目的地是在xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院。到了醫(yī)院我們換上潔白的白大褂,在婦產(chǎn)科護(hù)士長的帶領(lǐng)下參觀了xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院。此衛(wèi)生院共有四層,分別有骨科、婦產(chǎn)科等四個科室。我們從護(hù)士長那里了解到鄉(xiāng)下衛(wèi)生院與城市醫(yī)院在設(shè)備上和護(hù)士學(xué)歷上的差別以及男護(hù)的就業(yè)前景。并且懂得了我們在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識在以后的工作中是很有用處的。護(hù)士長告訴我們作為一個醫(yī)士特別是個本科護(hù)醫(yī)士工作是很辛苦的。要想作為一名優(yōu)秀的醫(yī)士不僅要有牢固的專業(yè)知識還必須要有一顆愛心與責(zé)任心。參觀完后我們對醫(yī)護(hù)人員和病人進(jìn)行了問卷調(diào)查。下午我們的任務(wù)是觀看護(hù)基操作,并且在護(hù)士長的帶領(lǐng)下為病人鋪床。我們的任務(wù)就在這充實的一天中完成了。晚上我們進(jìn)行了對問卷的整理并對第二天的任務(wù)進(jìn)行了準(zhǔn)備。在這一天中我學(xué)到了很多東西,我懂得了作為一名醫(yī)護(hù)人員的不易。作為一個未來的醫(yī)士我必須是努力學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)一顆愛心與責(zé)任心。對自己負(fù)責(zé)對病人負(fù)責(zé)。

  第二天我們隊的任務(wù)是為xx村的村民義診。我們的目的地是在xx村村部。早上很早我們隊十二個人舉著旗子前往xx村村部。到了目的地后我們借來了椅子和凳子在村部前面擺開,并掛上我們的校旗與院旗。我們的準(zhǔn)備一會兒就完成了。此時村部門口已經(jīng)集聚了很多村民等著我們?yōu)樗麄儨y量血壓。我們隊的兩個人負(fù)責(zé)為村民測量血壓,兩個會講本地話的人負(fù)責(zé)記錄。其余的人在發(fā)宣有關(guān)獻(xiàn)血知識的宣傳單為村民健康知識,并且讓村民填寫問卷。村民一個接一個地來測量血壓,兩名隊員耐心地為村民測量血壓,并為村民講解平時該注意什么,什么能吃,什么不能吃。來測量的村名大多數(shù)是老人,他們十分的感謝我們,并向我們豎起了大拇指。我們雖然做得挺累的,但我們挺高興的,因為我們學(xué)有所用。傍晚我們帶著疲憊和喜悅回家了。此時此刻我感覺到了作為一名醫(yī)士的驕傲。

  活動開展的第三天。我們的目的地是在xx鎮(zhèn)敬老院。我們在街上買好了水果前往敬老院。到了敬老院院長熱情地招呼我們。我們和敬老院的老人坐在一起陪他們聊天,吃水果。從聊天中我了解到他們生活在這里的無奈與孤獨,有些老人說著說著眼淚就從眼角滾落下來。接著我們?yōu)槔先藗儨y量血壓,測量結(jié)果顯示這里的老人幾乎都是高血壓,有的很高,已經(jīng)超過了200了。每個老人都測完后,全體隊員開始打掃衛(wèi)生。期間有媒體來給我們拍攝。上午很快就過去了。下午我們分組教老人手指操,練練手指的靈活性。等每位老人都練得差不多之后,我們又隊員輪流給老人唱歌表演節(jié)目。一天的時間很快就過去了,我們隊員該走了。老人們握著我們的手十分感謝我們,我們揮著手離開了。這一天我們過得很開心,從這次活動中我懂得了每個人都應(yīng)該尊敬老人,帶給老人快樂。不能讓他們感覺孤獨。

