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社會實踐活動記錄表范
社會實踐活動記錄表范(1)
《社會實踐活動》記錄表 班級 活動主題 個 人 主 要 活 動 簡 述 社會實踐活動 姓名 活動時間
為了體驗農民們的辛苦,為了讓我也會干點農活,要好 好珍惜這幾塊地。
我經常在家無所事事也要干點事了。
我?guī)狭艘浑p手套,橡膠的那種,還帶了一個口罩。
我 感覺我現在像是一個醫(yī)生,戴上白手套,戴上白口罩。
去為 菜們治療(捉蟲) 。
“小菜小菜我?guī)湍阒委,肥蟲肥蟲我代表醫(yī)生消滅你。
” 我一下車就叫道。
棉花啊棉花,你,我剛把你帶到這里來時, 你才只有芝麻那么大啊,現在,比我還高了,長的真快。
這 么健康,應該不會有蟲的吧?我這么想著,轉了身,轉身的 瞬間,一條大蟲呈現在我的面前。
嚇啊,我一把把他抓下來 捏死了。
這下,那條狗從毛豆叢里找出了一只三寸的螳螂,我立 即抓了他當我的臨時寵物。
玩了一會,我進去拿了一把刀, 要玩土了,可是狗卻把我追了出來,一不小心,把螳螂踩死 了。
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。
我挖了個坑,把它埋了。
找塊石頭,上書:愛寵螳螂之 墓。
下寫:不許亂動。
好了這就是我的個人主要活動簡述。
個 人 活 動 體 會 感 想 收 獲 活 動 組 織 評 價 意 見 活動地點 簽名: 自家菜地 組織者 年 月 日 孫燕群 我去過了那里之后,會干很多事了,捉蟲,摘毛豆,鉆 進玉米林里找到幾棵最大的玉米。
我本來一直呆在家里,出 也不出去,這農活我這總算干了一票,到了晚上回來的時候, 身上弄得一身的泥。
還拿了幾棵玉米做戰(zhàn)利品,只是可惜了 那只螳螂。
農田里的活我們不能小看。
也要重視。
現在大家都是居民了。
誰也不去干農活了,地也要被開 發(fā)商給收走造樓了。
我會好好干活的。
簽名:
社會實踐活動記錄表范(2)
一、活動主題和活動目標:
主題:節(jié)約從我做起
活動目標:節(jié)約能源,從我做起,從自己身邊的點滴小事做起,自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強資源憂患意識和節(jié)約意識,形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風尚。
二、活動過程:
1、走進社區(qū)發(fā)放節(jié)約能源宣傳單。
告訴大家,節(jié)約能源,從我做起,從自己身邊的點滴小事做起,自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強資源憂患意識和節(jié)約意識,形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風尚。
2、制定節(jié)約能源倡議書。
倡導節(jié)約消費,低碳生活。
大力倡導合理消費、適度消費行為,崇尚綠色消費理念。
促進垃圾分類回收,減少一次性用品使用。
倡導低碳出行,上下學、上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行,
3、減少白色污染。
每個家庭每天少用一個塑料袋,用布袋子、菜籃子買菜。
三、活動時間:
20xx年3月24日
四、活動地點:
許寺集貿市場
丁樓小學社會實踐活動總結
通過本次活動讓學生明白節(jié)約從我做起,從自己身邊的點滴小事做起,自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強資源憂患意識和節(jié)約意識,形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風尚。
并且還制定節(jié)約能源倡議書。
倡導節(jié)約消費,低碳生活。
大力倡導合理消費、適度消費行為,崇尚綠色消費理念。
促進垃圾分類回收,減少一次性用品使用。
倡導低碳出行,上下學、上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
通過活動的開展,我校師生、家長的節(jié)能環(huán)保意識不斷增強,并且主動落實在行動中。
今后我們還將繼續(xù)堅持,把此項活動深入開展下去,真正做到人人節(jié)能,處處環(huán)保,早日把我校建成“節(jié)約型學校”。
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