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社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-08-05 18:37:43 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文必備(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文必備(15篇)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文1

  下午五點(diǎn),我們?nèi)齾^(qū)小組的隊(duì)員在惠康門口開展了暑期第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——和社區(qū)一些退休的督導(dǎo)隊(duì)員一起執(zhí)勤,期間發(fā)生了一些有趣的花絮。

  “ 奶奶”變成“阿姨”

  在去實(shí)踐之前,我為了可以順利完成今天的社會(huì)實(shí)踐,還在心里計(jì)劃著要采訪的內(nèi)容。在和我們小組的隊(duì)等待督導(dǎo)隊(duì)的隊(duì)員上崗前,我們小組的隊(duì)員也商量著待會(huì)見(jiàn)到爺爺奶奶要說(shuō)的`話。

  到了惠康門口,我一見(jiàn)到今天執(zhí)勤的督導(dǎo)隊(duì)員,便大吃一驚,她們算是奶奶嗎?都這么年輕,根本稱不上奶奶,于是,我便問(wèn)她們:“請(qǐng)問(wèn)你們退休了嗎?”她們說(shuō)已經(jīng)退休了,呵呵,這時(shí)候,我們臨時(shí)連忙把對(duì)她們的稱呼改成了阿姨,唉,現(xiàn)在這人呀,怎么都這么年輕呢?都退休了,卻顯得那么年輕。

  嘻嘻,不是我不明白,人們變化太快了。

  期待違規(guī)車輛

  我們?cè)谀抢锏却,監(jiān)督著,過(guò)了好大一會(huì)兒,還是沒(méi)有一個(gè)將車子亂停亂放的,我問(wèn)夕陽(yáng)紅督導(dǎo)隊(duì)的阿姨,“什么時(shí)候才有人違反規(guī)定亂放車啊”,阿姨們沒(méi)說(shuō)話,丁聰睿卻說(shuō):“這些阿姨們穿著有明顯標(biāo)志的衣服站在這里,所以人就不敢亂停亂放”。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)潔潔說(shuō),希望快點(diǎn)看到有人把車子亂停亂放,我聽(tīng)了也小聲說(shuō):“是啊,是啊,希望趕快有人亂放車,好讓我們也行使權(quán)力一回。”

  這時(shí)候,真的有一個(gè)阿姨順手把自行車就放在了惠康門口,于是,我們幾個(gè)慌忙異口同聲說(shuō)道:“阿姨,請(qǐng)您把車放在停車線內(nèi)。”我們的響亮聲音,似乎嚇得阿姨愣了兩秒,才笑著趕緊把車推入了線內(nèi)。

  呵呵,執(zhí)勤的希望有違規(guī)停車的,只因?yàn)槲覀兿塍w驗(yàn)一下執(zhí)勤隊(duì)員的生活哦。

  牛人司機(jī)叔叔

  接下來(lái)看見(jiàn)有一輛黑色的轎車停在了小學(xué)門口,我們?nèi)齻(gè)人連忙跑過(guò)去了,待一位穿黑衣服的叔叔下車后,我趕忙說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你把車停在停車線內(nèi)吧,這樣會(huì)阻礙交通的”。叔叔說(shuō):“我只是去接一下孩子,馬上就出來(lái)了,再說(shuō)了,你看我能停哪兒?”丁聰睿看看四周,用手指指向一處汽車停放位,說(shuō):“那兒不是”!翱梢呀(jīng)沒(méi)位了!”叔叔說(shuō),“我只進(jìn)去一下,馬上回來(lái)。還有,你們是督導(dǎo)隊(duì)的人嗎?如果是的話,為什么沒(méi)有標(biāo)志”。

  不是吧,我太無(wú)語(yǔ)了!遵守停車規(guī)則,是人人都應(yīng)該做到的,我們好言相勸,為什么還要一定有標(biāo)志呢?

  唉,遇到這樣的牛人,我們也無(wú)可奈何,還是讓督導(dǎo)隊(duì)的阿姨們親自來(lái)吧。

  社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我們更加懂得了交通規(guī)則的重要,同時(shí),執(zhí)勤的一個(gè)多小時(shí),我們體會(huì)到了督導(dǎo)隊(duì)員的辛苦,也擁有了不一樣的快樂(lè)!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文2

  今天,陽(yáng)光明媚,這么好的天氣,我們學(xué)校正好趕上了去春游。這次,是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一次春游了,因?yàn)槲覀儾痪镁鸵厴I(yè)了,所以我們都很珍惜這最后一次跟同學(xué)老師出去玩。

  這次春游,我們?nèi)蓚(gè)地方:虹口體育館和和平公園。上午我們先到虹口體育館,我們都特別興奮,因?yàn)橐炊砹_斯人表演冰上雜技舞蹈,我們坐在位子上等了很久,個(gè)個(gè)心急如焚。趁演出還沒(méi)開始,我們討論起來(lái):不知道今天,我們會(huì)看到什么好的節(jié)目,會(huì)不會(huì)有柔術(shù)、軟功……就在我們討論到興頭上時(shí)演出開始了,那些顏色豐富的彩燈在黑暗的劇場(chǎng)里閃耀著。第一個(gè)節(jié)目是蹦床,兩個(gè)演員在彈簧床上不停地上下跳動(dòng),還不時(shí)地翻跟頭,一下子就把我們帶入到緊張、刺激的氛圍中去,我們時(shí)不時(shí)地為演員擔(dān)心。整個(gè)演出中給我印象最深的是軟功:先有兩個(gè)演員身子先后翻,兩手反撐地,然后有兩個(gè)人站在他們的肚子上,這時(shí)我不禁為這兩個(gè)演員擔(dān)心:這是兩個(gè)小女孩,怎么承受得住這么大的力呢!我正為他們擔(dān)心著,又有兩個(gè)人彎下腰,也有兩個(gè)人站在他們的肚子上,然后又疊了兩層,擺出了漂亮的.造型。這個(gè)造型像剛剛綻開的火紅的楓葉。等他們?cè)煨蛿[好,我才放下了心。我還把這個(gè)造型拍了下來(lái)。

