暑期社會(huì)實(shí)踐匯編15篇
暑期社會(huì)實(shí)踐1
暑假來(lái)到之后，我想著去增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，暑期社會(huì)實(shí)踐類(lèi)型較為多樣，就比如我知道了就有志愿服務(wù)，社會(huì)調(diào)查，義務(wù)支教等形式。但相對(duì)于其他的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，義務(wù)支教，更具有一種社會(huì)責(zé)任感，教育的尊重感。同時(shí)也是大學(xué)生選擇較為普遍的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，而我選擇的實(shí)踐項(xiàng)目是一個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)園的一名員工，我作為一名農(nóng)村來(lái)的孩子，農(nóng)村的感覺(jué)始終是最美好的回憶，對(duì)農(nóng)村有特殊的感情。于是和我的一個(gè)同學(xué)去之前商量好的一個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)園，進(jìn)行本次暑期社會(huì)實(shí)踐。
來(lái)到石阡縣芹星綠色草原的第一天，我們參觀了園區(qū)的種植基地，隨著老員工熟悉園區(qū)的工作。第二天，我們學(xué)習(xí)了不同工具的使用，并確定分組和值班時(shí)間。之后就開(kāi)始正式工作，平時(shí)我們按照生產(chǎn)管理中心制定的生產(chǎn)計(jì)劃，組織和管理好養(yǎng)護(hù)工作。負(fù)責(zé)工人田間養(yǎng)護(hù)的日常管理工作，保質(zhì)保量完成溫室大棚內(nèi)。農(nóng)作物的生產(chǎn)，養(yǎng)護(hù)，管理。并按照溫室環(huán)境調(diào)控記錄表進(jìn)行相關(guān)信息的記錄。每天檢查農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)，及時(shí)將病蟲(chóng)害發(fā)生情況及植株異�，F(xiàn)象報(bào)技術(shù)部門(mén)進(jìn)行診斷，并按照技術(shù)部處置措施進(jìn)行處理。根據(jù)需求每月上報(bào)用工計(jì)劃。做好溫室大棚等設(shè)施的環(huán)境調(diào)控管理工作。檢查溫室大棚等設(shè)施的運(yùn)行情況，及時(shí)處置和上報(bào)設(shè)施運(yùn)行故障。完成生產(chǎn)管理部交辦的其他事務(wù)。
在我半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐后，我想談一談社會(huì)實(shí)踐暑假社會(huì)實(shí)踐給了我哪些東西，下面結(jié)合我自己的經(jīng)歷談一談。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，實(shí)踐是不可缺少，極為重要。所以在中國(guó)的各個(gè)高等院校中，都對(duì)學(xué)生有安排了相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐的課程，而且都比較重視的。而我選擇的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，剛剛還沒(méi)有開(kāi)始放暑假，我就計(jì)劃著我的社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)始，我做了準(zhǔn)備工作，在這次實(shí)踐中，雖然有一些辛苦，但我非常享受這個(gè)過(guò)程，而且也感覺(jué)到快樂(lè)。我覺(jué)得暑期社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)提高自身修養(yǎng)的大好機(jī)會(huì)。能夠把握這短暫的時(shí)間，做社會(huì)實(shí)踐這樣有意義的事情是一種快樂(lè)。與此同時(shí)，我感覺(jué)到只有接觸到社會(huì)，才會(huì)深深體會(huì)到生活是如此艱辛，社會(huì)是如此的殘忍，農(nóng)民為了過(guò)上自己心中理想的所謂的生活。每天心情而勞苦的工作者，時(shí)時(shí)還會(huì)受到酷暑的'炙烤。其甚至受到重視的生命危險(xiǎn)。農(nóng)民每天犧牲自己一半甚至全天的時(shí)間和生活去辛勤的工作，到年底收獲的季節(jié)，換來(lái)的卻是兩三千元的所謂的收入。對(duì)于還在求學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，不管是切身體驗(yàn)過(guò)工作。還是道聽(tīng)途說(shuō)過(guò)工作的好與不好。我們應(yīng)該正確看待與思考，學(xué)習(xí)與工作，思考社會(huì)的關(guān)系。在校的我們所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用到日常生活中和農(nóng)業(yè)社會(huì)服務(wù)中去，理論的內(nèi)在價(jià)值，是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐體現(xiàn)出來(lái)的。如果光有理論的學(xué)習(xí)而沒(méi)有農(nóng)村的實(shí)踐，理論的內(nèi)在價(jià)值是體現(xiàn)不出來(lái)了。
暑期社會(huì)實(shí)踐2
很快就放暑假了，這也是大一的第一個(gè)暑假，我們一行14人組成的班級(jí)實(shí)踐隊(duì)——“零距離”來(lái)到嵊州通源鄉(xiāng)，開(kāi)始了為期十幾天的支教生活。7月2日起早趕車(chē)，來(lái)到嵊州后又搭乘公交車(chē)通過(guò)盤(pán)山公路終于來(lái)到目的地。在車(chē)上陣陣清風(fēng)吹來(lái)，在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日給我們帶來(lái)一絲涼意；一座座碧綠的山，一片片清澈的溪水，混合著清新的空氣，真是好不歡喜。
提著行李，大家大步走向通源小學(xué)。進(jìn)入學(xué)校，大家放下沉重的行李，開(kāi)始為接下來(lái)的生活和實(shí)踐做準(zhǔn)備，打掃住宿的地方，熟悉環(huán)境……不知不覺(jué)一個(gè)上午就過(guò)去了，到了吃午飯的時(shí)候，大家一起拿著買(mǎi)好的菜邁入食堂，開(kāi)始了第一次的自煮自食的體驗(yàn)。當(dāng)然還留下了三兩個(gè)同學(xué)照看住宿的地方，我就是其中之一，在等待吃飯的時(shí)間里，我整理了東西，之后小憩了一下。謝謝所有參與做飯的隊(duì)友，正是你們的付出讓我們大家圍坐在一起，幸福的吃著你們?yōu)榇蠹宜Φ某晒�。下午是要上課的，于是有課的隊(duì)友便去教室開(kāi)始教課，余下的同學(xué)則是對(duì)后續(xù)的事進(jìn)行討論及規(guī)劃。一天的.時(shí)間很快就過(guò)去了，多么充實(shí)！
第二天是我第一次去上課，心中充滿(mǎn)忐忑，在走向教室的一路上，我想了很多，比如待會(huì)兒要怎么給這里的學(xué)生上課，該先教些什么是他們可以很好接受的等等。提早到了教室，他們還沒(méi)有下課，坐在后面看著隊(duì)友的教學(xué)，不禁覺(jué)得他們很了不起，可以那么自如的教學(xué)，而且學(xué)生也是如此的認(rèn)真，真覺(jué)得這一場(chǎng)景是多么美好！下課了，再過(guò)十分鐘就要給他們上課了。初來(lái)乍到，當(dāng)然要先自我介紹一下，孩子們都很活潑，紛紛表示要新老師表演節(jié)目，我便硬著頭皮唱了一首歌。開(kāi)始正式上課了，本以為都沒(méi)有學(xué)過(guò)英文字母歌的他們卻表示他們都會(huì)，一下子這個(gè)原本作為教學(xué)的內(nèi)容沒(méi)了，于是乎我們便讓他們一起唱了一遍英語(yǔ)字母歌，后交他們星期一到星期日的英語(yǔ)單詞，或許因?yàn)槟昙?jí)不統(tǒng)一，所以學(xué)習(xí)進(jìn)度也不同，這使得他們的學(xué)習(xí)有了不同的難度。于是我和另外一位一起教英語(yǔ)的隊(duì)友調(diào)整了教學(xué)方案，這使得我們之后的教學(xué)有了很好的成果。
之后的日子也是在教學(xué)，或是休息中度過(guò)。十多天的實(shí)踐生活，給我留下不少印象，首先是嵊州通源鄉(xiāng)這里的風(fēng)光：滿(mǎn)山的綠色，潺潺的溪水，徐徐的微風(fēng)配合著晴朗的天氣，多美多令人沉醉！還有這里的孩子是那么的可愛(ài)，每一個(gè)都充滿(mǎn)笑意，活潑爛漫。能來(lái)到這里進(jìn)行實(shí)踐我很開(kāi)心，不僅僅因?yàn)檫@里的環(huán)境宜人，而且給孩子們教學(xué)也讓我學(xué)到很多，從孩子身上學(xué)會(huì)了活潑，感受到了學(xué)習(xí)的氛圍……以及和隊(duì)友們一起生活的日子令我難忘！做早餐，中飯還有晚飯，大家的通力合作，還有大家的相互包容都是那么的可貴。還有大家出去做調(diào)研，團(tuán)隊(duì)合作精神顯露無(wú)疑！經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)很多，知道了飯菜的來(lái)之不易，知道了學(xué)習(xí)的重要，懂得了學(xué)會(huì)合作……總而言之，這次的實(shí)踐這是不虛此行，收獲頗豐�。�
暑期社會(huì)實(shí)踐3
快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴的，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這么多天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
xx年7月10日至8月1日的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然20天的時(shí)間活動(dòng)讓我們覺(jué)得很累、很辛苦，但我們從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐，使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。
炎炎夏日，烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠和大腦維持自己的生存。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。我要感謝盱眙農(nóng)村商業(yè)銀行給了我這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。深入基層、深入農(nóng)村，能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，道群眾中去”的真正涵義。的確，到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的真確之路。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的.不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這些天我們一直在挨家挨戶(hù)的奔跑宣傳農(nóng)商行的各種業(yè)務(wù)，我們會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的問(wèn)題，比如：我們可能會(huì)被突然出來(lái)的狗嚇了一跳，還有群眾的步配合，然而我們更要細(xì)心的和百姓宣傳農(nóng)商行的各種業(yè)務(wù)，有時(shí)也會(huì)和他們解釋我們的身份……等等。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)真確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行�！鄙鐣�(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)水平。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”短短二十天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲。但我們選擇了堅(jiān)持。七月，我們走進(jìn)火熱的社會(huì)，用汗與淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們無(wú)悔的選擇。七月，我們播撒希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫(xiě)下光輝、燦爛的一筆。
一路的艱辛與微笑，雖有所獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多的遺憾。再次感謝江蘇盱眙農(nóng)村商業(yè)銀行給了我這次可以接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐4
快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
雖然一個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐，使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。
通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的.是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì)，能從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平，加深和鞏固原來(lái)在理論上的模糊認(rèn)識(shí)，使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化。
暑期社會(huì)實(shí)踐5
20xx年12月xx日，由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到_公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期_系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。在_，_公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾，設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。
