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社會實踐

社會實踐心得體會

時間:2024-01-31 07:00:50 社會實踐 我要投稿

[合集]社會實踐心得體會15篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的社會實踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[合集]社會實踐心得體會15篇

社會實踐心得體會1

  在東大街社區(qū)進行了一個月的實踐活動,讓我了解了社區(qū)的日常工作,也讓我更加敬重這些為社區(qū)居民服務的工作人員。

  在這次實踐中,我的工作就是協(xié)助社區(qū)工作人員,做好文件處理以及一些活動的輔助工作。我認為此次實踐的`主要目的不僅僅在于自己能獲得多少社會經驗,還給自己一個機會去了解默默無聞在我們身邊服務的工作人員的艱辛。在我與他們一起去挨家挨戶宣傳時,我深刻的體會到了工作的不易,也同時讓我學到了很多書本上未曾有過的知識。

  社區(qū)實踐使我找到了理論與實踐的結合點,加深了我與社會各階層人員的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社區(qū)實踐中開拓了視野,為我今后的工作打下了良好的基礎。

社會實踐心得體會2

  在還沒有進入上大學之前我是從來沒有進行過社會實踐活動的,在大學假期期間我就開始進行了第一次社會實踐,而正是這樣的社會實踐讓我明白了社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。同時這樣的一種形式更是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。通過參加社會實踐活動,可以有助于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識。而在這次近半個月的社會實踐,更讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西也將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,這也將對我作為未來教育者進行教育事業(yè)有著不可磨滅的促進作用?梢哉f社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。而從這次的服裝店社會實踐活動我有著如下的心得體會:

  一、掙錢的艱苦

  整天在店內辛辛苦苦上班,甚至是站著大半天的,而且天天面對的都是同一樣事物,說著幾乎同樣的對白,對于一個大學生來說真的好無聊!好辛苦啊!而就是在這時,我才真真正正的明白父母掙錢真的很不容易,才知道生活是多么的不容易的。

  二、服務態(tài)度至關重要

  做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。這也就要求我們有著良好的口才,這樣不僅鍛煉了我的應變能力,也對我的普通話有著一定的提高作用。

  三、人際關系

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看自己怎么去把握了。而在平時的交際中,我們不能改變一些東西,就要學著適應它。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。這不正是我們學校教育學生的一種理念嗎,恰好說明了我們學校實踐教育的優(yōu)越性。

  四、自強自立

  雖然說大學寄居的生活也使得了我個人得到了自強自立的能力,但是這樣在學校的大氛圍下的自立還是不足夠的,而在這近半個月里的社會實踐中,讓我真正學會了自強自立!尤其是在經濟來源方面,自己有著了長足的進步。凡事都要靠自已,也許這也就是社會的需要吧,現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,一定程度上我都能夠自已獨立!

  五、創(chuàng)新是源動力

  在服務性行業(yè)中,沒有創(chuàng)造力的'企業(yè)就注定被社會淘汰,所以經營者在經營的過程中都用盡了辦法招攬顧客,可以說是招數無窮。這樣的現(xiàn)實不也正是要求著我們要不斷增強自己的創(chuàng)新能力。這樣我們才不能被社會拋棄。

  六、認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,

  促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這樣的我們才能今后的招工潮中脫穎而出。

  經歷了這次社會實踐活動,除了收獲一定的社會經歷,更為重要的是鍛煉出自己有著一種學習能力。這樣我們才能在前進的道路上勇往直前。而我將今后的學習中能將在實踐活動中學習到的知識學以致用,也期待著下一次社會實踐活動的到來。

社會實踐心得體會3

  在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。  一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題?墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我?guī)У膶W生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

  這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的

  一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。

  一:教育需用心

  我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念?鬃又v“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發(fā)展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。

  一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件?鬃诱f“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經經歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

  二:掙錢很辛苦 要學會節(jié)儉

  勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。 雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

  三:搞好人際關系

  人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發(fā)現(xiàn),及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的'老師,首先要服從管理,聽從安排。