  中午時(shí)分我們又來(lái)到了和平公園,一進(jìn)公園大門,就可以看見(jiàn)許多大樹。我們女生還跟英語(yǔ)老師拍了幾張照片留做紀(jì)念。我們?cè)陂T口逗留了一會(huì)兒,又向公園深處走去。我們過(guò)了一座石橋,來(lái)到了草坪,吃午飯,過(guò)后,我們還跳起了橡皮筋。你們沒(méi)想到吧!我們還會(huì)帶橡皮筋來(lái)玩吧!沒(méi)過(guò)多久,導(dǎo)游帶我們?nèi)ビ嗡噮^(qū)玩了。我們玩了三個(gè)項(xiàng)目:云霄飛車、大轉(zhuǎn)盤、賽車。我們還覺(jué)得玩得不夠過(guò)癮,我們就自己出錢玩海盜船。第一次玩,我和郝曉麗一直在尖叫,每次從高處往下轉(zhuǎn)的時(shí)候,我的心都空空的,好像隨時(shí)都會(huì)摔下來(lái)一樣,真想馬上下來(lái),盼呀盼,時(shí)間終于到了,終于可以下船了,我下來(lái)的時(shí)候眼淚都要流下來(lái)了。下來(lái)后一些男生看見(jiàn)后就說(shuō)我們:“女生真膽小!睘榱诉@句話,我和郝曉麗、張錦楠又玩了一次,可結(jié)果還是有點(diǎn)怕,不過(guò)感覺(jué)比第一次好多了。

  愉快、刺激、驚險(xiǎn)的春游在同學(xué)的嬉笑中結(jié)束了。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文3

  國(guó)慶長(zhǎng)假的一個(gè)下午,我們一行十多人結(jié)伴去我們班余津佳家在安昌古鎮(zhèn)的養(yǎng)殖場(chǎng)參觀,在這里,我們意外獲得了許多未曾想到的快樂(lè)!

  那天,天氣已經(jīng)有一種秋高氣爽的感覺(jué),我們驅(qū)車來(lái)到農(nóng)場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾只大灰鵝在遠(yuǎn)處踱著方步,引吭大叫,迎接我們的到來(lái)。迎面是一個(gè)廠房,廠房左右就是幾個(gè)大魚塘了。我們首先來(lái)到了魚塘邊,余津佳爸爸熟練地拋出漁網(wǎng),漁網(wǎng)在水中慢慢地舒展開來(lái),再慢慢地沉了下去,直到不見(jiàn)了蹤影,只留下一根細(xì)繩浮在了水面上。突然,漁網(wǎng)動(dòng)了一下,余津佳爸爸眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將漁網(wǎng)收了起來(lái)。我們都瞪大眼睛,希望看見(jiàn)肥魚滿缽的景象,可是,有點(diǎn)失望,我們只發(fā)現(xiàn)一條可憐的小魚在漁網(wǎng)里掙扎。連撒了幾次,都沒(méi)有大魚入網(wǎng),我們逐漸有點(diǎn)失望了,顧自紛紛跑開去了。正在這時(shí),不知誰(shuí)大聲地驚叫起來(lái),所有人都又奔了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)三條大魚出現(xiàn)在漁網(wǎng)中。這一網(wǎng)的驚喜讓我們興奮不已,我立即提議:搭個(gè)灶臺(tái)把魚烤了吃吧!這個(gè)提議立即得到了大家的響應(yīng),我們開始搭灶臺(tái)。

  也許是我們搭灶臺(tái)的技術(shù)比較差,俞津佳爸爸也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),所以,我們?cè)钆_(tái)的火一直是忽明忽暗的.,魚也烤的半生不熟,好不容易勉強(qiáng)烤完也沒(méi)人敢吃。這時(shí)又有人提議:我們烤紅薯吧!這個(gè)提議又得到了大家的響應(yīng)。

  這次吸取了剛才烤魚的經(jīng)驗(yàn),大家都想自己打個(gè)灶臺(tái)試試。一開始,大家都各顧各的,很不團(tuán)結(jié),只知道向已經(jīng)燒起來(lái)的主灶臺(tái)借火,主灶臺(tái)在大家的糟蹋下不一會(huì)就滅了,小灶也沒(méi)一個(gè)燒起來(lái)。后來(lái),尤哲凱指出來(lái):所有人不能太自私了,只有把主灶臺(tái)點(diǎn)著燒旺了,小灶也就能燃燒了。就這樣,大家齊心協(xié)力,一部分人去撿干柴,一部分人往灶臺(tái)添柴,而我就負(fù)責(zé)煽風(fēng)點(diǎn)火了。在大家的努力下,我們的紅薯終于發(fā)出了陣陣誘人的香味。

  吃著半生不熟但感覺(jué)特別香的紅薯,望著同伴們臉上小丑似的一塊塊烏黑,我們捧腹大笑著!

  游養(yǎng)殖場(chǎng)讓我突然發(fā)覺(jué):原來(lái)快樂(lè)特別簡(jiǎn)單,就是在大自然中產(chǎn)生,在生活的點(diǎn)滴中產(chǎn)生。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文4

  期盼中,暑假到來(lái)了,這次漫長(zhǎng)的暑假比起以前,變得更加豐富而有計(jì)劃了。今年暑假主要有兩個(gè)任務(wù),一是進(jìn)行駕駛技能學(xué)習(xí),二是打一些短工體驗(yàn)一下生活,進(jìn)行一下社會(huì)實(shí)踐。

  先不說(shuō)駕校學(xué)習(xí),只說(shuō)社會(huì)實(shí)踐。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,這些體驗(yàn)和經(jīng)歷是必不可少的。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓自己進(jìn)一步地了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,養(yǎng)自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  不久,在兩項(xiàng)工作的同時(shí)進(jìn)行下,我在一家超市找到了一份促銷導(dǎo)購(gòu)的工作,因?yàn)檫@個(gè)工作不和駕校學(xué)習(xí)沖突。第一天領(lǐng)導(dǎo)給我安排的工作就是先跟著別人熟悉一下自己所在的貨品專柜的貨物的種類、價(jià)格,和以后應(yīng)該做的工作,貨物的擺放報(bào)單等問(wèn)題。具體工作的要求就是:1.嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。正所謂“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了;2.做事勤快,不能偷懶,做好本職工作同事保持超市衛(wèi)生;3.對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù);4.與同事要和睦相處。

