寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)必備（14篇）
我們從一些事情上得到感悟后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1
雖然學(xué)習(xí)攝影這么長(zhǎng)時(shí)間，拿設(shè)備不是一天兩天的事情了，然而每每拿起它，心中卻仍是有一點(diǎn)激動(dòng)。
這次的活動(dòng)非常順利，相比較之前的活動(dòng)，這次的活動(dòng)令人覺(jué)得開(kāi)心，故而時(shí)間也便過(guò)得快了起來(lái)。不再是熬，不再是埋怨，而是樂(lè)在其中。年輕的一代，總是有著自己的想法，并想著把它實(shí)踐起來(lái)。盡管可實(shí)行不高甚至異想天開(kāi)，但是光是有了想法就已是相當(dāng)不錯(cuò)的了。老師在學(xué)生們的眼里，是一切未知的智慧果。手握相機(jī)，調(diào)好參數(shù)，對(duì)準(zhǔn)物體，就那么運(yùn)行著這個(gè)高科技產(chǎn)物，而老師在一旁悉心教導(dǎo)著，這是一副多么暖心的場(chǎng)面。攝影，源于生活，源于捕捉，源于瞬間。大家得在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)，獲得，提高，才能對(duì)攝影有個(gè)更新的更全面的.認(rèn)識(shí)。對(duì)以后的步入社會(huì)，都將是很好的基礎(chǔ)。攝影是一門(mén)綜合藝術(shù)，還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐才能得到好的作品。
不僅僅掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同樣重要的是學(xué)會(huì)了更全面、深入地觀(guān)察生活和體驗(yàn)生活。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2
這一次的實(shí)踐，我們和我們的這邊的學(xué)生共同成長(zhǎng)，進(jìn)步并且收獲勞動(dòng)成果。我很慶幸的是我們家族的孩子在每一個(gè)人的共同努力下獲得了我們假日學(xué)校第一次競(jìng)賽中的冠軍，這離不開(kāi)我們家族孩子的共同努力，雖然有一兩個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà)但是在那個(gè)過(guò)程中大多數(shù)的孩子還是很努力的。同樣的，在他們獲得了冠軍拿到了獎(jiǎng)品之后，他們并不是一味地自己享有，他們主動(dòng)的拿出了獎(jiǎng)品和其他家族的'孩子們共同分享這個(gè)勞動(dòng)果實(shí)并且學(xué)會(huì)了感恩身邊的人，學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào)。雖然在這個(gè)過(guò)程中有苦有酸，雖然很累很辛苦，但是偶爾也會(huì)覺(jué)得可惜，感慨時(shí)間過(guò)得太快，感覺(jué)自己還沒(méi)好好和孩子們玩，時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了一大半。這次實(shí)踐雖然稱(chēng)不上享受，但是它真的令人難忘，或許這是我人生中最為豐富的經(jīng)驗(yàn)之一吧。雖然有過(guò)很多次的抱怨，雖然很累，說(shuō)夸張一點(diǎn)的話(huà)甚至是苦不堪言，在這里我深深地體會(huì)就到了父母的辛苦以及老師們的勞累，讓我深刻的感受到了管理一群孩子是多么的不易，凡是也都是需要技巧的。在這里不僅我的忍耐力提升了，而且我的耐心也變好了。讓我們共同成長(zhǎng)吧。
雖然這么幾天下來(lái)真的很辛苦，但是收獲的確是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3
一個(gè)人走一段路，路上都有形形色色的同行者，但是隨著岔路口的增多，同行者也一批批地?fù)Q，最終和你一起走的人越來(lái)越少，甚至走成最相的平行線(xiàn)都成了一種奢侈。人生一直在往前走，身邊的人也一直來(lái)來(lái)去去。何為幸福？幸福不在于你將來(lái)遇到更多，而在于你留下來(lái)多少。幸福也不在于你得到多少祝福，而在于這個(gè)時(shí)候誰(shuí)在陪伴著你。最好的幸福，一定是穩(wěn)穩(wěn)的愛(ài)和長(zhǎng)情的陪伴。
曾經(jīng)的年少，曾經(jīng)的懵懂，曾經(jīng)的無(wú)知，曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸪院韧骠[的那日子，在記憶猶新后，終究還是抵擋不了時(shí)間沖淡的能力。當(dāng)我得知有那么多大二的`干部來(lái)看望我們的時(shí)候，整個(gè)人都充滿(mǎn)了斗志，我們和他們的感情只有一年，但勝似早已相識(shí)多年的朋友一般。也許這個(gè)假期過(guò)后，我們與他們相遇、相聚的時(shí)間不多了，可是我們依舊是幸福的，他們?cè)谖覀儎傞_(kāi)學(xué)時(shí)便在我們身邊陪伴。
世間最美的不過(guò)是相隨陪伴，陪伴是最長(zhǎng)情的話(huà)語(yǔ)，愿我們來(lái)年亦如今夕。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4
經(jīng)常在公司似乎也開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)有什么興趣了，畢竟上班本身就是一件讓人提不起興趣的事情，但是我并沒(méi)有因此而感覺(jué)什么，只是覺(jué)得每天的看盤(pán)時(shí)間是值得珍惜的，所以我也珍惜這樣的時(shí)間。
