敬老院社會實踐活動

時間：2024-06-09 12:12:39 社會實踐我要投稿

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敬老院社會實踐活動

敬老院社會實踐活動1

　　尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強(qiáng)我們大學(xué)生的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，今年社會實踐活動我選擇了去鎮(zhèn)上的敬老院，看望并照顧住在那里的老人。

敬老院社會實踐活動

　　在年輕人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人們也主動走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、離退休干部、軍人，也有的曾經(jīng)是文藝工作者。

　　而在這里，有的是因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞；有的是因為在這里與同齡人朝夕相伴，擁有共同的興趣愛好，相近的人生觀念和相似的價值觀念，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。

　　在敬老院里，負(fù)責(zé)人向我講解到：敬老院里大多數(shù)的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護(hù)理工作帶來極大的困難，而且當(dāng)?shù)氐慕煌ú皇欠浅７奖恪＠先藗円豢吹矫爸鴩?yán)寒趕來看望他們的學(xué)生，立刻關(guān)心起來，拉著我的手噓寒問暖，十分關(guān)心我各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的.希望和關(guān)心。

　　還有一些老人們也是高興得合不攏嘴，與我分享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬戶侯”的戰(zhàn)爭歲月，并與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我也很關(guān)切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況，并與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。老人們都感慨地說，正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。更多老人表示同學(xué)的到來為他們平淡的生活帶來了生機(jī)和樂趣。我并沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動中實際上蘊(yùn)含了巨大的人性價值和人文關(guān)懷，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。

敬老院社會實踐活動2

　　一、活動主題

　　陶子心·博愛行——走進(jìn)南京服務(wù)

　　二、活動背景

　　"南京曉莊學(xué)院博愛同盟"是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下，于xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團(tuán)體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是：傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托，宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回報家鄉(xiāng)，回饋社會。又是一年暑期實踐活動開始之際，博愛成員懷著一顆陶子心和博愛的精神熱切希望借此機(jī)會，展現(xiàn)陶子學(xué)風(fēng)，以博愛心奉獻(xiàn)社會，鍛煉自己。

　　三、活動目的`、意義和目標(biāo)

　　活動目的：展現(xiàn)陶子良好精神風(fēng)貌以及博愛心

　　活動意義：

　　1.發(fā)揚(yáng)我校老校長"知行合一"精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識，運(yùn)用到社會實踐的實證，在服務(wù)中，宣揚(yáng)了行知精神。

　　2.傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟⿶劬瘢l(fā)揚(yáng)陶子風(fēng)采。

　　3.傳遞愛心，構(gòu)建和諧社會氛圍。

　　4.鍛煉學(xué)生能力，以己之力奉獻(xiàn)社會以及表達(dá)對陶欣伯助學(xué)基金會的感恩。

　　5.發(fā)揚(yáng)曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人文精神以及傳揚(yáng)慈善精神，加強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任，讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。

　　活動目標(biāo)（地點(diǎn)）：社會兒童福利院，地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。

　　四﹑活動時間

　　xx年07月03日—xx年07月10日

　　五、活動宣傳

　　做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、"博愛同盟"博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴(kuò)大宣傳。在福利院，地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要，進(jìn)行講解宣傳。

　　六﹑活動開展及注意事項

　　（一）策劃準(zhǔn)備階段：

　　1.召開小組會議，討論注意事項。

　　2.熟悉乘車路線，及活動地點(diǎn)周邊環(huán)境。

　　3.各種物品準(zhǔn)備工作，責(zé)任到人，明確分工。

　　4.活動前安排工作，熟悉活動內(nèi)容。

　　5.各種活動所需物品提前準(zhǔn)備，列好詳單。

　　6.分組工作，后勤工作，通訊工作，服務(wù)設(shè)施預(yù)備，秘書記錄，等詳細(xì)分工協(xié)作。

　　（二）開展階段

　　1.人參安全措施要求每人熟悉，牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安全監(jiān)督管理。

　　2.財務(wù)管理，交通安全，意外傷害處理，飲食安全等詳細(xì)周全。

　　3.活動時言行個人素質(zhì)嚴(yán)格要求，有持續(xù)進(jìn)行，樹立良好風(fēng)范。

　　4.遇到困難及時反映，禮貌待客，不卑不亢，團(tuán)結(jié)互助，拍照等協(xié)作進(jìn)行。

　　5.杜絕浪費(fèi)，就餐就近解決，統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。

　　（三）總結(jié)工作

　　1.當(dāng)天每人一篇小結(jié)。

　　2.照片及書面材料整理歸一，總結(jié)當(dāng)天工作，詳談接下來注意事項。

　　3.工作上報等。

　　七、資源需要及經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算

　　項目

　　價格

　　天數(shù)