  就這樣,我進(jìn)行著這項(xiàng)工作,因?yàn)樽约浩匠R步?jīng)常去超市買東西,所以工作進(jìn)行的還是很順利的。萬(wàn)事開頭難,什么事都要有所嘗試,不然永遠(yuǎn)不知道自己的不足在哪里,自己也不會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)。在經(jīng)歷了這次的實(shí)踐活動(dòng),明白了任何事情都要考慮周全,認(rèn)真的策劃。

  社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多的`去了解社會(huì),是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺(tái),在這個(gè)過(guò)程中,我們?nèi)ジ惺茏钫鎸?shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。要想成長(zhǎng)起來(lái),就要把自己投入到社會(huì)的大熔爐中去,只有不斷地磨練才能變成一把好劍。成長(zhǎng)是要一個(gè)過(guò)程的,學(xué)校教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理,而社會(huì)就是一個(gè)考場(chǎng),檢查我們學(xué)習(xí)的怎么樣,在社會(huì)的大環(huán)境中學(xué)到的東西讓我終生受用。我會(huì)不斷地實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中真知,在實(shí)踐中不斷發(fā)展。

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,明白了好多學(xué)校學(xué)不到的東西。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鼪](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗(yàn)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文5

  4月21日,是我們期待、興奮、激動(dòng)、歡樂(lè)的一天。天氣雖然陰雨連綿,可我們心中卻晴空萬(wàn)里,因?yàn),我們即將踏上滕頭社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征途!

  我們一到了社會(huì)實(shí)踐基地,便見(jiàn)識(shí)了教官的嚴(yán)厲與溫柔。當(dāng)我們?nèi)嬍曳艝|西時(shí),同學(xué)們安奈不住興奮,打打鬧鬧,在兩層床鋪之間上躥下跳,又大聲爭(zhēng)吵著“我睡上鋪!”“我要下鋪”這時(shí)寢室門前走來(lái)一個(gè)教官,奇怪,這個(gè)教官怎么不像傳說(shuō)中的那么可怕,竟然還面帶笑容地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,放好東西后最多只能小聲地聊天,不要大聲吵鬧!”原來(lái)教官也不怎么可怕嗎。當(dāng)我們排隊(duì)去大禮堂參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開幕儀式的時(shí)候,我們?cè)痉畔碌男,又懸到了嗓子眼——這里的教官來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)變,個(gè)個(gè)嚴(yán)厲得很!瞧,才一會(huì)兒,站不直,坐不好的同學(xué)就被揪出了一大串,教官們輪流大聲呵斥,面對(duì)幾個(gè)已經(jīng)淚流滿面的人也毫不心軟。我們雖然有著堅(jiān)毅的眼神,筆直地坐著,但心中卻早已不寒而栗。

  到了熄燈就寢的.時(shí)間,這是我們第一次過(guò)集體生活,卻鬧出了一場(chǎng)笑話。面對(duì)王臻昶等人此起彼伏的鼾聲,我們不得不強(qiáng)忍住心中的笑,但突然之間,“噗——”一陣音樂(lè)響屁綻放在單調(diào)的鼾聲之中,像催化劑一樣,將我們好不容易忍住的笑聲爆發(fā)出來(lái):“哈哈…哈哈哈……”,兩個(gè)教官聞聲趕到,大聲質(zhì)問(wèn):“剛才怎么一回事?”我們平息了笑聲一起將周繼立供了出來(lái):“是周繼立在搗鬼!”“那個(gè)是周繼立?”我們一齊指了指在上鋪那個(gè)一臉無(wú)辜的人,他只好向我們投來(lái)一個(gè)怨恨的目光,罰站去了。

  第二天,教官讓我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——將一張4開紙穿過(guò)身體。我們頓時(shí)大吃一驚,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。難道要吞下去不成?我們急中生智,讓吳霜小心翼翼地將紙以彎線撕開,其他人也正七嘴八舌,想著其他的辦法。終于,我們成功了!將紙張拉開,它順利穿過(guò)了每一個(gè)人的身體。耶!我們小組第一個(gè)完成了目標(biāo)。

  到了下午,要離開了。我們懷念這個(gè)令我們歡樂(lè)的地方,但天下沒(méi)有不散的宴席,再見(jiàn)了!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文6

  九月二十九日,我們學(xué)校的三個(gè)部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。

  定向越野作為一種新興的,利用地圖和指北針導(dǎo)航的運(yùn)動(dòng),在世界各地正吸引著越來(lái)越多人參與并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、娛樂(lè)運(yùn)動(dòng),又是一種競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。參加定向運(yùn)動(dòng)除需要指北針和地圖外,不需要特殊的設(shè)備,是一種較為經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  我們興奮的來(lái)到了奧林匹克森林公園的北園參加了越動(dòng)越美快樂(lè)成長(zhǎng)朝師附小第二屆定向越野比賽的開幕式。在開幕式上本部王老師的精彩的發(fā)言、寄宿部舞蹈隊(duì)炫麗的舞蹈、還有學(xué)校以及樂(lè)嘉體育、朝陽(yáng)區(qū)教委鼓舞人心的發(fā)言。“我宣布朝師附小越動(dòng)越美快樂(lè)成長(zhǎng)第二屆定向越野比賽現(xiàn)在開始”隨著一聲槍響比賽拉開了序幕……

  由于望京分校是第一次參加全校性的'定向越野比賽,望京分校的體育老師對(duì)定向越野運(yùn)動(dòng)做了詳細(xì)的介紹,定向越野的技巧、在定向越野比賽中何為有效何為犯規(guī)……我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),每一個(gè)小組都信心十足、摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

  來(lái)到奧林匹克森林公園的北園的比賽場(chǎng)地,給我們的第一感覺(jué)就是太太大了,因?yàn)樗欣麧晌鲌@、上京新航線、望京花園西區(qū)、東湖灣、北京韓國(guó)國(guó)際學(xué)校這么大的范圍,太大了。