_設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意的原則，引進(jìn)國(guó)外公司全新理念，并結(jié)合本土公司作業(yè)優(yōu)勢(shì)，探索出一套獨(dú)特而有效的公司運(yùn)作模式，是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)公司。同時(shí)，以“為客戶(hù)提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶(hù)塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo)，“誠(chéng)信為本、服務(wù)至上”為原則，本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神，多層次、全方位為客戶(hù)提供滿(mǎn)意而有效的服務(wù)。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參與對(duì)_可樂(lè)海報(bào)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。
很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在開(kāi)始的時(shí)候，未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來(lái)通過(guò)設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助，再加上學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶(hù)提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶(hù)的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意，更加吸引消費(fèi)者的眼球。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶(hù)直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi)，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
在為數(shù)不多的幾天時(shí)間里，我觀看了許多方面的書(shū)籍和影視，在創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。并不是一個(gè)容易的行業(yè)，其實(shí)人是孤獨(dú)而被遺忘的。是在反映人生，而許多不可能的現(xiàn)象，在以后回頭來(lái)看，都是非常巧妙創(chuàng)意。_可樂(lè)案例可樂(lè)在1960年該做的都做了，然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路：如何讓每一個(gè)地方，想喝可樂(lè)時(shí)就有可樂(lè)喝�？蓸�(lè)根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了，該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)活動(dòng)或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時(shí)，_可樂(lè)把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色，轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默，一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的，絕對(duì)超越你的想象。作一個(gè)最基本的是知道它的目的是什么，不是讓自己的公司出名，這是最后的步驟。更重要的是把商品賣(mài)掉，要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人，要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西。
這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的.路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，心情很復(fù)雜，可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們，留戀的是_公司的同事和朋友們。
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的�；仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告，感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的。
以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟，這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程，回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
暑期社會(huì)實(shí)踐6
時(shí)間總是在悄無(wú)聲息中流逝，還沒(méi)來(lái)得及跟上時(shí)間的步伐，20xx年的暑假又到來(lái)了，這預(yù)示著我又該做選擇了，是回家還是做社會(huì)實(shí)踐呢，這是個(gè)值得思考的問(wèn)題。最后，為了增加自己的社會(huì)閱歷，為了進(jìn)一步強(qiáng)化自己，為了讓以后自己的前途更加光明，我毅然選擇了留在我們學(xué)校的招生辦公室實(shí)踐工作，希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)進(jìn)一步完善自我。
這次的實(shí)踐工作是我第二次在學(xué)校的招生辦工作，當(dāng)然這份工作與我之前的實(shí)踐工作的性質(zhì)完全不同，沒(méi)有之前的日曬雨淋、沒(méi)有之前的勞苦奔波、更沒(méi)有之前的低人一等，而更多的是責(zé)任、是認(rèn)真仔細(xì)。這里的實(shí)踐工作的條件非常好，由于今年是第二次在這里實(shí)習(xí)，故這次實(shí)習(xí)工作機(jī)會(huì)的獲得相對(duì)去年是簡(jiǎn)單了很多。
記得我去年進(jìn)招辦是有過(guò)好幾輪的面試，不過(guò)機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人得。想要在自己學(xué)校的招生辦公室實(shí)踐，并非一件易事。在做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作之后，我通過(guò)了讓人緊張的幾輪面試，我終于獲得了這次實(shí)踐機(jī)會(huì)。讓我沒(méi)有想到的是去年在招辦工作的人員中我是我們系08級(jí)的唯一一個(gè)，因此我去年倍加珍惜，當(dāng)然今年的機(jī)會(huì)也很珍惜，今年的招辦生活讓我學(xué)到了更多，對(duì)生活的領(lǐng)悟有高了一層。
工作內(nèi)容并非一成不變的，并非如大家所想的那么簡(jiǎn)單、那番單調(diào)乏味，除了有些日常的辦公室常規(guī)工作之外，我們還要做好前來(lái)學(xué)校咨詢(xún)的家長(zhǎng)的接待工作、負(fù)責(zé)所有的咨詢(xún)電話的接聽(tīng)、負(fù)責(zé)各項(xiàng)材料的接收與寄發(fā)（錄取通知書(shū)）及畢業(yè)生的檔案整理等，可謂是及各類(lèi)工作于一身了，責(zé)任重大。通過(guò)暑期這近二個(gè)月以及去年的近一個(gè)月的實(shí)踐工作，我獲益匪淺。
一、責(zé)任心大于一切
在單位工作，無(wú)論一個(gè)人多么優(yōu)秀、多么有頭腦、多么會(huì)處事，都不及有責(zé)任心來(lái)得重要。招辦的工作，繁多、瑣碎，但卻容不得自己有一絲一毫的不耐煩、不認(rèn)真，因?yàn)榇丝涛覀兊拿恳痪湓�、每一步工作也許都關(guān)系著一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)，稍有差池，便會(huì)給學(xué)生造成不可彌補(bǔ)的遺憾，這是誰(shuí)也補(bǔ)償不了的。就比如說(shuō)，打確認(rèn)電話、裝錄取通知書(shū)。打確認(rèn)電話我們會(huì)盡量讓考生本人接電話，往往會(huì)打好幾個(gè)直到考生給我們一個(gè)確定的答復(fù)，我們會(huì)登記打電話去的'時(shí)間，會(huì)登記一些重要的話語(yǔ)。在裝之前我們就會(huì)把一些說(shuō)明或是介紹都會(huì)裝進(jìn)去，但是到了正式裝錄取通知書(shū)時(shí)，還會(huì)安排人檢查資料介紹是否有多裝或是少裝。每個(gè)環(huán)節(jié)也都會(huì)登記是誰(shuí)負(fù)責(zé)等等。因此，在招辦工作以及在任何的關(guān)鍵部門(mén)工作的人，有責(zé)任心是他們首先必備的品質(zhì)，有了責(zé)任心才有之后的工作，也才有之后工作上的成就。
二、團(tuán)隊(duì)合作非常重要
在招辦我深刻的感受到團(tuán)隊(duì)的力量，值得肯定的是我們這團(tuán)隊(duì)很是團(tuán)結(jié)，面對(duì)任何困難絕不退宿。工作分工合作就不用多說(shuō)了，我們學(xué)校本科錄取工作時(shí)，有位考生的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)鬧，那會(huì)我們隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)就顯示出來(lái)了。誰(shuí)在那里誰(shuí)負(fù)責(zé)什么都不用安排我們就會(huì)去做。當(dāng)然著目的是不讓考生家長(zhǎng)打擾到錄取工作的進(jìn)行。任何事情，都不是僅憑自己的單打獨(dú)斗就可以解決的，招辦的工作量繁重，但是每項(xiàng)工作又特別的重要，一個(gè)人再有責(zé)任心、再仔細(xì)、做事情再有效率，在任務(wù)量繁重的工作面前，也會(huì)顯得無(wú)能為力。有了團(tuán)隊(duì)工作，有了效率，更有了快樂(lè)。
三、效率優(yōu)先
我們這新團(tuán)隊(duì)第一次打確認(rèn)電話是，用的時(shí)間比所預(yù)料的時(shí)間要長(zhǎng)，以至于每位老師也都陪我們打完才回家。我們也挨了批評(píng)，我也認(rèn)為老師批評(píng)我們是對(duì)的。以為單位的工作都有時(shí)間限制，容不得我們一絲一毫的疏忽，更容不得自己拖沓，一個(gè)人的工作拖沓會(huì)影響整個(gè)辦公室工作的進(jìn)度。因此，怎么樣才能保質(zhì)保量的完成自己的工作任務(wù)，這也是需要我們的實(shí)踐工作中不斷去琢磨去改進(jìn)的。之后的本科和專(zhuān)科確認(rèn)咨詢(xún)電話我們就好了很多。
四、要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤
專(zhuān)科錄取時(shí)我所負(fù)責(zé)的隊(duì)伍在謄寫(xiě)一些信息時(shí)出了錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)在飯桌上提了出來(lái)，飯后我到辦公室第一件事就是查清楚是怎么回事，是誰(shuí)謄寫(xiě)的。再搞清楚之后就到領(lǐng)導(dǎo)那里承認(rèn)錯(cuò)誤，所幸的是那失誤沒(méi)有影響到考生的錄取。當(dāng)然不管是誰(shuí)的失誤我都是應(yīng)該被責(zé)罵的，在招辦每件事情的完成不僅需要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，更多的是“0”失誤的結(jié)果。也讓我明白工作難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，在面對(duì)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，你能否有勇氣站出來(lái)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這是非常重要的。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，當(dāng)工作出現(xiàn)了錯(cuò)誤，你勇敢的站出來(lái)，被責(zé)備是必然，但是有了這次的教訓(xùn)，你才能在以后的工作中做到盡善盡美。
雖然僅僅工作了短短的一個(gè)暑假，但是這近二個(gè)月及去年近一個(gè)月自己的感觸并非三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)得清楚，相信自己學(xué)到的許多經(jīng)驗(yàn)在日后的工作中定會(huì)成為我的優(yōu)勢(shì)。此刻，我愿意做一個(gè)渺小的人，慢慢的歷練自己，相信不久之后，我會(huì)成為人群中那顆閃亮的明星的。
暑期社會(huì)實(shí)踐7
20xx年x月xx號(hào)晚，我回到曠別已久的家，家是我永遠(yuǎn)的港灣，無(wú)論怎樣，它都能夠讓我�？俊�
休息了幾天，見(jiàn)了一些朋友和以前的同學(xué)，大家還是那么好玩，聚在一齊天南地北地胡侃，仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代，那時(shí)有數(shù)不盡的毫無(wú)理由的歡樂(lè)。
最終和朋友同學(xué)們告別，一個(gè)人在家靜靜地思考，我只帶了一本書(shū)回去，所以平常還是比較多時(shí)間的，于是想起了寒假實(shí)踐。
以前的假期實(shí)踐我做過(guò)家教、家私店送貨員、大型商場(chǎng)服務(wù)員，感覺(jué)這些都有好有壞，主要看自我的興趣，可是我的這些實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)有很重要的意義。
做家教讓我明白教師的不容易，做送貨員使我明白家私的很多知識(shí)，包括性?xún)r(jià)比、來(lái)源、組裝等，而在商場(chǎng)時(shí)我懂得作為一個(gè)員工就必須按單位的制度辦事，很多事情并不是按自我習(xí)慣來(lái)做的，而是自我去適應(yīng)制度。
