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社會(huì)實(shí)踐

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得

時(shí)間:2023-08-24 11:51:53 美云 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得(通用19篇)

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得,歡迎大家分享。

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得(通用19篇)

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 1

  我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的一員,我感到很高興,經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,學(xué)到了很多。

  20xx年x月xx號(hào),我們早早地收拾好行李,帶著給孩子們的捐贈(zèng)品,舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過四、五個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達(dá)了我們的目的地—xx學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū),旁邊有幾座小山丘,剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺得這兒條件還不錯(cuò),接下來的十幾天可能不會(huì)太苦。

  于是我們懷著開心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來,把我們早就準(zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當(dāng)做我們的床。女生就把床鋪在那間教導(dǎo)室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實(shí)的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開心,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。

  接下來就是我們吃飯的問題了,我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由于是很久沒煮飯的緣故,我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是,而且也沒有我們期待的電器設(shè)備,都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話,大家都不熟悉有會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,于是大家一致決定讓xx兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開心的同意了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝。

  最最重要的就是要找學(xué)生來上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個(gè)組,采購組、宣傳組和煮飯組。采購組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長宣傳我們的支教活動(dòng),邀請他們把孩子送到學(xué)校來,并且做留守兒童的問卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽同學(xué)們后來說起的,不過他們也挺辛苦的,挨家挨戶地去向家長們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調(diào)查工作,對我們的印象也都不錯(cuò),放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活,為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,我們采購組的同學(xué),除了買日用品之外,還買了許多重要的`食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一,只吃素菜,而且不買貴的,每天必買土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總(gè)人交了一百塊錢,資金必須要按預(yù)算來花,不然就得不到應(yīng)有的鍛煉,我覺得這一點(diǎn)我們做的很好。

  所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了,吃住的問題都解決了,接下來就要迎接孩子的到來了。第二天一早,我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來了,洗漱過后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時(shí)候,就有很多的家長帶著孩子來上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來的學(xué)生和家長。我們原定的上課時(shí)間是九點(diǎn)多,可能是由于家長和孩子太過興奮了,就早早地把孩子送過來了,于是我們就把小朋友們的年級(jí)、姓名等情況做了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多,年級(jí)跨度很大,最小的有一年級(jí)的,最大的有初中的,可我們只有一個(gè)教室。最后我們經(jīng)過商量,先將他們安置在一起,上午教英語、音樂等課外的課程,下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級(jí)的學(xué)生比較多,所以很吵,學(xué)生的注意力很難集中,老師不容易教學(xué),在這時(shí)我們遇到了難題。最后,xx同學(xué)說他可以試一試,結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式,邊哄邊鼓勵(lì),小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來了,大家感覺他就像救星一樣,結(jié)果一堂課下來,他也感到有點(diǎn)累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給xx同學(xué)買的“金嗓子”喉片,因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上,同學(xué)們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。

  隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽最大的時(shí)候,就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。xx老師多次強(qiáng)調(diào),家長信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。雖然天氣很熱,但是大伙都沒有怨言,都很積極的護(hù)送小朋友回家,有時(shí)候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們,有時(shí)候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗(yàn)吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長的贊賞,我們大家都感到很高興。

  干完了正事,我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂時(shí)間。我們干什么呢?看電影,玩游戲。我們在出發(fā)之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是方便教學(xué)生計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)給他們放映電影,和我們每天的總結(jié)。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂趣,緩解一天的心情。

  在經(jīng)過前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們每天六點(diǎn)多起床,白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級(jí)的,考慮到安全問題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時(shí)候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當(dāng)然我們不能收,我們很開心。最后的幾天,我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片,將小朋友可愛的瞬間留下來了,我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。

  在這個(gè)炎熱的夏天,我們來到了這里參加支教活動(dòng),對我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn),但我們還是堅(jiān)持了下來。通過這次三下鄉(xiāng),我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,俗話說,患難見真情,我們在這個(gè)特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。其次,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論你是在做什么事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人所做的事,都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用,我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊(duì)的安排,才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。

  親身實(shí)踐,才覺得自己有很多不足,才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中,我們不斷思考,不斷成長,充實(shí)自己,收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動(dòng),為我們走出校園,走出社會(huì)收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 2

  再一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。同樣是短短幾天,卻是截然不同的體會(huì)。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)多月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得,但是在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識(shí),孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動(dòng)容呢?此次,我們走進(jìn)山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動(dòng)。

  大學(xué)生是社會(huì)未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會(huì)中去,了解國情,服務(wù)社會(huì)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我深刻認(rèn)識(shí)到,老師是學(xué)生的榜樣,我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以,我們在教授學(xué)生的同時(shí),也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。此次暑期社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說過:一個(gè)畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力,就無法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌。于是有了此次的龍頸行。

  從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。我們齊心合力的備課,我們認(rèn)真的排練,我們激勵(lì)的討論,我們這一切都是“我們”,而不是“我”,團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。十六名隊(duì)員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,但是,當(dāng)十六個(gè)人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助,挑戰(zhàn)艱難,這是本次龍頸行的主旋律。

  支教、宣傳、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛匯演這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長。這種成長,何其珍貴!

  此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我收獲了很多:

  第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

  第二、細(xì)節(jié)!凹(xì)節(jié)決定成敗!”任何一份工作,一次活動(dòng),都需要去精心策劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,那就會(huì)對工作造成諸多不便,降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。

  第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來自不同個(gè)體的16個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。

  第四、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。

  第五、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情,主動(dòng)地提出自己的見解,主動(dòng)地提出疑問,主動(dòng)這一個(gè)個(gè)主動(dòng),雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學(xué)到更多。

  第六、理解包容。每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,包容社會(huì),包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的'結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問題的'辦法。而雖然在商量過程中,往往會(huì)意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

  第七、遺憾。出發(fā)當(dāng)天,一位隊(duì)友由于發(fā)燒而未能成行,真的很遺憾。人生總是有諸多的不如意,我們永遠(yuǎn)無法預(yù)測它什么時(shí)候到來。將那份遺憾永遠(yuǎn)壓在心底,從而更加珍惜現(xiàn)在的所有。

  通過這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?傊,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!

  當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。總結(jié)過去,展望未來,前面的道路還很長,我們即將踏上新的征程,每個(gè)人都將年輕,都將正年輕,都將年輕過,上天只給每個(gè)人一次年輕的機(jī)會(huì),F(xiàn)在正當(dāng)年輕的我們有著許多許多的夢想,我們正一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn)它們,或許我們的步履沒有長者的堅(jiān)定,又或許我們的眼光沒有長者的長遠(yuǎn),又或許我們的思維沒有長者的成熟,但這是我們成長的一個(gè)必不可少的過程。我們唯一的籌碼就是我們的青春。青春年少時(shí)正是我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的時(shí)期,我們有理由相信:憑著青春與熱情,憑著真情與能力,無論前方的路怎么樣,我們能行。

  一次活動(dòng),一個(gè)過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn),F(xiàn)在,對我而言,這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作建設(shè)中去!

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 3

  《論語》中有這么一句話“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學(xué)也!币馑际钦f一個(gè)人白天不吃飯晚上不睡覺去思考一個(gè)問題,不會(huì)有什么結(jié)果,不如親自去學(xué)習(xí)研究。在下鄉(xiāng)過程中,每天我都在鍛煉、都在成長,雖然說很累、很辛苦,但下鄉(xiāng)的那段日子是快樂的、充實(shí)的。

  ——題記我發(fā)現(xiàn)不管是一件東西還是一個(gè)地方,當(dāng)你真正愛上它的時(shí)候,那一定是已經(jīng)失去或者已經(jīng)離開它的時(shí)候,剩下的只是深深的留戀和那美好的回憶。離開小蘆中學(xué)已經(jīng)很長時(shí)間了,心里面卻不由自主的一直想著那個(gè)地方,似乎被定格,又似乎就那樣被封存。從啟程前往直到動(dòng)身離開,就像一切發(fā)生在昨天,都那么深刻、那么清晰

  清楚的記得7月15日那天,我們擁有著同一個(gè)夢想的15名隊(duì)員和兩名帶隊(duì)老師一起登上校車,四個(gè)小時(shí)的車程,沒有枯燥,沒有不耐,在一片歡聲笑語中度過,不知不覺我們終于到達(dá)了靖遠(yuǎn)縣大蘆鄉(xiāng)小蘆初級(jí)中學(xué)。在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,懸掛橫幅,安頓食宿忙完后,我們舉行了一個(gè)簡短的會(huì)議,帶隊(duì)老師向大家分配了工作,大家信心滿滿,憧憬著明天的到來

  第二天,招生工作順利展開,挑戰(zhàn)開始

  關(guān)于支教:

  第一次真正走上講臺(tái),心里有點(diǎn)緊張。然而,面對眾多學(xué)生笑臉相迎,心里的緊張也云消霧散,腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得高興的是,自己在整個(gè)講課過程中授課流暢,言辭清晰。當(dāng)然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學(xué)點(diǎn)頭應(yīng)是,大部分同學(xué)基本一片漠然。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些,很多同學(xué)只是小部分內(nèi)容明白,甚至有些沒學(xué)過。

  經(jīng)過第一次課后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),到第二次講課時(shí),效果明顯了很多,所授內(nèi)容同學(xué)們都能掌握,而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識(shí),但同學(xué)們都能理解掌握。當(dāng)時(shí)我體會(huì)到作為一位教師的歡樂悲愁,體會(huì)到就是做一位單純的老師,要做到負(fù)責(zé)任、一絲不茍,也并不是那么簡單。

  課后與學(xué)生是朋友,只有在相互信任的基礎(chǔ)上才能建立起友誼。學(xué)生們可愛、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如在文化課之外開展的興趣課,做到德、智、體、美相結(jié)合,使同學(xué)們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。他們很地積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議,他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天的時(shí)間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學(xué)生還有隊(duì)友之間建立了深厚的友誼,也讓我收獲了很多;我知道老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利于教學(xué)活動(dòng)的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些學(xué)生會(huì)過于隨便了,比如上課不聽講,搗亂課堂秩序,而他們自己并沒有認(rèn)識(shí)到這是不正確的,但是經(jīng)過教育后,他們會(huì)聽話很多。原本以為支教,當(dāng)老師是一件很容易的事情,

  可是進(jìn)過這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻的體會(huì)出了當(dāng)一名老師的不易。

  支教的十天中,我發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的'重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”,心里會(huì)覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。

  關(guān)于調(diào)研:

  在本次三下鄉(xiāng)中,調(diào)研也是我們的主要工作。我們從確定調(diào)研的課題到整個(gè)問卷的設(shè)計(jì),是一個(gè)痛苦而漫長的過程。但是在這過程中,我學(xué)會(huì)了很多東西。調(diào)研活動(dòng)中,令我最難忘的是深入農(nóng)戶,與農(nóng)民近距離交談相關(guān)問題,走了近兩個(gè)多小時(shí),頂著炎炎烈日,但是我們并沒有覺得的很累,反而是感到滿滿的充實(shí)。

  這之中我們也遇到了一些困難,主要是他們不相信、不信任我們,拒絕我們,以為我們是干壞事的人,會(huì)影響到他們的切身利益。我們自己也不相信自己,不敢隨便問人,因?yàn)槲覀兣卤痪芙^了,所以我們不停尋找一些拒絕概率少的對象。后來問著問著,也就沒那么多的顧慮了,情況也好多了。在調(diào)研活動(dòng)中我接觸到了很多不同年齡,不同層次的人,也遇到了很多不同的想法和見解,同時(shí)也從不同的角度認(rèn)識(shí)了我們的社會(huì)的—互助,信任,冷漠,不信任·····

  還記得當(dāng)我們到個(gè)別學(xué)生家中家訪調(diào)研時(shí),大多數(shù)的家長對我們很熱情,極力配合我們的家訪調(diào)研工作。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長對于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會(huì)與他們溝通,告訴他們教育的重

  要性,讓他們知道只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。在短短的幾天實(shí)踐中,我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書本所學(xué)不到的東西,總體來說,在調(diào)研過程中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。