  社會實踐的第四天,我們的目的地是在萬源樓,萬源樓是我國的第一黨支部,是青少年進(jìn)行黨史教育的好地方。我們在萬源樓樓長的帶領(lǐng)下進(jìn)行了參觀。樓長耐心地為我們講解黨的歷史,并帶領(lǐng)我們一個房間一個房間的`參觀。期間樓長還為我們演唱了救窮歌,聽著這首山歌仿佛回到了從前。參觀完后樓長為我們開了個黨史報告會,聽完這個報告會后使我這個對黨史一無所知的人對黨史有了較全面的了解。在這個報告會中我知道了我們今天的幸福生活來之不易,我必須好好生活,珍惜生命,熱愛生活。下午我們進(jìn)行了入戶調(diào)查,調(diào)查村民對新農(nóng)村建設(shè)的看法以及新農(nóng)村建設(shè)的成果。在這個調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)還有很多村民對新農(nóng)村建設(shè)還不是很理解,另外一些村民認(rèn)為新農(nóng)村沒帶來多大的改變。一天的任務(wù)就在這忙碌中完成了。很累但學(xué)到了很多東西。

  社會實踐的最后一天。我們的目的地是招寶生態(tài)農(nóng)莊。戴老師還有一位漂亮姐姐帶領(lǐng)我們參觀。我們參觀了山雞、綠殼蛋雞、烏雞還有孔雀等等。我們從戴老師那里得知綠殼蛋雞是五黑一綠,即毛色、皮、爪子、雞冠、內(nèi)臟是黑色的,唯有下的蛋是綠色。并且這種蛋比家雞下的蛋營養(yǎng)價值高很多。戴老師還告訴我們在禽類中所有雄性都比雌性好看。接著我們觀看了野豬。我們還觀看了好多野生動物的標(biāo)本,好多動物都是我沒有見過的。戴老師說一只山雞的純利潤是六百多。接著我們繞著后山走了一圈,這里有好多水果樹,可惜我們來的不是時候,已經(jīng)沒水果可摘了。后山有好多世界不同地方風(fēng)格的餐廳,還有很多給顧客住的別墅。我們還參觀了生態(tài)農(nóng)莊的發(fā)展史,生態(tài)農(nóng)莊是由十個山雞蛋發(fā)家的。戴老師還教了我們好多做人的道理,告訴我們作為一個當(dāng)代大學(xué)生該怎么做。這一天我們見識了很多東西,也學(xué)到了很多。

  從這次的暑期社會實踐我知道了作為一名大學(xué)生應(yīng)該多去實踐,多鍛煉自己的能力。把自己所學(xué)的應(yīng)用到實際生活中。

醫(yī)學(xué)社會實踐心得13

  為了增強探索創(chuàng)新的精神,增強為人民服務(wù)的能力,保持真誠奉獻(xiàn)社會的情懷,在實踐中增長才干,切實為廣大群眾服務(wù);為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),醫(yī)學(xué)院赴白鶴社區(qū)實踐小組自7月3日起投入到了火熱的實踐中,實踐理想,展現(xiàn)風(fēng)采,回報社會。

  實踐小組共24名同學(xué)又分為7個小組,在白鶴社區(qū)及其周邊的6個醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站點實踐。每個小組3~4個組員,有一個小組長帶領(lǐng),在一個站點實踐2~3天后,換到另一站點,這樣依次輪轉(zhuǎn),整個實踐為期10天。6個服務(wù)點分別是白鶴醫(yī)院、丹頂鶴衛(wèi)生服務(wù)站、丹鳳衛(wèi)生服務(wù)站、孔雀衛(wèi)生服務(wù)站、兒童保健科和防治保健科。

  白鶴醫(yī)院實踐的同學(xué)主要在內(nèi)科實踐,他們?yōu)榍皝砭驮\的患者提供最基本的服務(wù),如量血壓等,同時做老師的助手,有時也做一些護(hù)理工作。星期一有個中暑病人昏倒后前來就診,我們的一位同學(xué)協(xié)助老師參與搶救,及時有效地替病人緩解癥狀,為老師進(jìn)一步治療爭得時間。還有一些老年病人往往行動不便,同學(xué)們就會上前攙扶,領(lǐng)他們配藥,注射等。這些都得到了病人和家屬的稱贊,雖然比較辛苦,但我們無比自豪,因為這一點一滴都是為人民服務(wù),是自身價值的體現(xiàn),是無私愛心的奉獻(xiàn)。