  當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當的時機,你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處,善于學習別人的優(yōu)點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

  四:管理有方法

  在大學自己是學工程管理專業(yè)的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。通過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

  五:自立方能自強

  作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

  在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。

社會實踐心得體會4

  時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。 作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現(xiàn)在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。 大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

  這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先,我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師?墒呛髞斫洑v了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的.大學生。可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷?梢詫崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

社會實踐心得體會5

  生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

  暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找,然后在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就務必提高自我處理問題的潛力,讓復雜的問題簡單化,讓自我的.生活簡單而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們就應早就看透了生活成為個中高手吧。

  透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們務必要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,然后總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自我親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自我定位,然后確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自我所學的東西是多么有用,自我是多么的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學習興趣的!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。透過實踐你能夠發(fā)現(xiàn)自我從未發(fā)現(xiàn)的方面,然后或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自我的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自我不去接觸社會就永遠不會明白社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,然后這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就務必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

社會實踐心得體會6

  炎炎夏日,暑期亦隨之而來。在高溫的陽光下,社會理論的日子也緩緩的度過。這是我大學生涯的第二次社會理論,相比第一次,多了幾分認真,多了幾分感悟。

  放假前的幾天,班長盡責的把社會理論的報告表發(fā)給每一個同學。我拿到手上的時候,我看著表格,心里感覺很苦惱。因為經過上次的經歷,我知道找一份社會理論的工作并不容易。

  幸運的,后來我在宿舍樓下的宣傳欄發(fā)現(xiàn)了一張海報,內容是“求是學社〞為華南植物園招集暑期社會理論的大學生。對于當時的我來說,這是一個珍貴的消息,我充滿了興奮。可是我仔細的讀完所需要求后,我再次絕望了:我的條件并不符合。抱著試一試也沒損失的心態(tài),我還是把自己的資料發(fā)過去了。

  暑假頭幾天,單獨呆在家里,我矛盾不安,一方面希望自己有時機參加活動,另一方面又告誡自己不要抱太大的希望。在一天的晚上,我接到了求是學社一位師兄的,通知我第二天去面試。思想匯報專題雖然師兄很委婉的表示也許不能參加我所希望的工作,不管怎么說,這也是一個時機。

  第二天,我懷著忐忑的心情,乘上了前往華南植物園的汽車。竟意外的碰上了我們班的許輔乾同學。原來他也參加了這個活動。我當時有一種“他鄉(xiāng)遇故知〞的沖動:至少也有一個認識的人啊。華南植物園里的指導熱情的招待我們,向我們介紹華南植物園的情況和正在進展的改造,帶著我們參觀華南植物園,使我對華南植物園有了全面而深化的理解認識。

  由于各種原因,我最終還是不能參加我所期望的科研工作,轉而投入到科學普及方面的工作中,盡管忍不住有點失落?破招〗M的工作,就是根據華南植物園的要求,搜集、編輯一些科普的知識和資料,以便在隨后即將開展的科普活動中派上用場。

  在科普小組中,我認識了不少朋友,他們常常幫助我完成工作。認真負責的組長,我們幾個組員喜歡叫他“老大〞,我們的.工作在他的組織協(xié)調下,才能把各人所做的成果綜合在一起,順利完成任務。其他的組員,有的幽默幽默,給我們帶來無窮的樂趣;有的富于創(chuàng)造,想出不少好點子;有的腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)的做了大量的工作。

  因為我是組里唯一的女孩子,又住在家里而非學校,所以和他們的溝通就變得非常重要。剛開場的時候,面對著一群相對生疏的男孩子,我不自覺的變得內斂,很少主動說話,每次都是組長主動聯(lián)絡我,看看我有什么困難。漸漸的,我也覺得不好意思了,學著積極主動起來,多多互相交流,工作亦因此更有趣、更容易。