  關(guān)于生活:

  未去之前就聽說三下鄉(xiāng)的生活條件會(huì)非常的艱苦,但這么看來,我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀冎Ы趟诘木高h(yuǎn)縣小蘆初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對我們特別的熱情。特別把我們安排在了平時(shí)學(xué)生住的宿舍。雖然宿舍只有床,沒有其他的必需品,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動(dòng)不已。

  住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點(diǎn)為難了。我們到了第一天校長就帶我們買了菜、米等必需品,得要我們自己動(dòng)手做飯吃了。我們團(tuán)隊(duì)里面除了個(gè)別幾個(gè)隊(duì)友,其他的人都不怎么會(huì)做飯。也許在家可以做四五個(gè)人的飯,但是要做我們團(tuán)隊(duì)十七個(gè)人的飯確實(shí)有難度。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好,從不知道在哪里買菜,慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點(diǎn)后勤組的會(huì)安排人出去買菜,同時(shí)每天都會(huì)安排人做飯?傊蠹医(jīng)過三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài),每件事都進(jìn)行得有條不紊了。

  偶爾早上起床,便會(huì)聽到叫吃早飯的聲音,還有一些隊(duì)友忙碌的身影,那都是很美好的事情。

  準(zhǔn)備文藝匯演及帶領(lǐng)學(xué)生布置教室也是三下鄉(xiāng)一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),大家分工合作,尋找題材,每個(gè)人都著力挖掘著自身的潛力,同時(shí)挑戰(zhàn)自己年輕的極限。每天晚飯后,大家緊張地準(zhǔn)備和排演,那

  段時(shí)間大家都很辛苦,學(xué)生也積極配合,在布置、排練過程中大家有過爭執(zhí)、有過沖突,在我看來這都很正常,大家總歸都是為了我們的團(tuán)隊(duì),這說明我們的團(tuán)隊(duì)是個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

  離別小蘆:

  很快的十五天過去了,我們不愿看到離別時(shí)的眼淚,于是沒有告訴學(xué)生我們離開的具體時(shí)間。但當(dāng)我們收拾好行李時(shí),學(xué)校附近的學(xué)生還是來了,孩子們一個(gè)個(gè)熱淚盈眶,還有的孩子們給我們寫了書信、填了留言冊,有的還給我們送折下的心,望著眼眶紅紅的孩子、望著美麗的校園、望著自己站過的講臺(tái),我們心中是那么的不舍

  這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能表達(dá),因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是我一生的寶貴財(cái)富!

  現(xiàn)在回首,這次“三下鄉(xiāng)”是我無悔的選擇。我所收獲的,是與隊(duì)友、學(xué)生的友誼,是寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),是一份美好的感動(dòng)和回憶!笥

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 4

  在出征儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話,其中,唐院長所強(qiáng)調(diào)的安全問題是一個(gè)經(jīng)久不息的話題,但又常常為人所忽視。領(lǐng)導(dǎo),老師時(shí)時(shí)講事事講,但往往太平常見的都容易忽視。這次,我們對于全問題十分關(guān)注,并且,要樹立“安全無小事”的思想。

  而同學(xué)代表的發(fā)言也代表了我們所有參加這次活動(dòng)的同學(xué)的心聲。我們要真真正正做好這次活動(dòng),要取得應(yīng)有的效果,不僅服務(wù)好人民,同時(shí)也鍛煉好自身。

  在院上出征儀式上封院長強(qiáng)調(diào):通過“三下鄉(xiāng)”調(diào)查了解,體驗(yàn)國家,三峽庫區(qū)在建國六十周年以來所取得的巨大成就,來進(jìn)一步提高我們的愛國思想和民族自豪感、自信心。同時(shí),增長知識(shí),對社會(huì)見識(shí),社會(huì)交際能力,寫作水平,意志力進(jìn)行提高。

  湯書記的講話不僅讓我們在細(xì)節(jié)的把握上有進(jìn)一步提高,在整體上對這次活動(dòng)也有了更為宏觀的把握。

  韓院長要求我們充分重視這次實(shí)踐活動(dòng),以及以后在工作時(shí)同樣要重視每一次工作,因?yàn)檫@都是難得的鍛煉機(jī)會(huì),同樣也是我們提高意志力,培養(yǎng)良好工作習(xí)慣的好辦法。

  什么是培養(yǎng)能力,這就是培養(yǎng)能力。正如韓院長所說的“三下鄉(xiāng)”師專業(yè)教育的延伸。這是把知識(shí)學(xué)以制用的一種方。咱們的“三下鄉(xiāng)”要立足三峽,聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以制用,服務(wù)地市。這就是知識(shí)的真正作用,這才是一個(gè)新時(shí)代大學(xué)生的價(jià)值體現(xiàn)。

  然后是周燕團(tuán)長作為我們的代表發(fā)言。把我們的工作細(xì)化,分為一步步,有條理,有節(jié)奏,這樣更容易做好工作。

  今天下午,章權(quán)老師為我們講解怎樣寫稿。這是一堂十分深動(dòng)課。讓我不但明白了這樣寫稿,還使我了解到寫稿的各個(gè)步驟的`作用和如何讓各個(gè)步驟達(dá)到最化。標(biāo)題的創(chuàng)新,內(nèi)容的特色,視角的獨(dú)特都是需要去學(xué)習(xí)和把握的。各報(bào)紙的特色,是我以前所忽視的,但這課上后讓我明白了許多關(guān)于這方面的東西。

  時(shí)代特色,關(guān)注國家,關(guān)注民生。五個(gè)“重慶”,五百億萬州,這些都是在我們身邊的事。正如古代一副對聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,事國事天下事事事關(guān)心”這才是真真正正的讀書人。

  所謂的“民生”問題即“返鄉(xiāng)農(nóng)工創(chuàng)”“大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)”“大學(xué)生村官”等

  獨(dú)特的視角報(bào)道給稿子提價(jià)值。用環(huán)境描寫烘托氣氛。

  今天一天感悟甚多。這里有太多的需要去學(xué)習(xí),去了解。今天期待著明天,明天又將有什么呢?真期待。

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 5

  7月11日,我隨沙漠院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)到烏蘭察布市四子王旗第五小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教,這是我第一次以支教老師的身份出現(xiàn),同時(shí),這對我來說是一段難忘的經(jīng)歷。

  第一次和第五小學(xué)的孩子們見面是在11號(hào)的下午,為了方便我們招納學(xué)員,第五小學(xué)的校長特地為我們舉辦了一場別開生面的.家長會(huì),會(huì)上支教團(tuán)的負(fù)責(zé)人和家長們相互交流,會(huì)后進(jìn)行火熱的報(bào)名。作為一名報(bào)名的工作人員,我印象比較深刻的是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,老奶奶帶領(lǐng)他來到我這報(bào)名,奶奶告訴我,他和妹妹都是由她照料,希望我們能輔導(dǎo)她的孫子孫女的功課。除此之外,也還有很多這樣的狀況,我越來越感到我們這次支教行的必要。

  在支教中我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,除了日常上課,還需要進(jìn)行備課、改作業(yè),看著孩子們可愛的面容,第一次感覺老師也是一個(gè)很棒的職業(yè)。當(dāng)然,也有煩惱的時(shí)候,班級(jí)里總有一兩個(gè)淘氣的孩子,既要進(jìn)行管理又不能過分嚴(yán)厲,尺度是每一名老師都需要具備的基礎(chǔ),知識(shí)是老師源源的動(dòng)力。

  我很開心能夠參與義務(wù)支教之行,在這里我收獲了歡笑,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了孩子們純真的情感,這一次,真的不虛此行!

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 6

  這是一個(gè)應(yīng)該被記住的夏天,也是一段應(yīng)該被長存的記憶!在這個(gè)原本有點(diǎn)悶熱的七月,隨著我們開展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)突然熱鬧起來,也帶來更多的溫暖與詩意。滿懷的信心與激情,我們跨步走進(jìn)了從化市鰲頭鎮(zhèn)嶺南村,正是這個(gè)村,才有了我們接下來的故事。

  暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)對于現(xiàn)代大學(xué)生來說是一個(gè)使人經(jīng)歷磨練不斷進(jìn)步、不斷成熟的過程。這次作為軌道交通學(xué)院三大組織的三下鄉(xiāng)暑假實(shí)踐活動(dòng)的一份子,我一路都是帶著激情,帶著體驗(yàn)不同生活的渴望之情。如我所愿,這次活動(dòng),這個(gè)夏天,我很豐滿。

  這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束了,細(xì)心體會(huì),能夠讓我感謝的人實(shí)在太多太多。首先感謝村委領(lǐng)導(dǎo)對我們這群看似還未長大的大學(xué)生的關(guān)心與幫助,為我們提供盡可能好的住宿。其次要特別感謝一位大叔的一路幫助與貼心,正因?yàn)橛兴膸椭屛覀兊墓ぷ鏖_展的非常順利,在他的指引下,我們的得到了很多意想不到的人的幫助。我們知道到各個(gè)角落能了解到更多關(guān)于農(nóng)村的相關(guān)情況和我們想去的目的地的大體位置。在他盡心的幫助下,我們解決了一些原本很操心的問題。最后要感謝參加這次活動(dòng)所有同學(xué)和兩位帶隊(duì)老師的一起努力,相互配合。正是我們一直保持高昂的斗志和一種不離不棄的團(tuán)結(jié)精神,才讓我們最后留下了那么多的感動(dòng)與歡喜!

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,當(dāng)我們揮舞著暑期社會(huì)實(shí)踐和軌道交通學(xué)院的旗幟到達(dá)嶺南村時(shí),一大片綠油油荷塘打破了這夏日的.喧囂,隨風(fēng)擺動(dòng)的枝干似乎和我們友好地打著招呼。在相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們到達(dá)目的地后,明細(xì)分工。我們主要以幫扶當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,關(guān)注留守兒童,宣傳,義教,調(diào)研,保潔,文藝等一系列活動(dòng),盡我們最大努力開展“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),并通過講、傳,問,做等形式讓更多的村民去了解我們。為了保證工作的順利進(jìn)行,我們進(jìn)行了明確分工,我被分到了保潔組,我們保潔組的所有同學(xué)總是那么認(rèn)真,那么有活力,雖然工作有苦有累,但有歡笑也有滿足。當(dāng)一次又一次地望過我們所清潔過的路道,一次又一次想起我們被肯定后的表情,心里盡是滋味!

  說實(shí)話,所有的工作,都是很辛苦的!但沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累,聽到更多是很有意義,很值!因?yàn)槲覀冎溃_展的各項(xiàng)活動(dòng),不僅讓自己對當(dāng)?shù)氐囊恍┥顥l件有所了解,也讓我們更加明白自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。

  從農(nóng)村中來,走農(nóng)村中去!5天,太短!但很豐滿!收獲了友誼,收獲了一份份感動(dòng)!收獲了驚喜,也收獲了一陣陣歡笑!這5天,必將成為一種記憶,激勵(lì)著我去加速成長!讓我不經(jīng)意間再去歡笑!