  在丹頂鶴衛(wèi)生服務(wù)站實踐的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕、測體溫,做一些基本的護(hù)理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實踐,我們對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號?吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。社區(qū)醫(yī)生們和藹耐心的`態(tài)度,細(xì)致認(rèn)真的工作為我們樹立一個又一個的好榜樣,那天在丹頂鶴站,醫(yī)生聽到急忙前來的家屬說90多歲的老人躺在家很不舒服,他急忙拎起醫(yī)藥箱,頂著烈日出診,這些也為我們提供了一個活生生的醫(yī)德教育的課堂。丹鳳和孔雀衛(wèi)生服務(wù)站也是為其鄰近居民解決常見健康問題,同學(xué)們在那邊也受益匪淺。

  兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒保科醫(yī)生的工作,他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。

  防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點,接種各種計劃內(nèi)疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防?茷槊總兒童建立數(shù)字化資料,并及時通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種。我們在防?屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚。

醫(yī)學(xué)社會實踐心得14

  在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會,響應(yīng)我校鼓勵大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的號召開展了暑期社會實踐活動。

  我們組成了暑期社會實踐隊,來到我們美麗的家鄉(xiāng)開展暑期社會實踐活動。我們這次活動的主題是:和諧社會,健康為本。我們此次的目的是進(jìn)社區(qū)為居民義務(wù)宣講健康保健知識,使社區(qū)居民能避免健康誤區(qū),正確處理日常常見疾病。我們從外場宣講、發(fā)放健康保健資料、問卷調(diào)查等方面開展。

  一切準(zhǔn)備就緒,我們興致勃勃地開展起來。根據(jù)我們調(diào)查,我們把時間選在了下午?梢磺胁⒉蝗缦胂蟮哪敲错樌!開始的第一天原定計劃下午3點開始,可布置場地就花了一個多小時!在時間預(yù)期上出現(xiàn)了差錯。但這僅僅是開始!在之后的一個小時中根本無人問津!我們及時對這種情況做出分析,開始分工合作,大家分散去發(fā)傳單和問卷,并吸引社區(qū)居民到我們的外場。這招果然見效。因為有了圍觀人群,路過的人不斷過來圍觀。大家也都提起勁頭,可頭疼的是圍觀的人群并不愿意填我們的問卷。我們一直沒有遇到會主動要求填寫問卷的人,也沒有遇到向著我們就大吐苦水、大聲抱怨,把我們當(dāng)做傾訴的對象的人,這令我們感到一絲欣慰,也感覺自己所做的一切是真正有意義、有價值的。

  第一天的結(jié)果并不如我們預(yù)期的好,各項都沒有達(dá)到我們的預(yù)期目標(biāo)。正是因為有了第一天的失敗經(jīng)驗,我們總結(jié)了活動中的不足,再接再厲!接下來的幾天我們克服之前的不足,改變原有方式,效果顯著。每次外場宣講的圍觀群眾多了,愿意配合我們的也多了,大家真心感謝我們的付出,我們也樂在其中!

  這次社會實踐活動讓我明白,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與知識。同時,社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會、對人民有用的人。

  我想,每個大學(xué)生都應(yīng)該參加社會實踐,進(jìn)一步更深地了解社會,了解社會上存在的許多問題,了解社會飛速的發(fā)展。這個活動有利于開闊視野,有利于鍛煉我們當(dāng)代大學(xué)生的各方面能力。我們不僅僅局限于書本知識,實地考察也是比較重要的一部分。在考察每個地方的同時也能鍛煉大家的團(tuán)隊意識,在做出每個決定(比如擺外場的位置選擇)、實行每個計劃的同時也可以鍛煉我們的思維能力和實踐能力!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!鄙鐣䦟嵺`使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。比如說這次宣講健康生活的實踐之前,大家信心滿滿,滿腔熱情,但是炎熱的天氣和重復(fù)乏味的工作的雙重考驗使我們身心俱疲,這在行動之前是沒有想到的。再比如理論上比較容易的事情到實踐時可能會變得非常困難,就像第一天掛橫幅就足足花了一個小時。