  外表上看,我們的工作是比較輕松的。我第一次接到任務時,夸下?谡f兩天就做好一份草稿給大家看。那只是一張A4大小的白紙,上面列出了十幾種植物的名稱,我要做的是為每一種植物寫100~200字的簡介。很簡單,在網上一搜,加工一下,就可以了。結果紙上的植物,有的網上一點資料都沒有,有的不同名稱,卻有一樣的說明?吹梦疫@個對植物一竅不通的人頭疼。只好盡力而為了。而且整天對著一大堆的文字,實在苦悶。

  在華南植物園的工作者的指導下,我對科普的操作、作用都有了不少的理解。例如科普的歷史,科普的在國外的開展,以及科學素養(yǎng)等知識,大大開闊了我的眼界,使我受益良多,增長見聞。

  通過這次社會理論,我有幾點收獲:第一,凡事要努力爭取。第二,與人溝通是非常重要的。第三,對科普的工作有了全新的認識。

社會實踐心得體會7

  暑假里我度過了10天,做了一件我一輩子都不會忘記的事情——酒店服務的社會實踐。

  一開始,父親命令我去酒店做10天服務員的生活體驗,給了我400元的工資。聽到這個命令,我唯一的想法就是不情愿。以前在酒店吃飯,也觀察服務員的工作,又臟又累。對于家里連垃圾都不倒的人來說,無疑是一個巨大的打擊和考驗。但是我怎么敢違抗我父親的命令呢?我不得不勉強接受。

  10月15日晚,我們家剛回xx,坐了一天的公交,我已經筋疲力盡了。負責酒店的叔叔阿姨讓我第二天上崗,唉!真實!不能讓人放一天假嗎?但是我很快意識到我所有的反抗都是徒勞的。

  10月16日,我的經歷開始了。早上八點二十分,我從家里來到酒店,換好衣服,準備點名。在很多響亮的回答后,我開始自我介紹。當時我對接下來的10天沒有任何恐懼,因為我知道我是老板家的孩子,他們會幫助我的.!但是就在開會之前,坐在她旁邊的父親給員工下了一道命令:“不允許任何人過度幫助她,你聽到了嗎?”會后,師傅開始一步步教我。

  第19天上班,摔了一個盤子。那是我唯一一次打碎東西?腿藗兛吹轿疫是個孩子的時候,什么都不在乎。

  作為一個12歲的未成年孩子,當然不能避免被當作童工對待。連餐桌上的客人都對我的年齡感興趣,但你以為我被他們的天真打敗了嗎?當然不是!相反,我總是笑著解釋,像“中國好舌頭”。

  業(yè)余時間,我會去酒吧幫忙收錢。

  十天過去了,我400塊錢的工資發(fā)了!成就感無法用語言來形容。

  10天的工作,每天站8個小時,真的很累,但是對這段經歷沒有任何怨言。當我認真想做得比這更好的時候,我變了,變得更講道理,更堅強,更努力。

社會實踐心得體會8

  上班十天了,感覺不錯,收獲不少,隨便寫寫近期的狀況吧。

  我的第一站:小兒科。剛來時還抱怨第一個科沒進內外科,無非現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)進這個科其實有不少好處,本以為老師會不讓我們扎針,不會讓我們進行一些操作的,畢竟現(xiàn)在孩子都是家長的寶貝蛋,還有現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛也特多,其實給小孩子扎針我自己都沒信心,多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵我,現(xiàn)在我的技術比以前好多了,心里已徹底沒有了恐怖感,從兒科出去后,最起碼以后進其他科室扎針容易多了吧。年長的護士普通不教給我們東西的,我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個進醫(yī)院不到半年的小護士,是她教給了我好多東西,兒科給藥劑量跟其他科不一樣,是按孩子的體重來計算的,是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學校學的也不一樣,是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的辦法了,是你教給了我用那個機器;霧化吸入跟其他科都不一樣,是你教給了我做霧化;留置針在學校老師只大體說了說,具體情況也不怎么清晰,是你給我做了講解,是你交給了我封針,還有你沒讓我干過跑腿的活,你教給我的都是些知識,我真的從心里感謝你,這個科要沒有你,我出科后學會的`可能也只是跑腿,親愛的老師謝謝。還有我的代教老師和護士長,謝謝你們看好我,以后的工作我會努力的。