可是，我總在思考，我能不能不做這些受別人管理的實(shí)踐，我想自我的實(shí)踐自我做主。想了幾天都沒(méi)想出一個(gè)好的辦法，而這時(shí)我以前的做過(guò)商場(chǎng)又打電話問(wèn)我今年寒假還去不去實(shí)踐，但我已經(jīng)去那里做過(guò)一個(gè)暑假和一個(gè)寒假了，覺(jué)得再去做自我得到的東西肯定沒(méi)有以前那么多了，我心里想換個(gè)環(huán)境實(shí)踐或許會(huì)有意想不到的收獲，于是委婉拒絕了商場(chǎng)的好意。
剛好這天晚上，我二哥三哥說(shuō)年底想擺攤賣(mài)桔子，我立刻舉手贊成，因?yàn)槲夷軌蚝退麄円积R做，這樣我的寒假實(shí)踐就有著落了。于是我和二哥、三哥一拍即合，立刻計(jì)劃起來(lái)。
首先，我們?nèi)值苓M(jìn)行了總體計(jì)劃：
1、貨源調(diào)查。包括進(jìn)貨價(jià)、距離、質(zhì)量等；
2、市場(chǎng)需求分析。包括需求量、供應(yīng)量、需求供應(yīng)關(guān)系、消費(fèi)者偏好等；
3、可行性分析。包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、擺灘地點(diǎn)選擇、時(shí)間等。
于是我們?nèi)值芊止ず献鳎邑?fù)責(zé)的是市場(chǎng)需求分析。我上網(wǎng)調(diào)查了xx的人口總數(shù)和家庭總數(shù)，得到xx此刻人口總數(shù)約為160多萬(wàn)，占汕尾總?cè)藬?shù)的70%，而我所在的xx鎮(zhèn)人口約20多萬(wàn)，共3萬(wàn)多戶(hù)。按照我們xx的習(xí)俗（祭神、回禮、訪客都要用到），每戶(hù)大概10千克桔子，這樣?xùn)|海市場(chǎng)就需要大約30萬(wàn)千克的桔子。而每年的市場(chǎng)批發(fā)會(huì)有大約10萬(wàn)千克的桔子，擺攤批發(fā)也是差不多10萬(wàn)千克。
這就說(shuō)明市場(chǎng)的需求還是沒(méi)有得到滿(mǎn)足，就像去年的桔子賣(mài)到最終都是漲價(jià)的，漲到最終3。50元斤。當(dāng)前的桔子價(jià)格為2。00元斤，能夠說(shuō)還有漲價(jià)的余地。而據(jù)我的了解調(diào)查得到，我們那里人比較喜歡不大不小、色澤紅潤(rùn)的桔子，因?yàn)檫@樣看起來(lái)好看，訪客、回禮都不錯(cuò)，至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。
經(jīng)過(guò)我們幾天的調(diào)查求證，我們基本上了解了整個(gè)xx桔子市場(chǎng)的狀況。在二哥的調(diào)查中，我們得到：去xx鎮(zhèn)進(jìn)貨比較實(shí)惠，距離也不遠(yuǎn)，質(zhì)量算中上，進(jìn)貨價(jià)為1。35元斤，貨車(chē)運(yùn)費(fèi)600元。而三哥則查到估計(jì)今年會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手（擺灘批發(fā)）10家，地點(diǎn)我們會(huì)選在人流中心的xx橋邊。
而在時(shí)間的選取上我們有不一樣意見(jiàn)：二哥是想早點(diǎn)開(kāi)始賣(mài)，十二月廿一進(jìn)貨，廿二開(kāi)始賣(mài)；我和三哥都想到適宜的時(shí)間才賣(mài)，這樣省時(shí)又能集中精力對(duì)待，到廿五開(kāi)始賣(mài)。經(jīng)過(guò)討論最終我們決定人民路灘點(diǎn)4000千克，廿二開(kāi)始賣(mài)，而龍仙橋?yàn)c(diǎn)2500千克廿四開(kāi)始賣(mài)。
時(shí)間最之后到十二月廿一，這天我二哥三哥一大早就出發(fā)去西南鎮(zhèn)桔子種植場(chǎng)進(jìn)貨，而我則留在家這邊接應(yīng)。然而，老天卻下起了小雨，我想二哥他們此行應(yīng)當(dāng)很辛苦了，但此刻做哪行不辛苦呢。
晚上8點(diǎn)，我最終接到二哥的電話，于是立刻開(kāi)始開(kāi)車(chē)到xx，看見(jiàn)差不多變成泥人的二哥和三哥，果然他們此行艱難。等我們幾個(gè)人把桔子卸到指定灘點(diǎn)時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)半了。
第二天正式賣(mài)桔子，2。00元斤，可是比較少人問(wèn)津，可能是因?yàn)殡x春節(jié)還遠(yuǎn)吧，擔(dān)心到時(shí)桔子都爛掉了�？墒俏覀兦皟商於际强恐惺烊死P(guān)系先做政府單位生意，這種比較容易做，一不講價(jià)，二不挑揀，只要裝好送上門(mén)就行。
就這樣一向到廿五，我們也只賣(mài)出1000多千克，桔子的色澤已經(jīng)沒(méi)有剛回來(lái)那時(shí)好看了。這時(shí)其他擺灘的也已經(jīng)開(kāi)始批發(fā)了，僅在人民路就有6、7家了，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。
而我們另一個(gè)灘點(diǎn)也進(jìn)貨回來(lái)開(kāi)始賣(mài)了，我一般都在龍仙橋這個(gè)灘點(diǎn)，這邊僅有三兩家，我們的桔子質(zhì)量要好上不少，所以這邊情景良好。桔子剛一回來(lái)就有很多人來(lái)買(mǎi)，第一天就買(mǎi)了500千克，這使我信心大增。
然而，最艱難的是這幾天一向低溫降雨，很凍，凍得大家都不想出門(mén)了，更別說(shuō)去消費(fèi)了。這樣我們的生意受到很大的影響，惡劣的天氣大大地降低了消費(fèi)者的消費(fèi)進(jìn)取性。大多人抱著“本來(lái)要買(mǎi)20千克的，這么冷了，那就隨便買(mǎi)個(gè)10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場(chǎng)的需求量由于天氣的原因降低了不少。
雖然天氣惡劣，但很多勞動(dòng)人民還是依舊勞作，我真正體會(huì)到社會(huì)上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣，每一天要起早摸黑的賺養(yǎng)家糊口，為的只是能讓日子好過(guò)點(diǎn)。而我在學(xué)校的課室上課都嫌冷，這使我感覺(jué)到自我并沒(méi)有想象中的那么堅(jiān)忍，我要鍛煉的地方還很多很多。
接下來(lái)幾天都是差不多的.天氣，應(yīng)對(duì)消費(fèi)者不進(jìn)取的消費(fèi)心態(tài)，很多批發(fā)的賣(mài)家已經(jīng)開(kāi)始降價(jià)。第一天我們?nèi)嗣衤窞c(diǎn)并沒(méi)有一齊降價(jià)，因?yàn)槎缬X(jué)得大家最終還是要買(mǎi)的，不怕賣(mài)不出去。之后事實(shí)證明，這個(gè)決定是錯(cuò)誤的，這導(dǎo)致我們這個(gè)灘點(diǎn)到最終并沒(méi)有什么賺頭。
一向到廿八才開(kāi)始降到1。50元斤，而這時(shí)龍仙橋?yàn)c(diǎn)由于競(jìng)爭(zhēng)少，質(zhì)量高已經(jīng)賣(mài)得差不多了。我們研究到市場(chǎng)上還有很多的桔子，估計(jì)還有10萬(wàn)千克，于是來(lái)個(gè)大甩賣(mài)，1。40元斤成本價(jià)出售，這樣到廿九還剩下1000多千克，接下來(lái)的就基本上1元一斤賤賣(mài)了，只期望這個(gè)灘點(diǎn)能賺回成本。到年三十那是5毛錢(qián)斤，想要就拿去吧，總算到中午賣(mài)剩200斤自我搬回家吃算了。
就這樣，我的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。我們?nèi)值芎怂懔艘幌拢コ杀?8200元、運(yùn)輸費(fèi)1200元、灘點(diǎn)租費(fèi)800元和各種稅收（包括市政局稅、工商稅、衛(wèi)生管理稅、個(gè)體稅等）600元，最終我們只賺了20xx多元，而人民路的灘點(diǎn)差不多沒(méi)賺頭。
這是一次失敗而雙成功的嘗試，因?yàn)檫@次很多擺灘批發(fā)的都虧了，我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰(zhàn)，同時(shí)準(zhǔn)備也比較充足，但第一次做這個(gè)我們也存在不少問(wèn)題：
一是時(shí)間上把握不對(duì)，如果廿五才開(kāi)始賣(mài)的話人民路灘點(diǎn)的桔子不會(huì)到最終變得很難看。二是天氣問(wèn)題沒(méi)有研究進(jìn)去，這是一個(gè)很重要的問(wèn)題。三是市場(chǎng)了解還不夠深入，今年受去年的影響以為桔子會(huì)好賣(mài)，所以很多人都來(lái)賣(mài)這個(gè)，結(jié)果導(dǎo)致供大于求。
可是，總體來(lái)說(shuō)，這次嘗試還是很有價(jià)值的，畢竟讓我們體會(huì)到做生意的感覺(jué)（不容易），因?yàn)橐芯亢芏鄦?wèn)題，全面的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備才能讓自我把握市場(chǎng)動(dòng)向，不會(huì)陷入被動(dòng)的格局。同時(shí)我也明白社會(huì)就是這樣現(xiàn)實(shí)，商場(chǎng)上就是你爭(zhēng)我?jiàn)Z的，任何企圖逃避的人都會(huì)遭受失敗，這次實(shí)踐讓我有了進(jìn)取應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備。
假期的實(shí)踐不應(yīng)當(dāng)成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān)，而是在自我的興趣之下親身去嘗試、去體會(huì)實(shí)踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，僅有這樣才會(huì)得到提高與成長(zhǎng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐8
又是一年暑假來(lái)臨，然而今年的暑假卻是和以往不同的，因?yàn)槲覅⑴c了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我主要是參加了兩個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)，分別在隊(duì)中擔(dān)任不同的職務(wù)。在“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)中我負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿并走訪幼兒園和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，在“十字路口，不在徘徊”小隊(duì)中我負(fù)責(zé)搜集整理資料以及發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。
我是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，因此我參加的兩個(gè)實(shí)踐小隊(duì)都是和學(xué)前教育有關(guān)的�！熬G色起點(diǎn)”小隊(duì)通過(guò)對(duì)華南地區(qū)幼兒園綠化情況的調(diào)查，呈現(xiàn)華南地區(qū)幼兒園綠化的基本概貌，使社會(huì)關(guān)注到幼兒園綠化的問(wèn)題;“十字路口，不在徘徊”通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，采訪學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人士，搜集學(xué)前專(zhuān)業(yè)就業(yè)信息，來(lái)透視學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的擇業(yè)現(xiàn)狀，并為這個(gè)專(zhuān)業(yè)提出有利的擇業(yè)建議。
我在半個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)中，交叉完成兩個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐任務(wù)，使自己的時(shí)間安排更為有效合理。為期20天的暑期實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是暑期生活最難忘懷的一段經(jīng)歷。暑期實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的暑假生活，還讓我走上了社會(huì)，初嘗這個(gè)社會(huì)的冷暖滋味，同時(shí)還獲得了有關(guān)學(xué)前教育情況的一手資料，可謂一箭三雕。雖然在活動(dòng)進(jìn)行中，我遇到的困難和阻力非常大，但我還是迎難而上，盡自己最大力量去完成每一項(xiàng)任務(wù)。
實(shí)踐內(nèi)容
1.發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷
暑假正式開(kāi)始的第一天我的暑期實(shí)踐也開(kāi)始了。我利用電腦下載打印了兩個(gè)組長(zhǎng)發(fā)給我的調(diào)查問(wèn)卷電子稿，“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)要求每個(gè)隊(duì)員都要完成五十份問(wèn)卷發(fā)放，“十字路口，不在徘徊”小隊(duì)則要求每人完成十五份，雖然總共只要發(fā)放六十五份問(wèn)卷，但是對(duì)于單獨(dú)行動(dòng)的我來(lái)說(shuō)則是一個(gè)比較大的數(shù)量。為了高效的完成問(wèn)卷發(fā)放，我還請(qǐng)教了一些對(duì)發(fā)放問(wèn)卷有經(jīng)驗(yàn)的朋友，她們告訴我在超市，購(gòu)物中心的休息區(qū)是最容易做問(wèn)卷調(diào)查的，有了她們的建議我便鼓足勇氣開(kāi)始我的問(wèn)卷發(fā)放，在這里還要感謝我的一個(gè)好友，她主動(dòng)加入了我的問(wèn)卷調(diào)查活
動(dòng)，幫助我更為高效的完成任務(wù)。我們首先去了市中心的大型地下超市，超市的人雖然多，但是愿意參與我們這個(gè)活動(dòng)的人不是很多，我們?cè)谂霰谥蟛](méi)有氣餒，相信總會(huì)有人支持我們的活動(dòng)的，所以在超市轉(zhuǎn)了三個(gè)小時(shí)候，我們成功地回收了三十多份問(wèn)卷。接下來(lái)是購(gòu)物中心的休息地，顯然人們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候更有心情來(lái)參與問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，所以剩下的三十多份我們倆很快就發(fā)完了。當(dāng)六十五份問(wèn)卷全部回收后，我有一種首戰(zhàn)告捷的喜悅。