作為一個(gè)金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我認(rèn)為我的這次實(shí)習(xí)是很有幫助的.，因?yàn)榻?jīng)理讓我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多。經(jīng)理總是相信我，認(rèn)為我可以把事情做好。慢慢的在實(shí)習(xí)的過(guò)程中更加堅(jiān)定了我做下去的決心，現(xiàn)在我感覺(jué)我是完全可以以這一行作為自己的事業(yè)的，而且我也感覺(jué)我會(huì)取得成功。當(dāng)然我的目標(biāo)不是說(shuō)畢業(yè)后來(lái)到券商或者銀行工作，這從來(lái)都不是我的目標(biāo)，我的目標(biāo)只有一個(gè)就是做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的交易者，開(kāi)一家自己的公司，因?yàn)槲易穼さ氖亲杂啥皇悄欠N可以束縛我的東西。
金融的發(fā)展是慢慢會(huì)普及的，或許以前對(duì)于我們來(lái)說(shuō)金融是遙不可及的空中樓閣，是很多人不可以從事的高大上職業(yè)，但是我想這并不是金融的本質(zhì)，慢慢的金融會(huì)慢慢的滲透我們的生活，每一個(gè)人都會(huì)開(kāi)始接觸金融，了解他。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5
7月12日，心揚(yáng)實(shí)踐的隊(duì)員伴著烈日在武大的牌坊下集合，拍著集體照，快門(mén)按下的瞬間也預(yù)示著互相不認(rèn)識(shí)的大家，將在接下來(lái)的半個(gè)月時(shí)間朝夕相處，互相幫助。還記得到宿州的那一天，一踏出大巴，日正當(dāng)中的艷陽(yáng)加上崎嶇不平的石子路再配上沉沉的行李，兩邊的玉米田，遙望無(wú)際的小學(xué)是未知的，心也是忐忑的。
但一進(jìn)到學(xué)校，一見(jiàn)到孩子們，一切的不安與疲倦也煙消云散，還記得第一天，還不到師生見(jiàn)面的時(shí)間，校園內(nèi)已經(jīng)有不少孩子們活潑的身影，我坐在石頭上看著潺潺的小溪，路過(guò)的孩子常常對(duì)我微笑，說(shuō)聲老師好，甚至我還加入一起捉蝌蚪，我好像融入了他們，笑聲不斷。
這次的支教我主要負(fù)責(zé)三年級(jí)的同學(xué)們，帶他們進(jìn)入知識(shí)的課堂，帶他們體驗(yàn)合作的團(tuán)體游戲，個(gè)人簡(jiǎn)歷帶他們?cè)陉?yáng)光下?lián)]灑汗水，最主要的還是帶著他們快樂(lè)的'成長(zhǎng)，留住他們純真的笑臉。每一次踏入教室，面對(duì)十幾對(duì)陌生的雙眼，生澀的喊著他們的名字，站在臺(tái)上的我還是有一些緊張，當(dāng)看見(jiàn)一張張無(wú)邪的笑臉，認(rèn)真好奇的聽(tīng)著我說(shuō)的每一個(gè)字時(shí)，就是我自信與動(dòng)力的所有來(lái)源，幾天后相互的熟悉，他們漸漸的開(kāi)始調(diào)皮，上課總是有提不完的問(wèn)題，游戲時(shí)男生女生不互相牽手的執(zhí)拗，課間滿(mǎn)世界的喊著每個(gè)老師的名字，乘不注意時(shí)跳到背上的小猴子，最后一天一雙雙稚嫩小手寫(xiě)的寄語(yǔ)，這些忘不了的回憶現(xiàn)在想起來(lái)是那么的甜蜜，好在有相機(jī)留住了那一瞬瞬美好的片刻。
不安與彷徨因孩子的笑臉褪去，半個(gè)月也就這么結(jié)束了，留下的當(dāng)然也不止孩子們的純真與可愛(ài)，隊(duì)員間的認(rèn)識(shí)與感情以及自己在此過(guò)程中的成長(zhǎng)也是這趟支教珍貴的收獲。接受了最基本的環(huán)境，與家里相比相對(duì)艱苦的環(huán)境和作息作為提高自身素質(zhì)的首要目標(biāo)，我覺(jué)得克服了這些才能自愿的愉快的接受其他的困難。站上臺(tái)作為一個(gè)老師不僅要克服自己的忐忑還要讓課堂的內(nèi)容在保證知識(shí)性的基礎(chǔ)上吸引孩子們對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。這次的支教對(duì)我是一次歷練，體驗(yàn)了不同的生活，收獲了書(shū)本和老師無(wú)法給予的寶貴成長(zhǎng)。也希望給孩子們帶去的不僅是快樂(lè)，也是對(duì)未來(lái)美好的憧憬的希望。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇6
xx月xx日了，離xx實(shí)踐結(jié)束的時(shí)間越來(lái)越近，匆忙中這一個(gè)月就要過(guò)去。相比當(dāng)初，天天期盼xx實(shí)踐快點(diǎn)結(jié)束的那種心情，此刻，更有種說(shuō)不出的舍不得。
陽(yáng)光依舊那么美好，校園的風(fēng)景也是一樣，可是心情卻總是有那么一絲低沉。所有的事物，都有一個(gè)對(duì)比性，否則，怎么襯托的出要結(jié)束的感傷。開(kāi)始，我們總期盼著快點(diǎn)結(jié)束，在結(jié)束時(shí)，我們總希望一切過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。
xx實(shí)踐即將結(jié)束，這不代表校園生活的結(jié)束，僅僅只是一個(gè)磨練自己的時(shí)間段的結(jié)束而已，可心里還是壓制不住某種說(shuō)不出的'心情。這一個(gè)月的鍛煉，使我常常在想，我真正的得到了什么，貌似也沒(méi)有跨階段的收獲。
都說(shuō)，要學(xué)會(huì)利用起每一個(gè)可以磨練自己的機(jī)會(huì)，要敢于挑戰(zhàn)那些未做過(guò)的事情�？墒�，總在不經(jīng)意間，就這樣的錯(cuò)過(guò)了。有的機(jī)會(huì)可以有好多次，有的機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)，可能就真的沒(méi)了。