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 7

  xx年7月13日,我跟隨法政學(xué)院“三農(nóng)”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)前往我的家鄉(xiāng)即xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)支教。我在短短的十天支教實(shí)踐日子里,經(jīng)歷了從一開始的緊張備課到后來緊張上課到最后的收獲自信而輕松上課的蛻變過程。兩個(gè)月的暑假匆匆結(jié)束,又到開學(xué)季。得益于這個(gè)假期短短十天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)歷,新的學(xué)期沒有以往迷茫感,更多是帶著滿滿的責(zé)任感來迎接新的開始。若是真心去生活,每一秒有收獲。在這次三下鄉(xiāng)的十天里,我是踏踏實(shí)實(shí)地真心去體驗(yàn)、琢磨、捕捉專業(yè)的真諦。古人并沒有騙我們,真的是天下不負(fù)有心人,我在這十天里獲益匪淺。

  一.七月的溫情,真摯情誼的繁衍

 。ㄒ唬┑谝淮误w驗(yàn)至純的師生情,永生難忘

  一開始,也許是我之前從未在講臺(tái)上自由發(fā)揮發(fā)言40分鐘之久并且是在面對幾十雙充滿渴望的眼睛的情況下,所以我一直害怕自己在學(xué)生們渴望的眼神下不能滿足他們,一直沒有信心能夠把握好每一節(jié)40分鐘的課?墒牵@十天,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我一天又一天地突破自己,一點(diǎn)一滴的成長都離不開我眼底下的學(xué)生們!“姐姐,你不要想太多,你說過你能帶給我們無窮的正能量,但你自己也要相信自己。你真的很棒,我們都很喜歡你的課堂,能學(xué)到很多以前沒學(xué)過的知識(shí)。謝謝你,加油!”這幾句話可能一輩子深刻在我的腦海里以及在我的心里生根發(fā)芽,也許海枯石爛都不會(huì)從我的記憶力抹掉的。這是我任教的班里一個(gè)小女孩偷偷在我的備課筆記本里塞的紙條,是我無意中才發(fā)現(xiàn)的。如果我沒記錯(cuò)的話,這張紙條的出現(xiàn)是因?yàn)槲以谡n堂上說說過:“我真的擔(dān)心我沒有足夠優(yōu)秀給你們帶來足夠多的知識(shí)……!辈⑶宜麄兂36紩(huì)對我說“我喜歡姐姐的語文課……”。類似于這些鼓勵(lì)性的.紙條以及激勵(lì)性的話語,讓我從膽小的不自信的慵懶的小女孩蛻變成一個(gè)堅(jiān)信靠自己能給學(xué)生帶來正能量的老師,讓我覺得這一切的努力都值得。學(xué)生們努力學(xué)習(xí),關(guān)心老師,老師們關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生負(fù)責(zé),這種互惠互利的雙贏,是我理想中的純潔情誼。這一份至純之師生情,在那十天里,逐日漸增。傷離別,舍不得他們。現(xiàn)在還時(shí)常收到他們想念的信息,沒辦法,天下沒有不散的筵席,只愿那十天做到了我該做的事情——扶君一程!前面的路,我們都得加油,偶爾回頭,但愿記得彼此溫暖過彼此十天!

 。ǘ┦斋@至誠的友情,受益一生

  十天的三下鄉(xiāng),匆匆忙忙而過,隊(duì)員們之間一起笑過一起吵過,現(xiàn)在想想挺有感觸的。我們一起吃大鍋飯,因?yàn)橘Y費(fèi)問題,所以每一天每一頓的菜里肉類量很少,但是我們在吃飯時(shí)互相謙讓,即使吃得清單卻感覺吃的都是滿滿的團(tuán)結(jié)之愛。并且為了能給這個(gè)鄉(xiāng)村的孩子們帶來最大限度的正能量,大家每天都積極參加例會(huì)一起開會(huì)討論研究相關(guān)問題,秉著有則改之無則加勉的態(tài)度攜手共進(jìn)。這期間,因?yàn)?0個(gè)隊(duì)員,所以有些時(shí)候不免有摩擦,有爭吵。我記得最清楚的是我們舉行征文比賽,然后每個(gè)人評改的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,導(dǎo)致最后大家都覺得對方評改的尺度不妥當(dāng),都覺得對自己的班級(jí)不公平,然后達(dá)不成共識(shí)。最后大家一起開會(huì),還在深夜里一起磨合一起妥協(xié)并想出最公平的點(diǎn)子。是的,有愛有恨的友誼,才有滋味。大家一起,我學(xué)會(huì)了寬容、理解、互助……

  二.童年時(shí)光再現(xiàn),有感今非昔比

  我支教里認(rèn)識(shí)的學(xué)生們,都是十幾歲的花季少年,具有活潑開朗機(jī)靈好動(dòng)有好奇心的特質(zhì)。無論是他們天真無邪的童心,還是他們筆下那些稚嫩而又有勁的筆體,都讓我感覺到自己似乎穿越回六年前的初中,仿佛自己還是一名羞答答的小女孩。這十天,我時(shí)常與他們談心事,談生活,談學(xué)習(xí),談社會(huì)。在交談中發(fā)現(xiàn),他們身上都有我以前的影子。比如,擔(dān)憂課程太多而趕不上,擔(dān)憂學(xué)習(xí)方法不對頭而成績下降,擔(dān)心擠不上實(shí)驗(yàn)班等等,也會(huì)困惑為什么一到考試會(huì)失眠,困惑考試成績與平時(shí)成績不吻合……因?yàn)槲仪宄易畛绨輧深惱蠋,一種是擁有博大精深的知識(shí),另一種是隨和平易近人關(guān)心學(xué)生一切的。所以對于他們的擔(dān)憂困惑,我會(huì)結(jié)合自己的實(shí)際情況以及經(jīng)驗(yàn)來深入分析幫他們解憂排難,盡力鏟除他們前進(jìn)的絆腳石。有時(shí)候放學(xué)后,看到他們在操場上玩耍,我也會(huì)加入他們的游戲當(dāng)中,比如丟沙包、捉迷藏、各種花樣跳繩等等。我會(huì)想他們一樣瘋狂地奔跑,盡興地玩,童年的快樂時(shí)光亦是如此。不僅僅在他們身上找回自己的影子,同時(shí),我也感嘆時(shí)代在變化,他們很多地方都跟我那個(gè)時(shí)候差很多。十來歲的我,羞答答的。特別是在自己長輩面前很規(guī)規(guī)矩矩的。例如見到老師,我只是一味的微笑以及用很細(xì)微的聲音道一聲“老師好”。因?yàn)槟菚r(shí)候,我們都覺得老師是神圣不可侵犯的,所以連靠近一點(diǎn)點(diǎn)都沒有勇氣。而現(xiàn)在的學(xué)生觀念不一樣,若喜歡你這個(gè)老師,就跟你做朋友,若不喜歡你這個(gè)老師,就與你為敵。他們不拘束,愛自由,有個(gè)性。所以我明白只有我們當(dāng)老師的在課堂上樹立威嚴(yán),講課生動(dòng)點(diǎn),并且多留點(diǎn)時(shí)間給他們自由發(fā)揮積極發(fā)言,在課下隨和一點(diǎn),多微笑,并誠心與他們交朋友,這樣的師生關(guān)系才能達(dá)成雙贏的目的!

  三.戰(zhàn)勝迷茫,認(rèn)清自己的道路

  記得去年的自己,拖著行李箱走進(jìn)校園,抱著陌生的專業(yè)教材,迷迷茫茫,根本不清楚以后的路是什么樣的,恐懼地徘徊著,壓根不懂得怎么去走完自己選擇的這條道路。但是,如哲學(xué)里所說的唯有實(shí)踐才能證明理論是否是真理。這十天的時(shí)間,真真切切地契合自己的專業(yè)去實(shí)踐,腦子一下子開竅了,不那么地迷茫了,前方的似乎柳暗花明的感覺,至少我堅(jiān)信我以后的職業(yè)是既艱巨又光榮。說句實(shí)話,當(dāng)我站在那三尺講臺(tái)上,面對著下面一教室聽從我自己的學(xué)生,拿著粉筆,感到這個(gè)地盤由我做主,好壞由我掌控,真的有種古代皇帝上朝是面對官臣指點(diǎn)江山的感覺,有壓力感也有成就感。所以,我明白很多的中國未來的棟梁之才的命運(yùn)多多少少有點(diǎn)被我們老師掌握著,只有我們做老師的足夠優(yōu)秀才能為祖國做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。少年強(qiáng),則國強(qiáng),孩子們的明天,祖國的未來,我感到我不能半點(diǎn)的馬虎與怠慢。大二,我明確自己的目標(biāo),積極學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),多看一些課外書籍,拓寬視野,充分利用好自己的時(shí)間讓自己慢慢成為一個(gè)合格的人民教師,為人民服務(wù)服務(wù)!在圖書館知識(shí)的海洋里把自己裝潢得博大精深,才能滿足自己的價(jià)值追求,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生意義。要裝橫別人之前,得先讓知識(shí)好好裝橫自己!

  “實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定。”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了我的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓我在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。十天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐,我知道僅僅的三千多字不能夠完全表達(dá)出它對我的人生意義之大,況且有時(shí)詞不達(dá)意,所以我除了感激這次實(shí)踐機(jī)會(huì),還要感謝自己能夠珍惜這次機(jī)會(huì)。抓住青春的尾巴,多多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為自己的的青春留一段精彩美好的回憶,為自己的青春著色!

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 8

  這個(gè)暑假,作為大學(xué)生,我第一次參加了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),心情從一開始的期待到出發(fā)時(shí)的雀躍,再到過程中的感悟,一路上可謂是收益良多。而通過這一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我深刻感受到了“志愿者”這三個(gè)字所包含的真正意義,以及大學(xué)生為追夢無悔青春的那股子熱情。

  從申請實(shí)踐基地到確定拿下實(shí)踐基地,從爭取重點(diǎn)隊(duì)伍到確定為校重點(diǎn)隊(duì)伍,我們的前期工作可算是為我們隊(duì)伍的出發(fā)做了充足的“開門紅”準(zhǔn)備。而這出發(fā)前的工作,也要特別感謝我們各位隊(duì)長、組長的付出,因?yàn)橛辛怂麄兊呐,我們才走得更加順暢?/p>

  而一路上再多的幻想,到真正踏進(jìn)基地的大門,開始為期十天的支教活動(dòng)時(shí),都要化作一步一步腳踏實(shí)地的行動(dòng)了。沒有時(shí)間給我們好奇,也沒有時(shí)間讓我們熟悉,只有一點(diǎn)點(diǎn)地去摸索,靠著所有隊(duì)員的努力,但我們不怕,也不悔,因?yàn)槲覀兌加幸活w奉獻(xiàn)的心,它早已準(zhǔn)備好來吃苦耐勞了。

  在實(shí)踐期間,我們每個(gè)人都有自己的工作,都在盡力負(fù)責(zé)好自己的事情。應(yīng)急組的小伙伴們很盡職,每天早上、中午和下午都要把守著學(xué)校大門,負(fù)責(zé)學(xué)生們的上下課接送,也肩負(fù)著我們的安全問題,但盡管日曬雨淋,他們卻始終堅(jiān)持用一顆奉獻(xiàn)的心,來守護(hù)我們隊(duì)的大家。后勤組的小伙伴們很盡心,每天都要早早起來為我們準(zhǔn)備早餐,然后就是午餐、晚餐的如此重復(fù),他們總是想著:“要給隊(duì)員們做什么好吃的菜呢,明天又該吃什么好呢?”真的很感謝他們,盡管辛苦勞累,卻始終堅(jiān)持用一顆奉獻(xiàn)的心,來守護(hù)我們粵西夢之隊(duì)的'胃。調(diào)研組的小伙伴們很盡力,因?yàn)樗麄兠刻於家ê芏嗪芏嗟牧馊プ呗,大公路上有他們的身影,田野小路上有他們的背影,工廠旁邊的水坑上有他們的倒影,總之那么多的腳印那么多的汗水,他們都堅(jiān)持用一顆奉獻(xiàn)的心,來把它獻(xiàn)給我們粵西夢之隊(duì)的榮譽(yù)。支教組的小伙伴們很努力,他們每天都要給學(xué)生們上課,都在絞盡腦汁地想著怎么上好這一節(jié)課,盡管費(fèi)腦費(fèi)舌,但他們相信用一顆奉獻(xiàn)的心,總能澆灌出感恩的花。文藝組的小伙伴們很給力,他們是匯報(bào)晚會(huì)的臺(tái)柱,每天都要為了這最后的精彩而不斷地排練,但同時(shí)他們也相信用一顆奉獻(xiàn)的心,是能奏出最美的音符的。宣傳組的小伙伴們很盡責(zé),他們每天都忙著寫新聞稿,實(shí)時(shí)報(bào)道我們隊(duì)伍的最新動(dòng)態(tài),為此一張張青春的臉龐要忍受著電腦無情的輻射,但他們手指敲打鍵盤的聲音,其實(shí)不正是一顆顆奉獻(xiàn)的心碰撞在一起的美妙之音嗎。

