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社會實踐

社會實踐心得體會

時間:2024-05-24 17:33:11 社會實踐 我要投稿

【精華】社會實踐心得體會15篇

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的社會實踐心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】社會實踐心得體會15篇

社會實踐心得體會1

  收銀員的還是的簡潔,給客戶結(jié)賬,一些流程,在同事的教學下,我半天的時間也是徹底學會了,一天算是嫻熟的去運用了,也是不會耽擱客人的排隊買單,剛起先學的時候,還收的比較慢,但是慢慢我駕馭了技巧,也是可以很快的給客人收銀,而且現(xiàn)在大部分都是掃碼購物,而且運用現(xiàn)金的比較少,所以也是比以前做收銀更加的簡單,也是不簡單出現(xiàn)收到假幣的風險。不過這份簡潔的.工作也是比較的重復和枯燥,剛起先的那幾天,我還有些愛好,覺得新穎 ,但是經(jīng)過一周的工作,我就有些麻木了,覺得這份工作真的太枯燥了,不過我還是堅持了做下來。

  簡潔基礎(chǔ)的工作,許多勞動都比較的重復,沒有太大的意義,我也是明白,假如我沒有什么技能,也不會其他的東西,那么我就只能做這一些基本的工作,沒方法去做更加有價值的工作,只有能在學校學到更多的專業(yè)學問才能讓自己可以做更好的一個工作,而這次收銀的工作也是讓我感受到的一個殘酷,有多少實力就做多少的事情,然后拿多少的薪水。明白社會和學校是完全不同的,在學校里面,你學的不好,還有機會來補,但是在社會中,假如工作做得不好,那么就是會被辭退的。

  社會實踐讓我也意識到,我的社會閱歷也是很匱乏的,對于和人的溝通溝通,和同事的相處,我并不是怎么的會,雖然同事也是熱忱的幫助我,也是告知了我許多為人處世的一個社會閱歷,但同時我也是明白,我要學,要去提升的方面是有許多的,我還是個大一的學生,以后高校的一個學習中,我也是要針對我身上不足的地方重點的去改進,讓自己的實力提高,能在今后真的畢業(yè)進入社會,是可以找到志向的工作的,我在今后也是要去努力,只有不斷的進步,自己才能有好的一個機會找到自己想做的事情。

社會實踐心得體會2

  在學校里面我就始終在期盼著早點放假,如今終于是等來了今年的寒假,我最終能去體會一下工作的味道了,在學校的時候我就始終在聽四周的同學說他們在假期里會怎樣怎樣,聽得我都心癢癢了,所以我也打算趁這一個多的假期找一份臨時工作,當然啦,增長自己的力量和見識是一個緣由,更重要的是我需要掙點生活費,不然我在學校里過得始終都是緊巴巴的。

  等到我回到家中后,我就開頭聯(lián)系自己的好友了,琢磨著究竟去哪里做點事情比較好,究竟雖然有一個多月的工作時間,但是中間究竟是要過年的,到時候確定還要花不少的時間去解決這些事,所以去太遠的'地方工作也不太便利,于是我就放眼在了市區(qū)四周的一些工作上。于是,我開頭在街上尋找著,看看哪里還缺人,前前后后徘徊了幾天之后,我最終打算在市中心一個kfc店開頭了我的工作,不過想要上崗可不簡單啊,還得弄一個健康證,所以我又等了幾天才算是正式上崗了,期間我還多次參加了店長為我們預(yù)備的簡短培訓,這讓我對于自己的工作也算是了解了不少,我的工作也不算多簡單,主要就是負責店內(nèi)的衛(wèi)生,有時間勞碌起來了也得負責給顧客們上上菜品。

  找一份工作對我來言倒也沒有什么挑戰(zhàn)性,無非就是勞累了一點,這對于我來言還是小問題,雖然剛開頭工作的那幾天我的的確確會感覺到一點腰酸背痛,但是我很快就適應(yīng)了下來。其實我最擔憂的并不是累這個問題,主要是擔憂自己的工作效率,究竟我一個同學,平日里也沒有積累和服務(wù)有關(guān)的工作閱歷,所以在干起活來的時候還是顯得太慢了,這主要體現(xiàn)在我整理餐桌時慢吞吞的,而且一急還簡單消失錯誤,這個問題也被我們的店長給說過幾次,雖然挨別人批判的味道不太好受,但是我也知道自己的確還有著不少地方需要改進,要是連這么簡潔的服務(wù)工作都做不好,那我以后還怎么去從事更為精密簡單的工作呢?所以我得趕快總結(jié)閱歷教訓,然后找到適合自己的工作方法。

  經(jīng)過這么一段時間的歷練后,我的工作開展的是越來越好了,消失差錯的頻率也是越來越低了,這讓我感到傲慢的同時也讓我意識到了工作就猶如學習一樣,只要我肯專心思在它身上,那么我肯定是能取得一些成果的!

社會實踐心得體會3

  寒往暑來,光陰荏苒。凝望房前的綠樹,經(jīng)歷了秋的飄零,冬的沉睡和春風細雨的輕撫,在夏的氣息里又一次長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。綠樹悄無聲息的變化告訴我,一歲的光陰即將匆匆漏盡。我在高陽的一年支教生活也將。

  最近幾周,周五回家的時候,在一點一滴的收拾宿舍的東西,望著來時空空蕩蕩的宿舍,到堆滿了雜物的,當自己把物品一件件放進行李中時,一年來在那里度過的點點滴滴,像一幅畫卷一樣在記憶之門打開:從開始的陌生到熟悉,從熟悉到習慣,其中有快樂,也有迷茫,有彷徨,有懷疑,也有許多的思考。

  有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。”我不明白,一年的支教時光是否讓自己變得成熟,但一年的支教時光讓我明白自己未來在從教生活中的教務(wù)方向,也更加堅定了自己心中的教育理念和作為一個老師自己的職責和義務(wù)。