  兒科是本院最火爆的一個科吧,人多特雜,病號本來就比其他科多,再加之現(xiàn)在孩子嬌氣,七姑八大姨的都在,這個樓層整天水泄不通,天又熱,工作又煩瑣,這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的,但面對你們我沒有資格,我必須微笑著面對你們,謝謝你們時常說我脾氣好,其實不是那樣的,也正是因為這樣我才有了更多練習的機會,上班是必須配帶胸卡的,“實習護士”四個大字赫然醒目,有些家長對我們是敬而遠之的,但有些就不同了,有些孩子的血管不好找都青了,一些家長向來鼓勵我扎,我知道你們嘴上說是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子,我不能扎,我不能讓他們當成我的試驗品,萬一失敗了,痛苦的是孩子,謝謝你們的好意,我很感動。我們接觸最直接的就是那些小患兒了,整天連哄加騙的,但難免有些孩子還是又哭又叫的,但你們哭過之后說的不疼,讓我心里暖暖的,我的第一針失敗了,第二針雖然成功了,但心是懸著老高扎的,我至今記得我扎的第三針,雖然你早就出院了,但你的話向來在鼓勵著我,我的手是抖著給你扎的,但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼,我當時聽了都要哭了,寶貝所有的姨姨里面就我是實習的,就我的技術最差,還有第二天你還專門找我扎,我真的感動,孩子謝謝你給了我自信。

  固然有些人看我們是實習的,故意刁難我,冤枉我,曾經經有人為難我在他床前數一分鐘的滴數,我知道你是在調戲我,但我忍了,因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任,我必須解答你們的問題;曾經有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了,但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵,我從沒碰過帶泵的孩子,跟你爭論了幾句我住手了,畢竟醫(yī)護人員在你們眼里沒有好東西,在爭論別人也會以為我在推卸責任,只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了,就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧,我的責任誰承擔,幸好老師從你床上找出來了,要不我跳進黃河都洗不清。有不少感動,有不少辛酸,社會就是社會,我要努力學會適應。

社會實踐心得體會9

  不知不覺,為期一個多星期的20xx寒假社會實踐已結束了,通過這次的社會實踐,讓我領悟了很多東西,而這些都將使我畢生受用。

  人這一生中,學校不多是永久的學校。真正永久的學校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,積極地往了解社會,并投身社會的良好情勢;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才華的好機會;是提升我們修身,建立服務社會的思想與意識。

  同時,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的間隔,也讓自己在實踐中開辟了視野,增長了才華,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的'大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。

  在實踐中,我明白良好的溝通是非常必要的。許多人互相合作。只有溝通好了,才能更默契地配合。當我們達成一致時,我們可以更快更有效地完成任務。如果我們做自己的工作,我們可能不得不重做,這是浪費精力。

  也是出了這個問題,也是被領導說了,后來我懂得了多和同事去溝通,和客戶溝通,理解對方的想法,把自己想做的一個告訴對方,取得配合,大家都理解了,那么最后做出來的結果也是好的。

  工作更注重的是最后的結果,而不是付出了多少的,這個和學校是有很大的差別的,在學校學習的時候,你努力一些,學到的東西是更多的,但是工作之中如果不懂得方法和技巧,只做事情,那么可能你做的事情最后反而是無用功,可能對于我來說,是有了一些經驗,獲得了一些收獲,但是對于公司來說,則是浪費了時間,而且也是會對我的影響不好,而在開始做的時候,我也是不太懂的方法,后來同事教了我之后,我才知道該如何的去做,才能做得更好,而不是只知道自己光做事,不去想,那樣很難得到理想的結果的。