2.統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果
回收問(wèn)卷后的第二天我就利用電子模板開(kāi)始我的統(tǒng)計(jì)工作。這個(gè)工作比較費(fèi)眼力注意力很容易被分散，所以由我一個(gè)人完成會(huì)比較困難，我就請(qǐng)求另一個(gè)朋友來(lái)幫助我，由她來(lái)報(bào)數(shù)字，我負(fù)責(zé)輸入。在這個(gè)過(guò)程中，我們配合得很默契，她只要專(zhuān)心報(bào)數(shù)，我只要專(zhuān)心輸入，這樣就不會(huì)出現(xiàn)輸錯(cuò)看花眼之類(lèi)的事情了，所以我們只用了一個(gè)多小時(shí)就完成了統(tǒng)計(jì)。當(dāng)我把統(tǒng)計(jì)圖表發(fā)到公共郵箱之后，我才知道原來(lái)我是第一個(gè)完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)的，我想如果就我一個(gè)人來(lái)做，也不會(huì)做那么快，是協(xié)作的力量提高了工作效率，所以這里又要感謝我那位朋友了。我深刻體會(huì)到朋友是人的巨大財(cái)寶，當(dāng)我們自己無(wú)法戰(zhàn)勝困難時(shí)，尋求幫助是最好的選擇。
3.上網(wǎng)搜集學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的就業(yè)政策
我在“十字路口，不在徘徊”小隊(duì)中擔(dān)當(dāng)資料組的組長(zhǎng)，任務(wù)是搜集與學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)相關(guān)的信息，給其他隊(duì)員做好資料準(zhǔn)備。我把資料搜集的任務(wù)發(fā)放給其他兩位隊(duì)員自己也領(lǐng)著一份任務(wù)在做。我要找的是深圳、廈門(mén)以及江蘇本省的學(xué)前教育政策。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體，我發(fā)現(xiàn)關(guān)于學(xué)前教育的信息是非常大和復(fù)雜的，然而要和我們這個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容對(duì)口的信息卻是有限的。比如搜集深圳的學(xué)前教育政策，在深圳有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的學(xué)前教育的網(wǎng)站，我登陸后發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站主要是針對(duì)父母和幼師如何對(duì)學(xué)前階段的孩子進(jìn)行教育提供的一些方法和教育內(nèi)容，帖子很多，我試著從帖子的題目入手查找我所需要的信息，往往我在瀏覽完十幾張?zhí)蠖颊也坏轿宜枰膬?nèi)容。于是我重新找切入口，既然是找就業(yè)政策，那么就要到政府的官方網(wǎng)站去找，官網(wǎng)上確實(shí)有相關(guān)的信息，但是卻是比較陳舊的，我只能摘錄一些相對(duì)比較靠前的資料，不過(guò)我想想一項(xiàng)政策的實(shí)行向來(lái)是需要幾年的時(shí)間的，前幾年的政策如果一直沒(méi)有更新的.話就表明現(xiàn)在還在實(shí)行。除了官方網(wǎng)站，我還在眾多相關(guān)網(wǎng)頁(yè)中大海撈針般的挑選可能會(huì)涉及到教育政策的網(wǎng)頁(yè)，將網(wǎng)頁(yè)中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。這個(gè)任務(wù)聽(tīng)起來(lái)好像很容易，但當(dāng)我自己親自去做的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)真的很繁瑣，我常常查到后來(lái)完全沒(méi)了興趣和耐心，這個(gè)時(shí)候我就選擇干其他的事，比如“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)的幼兒園綠化問(wèn)題，也是需要了解所訪幼兒園的基本情況的，這個(gè)可以用網(wǎng)絡(luò)解決。所以我將這一類(lèi)需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的事情放在一起做，以提高效率。
4.走訪幼兒園
在我看來(lái)最令我頭疼一項(xiàng)任務(wù)就是走訪幼兒園了。暑假的時(shí)候絕大多數(shù)幼兒園都放假了，我們中的許多隊(duì)員都說(shuō)她們?nèi)ゲ稍L的時(shí)候吃了閉門(mén)羹。我心里也是一點(diǎn)把握沒(méi)有，要進(jìn)入幼兒園，要拍照，要畫(huà)出面積圖，要采訪到園長(zhǎng)，除非有特殊關(guān)系，一般很難辦到。我在網(wǎng)上搜索后，鎖定了三所幼兒園，一家是翰林河景幼兒園地處市中心的民辦幼兒園，一家是鳴珂巷幼兒園地處市中心的公辦幼兒園，還有一家是百丈中心幼兒園地處郊區(qū)的公辦幼兒園。采訪河景幼兒園園長(zhǎng)是我最失敗的一次任務(wù)。由于我阿姨的孩子在這家幼兒園上學(xué)的緣故，我有幸得以混入家長(zhǎng)隊(duì)伍觀看河景幼兒園大班孩子在紅星大劇院的畢業(yè)演出，并在演出結(jié)束時(shí)見(jiàn)到了園長(zhǎng)。這是我第一次與重要人物進(jìn)行的面對(duì)面的交流，可是我卻鎩羽而歸，可能是后臺(tái)比較混亂，園長(zhǎng)沒(méi)空和我交流，也可能是我太緊張了一時(shí)口拙沒(méi)有把來(lái)意表達(dá)清楚，園長(zhǎng)就拒絕了我，而我就跟傻了似的沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，灰溜溜地回去了。事后阿姨給我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)說(shuō)，大人物向來(lái)忙，所以要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山表明來(lái)意和身份，能多簡(jiǎn)單就多簡(jiǎn)單，如果她第一次拒絕你了你不要慌張，你和她預(yù)約一個(gè)有空的時(shí)間再去訪問(wèn)她，并表示你的采訪對(duì)她的工作不會(huì)有任何影響，這樣成功的幾率會(huì)大很多。在阿姨的提點(diǎn)下，我從失落的狀態(tài)恢復(fù)過(guò)來(lái)，重新充滿(mǎn)斗志地去采訪另外兩個(gè)幼兒園。令我十分欣慰的是，百丈中心幼兒園的走訪十分順利，在此又要感謝我的一個(gè)朋友在采訪中給我拍了視頻和照片，而走訪鳴珂巷幼兒園卻是一波三折的，我整整在幼兒園守了一天才收集完所有的資料，還采訪了幼兒園負(fù)責(zé)人，可以說(shuō)我是一個(gè)比較幸運(yùn)的人。
5.撰寫(xiě)新聞稿
我是“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)的宣傳組隊(duì)員，寫(xiě)新聞稿是我的主要任務(wù)。從活動(dòng)開(kāi)始的第一天起，我的新聞稿也開(kāi)始動(dòng)筆了。一開(kāi)始我根本就不知道該怎么寫(xiě)新聞稿，于是我就上網(wǎng)查寫(xiě)新聞稿的規(guī)范和范文，看了許多篇新聞稿后，我心里有了譜之后開(kāi)始寫(xiě)第一篇新聞稿。第一篇新聞稿主要是說(shuō)明“綠色起點(diǎn)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)了，并且在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展了第一次群體討論。感覺(jué)上這件事算不上是個(gè)新聞，但我想只要是我們這個(gè)小隊(duì)進(jìn)行了什么活動(dòng)，實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展到什么地步，都可以說(shuō)是我們小隊(duì)的新鮮事，既是新鮮事那么就應(yīng)該算作新聞，所以在本次活動(dòng)中我一共寫(xiě)了七篇新聞稿，反映我們小組的最新動(dòng)態(tài)。新聞稿完成后便是投入公共郵箱和在人人網(wǎng)站上發(fā)表，這也算是我們的宣傳方法之一。
6.實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)
其實(shí)這一項(xiàng)算不上是任務(wù)，主要是對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)所得成果的一個(gè)書(shū)面報(bào)告。我主要是對(duì)幼兒園走訪活動(dòng)的結(jié)果做了一個(gè)單方面的總結(jié)，總結(jié)成果如下：
關(guān)于對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)人(園長(zhǎng))的采訪結(jié)果報(bào)告
幼兒園的負(fù)責(zé)人表明他們對(duì)幼兒園的綠化是十分關(guān)注的。綠化對(duì)一個(gè)幼兒園來(lái)說(shuō)十分必要，不僅能是幼兒園看上去充滿(mǎn)活力，同時(shí)還能改善環(huán)境，并且起到了方便兒童學(xué)習(xí)，了解各種植物知識(shí)的作用。
一般幼兒園的草本、木本植物較多，藤本植物較少，主要是不方便種植和養(yǎng)護(hù)。園中的植物種類(lèi)比較豐富，且四季種類(lèi)植物俱全，保證在每個(gè)季節(jié)都能看到綠色植物。有的植物上還標(biāo)有解釋牌，可以在孩子們室外活動(dòng)的時(shí)候教孩子們認(rèn)識(shí)植物，即成為一種教育資源。
園內(nèi)的植物一般是集中種植的，在專(zhuān)門(mén)的綠化區(qū)還會(huì)種植一些少見(jiàn)的植物。去過(guò)幼兒園面積比較大的話，它的周邊都會(huì)種上植物，且園中的空余之地也會(huì)用綠化填補(bǔ)上。所以幼兒園多數(shù)是集中于分散相結(jié)合的綠化模式，室內(nèi)主要是盆栽，置于廊上。
據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人表明，園內(nèi)的植物是一定會(huì)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)的，絕不會(huì)讓有毒帶刺的植物長(zhǎng)出來(lái)，種植的特殊書(shū)中還會(huì)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的養(yǎng)護(hù)，一般都與園林局或林業(yè)公司有較長(zhǎng)時(shí)間的合作關(guān)系。
在人與植物的活動(dòng)關(guān)系方面，如都為園長(zhǎng)所說(shuō)，孩子們能從植物身上獲取許多知識(shí)，比如學(xué)習(xí)植物的性格啊，植物的生長(zhǎng)過(guò)程啊，植物是特征啊等等，可以說(shuō)是綠色植物是幼兒教育的一道亮麗的風(fēng)采線。孩子們?cè)谥参锕?jié)的時(shí)候還會(huì)親身參與植樹(shù)活動(dòng)，平時(shí)也會(huì)和老師一道對(duì)植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。
實(shí)踐活動(dòng)的心得
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事應(yīng)躬行”，這次暑期實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻明白了這句話的道理。我雖然學(xué)習(xí)了許多書(shū)本知識(shí)，但我并不會(huì)應(yīng)用于實(shí)際情況，對(duì)于書(shū)本上一些晦澀難懂的東西就更沒(méi)有理解力了。不過(guò)將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來(lái)，很多東西都會(huì)清晰起來(lái)。比如幼兒園的綠化布局，書(shū)上說(shuō)的有點(diǎn)抽象，等我自己去幼兒園走訪畫(huà)布局圖的時(shí)候心里就明白很多了。我這次能夠圓滿(mǎn)結(jié)束暑期實(shí)踐活動(dòng)還要感謝朋友們的支持和鼓勵(lì)，如果不是他們的幫忙，我也不會(huì)很容易就達(dá)成目標(biāo)，在這個(gè)過(guò)程中我也明白了協(xié)作的重要性，個(gè)人的力量是有限的，但是眾人的力量是巨大的。如果說(shuō)是這次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展有推動(dòng)力的話，那不得不說(shuō)它讓我懂得了努力了不一定會(huì)成功，不努力那么就一定不會(huì)成功。我在活動(dòng)中碰過(guò)很多次壁，也想過(guò)就這么放棄吧，但是內(nèi)心又有那么一點(diǎn)不甘心，憑著那點(diǎn)不甘心我硬著頭皮走下去了，卻沒(méi)想到會(huì)越走越順利，我想這應(yīng)該是上天對(duì)我努力的回報(bào)吧。所以在以后的人生中，我會(huì)努力為我的理想和目標(biāo)奮斗。
暑期社會(huì)實(shí)踐9
什么是生活，生活就是將你摧殘的一無(wú)所有，唯獨(dú)留甚你自己，堅(jiān)強(qiáng)地然后一步一步爬起。
小時(shí)候的夢(mèng)想，純真而美好。一曲小小老師的向往，仿佛就是整個(gè)藍(lán)天，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁。
什么時(shí)候逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)夢(mèng)想染上了歲月的滄沱色彩，便不再滿(mǎn)足于小小的一曲老師之歌，心，已經(jīng)向往更遠(yuǎn)的地方。
沒(méi)有空調(diào)的日子再熱也是溫暖，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>
暑假的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，竟毫無(wú)猶豫的選擇了鉗工，即使我知道這是項(xiàng)不簡(jiǎn)單的工作，可當(dāng)同學(xué)問(wèn)起的時(shí)候，我說(shuō)就是去做做榔頭，不難不難。而這句不難不難換來(lái)的竟是4天的苦與累，而值得慶幸的是沒(méi)有人放棄，那一刻，青春是首不老的詩(shī)就是最好的詮釋。
孩子的臉還是稚嫩，可心卻是堅(jiān)忍的，哪怕嘴上掛著的是“好累，好酸，一點(diǎn)都不好玩......