  一、在思想上

  本人熱愛祖國,熱愛人民,堅持國家的教育方針,忠誠國家的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。用心參加學校組織的各項活動,團結(jié)支教學校老師,做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。

  二、在教學工作上

  一、首先,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。

  二、教學上,我想是我在高陽一年中遇到的最大的困難,因為我是中途接手班級,剛開始無法適應(yīng)學生的學習方式,例如,剛上課的時候,我發(fā)現(xiàn),如果筆記,自己不抄寫在黑板上,學生不會記,記筆記也沒有重點,還有課堂氣氛十分的沉悶,要是讓學生自己討論,舉手回答的話,那是一個漫長的沉默等待,同時很多的學生都是等待答案,而自我學習的意識十分的薄弱,對于我來說前面不是自己帶的,一時對于這樣的狀況,很難適應(yīng),而對于學生來說,我也是陌生的,我的教學方式對于他們來說也是很難適應(yīng)的,于是在和班主任溝通和學生溝通后,自己在不斷的調(diào)整,盡量以學生為主,改變自己的方式,同時也在慢慢的幫忙孩子們養(yǎng)成一些好的學習習慣和方法,具體方法如下:

  1、多和學生,和班主任,和其他支教老師進行交流,了解那里學生的各方面的狀況,想他們請教一些適合那里孩子的教學方式。

  2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。每一次備課都很認真,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,請其他語文老師一齊思考;用心認真學習新教材,將教材、教法、學法盡可能完美地結(jié)合,用心、認真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課。

  3、用心參加學校的教研活動。用心的參加學校的教研活動和聽課活動,在聽課中認真做好記錄。透過多聽課,想那里的老師學習,在學習中調(diào)整自己的教學方式。

  4、組織好課堂教學,活躍課堂氣氛,針對課堂沉悶的現(xiàn)象,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,關(guān)注全體學生,課堂提問面向全體學生,不再是單一的只叫幾個學生,讓所有的學生都參與到課堂上來;注意引發(fā)學生學語文的興趣,讓他們感受到學習語文的樂趣。

  5、要提高教學質(zhì)量,要抓好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,利用課余時間解答學生提出的問題,并對重難點進行講解和分析。對于個別好學的學生,進行了課余輔導,制定學習計劃和目標。同時分小組,進行職責制的小組互助學習,以及一對一的好生幫忙學習有困難的學生。

  6、注重學生語文基礎(chǔ)知識的的培養(yǎng),培養(yǎng)他們的語文素質(zhì),例如進行了一個學期的練硬筆書法,朗讀等。

  7、注重培養(yǎng)學生自主學習的習慣和自主學習的潛力。剛接觸自己帶的兩個班級時,發(fā)現(xiàn)孩子們的`自己學習的意識十分的差,自我思考問題的意識也和薄弱,都是等待老師等答案,還記得剛?cè)ド险n的時候,在八年一班,我提個問題叫學生思考,一看底下的學生自己差點暈倒,大部分都在那發(fā)呆,只有幾個在思考,之后說,誰思考好的來回答,可沒一個人舉手,而很多的學生在底下叫著幾個孩子的名字,說有他們來回答,但我沒有采取,等了一會,我說是不是不會也沒人回答,教室一片寂靜,當時自己不知原因就在哪等,看著時間一分一分的消失,可還是沒有人回答,于是自己對于這樣的課堂開始發(fā)怒,之后學生說老師不要等了,你不主動叫名字的話,是沒有人起來回答的,因為以前的老師都是叫幾個好生,大家已經(jīng)習慣了;還有發(fā)現(xiàn)自己在上課講到重點是,既然沒有一個人在記筆記,看到這自己都傻了,之后問你們怎樣不記啊,他們的回答是:老師你沒把它寫在黑板上,我們不明白要記。∧且豢谈杏X自己面前的不是初二的學生,而是剛剛?cè)雽W的孩子。在明白狀況后,我開始放慢自己的教學腳步,和調(diào)整自己的一些方式,并開始慢慢的培養(yǎng)學生的自主學習意識,相對讓他們只明白記筆記,注重對他們學習方法的培養(yǎng),一些答題技巧的掌握,等等知識和潛力的掌握。雙方在經(jīng)歷了兩到三個月的磨合和碰撞,最后開始互相適應(yīng)對方,上課的氣氛,也開始變得活躍,不會在冷場了,學生也不再是只會記筆記,而開始學會思考了。

  8、注重和學生的溝通。因為自己不是班主任,和學生在一齊的時候不是很多,同時由于自己又是支教老師,剛開始發(fā)現(xiàn)要和學生進行交流,并不是很容易,于是就利用自己是語文老師這個便利,叫學生寫周記,和學生進行交流。剛開始,學生都是幾行,甚至有的是幾個字,但自己都是認真的回答,為了鼓勵他們,自己有時在留言上,比他們寫了還多,慢慢的學生的周記也在變長,并和一些同學開始了心和心的交流,甚至有些學生告訴我,他們慢慢的喜歡上寫周記。

  在經(jīng)過了一段艱難的適應(yīng)后,我們從最開始的陌生,磨合到此刻的相互理解適應(yīng),這個自己在教學上,個性是應(yīng)對在新的環(huán)境,和中途接手的班級,積累了必須的經(jīng)驗。

  此刻自己一年的支教時光立刻就要結(jié)束了,雖然在這過程中有苦澀,有抱怨,但也有快樂,有喜悅,最終在愉悅的情緒中結(jié)束了自己的支教生活,但一年的時光,也給自己留下了很多的思考,教育部實行支教的目的是為了城鄉(xiāng)教育資源的平衡,可自己在經(jīng)歷了一年后,深深的發(fā)現(xiàn),城鄉(xiāng)教育不僅僅沒有平衡,而卻還出現(xiàn)了很多的問題:

  一、就是學生對老師的適應(yīng)和老師對學生的適應(yīng)。

  例如我接到兩個班,去年也是支教老師。和學生的交流中我明顯能夠感覺的到,學生不喜歡這種方式,他們抱怨,自己初中三年都在適應(yīng)新老師,適應(yīng)新的教學方式,但是但每次當完全適應(yīng)的時候,立刻就要結(jié)束,又要適應(yīng)新的了。

  二、支教在現(xiàn)階段對于我們來說是不成熟的,實際此刻我們很多的條件,都不能和支教相配。

  例如老師在支教學校的住宿,吃飯等生活問題無法得到解決,交通等,就像自己一到星期一,我就會這天會不會有沒有車啊,怕錯過上課,周末的時候也是,怕沒車,無法回家。還有就是經(jīng)濟的問題,以此刻我們的工資,和此刻的消費水平是不成正比的,例如自己去高陽,每個月都要多花400元的生活費,像我們二級一個月才1600,如果是有家庭的,那生活又會怎樣呢?我想只能是每一天過著“月光族”的日子了。而如果一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的老師來城里,沒有地方住,要住房子的話,以此刻的房價,那每個月的花費又會是多少呢?等等一系列的問題,又怎樣讓我們認真的從事教學工作呢?當這個方針的執(zhí)策怎樣在批評我們沒有認真教學的時候,你們是否思考過這些問題呢?

  三、還有就是老師對支教學校人文環(huán)境的適應(yīng)問題。

  實際上每一個學校,在歷史的前進過程中都慢慢的構(gòu)成了自己學校的一些獨特的認為環(huán)境,這些環(huán)境,讓我們要有一個適應(yīng)過程,就像學生說的,當我們適應(yīng)了也就是要離開的時候了。有時,我們會聽到支教學校老師對我們的評價,有好的也有負面的,說句心里話,有幾個人不想把工作做好,但是不是你想了就能完成的,因為還有很多現(xiàn)實的因素。例如在問題學生上。和很多的支教老師交流過,對于問題學生,我們都是無法全身心的投入。此刻教育中的各種矛盾,一處理不好就會升級,個性是在教育問題學生方面,由于我們是支教老師的身份,在這方面更是個性的敏感,相對于教學成績,在學生的管理上,我們都是抱著,期望自己一年的支教生活能平安的結(jié)束,不要發(fā)生意外,就是成功的了,在這些意外的面前,自;蛟S是最好的了,平安或許是我們最大的心愿了。所以在這個好處上,對于一些問題學生是不公平的,而對于我們的批評難道是公平的嗎?

  歲月無痕,但我明白自己這一年的時光,不會是沒有痕跡的。因為它真實的在我生命中,成為了我的記憶。或許自己的這份總結(jié),會和其他的幾十份一樣,在幾年后成為一堆廢紙,變得泛黃,也沒有人翻閱過,但這一年是自己人生的一段歷程,無論這中間,我有過這樣的情緒,我都想認真的把自己的感受寫下。

  最后感謝在這一年里支教學校老師們,謝謝他們在生活等個方面給予我們的幫忙,感謝兩個班的孩子們,謝謝你們給我留下的痛苦和快樂,讓我更加明白自己在未來的教師生涯中的方向和信念。

社會實踐心得體會4

  第四中學在暑假期間開展了以“走向社會、接觸社會、了解社會”為主題的社會實踐活動,目的是讓學生深入社會、了解社會、增強社會責任感,走進社區(qū),自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

  本次社會實踐活動,學生熱衷于選擇的主題是假期的旅游日記、社區(qū)活動等,通過本次社會實踐活動使我們的學生熟悉祖國部分地區(qū)的地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;在社區(qū)活動和家庭實踐活動中,通過實踐活動,增加了家庭之間成員情感的促進,并提高了對生活常識的認識,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。

  在實踐活動中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的同學如:2.2班家庭實踐活動王思宇《我和舅舅在田間勞動》;3.10班李冰《我的南示上海之旅》;2.2班周涵的《云南昆明游記》;2.8班孫曼婷的《爸爸教我騎馬》;2.4班張雨欣的《我在養(yǎng)老院的一天》;2.4班楊林《社區(qū)志愿者》;1.5班鄭文靜的'《萬寶公園》衛(wèi)生志愿者等,學校并在開學初利用班會課的時間,利用一節(jié)班會課的時間進行了《社會實踐活動》的匯報總結(jié),學生們分享的熱情很高,通過彼此的分享都彼此有了收貨,收效明顯。

社會實踐心得體會5

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

  我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術(shù)上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!泵總人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,真正做到了團結(jié),奮進,有激動,有感動,有觸動。

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的'主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

  在對大學生村官的調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力;蛟S,我們的實

  踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學子感到自豪。

  實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

社會實踐心得體會6

  今天我們舉行了以骨排為主題的活動,活動開始前為了能讓活動順利舉行,小組長進行了預(yù)習。因為自己的粗心大意,擺的時候毛毛躁躁總是擺到一半就失敗了。那時的感覺有多失落就有多失落,所以決定一定要改掉這個粗心大意的壞習慣。

  當一次次用心的擺到一半,可是確因為自己的粗心大意導致了失敗,每一次的是跳起來,的差點爆粗口。慢慢的回想為什么會失敗,到最后總結(jié)到了問題的'所在,那就是擺的時候不夠?qū)P,不會考慮到擺好的。每次的是粗心大意或沒有顧好已經(jīng)擺好的,最終導致了擺到一半就倒了?墒菫槭裁次視@樣呢?會想到以前做的事,每次做的的時候大多沒有考慮的很全面,顧到很多。的只顧做眼前的,有時還粗心大意。這些的導致了我現(xiàn)在擺骨牌時出現(xiàn)的問題。所以基于這些問題,讓我深深的感覺到這幾個壞習慣一定要改掉。不管是以后更好的辦活動或做事還是為了當下的這個活動。所以在接下來擺骨牌的時候,我的認真仔細的擺著每一塊。最后終于成功了。