  通過社會實踐,我也是意識到自己和在公司工作的同事相比,我真的很多方面都是比較差的,而且沒有經驗,做事情也比較的毛躁,特別是專業(yè)性上面更是如此。讓我知道,回到學校之后,我要去努力學習的方向是怎么樣的,還有哪些方面是需要我去提升的,和之前在學校埋頭讀書不同,通過實踐讓我知道,其實以前學的東西真的不多,而且要學的方面也是還有很多的,不能松懈,更是需要花費更多的努力才行。我想我也是要抓緊時間,畢竟在學校的時間真的不多了,要好好的多學些。

社會實踐心得體會10

  這是七月之初,我來到了xx陳列館進行了假期內頭一回的異常工作——陳列館講解員。

  雖然看上去陳列館簡陋而狹小,以為講解資料并不是很多,但由于頭一回從事這類工作,我和一些小伙伴在最初還是不能很好的做好這份工作。

  但這不是問題,在館里哥哥的細心幫忙與指導下,與他對整個陳列館各個展廳的歷史文化資料的概述中,我們在不斷提升自我的知識水平同時,也加強了我們的人際溝通與表達本事。

  當然,為了更方便我們對講解的概述,他還特地為我們準備了一份材料,所以在之后的講解中我們也就更游刃有余!

  負責我們講解的有11個展廳和兩個走廊,壁面上都涵蓋了河道整治、河道歷史以及河道未來的三大塊資料。而我講解的主要是一樓的2、3號展廳和二樓的9號展廳和2號走廊。此刻,我們來到的是二號展廳,那里主要介紹的是秦至民國時期河道整治的歷史,我們從中能看到杭州始見于秦朝,并由秦始皇設立錢塘、余杭兩縣。接下來又看到隋朝,隋煬帝將錢塘改名杭州,并設立京杭大運河,是杭州歷史上第一條人工河。我們在看到唐朝,屬杭州歷史強盛富裕時期,并為水利建設開通四條河道。大家能夠看一下,同時任杭州刺史的李泌將西湖水引入城內解決了老百姓的用水問題。

  我接下來看到那里,3號展廳,大家能夠看到杭州古蕩留下的歷史來源和五代十國吳越王組建的撩淺軍經過修堤壩、種植柳樹這些沿用至今的防砂美化修整河道的方法。再接下來我們上樓,在這條走廊上我們看到了六位給杭州帶來偉大貢獻的歷史人物。大禹,他在治水的時期給這座城市帶來了“杭”字,秦始皇之前就說過了,錢鐐疏浚西湖,蘇東坡、白居易、楊孟英分別在不一樣時期為杭州水利建立了蘇堤、白堤、楊公堤。

  所以各位來訪朋友們和小朋友大家在G20來臨之際應當更好的.珍惜我們前輩給我們帶來的豐厚水資源,跟更愛這美麗的杭州!

  這次短短半天的社會實踐活動在提升我們自身本事與素養(yǎng)的同時,還能讓我認識和結交新的朋友,真是不錯的體驗。

社會實踐心得體會11

  十一個月的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實踐生活,也永遠告別了我們的學生時代,在這一年時間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術,友情,經驗等。

  那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實踐護士,我們應該在醫(yī)院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

  實踐伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。

  護士實踐是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實踐中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的'更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實踐中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

  與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

  短短幾個月實踐過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實踐當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實踐就應該是這樣的。在實踐當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

  實踐給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業(yè)技術方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術外,對現(xiàn)崗位的?谱o理技術應精通,能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救的應用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創(chuàng)新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

社會實踐心得體會12

  經過前期的投遞簡歷、面試等層層考核,終于在今年的8月進入了xx市天籟藝術培訓學校做了辦公室文員。雖說實習,但是該學校對于應聘者的要求絲毫不亞于正式員工!跋氪蜥u油的人很多,但是我們需要的能夠做醬油的”,校長詼諧地開著玩笑,仔細品味,頗有道理。兩個月的辦公室工作,給我?guī)砹丝赡苁鞘苡靡惠呑拥慕涷,現(xiàn)簡要做以總結。