起初剛來(lái)到學(xué)校，心還是翩翩然地飛。對(duì)待鉗工更是什么概念都沒(méi)有，想象著一個(gè)榔頭不會(huì)太難。也就放了百個(gè)心�？僧�(dāng)超越了那"遙遙不見(jiàn)期"的.操場(chǎng)跑道時(shí)。我卻預(yù)感到這已然不是想象中的那么簡(jiǎn)單。
到達(dá)了實(shí)驗(yàn)樓。有的只是油臭味。對(duì)這種味道我是沒(méi)有免疫力的，卻也不反感。
的確，是沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
2樓是鉗工基地，第一次望見(jiàn)那種工作臺(tái)和組裝機(jī)器，有種新鮮的沖動(dòng)感，是萌動(dòng)的躍躍欲試。此刻青春是好動(dòng)的，而不能沖動(dòng)。起先，老師很耐心的講解，看著黑板上的圖紙以及工具，大部分連名字都喊不上來(lái)，別提會(huì)操作了。
眼睜睜得看著圖紙盯了好幾十分鐘，沒(méi)有懂，此刻的三視圖是那么擾人，已將我卷入其中，巨大的迷宮，兜轉(zhuǎn)了千次，卻看不到有出口，陽(yáng)光在哪里，我的眼前頓時(shí)一片黑。無(wú)助感油然而生。
終于走向了操作間，這環(huán)境陌生的讓人想要逃竄，空氣太濃重，太嚴(yán)肅。我像一個(gè)小小的孩子闖入了大大的世界，沒(méi)有經(jīng)過(guò)允許，只是悄悄的偶然經(jīng)過(guò)，便泛起一陣漣漪。不是很波蕩。而很猶豫與擔(dān)心。很主動(dòng)的拿了工具，沒(méi)有牽絆，此刻的武裝只能靠自己完成，
沒(méi)有人的陪伴，自己的路上唯獨(dú)孤影相吊，哪怕我還是小孩�？梢呀�(jīng)17歲了，十八歲得天空不再遙遠(yuǎn)，一指尖的距離，我不知道有多遠(yuǎn)。初始的開(kāi)始，沒(méi)有預(yù)兆，同學(xué)們干瞪著。獨(dú)有幾個(gè)男生開(kāi)始了操作，出于了照顧，出于了此刻"我們是一條船上的一捆求助的人'我們開(kāi)始批量生產(chǎn)，兩根簡(jiǎn)單的線，看似不到7厘米的終和點(diǎn)，當(dāng)十幾顆心靠在一起的時(shí)候，就是遙遙的無(wú)端了，第一次，感覺(jué)到20個(gè)溫暖的臉龐，是那么近那么近，沒(méi)有隔閡的，陌生的我們，走在了這里，從未有過(guò)的相識(shí)，是什么將我們淺析。僅僅是7厘米嗎？
7厘米的感動(dòng)，我很深刻，并會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
第一次我最清晰的知道，鉗工不是個(gè)簡(jiǎn)單的活，小小的一個(gè)零件，“暗藏”了多少鉗工們的汗水與艱辛，看似不起眼的隨意丟棄，你看不到的是背后的努力與堅(jiān)韌。生活沒(méi)有那么容易，更沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，
現(xiàn)實(shí)中的事情總沒(méi)有想象的美好，想象是美好的，區(qū)別于現(xiàn)實(shí)的，所以有了想象與現(xiàn)實(shí)之分。我想，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我明白了很多，團(tuán)結(jié)，互助，努力不放棄，有些簡(jiǎn)單的道理，有的人用一輩子去懂卻從未懂得。慶幸的是我，不用一輩子，因?yàn)橐惠呑樱L(zhǎng)太久。
4天了，15小時(shí)的站立不是永遠(yuǎn)，沒(méi)有空調(diào)的日子再熱也是溫暖，因?yàn)槲覀儯谝黄稹?/p>
暑期社會(huì)實(shí)踐10
八月流火，伴著此起彼伏的蟬鳴和萬(wàn)里無(wú)云的明凈藍(lán)天，我度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)著溫馨和關(guān)愛(ài)，洋溢著熱情與愛(ài)心的富有意義的暑假。我參加了大二學(xué)年的暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，再一次用勞動(dòng)感受生活，融入社會(huì)。
本次個(gè)人實(shí)踐為期六天，共完成兩項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容：
1、隨綠化公司的員工一起深入綠化基地養(yǎng)護(hù)花草，通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)社會(huì)。
2、通過(guò)多種渠道了解本市的綠化覆蓋情況以及各方對(duì)環(huán)境建設(shè)的重視程度、相關(guān)政策。
八月四號(hào)的清晨，我特地穿上一套運(yùn)動(dòng)服，在緊張和興奮中來(lái)到我此次社會(huì)實(shí)踐的目的地——太倉(cāng)市，看到我的公司員工都打趣地對(duì)我說(shuō)：“哎喲，大學(xué)生來(lái)啦！”我真誠(chéng)地向他們微微一笑以表示回應(yīng)，他們的熱情和幽默讓我原本緊張的心情頓時(shí)煙消云散。說(shuō)笑著他們就領(lǐng)我去了公司的工具間，工具間里“稀奇古怪”的工具真多，看來(lái)綠化養(yǎng)護(hù)這活還真是具有專(zhuān)業(yè)性。稍后，換好了公司的工作服，同樣在熱情的園丁的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了公司的花木基地，這里各式各樣的花草讓人應(yīng)接不暇，而養(yǎng)護(hù)人員告訴我這種樹(shù)適合什么溫度下生長(zhǎng)、那種花應(yīng)該幾天澆一次水之類(lèi)的，讓我再一次感嘆任何行業(yè)都是很具有專(zhuān)業(yè)性的，不能小看了任何職業(yè)外面艷陽(yáng)高照，雖然是待在棚子里面，卻還是能感受到太陽(yáng)的超級(jí)能量，不斷有汗從身體的各處冒出來(lái)。我坐在一個(gè)小板凳上為花盆里的大樹(shù)擦葉子，公司員工笑著說(shuō)這在花草的養(yǎng)護(hù)工作里算是最簡(jiǎn)單的了，我聽(tīng)了當(dāng)然也是欣然接受。摸著綠油油的樹(shù)葉，用濕抹布輕輕擦去上面的灰塵泥土，讓我在炎炎夏日下也有了一份小小的享受。當(dāng)我干完上午的“輕活”走出花棚時(shí)，已是濕透了全身。
我在花木公司迅速地解決完午餐，稍做休息又投入到下午的活中。
下午我要做的是協(xié)助師傅們對(duì)花草進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，主要包括施肥、澆水和修剪。因?yàn)闆](méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，所以施肥的任務(wù)基本上就是師傅完成的，看他們熟練的操作，我也是在一次感慨頗深。為花草施完肥料，就是澆水的環(huán)節(jié)，秉著師傅教我的“寧濕勿干”原則，我提著水“肆無(wú)忌憚”地澆起水來(lái)，邊澆水邊欣賞一些自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的好看的花草，欣賞她們經(jīng)水滋潤(rùn)下的絢麗奪目�！巴媾d大起”的我到最后身上基本全濕了，不知道是汗水浸濕了衣服，還是澆花的水濺到了全身，再看看師傅們的身上比我還濕，大家都會(huì)心一笑。一整天實(shí)踐的最后任務(wù)是對(duì)施肥澆水后的花草進(jìn)行修剪，給他們“美容”。師傅也遞給我一把剪刀，囑咐我用剪刀把花草葉子邊緣枯黃的部分剪掉，這可是個(gè)技術(shù)活，剪得太多，會(huì)影響花草的整體美觀，而剪的太少，又可能沒(méi)把枯黃的部分剪掉，師傅又囑咐我要沿著枯黃色區(qū)域外大概三四毫米的邊剪下去，如果葉子剪后的形狀過(guò)于怪異，也可以自己再用剪刀修飾美化一下�？粗鴰煾祩儩M(mǎn)臉皺紋的臉，看著他們認(rèn)真地神情，我也跟真認(rèn)真地修剪起來(lái)，直到師傅們都下班。
一天的辛苦勞作就這樣結(jié)束了，雖然在高溫天氣里干活確實(shí)會(huì)讓人又苦又累，身上也又臟又臭，汗味夾雜著泥土氣撲面而來(lái)，但是看著在自己的努力勞動(dòng)下長(zhǎng)勢(shì)健康的花草，我的心中充滿(mǎn)了喜悅感，這種感覺(jué)甚至比絞盡腦汁成功作出一道數(shù)學(xué)題還要來(lái)得讓我欣慰和興奮。我想，這應(yīng)該就是勞動(dòng)和收獲的光榮吧。
在此后的五號(hào)、六號(hào)和七號(hào)，我同樣是在綠化基地里度過(guò)的，身體確實(shí)比較勞累，有時(shí)候甚至想不去干活了，可是綠化公司的極向上的內(nèi)在文化以及寬松的氛圍又深深地吸引著我。
接著，我在綠化公司的幫助下又用了兩天時(shí)間完成了本次社會(huì)實(shí)踐的第二個(gè)任務(wù)。公司
的師傅們告訴我，我市的綠化工作一直是在全國(guó)保持著領(lǐng)先地位，市政府很重視城市的綠化環(huán)保，每年都要投入大筆的資金來(lái)植樹(shù)造林，增加城市的綠化覆蓋面積和覆蓋率，努力讓每個(gè)居民都享受到優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，提高居民的生活質(zhì)量。
師傅們載我去太倉(cāng)市的參觀了城廂鎮(zhèn)電站村生態(tài)園以及金倉(cāng)湖，它們都是本市較有代表性的生態(tài)示范點(diǎn)之一，可以說(shuō)，電站村就是在樹(shù)林之中的村莊，而金倉(cāng)湖則是樹(shù)林與湖泊的交相輝映。在成群樹(shù)陰的遮蔽下，即使你身處炎炎夏日，參觀一圈后也會(huì)神清氣爽�；氐郊依�，我又在網(wǎng)上找了一些關(guān)于我市綠化的情況，總結(jié)如下：
太倉(cāng)市近幾年來(lái)通過(guò)大力推進(jìn)“綠色太倉(cāng)”建設(shè)，在綠化總量、城市綠化、道路綠化、村莊綠化、綠色基地建設(shè)等方面均取得較大突破。先后建成了城廂鎮(zhèn)電站村生態(tài)園、金倉(cāng)湖、太倉(cāng)港港區(qū)濱江大道綠化帶、港城之星1平方公里生態(tài)公園規(guī)劃景觀模型、瀏河鎮(zhèn)園花園山莊、陸渡鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生態(tài)園以及新區(qū)新瀏河風(fēng)光帶綠化景觀等。
中華園林網(wǎng)消息：從太倉(cāng)市農(nóng)林局獲悉，近年來(lái)太倉(cāng)市高度重視綠化工作，以創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)園林城市為目標(biāo)，從提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、提升投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境、改善人居環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，加大了綠化力度，今年秋季綠化投入達(dá)2.67億元，實(shí)施面積達(dá)到近400萬(wàn)平方米。
據(jù)悉，其中港區(qū)100萬(wàn)平方米、新區(qū)100萬(wàn)平方米、各鎮(zhèn)100萬(wàn)平方米、各部門(mén)100萬(wàn)平方米，這是市委對(duì)秋季綠化提出的四個(gè)“一百萬(wàn)”要求。按照這個(gè)目標(biāo)，入秋后兩區(qū)、各鎮(zhèn)及農(nóng)林、水利、規(guī)劃、交通四個(gè)部門(mén)實(shí)施綠化工程69個(gè)，投入資金2.67億元，已經(jīng)完成和正在實(shí)施的綠化總面積為352.6萬(wàn)平方米，完成目標(biāo)任務(wù)的88%。
為了讓太倉(cāng)綠更濃、景更美、城市更溫馨，太倉(cāng)市委、市政府高度重視鞏固和發(fā)展“國(guó)家園林城市”創(chuàng)建成果，并在此基礎(chǔ)上，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”活動(dòng)，推動(dòng)城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了可喜改變，處處散發(fā)著現(xiàn)代都市的迷人風(fēng)采。
1.科學(xué)制定綠化以及生物多樣性規(guī)劃
為了將太倉(cāng)城區(qū)建成生態(tài)平衡、環(huán)境宜人、風(fēng)景優(yōu)美的宜居城市，太倉(cāng)市編制了《太倉(cāng)市城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃(20xx~2020)》。該規(guī)劃以新修編的城市總體規(guī)劃為依據(jù)，強(qiáng)調(diào)綠地的系統(tǒng)性，充分發(fā)揮城市綠地的綜合功能，充分利用自然資源和人文資源，形成城市生態(tài)綠色體系。20xx年，又根據(jù)城市發(fā)展和綠化工作的新情況和新特點(diǎn)，對(duì)《綠地系統(tǒng)規(guī)劃》進(jìn)行修編。在綠化建設(shè)構(gòu)成上，以道路、濱河為脈絡(luò)，以“二環(huán)”、“二塘”工程為骨架，以美化城市主出入口為重點(diǎn)，以城市綠色盆景工程為點(diǎn)綴，以“碧水”工程為依據(jù)組成城市綠系工程，加快形成太倉(cāng)城市水網(wǎng)、路網(wǎng)、綠網(wǎng)有機(jī)結(jié)合的城市綠地生態(tài)系統(tǒng)。
2.著力建設(shè)城市四郊林帶
幾年來(lái)，在城市快速擴(kuò)張的過(guò)程中，太倉(cāng)市充分利用道路、河道網(wǎng)絡(luò)將城郊的各塊狀綠地相串聯(lián)，在市區(qū)各主要出入口和外圍道路構(gòu)筑了生態(tài)綠環(huán)及綠色網(wǎng)絡(luò)空間。在城東沿江和滬太高速公路太倉(cāng)出入口植樹(shù)12.4萬(wàn)余株，新增綠地12.46萬(wàn)平方米。在城北沿滬太高速公路延伸段兩側(cè)建設(shè)城北防護(hù)林帶38萬(wàn)平方米。在城市西部沿204國(guó)道兩側(cè)及昆太路兩側(cè)各建20米寬的綠化帶。在城南沿新瀏河兩側(cè)建成防護(hù)林帶，并規(guī)劃在新瀏河兩側(cè)建設(shè)寬度各為100米的生態(tài)林帶，目前已基本完成河北岸33萬(wàn)平方米的風(fēng)光帶。整個(gè)風(fēng)光帶突出人文理念，在綠化建設(shè)的同時(shí)，考慮到市民休閑、娛樂(lè)需求，設(shè)計(jì)了眾多配套設(shè)施。