  細節(jié)決定成敗,細心決定一切。這件事后,讓我懂的了這幾句話的道理是多么的深厚。以后做事還是要干嘛,的要記得這幾句話。

社會實踐心得體會7

  這次的寒假,我也跟隨我們這兒的志愿者團隊去到街道上來幫助環(huán)衛(wèi)工人去清潔衛(wèi)生,在這次的衛(wèi)生實踐中,我也是感觸很深,有一些心得體會。

  打算做這次衛(wèi)生實踐,選擇這種方式也是希望自己能去多幫助一下他人,作為高中的一個學生,我們也是已經(jīng)長大了,是有了自己獨立的思想,并且也是能去做一些力所能及的工作,了解社會,去接觸社會,看看社會是怎么樣的,畢竟以后無論我們是進入高校深造或者去到社會打工,我們都是可以有更多的一些小小的經(jīng)驗,并且在接觸社會的過程中,我也是知道我們所學的知識,其實只要靈活的運用,是可以在社會中去用到的。

  在清潔衛(wèi)生的'工作之中,我也是知道他們很辛苦,即使是冬天,環(huán)衛(wèi)工人們也是要早起,開始清掃街道,天還未亮,他們就已經(jīng)在工作的,是為了讓我們天亮出行的人有一個干凈的街道,白天的時候,還需要巡查自己負責的街區(qū),看到不干凈的或者有垃圾也是需要去處理,可以說一天忙碌下來特別的累,而我也是在跟志愿者一起做事情的時候,知道我們城市的干凈整潔并不是那么容易的,是靠我們的環(huán)衛(wèi)工人一點一點的去清掃,去整理,去把城市變得干凈而整潔的。

  每一份工作都不容易做,在和環(huán)衛(wèi)工人聊天的過程中,我們也是知道他們曾經(jīng)也是做過其他的工作的,無論是環(huán)衛(wèi)的工作,或者其他的工作,想要在工作里頭去做好,都是需要付出很多的精力,如同我們的學習,如果想要成績變好,那

  么也是需要我們多努力的做題目,聽老師的講課,課后的時候,要去做好復習,該記憶的東西都是需要認真的去記住的。而我也是通過這次的社會實踐,知道,我個人在平時的學習中其實還有提升的空間,還需要我花更多的精力放在上面的,這樣我的成績才能得到提高。其實和工作一樣,只有自己認真的去做,還細心的去做,那么和隨意敷衍做的是會完全不一樣的效果。這次的清潔衛(wèi)生實踐讓我感觸很深,我也是希望在今后的假期里多去參加社會實踐,多了解社會。

社會實踐心得體會8

  一、背景與起因

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  順鑫朗郡是20xx年建于順義區(qū)楊鎮(zhèn)一街的小區(qū)。是楊鎮(zhèn)地區(qū)的低密度電梯洋房。社區(qū)由順鑫農(nóng)業(yè)旗下北京順鑫佳宇>房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā),是順鑫佳宇在楊鎮(zhèn)繼陽洲鑫園和順鑫瀾庭之后開發(fā)建設(shè)的第三個社區(qū)。社區(qū)交通便利,順平路、京平高速、機場高速等快速與市區(qū)對接;M15號線。東直門至平谷的公交車918路、順義區(qū)內(nèi)15路、18路、19路、20路、23路、33路楊鎮(zhèn)站到達,社區(qū)緊鄰順平路。

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  社區(qū)是我們生活的紐帶,是我們生活中不可缺少的基礎(chǔ)性群眾機構(gòu)。社區(qū)為我們的生活、工作和學習提供了良好的外部環(huán)境。同樣,社區(qū)的好壞,發(fā)展的速度也深深影響著我們的生活。不同的社區(qū)環(huán)境,帶給大家不一樣的心情,雖不能說環(huán)境影響個人的發(fā)展,但環(huán)境對個人的身心和生活的發(fā)展卻有著密切相關(guān)的作用。因此,社區(qū)的發(fā)展關(guān)系到我們每個人的身心健康。

  (一)社區(qū)周邊缺少餐飲超市等商業(yè)場所

  “民以食為天”,通過走訪發(fā)現(xiàn),在社區(qū)中方便居民購物和生活的場所僅有一個市場和一個京客隆便利店。而餐飲也是獨一無二的,相對于居民的飲食,尤其是早餐,更值得我們關(guān)注。經(jīng)過幾個早上的調(diào)查發(fā)現(xiàn),早市的規(guī)范性存在很大的漏洞。

  早點商販私自占據(jù)人行道,不僅影響市容,而且過往車輛的廢氣混雜著食物,對我們的健康也有所損害。小區(qū)二期還有些商販私自設(shè)攤,嚴重影響了人行道的暢通,給車輛的行駛帶來了很多視線死角,同樣也威脅著行人的安全。據(jù)居民反映,雖然小區(qū)中有一個漸成模型的市場,可長期無人管理,市場臟亂不堪,嚴重影響周邊環(huán)境衛(wèi)生。

 。ǘ┥鐓^(qū)公共基礎(chǔ)設(shè)施缺乏嚴重

  現(xiàn)在大家都了解了很多關(guān)于養(yǎng)生的常識,廣大居民們也意識到了健康的重要性,紛紛走出家門,步入健身場,為自己的健康“儲蓄”。

  在我的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)順鑫朗郡的健身鍛煉器材較少,也不完備,但是僅有的器械中,有些已是年久失修,卻也無人問津,為居民的健身帶來了很大的不便。調(diào)查中,居民反映,由于健身器材少,鍛煉者又多為老年人,有的器材并不是很方便老年人使用,而常常有一些老年人會帶著自己的孫子外孫鍛煉,可礙于器械不完善,也有些不適合小孩使用,只能稍作練習,并不能真正起到鍛煉的作用。

