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社會(huì)實(shí)踐ppt答辯
社會(huì)實(shí)踐答辯稿
20xx年暑期,共青團(tuán)陜西省委攜手西安中萃可口可樂(lè)飲料有限公司開展的“牽手陽(yáng)光”大學(xué)生骨干公益行動(dòng)項(xiàng)目,以大學(xué)生骨干為帶動(dòng)力量,號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)子以“高情操、高質(zhì)量”的陽(yáng)光生活方式渡過(guò)大學(xué)生涯,成為“付出、做榜樣“的新一代大學(xué)生。
我校為積極響應(yīng)號(hào)召,在校內(nèi)通過(guò)層層選拔組織“牽手陽(yáng)光”學(xué)生骨干支教團(tuán)開展愛(ài)心支教行動(dòng)。
在當(dāng)前的大學(xué)生支教活動(dòng)中存在著明顯的愛(ài)心分布不均情況。
大量支教隊(duì)伍涌向四川、青海等地,造成當(dāng)?shù)氐膼?ài)心過(guò)剩,團(tuán)隊(duì)的教育資源無(wú)處施展,而那些無(wú)災(zāi)無(wú)難,隱藏在城市周邊的貧苦山村卻得不到資助。
針對(duì)這種情況,我們決定“舍遠(yuǎn)求近”,選取陜西本省較貧困地區(qū)的小學(xué)展開支教活動(dòng),節(jié)省路上開支,將支教資金用在刀刃上。
通過(guò)《女友》雜志等媒介的推薦,我們對(duì)學(xué)校逐一進(jìn)行了解后,最終選定在大牌小學(xué)展開支教活動(dòng)。
大牌小學(xué)位于陜西省咸陽(yáng)市禮泉縣南坊鎮(zhèn),此地地理環(huán)境特殊,交通閉塞,經(jīng)濟(jì)落后,文化教育一直處于較低的水平。
小學(xué)僅有88名在校學(xué)生,加校長(zhǎng)在內(nèi)僅有三名教師,教室則是08年地震后才建成的三間活動(dòng)板房,經(jīng)過(guò)多次與小學(xué)校長(zhǎng)的交流溝通,支教準(zhǔn)備逐步展開。
在支教前期準(zhǔn)備過(guò)程中,經(jīng)過(guò)與校長(zhǎng)的多次交流,我們了解到由于師資有限,大牌小學(xué)只好數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩門課程循環(huán)上課,小學(xué)生們對(duì)音樂(lè)、美術(shù)等課程處于空白狀態(tài)。
因此我們特地設(shè)置了英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、體育、視頻、生存教育等多項(xiàng)課程,并讓代課老師制作了相應(yīng)的教案。
在物資準(zhǔn)備方面,實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)長(zhǎng)多次與小學(xué)校長(zhǎng)、《女友》雜志組聯(lián)系了解當(dāng)?shù)厍闆r,得知當(dāng)?shù)氐霓k學(xué)條件急需得到改善,當(dāng)?shù)匦W(xué)生匱乏學(xué)習(xí)用品等情況后,我們積極籌備。
首先,我們將節(jié)約出來(lái)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為小學(xué)生們購(gòu)買了學(xué)習(xí)用品及體育設(shè)施,并為學(xué)校購(gòu)買了移動(dòng)硬盤。
其次,我們求助社會(huì)力量,聯(lián)系到山東淄博的滿德堂慈善中心,對(duì)小學(xué)的辦學(xué)條件進(jìn)行支援。
多方準(zhǔn)備完善后,8月15日,陜西科技大學(xué)團(tuán)委陳李斌老師親自帶領(lǐng)“牽手陽(yáng)光”支教團(tuán)隊(duì)員前往咸陽(yáng)禮泉縣大牌小學(xué),為支教團(tuán)工作的開展做最后安排與叮囑。
8月16日,支教活動(dòng)正式開始。
支教行動(dòng)有序進(jìn)行
愛(ài)心捐贈(zèng),情滿大牌
在實(shí)踐團(tuán)到達(dá)禮泉的下午,我們舉行了開班儀式,村長(zhǎng)、村支書及小學(xué)的校長(zhǎng)均出席儀式。
在會(huì)上我們?yōu)閷W(xué)校贈(zèng)送了移動(dòng)硬盤及籃球、足球等辦公用品和體育器材。
并為小學(xué)生們派發(fā)了本子、彩筆等學(xué)習(xí)用品,支教活動(dòng)受到了學(xué)校、政府、村民的認(rèn)可。
貼心家訪,放心托付
在支教過(guò)程中,支教團(tuán)對(duì)代表性的村民進(jìn)行了家訪活動(dòng)。
在家訪的過(guò)程中,支教隊(duì)員對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦纳瞽h(huán)境、生活條件做了進(jìn)一步了解,并將學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及在校表現(xiàn)與學(xué)生家長(zhǎng)做進(jìn)一步交流,還為村民帶去了支教隊(duì)員贈(zèng)與孩子們的書本和文具。
支教團(tuán)的行動(dòng)得到了村民們的支持與肯定。
興趣學(xué)習(xí),授之以漁
“授之以魚不如授之以漁”,實(shí)踐團(tuán)不僅注意教授知識(shí),并且注意培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)能力。