3.加快城區(qū)公共綠地建設(shè)
太倉(cāng)市始終把擴(kuò)大公共綠地面積、改善居住環(huán)境作為綠化工作的重點(diǎn)，對(duì)市區(qū)現(xiàn)有的兩個(gè)公園也進(jìn)行了拓建改造。通過(guò)收集史料、發(fā)掘文物、移建古建筑，重現(xiàn)了具有明清時(shí)期“太倉(cāng)園林之冠”之喻的南園，現(xiàn)已恢復(fù)建園60多畝；對(duì)太倉(cāng)最古老的.園林——弇山園按照原建筑格局進(jìn)行恢復(fù)性擴(kuò)建，面積達(dá)到110畝，現(xiàn)已成為一座具有江南園林風(fēng)貌特色、充滿(mǎn)歷史文化蘊(yùn)涵的經(jīng)典園林。為了彌補(bǔ)市中心公園數(shù)量的不足，太倉(cāng)市又分別在城區(qū)東、南、西、北郊建設(shè)了菽園(10公頃)、新瀏河風(fēng)光帶(33公頃)、西廬園(20公頃)和金倉(cāng)湖濕地公園(130公頃)(在建)。這4個(gè)公園在設(shè)計(jì)理念上堅(jiān)持生態(tài)與環(huán)境的協(xié)調(diào)、文化與藝術(shù)的統(tǒng)一，成為市民旅游、觀光、休閑、度假的好去處。太倉(cāng)市還以小游園、廣場(chǎng)建設(shè)為目標(biāo)，先后新建、擴(kuò)建提檔了30多個(gè)小游園，每個(gè)小游園都配以獨(dú)特的文化景觀。城市廣場(chǎng)綠地布局合理，植物配置以植物造景為主，做到喬、灌、花、草有機(jī)結(jié)合。
4.注重庭院和居住區(qū)綠化
太倉(cāng)市在加強(qiáng)公共綠化的同時(shí)，要求機(jī)關(guān)、企事業(yè)、學(xué)校等單位以及居住小區(qū)在項(xiàng)目建設(shè)以及綠化改造時(shí)，按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求注重綠化建設(shè)，確保綠化指標(biāo)達(dá)標(biāo)，并做到建設(shè)項(xiàng)目和綠化工程同步規(guī)劃、同步施工、同步驗(yàn)收。在綠化長(zhǎng)效管理中，保證綠化管理資金、措施落實(shí)到位。全市各單位積極開(kāi)展江蘇省、蘇州市的綠化達(dá)標(biāo)活動(dòng)，目前，已有103個(gè)單位綠化達(dá)標(biāo)，32個(gè)單位被命名為省、市級(jí)園林式單位，21個(gè)居住區(qū)被評(píng)為市級(jí)園林式單位，“世紀(jì)苑”居住小區(qū)被評(píng)為原建設(shè)部第二屆東方園林杯優(yōu)秀住宅小區(qū)金獎(jiǎng)，君悅豪庭住宅小區(qū)被列入原建設(shè)部人居環(huán)境金牌建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目。近年來(lái)，太倉(cāng)市還積極開(kāi)展老小區(qū)綜合整治工程，陸續(xù)對(duì)桃園小區(qū)、昌平小區(qū)等進(jìn)行改造，提升原有的綠化水平，計(jì)劃用5年時(shí)間對(duì)55個(gè)老小區(qū)全面實(shí)施整治。
5.高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)道路綠化
道路綠化是城市綠化的重要組成部分。近年來(lái)，隨著建成區(qū)面積的不斷擴(kuò)大，新建和改建的城市道路越來(lái)越多，太倉(cāng)市在道路提檔改造建設(shè)的同時(shí)，十分注重配套建設(shè)道路綠化美化工程。全市先后建成了東倉(cāng)路、濱河路、東亭路、婁江路、常勝路、北京路、南京路、蘇州路、廣州路、鄭和路等景觀大道，道路兩邊各留20米~50米不等的綠化景觀帶，綠化以植物造景為主，并結(jié)合原有的地形地貌充分體現(xiàn)其生態(tài)性。20xx年，太倉(cāng)市在改造上海路過(guò)程中，組織各沿路單位打開(kāi)圍墻，充分整合各單位庭院綠化景觀，使庭院綠化和公共綠化融為一體，最大程度地發(fā)揮了綠化的社會(huì)效益。目前，城區(qū)主干道綠地面積不少于道路總面積的25%%，行道樹(shù)普及率達(dá)100%%，做到一路一樹(shù)、一路一景，形成了良好的道路綠化體系。
6.加快構(gòu)建社會(huì)生態(tài)體系
太倉(cāng)十分注重城市生態(tài)建設(shè)，狠抓生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施投入，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)供水、污水處理、垃圾處理“三網(wǎng)”建設(shè)。全市垃圾進(jìn)行集中焚燒發(fā)電處理，日處理能力500噸。鎮(zhèn)鎮(zhèn)建有污水處理廠，各鎮(zhèn)區(qū)排污全部進(jìn)入污水管網(wǎng)，全市污水日處理能力達(dá)15.5萬(wàn)噸。建立循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系，認(rèn)真做好節(jié)能減排工作，城市環(huán)境質(zhì)量大幅度提高。
7.完善城市綠化養(yǎng)護(hù)機(jī)制
綠化養(yǎng)護(hù)和管理是維護(hù)綠化成果的重要環(huán)節(jié)。太倉(cāng)市在日常養(yǎng)護(hù)上不斷健全和完善城區(qū)綠化長(zhǎng)效管理辦法，依據(jù)《江蘇省城市園林綠化植物養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)定》、《蘇州市城市綠地養(yǎng)護(hù)技術(shù)要求》和《蘇州市城市綠地養(yǎng)護(hù)管理檢查考核細(xì)則》，不斷完善城市綠地養(yǎng)護(hù)考核制度，制定了《太倉(cāng)市城市綠地養(yǎng)護(hù)管理檢查考核細(xì)則》和相應(yīng)的技術(shù)要求，引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，篩選專(zhuān)業(yè)養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍。同時(shí)，嚴(yán)格綠化用地界限，實(shí)行綠線管理制度，加強(qiáng)綠化監(jiān)察，依法查處損壞綠化的違法行為。
近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。在勞動(dòng)中我享受生活，也懂得了只有勞動(dòng)才能得到社會(huì)的認(rèn)可，才是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任表現(xiàn)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，讓自己開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，而勞動(dòng)就是我們的手段，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
暑期社會(huì)實(shí)踐11
在學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和分團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，我們xx大學(xué)電子信息學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)成功。這次活動(dòng)以調(diào)查問(wèn)卷的方式，就畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)情況和企業(yè)人才需求情況訪問(wèn)了園區(qū)，新區(qū)60家左右的高新技術(shù)企業(yè)，回收有效問(wèn)卷400份左右。這400份問(wèn)卷是我們寶貴的第一手資料，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析，可以了解情況，反思自我，幫助自己順利的走向社會(huì)。
通過(guò)對(duì)《畢業(yè)大學(xué)生追蹤調(diào)查》的分析，可以發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特點(diǎn)：
1．英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性
第一題“在就職之前，您認(rèn)為需要那些方面的培訓(xùn)”中，選擇“英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)”的以
215人次居第二位。這是因?yàn)楝F(xiàn)在許多企業(yè)都會(huì)面試口語(yǔ)，很多外資企業(yè)更是把英語(yǔ)作為了工作語(yǔ)言，如果口語(yǔ)不行，就喪失了基本的溝通能力，自然會(huì)影響到工作，顯然大部分大學(xué)生都意識(shí)到了這一點(diǎn)。那么大學(xué)生在校期間是否已有意識(shí)的加強(qiáng)這方面的鍛煉呢？在我來(lái)看并沒(méi)有。從學(xué)校方面來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在本科階段一般開(kāi)設(shè)兩年的公共英語(yǔ)課，之后還會(huì)有一學(xué)期左右的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課，我認(rèn)為這是不夠的，應(yīng)該在后兩年中開(kāi)設(shè)些形式多樣的選修課，包括口語(yǔ)、寫(xiě)作等等，同學(xué)們可以根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇。從教師來(lái)看，部分教師還是延續(xù)了高中的“啞巴英語(yǔ)”的教學(xué)方式，注重語(yǔ)法和閱讀，忽視口語(yǔ)和寫(xiě)作，當(dāng)然這也是部分受到四六級(jí)考試的壓力，這畢竟是一項(xiàng)書(shū)面考試。從大學(xué)生自身來(lái)說(shuō)，很多人一開(kāi)始并沒(méi)有意識(shí)到口語(yǔ)的重要性，或者說(shuō)缺乏一種自信，覺(jué)得自己水平太差，不好意思用英語(yǔ)交流，這樣自然是不會(huì)有提高的。還有第六題“您覺(jué)得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有那些”中，選擇“英語(yǔ)不夠好”的以181人次占第二位。第十八題“您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么”中，選擇“英語(yǔ)”的以254人次占第一位。另外第三十一題“你認(rèn)為英語(yǔ)能力的重要性如何”中，認(rèn)為“很重要”的占81.8,只有2.42認(rèn)為“不重要”。這都反映了英語(yǔ)的地位之高，而語(yǔ)言的作用就是溝通和表達(dá)，口語(yǔ)自然是重中之重。
2．計(jì)算機(jī)的重要性
在第十三題“你認(rèn)為最有用的專(zhuān)業(yè)課”中，“軟件工程”以88人次居第一位，“計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)”以74人次居第三位。第十六題“你認(rèn)為在工作中用的最多的知識(shí)是”，選擇“計(jì)算機(jī)”的以231人次居第一位。第三十三題“你認(rèn)為計(jì)算機(jī)能力的重要性如何”中，認(rèn)為“很重要”的占66.67，只有2.17的人認(rèn)為“不重要”。這些都充分反映了計(jì)算機(jī)在實(shí)際工作中的應(yīng)用性之廣。那么廣大大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段有沒(méi)有注意到這一點(diǎn)呢，確實(shí)從表面看來(lái)，如今大學(xué)生們花在計(jì)算機(jī)上的時(shí)間是很多的，但是大多數(shù)人都是在打游戲，聊天，這些顯然談不上能提高計(jì)算機(jī)水平。另外從學(xué)校方面來(lái)看，對(duì)計(jì)算機(jī)課是越來(lái)越重視了，比如把考級(jí)與學(xué)位掛起鉤來(lái)，但這也產(chǎn)生了負(fù)面影響，就是為了應(yīng)試而學(xué)習(xí)，往往考試是通過(guò)了，但沒(méi)過(guò)多久，以前學(xué)的全忘光了，那些證書(shū)也就失去了本來(lái)的意義。另外，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)有個(gè)困惑，就是不清楚所學(xué)的內(nèi)容有那些實(shí)際用處，這是因?yàn)槲覀儗W(xué)的只是基礎(chǔ)部分，根本就沒(méi)有涉及到實(shí)際的應(yīng)用，這當(dāng)然是提不起同學(xué)的興趣，不利于知識(shí)的鞏固。因此我建議學(xué)校能增加些應(yīng)用性的課程，在實(shí)際的運(yùn)用中考查同學(xué)們掌握知識(shí)的能力，這會(huì)更有利于大學(xué)生們更好的適應(yīng)今后的工作。
3．綜合素質(zhì)的重要性