  在對社區(qū)居民走訪中還發(fā)現(xiàn),小區(qū)中幾乎沒有涼亭之類供大家休息和交流的基礎(chǔ)設(shè)施。炎炎夏日,這無疑讓早鍛的居民很難得到相應(yīng)的休息。居民們大多都躲在樓房的陰涼處乘涼,長時間的蹲坐或久坐于地對于群眾,尤其是老年人和小孩的健康有很大的影響。

 。ㄈ┥鐓^(qū)的環(huán)境衛(wèi)生存在著,臟、亂、差,無人管理的問題

  作為最重要的生活空間,社區(qū)環(huán)境的質(zhì)量好壞直接影響居民的生活質(zhì)量,關(guān)系到人民生活水平的改善和提升。

  經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),順鑫朗郡社區(qū)中存在大量的粘貼小廣告的行為,而小廣告大多為房源信息,這為社區(qū)文化的宣傳帶來了很大的不利條件,因為小廣告到處肆意妄為的張貼,導致社區(qū)信息欄滿是“傷痕”。在走訪中發(fā)現(xiàn),小區(qū)有的物業(yè)會提供干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,有的卻臟亂的“慘不忍睹”,居民們只好各掃自家門前,可公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生為居民的健康帶來了很大的隱患。

  在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)了有些公共區(qū)域被個人私自占用,放置沙子等裝潢用品,在風沙和雨天嚴重危害著居民的生活環(huán)境和出行安全。

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  經(jīng)過為期一個月的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在社區(qū)中僅有一家供大家娛樂的戲苑,這對居民的共同學習進步有很大的不利因素。

  二十一世紀是經(jīng)濟和信息飛速發(fā)展的時代,這不僅要求我們每個居民能夠做到與時俱進,還要求我們要有更好的信息收集能力。被調(diào)查的居民建議能夠為大家提供更好的適合交流和學習的公共圖書館,這不僅能夠豐富小區(qū)居民的業(yè)余文化生活,而且有利于文化知識的普及。如果能夠建設(shè)各種適合老年人娛樂和學習的微機室,圖書館等公共場所,還有利于老年人接受新鮮知識,不至被困于“空巢”的傷心中。

  (五)出租屋存在著大量虛假信息

  在為期一個月的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了社區(qū)中存在大量的房屋虛假信息。由于外來進京人員的不斷增加,帶動了社區(qū)中的房屋出租出售市常房屋虛假信息的發(fā)布,不利于對出租屋及外來流動人員進行更好的管理。這樣不但影響社區(qū)管理,在社區(qū)治安方面也存在很大的隱患。社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導和居民應(yīng)當加大對出租屋的管理和合理的調(diào)控能力。

  二、實施方法與過程

  (一)深入調(diào)查,徹底根除

  對于順鑫朗郡社區(qū)中出現(xiàn)的各種市場發(fā)展、公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生等問題,社區(qū)領(lǐng)導們進行了深入地調(diào)查和分析,并對這些問題給予了高度重視,對早點商販和不

  規(guī)范的早市行為進行了相關(guān)溝通和疏導,對公共基礎(chǔ)健身設(shè)施也進行了排查和整改。加強了市場規(guī)范和監(jiān)管力度,同樣也整頓了小區(qū)內(nèi)道路亂擺攤點,私設(shè)攤位等現(xiàn)象。

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  在對小區(qū)進行整改時,社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導根據(jù)當時當?shù)氐奶厥馇闆r,著實對居民進行調(diào)查走訪,配備各種適合廣大居民的基礎(chǔ)設(shè)施。公共基礎(chǔ)實施的完善,有利于我們廣大居民的身心健康和安全。相關(guān)領(lǐng)導還加強了社區(qū)文化宣傳力度,“從我做起,從身邊的小事做起,”切實愛護和保護自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生;社區(qū)即將開設(shè)公共圖書館、閱覽室、微機房等提升居民素養(yǎng)的公共場所;社區(qū)物業(yè)也修復了部分路段夜間照明設(shè)施,大大方便了社區(qū)群眾的`夜間出行。

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  社區(qū)領(lǐng)導加大了對小區(qū)各種基礎(chǔ)設(shè)施的應(yīng)用及使用的宣傳,讓每位居民都動起來,讓每位居民從了解,認識,從而進入了自我的角色,充分利用了社區(qū)信息宣傳欄,為居民提供各種生活便利,這樣不僅帶動了廣大居民的積極性,而且還提升了社區(qū)群眾對社區(qū)共有財產(chǎn),共同生活環(huán)境的熱愛和保護。

  (四)改善生態(tài)環(huán)境

  美好的環(huán)境不僅能夠滿足人們心中的審美需求,而且對于改善人民生活水平發(fā)揮重要的作用。時時存在于我們周邊的生活生態(tài)環(huán)境對我們的影響更為深遠。生態(tài)環(huán)境與我們廣大居民的生活密切相關(guān),生態(tài)環(huán)境的好壞直接影響居民的健康。致力改善生態(tài)環(huán)境。對于這一點,社區(qū)領(lǐng)導狠抓植樹綠化,實現(xiàn)“住在樹中、行在綠中”為我們的生存提供良好保障。“綠色”的人文環(huán)境帶給我們綠色的心情,不僅為大家共有的生活環(huán)境提供了保障,同樣,也對個人的身心健康大有裨益。

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  社區(qū)出租屋管理服務(wù)中心在對出租屋和流動人員的信息登記及檔案管理上下了狠功夫。這樣做一方面發(fā)動了社區(qū)委員會、出租屋管理員隊伍,加強對全社區(qū)范圍出租屋和流動人員的采集;另一方面落實了責任制和激勵制。因此也實現(xiàn)了出租屋和流動人員檔案管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化。