  我們每個(gè)隊(duì)員都在努力,都在堅(jiān)持,都在用愛心奉獻(xiàn),我們能夠無悔地對自己說這是值得的,而我們自己是最棒的。我想,青春應(yīng)該就是這樣的,瘋狂過,為了某件事情執(zhí)著過,為了夢想堅(jiān)持努力過,還有一群人為了一個(gè)共同的目標(biāo)一起奮斗過,而這樣的青春,我們從不后悔過。

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 9

  我們利用享受暑假的時(shí)間,背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,這是次難得的機(jī)會(huì),爭取在這短暫的時(shí)光中能成長起來,增多見識(shí),學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。

  我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊(duì)一行7人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將xx學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。

  信息服務(wù)隊(duì)的一行7人在學(xué)院黨委副書記xx老師和團(tuán)委書記xx老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)xx市xx縣xx鎮(zhèn),并且受到了xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長xx在xx區(qū)xx鎮(zhèn)政府會(huì)議室舉行了座談會(huì)。會(huì)上,鎮(zhèn)長xx表示,信息服務(wù)隊(duì)的到來將會(huì)給xx鎮(zhèn)帶來新知識(shí)、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時(shí),黃鎮(zhèn)長希望,信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。

  來到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團(tuán)日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到xx鎮(zhèn)慰問信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評習(xí)價(jià)。

  此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新xx”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高了他們對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識(shí),達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。

  計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。

  我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,7名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說,我認(rèn)為尚算成功的。“成功”,不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的'投入到服務(wù)和諧新xx的活動(dòng)中去,把科技之光帶到xx鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)xx鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長。

  三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛的xx鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地希望xx鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 10

  截止今天為止,我們xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊(duì)長的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),我覺得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長大的孩子,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng),才讓我了解了更多的社區(qū)知識(shí),才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動(dòng)期間也存在著一些問題,但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認(rèn),這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠的友誼。

  陽光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅(jiān)定的步伐!xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊(duì)長率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會(huì)調(diào)查,通過走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來做下我的總結(jié):

  (一)我可愛的團(tuán)隊(duì)

  我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長資料整理編輯的同學(xué),有對當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)?梢哉f都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時(shí)又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊(duì)長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊(duì)員并沒有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)。可是這樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會(huì)會(huì)心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!

  (二)學(xué)習(xí)

  在整個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中,我們都非常清楚的認(rèn)識(shí)到:我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動(dòng)員大會(huì)上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)社區(qū),要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學(xué)會(huì)了很多。在此次暑假社會(huì)實(shí)踐的過程中,我們調(diào)研的.主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個(gè)社區(qū)來展開調(diào)研。一開始的時(shí)候由于一些現(xiàn)實(shí)情況的變化,當(dāng)我們到達(dá)第一個(gè)考察點(diǎn)金山社區(qū)的時(shí),我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過,通過集體的討論調(diào)查,及時(shí)調(diào)整方法,我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂觀的心態(tài)對待一切,我們自身也從中學(xué)會(huì)了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的

  (三)懂得如何與人溝通

  如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨(dú)的,他們需要一個(gè)可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的,很快我們就會(huì)離開這里,他們又會(huì)回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會(huì)經(jīng);氐竭@里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過感動(dòng)的地方!

  (四)以后工作的反思

  此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們總共調(diào)查了五個(gè)社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地之后,每個(gè)社區(qū)居委會(huì)都熱情的款待了我們。通過這次社會(huì)調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長,深有感觸,青年志愿者協(xié)會(huì)的宗旨是愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人間,我們協(xié)會(huì)雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動(dòng),但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會(huì)長以來工作的一個(gè)反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)落實(shí)到位。

  十幾天的實(shí)踐時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實(shí)踐活動(dòng)期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說的:累過笑過才會(huì)有收獲,因?yàn)橥床艜?huì)清晰,累并快樂著。我想,通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真的教會(huì)了我很多東西?v觀這一路走來,活躍在其中的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”。是的,感動(dòng)于指導(dǎo)老師黃春喜書記、尹強(qiáng)明老師、劉剛老師的支持,感動(dòng)于四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動(dòng)于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動(dòng)于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動(dòng)于我們的合作與情誼,感動(dòng)于成員們之間的友愛互助,感動(dòng)于我們的體力與耐力,感動(dòng)于自己的堅(jiān)持與努力,感動(dòng)于一切讓我們感動(dòng)的人與事……

  我們有足夠的理由相信。

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 11

  到達(dá)的前一天,16個(gè)人背著自己的行李,那個(gè)時(shí)候的天氣悶熱,壓得每個(gè)人臉都憋得通紅,從側(cè)臉看,每個(gè)人的汗毛張得如此膽大包天,汗珠在熱風(fēng)中沒有想走的意思。輾轉(zhuǎn)了很久,雨珠毫不客氣得拍打著車窗,我們的到達(dá)來得不是那么容易,但我們始終到達(dá)了xx小學(xué)。

  我們馬不停蹄地收拾行李,搭蚊帳,這里的夜是那么的靜,低矮的房屋下的門都是緊閉著,散養(yǎng)的狗肆無忌憚得在路上嗅著可疑人的味道,幾個(gè)人憑著手電筒發(fā)出微弱的光,尋找著一家可以買到柴米油鹽醬醋茶的地方,印象中找了好久,回來之后開會(huì)準(zhǔn)備明天的工作,一天卻沒有因此結(jié)束,宿舍里悶熱的天氣,成堆的蚊子,大蜘蛛,讓這個(gè)夜顯得特別漫長。

  今天早上六點(diǎn),鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起。洗漱完畢之后,男生們已經(jīng)起床倒好了垃圾,煮好了待會(huì)上課為伙伴備用的'水。曼文已經(jīng)在廚房忙活,我喜歡和他們在一起的感覺,有家的感覺,盡管我們的早餐只有白粥加煎蛋,但我一直堅(jiān)信吃山珍海味的國王并不一定比在陋室里共活的貧民活得自在簡單。身邊的伙伴都在埋頭為孩子緊張得備課。漸漸地,有孩子來了,有一個(gè)孩子竟然在校門沒有開的情況下翻門而入,孩子們的活力瞬間殺死我們的瞌睡蟲,自己變得很警惕,害怕自己的第一次上課出現(xiàn)什么紕漏。計(jì)劃總趕不上計(jì)劃,原本上午應(yīng)該舉辦的動(dòng)員大會(huì)因?yàn)閷W(xué)生來得太分散而沒有舉行。緊急開會(huì)之后,師兄很堅(jiān)定地說,即使下午只來一個(gè)學(xué)生,我們也要按計(jì)劃開課。可我還是怕,這天氣那么熱,孩子們會(huì)來嗎,家長會(huì)愿意讓自己的孩子曬這么大的太陽讓自己的孩子來這里嗎?

  上午送走了孩子,我們開始為自己的午餐忙活。自己上街買菜,謎社一直秉著省錢的原則,花錢也要制定最高限度,因?yàn)槲覀兪莻(gè)集體,花錢要從集體出發(fā)。自己做飯,才知道這個(gè)世界上,可口飯菜來得如此不易,錢花得還是如此之快,好難想象,一個(gè)簡單的家庭是如何撐起來的。好不容易躺在椅子上瞇一下眼,突然發(fā)現(xiàn)閉路電視有孩子的影子,來得好早,一群人又開始忙起來,為孩子分班,小孩子本有的天性,又吵又鬧,原來我的小時(shí)候也這么小,這么鬧,孩子來得比想象得多,很激動(dòng),又很擔(dān)憂,我們可以管得住這些猴子么?我跟著師兄管理一二年級(jí)的班,發(fā)現(xiàn)孩子是那么容易滿足,一顆小星星,就可以讓他們激動(dòng)萬分。他們的眼里充滿了好奇,雖然他們吵,可是這就是孩子的真,我喜歡。這些孩子,爸爸媽媽都基本出去工作,早出晚歸,自己的孩子每天像野孩子一樣在烈日下奔跑著,估計(jì)他們還不知道;自己的孩子手指甲,腳趾甲都藏著厚厚的泥垢,或許他們還沒注意到。今天遇到一個(gè)特殊的小孩,她很活潑,像男孩子一樣,可是她又極度地敏感,動(dòng)不動(dòng)就哭,她不喜歡回家,她說媽媽會(huì)打她,她的手上有一道道的傷痕,很多小孩都不喜歡和她,個(gè)個(gè)排斥她,我很想走進(jìn)這個(gè)孩子的世界,揣摩著她的心理,她的家庭究竟是怎樣,她為何會(huì)穿著臟兮兮的睡衣來到學(xué)校上課,為什么全身上下都是黑色污垢,雙手老是去抓破腳踝而沒大人照看她?好多疑問,我好想知道。

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 12

  有些路,一開始我們都不知道怎樣去走,走著想著也就過來了;有些人,一開始我們都不知道怎樣去認(rèn)識(shí),陪著伴著也就熟悉了。后來才發(fā)現(xiàn),路上有過的困惑、遲疑、疲倦,無非都是生活逼著我們在成長,讓我們在生活中懂得生活,在成長中理解成長。

  “苦”是所有下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給人的第一印象。誠然,習(xí)慣了城市生活的繁華便捷,習(xí)慣了大學(xué)校園的閑適安逸,而行走在田間地頭,忍受著太陽暴曬造成的那種心理落差確實(shí)是一種苦;習(xí)慣了隨性生活,習(xí)慣了衣來伸手,而如今要接受團(tuán)隊(duì)的利益高于一切的集體化管理造成的那種不適應(yīng)確實(shí)也是一種苦。如果這就是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所為我們帶來的“苦”的話,在適應(yīng)這樣的“苦”之后,要讓我為這段經(jīng)歷作出總結(jié)的話,我依然會(huì)毫不猶豫地說:“不虛此行”。

  是的,就是不虛此行,因?yàn)檫@段日子里,成長是真真切切的,我們都見證了彼此從什么都不懂到后來的得心應(yīng)手;感動(dòng)是真真切切的,我們體會(huì)了不同的人在我們的生活中出現(xiàn)所帶來的快樂到后來的難舍難分;震撼是真真切切的,我們都親眼看見了當(dāng)生活的不幸加注在一個(gè)人身上時(shí)他所回?fù)舻哪欠N堅(jiān)毅與不屈。如果說在這段經(jīng)歷之前我對于自己的生活還是迷茫不安的話,那么現(xiàn)在,這些真真切切的感受教會(huì)了我,強(qiáng)者為自己,更強(qiáng)的人為別人,只有不斷強(qiáng)大,只有不斷成長,才有可能去幫助別人。存志高遠(yuǎn)不止是一種心態(tài),更應(yīng)該是一種承諾,關(guān)于磨合理想與現(xiàn)實(shí)的承諾。

  初到浦席塘,帶著的是對下鄉(xiāng)生活的一腔熱情。第一天上課,學(xué)生們沒有想象中的調(diào)皮與不配合,他們的禮貌和懂事反倒第一次上課的我顯得有些局促了,那時(shí)我意識(shí)到了,我們在為他們帶去“外面的世界”的同時(shí),他們也讓我們領(lǐng)略了不一樣的世界。第一次當(dāng)班主任,班級(jí)事情沒有我想象中的復(fù)雜繁瑣,學(xué)生們都有自己明確的分工。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一張張稚嫩的面孔上滿是認(rèn)真;文藝匯演上,即使只是二年級(jí)的他們,也嚴(yán)肅地對待著自己的節(jié)目,感動(dòng)之余不禁感概,如果他們能走出大山,他們也會(huì)和城市里的孩子們一樣優(yōu)秀。

  后來的日子,我們都經(jīng)歷了許許多多的第一次,第一次做飯,手里拿著菜刀手足無措;第一次洗碗,流水線的簡單分工讓我們明白了團(tuán)隊(duì)工作的效率;第一次為集體買菜,精打細(xì)算已然成為了每個(gè)隊(duì)員的習(xí)慣;第一次睡桌子拼成的大床,一起奮斗的經(jīng)歷讓我們更加珍惜彼此……

  下鄉(xiāng)的日子里,調(diào)研也是我們重要的任務(wù)之一,一開始看到調(diào)研課題時(shí),每個(gè)隊(duì)友都傻眼了,由于專業(yè)知識(shí)匱乏的局限,由于對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化并不了解的尷尬現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成為了我們前期準(zhǔn)備的.重頭戲。后來,對相關(guān)文獻(xiàn)資料的閱讀與學(xué)習(xí),對實(shí)地考察時(shí)的認(rèn)真了解與詢問,對每天所收集的及時(shí)整理與意見交換,都是一個(gè)學(xué)以致用的過程。每天晚上的總結(jié)會(huì)議上,各組意見交換時(shí),思維與思維之間的碰撞儼然見證了每個(gè)人的成長變化。后來的日子里,不論是吃飯還是休息,總是能在玩笑聲中聽見類似于“深加工”、“掛果”這樣的專業(yè)術(shù)語,捧腹大笑之際不禁思考,生活是不是又讓我們成長了?