第十二題“通過(guò)近幾年的工作，您覺(jué)得學(xué)校應(yīng)在哪方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)”中，選擇“提高綜合素質(zhì)”的以297人次占第一位。第三十四題“你認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生最缺乏的能力是什么”中，選擇“綜合素質(zhì)”的以238人次占第一位。第三十八題“您認(rèn)為在校大學(xué)生發(fā)展自我的目標(biāo)應(yīng)該是”中，選擇“各種素質(zhì)兼顧，不以分?jǐn)?shù)為目標(biāo)”的以180人次占第一位。這些數(shù)據(jù)充分反映了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)所謂綜合素質(zhì)的追捧。而反觀代表了學(xué)生對(duì)在校所學(xué)知識(shí)掌握程度的“分?jǐn)?shù)”在畢業(yè)生心中的地位自然就降低了。第二十三題“您認(rèn)為個(gè)人的綜合素質(zhì)是否比專(zhuān)業(yè)技能更加重要”中，認(rèn)為“是”的占57.32。我們可以在這些題目中找到答案：第十五題“你認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工作中的實(shí)用性如何”中，認(rèn)為“一般”的占65.62，只有12.59的認(rèn)為“很強(qiáng)”，而認(rèn)為“沒(méi)多大的用處”的占到了21.79。這是否代表專(zhuān)業(yè)知識(shí)真的不重要了么，事實(shí)并不是這樣，第十六題“你認(rèn)為工作中用的最多的知識(shí)是”中，選擇“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”的以151人次占第二位。第十八題“您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么”中，選擇“專(zhuān)業(yè)技能”的以221人次占第二位。那么這是什么原因呢，首先綜合素質(zhì)原本就包括了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，知識(shí)范圍更廣些；其次，現(xiàn)在的學(xué)校里教授的知識(shí)確實(shí)與企業(yè)的`需求有一定差距，往往是學(xué)校里辛辛苦苦學(xué)的以后都用不上，這其中有其客觀原因：現(xiàn)在高新技術(shù)的發(fā)展非�？�，要在平時(shí)上課的過(guò)程中緊密結(jié)合新技術(shù)的發(fā)展，是需要教師付出相當(dāng)大的精力，這還牽涉到其它許多問(wèn)題，包括課本的更新，儀器的更新，所以要想讓學(xué)校完全和企業(yè)同步也是幾乎不可能的，那么解決的方法只能是多多走出校園，與企業(yè)親密接觸，多增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這就需要學(xué)校和企業(yè)建立一種相當(dāng)良好的合作關(guān)系，互惠互利，達(dá)到雙贏。
4．工作經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題
第六題“您覺(jué)得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有哪些”中，選擇“沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)”的以202人次占第一位。為什么用人單位如此偏愛(ài)有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者呢，這與應(yīng)屆畢業(yè)生不能將自己所學(xué)知識(shí)與社會(huì)要求結(jié)合起來(lái)，實(shí)際應(yīng)用能力不足有關(guān)，一些用人單位的人事負(fù)責(zé)人認(rèn)為，許多學(xué)生動(dòng)手能力差，招來(lái)后企業(yè)還要花費(fèi)相當(dāng)?shù)木M(jìn)行培訓(xùn)。解決的辦法也只有多參加社會(huì)實(shí)踐，如果沒(méi)有這個(gè)條件，那只能提高自己的綜合素質(zhì)，盡可能彌補(bǔ)這方面的不足。
5．大學(xué)生就業(yè)觀念日益成熟
在第八題“您在選擇工作單位時(shí)，下面哪些因素對(duì)您來(lái)講是最重要的”中，選擇“發(fā)展前景”的以274人次居第一位，選擇“施展才干的機(jī)會(huì)”的以228人次居第二位，選擇“薪酬福利”的只居于第三位。曾有人說(shuō)大學(xué)生很“務(wù)實(shí)”，往往把薪酬看得很重，但此次調(diào)查中，大學(xué)生擇業(yè)時(shí)不再把經(jīng)濟(jì)收入排在首位。其實(shí)這并不是現(xiàn)在的大學(xué)生不"務(wù)實(shí)"，而是他們對(duì)"務(wù)實(shí)"有了更新的認(rèn)識(shí)。在就業(yè)機(jī)會(huì)眾多、競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈的今天，與"錢(qián)"相比，擁有發(fā)展機(jī)會(huì)才是更實(shí)惠的。通過(guò)對(duì)《企業(yè)人才需求調(diào)查》的分析，特別是把它與《畢業(yè)生追蹤調(diào)查》的比較，也可以發(fā)現(xiàn)很多：
1．大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)有所提高：《企》中第十一題“貴公司對(duì)工科大學(xué)畢業(yè)生在計(jì)算機(jī)方面的要求”中，有46。67的企業(yè)選擇“精通計(jì)算機(jī)軟硬件知識(shí)”，顯然這個(gè)要求還是很高的，而廣大畢業(yè)生也意識(shí)到了這一點(diǎn)。第十二題“貴公司招收大學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的要求”中，52。94的企業(yè)認(rèn)為“能說(shuō)會(huì)用，過(guò)不過(guò)級(jí)并不重要”，這與大學(xué)生的觀點(diǎn)也是一致的。第二十五題“您更看中公司員工哪種品質(zhì)”中，選擇“扎實(shí)勤奮”的以46。36居第一位，這與《畢》中的對(duì)應(yīng)選擇結(jié)果也一致。兩者的調(diào)查結(jié)果一致說(shuō)明了在以上方面，廣大畢業(yè)生的自我認(rèn)識(shí)是正確的，符合社會(huì)的要求的。
2．大學(xué)生的自我定位還需改正：第三十題“您認(rèn)為剛畢業(yè)的大學(xué)生不是之處是”中，認(rèn)為“太理想主義，好高騖遠(yuǎn)，對(duì)待遇的要求高于自身的能力”的分居一、二、三位。第六十七題“您認(rèn)為高校在人才培養(yǎng)規(guī)格和教學(xué)上應(yīng)做哪些改革”中，認(rèn)為是“加強(qiáng)人生觀職業(yè)道德和勞動(dòng)態(tài)度方面的培養(yǎng)”與“加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)，拓寬知識(shí)面”的居并列第一位。這都反映了除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外，樹(shù)立正確的職業(yè)觀是更為重要的，因?yàn)閼B(tài)度決定一切。
3．校企合作存在相當(dāng)困難：一方面用人單位普遍反映畢業(yè)生在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)方面的缺陷，但在問(wèn)及是否愿意派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)我校有償或無(wú)償開(kāi)課和講座和是否愿意接受在校大學(xué)生實(shí)習(xí)或參觀學(xué)習(xí)時(shí)，明確表示愿意的只有一、二家，倒是有相當(dāng)多的企業(yè)表示不愿意。當(dāng)然這其中有不少客觀原因，他們也有自己的難處，但是學(xué)校和企業(yè)之間是有著不可分割的聯(lián)系，建立起連接校企的橋梁才是對(duì)雙方都有益的的。
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20xx年8月17日
暑期社會(huì)實(shí)踐12
婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自我的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；在醫(yī)院我們要處理好自我和同學(xué)，帶教教師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的歡樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅僅影響我們每個(gè)人的生活，并且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。僅有良好的'溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自我的所思所想，僅有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷提高，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐13
現(xiàn)在暑假已經(jīng)過(guò)去，而我作為一個(gè)大一學(xué)生，現(xiàn)已進(jìn)入了大二階段，在大一后的這個(gè)暑假，我為了鍛煉自己在社會(huì)上的實(shí)踐能力，我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
大一這一個(gè)暑假，我應(yīng)聘上了離家很近的一個(gè)水果店的收銀員，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的工作，這是第一次體驗(yàn)，但是卻讓我體會(huì)到很多。我第一天去上班的時(shí)候，老板親自帶我走了一遍流程，他在這一天里給我指導(dǎo)了很多，教我怎么操作收銀臺(tái)的機(jī)器，并在旁讓我進(jìn)行示范，直到我可以自己操作為止。這一天里，老板一直守在店里，方便我請(qǐng)教。第一天的工作，其實(shí)是很艱難的，因?yàn)槭堑谝淮紊蠉�，很多都不熟悉，加上自己本身又是一個(gè)很不會(huì)交流的人，所以基本上跟顧客是沒(méi)有太多的交流的。對(duì)收銀臺(tái)的一個(gè)操作也很慢，因?yàn)檫�不太熟悉，所以讓顧客好等。但是我特別感謝老板和顧客的包容，讓我這一天里有了勇氣繼續(xù)工作，老板每次都在旁邊幫我說(shuō)一些話，以保持工作的.流暢。
后來(lái)的工作我就更加的努力，有了第一天的經(jīng)歷，我基本上對(duì)工作的流程有一個(gè)大致的了解，因而老板也就放手讓我做了。當(dāng)我對(duì)這份工作產(chǎn)生了責(zé)任感后，我前期基本上每天都會(huì)早早到達(dá)店里去練習(xí)操作收銀臺(tái)，希望讓自己服務(wù)顧客的速度變快一些。之后經(jīng)過(guò)我不斷的努力和學(xué)習(xí)，我終于沒(méi)有讓顧客等我很久了。由于收銀工作是直接面對(duì)顧客的，每天都要跟人打交道，我由原來(lái)的內(nèi)斂和不怎么會(huì)交流，慢慢的變得開(kāi)朗和外向起來(lái)，畢竟都是一個(gè)地方的人，雖然不熟，但是自認(rèn)而然就有些親近。
所以這次實(shí)踐，真的給了我很多的驚喜，它不僅讓我能夠體會(huì)到工作的辛苦，也讓我知道與人打交道并不難，只要踏出第一步，其他都好說(shuō)了。收銀的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較累的，畢竟要一整天的站著，從早上站到晚上，等著顧客上門(mén)購(gòu)買(mǎi)水果。
大學(xué)的第一個(gè)暑假讓我有了很大的收獲，我真的感到特別的開(kāi)心。做收銀的工作，我是真的學(xué)會(huì)了好多事情。尤其是對(duì)于水果的一個(gè)認(rèn)識(shí)，因?yàn)橛袝r(shí)候有些顧客不太會(huì)挑水果或者不熟悉一些水果，我還要去介紹，并且提出我的建議，所以我在暑假里竟然認(rèn)識(shí)了很多的水果品種，而且在與顧客交流的過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)辨認(rèn)哪些水果是否真的成熟。我想有了這一次的實(shí)踐經(jīng)歷，我對(duì)未來(lái)有了更大的期待。
暑期社會(huì)實(shí)踐14
作為一個(gè)大學(xué)生，在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力。暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也正符合我們浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。在大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假，我就滿(mǎn)懷激情地報(bào)名參加了“服務(wù)澥浦，傳遞綠色人文”暑期社會(huì)實(shí)踐。走出校園，步入社會(huì)，絢麗青春并就著智慧揮灑著汗水書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。
XX年7月11號(hào)，車(chē)子滿(mǎn)載著我們十二分的熱情和憧憬緩緩駛向目的地——寧波市鎮(zhèn)海澥浦。2個(gè)小時(shí)的車(chē)程，難免走神，我就會(huì)開(kāi)始想象和那么多孩子呆在一起，一定會(huì)很幸福。到了目的地，保持著那份熱情和激情，我們開(kāi)始了我們的行動(dòng)。在輔導(dǎo)員吳老師的帶領(lǐng)下，與鎮(zhèn)海區(qū)團(tuán)委宋書(shū)記、澥浦團(tuán)委林書(shū)記、匯源社區(qū)書(shū)記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)在鎮(zhèn)政府會(huì)議室商討了此次暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)情況。之后安排我們?nèi)胱势种行男W(xué)會(huì)議室，雖然15位隊(duì)友要在這間會(huì)議室一起打地鋪擁擠15天，但我們毫無(wú)怨言，毫不猶豫地開(kāi)始著手實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