  三、工作成效及取得的經(jīng)驗

  通過社區(qū)委員及社區(qū)群眾的積極配合,社區(qū)市場和周邊環(huán)境皆大有提升,社區(qū)公共資源和公共基礎(chǔ)設(shè)施的進一步加大,也不斷地提升了社區(qū)成員的各項素質(zhì),社區(qū)群眾能夠做到從我做起,愛護社區(qū),愛護自己的生活環(huán)境。加上社區(qū)加強了對出租屋及外來務(wù)工人員的嚴格管理,為社區(qū)提供了更好的生活安居環(huán)境。從總體上看,社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施經(jīng)過一定的改革和休整之后,在為民服務(wù)的能力上還是取得了一定的成效。

  四、分析與探討

  阿米爾曾說過“秩序意味著光明和安寧,意味著內(nèi)在的自由和自我控制;秩序就是力量,秩序是人類最大的需要,是真正的>幸福所在!鄙鐓^(qū)是城市的“細胞”,只有社區(qū)的秩序井然,城市的秩序才能得到完善。在社區(qū)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們每個人都做到嚴格律己,增強自我責任感,積極投身到社區(qū)建設(shè)中。

  在社區(qū)建設(shè)中,我們應(yīng)當本著以人為本的原則,實行多樣性和人性化的管理措施,為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展提供更好的條件,也為人民的生活水平和生活環(huán)境提供更豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)

  社區(qū)就是我們的家園。隨著社會的進步,我們居住的社區(qū)也處在不斷的變化發(fā)展之中。建設(shè)美好的家園是每個人夢想的理想場所,這同樣需要大家的共同參與,每個人都有機會為實現(xiàn)社區(qū)的發(fā)展而施展和貢獻自己的才能。希望我們的社區(qū)在大家的共同努力下社區(qū)能夠如同我們的家一般,讓人感到溫馨,感到家的>溫暖。

社會實踐心得體會9

  踏著晨曦去實踐,在實踐中我們聽從老師的安排,老師迅速給我們分好了組,明確了我們的實踐范圍。大家也就很快投入到了勞動中去。

  在餐廳,你會發(fā)現(xiàn)配合同學們默契的背影,你搬我數(shù),這配合十分默契,不一會兒餐廳原本不整齊的桌凳,被同學們擺放的整整齊齊,食堂阿姨也露出了笑容。

  在校門外的同學,不懼寒風的刺骨,她們并沒有手插口袋,而且有力地握著清掃工具,三人一小組,五人一大組,清理著衛(wèi)生。這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體,同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起!

  一日的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我會把這次的感受留在心底,繼續(xù)努力!

  通過這次義務(wù)清掃,我深刻體會到了團結(jié)的'力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓贰N覀兠總人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結(jié)在一起,就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在!

社會實踐心得體會10

  在這家小飯館里,你會發(fā)現(xiàn)人無對等,但顧客的素質(zhì)參差不齊。你應(yīng)該注意你的措辭。品質(zhì)是自己的,不能借用,也不能強加于人。在溝通中,如果我們不能改變某件事,我們就不得不采取各種方法去適應(yīng)。要知道,他們的出現(xiàn)和存在就是為了讓你明白,世界上有這樣的人,還好,你不是這樣的'人。

  很多人都說娛樂圈是一個大染缸,各種各樣的人都有。其實餐飲業(yè)不一樣,或者可以說,哪個行業(yè)都沒有,不管在哪里,都會有形形色色的人。工作,為了生活,為了不同的目的。走到一起,每個人都有自己的想法、性格、脾氣。與他們建立良好的關(guān)系需要很多技巧。處世之道就是忍耐,少說話,多做事,照顧好自己,盡量不要做損害他人利益的事情。

  我相信人性本善,我不否認人都是自私的,關(guān)鍵在于如何把握一個度。不可忽視,看不起身邊的任何人,無論何時何地,我們都要以誠待人,熱情待人,不求別人回報,只求自己問心無愧,只要我們是真誠,我們的心才會繁榮。

  這一個月的兼職,讓整天呆在象牙塔里的我,嘗到了社會的現(xiàn)實和生活的不易。或許,這種真實的體驗才是最珍貴的收獲。

社會實踐心得體會11

  大學生社會實踐是高校大學生利用假期時間到社會團體中鍛煉自我,并開展各種社會公益活動,為群眾服務(wù)的一種方式。近幾年來,大學生社會實踐活動已成為高校思想政治理論教育的重要環(huán)節(jié),也成為了高校培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)的重要載體。

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地熟悉到,社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性的大學。

  加強社會實踐活動,能很好的培養(yǎng)了我們的道德情操,提高我們的獨立自主,自助自強的意識,讓我們在實踐中成長。

  20xx年8月,我迎來了自己大學生涯的第一個暑假。作為一名已經(jīng)離開家鄉(xiāng)的大學生,離開了自己一直依賴的父母,我開始了獨立自主的個體生活。我一直相信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只學習理論知識是不夠的,一定要將理論和實踐結(jié)合起來。

  為了讓自己更快的融入社會,了解社會,增長見識,提高自我能力,鍛煉自我意志,在這里我與大家分享一下我的社會實踐經(jīng)歷。

  我來到社區(qū)服務(wù)站,在居委會做些文秘工作,并幫助居委會處理一些瑣碎的事情?此坪唵蔚氖虑,但是也有其中的學問。接聽電話,必須要控制好語氣語調(diào),既能明白透徹的向別人傳達清晰的信息,也不會因為語氣語調(diào)的不當而誤解別人的意思,釀成大錯。這并不是一朝一夕能學會的,需要平時的積累。

  來這里的第一個月,我努力去熟悉這里的工作,并開始接聽電話。面對電話的時候,我要控制自己的.情緒,即使面對一些情緒不好的人,也要當成他們是自己的家人一樣,用自己最大的能力去為他們排憂解難。有時候,面對一些情緒惡劣的人,他們還會撒潑,油腔滑調(diào)的,對于自己工作的不滿,亂發(fā)脾氣,而這時候,我要用一顆真誠的心去理解他們,耐心的給他們做解釋。