換個(gè)角度想想，這一個(gè)月，我更多時(shí)間的接觸到了隊(duì)里的每個(gè)人，也更深入的了解到隊(duì)里的每個(gè)人。在每次的活動(dòng)中，都有那么一些收獲，全部的累積，收獲也就多了。人有不滿(mǎn)足的心態(tài)，才有努力去爭(zhēng)取的動(dòng)力，在不滿(mǎn)足中，也要適當(dāng)?shù)淖屪约簼M(mǎn)足。凡是都有一個(gè)平衡點(diǎn)，在其左右，那么會(huì)一直有個(gè)平衡在那里維持著。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇7
回想這個(gè)星期的一幕一幕，是平淡，還是驚嚇？或許兩者都有。
我們驚嚇于老鼠的肆無(wú)忌憚，平淡于工作的反反復(fù)復(fù)。親眼看著一只又一只的老鼠被成功抓獲，撕心裂肺的慘叫聲充滿(mǎn)著整個(gè)辦公室�？森h(huán)境并不能阻止我們手中的工作，驚嚇過(guò)后，總歸還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整心態(tài)，開(kāi)始反復(fù)于每天的工作中。雖然我們已經(jīng)厭倦，但賽芝老師的`話(huà)我們也能理解。工作并不是你每天都要干出驚天動(dòng)地的大事，甚至一個(gè)人同一個(gè)崗位上一待就是好幾年，顯然他們也是這樣過(guò)來(lái)的。每份工作都是如此，每份工作也都存在著不同的學(xué)問(wèn)，也許只是工作的對(duì)象不同而已。如老師每天面對(duì)的是學(xué)生，銀行里每天對(duì)待的是客戶(hù)，而我們每天面對(duì)著不一樣的客戶(hù)資料而已。
雖然我們厭倦于平淡重復(fù)的工作，但總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的辦公室讓我們暫忘當(dāng)時(shí)的厭倦。當(dāng)我們完成一份任務(wù)時(shí)，總會(huì)得到他們贊揚(yáng)的目光；當(dāng)我們忙碌整天時(shí)，總會(huì)在耳邊冒出休息的話(huà)語(yǔ)……而我們卻總是犯錯(cuò)，但卻一直被原諒著，所以腳踏實(shí)地的把當(dāng)下的工作做好才是最重要的。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇8
20xx年xx月xx日星期一，我們“義務(wù)維修進(jìn)社區(qū)，愛(ài)心接力傳萬(wàn)家”社區(qū)服務(wù)隊(duì)在xx街松臺(tái)廣場(chǎng)進(jìn)行安全用電的宣傳以及防范措施的普及。
早上九點(diǎn)半，我和隊(duì)友們從xx街開(kāi)始往松臺(tái)廣場(chǎng)一路進(jìn)行義務(wù)家電維修的宣傳、安全用電知識(shí)的普及、用電安全的倡導(dǎo)簽字。在松臺(tái)廣場(chǎng)健身的叔叔阿姨以及路過(guò)的小朋友都積極響應(yīng)，家用電器和用電在21世紀(jì)的'今天都普及到了每戶(hù)家庭，然而用電安全成為日前急需克服的問(wèn)題。家庭電路的老化、電器的不規(guī)范使用、用電安全防范措施不當(dāng)?shù)仁沟檬鹿拾l(fā)生率不斷提高，所以我們電氣系服務(wù)隊(duì)開(kāi)展安全用電知識(shí)普及活動(dòng)，讓大家都動(dòng)起來(lái)。不論男女老少，路過(guò)的行人都會(huì)駐足，認(rèn)真仔細(xì)地瀏覽安全用電常識(shí)以及聆聽(tīng)隊(duì)員的講解。
用電的普及度十分顯著，但安全卻被忽視。今天的安全用電活動(dòng)讓我們電氣系學(xué)生得到了好評(píng)，也讓更多的人懂得了如何安全用電和如何防范用電過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇9
轉(zhuǎn)眼之間，炎炎夏日過(guò)去了，這是自己大學(xué)里的第一個(gè)暑假，驀然回首，不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí)，為了給自己的能力作一個(gè)檢驗(yàn)，所以作為一名高等院校的學(xué)生的我，就決心好好利用這個(gè)寒假，決定參加學(xué)校里組織的社會(huì)實(shí)踐，來(lái)鍛煉一下自己。因此我參加了由溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的“益暖志行”寒期社會(huì)實(shí)踐，與我的隊(duì)友走出了校門(mén)，獲得了與校園里不同的生活，感覺(jué)很特別，也很有意義！
這是最后一天為小朋友上課，為了培養(yǎng)小朋友的綜合實(shí)踐能力，提高小朋友勞動(dòng)與手工技能。今天我選擇了剪貼畫(huà)為特色。它不但可以提高孩子們的`想象力，觀(guān)察力和注意力，還可以培養(yǎng)他們的認(rèn)真、耐心、細(xì)致和手眼并用的好習(xí)慣。
現(xiàn)在的小孩子大部分的獨(dú)生子女，并且他們的耐力和毅力都很差，依賴(lài)性較強(qiáng)。他們需要老師們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，一些難做的手工，他們靠著爭(zhēng)強(qiáng)好勝的信念，也能獨(dú)立完成。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我在各方面都有了提高，已不再是光會(huì)學(xué)習(xí)，不接觸社會(huì)的雛鳥(niǎo)！我相信以后我會(huì)不斷地提高，會(huì)比沒(méi)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)更能快速而又很好的融入社會(huì)，就讓我繼續(xù)這次實(shí)踐的激情，精彩的去走自己的人生吧！