  起點(diǎn)設(shè)在森林里,我們小組利用休息時(shí)間開始分工:我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強(qiáng)思俁拿地圖。在起點(diǎn)拿上裝備,打清除再打起點(diǎn),打完起點(diǎn)我快速掃了一眼地圖,一號(hào)點(diǎn)在北偏西33號(hào)。我拿過(guò)指卡就跑向一號(hào)點(diǎn),對(duì)了一遍數(shù)字是33號(hào),我急忙打上點(diǎn)。我向他們喊:“一號(hào)點(diǎn)我打完了”。我們像打了雞血似的跑向二號(hào)點(diǎn)、三號(hào)點(diǎn)……在我們從十號(hào)點(diǎn)跑向十一號(hào)點(diǎn)的途中,我們?cè)獾搅笋R蜂的追趕,好不容易甩掉了馬峰,我們仨又掉進(jìn)了泥潭弄得衣服上、鞋上滿是泥漿。我們不顧身上的污跡繼續(xù)一個(gè)一個(gè)點(diǎn)接著跑。

  終于到達(dá)終點(diǎn)了,40。59我們興奮的拿著成績(jī)回到班級(jí)的活動(dòng)區(qū)域,太棒了我們是全班的第一名。

  雖然身上泥濘不堪,但是通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈的喜悅。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文7

  xxx年3月26日中午,我和我們小組的成員決定去東山區(qū)秣陵街道敬老院進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  我懷著激動(dòng)的心情很早就去集合點(diǎn)(西門)準(zhǔn)備,1點(diǎn)半的時(shí)候我們小組成員會(huì)合后就帶著給給老人送溫暖的愿望就出發(fā)了。在路上的時(shí)候,心中滿是一陣茫然。雖然以前也去過(guò)這個(gè)敬老院,但是那幾次是由學(xué)

  姐和學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)著我去的;顒(dòng)安排也是事先決定好的,現(xiàn)在單獨(dú)去,真的很緊張,不知道去了該做什么,但這種焦慮很快就在到達(dá)以后消散了。當(dāng)和爺爺(副院長(zhǎng))交談幾句后,很快讓我消除了緊張感,他先問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校來(lái)的',我說(shuō):“爺爺,我們是曉莊的。上次,我還是作為曉莊實(shí)踐部的成員來(lái)的呢,我們還表演節(jié)目呢”。爺爺笑了笑,然后說(shuō)道:“記得,記得,你們什

  么時(shí)候再表演節(jié)目哪,老人們都盼著你們呢”我對(duì)爺爺說(shuō):“再過(guò)幾個(gè)星期,我們實(shí)踐部還會(huì)再來(lái),到時(shí)一定表演節(jié)目給你們看,爺爺,我記得上次你還唱了歌呢,下回我們來(lái)的時(shí)候,你一定要再唱給我們聽(tīng)哪”。爺爺說(shuō):“一定,一定!蔽艺f(shuō)“:“嗯,那爺爺我們先去陪其他人呦”然后我和小組成員又上樓去和爺爺奶奶們談心,為老人們捶腿和逗他們開心,仔細(xì)聽(tīng)著他們說(shuō)著平

  常的瑣事,看著他們臉上洋溢著幸福的笑容,覺(jué)得自己做的事很值得。時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)已經(jīng)3點(diǎn)半了,到了我們?cè)撾x開的時(shí)候了,在老人們依依不舍的目光中我們離開了敬老院。 在回去的路上,以及在寫感想的現(xiàn)在,我一直想著應(yīng)該如何對(duì)待年老的父母,現(xiàn)在他們還年輕不需要我們擔(dān)心,但是以后呢?當(dāng)我們工作繁忙,每天為子女的事所操心而無(wú)暇顧及他們的

  時(shí)候,我們也會(huì)以各種理由把他們送進(jìn)敬老院?jiǎn)?讓他們也向像我們這樣的大學(xué)生實(shí)踐人員說(shuō)自己的孩子忙,自己自愿來(lái)這里的,然后又在夜里流著眼淚看著發(fā)黃的照片一坐就是整晚?我不敢想像那樣的場(chǎng)景,我不知道自己以后會(huì)不會(huì)也會(huì)住進(jìn)那樣狹小的屋子,孤獨(dú)的體驗(yàn)著歲月的滄桑?所以,我們?cè)诿鎸?duì)逐漸老去的父母時(shí),必須懷著感恩的心,感謝他們帶給我們

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文8

  暑假,媽媽帶我去“比如世界”體驗(yàn)生活。

  這里是兒童體驗(yàn)生活的樂(lè)園,有主持人、記者、醫(yī)生、飛行員、投遞員、廚師等五十多種職業(yè)供你體驗(yàn)。我一直想當(dāng)記者,就來(lái)到體驗(yàn)記者的地方。

  一位導(dǎo)師秦奇阿姨告訴我們:“來(lái)這里可以體驗(yàn)的有攝影記者、文字記者。攝影記者負(fù)責(zé)跟隨文字記者進(jìn)行拍攝,把文字記者和被訪問(wèn)者都拍攝下來(lái)。文字記者負(fù)責(zé)采訪時(shí)想要問(wèn)的問(wèn)題,并進(jìn)行采訪工作,作好記錄!蔽液鸵粋(gè)姐姐分到一組,秦阿姨問(wèn):“你們倆誰(shuí)當(dāng)文字記者?”姐姐說(shuō):“我當(dāng)文字記者!卑⒁虒(duì)我說(shuō):“那你當(dāng)攝影記者好嗎?”我很高興,因?yàn)槲乙恢毕矚g照相,正想當(dāng)攝影記者,便立刻回答:“好哇!”我掛上相機(jī),跟著姐姐輕松上陣了。

  我們走到醫(yī)院門前,看見(jiàn)幾個(gè)體驗(yàn)醫(yī)生的同學(xué)正坐在椅子上歡聲笑語(yǔ)地聊著天。我們慢慢地走到他們跟前,姐姐有點(diǎn)靦腆地說(shuō):“我們是體驗(yàn)記者的,來(lái)采訪你們!币粋(gè)矮個(gè)子女同學(xué)問(wèn):“采訪什么。俊苯憬阏f(shuō):“說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁匆w驗(yàn)醫(yī)生吧!绷硪粋(gè)女同學(xué)搶著說(shuō):“登不登報(bào)啊?”一個(gè)圍觀的`群眾小聲說(shuō):“美的你!采訪就不錯(cuò)了,還登報(bào)呢!”姐姐說(shuō):“如果編輯選中了,也可能登!痹趫(chǎng)的人都笑了。

  這時(shí),他們開始說(shuō)了。一個(gè)高個(gè)子女同學(xué)說(shuō):“我熱愛(ài)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)!绷硪粋(gè)女同學(xué)接著說(shuō):“我長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生,給病人治病!彼麄兒芘浜衔覀兊牟稍L,我心里涌起一陣輕松,就把姐姐和那幾位同學(xué)都拍攝下來(lái)。分別時(shí),我們倆異口同聲地說(shuō):“謝謝你們!”