  記得有一次,一位大娘因為自己社區(qū)卡里面的金額少了,而對我破口大罵,還大聲的說著臟話,我當時很生氣,但我仍然平靜自己,認真的去幫她查看,發(fā)現(xiàn)自己的社區(qū)卡里面的錢確實少了,于是我耐心的幫她把錢補上,并耐心的告訴她,下次存錢一定要記住日期,并把存的錢數(shù)和金額告知我,避免再次出現(xiàn)這樣的差錯。當大娘聽到我說的話后,非常不好意思,并向我道了謝。

  “水滿則溢,月盈則虧”,這句話我時刻銘記著。要以一顆滿足的心面對一切,不要因為自己的一時疏忽而讓別人產(chǎn)生了不好的情緒,這樣會讓我感到內(nèi)疚。

  雖然我做的都是一些瑣碎的小事,但是我認為,無論是什么工作,都要以一種良好的心態(tài)去面對,并從中領(lǐng)悟做人的道理,快樂的去工作。

  通過這次社會實踐,我意識到了,在社會這個激烈的競技場上,不僅需要我們的智慧,更要培養(yǎng)自己堅韌不拔的性格,吃苦耐勞的精神,提高自己的綜合素質(zhì),這樣才能為自己贏得一席之地,才不會被社會淘汰。

  社會是學習和實踐的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值將得到更好的體現(xiàn)。通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。在今后的學習生活中,我將更加重視社會實踐,用實踐檢驗真理,將理論知識付諸實踐,讓自己的能力不斷增長,競爭力不斷增強。同時,我也要不斷與外界交流,不斷修整自己,做一個識社會的人,做一個有社會責任感的人,做一個有抱負的人。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,溝通交流,社會實踐,都是我們成長的必經(jīng)之路。讓我們一起行動起來,在實踐和行動中不斷充實自己,讓自己的人生之路越走越寬闊。

  以上就是我在這次社會實踐中的心得體會,可能有很多的不足,希望各位能夠多多包容,謝謝!

社會實踐心得體會12

  社會實踐對于我們大學生來說是一次很好的鍛煉時機,由于社會實踐不僅可以拓展我們的學問面,擴大與社會的接觸面,以及鍛煉和提升自己的力量。而且社會實踐可以開闊我們的視野,增長我們的見識,為我們以后進一步走向社會打下根底。

  寒假我找了一份為期一個月的家教作為我的假期社會實踐。在做家教的過程中,我學到了許多關(guān)于待人處事、與人溝通方面的學問,還收獲了三份友情。固然家教中也有過辛酸、低弱、不滿,但是我都挺過來了,這不正是實踐的目的嗎。學會成長,學會獨立處事。

  自己找家教對象的時候是最辛苦的。像我這樣的大學生隨處可見,怎樣才能找到一份家教也是需要自己努力的。現(xiàn)在家教網(wǎng)站也有許多,可是許多都是要交中介費的,而且也不肯定安全。所以我便放棄在網(wǎng)上找,我在我們生活的各個小區(qū)去貼自己的宣傳單,等待家長的聯(lián)系。在宣傳單上我語氣懇切,找中突出自己的優(yōu)勢,亮出自己。

  等待是漫長的,一個星期快過去的時候,我?guī)缀跻艞壛,雖然我只是抱著試試看的心理,但我還是有所期盼的,絕望之感隨之而來。我全部的努力都白費了,還沒開頭家教便已經(jīng)被扼殺。我不甘心,在快要放棄中等待著。幸運的是,就當我快要放棄的.時候,一位同學介紹了家教的活給我,然后我聯(lián)系了那個孩子的家長,我和家長大致聊了一下,由于我在文綜方面比擬擅長,她家小孩歷史很不抱負,所以讓我去試試。這是我邁向家教的勝利開頭。

  這次的社會實踐使我受益匪淺,我學到了許多,也明白了許多。最根本的就是,既然是自己選擇的,就不要輕易放棄,再苦再累也要堅持。一開頭遇到?jīng)]人請我去當家教,遇到孩子不聽話的時候,我很想要放棄,甚至想自己為什么要受這些不必要的罪?墒桥笥压奈栉,叫我堅持下去,絕不輕易說放棄。只要用心了,堅持做一件事,肯定會有收獲的,哪怕是失敗,那也是一種收獲。

  家教讓我對于教師有所了解,嘗到了當教師的酸甜苦辣,也能站在教師的角度考慮問題。不管是什么角色,擅長換位思索都是很重要的。同樣家教鍛煉了我的表達力量與溝通力量,在處事待物方面特有了提升。同時體會到責任在師生中的重要性,學生和教師之間是對等的,你付出多少,對便利會盡全力回報你多少。人與人之間是要相互敬重相互信任的。

  在實踐的過程中有許多辛酸和歡樂,這是別人無法感受的,我會牢牢記住這些的。雖然實踐的時間很短,可是學到的東西卻許多,它將終生伴著我。總之,這次難忘的暑期實踐經(jīng)受使我受益匪淺。雖然很辛苦,但很值得。通過家教我開頭重新熟悉自己,為自己制定更好的規(guī)劃,更好的學習,更好的投入社會中。我將以更好的姿勢迎接接下來的大學生活。

社會實踐心得體會13

  x月x日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。此次的實踐活動任務(wù)是服務(wù)xx購物廣場,主要的活動有三個,分別是:

  1.電梯口導購;

  2.超市分裝購物袋;

  3.采訪管理人員。

  我很榮幸的參加了前兩項活動。

  先說說導購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的xxx講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務(wù)。

  對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作,我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當他得知是學生會組織的這項活動時,頓時變得熱情了許多,“我初中時也是學生會的一員,當時擔任宣傳部的`部長,在學校里感覺十分的光榮。 彼@得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款!翱墒,后來我的成績下降很厲害,學校里停止了我的職務(wù),我當時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振!彼纯次遥娢衣牭煤苷J真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在x中這樣好的學校學習,好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時光就這樣揮霍掉了!