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇10
時(shí)間飛逝，為期一個(gè)月的寒期實(shí)踐就要結(jié)束了，在最后短暫的一星期里我們的實(shí)踐活動(dòng)依然在梅泉社區(qū)進(jìn)行。
在經(jīng)過(guò)了前幾天枯燥的教育知識(shí)后，今天又進(jìn)行了一堂有趣的課剪貼畫(huà)，剪貼畫(huà)是靠小朋友的動(dòng)手能力和思維能力來(lái)做成的一幅作品，而小朋友們對(duì)這個(gè)新穎的課程好像也很感興趣，紛紛動(dòng)手認(rèn)真的'完成著自己的作品，作為小老師的我們，也認(rèn)真的幫小朋友們完成著作品，這一刻,仿佛我們都回到了童年。最后，對(duì)小朋友們的作品進(jìn)行了展示，小朋友們看著自己的作品受到小老師們的贊賞，臉上都洋溢著笑容。
當(dāng)然在他們學(xué)的同時(shí)，我們也給他們準(zhǔn)備了游戲，“你比劃，我來(lái)猜,”只有學(xué)和玩的同時(shí)進(jìn)行，才能提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲了，雖然我們給小朋友們灌輸?shù)闹R(shí)并不多，但是，我們給他們也帶來(lái)了快樂(lè)，并且讓自己也接觸了社會(huì)，為將來(lái)走上社會(huì)奠定了一個(gè)基礎(chǔ)。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇11
這是我在大二的寒假生活，雖說(shuō)離畢業(yè)還有一段距離，但時(shí)光是不容等待的。為能在大學(xué)階段盡早的去了解社會(huì)的情況，為自己的實(shí)習(xí)和今后走上社會(huì)做好準(zhǔn)備。利用這次的寒假時(shí)間，我只身來(lái)到社會(huì)，通過(guò)簡(jiǎn)單的臨時(shí)社會(huì)工作，讓自己了解了社會(huì)的環(huán)境和生活，并體會(huì)到了在工作中努力的感受。
回顧這次的實(shí)踐，在社會(huì)的體驗(yàn)中，我認(rèn)識(shí)到了自己所不知道的社會(huì)和生活，并開(kāi)始對(duì)未來(lái)的道路充滿(mǎn)信心和期待！在此，我將此次社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的心得記錄如下：
一、環(huán)境的體會(huì)
當(dāng)我以一名工作者的身份重新來(lái)到社會(huì)后，忽然之間熟悉的場(chǎng)景和環(huán)境都不一樣了！雖然才剛剛成為一名工作者，但我卻覺(jué)得自己卻好像一下來(lái)到了陌生的環(huán)境一樣。如今在看來(lái)，工作的環(huán)境并沒(méi)有任何的變化，變化的不過(guò)是我的內(nèi)心和思想的角度！
當(dāng)我以一名工作者的身份站在這里時(shí)，不僅在思想和行動(dòng)上是不一樣的，連自己的責(zé)任都有了巨大的變化。這份對(duì)環(huán)境的體，不僅讓我深刻的感受到工作的環(huán)境和思想，更讓我體會(huì)到了責(zé)任和壓力。這對(duì)于還是大學(xué)生我而言是非常難得的經(jīng)歷。但好在因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，我也很快的融入了這里的`環(huán)境，并適應(yīng)了這份工作。
二、思想的轉(zhuǎn)變
當(dāng)工作開(kāi)始之后，隨著在工作中的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，我對(duì)自己崗位工作的責(zé)任感也在不斷的增加。并且隨之改變的還有我的工作思想和態(tài)度。如以前在工作中，我只會(huì)考慮自己的職責(zé)，但如今，我也會(huì)更加考慮到怎樣將工作更進(jìn)一步優(yōu)化，讓工作更加圓滿(mǎn)。并且對(duì)工作崗位的歸屬感也越發(fā)的強(qiáng)烈。
雖然知識(shí)假期臨時(shí)的工作，但這份對(duì)工作的投入，也讓我在工作中表現(xiàn)的更加出色，體會(huì)到了作為一名工作者為自己前進(jìn)道路而努力的感受。
三、自我心得感受
在這次的工作中，我充分的在這份工作中努力過(guò)，也親身體會(huì)到“做一份工作不容易，做好一份工作更不簡(jiǎn)單”的道理。雖然是簡(jiǎn)單的工作，但它也有自己的技巧和方法，而如何去發(fā)揮這份崗位的能力，就看我們自身的表現(xiàn)了！
如今，經(jīng)歷了這份工作也讓我對(duì)社會(huì)和工作的環(huán)境有了更充分的了解。并且還在鍛煉中認(rèn)識(shí)到了自己的不足，這都令我受益匪淺！在新學(xué)期里，我會(huì)積極利用這份收獲，將自己打造的更加出色，在今后開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我一定能有比現(xiàn)在更出色的表現(xiàn)！
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇12
一個(gè)月的寒期實(shí)踐在不知不覺(jué)中已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)歷的所有日子，就像電影一樣在腦海中閃現(xiàn)。當(dāng)初，在寒期實(shí)踐隊(duì)剛開(kāi)始時(shí)，心里還是覺(jué)得，一個(gè)月的寒期實(shí)踐有點(diǎn)漫長(zhǎng)，該如何去度過(guò)。結(jié)果當(dāng)這一個(gè)月快結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)時(shí)間過(guò)得真的很快。