  離開蒲席塘,帶著的是滿滿的不舍。開學(xué)時(shí)校長那句“一日為師,終身為父”的深刻教誨深深影響了學(xué)生們的言行舉止,見面九十度鞠躬和那句“老師好”,讓我們舍不得這一群懂事的學(xué)生。習(xí)慣了看著每天早晨六點(diǎn)的蒲席塘漸漸醒來;習(xí)慣了每天凌晨悄悄對她說聲晚安;習(xí)慣了課堂上和學(xué)生一起感悟生活;習(xí)慣了和隊(duì)友一起并肩作戰(zhàn)克服苦難,讓我們舍不得這一段神奇的日子。

  有些路,可能一輩子就那么一次。同甘的時(shí)光很多,但共苦的日子里,陪在身邊的人才會(huì)顯得更加珍貴。我不會(huì)忘記在蒲席塘的日子,不會(huì)忘記我們的那一群可愛的學(xué)生,不會(huì)忘記調(diào)研路上我們是怎樣成長的,不會(huì)忘記師哥師姐們對我們的照顧幫助,不會(huì)忘記離開的那個(gè)晚上,滿天繁星下說著過去說著未來的突擊隊(duì)……

  未來還很長,那么,且行且珍惜。

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 13

  20xx年7月20日至7月27日,是我為期僅僅7天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。我隨廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏鄉(xiāng)情緣服務(wù)隊(duì)伍來到湛江市吳川市長歧鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)行社會(huì)實(shí)踐。首先作為一名湛江人,我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)隨著服務(wù)隊(duì)伍回到自己的家鄉(xiāng),雖然我不是吳川本地人,但是我是一名湛江人,想到能為自己的家鄉(xiāng)做點(diǎn)小小的服務(wù),我依然感到小小的自豪和驕傲。雖然只有短短7天的時(shí)間,但是每一天都過得很有意義,也產(chǎn)生了很多感想。

  我們的團(tuán)隊(duì)全稱是:廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏鄉(xiāng)情緣服務(wù)隊(duì),由武術(shù)協(xié)會(huì),石鷹書畫社和品派營銷三個(gè)協(xié)會(huì)組成的隊(duì)伍,其中武協(xié)去了13個(gè)人,石鷹那邊有4個(gè)人,還有品派那邊有2個(gè)人,這支隊(duì)伍一共就有19個(gè)人。在此次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我最重要的一個(gè)任務(wù)就是:支教。本著商務(wù)英語這一專業(yè),我很榮幸地在這眾多任務(wù)中擔(dān)任支教這一角色。雖然我本打算要參與這一次活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),但是我本著心中的念頭:不做隊(duì)伍的絆腳石,服從命令,聽從指揮。就這樣,我樂意地接受了隊(duì)長何炳峰和武協(xié)的老大培勝師兄派分給我的任務(wù)。

  在這短短7天的支教實(shí)踐中,我收獲了不少珍貴的果實(shí)。這些果實(shí)不僅僅包括學(xué)習(xí)知識(shí)的方法和技巧,更重要的是與隊(duì)員們在這7天的相處里面,讓我收獲了很多很真摯,很珍貴的友誼。并從這次下鄉(xiāng)的各位可愛的小老師們身上學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)與無私奉獻(xiàn)的精神,這些積極向上的精神深深地影響著我,激勵(lì)著我。讓我暗暗地下決心要當(dāng)一名志愿者,希望能用我的愛和力量孕育出更強(qiáng)的“樹苗”。

  但是作為大學(xué)一年級(jí)的我,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為了不讓這些可愛的小朋友失望,我早在出發(fā)前就已經(jīng)利用好時(shí)間準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容,并盡量往“在快樂中學(xué)習(xí)”的方向出發(fā)備課,為了能更加吸引那些小朋友的興趣,我盡量把教學(xué)內(nèi)容改編成以唱歌的方式來教學(xué),為了要提起他們的興致,我還盡量添加了很多不同類型的游戲…我備課的出發(fā)點(diǎn)都是在為學(xué)生們著想,我真心希望我的精心準(zhǔn)備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個(gè)精彩而難忘的暑假。

  滿滿的期待終于拉開了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕,每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù)。而我這一支教的任務(wù)讓我有了足夠的勇氣站在講臺(tái)上,即使課室里面有時(shí)候還坐著幾個(gè)學(xué)生家長,但是我沒有絲毫的'膽怯之意。在與這些小朋友的近距離接觸后,發(fā)現(xiàn)他們都很活潑可愛,在教小朋友的同時(shí),我也能從他們的身上學(xué)會(huì)好多好多的東西:有些東西,甚至是我愿意用一輩子的時(shí)間去呵護(hù),有些感情,是我愿意用一輩子的時(shí)間去守護(hù),有些記憶,是我愿意用一輩子的時(shí)間去懷念…

  尤其是跟這些小朋友談起他們夢想的那一時(shí)刻,我才真正讀懂了夢想的意義和美好,同時(shí)我也深深地被他們平凡的夢想?yún)s帶著偉大理由一次次地感動(dòng)著。他們中有許多人是夢想著想當(dāng)一名出色的老師,這些人用了最淳樸而真實(shí)的想法告訴了我很有說服力,很完美的理由:他們說一名老師與偉大的科學(xué)家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多,但是卻比那些偉大的夢想來得真實(shí)可靠多了。他們的理由個(gè)個(gè)都與眾不同,卻都是在為別人著想。從這些小朋友身上,我又再一次深深地體會(huì)到了擁有夢想的力量,作為他們小老師的我,真心希望這些小朋友的夢想都能一個(gè)個(gè)地實(shí)現(xiàn)。

  我們都知道三下鄉(xiāng)是比較辛苦的,每天都要起早摸黑地過日子,況且我們還要堅(jiān)持每天的早訓(xùn)。想要得到每一樣?xùn)|西,要做每一件事情都要自己親歷親為,都要勇敢地挑起自己肩上的重?fù)?dān),因?yàn)橄旅孢有一大群比自己還小的學(xué)生在以我們?yōu)榘駱。雖然很累很累,但是我們卻都樂在其中,因?yàn)槟芟瘳F(xiàn)在這樣面對面地與這些小學(xué)生們交流心聲,分享各自的夢想和經(jīng)歷,真的是一件很愉快的事情。

  回想著這7天,心里美滋滋的。有句話說得好;想念一個(gè)地方,與其說想念那個(gè)地方的山水景物,不如說想念那里的人民。其實(shí)我也很舍不得離開那些可愛的小朋友們,可是這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)本來就是很現(xiàn)實(shí)地注定是短暫的,我早已做好了離開時(shí)的心理準(zhǔn)備。但是我依然會(huì)很想念在這里走過的每一寸美好的回憶。三下鄉(xiāng)本是一段路,時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好,但是卻不能過分留戀太久。我依然很慶幸能在這次活動(dòng)中收獲很多的果實(shí)。

  我很感激參與這支隊(duì)伍的所有成員們,感激這一路上的噓寒問暖,感激這一路上的相互照顧,相互關(guān)心,感激這一路上有你們的陪伴。愛吃達(dá)利園的隊(duì)長何炳峰?偸且淮笄逶缇徒o我們準(zhǔn)備愛心早餐,讓我們很感動(dòng)的培勝師兄和飛宇師兄。背地里忙前忙后的華川。還有很會(huì)照顧人的武協(xié)男生們,啟暢,俊庭,臻彥,茂剛和嘉寧。很會(huì)弄好吃,總在晚上抽空給我們煮糖水的武協(xié)女生麗旋和惠瑩,陪我玩的厘花,吳婷和燕璇。當(dāng)然忘不了還有石鷹書畫社的那四金花:景麗,惠梅,曉燕和秀珍。我感激你們這一群人對我的照顧,跟你們在一起的那幾天真的是過得很愉快,我很珍惜跟你們在一起的那段時(shí)間,謝謝你們!至少從你們每個(gè)人的身上都學(xué)會(huì)了該如何去承擔(dān)責(zé)任,如何去照顧和關(guān)愛別人。

  此次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,讓我受益匪淺,此次的活動(dòng),讓我收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了一次體驗(yàn),收獲了一次心靈上的成長。讓我感覺到我的生活因?yàn)榱诉@次活動(dòng)而變得更加的有意義,更加的美妙精彩!感激這一次的活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)也讓我成長了不少!

  這一個(gè)假期,有下鄉(xiāng)情緣服務(wù)隊(duì),有真實(shí)的你們,有吳川市長歧鎮(zhèn)中心小學(xué)一群可愛的小屁孩,我真心真意地度過了一個(gè)美好而有意義的暑假! 我打從心底感激這些可愛的你們!

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 14

  剛考完試就要去三下鄉(xiāng)了,心理沒有一點(diǎn)工作的激情,可這個(gè)任務(wù)一定要完成!就帶著這份責(zé)任心,我最后一個(gè)上車,踏上了xx市三下鄉(xiāng)之旅!

  車上溫馨舒適的環(huán)境讓我好好的睡了一覺,醒來的時(shí)候車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的停在了xx小學(xué)。

  哈!當(dāng)時(shí)唯一讓覺得開心的就是:在這里我將成為一名教師,名副其實(shí)的人民教師!癡想過后和同學(xué)們一起搬完行禮,接著找到我們睡覺的課室,把那里打掃得非常干凈然后我們就可以松口氣了!與是到處逛逛,熟悉熟悉下環(huán)境。

  由于剛剛到那里,人還比較少,又是下午5點(diǎn)多鐘,有點(diǎn)沉悶。不過我還是可以看出村民們對我們還是挺熱情的。他們的眼神里充滿了期望。這讓我和開心,我們不能辜負(fù)村民們。

  第二天醒來開始真正的工作了!雖然還沒有工作的熱情,但是看到同學(xué)們都非常的積極,好像是要豁出去的感覺,我意識(shí)到這不僅是一個(gè)活動(dòng)而且是一個(gè)命令!這次三下鄉(xiāng)只許成功不許失敗。

  一個(gè)簡單的開班儀式點(diǎn)起了這場戰(zhàn)爭!同學(xué)們各忙各的,有備課的,有上課的還有開著村民的摩托車去買菜的。忙得不亦樂乎,而我呢只是一名體育教師,哈,比較輕松點(diǎn)!不過還是有點(diǎn)挑戰(zhàn)性的,畢竟是第一次上課,有點(diǎn)膽怯,不知道同學(xué)們都喜歡玩些什么,喜歡哪些運(yùn)動(dòng),這給我備課帶來了一點(diǎn)麻煩。

  不過最后同學(xué)們都是互相幫忙一起上課的。這不是說我們能力不行,這是歪想。三個(gè)臭皮匠勝過諸葛亮嘛,大家一起想想辦法,互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)多好。】,孩子們都玩得樂開花了!

