大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)1
20xx年夏天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是收獲的一個(gè)夏天，為了使我們更好的將理論與實(shí)踐相結(jié)合，豐富我們的假期生活，在學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召下，管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到美麗的海濱城市青島膠南，進(jìn)行了為期五天的社會(huì)實(shí)踐。
七月三十一號(hào)下午，我們到達(dá)了膠南，一路上可以感受到這座海濱城市的魅力與發(fā)展。八月一日上午，臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了膠南的概況：
膠南市是國(guó)家最早批準(zhǔn)的沿海開(kāi)放城市之一，歷史悠久，文化燦爛，史以東國(guó)名地著稱。膠南市作為青島市的衛(wèi)星城市，以其優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，良好的'投資環(huán)境，日益成為海內(nèi)外投資者的熱土。膠南市處山東半島西南隅，膠州灣畔。位于北緯35°35′～36°08′，東經(jīng)119°30′～120°11′。南臨黃海，北靠膠州市，東接青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，西鄰諸城市、五蓮縣和日照市。全市總?cè)丝?3。72萬(wàn)人，海岸線長(zhǎng)達(dá)138公里。膠南依山傍海，自然資源豐富。
我們首先來(lái)到中國(guó)鋁業(yè)，參觀企業(yè)的節(jié)能減排技術(shù)，一進(jìn)廠區(qū)，完全沒(méi)有感到空氣污濁，藍(lán)天白云甚是清爽。集團(tuán)的周主任給我們介紹了廠區(qū)的狀況。由于鋁的冶煉技術(shù)并不是很復(fù)雜，所以現(xiàn)在國(guó)內(nèi)有很多小企業(yè)都在競(jìng)爭(zhēng)鋁行業(yè)的市場(chǎng)，造成了大量原材料的損耗，造成污染，同時(shí)加重了惡性競(jìng)爭(zhēng)，許多小企業(yè)唯利是圖，根本不關(guān)心環(huán)境，以及可持續(xù)發(fā)展的重要性，中國(guó)鋁業(yè)作為鋁行業(yè)的龍頭老大，以身作則，減少污染，變廢為寶，是可持續(xù)發(fā)展的典范，同時(shí)也呼吁國(guó)家出臺(tái)相關(guān)的措施防止中小企業(yè)惡性競(jìng)爭(zhēng)造成的能源浪費(fèi)和環(huán)境污染問(wèn)題。
下一站我們到達(dá)了世界500強(qiáng)企業(yè)之一的海爾集團(tuán)，在海爾工業(yè)園的門口我們就感受到它的氣魄，我們?cè)诓块L(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了海爾的生產(chǎn)線，整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程井然有序，現(xiàn)代化程度很高，大部分工作都由機(jī)器完成，看著一個(gè)個(gè)精密的儀器，我們不禁感嘆科學(xué)的神奇，最后一道工序完成后，電視機(jī)被送上傳送帶，那一刻，我們都感到了一種神圣。海爾的車間掛著條幅“培養(yǎng)創(chuàng)造型員工”，活到老學(xué)到老是海爾人的追求也是海爾的企業(yè)文化，這也是它之所以發(fā)展這樣迅速，并且可以進(jìn)入歐美中高端市場(chǎng)的原因。海爾人對(duì)于自己的產(chǎn)品提出的出口要求是“走出去，走進(jìn)去，走上去”，對(duì)于家電行業(yè)發(fā)展比較晚基礎(chǔ)比較弱的中國(guó)，海爾走到今天，不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。如今的中國(guó)，外貿(mào)依存度還是很高，發(fā)展民族企業(yè)顯得尤其重要，許多員工說(shuō)，在海爾打工與在其他一些國(guó)外的大型企業(yè)工作，感覺(jué)完全不一樣，在海爾感覺(jué)有歸屬感，是為自己的國(guó)家在奮斗。
接下來(lái)我們?nèi)サ搅四z南的一個(gè)農(nóng)村，了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活狀況，以及農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀。我們到達(dá)的是郭家河巖村，這在膠南是一個(gè)中等發(fā)展的農(nóng)村，村里的就業(yè)情況很好，很少有失業(yè)在家的人員，而且都在附近的工廠打工，因此不存在留守兒童的問(wèn)題。中國(guó)在加入wto之后還是在勞動(dòng)力方面占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，因此村里也注重發(fā)展勞動(dòng)密集型的產(chǎn)業(yè)，同時(shí)積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。村里有很多小高樓，村主任告訴我們這里還在發(fā)展，我們期待這里更好的發(fā)展，同時(shí)也祝膠南越來(lái)越好！
都說(shuō)大學(xué)生是天之驕子，在象牙塔里學(xué)好知識(shí)固然是重要的，但是我們也不能死讀書，通過(guò)這次的暑假實(shí)踐，我們學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)，同時(shí)對(duì)一些專業(yè)知識(shí)也有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，每個(gè)人都受益匪淺。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)2
暑假是休息的假期，也是學(xué)習(xí)中不可多得的沖刺機(jī)會(huì)！而在今年的暑假中，我為了能讓自己取得更大的進(jìn)步，我利用了暑假的假期時(shí)間來(lái)到了xx市的xxx公司進(jìn)行暑假的社會(huì)實(shí)踐工作。
在xxx領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了xx部門的xx崗位，這正好是適合我xx專業(yè)的工作。盡管作為大x的學(xué)生，我在專業(yè)上還不算學(xué)習(xí)的特別完善，但在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助下，我也較好的掌握了這份工作的基礎(chǔ)能力，并在這次的工作中大大的強(qiáng)化了我在專業(yè)方面的能力。以下是我的工作總結(jié)：
一、個(gè)人的提升
來(lái)到崗位上后，我積極的參加了公司的培訓(xùn)活動(dòng)，并在培訓(xùn)中認(rèn)真的學(xué)習(xí)了公司的信息、文化，以及工作的基本能力。這些盡管只是簡(jiǎn)單的了解和學(xué)習(xí)，但也比我過(guò)去在學(xué)校中感受的更加豐富，更加實(shí)用。
