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社會實踐

高中社會實踐活動報告

時間:2023-03-06 17:57:38 社會實踐 我要投稿

高中社會實踐活動報告(通用7篇)

  忙碌而又充實的社會實踐已經告一段落了,你有什么總結呢?這也意味著,又要準備開始寫實踐報告了。你想知道實踐報告怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的高中社會實踐活動報告,希望對大家有所幫助。

高中社會實踐活動報告(通用7篇)

  高中社會實踐活動報告 篇1

  一、前言:

  參加社會實踐是每一個合格的高中生必須擁有的一段經歷,在實踐中了解社會,了解企業(yè),使我們學到很多在課堂上學不到的知識,我們打開了視野,增長了見識,為我們長大后走向社會打下堅實的基礎。

  通過在濟鋼集團山東球墨鑄鐵管有限公司動力車間的實踐學習,了解到了本企業(yè)動力系統(tǒng)生產工藝的總體情況、經濟效益情況和發(fā)展遠景。

  二、實踐單位概況:

  濟南鋼鐵集團總公司是中國十大鋼鐵企業(yè)之一,集工業(yè)、貿易、科研、開發(fā)、服務于一體,是跨行業(yè)、跨國家、一業(yè)為主,多種經營的特大型鋼鐵聯合企業(yè)。山東球墨鑄鐵管有限公司是濟鋼集團的全資子公司,山東省第一爐鐵水和第一根球墨鑄鐵管均誕生在這里。

  山東球墨鑄鐵管有限公司于xx年引進世界上先進的水冷金屬型離心鑄管工藝和設備,開始生產離心球墨鑄鐵管,是國內最早按ISO2531標準生產球鐵管的廠家。公司集煉鐵、鑄管生產于一身,經過不斷發(fā)展和積累,總資產已達10億元。擁有燒結機、球團豎爐、高爐、鑄鐵機等煉鐵設備,可年產生鐵150萬噸;擁有混鐵爐、電爐、離心鑄管機等鑄管設備,可年產DN80-DN1200球鐵管20萬噸。

  山東球墨鑄鐵管有限公司視產品質量如生命。生鐵產品榮獲國家“銀牌”獎和“全國用戶滿意產品”稱號;球墨鑄鐵管系列產品1999年獲山東省名牌產品稱號,20xx年被評為國家冶金產品實物質量金杯獎,并在國家技術監(jiān)督局組織的同行業(yè)產品用戶調查中,榮獲鑄管行業(yè)第一品牌稱號。公司先后通過質量體系認證,瑞士“SGS ISO9001”質量管理體系認證,瑞士SGS產品質量認證,ISO14001環(huán)境管理體系、OSH18001職業(yè)安全健康管理體系認證,形成了完善的管理體系。鑄管產品出口東南亞、中東、非洲、歐洲等國家和地區(qū)。山東球墨鑄鐵管有限公司地處風景秀麗的泉城濟南,是山東省“省級清潔文明工廠”,距濟青高速公路僅8公里,距濟南國際機場不足15公里,距青島港360公里,膠濟鐵路專用線直達廠內。地理位置優(yōu)越,交通十分便利。

  三、實踐具體內容:

  寒假期間,我進入了濟鋼集團鑄管公司動力車間進行實踐。進入廠區(qū)才發(fā)現工廠真大,占地600多畝。首先映入眼簾的是廠房外墻上的紅色大字標語:濟鋼的核心價值觀——“可尊、可信、共創(chuàng)、共贏”。進入動力車間,發(fā)現廠房又大又高,非常寬敞,運行的設備一排又一排,數不勝數。我對這一切既感到陌生又感到好奇。在老師傅的帶領下進行了安全教育,我發(fā)現每名工人都穿著工作服,戴著安全帽,穿著勞保大皮鞋,有的還在腰里扎著安全帶,個個堅守著自己的工作崗位,目不斜視,神情鎮(zhèn)定,見到我們向我們點頭致意。技術人員向我介紹了動力車間的工藝流程和必須遵守的安全規(guī)程。我了解了動力車間主要是為煉鐵高爐和鑄管生產提供“水”、“電”、“風”、“汽”四種動力。高爐煉鐵和鑄管生產需要水的冷卻,并且是軟水,就是化學上除去鈣鎂離子的水,防止在管道內結垢。電是雙回路供電,由35KV降壓站變成220V的市電供電機和風機運轉,工廠里永不停電。風是由風機產生的,供高爐煉鐵使用,經熱風爐加熱后進入高爐參加鐵礦石的還原反應,鐵礦石也要先進行燒結預處理,就是將三氧化二鐵在高溫下與氧氣反應變成四氧化三鐵。汽是由鍋爐產生的高溫水蒸汽,這里有兩臺40t燃氣鍋爐,燃料為高爐生產的廢氣,就是高爐煤氣,主要成分是一氧化碳,據說以前這些廢氣都排放空中,既污染環(huán)境又浪費能源,現在變廢為寶,產生了很大的經濟效益。鍋爐產生的水蒸汽主要是帶動汽鼓風機,汽鼓風機產生風供高爐生產,形成了能源的循環(huán)利用。當然,有時煤氣管道需要檢修時,就要開電鼓風機,那是10KV的高壓電機帶動風機,需要消耗大量的電能。

  四、實踐后的體會:

  真正接觸到生產設備,才發(fā)現自己在書本上學到的僅僅是理論知識,并且是非常膚淺的,更缺乏實際操作經驗,真要是工作起來,真不知道從何下手。原來覺得一句話特別對,“知識就是力量”,但真正實踐之后才發(fā)現,“能運用知識才是力量”,“實踐才能出真知”。真正實踐后才發(fā)現,工廠的工人是非常辛苦的,工作是嚴謹的`,工作起來是乏味的,工作環(huán)境不是很好的。真正實踐后接觸到工人,才感覺到工人掙錢是多么的不容易,起早貪黑,早六點從家出門,晚六點還回不到家。我看到了工人的辛苦,就想到了爸爸媽媽的辛苦,因為他們也是工人中的一員,他們用自己的汗水換來了微薄的收入供我上學,我回到家后,爸爸媽媽總是做好吃的給我吃。“誰言寸草心,報得三春暉。”我一定要努力學習,將來努力工作,為社會多做貢獻,來報答爸爸媽媽和社會。

  高中社會實踐活動報告 篇2

  實踐目的

  為了增強中學生自身的社會實踐能力,也為了更能對未來就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作,以此來充實、鍛煉自我的社會生存能力,進而掌握社會發(fā)展的時代趨勢。由于自己從事的多是一些餐飲行業(yè),所以也就漸漸的對這個以服務性為特色的行業(yè)有了深入的了解。

  伴隨著現在國內物價飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,各餐飲業(yè)也突如其來的受到了巨的影響。正是基于此,本人也就更加的關注當前餐飲業(yè)未來的發(fā)展現狀,并盡可能的深入其中,并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀點和認識。

  實踐對象:

  百勝蜂金庭門店是個以經營披薩為特色的聯鎖餐飲行業(yè),雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞,而往往施不應求,經營也非常有特色,服務質量很好,注重以誠信來經營,下面我也就將結合上面的時間經歷談一談我對當前餐飲行業(yè)的幾點建議。

  實踐過程:

  我們一早來到百勝蜂金庭門店開始了我們今天辛苦的實踐活動,就這樣我們在百勝蜂金庭門店里干了整整一天,當我們踏出店門時,真可謂身心疲憊。

  實踐結論

  在我看來,餐飲行業(yè)如果想在同類行業(yè)中“賣出特色”,實現餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個環(huán)節(jié),并能夠將各各環(huán)節(jié)有效的結合起來,也只有這樣,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環(huán)境所帶來的負面影響。

  一:良好舒適的就餐環(huán)境

  良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素,店面小有時并不重要,但舒適、干凈的環(huán)境會無形中影響到顧客的心情。當我們外出就餐的.時候,我們且不論飯里的飯菜質量怎樣?我們首先關注的是,這里的衛(wèi)生是否達標,能否保證我們吃飯的安全,F代社會,隨著人們生活水平的不斷提高,人們對于吃飯的講究也就越來越重視。所以,良好的就餐環(huán)境對餐飲行業(yè)來說極其重要。這一方面,百勝蜂金庭門店倒做的不錯,店長在就餐環(huán)境方面則及其的重視,并身先士卒的維護周邊的就餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境,再加上其西式風格的鮮明特色,更是吸引了眾多來此就餐的顧客。