  第一個(gè)采訪順利完成,我們的信心就充足了。接著采訪的是飛行員。他們說(shuō):“長(zhǎng)大要當(dāng)飛行員,配合海陸兩軍保衛(wèi)祖國(guó)!蔽液苜澩麄兊南敕。姐姐再想提問(wèn)時(shí),他們到時(shí)間了,排隊(duì)上飛機(jī)體驗(yàn)去了。我們望著他們整齊的隊(duì)伍,將他們目送到飛機(jī)上。

  采訪工作進(jìn)展得比較順利,我們也不害怕了,走起路來(lái)腰也直了。我們又先后采訪了法官、郵遞員、廚師等人,我一共拍了五張照片。采訪結(jié)束后回到原處,姐姐寫了采訪后的感受,我也做了總結(jié),并把拍攝的五張照片交給秦阿姨

  臨走時(shí),秦阿姨給我們發(fā)了工資,并給我一份《比如時(shí)報(bào)》。我看見(jiàn)報(bào)上有我的照片和名字,還刊登了我拍攝的兩張照片,高興地蹦起來(lái),心里樂(lè)開了花,暗想:我能賺錢了!

  這次體驗(yàn)增長(zhǎng)了我的社會(huì)實(shí)踐能力和知識(shí),真是雙豐收哇!于是我下決心努力寫好作文,堅(jiān)持學(xué)習(xí)攝影,多參加社會(huì)活動(dòng),長(zhǎng)大成為一名真正的記者。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文9

  12月14日,星期二,我們六年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來(lái)到綠色學(xué)校參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  到了那里,我們先排隊(duì)去宿舍整理內(nèi)務(wù)。雖然房間不大,但很舒服。早上,打開窗簾一束暖和的太陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),使我門全身暖烘烘的,舒服極了。忙碌了一會(huì)兒,很快就到了排隊(duì)集合的時(shí)間了,基地班主任交代好任務(wù),提出要求后,我們就開始上課了。這些課的內(nèi)容還真夠豐富,有自救互救課、陶藝制作課、拓展訓(xùn)練課……

  最使我感到新鮮的課是“智慧之光”課。

  我一進(jìn)門,就看見(jiàn)許多好奇的機(jī)器,特別是美妙神奇的輝光球。那圓圓的球里有好幾條細(xì)細(xì)的紅色“射線”,會(huì)在里面不停地漂浮,放射?瓷先ズ苊利,但只要你一把手放在上面,就馬上會(huì)有一根藍(lán)色的線直沖你手心而來(lái),如果再有一個(gè)人碰手,那兩個(gè)人的手將會(huì)像針刺一樣的痛。這使我知道它雖然很漂亮,但有著一定的電力。

  最使我感到辛苦的'課是軍訓(xùn)課。

  12月份,雖說(shuō)已是冬天,但午后的天氣還如同夏天,陽(yáng)光燦爛。那天,我們上軍訓(xùn)課,在這節(jié)課里我們可受罪了。動(dòng)也不能動(dòng)一下,稍動(dòng)一下就要喊報(bào)告。在火熱的太陽(yáng)光下,我們頭上的汗水直往下滴,但大家都不敢抹一把汗,太陽(yáng)光還不斷地刺進(jìn)我們的眼睛里,使我們睜不開眼,但我們都不叫一聲苦,不叫一聲累。軍訓(xùn)課可真是一堂培養(yǎng)我們意志的課呀!

  綠色學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是苦中帶甜,甜中帶樂(lè)。

  那天晚上的篝火晚會(huì),使我們洪塘中心全體的六年級(jí)同學(xué)和全體老師、教官都沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里,使我終身難忘。在美妙的音樂(lè)聲中,我們六年紀(jì)的全體同學(xué)一起跳起兔子舞,大家肩搭肩,圍成一個(gè)大圓圈,左腳蹬二下,右腳蹬二下。大家邊跳邊笑,高興得合不攏嘴。一陣喜悅后,我們圍坐在原定的位子上,欣賞各班同學(xué)臨時(shí)排的節(jié)目,你可別小看這些節(jié)目,他們可精彩了!有一班的小品“1+1”,四班的小品“破車”,分別有表演大師揚(yáng)敏扮演宋丹丹,胡倩楠扮演趙本山, 還有我們班男高音演唱家於寧唱的《小雞》……歡呼聲、掌聲一陣蓋過(guò)一陣,在我童年的記憶里留下了難忘的的一頁(yè)。

  晚上熄燈后,寢室里講起了悄悄話,可不一會(huì)兒疲勞就把我們帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)——

  綠色學(xué)校的這兩天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多有意思呀,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這多姿多彩的不平凡的兩天。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文10

  20xx年11月8日,立冬日,陽(yáng)光明媚。北京市朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校日壇校區(qū)全體五、六年級(jí)師生到大興區(qū)呀路古熱帶植物園內(nèi)進(jìn)行了一次令人難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全體同學(xué)身著綠色運(yùn)動(dòng)校服,給深秋的北京帶來(lái)一抹燦爛生機(jī)。

  早上八點(diǎn),全體同學(xué)坐班車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。路途中,各車在老師們的管理下能自覺(jué)安靜乘車,不亂說(shuō)亂動(dòng)。懷著激動(dòng)期待的心情,上午九點(diǎn)左右,我們終于到達(dá)了位于大興區(qū)的呀路古熱帶植物園。在大門口拍了集體照之后,由園內(nèi)專業(yè)的導(dǎo)游哥哥們給我們帶路和講解中,開始了以班級(jí)為小組的游覽觀賞。六(2)班跟著講解員先去了染布坊做DIY手工,同學(xué)們鍛煉了動(dòng)手能力的同時(shí)還拿到了自己的勞動(dòng)成果——扎染的手絹,成品都各有特色。