英語(yǔ)課上我們將熱帶水果展示給小朋友們看的同時(shí)教給他們單詞,邊記邊學(xué);生存教育課上我們不僅注重理論安全知識(shí)的教育,更為孩子們做逃生示范;體育課上我們交給孩子們各項(xiàng)有趣的游戲,孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)的更快。
各式各樣教學(xué)方式的運(yùn)用,讓孩子們?cè)敢鈱W(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
地震演習(xí),防患未然
學(xué)習(xí)很重要,生命更重要!學(xué)生們經(jīng)歷過(guò)四川大地震房屋倒塌后對(duì)于生存都有了自己的
理解,為此,我們給小學(xué)生們舉行了一次地震逃生演習(xí),組織孩子們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)有序的逃出教室,在安全地帶集合,增強(qiáng)了學(xué)生們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)的自我保護(hù)能力。
趣味運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)
很難想像對(duì)于十幾歲的孩子來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)只是一個(gè)名詞,支教團(tuán)為了讓孩子們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的樂(lè)趣,精心籌劃了一場(chǎng)適合小學(xué)生的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們通過(guò)背球跑、蘿卜蹲等小游戲?qū)⑷熒{(diào)動(dòng)起來(lái),挖掘出了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)等美好品質(zhì)。
不僅提高了學(xué)生們的凝聚力,而且增強(qiáng)了師生間的友誼。
自身呼吁,全民關(guān)注
本活動(dòng)以其獨(dú)具特色的形式與主題引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,在實(shí)踐期間,包括華商網(wǎng)、西北在線、和諧陜西網(wǎng)等在內(nèi)的多家媒體對(duì)本活動(dòng)都有報(bào)道,本活動(dòng)引起網(wǎng)民及咸陽(yáng)當(dāng)?shù)氐膹V泛關(guān)注。
同時(shí),支教團(tuán)的隊(duì)員們也在以自身行動(dòng)呼吁社會(huì),呼吁人們關(guān)注山村孩子的教育,關(guān)注大牌小學(xué)以及大牌小學(xué)后面數(shù)以萬(wàn)計(jì)山村學(xué)校的教育問(wèn)題。
我們用心,所以獨(dú)特,所以成功。
“對(duì)象選擇獨(dú)特”
本次支教地點(diǎn)的正確選擇使我們的行動(dòng)贏在起跑線。
避開路程較遠(yuǎn)且得到資助較多的地區(qū),選取陜西本省中需要得到幫助的貧困山區(qū),使本次支教的意義除了傳播愛(ài)心之外,更均衡了愛(ài)心的分布,使不被關(guān)注地區(qū)的孩子們也感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
此外避免了路費(fèi)的損耗,最大化的有效利用支教經(jīng)費(fèi),將每一分資金發(fā)揮它最大的用處,。
“教學(xué)式獨(dú)特”
我們獨(dú)特的教學(xué)方式讓孩子們擺脫對(duì)傳統(tǒng)課堂的陰影,讓孩子們真正的愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
孩子們?cè)诒敬涡袆?dòng)中最重要收獲的并不是一點(diǎn)知識(shí),是一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。
此外,新穎的上課方式也給學(xué)校的老師一種改良教學(xué)方式的啟發(fā),支教只有20天,但影響卻長(zhǎng)久深遠(yuǎn)。
及時(shí)反饋,跟進(jìn)完善,是成功的保障。
在支教結(jié)束時(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷來(lái)幫助自我完善。
問(wèn)卷包括12道選擇題及3道開放性問(wèn)題,問(wèn)題設(shè)計(jì)合理。
大牌小學(xué)全體97名同學(xué)和3名老師參加了問(wèn)卷調(diào)查,被調(diào)查對(duì)象代表了全校的所有同學(xué),具有代表性和廣泛性,能夠代表和反映大牌小學(xué)同學(xué)的想法和意愿。
三方支持,深得民心,是成功的要素。
本次支教活動(dòng)得到了陜西科技大學(xué)團(tuán)委、南坊鎮(zhèn)政府、大牌小學(xué)以及小學(xué)生及家長(zhǎng)的大力支持。
陜西科技大學(xué)團(tuán)委的支持給支教團(tuán)的指導(dǎo)給支教隊(duì)員以決心;南坊鎮(zhèn)政府的支持與歡迎給支教團(tuán)堅(jiān)持的信心;來(lái)時(shí)小學(xué)生們列隊(duì)歡迎,教學(xué)過(guò)程中孩子們送給隊(duì)員蘋果、離開大牌時(shí)村民凌晨送別給我們堅(jiān)持的決心。
無(wú)悔奉獻(xiàn),真情付出,是成功的關(guān)鍵。
支教團(tuán)的每位成員都懷著一顆感恩、奉獻(xiàn)之心,得益社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。