我們總在感嘆時(shí)間過(guò)得太快，快到總覺(jué)得自己什么都沒(méi)做，時(shí)間就過(guò)去了。仔細(xì)想想，其實(shí)是自己沒(méi)有好好利用起每一分鐘，在無(wú)聊中磨耗著我們的青春，我們的時(shí)光。記得，寒期實(shí)踐剛開(kāi)始，我們沒(méi)有目的的亂轉(zhuǎn)，時(shí)間在不知不覺(jué)中被我們浪費(fèi)了。進(jìn)入社區(qū)，開(kāi)始了各種活動(dòng)，做著每個(gè)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，雖然很累，但是時(shí)間過(guò)得很充實(shí)。再回想的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候真的很值得，有東西可以讓自己懷念。
所有值得自己懷念的東西，都是憑著自己付出的努力和汗水換來(lái)的�，F(xiàn)在付出的辛勞和汗水，不一定會(huì)換來(lái)以后的成功，但是以后的成功絕對(duì)是要用現(xiàn)在的汗水和付出的辛勞換取的.。我們的成敗有很多因素組成，那些因素只能看成是輔助的作料，真正的成敗要靠自己。
此時(shí)的自己，有時(shí)候還是很迷茫，在前進(jìn)中突然迷失了方向，但這并不是決定最后結(jié)果的最終因素。所以即便時(shí)光流逝再快，即便某個(gè)時(shí)刻迷失了方向，也要靜下心來(lái)想一想，反思自己。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇13
時(shí)間滴答滴滴，不知不覺(jué)，我在這一支寒期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)已經(jīng)將近一個(gè)月多了。我在這一個(gè)熔爐里，經(jīng)過(guò)不斷煅燒，最終會(huì)把自己所有的棱角磨平，把自己所有的缺點(diǎn)全部都排除體內(nèi)，熔在煤渣里。
我感覺(jué)到經(jīng)過(guò)參加這一次的寒期社會(huì)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)了自己身上存在著很多缺點(diǎn)，有很多的不足，很多事如果讓給自己?jiǎn)为?dú)去完成，肯定會(huì)出現(xiàn)這種那種的問(wèn)題。但是經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的.寒期社會(huì)實(shí)踐下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己可以單獨(dú)扛很多事情，自己也成熟了許多。以前的我做事總是會(huì)畏首畏尾，總是會(huì)擔(dān)心各種各樣的事，最后導(dǎo)致自己什么都做不了，現(xiàn)在的我卻不一樣了，就算不靠其他人，我自己也可以獨(dú)當(dāng)一面，甚至可以給別人一些建議，幫助他們?cè)趺赐瓿珊靡淮位顒?dòng)。
寒假外面的太陽(yáng)越來(lái)越大，身上的皮膚也被曬的越來(lái)越黑，但是現(xiàn)在的我卻樂(lè)此不疲，因?yàn)槲矣X(jué)得我從中鍛煉到了，自己在一些方面的能力上得到了提升，相信自己將會(huì)在以后的做事方面上將會(huì)越來(lái)越能干！
時(shí)間匆匆的溜走了，但是卻沒(méi)有白白的溜走，因?yàn)樵谶@一支隊(duì)伍里，我們過(guò)得每一分每一秒都十分的充實(shí)，自己所做所得到的都將會(huì)成為自己的。我真心的感謝自己能夠來(lái)到這一支隊(duì)伍里，自己能夠進(jìn)入這一支出色的隊(duì)伍，我也必當(dāng)不負(fù)眾望，相信自己向美好的未來(lái)進(jìn)發(fā)吧！
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇14
時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自我寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。
作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史職責(zé)和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。所以在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“教師”的難忘的，陽(yáng)光的日子。
我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職教師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的提高，我明白自我需要更多的提高，此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自我不斷地提高。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來(lái)，勉勵(lì)自我，也跟大家共同分享。
一：教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自我以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份應(yīng)對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心境吧。在那里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和活力，當(dāng)然還有自我獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。
孔子講“因材施教”，在那里，針對(duì)不一樣年齡的孩子，當(dāng)然需要不一樣的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的，但非必要。