支教是我們此次實(shí)踐的一大塊內(nèi)容。13日上午在匯源社區(qū)舉行了“快樂(lè)學(xué)習(xí)班”開(kāi)班儀式，團(tuán)委林書(shū)記、匯源社區(qū)書(shū)記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)出席了，并表示了對(duì)學(xué)習(xí)班的支持，提出了要求和希望。當(dāng)天下午，我們就進(jìn)行了開(kāi)課，據(jù)統(tǒng)計(jì)只有30幾位小朋友來(lái)快樂(lè)學(xué)習(xí)班上課。雖然有部分隊(duì)友要進(jìn)行調(diào)研，但考慮到我們還有人力物力等資源，小朋友的人數(shù)不甚理想，當(dāng)天我們就進(jìn)行了走家串戶(hù)發(fā)放宣傳單和學(xué)習(xí)班安排表進(jìn)行宣傳，不少家長(zhǎng)表示我們的活動(dòng)挺好的，會(huì)鼓勵(lì)自己的子女參與其中，不少小朋友也圍著我們紛紛說(shuō)要報(bào)名參加。隨著學(xué)習(xí)班的快樂(lè)學(xué)習(xí)火熱開(kāi)展，小朋友還拉上了自己的同學(xué)朋友一起來(lái)，人數(shù)一天天增多，最終有一百余人參與了此次快樂(lè)學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。
支教的時(shí)間是短暫的，更是難忘的。短短十幾天的支教生活，在我們的心中都扎下了一個(gè)個(gè)深深的烙印，我們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代大學(xué)生對(duì)時(shí)代的莊嚴(yán)承諾。為了達(dá)到讓小朋友快樂(lè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又怕備課不充分誤人子弟，加之每天要奮斗通訊稿，我們都經(jīng)常要忙到晚上12點(diǎn)多。切合小朋友的喜好與需要，我們要及時(shí)適當(dāng)調(diào)整課程安排，每天都是豐富有趣的內(nèi)容——書(shū)法繪畫(huà)，詩(shī)歌朗誦，唱歌舞蹈，武術(shù)健美操，剪折紙，易拉罐環(huán)保小制作，沙袋、福娃制作，安全環(huán)保小知識(shí)學(xué)習(xí)，趣味英語(yǔ)、地理學(xué)習(xí)，24點(diǎn)計(jì)算，猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎， “三心”（愛(ài)心孝心責(zé)任心）教育，了解30年改革開(kāi)放，參觀寧波愛(ài)普環(huán)保有限公司，發(fā)放環(huán)保宣傳單和環(huán)保袋等。
小朋友比我們想像中的積極得多，定好8點(diǎn)開(kāi)始上課，7點(diǎn)半我們?nèi)ラ_(kāi)門(mén)時(shí)，就有好多小朋友在教室外面探頭探腦，唧唧喳喳，熱鬧開(kāi)了。我不知道為什么他們會(huì)始終如此興奮活躍，或許我們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)給他們單調(diào)的`生活注入了新鮮空氣。當(dāng)一張張稚嫩可愛(ài)的小臉蛋闖入我眼簾時(shí)，當(dāng)一聲聲親切的“云霄姐姐”在不經(jīng)意間跑入耳朵時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛(ài)上了這群有著淳樸的臉龐，撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我，從他們的眼神言語(yǔ)中我知道他們有多歡迎我們，和這些孩子在一起不需要高高在上，不需要大學(xué)學(xué)歷，需要的僅僅是一顆愛(ài)他們的心。我一直崇尚愛(ài)的教育，帶著一顆“愛(ài)心”去上課。我想愛(ài)的教育就是融入到學(xué)生當(dāng)中去，要讓他們認(rèn)為你不只是老師，更是他們可靠的哥哥或姐姐，更多的是知心朋友。到學(xué)生當(dāng)中去，讓他們體會(huì)到師生關(guān)系的平等，不帶著壓力進(jìn)課堂，讓他們體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。很有沖動(dòng)想深入了解他們，拉他們坐下，我們一起談天說(shuō)地，真誠(chéng)對(duì)待他們，孩子也都實(shí)事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣，經(jīng)常和我鬧成一片，甚至“欺負(fù)”我，但我不會(huì)感到委屈，反而更加開(kāi)心，因?yàn)槲覀兘o彼此都帶來(lái)了快樂(lè)，這就夠了。其實(shí)如何與孩子溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)。孩子們之間也會(huì)鬧矛盾，吵架打架的事也會(huì)突然發(fā)生，記得一次課上，我在上面正講著折百合的步驟，突然有個(gè)小朋友哭了，和隊(duì)友粗略了解了下情況，然后把她們分開(kāi)，哄她們先不要哭，再想方設(shè)法把大家的注意力集中起來(lái)把課上完。課下，我們?cè)偃ゾ唧w了解，互相溝通交流，最后看著她們兩個(gè)握手言歡，和歸與好，我們也都很欣慰。
我們看到了很多很有靈氣的孩子，他們的認(rèn)真讓我感動(dòng)，他們具備無(wú)可估量的發(fā)展?jié)摿�。有個(gè)小女孩，能歌善舞，而且活潑可愛(ài)，和其他孩子關(guān)系也都很好，自然特討人喜歡。我和她交了個(gè)朋友，講開(kāi)心與不開(kāi)心的事，她對(duì)我的信任、尊敬，使我明白，當(dāng)你用一種愛(ài)去關(guān)心別人時(shí)，你會(huì)收獲另一份回饋。還有個(gè)小男孩，一直是他奶奶來(lái)接送的，每次她都要問(wèn)孫子的情況，臨走時(shí)總不忘說(shuō)謝謝老師，再見(jiàn)。那感謝的話語(yǔ)，讓我感到一種責(zé)任，一個(gè)使命，一分動(dòng)力，支撐著我堅(jiān)持要把這件有意義的事情做下去。雖然這里條件并不是很好，但是有我早已久違了的那種快樂(lè)與久違了的思考。
實(shí)踐期間開(kāi)展的一系列大型活動(dòng)，如溫馨一家人，奧運(yùn)系列活動(dòng)（火炬?zhèn)鬟f、百米涂鴉、奧運(yùn)小游戲等），改革開(kāi)放圖片展，以及結(jié)束晚會(huì)都深受小朋友和家長(zhǎng)以及當(dāng)?shù)乩习傩盏南矏?ài)和認(rèn)可。很多孩子在結(jié)束后送我們到住宿處看我們進(jìn)去后才肯離去，他們熱淚盈眶，我們也是淚花閃閃，是依戀，是不舍。
短暫而又漫長(zhǎng),勞苦而又快樂(lè)的15天暑期社會(huì)實(shí)踐終于結(jié)束了。累、苦，但很滿(mǎn)足，因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，這就是體驗(yàn)，這就是奉獻(xiàn)，這很有價(jià)值，我無(wú)怨無(wú)悔。這次實(shí)踐的開(kāi)展，更讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)的重要性。我們通過(guò)溝通交流協(xié)助建立了友好的合作關(guān)系，互相關(guān)心，互相體諒，互相包容，互相幫助。這次實(shí)踐拓寬了我們的發(fā)展空間，提高了社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和使命感、責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。
用實(shí)踐感受社會(huì)，用實(shí)踐關(guān)愛(ài)社會(huì)，用實(shí)踐鍛煉自我。澥浦帶給我的不僅僅是一種視覺(jué)上的新鮮，更是一種在精神和心靈上的震撼。我不會(huì)忘記志同道合、互幫互助、共同努力的隊(duì)友，還有那群可愛(ài)聰明的孩子。實(shí)踐就這樣悄然結(jié)束，但它帶給我們的思考就像是一塊小石子投入水中泛起的陣陣漣漪，蕩漾開(kāi)去。這次親身體驗(yàn)讓我感觸深刻，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，更是我一生寶貴的財(cái)富。
暑期社會(huì)實(shí)踐15
我很榮幸在今年暑假參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中，認(rèn)真地完成了“走出校門(mén)，親近社會(huì)”的目標(biāo)。先后參觀了科技館、看守所、消防隊(duì)。學(xué)到了許多知識(shí)，感受了社會(huì)的多面。
首先參觀的是科技館，里面展現(xiàn)的是勝利油田的創(chuàng)業(yè)史、艱難探索中所發(fā)明的科技成果、石油精神。勝利油田地處山東北部渤海之濱的黃河三角洲地帶，，主要分布在東營(yíng)、濱州、德州、濟(jì)南、濰坊、淄博、聊城、煙臺(tái)等8個(gè)城市的28個(gè)縣(區(qū))境內(nèi)，是我國(guó)第二大油田。勝利油田被譽(yù)為“石油地質(zhì)大觀園”，地質(zhì)構(gòu)造極為復(fù)雜，斷層密布，落差懸殊，象“一個(gè)盤(pán)子摔在地上、摔得粉碎、又被踢了一腳”。 1961年4月16日，在東營(yíng)村附近打的華８井，首次見(jiàn)到了工業(yè)油流,日產(chǎn)原油８.１噸，從而發(fā)現(xiàn)了勝利油田。1962年9月23日在東營(yíng)構(gòu)造上打的營(yíng)2井，獲日產(chǎn)555噸的高產(chǎn)油流，這是當(dāng)時(shí)全國(guó)日產(chǎn)量最高的一口油井。勝利油田始稱(chēng)“九二三廠”即由此而來(lái)。1968年5月18日，3205鉆井隊(duì)鉆探的渤2井，獲日產(chǎn)13.2噸工業(yè)油流，從而發(fā)現(xiàn)了孤島油田。孤島油田的發(fā)現(xiàn)，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)石油勘探史上"凸起找油"的先河，破除了"突起無(wú)油"的禁區(qū)。黨的`十一屆三中全會(huì)后，自1981年開(kāi)始，國(guó)家對(duì)勝利油田實(shí)行原油產(chǎn)量包干政策，推動(dòng)勝利油田不斷走向新的勝利。
自勝利油田開(kāi)展石油會(huì)戰(zhàn)以來(lái)，先后有20多位中央政治局委員，副總理以上的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人視察勝利油田，有50多位全國(guó)人大，全國(guó)政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)和省部級(jí)主要負(fù)責(zé)人視察和參觀勝利油田，指導(dǎo)勝利油田的改革與發(fā)展給廣大職工以巨大鼓舞。
作為一名油田子女，我深感驕傲，油田的發(fā)展離不開(kāi)老一輩人的艱苦奮斗，努力拼搏，在工地吃住，在泥潭中建設(shè)，在這片熱土中揮灑了他們的青春，成就了今天的油田，我相信這種精神會(huì)一直傳承下去，也祝愿油田的明天更加輝煌！
然后我們參觀的是濱�？词厮�，到了看守所的門(mén)口，我就被這莊嚴(yán)肅穆的氣氛感染了。再到看守所大廳的沿途，我看到了高壓電網(wǎng)和放風(fēng)的地方。進(jìn)去之后，便由其中的警官講解，看守所共關(guān)押了三百多人，其中七成以上是倒賣(mài)油田物資的，也有販毒的八十余人，以及搶劫、詐騙等。又叫了三名犯人跟我們做演講，其中一名只有16歲，16歲的花季就淹沒(méi)在這高壓電網(wǎng)中，而16歲的我們還在享受美好的生活。有時(shí)候只是一念之差。人生的路很長(zhǎng)，但關(guān)鍵處往往只有幾步，在這人生的岔路口一定要把握好自己，否則就會(huì)留下終生的悔恨。我們分成兩撥參觀了關(guān)押犯人的牢房，牢房并不像想象中的那樣，還是很干凈的。二十個(gè)人一間屋子，一條大長(zhǎng)桌子，犯人在里面勞動(dòng)，例如編織。還有電視，可見(jiàn)管理還是很人性化的。參觀完后，我們又回到了大廳，提了些問(wèn)題，警官也一一耐心地做出了回答。而后我們便離開(kāi)了，心情有些沉重，不像來(lái)時(shí)那么開(kāi)心了。
最后我們參觀了消防隊(duì)，消防隊(duì)是在和平年代里唯一有傷亡的一支隊(duì)伍。消防隊(duì)員關(guān)于火災(zāi)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。并教授了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的緊急逃生方法。發(fā)生火災(zāi)時(shí)。要盡可能低的行走，因?yàn)闅怏w在豎直方向上的傳播速度是水平方向上的五倍，并用濕毛巾掩住口鼻，迅速找到出口�；馂�(zāi)中的人員傷亡很多并不是被燒死的，而是缺氧死亡。我們又去見(jiàn)了些消防器具。消防隊(duì)服，在平時(shí)帽子衣服鞋，整套裝備要在45秒鐘內(nèi)全部完成。便是在冬天，也只用一分鐘。正是這樣的高效，為生命和財(cái)產(chǎn)的安全又增添了一份保證。消防隊(duì)用的云梯也是較為先進(jìn)的，有二十米的四十米的不等。消防車(chē)的內(nèi)部構(gòu)造也為我們作了展示。我覺(jué)得受益匪淺。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)得了很多有用的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。為以后的走出校門(mén)，走向社會(huì)做了一個(gè)鋪墊，打下了個(gè)基礎(chǔ)。我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義，使我懂得要珍惜現(xiàn)在的美好生活，并為之不懈奮斗！
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