并在之后，隨著工作的提升，培訓(xùn)也在不斷的進(jìn)行！一次次的學(xué)習(xí)讓我接連不斷的提升著自己。并在xx行業(yè)掌握了很多通用的只是。此外，不僅僅是培訓(xùn)，在工作中我還經(jīng)常去聽(tīng)取前輩們的教導(dǎo)，不恥下問(wèn)，向公司中所有能接觸的前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)勢(shì)。盡管短暫的三個(gè)月來(lái)只夠我學(xué)了很多的皮毛。但通過(guò)這些交流，我在人際方面有了很大的.進(jìn)步。
二、工作的情況
在工作中，我負(fù)責(zé)的主要是xx、xxx等簡(jiǎn)單的工作。但盡管是簡(jiǎn)單的工作，卻并不代表可以隨便的去做！甚至可以說(shuō)，正是因?yàn)槭呛?jiǎn)單的工作，所以在工作的時(shí)候才更因該仔細(xì)的去檢查，不然在簡(jiǎn)單的xx工作上犯下這么多的錯(cuò)誤，還怎么去做其他的事情呢。為此，我也一次次的在工作中思考、學(xué)習(xí)，不斷的提升了自己的工作能力。
回想最后一段時(shí)間的工作情況，我在工作中已經(jīng)基本上與其他的同事無(wú)異了，盡管還有些實(shí)力的差距，但基本上大家能做到的我也都能做到！
三、個(gè)人收獲
在這次暑假實(shí)踐中，我充分的體會(huì)了的工作和社會(huì)，收獲了很多工作的經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)生活的體會(huì)。這讓我對(duì)自身的專業(yè)有了更深的了解。并且也更加的自信、自覺(jué)、自立。相信這段經(jīng)驗(yàn)一定能給我今后真正的工作中帶來(lái)很多的幫助。如今盡管即將回到學(xué)校，但我會(huì)嚴(yán)格的管理自己讓自己在今后取得更大的進(jìn)步！
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)3
一、實(shí)踐目的
身為即將邁入大三的學(xué)生，本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì)，從而鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)力，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解。我從事的是銷售行業(yè)，學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧，體驗(yàn)到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高�？偠灾�，了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，熟悉就業(yè)環(huán)境，使將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃更明了。
二、實(shí)踐內(nèi)容
首先，通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到店主，面試后，店主接受了我的實(shí)習(xí)請(qǐng)求。實(shí)習(xí)過(guò)程，采取倒班制，每天工作八小時(shí)，早晚班輪換制。由于我是新人，起初三天，有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班，教授我各種推銷技巧以及各種注意事項(xiàng)，我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極主動(dòng)的熟悉各種產(chǎn)品的性能特點(diǎn)及適用的人群范圍。我深信，過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)是從事銷售的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再者，我便開(kāi)始模仿同事的表情、語(yǔ)氣以及面對(duì)問(wèn)題敏銳的反應(yīng)和解決問(wèn)題的有序與從容，這是顧客信賴我們的前提，飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的，我開(kāi)始主動(dòng)上前推銷，首先判斷顧客的需求，從而進(jìn)行推薦，耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價(jià)位、款式、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。
起初，我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客，就會(huì)自然很多，當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作，之后的工作也都還是比較順利的。
其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營(yíng)業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造，現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng)，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺(jué)得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。
另外，我還是覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限，對(duì)于工作還存在很多疑問(wèn)，例如：顧客的'消費(fèi)心理。我覺(jué)得這是很深?yuàn)W的東西，不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的，通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問(wèn)了。
三、實(shí)踐結(jié)果
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情，不得不佩服商人們的智慧。還有，就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者，例如：定量減價(jià)制、贈(zèng)品制、代金券等等，也是很多銷售方法，使我大開(kāi)眼界。
這次實(shí)習(xí)，使我看到了社會(huì)的復(fù)雜，了解到為事的不易，更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己，才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)
雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐。兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
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