寒假社會實踐心得體會經(jīng)典[6篇]
當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家整理的寒假社會實踐心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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寒假社會實踐心得體會 篇1
xxxx期實踐將近尾聲，我開始變得有些疲憊，有了一些惰性，沒有了剛開始時的斗志，這些負能量終聚集我一心，讓我變得四肢無力，但，這也成為了一個自我挑戰(zhàn)，當戰(zhàn)勝自己心理時，我便是成功了，不忘初心，方能始終。
當我們將黃頁遞給我們的目標產(chǎn)商時，他們是拒絕的；當我們解釋說免費提供僅須交換一張名片的時候，他們是半信半疑的；從商家的口中得知，他說，做生意的人嘛，都難接受免費提供的東西，畢竟看的多了， 經(jīng)歷的也多了，先前不是沒有人拿著黃頁去干了壞事，欺騙了一些人，雖自己沒有經(jīng)歷，但是看到過相關(guān)的報道心中也是害怕的。感覺如今，人們已經(jīng)難辨人心的善惡，是什么讓他們忘記了初心？也總會有人告訴我，社會很復(fù)雜，社會上的人更是身經(jīng)百戰(zhàn)了，當你踏上社會的'時候你就深有體會了。于是，當別人帶著有色的眼睛看著我們明明動機單純的我們時，我的心是冰涼的，也會疑惑，他們到底經(jīng)歷了什么。
在實踐的同時我們也走進了社會，無論現(xiàn)在的社會如何，我想每一個的心里都是期待社會的和諧，希望人與人之間沒有謊言，真誠相待。我們當為社會做些事情：不忘初心，真誠的去面對每一個人，用行動去融化人心。
寒假社會實踐心得體會 篇2
這一次的實踐，我們和我們的這邊的學生共同成長，進步并且收獲勞動成果。我很慶幸的是我們家族的孩子在每一個人的共同努力下獲得了我們假日學校第一次競賽中的冠軍，這離不開我們家族孩子的共同努力，雖然有一兩個孩子不聽話但是在那個過程中大多數(shù)的孩子還是很努力的。同樣的，在他們獲得了冠軍拿到了獎品之后，他們并不是一味地自己享有，他們主動的拿出了獎品和其他家族的孩子們共同分享這個勞動果實并且學會了感恩身邊的人，學會了知恩圖報。雖然在這個過程中有苦有酸，雖然很累很辛苦，但是偶爾也會覺得可惜，感慨時間過得太快，感覺自己還沒好好和孩子們玩，時間就已經(jīng)過去了一大半。這次實踐雖然稱不上享受，但是它真的令人難忘，或許這是我人生中最為豐富的經(jīng)驗之一吧。雖然有過很多次的抱怨，雖然很累，說夸張一點的話甚至是苦不堪言，在這里我深深地體會就到了父母的辛苦以及老師們的勞累，讓我深刻的感受到了管理一群孩子是多么的不易，凡是也都是需要技巧的`。在這里不僅我的忍耐力提升了，而且我的耐心也變好了。讓我們共同成長吧。
雖然這么幾天下來真的很辛苦，但是收獲的確是滿滿的幸福。
寒假社會實踐心得體會 篇3
當自己為如何教好一個學生而發(fā)愁時，才能真正體會到教學理論和教學實踐的結(jié)合是多么重要，又是多么難以做到。
我的學生是表弟，一個初一的男生。表弟是一個求知欲很強的人，但是有點懶惰，上課容易走神，特別是英語總是他的弱點，無論怎么學總是不見起色，以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點高中，近而考入重點大學。而他現(xiàn)在的學習情況，讓他的父母感到擔憂。
我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是英語專業(yè)的學生，但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗，教好表弟對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。
在第一天的兩個小時的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當然是有關(guān)于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事，到比較出名的美國大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關(guān)語法的東西，他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了，我跟表弟相處得還算愉快。
第二天，為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學的經(jīng)歷，給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么，不時地點頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時，中間有一段休息的.時間。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去，但改觀不大，其實我認為這是可以理解的。
在這中間休息的時間里，他會和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對于他說的話題，我都認真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因，從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特，同時在我的引導(dǎo)下，他也能有更多更正面的闡述。
通過這些交流我告訴他，在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤，拓寬他的寫作思路。
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。那時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心，每當他走神時，我都會提醒他，并耐著性子給他講下去。