  二:良好的飯菜質量

  眾所周知,各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜,以突出飯店的經營特色。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質量。我們也知道,每個人對飯菜都有自己特的喜好,有些顧客甚至會對某些飯菜過敏。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現象。這些都是從事餐飲業(yè)所必須了解和特別關注的。特色菜可以說是飯店的招牌,而豐富其他菜種,并保證其他飯菜質量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質量的保障方面,我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老板曾接受過相關管理的知識,所以對飯菜質量這第一關十分重視。正是由于老板對飯菜質量的格外重視,所以來此吃飯的人特別多,用座無虛席來形容有時并不夸張。而且據我觀察,該門店非常注重服務質量,如果有顧客映菜有問題便立即更換,而且員工個個有禮貌,待人友好。

  三:全方位的人性服務

  良好的服務是服務型行業(yè)的重要特點。首先,人畢竟是有感情的,服務人員的服務也會間接影響顧客的心情。據我所知,目前從事飯店服務人員的多是一些80后出生的孩子,由于他們并未經歷過老一輩的艱難生活,所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種叛逆,而他們的叛逆也就成了現代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次,從事餐飲行業(yè)的高層管理人員也應該實施人性化的管理方案。要時刻關心、理解從事服務的服務人員。只有這樣,飯店內部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內的工作,飯店曾能夠實現全新的酒店特色。而這,也正是“和諧社會”所一直倡導的。

  實踐總結:

  在長期的工作實踐中,我漸漸的對餐飲業(yè)的各個環(huán)節(jié)有了進一步的了解和認識。而以上則是我對餐飲行業(yè)的幾點建議。餐飲業(yè)只有與時俱進曾能夠不斷在社會飛速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略。而各個環(huán)節(jié)又不事立而存在的,我們只有充分的結合其各個環(huán)節(jié)的特色,我們才能合理有效的管理現代餐飲行業(yè),從而實現餐飲行業(yè)的興盛。

  高中社會實踐活動報告 篇3

  實踐單位:

  xx有限公司

  實踐時間:

  xx-xx-xx-xx

  實踐內容:

  西餐廳服務與西方禮儀培訓

  實踐目的:

  通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。

  隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在xx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。

  在xx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。

  從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

  在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的`探討和歸納認為吃西餐最講究6個M。第一個是Menu(菜單),第二個是Music(音樂),第三個是Mood(氣氛),第四個是Meeting(會面),第五個是Manner(禮俗),第六個是Meal(食品),這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。

  在實習最刻骨銘心的是xx員工竭盡全力為客人提供溫馨細微,物有所值的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的xx.有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。

  在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓、實習,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。

  結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

  高中社會實踐活動報告 篇4

  【參加人員】

  高一(2)班全體團員

  【具體事項】

  每天7-8個人,在各個游樂設施邊協助工作人員為游人服務(收票,賣票,維持秩序,打掃等)。

  【實踐感想】

  在這一年的國慶假期期間,我們高一(2)班全體團員利用了假期時間,主動參加了團員的社會實踐,得到了工作人員的好評。

  活動過程可謂是一波三折,由于同學到少年宮的時間并不一樣,因此我們不得不兵分三路:一路去找老師,還有一路留下等人。尤其是一些組長,有時還真的不知所措。

  千辛萬苦,我們找到了那位領隊老師,之后,按照工作人員的安排,我們各自到崗為小朋友們服務。起先有的,當然是一種興奮與一種喜悅不過,事實也有些出乎意料,我們并沒有在一起工作,而是每個崗位上只有一個人,這是對我們能力的大考驗。

  我們的工作任務雖說并不是太重,只是售票、提醒游客們系好安全帶;但是我們心中確實是沒有底,這是鍛煉?是啊——是緊張?更是。漸漸的,嗓子有些疼了,腰也有些疼了,但是游客們的笑容是對我們的安慰。終于,有了個好的開局。