而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了必須的`是非觀(guān)念和自我的想法。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了�？墒牵隳軌颡�(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線(xiàn)，一齊做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。
而對(duì)于初中生，正是個(gè)性構(gòu)成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，所以必須要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái)，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài)，還有應(yīng)對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。
一向記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話(huà)：必須要用心。僅有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，僅有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，僅有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話(huà)說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。
僅有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。所以說(shuō)“走心”，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件�？鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類(lèi)"，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然，自我的親身體會(huì)也證明，教師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。
但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由�？吹匠煽�(jī)好的孩子取得好成績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自我的努力，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了提高時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿(mǎn)足。
我們都以往經(jīng)歷過(guò)，所以明白小孩子會(huì)喜歡怎樣樣的教師，會(huì)厭惡怎樣樣的教師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們應(yīng)當(dāng)好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢(qián)很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)儉自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。可是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)，就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一向以來(lái)的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。并且一向以來(lái)，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。
但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每一天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來(lái)講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系穆氊?zé)，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。
最終，手里拿著自我辛辛苦苦賺來(lái)的紅包，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺(jué)得自我好像瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了，能夠分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自我的汗水，付出了自我勞動(dòng)的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自我打算的花錢(qián)計(jì)劃，猶豫了。還是把錢(qián)花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自我賺來(lái)的錢(qián)。
哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛，二來(lái)自我賺取一點(diǎn)零花錢(qián)，再者還能夠積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。