  后來我接到了另一個(gè)任務(wù)上六年級(jí)的數(shù)學(xué)課。啊,當(dāng)時(shí)嚇了一跳,不會(huì)吧,上六年級(jí)的課,他們可以和我這么高了,我哪好意思!果然,上他們的課最緊張!

  一句話也不能說錯(cuò),也不能老是和他們瞎扯;可是又想不出什么辦法讓課堂氛圍活躍點(diǎn)。不過憑借我聰明的頭腦,數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)氣氛還是挺強(qiáng)的。每節(jié)課都給同學(xué)們帶來一道趣味數(shù)學(xué)題。

  在其它方面我們也吃了不少苦,第一次做教師的就不再重復(fù)了!比如洗澡問題,女生們多慘啊,10多個(gè)人共用一個(gè)澡堂。是不是一起洗我就不知道了,就算輪流著也挺麻煩的嘛。這一個(gè)挨一個(gè)還得洗衣服呢!又有特殊物品呢?

  汗。其實(shí)男生也挺可憐的,我們竟然是在一個(gè)草坪里洗澡而且是露天的。……不用說大家出清楚那種感覺是怎樣的啊。

  苦頭何止這些,晚上正當(dāng)我們睡得熟的時(shí)候,外面大量的蟲子飛來我們睡覺的課室里,東跑西竄的'咬得我們到處是傷!臉上,背上,手臂上的肉都腐爛了。沒辦法有些同學(xué)過于嚴(yán)重都提前回到學(xué)校了!但我們還在堅(jiān)持,越是在緊急關(guān)頭越是不能放松。

  三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并不是簡單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時(shí)開會(huì)來解決當(dāng)天發(fā)生的一些沒預(yù)料到的事情,在我們班長的帶領(lǐng)下,這次三下鄉(xiāng)取得了完美的成就!

  在這次三下鄉(xiāng)中我學(xué)到了工作要的就是責(zé)任心,不怕苦不怕累,在沒把握的時(shí)候一定要有自信心,這樣才會(huì)成功!

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 15

  這次,很難得能參加我院創(chuàng)新教育協(xié)會(huì)舉辦的為期三天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。相對寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更豐富、更精彩、更有意義。這是一次真正融合自身專業(yè)技能的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是一次真正融入社會(huì),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)真知,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高鍛練自我的機(jī)會(huì)。面對這樣難得的機(jī)會(huì),我雙手緊緊把握住,積極向上,認(rèn)真部署好自己的工作和盡責(zé)完善自己的支教任務(wù)。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,讓我大獲脾益,豐富完善了我的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。

  面對工作,這次我是武術(shù)支教組的組長,也就是負(fù)責(zé)人。主要負(fù)責(zé)武術(shù)組隊(duì)員的分組,分配,支教和安排文藝匯演武術(shù)組的表演節(jié)目等工作。雖然看起來不是很復(fù)雜難做,但是在當(dāng)時(shí)的情景下確實(shí)讓我頭大得很,花了我不少心思。當(dāng)時(shí)正逢暑假快要開始的時(shí)候,人員分散,有的已結(jié)束考試回到家了,有的還在加緊復(fù)習(xí)忙于考試,有的考完試留在學(xué)校四處溜達(dá)。介于難于統(tǒng)一聚集分配和安排,所以只有在當(dāng)時(shí)召開的全體隊(duì)員的各項(xiàng)事務(wù)工作的安排和落實(shí)的大會(huì)后,趁那時(shí)大家還沒有分散的時(shí)候,馬上把分到的任務(wù)現(xiàn)場在自己負(fù)責(zé)的隊(duì)員中分配處理完。在那情景下:面臨著紛繁復(fù)雜的各項(xiàng)事務(wù)和自己的職責(zé)還沒有消化理清就要現(xiàn)時(shí)著手,同時(shí)時(shí)間緊迫場地吵雜,加著自組的隊(duì)員大都我不認(rèn)識(shí)和各隊(duì)員武術(shù)的好壞良莠不齊等等一系列問題攪在一塊,對自己確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),對于當(dāng)時(shí)的我確實(shí)花費(fèi)了不少心思和功夫才盡善解決了這些看上去不大的問題。這樣的挑戰(zhàn)確實(shí)讓我受益匪淺,鍛練了我應(yīng)急處事的能力,豐富了我解決問題的手法,認(rèn)識(shí)了良好溝通達(dá)到雙贏的良徑,學(xué)到發(fā)掘?qū)T的才藝并良好利用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  次我對學(xué)生的授課科目是武術(shù)。我把武術(shù)隊(duì)員分成四組,每組兩人,一人后補(bǔ)客串。考慮到突發(fā)事故和隊(duì)員的主觀因素,我按一男一女、自愿組合優(yōu)先分配組合。每組有三次授課,一次有兩節(jié)課,每節(jié)課45分鐘,中間休息30做為調(diào)查組的調(diào)查時(shí)間,兩節(jié)課由兩員組員自由安排分配。我的配合人是一個(gè)柔順和人的女孩叫楊燕兒,雖然之前不是很熟悉,但我們配合得卻是很好,這得益于良好的交通和緊密無間的合作。對于這次我的支教,雖然不盡完美,但我還是非常滿意,我做到的已經(jīng)是很好。我給我這次支教我的總的評價(jià)是:“敢做敢為,勤教力學(xué),以愛服人!

  為了做好我負(fù)責(zé)的武術(shù)支教任務(wù),我之前還沒有真正給孩子授過課。開始第一天上午(那天上午我剛好沒課)我就深入到每一班了解和探明情況,試求總結(jié)更好的解決方法?偨Y(jié)之后我深刻地認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)并做好:

  1.孩子們比較幼真,支教老師也應(yīng)該調(diào)整到率真的程度,這樣老師就會(huì)很容易得到孩子們的認(rèn)同和接受,很容易相處。所以這三天我的支教也做到:行為坦蕩自然,面容明朗熱情,想到什么就說什么,不猶豫。通過這些做法,確實(shí)起到不小的效果。這也就是我對自己評價(jià)敢做敢為的原因。

  2.老師往往為了震壓住個(gè)別比較搗蛋的孩子,會(huì)提出一些懲罰的方法。孰不知一些方法非常無意思,同時(shí)處罰也沒能得到很好的執(zhí)行連衣帶水,這樣給大家造成的負(fù)面情緒可不少,達(dá)的效果也恰得相反。面對孩子天真的個(gè)性,你不如直截了當(dāng)?shù)馗嬖V他們讓他們好好表現(xiàn),表現(xiàn)好就能更快有更多的時(shí)間玩一些有趣的游戲,這樣或許別有一番效果。當(dāng)然這主要針對的是我的武術(shù)授課,每一節(jié)課只要完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù),我就會(huì)帶他們玩一些有趣的游戲。所以我都很干脆和他們說完規(guī)矩,不提處罰。雖然幾個(gè)搗蛋的還是沒能扼住好動(dòng),但是其他大家還是很配合,取得的效果我也很滿意。

  3.孩子的情感都是非常坦直分明的,你對他好他就會(huì)對你好,你對他不好他也就會(huì)對你不好。所以你要表現(xiàn)出對他們的關(guān)愛呵護(hù),通過小事細(xì)節(jié)真切表現(xiàn)出來,這樣你就會(huì)得到他們的接受和歡迎,成為他們心目中真正的大哥大姐。他們還會(huì)排斥你嗎?當(dāng)然愛幼除非是惡貫滿盈的人,都會(huì)自然表現(xiàn)出來,這就是說要通過什么樣更好的方法實(shí)在表現(xiàn)出來,讓他們知道。開始第一天下午我上武術(shù)課,別的班早上有通知下午上武術(shù)課帶水帶帽,而我早上沒通知。在即將上課的時(shí)候,我看大家都到齊坐好,我就很認(rèn)真地對他們說:“今天我做得不是很好!焙⒆觽兌俭@奇地看著我,我看著他們接著說:“今天早上我我沒通知大家下午上課帶水帶帽,待會(huì)上體育課大家記住站到樹蔭下,不要曬到太陽!边@句話下去他們確實(shí)安靜了許多,這就是我所說的“以愛服人”,當(dāng)然還有其他小事,這里就不多說了。

  4.站在這個(gè)講臺(tái)上,你就是一個(gè)老師。你就要盡到做老師的'職責(zé),你的一切都要服務(wù)于你的職責(zé)。這一點(diǎn)我相信我做到了,為人師表,勤教力學(xué)。我不只上課教學(xué)生們武術(shù),我還利用課前和體育休息的時(shí)間給學(xué)生們講些智力的故事或是學(xué)科的知識(shí),雖然他們不是很樂意接受和看好,但是我能無所畏懼,想到做到這點(diǎn)我真的很滿意。

  面對我這些好的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn),我也認(rèn)識(shí)到授課中自己存的不足和缺陷,主要有下面幾條:

  1.對體育一些基本教學(xué)知識(shí)沒有好的掌握,影響了部分教學(xué)效果;

  2.開始沒有備好課,致使第一天下午的教學(xué)出現(xiàn)了漏洞;

  3.第二天早上由于一年級(jí)的學(xué)生沒來上學(xué),負(fù)責(zé)的武術(shù)班兩位組員被我調(diào)去我們那班一起上。人浮于事,上的一團(tuán)糟。我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,就杜絕以后這類事情的發(fā)生;

  4.這次我沒有做到主動(dòng)和孩子溝通好,可能是由于我的性格吧!以后要努力;

  5.有些時(shí)候我太偏重于游戲,沒有明確好教學(xué)的主體是傳授知識(shí)的基本綱領(lǐng),這是我最大的主觀失誤,也是最深刻的認(rèn)知。

  當(dāng)然在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我獲得的心得體會(huì)遠(yuǎn)不只這些。還有林林總總各方面的,在這我就不一一詳述了?傊蚁嘈胚@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對于我們每一個(gè)新生都有著非常的意義,重大的啟發(fā),都是每一隊(duì)員超越自我,更上一層樓的一次難得機(jī)會(huì)。

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 16

  “三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。上個(gè)世紀(jì)八十年代初,團(tuán)中央首次號(hào)召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。

  一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我們在成長,我們在有意義地成長,在這之后,我們明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我們力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

  另一方面,我們意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我們還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的'社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。

  對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它!罢胬韥碓从趯(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 17

  亮麗繽紛的彩虹,象征著“美好、幸福、希望”;連接兩地的橋,則代表著一種“通道”、一種“聯(lián)系”。這兩個(gè)意象聯(lián)系起來便是“通向美好、通向幸福、通向希望的聯(lián)系”。這便是我們的三下鄉(xiāng),我們的隊(duì)伍——“彩虹橋”實(shí)踐隊(duì)。

  20xx年7月17日,我跟隨著也是帶領(lǐng)著我們班的一支三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)伍——“彩虹橋”實(shí)踐隊(duì),在廣西北流市石窩鎮(zhèn)石窩中心小學(xué)開展為期七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為隊(duì)伍的隨行“軍師”,我不僅見證了這七天里所發(fā)生的大大小小難忘的事情,同時(shí)還參與到從前期準(zhǔn)備到活動(dòng)展開,再到后期制作這一系列的工作中去。我深感這是前所未有的挑戰(zhàn)與難能可貴的經(jīng)歷。

  當(dāng)隊(duì)長決定下來的時(shí)候,可以說我是我隊(duì)最早加入的一個(gè)隊(duì)員吧,那個(gè)時(shí)候還是20xx年的4月份。當(dāng)我知悉三下鄉(xiāng)的時(shí)候,我就知道這是難得的機(jī)遇與挑戰(zhàn),當(dāng)時(shí)我就想試驗(yàn)一下自己,想看看自己的能耐到底能到達(dá)哪種程度,也希望藉此來進(jìn)一步突破自己,進(jìn)一步提升自己的能力。于是我向隊(duì)長張丹妍自薦,希望能夠成為隊(duì)伍的隨行“軍師”,給大家出謀劃策,協(xié)助大家順利完成這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而最后,我很榮幸地被選作隊(duì)伍的副隊(duì)長,并負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃。我深知任重而道遠(yuǎn),一切都不那么簡單,但也正因如此才有了嘗試與挑戰(zhàn)的價(jià)值,不是嗎?