  一、工作內容

  如果用兩個字概況辦公室文員的工作,我會選擇“繁瑣”、“重要”。確實,辦公室文員從事的工作算不算技術活,但是事無巨細,都必須仔細認真地對待,因為它就像是一個人的“大腦”一樣,控制調整著其他身體部位的正常運轉。天籟藝術培訓學校在校員工近100人,加上近千人的學生,是一個近乎小型企業(yè)的培訓機構。要保證其每個部門正常地運轉,辦公室責任重大。

  歸納起來,我主要從事的工作有以下幾點:1.擔任校長的助理,幫助打點校長的常務工作;2.各班、各教師的課程安排;3.所有授課教師的`考勤;4.各班的紀律、衛(wèi)生督察以及學校后勤工作督察;5.學生及教師的日常事務受理;6.接待家長,并提供咨詢服務;

  7.全校的階段性測試安排;8.全校師生的課余文化建設;9.辦公室衛(wèi)生;10.其他事宜。

  以上還未完全一一列出,總之,這是一個細心、耐心和責任西都應具備的工作。

  二、心得體會

 。ㄒ唬┘埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。

  在進入天籟藝術培訓學校之前,曾經學過一段時間的行政辦公知識。但是,當進入天籟以后,才發(fā)現(xiàn)自己的所學與實際的運用仍有一段差距。

  首先來說,如何把所學的理論結合到實際當中去,這個很關鍵。學習的時候,很多理論,背的是滾瓜爛熟,但是一結合實際就亂了陣腳,不知如何操作。

  有很多的突發(fā)情況,還需要你的應變能力和綜合素質。例如在excel的操作,之前懂得如何排序,但是突然校長告訴你除了總成績排序外,單科成績也要排序,于是乎,原來的方法就不頂用了,這可能要涉及到一些公式的運用。但是,上面又要得急,你不得不適用最原始的方法來處理這些事情。

  另外,平常良好習慣的養(yǎng)成對于今后的工作也尤為重要。再做表格的時候,由于自己沒有養(yǎng)成做一步保存一步的習慣,在一次數據統(tǒng)計過程中,最后電腦死機需要重啟,于是,辛苦耗費一上午的心血全部付之流水。辛苦倒不說,關鍵是,給學校的工作帶來不必要的麻煩。

  回想起來,自己在工作前的志得意滿是多么的無知和淺薄,因為真正的實踐才會出真知,想覺知此事,必須身必躬行。

 。ǘ﹩柷堑们迦缭S,唯有源頭活水來。

  社會實踐心得體會

  在第二周工作中,學校讓我做一份調查問卷,很慶幸的是,有關傳播學的知識,自己略懂一些,并且曾經設計過問卷調查,于是我準備在這次工作中大顯身手。于是,認真的地為這份問卷設置了基本項目、與調查主題相關的事實或行動項目、關于態(tài)度和意識的項目以及簡單的前文和結束語。同時,兼顧地使用了多項選擇法、評價法、排序法和自由問答法。當把這份問卷交給校長時,他臉上欣慰的表情肯定了我的勞動成果。這次調查問卷效果良好,與我的精心設計是分不開的。

  當然,隨著工作的深入開展,我也發(fā)現(xiàn)自身的缺陷。例如,對于管理學和心理學的了解甚少,這些都會或多或少地影響我工作的開展。

  正如朱熹所言,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。只有灌注大量的源頭活水,遇到問題,我們才能夠泰然處之。所以,接下來的一段時間,自己會不斷地加強自身在這方面的學習。

 。ㄈ┨幒萌穗H關系,做事事半功倍。

  在這次實習過程中,我越來越感受到人際關系的重要性。許多時候,同事的理解、支持和幫助,都會讓你少走彎路,提高工作效率,達到事半功倍的效果,在此不再累述。

  大學生社會實踐,其益處不亞于專業(yè)課的學習,但前提是,我們如何正確利用這個平臺。如果每次的社會實踐,都是“打醬油”,那么我們永遠得不到做醬油的“真功夫”,只用真正地走進油坊內部,才可以了解事實的本相。