  我聽了也十分的受感動,“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩!薄昂呛牵瑳]有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學習,不要留下什么遺憾!”我也陷入了沉思……

  很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!

  我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!

社會實踐心得體會14

  烈日當頭,連云港之夏悄然來了小暑;小暑臨至,新浦之區(qū)霍然下了暴雨;暴雨傾降,義行車隊毅然涉了大水。車隊駛遍港城,將紅會學問普及群眾,在這過程中,我更是收獲到了很多,感悟到很多與大家共享!

  本月上旬,我院舉行了“讓義行車隊駛遍港城,將紅會學問普及群眾”宣揚活動。該活動目的在于通過淮海工學院紅十字會招募的志愿者進行宣揚,來增進港城市民對紅十字會的了解,同時向港城市民普及造血干細胞捐獻學問、國際人道法與紅十字運動學問,并讓更多的人對造血干細胞捐獻有個正確的認識,對國際人道法與紅十字會運動學問有個更為全面了解,使更多的人參加進來,支持這個愛心組織;與此同時,通過活動宣揚造血干細胞捐獻,激發(fā)廣大群眾義務(wù)獻血、捐獻造血干細胞的熱情,從而關(guān)心那些等待造血干細胞救助的人。

  在廣場,我們一放下車,就有組織的進行宣揚。我們有的拉起橫幅;有的張貼本次紅十字宣揚的海報;有的發(fā)放本次紅十字宣揚的宣揚單;還有的發(fā)放本次紅十字運動紀念品。

  在花果山,我們扛起本次紅十字活動的旗幟,穿起本次紅十字活動衣服,戴上本次紅十字活動帽子,并組成二十人小隊,邊爬山邊做宣揚。在汽車總站,我們在汽車站內(nèi)給來往旅客發(fā)放本次紅十字活動的宣揚單,對小旅客提出一些簡潔問題,并嘉獎優(yōu)秀者本次活動的紀念品。在連云港市博物館,在火車站,在街區(qū)……隨處可以看到我們紀律嚴明、耐煩專注地宣揚;在烈日下,在暴雨中,在狂風里……時常能夠看到我們與自然搏斗的那堅毅神情。義行的每位成員都穿上紅十字會標志性服裝,騎插上有紅十字標志的旗幟的自行車,組成一支醒目的車隊環(huán)繞港城行駛。

  然而,好事多磨,在這過程中,我們遇到不少阻力。車胎爆裂、暑熱難當、大雨過膝、路人的猜想與懷疑、身體和生理上的挑戰(zhàn)……可是,“義行”的我們充分發(fā)揚了“義”的精神。對于交通工具的缺陷,我們用人力來彌補;對于天氣的改變莫測,我們用充分的預(yù)備來應(yīng)對;對于人們的'疑慮迷惑,我們用真誠和微笑來化解……是的,“義行”的道路是曲折的,但前途是光明的。

  在為期一周的時間里,我們不但在路程上延長了距離,更在人生的道路上延長了生命,收獲了很多。在活動中,我們更加強化了組織紀律性,更懂得了要從大局出發(fā)的道理,更明白了舍小家為大家的團隊意識。在活動中,隊員們相互學習,發(fā)揚一不怕苦,二不怕累的艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,并將紅會學問傳遍港城。義行車隊有如一片彩虹,在雨中陽光的照耀下顯得非常光明;在驕陽的烘烤下變得尤為溫柔;在穿梭不息的車流中顯得更加耀眼。

  彩旗飄飄,義行行義,增見博聞,鍛毅筑魂!那一片彩虹!

社會實踐心得體會15

  歷時一個月的實踐已經(jīng)結(jié)束,坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過了大半,感慨頗深。

  暑假之始,懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫(yī)院,學校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們摒棄了多日來的揣測及不安。由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為聊城二院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實踐,與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

  接下來的幾天,是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,由院各科室主親自指導,讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、有關(guān)儀器的使用知識的講解。六、院內(nèi)感染的'講座。其間由韓海林主任帶領(lǐng)參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設(shè)備,聆聽各科室老師對儀器有的護士做了硬件工作之后,又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)。有范圍有尺度,軟則沒有指令性的規(guī)約。那么,護士在崗履行職責,怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項工作任務(wù),達到最佳工作效果,讓病員安心、放心,并積極配合醫(yī)院治療?雖然沒有千篇一律的格式,但有規(guī)律可循。通過這段時間的學習,引發(fā)了我對護士崗位意識的確立,對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進作用問題的思考! 責任心才是做好工作的前提。工作上的(責任心)到位,即捧著一顆心來,在上班時用心去做,不夾私心離班,這樣專心之致,才能做好護理工作。身為年輕的護士,對剛接手的工作有時是心有余而力不足,但只要有這份心,相信自己定會早日勝任此項工作。如果缺乏責任心,無論是新護士,還是老護士,都不會做好護理工作的。事物有因果關(guān)系,即有因才有果,護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護士工作要達到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開端,才會有好的結(jié)果。

  歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,差之毫厘,失之千里;歪打是不會正著的。加強責任意識才是最佳出發(fā)點。當然,工作中也會有好心辦錯了事,這很正常,對護士來說,護理工作有個業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在原因,是客觀造成的,非主觀所致,這種錯容易被防止和克服。如果不該出錯而因責任心不強出了錯,性質(zhì)就變了,就不屬正常范圍,所以,責任意識對護士來說不是可有可無的,而是必須自我內(nèi)修、點滴養(yǎng)成這種意識。

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