  但是漫漫的3個小時,漫長的3個小時,這確實是一個不大不小的挑戰(zhàn),而每個崗位上只有一個同學,又打消了我們互相依靠的想法―――-這不得不說是我們有生以來的第一次“獨立宣言”。

  不管怎么苦,怎么累,3個小時大家都還是堅持下來了。盡管說我們的'心中藏著疲憊,但是臉龐的是笑容,燦爛的笑容這雖然不屬于我們自己,但是笑容總是屬于游客。雖然我們有的只有付出,可是,經驗是自己的,成績也是自己的。

  高中社會實踐活動報告 篇5

  xx的冬天異常寒冷,正是因為有了這樣的環(huán)境,激起了我參加寒假社會實踐的決心。雖然內心不泛對外面陌生世界的懼怕,但我更想借各種機會來試煉自身,在“社會”這個圈子中一點點找尋自己,踏實自己的位置,努力向上靠近。更因為它是我邁進大學校門的第二個寒假,為了使這個漫長的寒假充實,也為了對這一年多來所學知識,所培養(yǎng)能力作一個除考試外的另一個側面檢驗,作為野生動物資源學院‘野生動物與自然保護區(qū)管理(動物科學)’專業(yè)的我,更想通過親身體驗讓自己了解社會,實踐中增長見識,鍛煉自我,培養(yǎng)韌性,檢驗自己能否為社會所用,能力是否為社會承認。現將本次社會實踐相關內容作如下報告:

  一、實踐內容

  幫助好xxx超市到居民區(qū)發(fā)放傳單

  二、實踐地點

  xx大街附近小區(qū),xx部分小區(qū)

  三、實踐時間

  2022月x日——x月xx日,x月x日

  四、實踐經歷

  假期過了好幾天才看到外面貼的廣告說去給好又多超市發(fā)傳單。終于不至于使我的寒假顯得那么無聊,早晨六點半左右就起床洗刷去主樓集合,和張明華一起踏上了發(fā)傳單的生活。由于天氣的原因,白天街上行人無幾。偶爾會出現幾個戴口罩行走于大街的,也拒絕我們的熱情的雙手。剛開始時心里還有點小難受,感覺這種“拒絕”大傷人自尊,那種置之不理使我對工作的熱情逐漸降溫。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的,我也總是拒絕,這次做了這樣的工作,才明白發(fā)傳單并非易事,為自己以前的行為感到后悔和羞愧。中午的時候,整個城市依然這樣寂靜,我們決定改變策略。我們開始進入社區(qū)居民樓上發(fā)傳單,這樣的話,即使沒人在家我們也可以把廣告塞進門縫里。這對我們的工作帶來了很大幫助,天時(明日當空),地利(市中心繁華地段),人和(接收傳單的對象增多),也是我們工作重心轉移后,我們的工作才走上正軌,傳單一張張在手中減少,難免會使初來乍到的我心花怒放,畢竟這是我工作的.成果。

  發(fā)傳單那幾天一直非常平靜,不幸的是在最后一天發(fā)生了一件不愉快的事。因為城里樓房都是由電控門控制的,因此進入各單元必須按門鈴,雖然有時候居民會很樂意地接受我們的打擾并且欣然地為我們開門?墒怯幸淮螀s有一個老大爺說我把它們樓的電控門拉壞了,其實我確實用力拉了一把它們的電控門,但我只有一點點的責任,因為一扇完好的電控門僅僅靠我一個赤手空拳的瘦小伙子所能及的。當然我還是沒有和他理論,因為畢竟是我打擾了他,我還是一個讓人看不起的發(fā)單員,我還是一個外鄉(xiāng)的流浪漢又有什么本錢和他計較呢?這不是主要的原因,因為我畢竟是一個xx林業(yè)大學的學生,學會忍耐是我們走向社會之后必須擁有的生存法則。最主要的是我應該向這位老大爺道歉,我估計他是不會故意找借口的,因為他也是一個知理的人,他也知道其中的道理,不會硬要我賠錢的。通過這一次使我更加知道人與人的交往其實更需要尊重。

  時間過得真快,一轉眼就到了三點多,傳單就要發(fā)完了。一天的時間雖然短暫,但是這遠比在學校時的時間長多了,這也許就是愛因斯坦的相對論吧!