社會實踐心得體會13

  今年的寒假社會實踐已經不是我第一次打工了。去年暑假的時候我就已經在北國超市打了一個月的工。

  當時打完工后我就有了很多感觸,當時想寫下來,可是由于懶,最終這一想法沒有轉化成為行動。就在前幾天大掃除的時候,我突然從抽屜里翻出了一份打工報告來,這份報告是超市門店的左姐姐要求我寫的,可是不知后來是什么原因,她一直沒向我要。于是這份報告就留在了自己手里,現(xiàn)在看看都還是覺得是那么的受益匪淺。這份報告分為兩部分,一是我打工的感受,第二是我對北國超市的一些意見和建議。當然,對于大家來說,還是會對第一部分比較感興趣吧!我在北國打工的感想大概有以下幾點:

  1.文憑只是一塊敲門磚。你可以在敲門的時候拿著這塊磚而洋洋自得,但是伱當進入著扇門后,就不要再把它當做是一種必勝的資本了。因為你會發(fā)現(xiàn),進入這扇門后大家就又一樣了,甚至有文憑的比不上那些德高望重的。的確就是如此,相對于文憑來講,社會更看重的是資歷和經驗。

  2.公司不是家。公司就是公司,它永遠也不會成為我們的家。因為維持公司運轉的是交易,是合同。只有當你可以給公司帶來利潤的時候,公司才會讓你成為其中的一員。如果當你對公司沒有絲毫的利用價值,那么即使你對公司是十分忠誠、十分熱愛,我想最終還是會被公司“遺憾”的辭退。我說這點的目的并不是讓大家在工作上偷工減料。盡職盡責地工作是天經地義的,這就如同公司要發(fā)給工人工資一般。我的意思是,當大家不幸的被某家公司辭退的時候,不要覺得心寒。你要清楚的是,公司之所以辭退你,不是因為他們懷疑你的衷心,而是因為你對他們來講不再有利用價值了。在這里,希望那些過于投入工作并且過于信任公司的的人們有個心里準備。當然公司是自己的除外。

  3.利益是維持同事關系的關鍵。這點其實類似于上面一點,只不過這點的范圍運用的更廣。在打工的時候我更是對這句話頗有感觸。其實我從來不認為被人利用是一種貶義的說法。我很同意哥哥說過的一句話:當你被人利用的時候,你就會體現(xiàn)出自己的價值。當沒有人利用你的時候,就說明伱是真的沒用了。人和人之間的關系也確實按照這一規(guī)律進行著。仔細想想,在別人需要幫助的時候想到你,這何嘗不是一種能力的體現(xiàn)呢?看來要想 “朋友”遍天下的話,自己首先要有能力;換一個角度來說,有能力后就會有更多的“朋友”。這是一個良性循環(huán),何樂而不為呢?

  這就是我在北國打工的一些感想。當時想想,覺得打工挺苦的:一天站8個小時,隨時接受攝像頭的監(jiān)視,到了晚上還要叫賣。我從小到大都沒干過這活,開始叫賣時真覺得不好意思,可是一想到這是工作,也不得不照做,后來就漸漸適應了……

  不過,通過這次寒假的打工經歷來看,在北國打工實在是太幸福了!我和另一個小女孩這次決定嘗試一下給個體企業(yè)打工的滋味。于是我倆邊挨家挨戶的找?吹接姓衅傅牡晡覀兙瓦M去問,絕大多數的店主一看到我們就會說一句話:“對不起,我們招長期的!蔽覀儽悴坏貌煌顺。出來后,我倆便很奇怪地打量著對方,說: “咱倆有那么像學生嗎?”仔細地和別的店員對比了一下,最終得出答案:“的確很像學生!”倆人相對一笑,接著下一家,F(xiàn)在想想,我們當時的心情很輕松,但偶爾大腦里會蹦出一個想法:“我畢業(yè)后會不會也是這個樣子呢?給買衣服的打工人家都覺得不適合。那念大學到底有什么用呢?”想了想覺得很郁悶,后來也就不想了。沒辦法,我沒辦法控制以后的事情,我能做好的只有現(xiàn)在。既然我選擇了讀大學,那么我現(xiàn)在的任務就是把大學讀好。我能做的也只有這些了……