  暑期社會實踐活動在轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,在短短四天的`實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。我們把學(xué)校堅強的精神帶去了美麗的薊州,把學(xué)院的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。在實踐的過程中,我收獲了許多,也懂得了許多,滿意的勞動成果是來之不易的。通過這次社會實踐,一方面,鍛煉了我的人際溝通和表達(dá)能力,另一方面,我們也為社會做了自己的一些貢獻(xiàn),為家鄉(xiāng)百姓的健康生活做了一份努力。但通過這次實踐活動,也暴露出了我們的一些問題,如經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟等。實踐隊員都是大一的學(xué)生,雖然活動的過程有些波折,有些辛苦,但在活動的過程中,我們鍛煉了自己,建立了深厚的友誼,這是一次令人難以忘記的社會實踐。

醫(yī)學(xué)社會實踐心得15

  短短半月的醫(yī)院實踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟自己為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。第一次作為實習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。實習(xí),意味著我不再是學(xué)校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學(xué)步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè),還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí),但是這短暫的實踐學(xué)習(xí)生活使我對以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信心,更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動性!

  懷著激動又憧憬的心情,我回到了家鄉(xiāng),見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己,父母積極為我尋找實習(xí)單位,最后我在……進(jìn)行為期半月的實踐學(xué)習(xí)生活。

  在實踐學(xué)習(xí)過程中正好有……大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實習(xí),我便與他們開始了實踐學(xué)習(xí)生活。接下來的一個星期,是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進(jìn)行培訓(xùn),其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。

  經(jīng)過幾天的培訓(xùn),我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿。同時,各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ)。

  醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識。

  即來之,則安之。在……醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí),充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

  在骨科,我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,有時帶教老師會讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋斷指再植的病人換藥過后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我,什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看了看,沒有在出血的跡象。我便對他說,可以拿掉了,隨后我感覺不妥當(dāng),有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師,我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。但病人并沒有當(dāng)即拿掉,而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉了!蔽耶(dāng)時有點哭笑不得。只能對他們說:“那位比我權(quán)威多了。”我的帶教老師聽了急了起來。我不禁想起了剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科的那位助理對我說的那句話:“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行,不僅僅要對自己負(fù)責(zé)任,還要對病人負(fù)責(zé)!边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里,我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療。可謂是不枉此行。

  腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病,其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對于我們來說,是實踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點科室之一。在該科,我認(rèn)真了解了這個科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況,腫瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及維修。

  在這個科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當(dāng)時的老師在給一位患者作診斷時,看著電腦上的影像圖象,老師臉上有一絲憂郁,當(dāng)時老師說:“圖片質(zhì)量不對,可能是射線管有問題!”我當(dāng)時很詫異,老師怎么會這么說阿,射線管有問題怎么會出射線,就不可能會有圖像在電腦上。當(dāng)我們停下為機器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實有問題,這讓我很傾佩老師。

  作為一名老專家能這樣認(rèn)真地對待機器設(shè)備,了解機器的本身特性,并不斷在實際中對機器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實習(xí)的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。

  在腫瘤科的日子里,我基本了解了胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設(shè)備的'診斷方法隨后的十幾天,我一直留在設(shè)備科與MIR、CT、X線、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。

  隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認(rèn)識逐步深入。我的實習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實習(xí)生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。

  短短半月的時間與老師建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進(jìn)各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!……

  最后,感謝……醫(yī)院給我實習(xí)的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己,提高自己的機會讓我們學(xué)到課本之外的許多知識。

  雖然實踐時間短暫,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

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