  高中社會實踐活動報告 篇6

  一、實踐目的

  1. 充實自己的假期生活,鍛煉自身的膽量和社會交流能力,通過的實際工作來認識社會。

  2. 賺取一些資金,減輕父母的負擔,并為自己準備一些購買想要書籍的資金。

  3. 改善自我的思想,鍛煉自身的意志,認識社會的辛苦,加強自身的學習動力!

  二、實踐工作的情況

  作為一名高中生,粗淺的社會經歷曾讓我以為書店店員是一份簡單又輕松的工作。但如今,在真正的體會了工作的經歷之后,我才明白什么叫“不要看表面”,作為一名書店店員,在每天的工作中不僅要整理書架,更要及時的補貨搬書!畢竟是店里,每天要搬運的書都有很多,更別提還有很多被翻亂的書要整理。還才第一天,我就已經累的腰酸背痛了。

  當初在意識到書店店員和自己想象中的工作完全不一樣之后,我也有想過要不要及時辭去這份工作。但回想起這些天的工作中,店員大部分都是一些學生,大家都堅持了下來,但我卻剛剛開始就打退堂鼓,這不是讓人笑話嗎?為此,我還是在這份工作中堅持了下來,并充分的在這個工作中鍛煉了自己。

  回顧這場工作,在工作的崗位上,我漸漸熟練了工作的技巧,在工作中,不僅能嚴格仔細的處理好自己的`區(qū)域對于書店的整體分布也了然于心。這讓我在招呼客人的時候變的更自信,更善談,大大鍛煉了我的交流能力。

  三、實踐的心得體會

  在這次的實踐中,我充分體會到了“萬事開頭難”這個道理。書店店員的工作起初對我來說好像是非常艱難的任務。但在領導和同事的鼓勵下,我堅持了下來,并漸漸的將這份工作做好!如今,我已經能在工作中算得上是獨當一面!最后還用自己的薪資給父母買了禮物,并從店內購買到了自己需要資料。

  總的來說,這次的實踐是非常充實的!這段經歷不僅加強了我對社會的認識,也改變了我對“困難”的看法!相信在今后的學習中,我也會變得更加堅定,更加的出色!

  高中社會實踐活動報告 篇7

  實踐目的 :

  為了增強中學生自身的社會實踐能力,也為了更能對未來就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作,以此來充實、鍛煉自我的社會生存能力,進而掌握社會發(fā)展的時代趨勢。

  由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),所以也就漸漸的對這個以服務性為特色的行業(yè)有了深入的了解。伴隨著現在國內物價飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,各大餐飲業(yè)也突如其來的受到了巨大的影響。

  正是基于此,本人也就更加的關注當前餐飲業(yè)未來的發(fā)展現狀,并盡可能的深入其中,并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀點和認識。

  實踐對象:

  xx門店

  xx門店是個以經營披薩為特色的聯鎖餐飲行業(yè),雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當不錯的.。而且深受顧客青睞,而往往是供不應求,經營也非常有特色,服務質量很好,注重以誠信來經營,下面我也就將結合上面的時間經歷談一談我對當前餐飲行業(yè)的幾點建議。

  實踐過程:

  我們一大早來到xx門店開始了我們今天辛苦的實踐活動,

  一大早我們就開始幫助店員打掃衛(wèi)生,疊紙盒,整理臺務,幫忙蓋章和做宣傳冊,疊宣傳冊,理冊子,做冊子,整理外賣,洗碗,切水果,集體去外面發(fā)傳單.

  就這樣我們在xx門店里干了整整一天,當我們踏出店門時,真可謂身心疲憊

  實踐結論:

  在我看來,餐飲行業(yè)如果想在同類行業(yè)中“賣出特色”,實現餐?業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個環(huán)節(jié),并能夠將各各環(huán)節(jié)有效的結合起來,也只有這樣,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前外部環(huán)境所帶來的負面影響。

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