僅有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是職責(zé)，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在口頭上，更應(yīng)當(dāng)實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的緬懷，也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三：搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程，如何與人相處，如何與不一樣的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不一樣年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不一樣的教師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。
所以，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不一樣的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。
針對(duì)不一樣個(gè)性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的教師，不要擺出一副高高在上的樣貌，拒人于千里之外，那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反，親和力才是一個(gè)教師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和職責(zé)心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給教師，那是對(duì)你的信任。
同樣的，你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，必須要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。僅有教師和家長(zhǎng)的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康歡樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的教師，首先要服從管理，聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不能夠有自我的意見(jiàn)和提議。
適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也能夠發(fā)表自我的提議。并且必須要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，必須要及時(shí)的與管理者溝通，僅有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些能夠避免的麻煩。而與其他教師之間的相處，即與同事之間的相處，也是十分重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加簡(jiǎn)便、更加簡(jiǎn)單。
俗話(huà)說(shuō)，三人行，必有我?guī)�。在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)十分受歡迎的教師身上我也學(xué)到了很多。比如，上課時(shí)，給其他教師倒杯水，教孩子們懂得感恩教師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門(mén)，雖然很小，卻很受用。
人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自我，但起碼掌握必須的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是十分有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握必須的技巧，學(xué)會(huì)必須的方法，則能夠讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四：管理有方法
在大學(xué)自我是學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自我專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。經(jīng)過(guò)這次當(dāng)教師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才我認(rèn)為第一步必須要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼，自我敢于應(yīng)對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人僅有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自我。一個(gè)人如果連自我都照顧不好，何談抱負(fù)和夢(mèng)想呢自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢(qián)，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事僅有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
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