  最終我們找到了一個給企業(yè)發(fā)傳單的工作,一天30元,每天工作6個小時。開始想想覺得挺簡單,但開始工作后才發(fā)現(xiàn)難度很大。那么冷的天氣,我們要在外站著,熱情地給別人發(fā)傳單。但是路人的反映,往往十分冷淡。更慘的'是,我們要隨時接受老板的檢查,他要檢查我們是否認真工作了。通過這次打工,我們是深切地體會到了資本家的剝削本性啊!呵呵。不過,也確實有收獲,這次面對的人更加的社會化,并且沒有任何人的照顧是的這次的社會體驗更加真實了!最主要的是,我的臉皮是更加厚了,呵呵。

  這兩次打工社會實踐感受有兩個共同點,那就是:大學和社會是截然不同的!讀書真的是一件再幸福不過的事了,不用為任何生存的事情發(fā)愁,更不用勾心斗角。只要把掌握了知識就算完成任務,實在是太簡單了!可是,我們早晚都要走出象牙塔,就算外面的世界再黑暗、再艱難,我們還是要面對的。因此,越早適應社會對以后越有好處,適者生存嘛!這也正是我打工的最重要的目的。不管是什么工種,就算它再不起眼,我覺得也能從中收獲一些東西,那是從書本上學不到的……雖然我們是大學生,但是你在社會上實際的感受一番,你就會明白,大學生在社會上的分量是越來越輕了。有的崗位還專門注明:不要大學生。(這是我在詢問上好佳臨促的時候了解到的,廠家認為大學生太木了)怎么樣同伴們,倍受打擊吧?但這就是現(xiàn)實!現(xiàn)在,學還是要上的,而且還是要上好的;但僅僅學習好是遠遠不夠的,多接觸接觸社會,就會覺得受益匪淺,也許從中也能找到奮斗的動力,也許人就是這樣長大的吧!

社會實踐心得體會14

  暑假伊始,xx學院管理信息系組織“物流”、“xx集團”、“xx銀行”、“xx世界”等四支暑期社會實踐團隊來到各自的實踐場所,圍繞“崗位見習、專業(yè)研究、關愛新小市民、節(jié)能環(huán)!钡纫幌盗猩鐣叨汝P注的問題開展了相應的`社會實踐活動。這些活動概述如下:

  其中由xx名物流專業(yè)學生組成的“—物流”暑期社會實踐團隊來到xx物流有限公司,從“感知企業(yè)文化、感受職場環(huán)境、分享畢業(yè)生經驗”等方面開展實踐研究活動;“創(chuàng)造世界”暑期社會實踐團隊來到xx市xx區(qū)xx社區(qū),開展了“廢舊報紙再利用、廢舊羊毛手工、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會、看環(huán)保電影、用廢舊罐頭煮爆米花”等一系列環(huán)保主題活動;由xx名管理專業(yè)學生組成的“xx集團”暑期社會實踐團隊,在xx集團德清培訓基地接受了“職業(yè)商務禮儀”、“職場金塔原則”、“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓和素質拓展活動;在xx銀行xx市分行的安排下,x名會計專業(yè)的學生接受了銀行的強化培訓,并在xx銀行各縣市分行開展了專業(yè)見習活動。

  各種暑期社會實踐活動的開展激發(fā)了學生的學習和工作熱情,使他們提前感受到企業(yè)文化,了解職場要求,提高專業(yè)技能,在實踐中成長,從奉獻中收獲,從而為以后的工作打下基礎。

社會實踐心得體會15

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的`,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

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