  接著,我們一同去了熱帶雨林恐龍館參觀,里面有很多我們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的熱帶植物。然后,我們前往了鱷魚池,里面的鱷魚籠子上都標(biāo)有注意安全的貼心標(biāo)語(yǔ),鱷魚看起來(lái)面無(wú)表情,顯得十分冷酷,想象它們應(yīng)該是兇猛。接下來(lái)是看動(dòng)物表演,里面的小動(dòng)物演員們有山羊‘喜洋洋’,小猴子,還有狗狗‘豆豆。他們’十分聰明,聽(tīng)話,訓(xùn)練員只要做一個(gè)手勢(shì)他們就明白了,每個(gè)動(dòng)物的動(dòng)作都做的很標(biāo)準(zhǔn),臺(tái)下掌聲不斷。

  孔雀館參觀孔雀,與以往不同的是,在普通動(dòng)物園內(nèi)我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,而在這里我們所有同學(xué)有機(jī)會(huì)近距離接觸了孔雀,分清雌雄孔雀的區(qū)別。

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就該吃午飯了,同學(xué)們分組吃自己帶來(lái)的午餐,大家不喧鬧,可以做到用餐地不留一件垃圾。

  午飯后,我們?nèi)タ戳司哂忻褡逄厣恼嫒宋璧副硌荩┲喾N少數(shù)民族服飾的舞蹈演員們一個(gè)個(gè)面帶微笑,熱情舞蹈,讓我們感受到不同民族的舞蹈風(fēng)格,服裝美,舞蹈美,演員美,想到我們的.祖國(guó)是一個(gè)擁有有五十六個(gè)民族的和諧大家庭,我們心里更美。

  園中還有多個(gè)園區(qū),我們都一一參觀。時(shí)間過(guò)得真快,到了該返校的時(shí)間,全體師生按照約定好的時(shí)間依次回到校車位置坐車返回。返程途中同學(xué)們都沉浸在呀路古的園區(qū)美景和豐富活動(dòng)的回味中。

  本次秋游圓滿成功,全體同學(xué)紀(jì)律表現(xiàn)良好,能做到在園內(nèi)不喧嘩打鬧,不亂扔垃圾,按秩序認(rèn)真學(xué)習(xí)參觀,本次活動(dòng)很有教育意義,讓我們漲了見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)了很多動(dòng)植物知識(shí)。感謝學(xué)校用心為我們安排這次秋游,感謝老師辛苦帶我們參觀游覽!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文11

  “植物科普,創(chuàng)意有我”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 作者: 吳一碩 (五二班) 指導(dǎo)老師:李偉娟

  九月六日是全國(guó)的科普日,在這一天里,我們四十多名同學(xué)有幸跟著老師來(lái)到綠博園里,參加學(xué)校和綠博園聯(lián)合舉辦的“植物科普,創(chuàng)意有我”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  進(jìn)入綠博園,首先映入我們眼簾的是一座雄偉的假山。假山上刻著幾個(gè)蒼勁有力的大字“綠博園歡迎您”。山頂?shù)乃丛床粩嗟牧飨聛?lái),形成了一幕水簾懸掛的瀑布。山依水,水繞山,山水相依。

  在一路美景的陪伴下我們走進(jìn)了科普展館。 在同學(xué)們快速有序的做好后,老師開始給我們發(fā)工具了:每人兩張硬紙板,一瓶膠水,兩根棉簽和一把剪刀。同學(xué)們你看看我,我瞅瞅你,不知道眼前桌子上的這些東西是干什么用的。過(guò)了一會(huì)兒,綠博園里的科普指導(dǎo)老師袁瑋來(lái)給我們上了一小節(jié)以“共享綠色,創(chuàng)意生活”為主題的科普課。在認(rèn)真聽(tīng)完袁老師的講述后我恍然大悟:原來(lái)桌子上的這些東西是要我們用來(lái)制作植物書簽的呀!

  制作植物書簽分為三大步:選取制作材料,固定植物標(biāo)本和過(guò)塑三大步。 我和小伙伴們作為第一組同學(xué)首先到展臺(tái)上選取植物。哇!我一看驚呆了,這里的.花葉真多呀!有吹起喇叭的牽;,露出燦爛笑臉的菊花,熱情似火的楓葉,還有許許多多我見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物花葉,更別說(shuō)叫上名字了。而且這么多種類的植物材料都是園里的工作人員隨機(jī)采摘的,綠博園真不愧是植物的天堂呀!這片葉子好有特點(diǎn)呀,那朵小花也挺好看的,我到底要選哪一個(gè)呢?在經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我最終選擇了一片沉靜低調(diào)的小黃葉。

  在開始制作標(biāo)本了。我首先小心翼翼的用棉簽反復(fù)擦拭樹葉,除去它表面的水份;然后我把樹葉在一塊紙板上一點(diǎn)一點(diǎn)的鋪平開來(lái),接下來(lái)把另一張紙板放在樹葉上并輕輕的按壓,以使樹葉平整;最后,我在葉子的背面涂上膠把它粘貼固定在書簽紙上。這樣植物就算固定好了。 同學(xué)們還用黑色水筆在書簽上寫上自己的姓名和日期以作留念。

  終于到最后一個(gè)程序過(guò)塑了,我們把自己的作品整齊的放在展臺(tái)上等著工作人員進(jìn)行加工。也許有人會(huì)說(shuō),制作書簽不是要用干燥的植物標(biāo)本嗎?但是介于我們時(shí)間有限,只能夠如此了。拿著自己親手制作的第一個(gè)書簽,我感到無(wú)法言喻的興奮和自豪。

  “三二一,茄子!”伴著咔嚓咔嚓的聲響,相機(jī)拍下一張張美麗的畫面。也記錄了我們科普之旅的美好時(shí)光。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文12

  在這片山巒懷抱的土地上,在即將步入深秋的時(shí)光里,我們,五中20xx級(jí)的同學(xué)們,于三天兩夜豐收了竹壩秋日的果實(shí)。

  不必說(shuō)行軍拉練十公里磨煉意志,也不必說(shuō)農(nóng)業(yè)實(shí)踐使我們投進(jìn)溫暖的大地母親的懷抱,單是在教室里的手工課堂,就令人難以忘懷。