  為了圓滿完成這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我在剛加入的'時(shí)候便開始構(gòu)思活動(dòng)方案、活動(dòng)細(xì)節(jié),以及需注意的方方面面,那仍是在4月份的春季。要策劃整個(gè)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)絕不是件簡單的事,就前期準(zhǔn)備工作而言,困難就已經(jīng)是難以想像的了。畢竟其中里面存在的不確定因素太多了:人員不確定,最早的隊(duì)伍不僅沒有名字,而且隊(duì)員一共只有三個(gè)——一個(gè)隊(duì)長,兩個(gè)副隊(duì),我們不知道最后能招募到多少隊(duì)員加入;財(cái)政預(yù)算不確定,因?yàn)闆]有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),所以也不知道一次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),需要多少資金,又該從哪些方面考慮開支;活動(dòng)內(nèi)容不確定,在沒有知道活動(dòng)板塊之前,活動(dòng)內(nèi)容一直都很模糊;而最最重要的是實(shí)踐基地的不確定,這確是最大的問題,因?yàn)閷⒅苯雨P(guān)系到策劃的活動(dòng)在地方上能否有條件地順利地展開,甚至關(guān)系到實(shí)踐隊(duì)的存亡等等。這些不確定對于毫無經(jīng)驗(yàn)的我們來說,每一個(gè)問題都很棘手。

  然而,對于一支隊(duì)伍來說,“軍師”就是能仔細(xì)分析一切問題并能根據(jù)現(xiàn)有條件提供有效可行的行動(dòng)方案的角色。為了不辜負(fù)隊(duì)伍對我的信任,為了不辱沒“軍師”的名與義,也為了順利開展三下鄉(xiāng)活動(dòng),我渾身解數(shù)、勇往直前、迎難而上。沒有活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),便在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上大膽地提問,空閑時(shí)間常找?guī)熜謳熃憬梃b經(jīng)驗(yàn);不知道活動(dòng)內(nèi)容,就查閱歷年優(yōu)秀隊(duì)伍的策劃書,在網(wǎng)上搜集三下鄉(xiāng)活動(dòng)事例與新聞報(bào)道,觀看三下鄉(xiāng)視頻;細(xì)節(jié)問題,就在想到的方案中多問“怎么樣,要怎樣,需要什么”等等,一點(diǎn)一點(diǎn)地不斷完善活動(dòng)策劃……

  而當(dāng)隊(duì)長張丹妍說,“我會(huì)發(fā)散人手去招人的”,副隊(duì)長黃國志說,“好!找實(shí)踐基地的事兒就交給我1的時(shí)候,我就知道自己被投以絕對信任的眼光,其實(shí)我們彼此之間都如此地信任都會(huì),仿佛生死之交的戰(zhàn)友,都把自己的背后交給對方。

  終于在5月份,“彩虹橋”實(shí)踐隊(duì)誕生了,而且趕在第一次實(shí)踐基地“踩點(diǎn)”行動(dòng)之前,我也完成了《彩虹橋?qū)嵺`隊(duì)活動(dòng)策劃大綱》,其時(shí)我們也已經(jīng)發(fā)展成為一支擁有跨學(xué)校、跨學(xué)院、跨專業(yè)的、得到各類人才加盟、高手云集、臥虎藏龍的35人編的強(qiáng)大隊(duì)伍,而且當(dāng)時(shí)隊(duì)伍人數(shù)還在不斷增加。感嘆,這不容易。∵@背后是多少次唇焦舌燥、苦口婆心;是多少個(gè)凌晨未眠、頭痛厭并又是多少件繁瑣碎事,上傳下達(dá)。〔蝗菀装。∪欢覀冏龅搅,一切都值得肯定。但是,并不容易!因?yàn)檫@又僅僅是剛剛開始而已……

  沒錯(cuò),一切僅是剛剛開始,但凡事不會(huì)一帆風(fēng)順,一馬平川,我們也不例外。第一個(gè)實(shí)踐基地的婉言謝絕,隊(duì)伍因各種事由造成的人員流失,策劃大綱急需豐富內(nèi)容等,還有許多繁瑣的細(xì)節(jié)問題的困擾。我們?nèi)栽谄D難地前行……

  通過這次“彩虹橋”,我們直面自己內(nèi)心的黑暗,知悉自己的不足;通過這次“彩虹橋”,我們建立了自己與隊(duì)友伙伴們之間深深的情誼;通過這次“彩虹橋”,我們跨越了不同省份、不同民族、不同文化,搭建起了一座城與鄉(xiāng)之間的溝通橋梁;通過這次“彩虹橋”,我們觸摸到留守兒童的孤單,空巢老人的悲傷,也為他們帶去快樂;通過這次“彩虹橋”,許多有意義的活動(dòng)讓我們獲益良多,真的不枉此行,終生難忘……

  雖然只有短短的七天,但相信我們每一個(gè)人都留下了那么一段難以磨滅的、深刻且美好的珍貴回憶。

  20xx年7月25日晴天,清晨8點(diǎn)正,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師與學(xué)生的歡送下,我們依依不舍地乘上來時(shí)的汽車,在與學(xué)生揮手道別的同時(shí),正式踏上歸途,也為我們這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之旅劃上一個(gè)句號(hào)。

  這次下鄉(xiāng)之旅,我自覺成長不少,學(xué)到了許多書本上真的無法學(xué)到的東西,也難忘石窩中心小學(xué)那些學(xué)生的笑臉,以及與學(xué)生、與隊(duì)員相伴的那段一起打拼的日子,如果有機(jī)會(huì),我大概還會(huì)去一次吧!

  至此實(shí)踐活動(dòng)告一段落,但一段旅程的結(jié)束則是另一段旅程的開始,我們還必須緊接著開展第三階段工作——后期制作,內(nèi)容主要包括:發(fā)布新聞、管理微博、寫總結(jié)書與心得體會(huì)、制作活動(dòng)dv等等。而我負(fù)責(zé)的板塊則是dv制作,雖然有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)技術(shù),但也正因如此才知道制作起來一點(diǎn)都不簡單,依舊是煩瑣。不過,后期工作相對前期與實(shí)踐期間的工作比較輕松,只是也相對地比較重要,畢竟一個(gè)隊(duì)伍做過什么、取得什么成果,也只有寫下來,記錄下來,展示給別人看,別人才會(huì)知道,這也是關(guān)乎我們所做的一切能不能得到大家的肯定,能不能取得佳績的一環(huán),所以也是一點(diǎn)不得馬虎的。

  在后期的制作中,我不得不感嘆我們記者與攝影師的敬業(yè),粗略估計(jì)一下大概有一萬多張照片素材,視頻素材也有不少。只是其中由于各種客觀條件的限制,很多圖片與視頻都無法用上,還有一部分珍貴的照片不幸丟失了。如果要?dú)w咎起來,還是前期工作做得不夠完善,得吸取該經(jīng)驗(yàn)才行。

  如今后期各項(xiàng)工作已經(jīng)將近完成,但還是不能松懈,功敗垂成可不是我們想要的結(jié)果,看來大家都還得努力,爭取為這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)、為我們這次經(jīng)歷、為我們這群人、為這個(gè)團(tuán)隊(duì)、為“彩虹橋”、也為自己此生,留下光輝閃耀的一筆。

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 18

  為期十天的三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在歡聲笑語與眼淚中結(jié)束了。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我受益匪淺,教會(huì)了我很多東西,是我這輩子都很難忘記的經(jīng)歷。

  20xx年7月6日早上八點(diǎn)的三下鄉(xiāng)啟動(dòng)儀式,大家都穿上了學(xué)校發(fā)的衣服,整整齊齊的在報(bào)告廳里集合。在校領(lǐng)導(dǎo)的宣布下,活動(dòng)正式開始了,我們龍川組將是打第一炮的戰(zhàn)士。在各隊(duì)旗幟的揮舞下,我們拿起了自己的行李,上了車。那天的陽光是多么的燦爛,就和我們的笑容一樣。大家都帶著期待與興奮的心情,坐上了去龍川縣麻布崗上溪小學(xué)的車上。

  在車上,我們有說有笑,大家都在猜測那里會(huì)是個(gè)怎么樣的地方呢。我在車上睡著了,醒來時(shí)從汽車窗戶看出去,一大片的綠色映入眼簾?磻T了高樓大廈的我們,看到瓦屋的時(shí)候發(fā)出了驚嘆,電視里才出現(xiàn)的農(nóng)村氣息,現(xiàn)在正真實(shí)的出現(xiàn)在我們的眼前。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地——麻布崗上溪村村委會(huì)門口。

  一下車,就有好多的村民等在那里,看到一張張淳樸的臉,感覺特別的親切。拿好行李,就在大隊(duì)的帶領(lǐng)下,終于來到了上溪小學(xué)。藍(lán)藍(lán)的天空下,兩個(gè)籃球場堅(jiān)強(qiáng)的佇立在那里。在操場的一邊,有一棵大大的榕樹,很多小孩爬在樹干上,樹葉在風(fēng)的吹拂下,好像在向我們揮手,歡迎我們的到來。

  我們的宿舍在二樓,也不能算是真正意義上的宿舍,我們就是在教室里打地鋪。一間教室里住了十多二十個(gè)女孩子,一開始覺得挺不好意思的,可后來習(xí)慣了,就覺得真的很熱鬧呢。大家把東西都擺放好,雖然亂亂的,可是真有點(diǎn)家的感覺啊。整理了內(nèi)務(wù),就準(zhǔn)備吃飯了,期待很久的農(nóng)家飯,雖然沒有家里的大魚大肉,可也是色香味俱全的啊。

  晚上的第一次會(huì)議,第一次整體的看到了和我一起的兄弟姐妹們。雖然大部分的人都不認(rèn)識(shí),可大家的熱情讓我覺得自己一點(diǎn)也不孤獨(dú)。會(huì)議上,隊(duì)長告訴了我們作息時(shí)間,還為各個(gè)人分配了工作。我作為義務(wù)支教服務(wù)隊(duì)的一員,必定會(huì)盡力去做好一切任務(wù)。我是三個(gè)英語老師中的一個(gè),一個(gè)師姐還有一個(gè)是我最好的朋友。我們第二天的工作就是要填寫學(xué)生的基本資料,很期待會(huì)有多少孩子來報(bào)名呢?

  20xx年7月7日,今天是正式開始工作的第一天,一大早就聽到好多孩子的歡笑聲。來到人群中,看到一群群可愛的孩子,有的孩子馬上就和我們玩成一團(tuán),有的就害羞的站在一旁。第一次聽到小孩叫我老師,我笑的嘴都合不上了。真的很享受這種感覺,現(xiàn)在離開了,也好想他們叫我老師的場景。

  啟動(dòng)儀式過后,帶著學(xué)生進(jìn)入教室,簡陋的教室里,占滿了可愛的孩子,他們都有雙對知識(shí)充滿渴望的眼睛。一個(gè)一個(gè)的登記了他們的基本資料,我們英語班上,有從二年級(jí)到初中的學(xué)生,年齡分化很大。這給我們的英語教學(xué)帶來了很大的問題,可在我們的分析下,還是決定一起教,因?yàn)槲辶昙?jí)的孩子比較多,就以他們?yōu)橹攸c(diǎn)吧。

  第一天就認(rèn)識(shí)了很多小孩,知道了他們的名字和基本的家庭情況。有些小孩爸爸媽媽都不在家,讓人好心疼。這天起,要把握這幾天時(shí)間和他們好好相處。

  20xx年7月8日,這天是我們第一次給孩子們上課。第一節(jié)課是由師姐來上,看到孩子們積極配合的態(tài)度,相信這些天一定會(huì)很開心很開心。課程安排的不多,可是很豐富,反響也很不錯(cuò)呢。

  這天晚上我們還有一場表演,好多好多的村民都來捧場。那個(gè)熱鬧程度,跟春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)似的,小狗都興奮的到處跑到處跳。我表演了街舞,也許農(nóng)村人還不太能接受這種舞蹈?晌乙惨晃璩擅@幾天都被很多小孩圍著要我教跳街舞。

  晚上的會(huì)議上,隊(duì)長告訴了我們一個(gè)很振奮的消息:我們的學(xué)生人數(shù)突破了一百大關(guān)。比紫金隊(duì)和連平隊(duì)兩隊(duì)人數(shù)家起來還多一倍呢。真的讓人很興奮呢!