他做題時，喜歡動嘴，而懶于動手；聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現(xiàn)。記得有一次我講完后，問他是否還有疑問，他點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗復(fù)習的效果，我對前一陣教的單詞進行了抽檢，但結(jié)果卻使我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。
這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學習成績的好壞，往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”，我只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
他是一個思維敏捷，有獨特想法的孩子，如果他認真審題，仔細做答的話，我相信他會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴他，他頻頻點頭表示贊同。我也開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學習態(tài)度。此后，我也經(jīng)常給他上類似的課程，不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬分。
轉(zhuǎn)眼他就要開學了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多，學習也知道勤奮了，以前的疑難問題基本得到了解決，寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助，看到他的進步，我也很欣慰。這些天來，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，表弟的進步就是我最大的喜悅。
通過寒假的這段家教生活，我得到了很多感觸。不僅讓我體驗了教師這個職業(yè)的喜與悲，同時也鍛煉了我的表達能力，交往能力以及職業(yè)技能。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，工作總結(jié)并且會讓我受用一生。
寒假社會實踐心得體會 篇4
大自然，總是深不可測的。我們對它充滿了未知，好奇。我們不斷的探索，前進，不斷的去接觸自然，與它溝通。
即使我們進入倒計時的最后兩天了，我們?nèi)匀徊荒芡浳覀兪侨樯鐓^(qū)服務(wù)的，我們?nèi)耘e辦了“零距離，微動力”的信使活動，盡我們的'微薄之力去幫助小朋友們與父母，朋友之間更好的溝通，讓他們說更多的心里話，拉近他們之間的距離，也讓一封信緩解他們的思念之情。讓文字表達出來他們的情，不再局限于手機等數(shù)碼產(chǎn)品�！芭c落葉共舞”的樹葉黏貼畫。讓大家感受大自然的神秘力量，也增加大家的創(chuàng)造力，這也能與大自然更加和諧相處。
落葉，也是一種藝術(shù)。在夏天為我們增彩，化在土壤中也護花，我們創(chuàng)造另一種美，讓落葉裝飾我們的家，人與人，人與自然都更加和諧的相處，踐行我們的核心價值觀。
寒假社會實踐心得體會 篇5
有一種告別很無奈，誰都害怕這一天的到來，然而我們?nèi)绾味继硬婚_。今天是寒期社會實踐的最后一天，心里有點小興奮，又有點惆悵。興奮的是我們經(jīng)過二十多天的努力奮斗終于看到成果了，我們最終達到了目標。而實踐一結(jié)束，意味著我們“飛翔”實踐隊在一起實踐的日子也就沒有了，多希望時間能夠倒流，再讓我好好體會一番。
事實證明，努力總會成功，付出總會有回報，在我們“飛翔”實踐隊全體隊員的.努力下，我們終于可以將自己所掙的錢捐給福利機構(gòu)了，在此之前，從未想過自己也可以這么博愛。其實我也曾心系天下，卻心有余而力不足�？墒切挠杏喽σ沧愕臅r候，就需要我們伸出援手去幫助別人，為社會貢獻一點小小的力量，這樣既幫助了別人，又成全了自己，豈不是兩全其美？
結(jié)束了，不可惜，放棄了，才無益，我希望未來的寒期社會實踐里能一直有“飛翔”的存在，然后把這份對社會的貢獻一直傳遞下去。讓每個隊員都能體會寒期實踐的意義所在。
結(jié)束也是美滿的，以后當我回想起這段艱辛而又充滿意義的日子的時候，定是暖暖的溫馨……
寒假社會實踐心得體會 篇6
一眨眼，我們的支教暫時告一個段落了。我們從一開始的陌生到后來的熟悉到現(xiàn)在的不舍，五味雜全，我們和孩子們共度了這個美好暑假，這必將成為我們?nèi)松须y以忘卻的一段時光。
最后一天，我們不再安排上課，我們開展了精彩紛呈的`師生趣味運動會。大早上，我們就來到學校，繼續(xù)布置活動場地。8點半，“校長”簡短的講話后，師生趣味運動會正式拉開序幕。按照順序，每個隊依次參加了五人六足，跳長繩，踢毽子，乒乓球接力四個環(huán)節(jié)，最后按照時間長短決出優(yōu)勝獎，第三名，第二名以及第一名。各隊都齊心協(xié)力，全力以赴，斗志昂揚。我?guī)ьI(lǐng)的“勝利隊”，更是表演不凡，一舉奪得第一名的好成績。當孩子們從我們手中接過獎品時，個個興高采烈，老師們在一旁也露出了燦爛的笑容。畫面太美，真不想離開。
離別，是不舍的。曾幾何時，你還為那些調(diào)皮搗蛋的孩子們傷透腦筋，你還為你的第一課而倍感緊張，你還為你的辛勤育人而默默喊累，你還為……然而，現(xiàn)在一切都結(jié)束了，突然發(fā)現(xiàn)多么想再次坐在講臺上，手拿粉筆，給孩子們繼續(xù)上課。
希望這些孩子們在今后的學習中能更加努力，天天向上。愿下次還有機會站在講臺上，給孩子們上課。
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