  我們有三節(jié)“手工課”,無(wú)論是制作香脆可口的蝴蝶酥還是集結(jié)藝術(shù)的創(chuàng)想的植物書簽,都是同學(xué)們贊不絕口的課程。而我最熱衷的,是最后一天清晨的手工香皂課。

  實(shí)踐地點(diǎn)是一片果園,在水霧的迎接下我們進(jìn)入了富有古典情趣的'木屋工坊。我們的老師,從她的口音便可以看出,她是一位來(lái)自鷺島彼岸——臺(tái)灣寶島的女士。

  我們小組將制作玫瑰香皂。老師定下每桌的小組長(zhǎng)后,便開始了手工香皂的教學(xué)。組長(zhǎng)的組織和大家的團(tuán)結(jié)使各個(gè)步驟的執(zhí)行井然有序。期間,老師提出了各種各樣簡(jiǎn)單而細(xì)節(jié)的小問(wèn)題,如“皂基的主要成分”“為何融化皂基的過(guò)程不能攪拌”等等。只要認(rèn)真去想,或瞄一眼墻上的手工香皂介紹,就能得到一枚精美香皂的獎(jiǎng)勵(lì)。

  老師將第一步的注意事項(xiàng)講解大概完畢后,我們的皂基也熱融了。大家迫不及待地紛紛給皂基加入精油和色素,在指導(dǎo)老師的陪伴下在桌面上傾倒出一片片圓潤(rùn)豐滿,大小適中的“玫瑰花瓣“。鍋盆輪至我的手上時(shí),藍(lán)色和紫色皂基已用得一滴不剩,只剩淡橙色的還有滿滿一盆。硬著頭皮試著把它倒成花瓣,一個(gè)個(gè)大小不一的成品擺在我眼前,使我認(rèn)清了我的動(dòng)手能力,唉……所幸指導(dǎo)老師幫忙倒了很多淡橙花瓣,能有多出來(lái)的花瓣任我挑剔。

  在塑造玫瑰花的過(guò)程中,老師熱心地做著“技術(shù)指導(dǎo)”,同學(xué)們認(rèn)真地捏著自己的作品,那樣正能量的氣氛縈繞心間,至今為此感慨。將玫瑰固定于模具,倒入于透明皂基后,老師小心翼翼地端去讓它固化。我們送去了期待的目光。

  品嘗完香甜細(xì)綿的芭樂(lè)后,我們的香皂回歸到我們的視野中,望著各自精致的成品互相贊嘆。老師發(fā)下可愛(ài)的櫻花包裝和淡黃的小繩,還帶著一張香皂的使用介紹卡。扎上了端正的蝴蝶結(jié),凝視著淡橙的含苞預(yù)放的玫瑰,在竹壩度過(guò)的青蔥歲月,短暫,卻又充實(shí)。那,就是我來(lái)過(guò)的證明吧?

  行走于竹壩的天地間,有歡笑,也有淚水;有團(tuán)聚,也有分離。我們捧著單純的一顆心來(lái),帶走的則是更加堅(jiān)強(qiáng),準(zhǔn)備面臨未來(lái)挑戰(zhàn)的一顆心去。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文13

  又是一天好時(shí)光,清晨的陽(yáng)光溫暖又明媚,空氣清新而舒適,通往學(xué)校的路上充滿了歡聲笑語(yǔ),引得枝上的鳥兒隨聲附和,唱著悅耳的歌,路邊的小草努力地吮吸著晶瑩的露珠,向著陽(yáng)光漫布的地方伸展著,花兒朝著我們微笑。我們懷著興奮的心情去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。宜興盛產(chǎn)竹,自古稱為“竹的海洋”。我們首先去了風(fēng)景優(yōu)美的竹海,那兒竹海茫茫,無(wú)邊無(wú)際,春風(fēng)徐來(lái),形成一層一層的'綠波。在來(lái)之前,班主任就把我們班分成6小組,還安排我們?cè)谂郎降倪^(guò)程中一直保持這個(gè)隊(duì)形,組長(zhǎng)要好好看好自己的組員,不能讓他們走丟或脫離隊(duì)伍。但事實(shí)情況是大家都沒(méi)有排隊(duì)很整齊,但至少還是一個(gè)集體,還在一起跟著導(dǎo)游走。我作為組長(zhǎng),就要負(fù)責(zé)任。我們組的組員一開始有的走在前面,有的人走在后面。我就跑到前面,讓前面的人走的慢一點(diǎn),然后跑到后面,讓后面的人走的快一點(diǎn)。然后大家終于又集合在一起,雖然沒(méi)有排得很整齊,但總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。在上山的路程中,我看見(jiàn)好多竹筍,還有一位老奶奶在把一棵竹筍用竹條把它圍起來(lái),把它保護(hù)好,而且它就長(zhǎng)在路上。我想其中肯定還有其他什么學(xué)問(wèn)。我真是長(zhǎng)知識(shí)了。后來(lái),在山上自由活動(dòng)了一段時(shí)間,我們就在那些空位子那吃東西,補(bǔ)充些能量。最后,我們還把桌上的垃圾收拾了一下,然后把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。我們要做文明的好學(xué)生,周老師還給一些我們班的一些同學(xué)拍照片呢。

  到山下時(shí),我們又自由活動(dòng)了一段時(shí)間,我和我的好朋友一起玩了游樂(lè)設(shè)施。我坐在凳子上,趴在桌子上休息的時(shí)候,她去找別人玩了,回來(lái)的時(shí)候,她說(shuō)她自己不小心在草地上摔了一跤,衣服和褲子上都有些泥土。我就陪她去衛(wèi)生間把泥土擦干凈,我用餐巾紙沾水后給她一點(diǎn)一點(diǎn)擦,誰(shuí)讓我們是好朋友呢。最后我們還去了油車水庫(kù),在那里欣賞風(fēng)景后,我們還去吃了一碗小餛飩。

  自然的美是無(wú)限的,人感受到的美卻是有限的。自然的美是邂逅所得,是親近所得。生命出自于自然,也終將回歸于自然。我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),就是享受大自然,放松自己。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文14