  20xx年7月9日,這天是我第一次站上講臺(tái)的日子。下午該我給美術(shù)班的孩子上英語課,準(zhǔn)備了一個(gè)晚上和一個(gè)上午,連做夢都在想該如何上好這節(jié)課。我準(zhǔn)備了很多小游戲,可由于美術(shù)班的小孩有些太小,所以照顧不到所有的孩子?煽此麄冏x單詞的樣子,我不由對老師這個(gè)職業(yè)又更多了些仰望。

  一節(jié)課很快就結(jié)束了,我意猶未盡的走出教室。

  20xx年7月9號(hào),這天是最輕松的'一天,沒有英語課。因?yàn)殛P(guān)愛留守兒童隊(duì)伍跟我們借了一早上的課來做一個(gè)心理講座?晌疫是沒那么幸運(yùn)可以休息,我被派去給初中生開小灶。初中生比小學(xué)生要號(hào)教,因?yàn)樗麄兌己芏铝。這天我聽到一句很感動(dòng)的話,“老師,你累嗎?老師不累,我們就更不會(huì)累了!倍嗝大w貼的小孩啊。

  20xx年7月10日,這天是我第二次站上講臺(tái),給我們英語興趣班上課。輪了一圈終于輪到我了,準(zhǔn)備了好久好久,吸收了上次的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我站在講臺(tái)上更自信了。和孩子們的互動(dòng)很重要,上了一節(jié)半的課就帶著他們出室外做游戲。大家都玩的很開心,感覺從沒這樣天真的笑過。

  20xx年7月11日,這天下午有一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式。獲獎(jiǎng)的小孩中,很多都是我們班的,我感到了從未有過的自豪與光榮。這天我還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)很好動(dòng)的初中生,他們都熱愛跳街舞,我決定帶著他們上臺(tái)表演,接下來的排練過程中,我跟他們越來越好,現(xiàn)在還真有點(diǎn)想這懂事的孩子呢。

  20xx年7月12日,這天是家訪的日子。由于我不是客家人,所以很擔(dān)心如何跟孩子的家長交流呢。不過還好,我們?nèi)サ男『⒓业募议L會(huì)講普通話,這無疑方便了我們的工作。孩子的家長不善言表,可從他看孩子的表情中,我知道他對他的小孩充滿了自信?粗鴿M墻的獎(jiǎng)狀,莫名的覺得我是否也該這樣努力給家人看。

  20xx年7月13日,由于14號(hào)晚上將有個(gè)隆重的演出,所以決定全部停課了?吹酱蠹遗啪毜娜绱诵量,我們都對晚會(huì)充滿了期待,可惜天公不作美。但,我們還是覺得一切都是值得的。

  20xx年7月14日,就要離開了,也該跟孩子們做個(gè)道別會(huì)了。在講臺(tái)上,我們?nèi)齻(gè)分別講了一些話?吹侥切┛蓯鄣哪,我有點(diǎn)哽咽了。幾個(gè)孩子上來對著全班說,“老師,謝謝您!”全班都哭了,我更是哭的講不出話來。真的很舍不得他們啊,和他們在一起的時(shí)光如此短暫,卻如此深刻。真的希望他們都能有個(gè)美好的未來。

  晚上下雨了,晚會(huì)取消了,雖然有點(diǎn)遺憾,但第二天的離別卻讓我們更加難過起來。夜里,想到孩子的面孔,我再一次流下了淚水。

  20xx年7月15日,這是在上溪的最后一天了。再一次來到班上,看到孩子們留在黑板上的話語,真的好感動(dòng)好感動(dòng)。早上很多村民都來到了學(xué)校,校領(lǐng)導(dǎo)做出指示,不可以讓村民們失望,還是來場表演吧。雖然很匆忙,可看到村民高興的表情,大家都覺得一切都是值得的。要離開上溪小學(xué)了,準(zhǔn)備到鎮(zhèn)上去看表演。車開的那一刻,好多人都悄悄的擦著淚水。我知道,大家都很舍不得這里。

  很多孩子都跟了出來,一起看表演。學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的人到這里來表演,為這里的人們帶來了一場盛大的晚會(huì),非常的精彩?赐瓯硌荩覀冋娴囊吡,要離開這里了。

  我們都很累,卻又很高興,大家一起唱歌,一起回味著這么多天來的記憶。我疲憊的睡去了,夢到了上溪的天空和小溪,以及那些可愛的孩子們。

  在這次的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了很多很多新的東西。那淳樸的山村里,有著美麗的風(fēng)景,熱情的村民,以及一群對未來充滿希望的孩子。

  感謝學(xué)校能給我們這樣的機(jī)會(huì)來充實(shí)自己的暑假,這短短的10天將會(huì)是我這輩子最真實(shí)最寶貴的記憶。我將來一定要成為一名優(yōu)秀的人民教師,我將會(huì)到社會(huì)需要我的地方去,去做我微不足道的貢獻(xiàn)。這幾天,我交很很多很多的朋友,感覺我們就像是一個(gè)大家庭。楊總和馬老師是家長,而我們各個(gè)隊(duì)伍都是兄弟姐妹們。就像歌里唱的,“我們是相親相愛的一家人”!

  暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得 19

  從實(shí)踐所取得的收獲上看。使我曾強(qiáng)了自信與鍛煉了膽量,這次支教中除了被分到的教的班級(jí)外,我還做了代課老師給其他班上了幾節(jié)課。只有六班沒有我的課外,其他一至五班都有課。各個(gè)班的學(xué)生都不相同,上起課來感覺不一樣,其中有三個(gè)班是初一的,二個(gè)班是初二的學(xué)生。采用的教學(xué)方法也不同,我所準(zhǔn)備的教案也不相同,其中有,詩歌、新聞、古文、小說、等。通過真刀的切入,真情明了的演講。我的信心曾強(qiáng)了,膽子也大了。上每一節(jié)課。都能夠鎮(zhèn)靜和自然地上課。理清思路講課,覺得特別的快樂。通過教學(xué),我熟悉了上課的各個(gè)環(huán)節(jié),把握了一些教學(xué)技巧。通過上網(wǎng)查找資料,寫教案設(shè)計(jì)。請教老師,說課,試講等環(huán)節(jié)。我熟悉了教學(xué)的的基本步驟,而從課后和老師、教員們的交流,以及自我的反思。我懂得了備課不僅僅要備自己的課,還要備學(xué)生的課,要善于站在學(xué)生的角度想想,“這樣上課能否使學(xué)生感興趣,學(xué)生能否明白接不接受得了”。通過這次的上課經(jīng)驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)到,要想上課上得下去,首先:要有良好的課堂紀(jì)律保障,要讓學(xué)生們認(rèn)真聽你的課,那么老師必須把課上的完美出色,要有激情和活力。第一,課堂準(zhǔn)備很重要,熟悉課文,熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)。上課思路要清晰,只有這樣才能確保教學(xué)過程的流暢。第二,上課老師要精神飽滿充沛,以這樣的精神面貌去感染學(xué)生,使學(xué)生們因?yàn)槟愣险n有激情的投入學(xué)習(xí),在支教中讓我懂得不管接手怎樣的班級(jí),都不能討厭自己的學(xué)生,要對學(xué)生有好感,有信心。適當(dāng)給予他們一些鼓勵(lì)表揚(yáng),激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)上進(jìn),這樣才能形成良好的班風(fēng)。我剛開始支教的幾天,觀察了我們班的課堂情況,覺得不是很好,于是我就深入學(xué)生中,讓他們找出班上的不好的現(xiàn)象,與他們一道解決問題,共同出謀劃策,把班管理的有條不紊。我還時(shí)常鼓勵(lì)他們上課認(rèn)真聽講,敢于提出問題。并發(fā)掘我們班的優(yōu)點(diǎn)。鼓勵(lì)我班學(xué)生要團(tuán)結(jié)互相幫助。在課堂上平和的看待學(xué)生偶爾的搗亂。以及他們的錯(cuò)誤。同時(shí)還經(jīng)常走訪學(xué)生宿舍,關(guān)心學(xué)生們的生活,對我們共同努力獲得的成功給予及時(shí)的表揚(yáng)。慢慢的我班的學(xué)生可愛至極,很有特點(diǎn),各有主見。共同努力構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和團(tuán)結(jié)奮斗的班級(jí)體。在紅歌比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。讓我倍感激動(dòng)。

  從收獲到學(xué)生的真誠與友誼上看。我在13天的支教生活里,我?guī)Ыo了我的學(xué)生一些新鮮的體驗(yàn)。例如:上課前講一些幽默的笑話。讓他們喜歡我的課,放學(xué)后與他們打籃球,教他們打籃球的技術(shù)。他們覺得新鮮又好玩,時(shí)常多次來電話叫我去打籃球。他們驚奇的發(fā)現(xiàn)我“一個(gè)小小的女老師,竟然會(huì)打籃球”?他們對我有了一種異樣的眼光。有一位學(xué)生曾對我說:“老師你是我第一個(gè)見過的會(huì)打籃球的好老師”于是我倍感高興。得到他們的認(rèn)可而感到欣慰。對于他們下象棋,我一向不懂得如何下,一臉茫然。但我還是耐心的向他們學(xué)習(xí)下象棋。細(xì)心的可暉同學(xué),還給我依依講解象棋士卒、兵、炮、將等的走法。讓我記憶深刻的是,象大走田,馬小走日,進(jìn)攻時(shí)不能亂了步伐,每走一步都要互相兼顧,對自己要有利。他還給我講述孫子兵法的故事,讓我驚訝他頭腦的敏捷與機(jī)智。事后才知道他是象棋高手,曾獲得象棋比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。我和那幫學(xué)生增進(jìn)了友誼,彼此了解。只要一有空就去宿舍檢查,與他們聊天,下象棋、玩撲克牌。與他們度過了13天的難忘的支教生活。

  當(dāng)支教生活面臨結(jié)束,我組織我班開展一次班會(huì)課,首先用半節(jié)課時(shí)間,總結(jié)了走過的'日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。后面是與同學(xué)們聊天,玩游戲、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,iq題、分糖果餅干吃,作為支教生活結(jié)束的小聚會(huì)。有些同學(xué)還紛紛送上禮物,表示感謝我。我感動(dòng)不語,有位小男生還淘氣的說:“老師別哭哦”我更是依依不舍,倍感溫馨幸福。

  在別離的那天早上,當(dāng)我要整理行囊離開附城中學(xué)時(shí),幾位學(xué)生已早早的來到我宿舍樓旁等我了,為了問我:“要不要買些早點(diǎn)留著在車上餓了吃”,有的則熱情地將他們帶的煮雞蛋送我,還有位男生送了個(gè)小花瓶。還說:老師感謝你的教誨,感謝你包容我們的搗蛋與無禮”我感動(dòng)不已,微笑了。

  現(xiàn)在支教生活已經(jīng)結(jié)束了,通過本次實(shí)踐讓我感觸到了,在陽光下教師職業(yè)的神圣與偉大,教師工作的繁多與辛苦。教師他是人類靈魂的工程師,他不僅僅是,“傳道、解惑”不僅僅是用知識(shí)教學(xué),更重要的是用心指導(dǎo),發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長,在教授他們知識(shí)的同時(shí),更要教他們學(xué)會(huì)做人。這是教師工作的意義所在。

  在這里我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了教書育人的同時(shí)。我也要秉承著與時(shí)俱進(jìn)的思想,隨時(shí)給自己充電,不斷的完善自己,發(fā)展自己。盡我畢生的精力奉獻(xiàn)給太陽底下最值得驕傲的和值得尊敬的職業(yè)。

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