他們給孩子們帶來(lái)的不僅是知識(shí),更是他們的一顆摯誠(chéng)的心。
這樣的十幾顆奉獻(xiàn)之心的凝聚力量,構(gòu)成了本次支教的精神支柱。
暑期社會(huì)實(shí)踐答辯稿
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
2、 下面我將從團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介、團(tuán)隊(duì)文化發(fā)展方向、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成、前期準(zhǔn)備、實(shí)踐實(shí)踐及行程、注意事項(xiàng),6各方面來(lái)為大家介紹我們團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的策劃方案。
我們的團(tuán)隊(duì)名稱是筑夢(mèng)熊貓鄉(xiāng)2014團(tuán)隊(duì),我們的團(tuán)隊(duì)成員由在校大學(xué)生與社會(huì)愛(ài)心人士組成,并分別與西華大學(xué),四川大學(xué),電子科技大學(xué)的志愿者團(tuán)隊(duì)取得聯(lián)系,將共同攜帶愛(ài)心進(jìn)駐熊貓鄉(xiāng)——雅安,
3、 我們進(jìn)行的是公益性的實(shí)踐活動(dòng),所以我們的實(shí)踐主題為“溫暖之行溫暖人心”,此次實(shí)踐的目的是為了讓災(zāi)區(qū)的人民知道我們沒(méi)有忘記那次無(wú)情的災(zāi)難,在災(zāi)難面前我們是他們堅(jiān)實(shí)的后盾。
同時(shí)也向社會(huì)傳達(dá)我們應(yīng)該關(guān)注災(zāi)區(qū)重建工作,關(guān)注災(zāi)區(qū)兒童的心理恢復(fù)工作,提升大學(xué)生形象。
4、 我們從理論、實(shí)踐、溝通、創(chuàng)新進(jìn)行團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),并由此制定了志愿服務(wù)制,每日會(huì)議制,明確分工制,階段交流制,每日訊稿制,網(wǎng)絡(luò)交流制等自我提升的制度。
5、 我們邀請(qǐng)了從事多年學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)工作的楊雪老師為指導(dǎo)老師,并建立了以指導(dǎo)老師為領(lǐng)導(dǎo),組長(zhǎng)為核心,考勤組,活動(dòng)組,新聞組組員為基礎(chǔ)的團(tuán)隊(duì)構(gòu)成。
6、 具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)才是有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),在暑期社會(huì)
實(shí)踐設(shè)計(jì)之前,我們實(shí)地走訪了雅安受災(zāi)地區(qū)恢復(fù)情況,在大部分地區(qū)迅速恢復(fù)的時(shí)候,在大山中,在小孩心里的恐懼卻如影隨形。
大難無(wú)情,大愛(ài)無(wú)疆,在倡導(dǎo)中國(guó)夢(mèng)的今天,我們不能丟下我們?cè)馐芸嚯y的同胞,忘記過(guò)去就等于背叛歷史,作為當(dāng)代大學(xué)生去年的記憶讓我們的愛(ài)繼續(xù)下去。
7、 在實(shí)施計(jì)劃之前我們對(duì)成員進(jìn)行實(shí)踐培訓(xùn),組織愛(ài)心募捐,收集愛(ài)心祝福語(yǔ),并為這次活動(dòng)尋求贊助。
8、 為了此次活動(dòng)安排緊湊,實(shí)施順利,我們做了活動(dòng)的準(zhǔn)備期,實(shí)施期,總結(jié)期三步走的方針,并進(jìn)行了詳細(xì)的時(shí)間及行程安排。
準(zhǔn)備期進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),撰寫策劃,收集整理各項(xiàng)資料做好前期準(zhǔn)備工作。
9、 實(shí)施期的六天行程主要內(nèi)容:1、商討各項(xiàng)事宜,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律性。
2、大手牽小手帶小朋友參加玩游戲,表演節(jié)目,看電影等活動(dòng)。
3、開展座談會(huì),展示災(zāi)難中大愛(ài)的事跡。
10、 4、帶領(lǐng)小朋友一起,幫助殘疾人,去養(yǎng)老院表演節(jié)目,讓他們?cè)趲椭鷦e人的過(guò)程中感受到溫暖,盡快走出陰影。
5、進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害防范的科學(xué)知識(shí)宣傳。
6、到重建地區(qū)調(diào)查當(dāng)?shù)厝嗣裆瞵F(xiàn)狀,撰寫災(zāi)區(qū)重建的相關(guān)論文。
11、 最后,我們從安全、形象、素質(zhì)、文化,四個(gè)方面制定了詳細(xì)的實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)。
12、 因?yàn)橛袗?ài),所以溫暖,因?yàn)閭鬟f愛(ài),人間才有真情,懷揣愛(ài)的夢(mèng)想,讓我們楊帆啟程。
13、 謝謝
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