  “99梅花好味精”,這是倪萍為梅花味精做的廣告?戳诉@個(gè)廣告,我就有了一個(gè)小小的心愿,那就是一定要去99梅花味精廠參觀,了解一下這樣一種好產(chǎn)品是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的。這不,20xx年10月的一天,我如愿以償?shù)仉S同學(xué)們一道去參觀通遼梅花味精廠。

  出發(fā)了,我們坐著“梅花巴士”(梅花味精廠派來(lái)接我們的大巴車),唱著歌,興致勃勃地向味精廠駛?cè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們看到幾個(gè)高聳入云的煙囪正噴出雪白的煙霧,煙霧升起,籠罩在味精廠上空,像一朵朵白云。一座座藍(lán)白相間的高大廠房排列整齊,潔凈如洗,好壯觀呀!進(jìn)入廠區(qū),場(chǎng)內(nèi)的水泥路兩側(cè)建筑林立,一棟棟的辦公樓和宿舍樓鱗次櫛比,樓后面是一片片供員工休閑游樂(lè)的`球場(chǎng),碧毯般的草坪掩映其間,纖塵不染。

  工廠專門安排導(dǎo)游帶領(lǐng)我們參觀。我們到的第一個(gè)車間是成品車間。成品車間就是包裝味精的車間,在這里,工人們開動(dòng)機(jī)器,把雪白晶瑩的成品味精裝袋、封裝、裝箱,我們?cè)诔胸浖苌峡吹降摹懊坊ā蔽毒褪菑倪@里走出去的。車間的工人推著車子,一車接一車的將包裝好的成品運(yùn)往庫(kù)房,他們的工作效率可真高呀!

  我們參觀的第二個(gè)車間是污水處理車間。一進(jìn)車間大門,我就看到有好幾個(gè)轟鳴的大機(jī)器,連接著粗粗細(xì)細(xì)的管子,還有一個(gè)大罐子,導(dǎo)游員告訴我們,這套設(shè)備叫“荷蘭帕克”,是目前最先進(jìn)的污水處理設(shè)備,全世界只有四座。經(jīng)過(guò)處理的污水可以循環(huán)使用,既節(jié)水,又環(huán)保?梢(jiàn),梅花味精廠擁有世界領(lǐng)先的科技水平,真了不起。

  為安全起見(jiàn),導(dǎo)游沒(méi)有安排我們參觀其它的生產(chǎn)車間,我們坐著大巴車在廠區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,邊走邊看,邊聽(tīng)導(dǎo)游作介紹。從導(dǎo)游那里,我還了解到,梅花味精廠不但從農(nóng)民家中收購(gòu)大量的玉米制作味精,還讓當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)廠做工人,解決了好多剩余勞動(dòng)力的就業(yè)問(wèn)題,增加了農(nóng)民收入。味精廠每年都要向國(guó)家交稅,是通遼地區(qū)的支柱企業(yè),為地區(qū)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

  參觀活動(dòng)結(jié)束了,我對(duì)“99梅花好味精”這句廣告語(yǔ)理解得更深了,它已經(jīng)不只是我原來(lái)所認(rèn)識(shí)的餐桌上的調(diào)味品,它還擁有更加豐富的內(nèi)涵。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我滿載而歸!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文15

  這一周我們離開書香四溢的校園,來(lái)到蘆苞中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,開展了為期五天的嚴(yán)格訓(xùn)練。五天里,我們經(jīng)歷了許多事情,同時(shí)我們?cè)谶@些事情中也成長(zhǎng)許多許多。

  彩色,渲染五天

  軍訓(xùn),顧名思義:被教官像軍人一樣訓(xùn)練,曾經(jīng)我們認(rèn)為的“地獄”,今天卻讓我們刮目相看。這是一個(gè)多彩的世界,每一天我們不一樣的事情發(fā)生——周一的疊被子,周二的障礙訓(xùn)練,周三的消防演練,周四晚一堂課,周五離開前的匯操表演……雖然說(shuō)繽紛的色彩有很多,但我覺(jué)得色彩最豐富的應(yīng)該是周四晚那堂課——本是活躍的氣氛,當(dāng)走進(jìn)連隊(duì)教室,剛坐下來(lái),教官就開始為我們講述了一些感人的事情,告訴我們:父母從我們出生到現(xiàn)在給予我們的很多很多……父母對(duì)我們的愛(ài)好比山,好比海,當(dāng)我們有任何困難,他們會(huì)不惜一切代價(jià)為我們付出;當(dāng)我們生病,父母即使在天涯也會(huì)立馬出現(xiàn)在你的面前……這些話讓所有的同學(xué)流下了眼淚,見(jiàn)證繽紛色彩是如何渲染這五天的。

  活力,點(diǎn)燃五天

  難忘記教官黝黑的臉龐,響亮的口號(hào)聲,和他傳授給我們的活力。在訓(xùn)練場(chǎng)上,他是嚴(yán)格的軍人,反反復(fù)復(fù)叫我們一套套簡(jiǎn)單的動(dòng)作:“立正,稍息,立正,稍息……”“向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)……”等等,是教官嚴(yán)格的訓(xùn)練才讓我們感受到生命的活力,讓我們?cè)谶@五天的時(shí)間中看到了自己青春的活力。

  實(shí)踐,充實(shí)五天

  時(shí)間總是流逝的很快,五天的訓(xùn)練至此猝然結(jié)束。多少次,我們幾乎經(jīng)受不起那嚴(yán)峻的.考驗(yàn),卻咬緊牙關(guān)告訴自己堅(jiān)持就是勝利:多少次,想請(qǐng)求休息,但教官的一絲不茍,使話到嘴邊也不能開口;多少次,汗水已浸濕迷彩服,卻要肅然站立,挺拔如松。那正是實(shí)踐的一種莫大的力量與難言的精神,使我們折服,使我們震撼!或許你我都覺(jué)得這五天過(guò)得特別充實(shí),因?yàn)槭菆?jiān)毅帶來(lái)百煉成鋼,是團(tuán)結(jié)帶來(lái)和諧輝煌!

  一位智者說(shuō)過(guò):“沒(méi)有磨煉的人生不是真正的人生!彼晕乙堰@種軍訓(xùn)精神——堅(jiān)持不懈、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)一致,繼續(xù)放楊下去,將它們打造全新的自我。未來(lái)我們要以這種精神驕傲,南中也會(huì)因我而輝煌!

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