　　人數(shù)

　　總計（元）

　　伙食費(fèi)

　　5元/天（1人）

　　7天

　　490

　　住宿費(fèi)

　　5元/天（1人）

　　7天

　　490

　　兒童玩具及文具

　　150元

　　150

　　通訊

　　30元

　　老人禮物

　　150元

　　150

　　合計

　　1310

　　八、活動人員及分工

　　1.指導(dǎo)老師：張穎

　　2.宣傳部:張會會（組長）、黃新妹、李慧

　　3.后勤部：吳學(xué)芳（組長）、李進(jìn)芳、劉江慧

　　4.組織部：張會會（組長）、劉瑋博、朱春桃、汪臘梅

　　5.團(tuán)長：呂常明

　　6.秘書部：楊威峰（組長）、張春玉、陸佩佩

　　7.通訊員：吳學(xué)芳

敬老院社會實踐活動3

　　這是我參加的第一次小學(xué)生社會實踐活動，是以一個組織者和參與者的雙重身份。雖然它的內(nèi)容并不豐富多彩，時間也很短，但它卻讓我真實的體會到了一些在學(xué)校的教學(xué)工作中完全不會有的感受。對于我來說本身這也是我班主任工作的一次自我挑戰(zhàn)，從幼兒園到小學(xué)來我只有短短三年的工作經(jīng)驗，每次看到其他班主任組織實踐活動，聽取他們的匯報我都是非常崇拜和羨慕的。崇拜他們有能力有經(jīng)驗，羨慕他們?nèi)〉玫某煽�。�?dāng)然年輕好激動的我也是非常感慨的，實踐活動對班主任老師來說真的很麻煩，但是它又確實給孩子們教會了許多書本上不會有的知識！我也是滿腔的熱血，想真真切切的讓我的孩子們也能有些課本以外的生活體驗和情感收獲。當(dāng)然我也是有私心的，我摩拳擦掌的想證明自己的能力，并且希望能夠積累一些組織活動的經(jīng)驗。

　　不管我的目的是什么，我這次真的開始行動了。在爭取到了學(xué)校大隊部的支持和幫助后，我開始按計劃準(zhǔn)備我的工作了。首先是動員學(xué)生參加，要知道七天的假期對三年級的孩子來說是多么的不舍呀，為了動員他們能夠犧牲假期參加這次活動，我沒少磨嘴皮子，在班會課上開動員大會，給孩子們讀報紙，介紹中國老齡化的現(xiàn)狀，讀故事，讓他們對那些孤苦的老人們產(chǎn)生同情心和關(guān)愛。其次是動員家長積極參加，捐錢捐物是其次，主要是希望他們在家里也給孩子們灌輸尊老敬老愛老的思想，為孩子們參加活動提供便利條件，至少在節(jié)目的排練過程中能夠安全準(zhǔn)時的接送學(xué)生。通過我的不斷努力，爭取到了兩名女家長和21名同學(xué)的加入，還有許多沒有時間的家長也為我的這次實踐活動提供了很多其他的幫助。

　　我們活動的地點(diǎn)是我旗的光榮院，光榮院是1984年成立的我旗二級公辦單位，有三十張床位。光榮院原名烈屬養(yǎng)老院，主要接收無親屬照顧的烈屬老人�，F(xiàn)在有25位老人，其中有一位女性。我們活動當(dāng)天除院長外還有一位工作人員接待了我們。

　　我們的活動內(nèi)容主要是節(jié)目表演和打掃衛(wèi)生，盡管我們的節(jié)目都很短小，也不精致，但是每一個孩子都很認(rèn)真的投入演出。盡管他們年紀(jì)還很小，并不能夠很好的徹底的打掃衛(wèi)生，但是他們每個人都在努力的找事去做，沒有一個孩子是閑著的。還有一位美麗的媽媽，帶著他的工具為每一位需要的老人們理發(fā)，刮臉，絲毫沒有一點(diǎn)對老人的嫌棄。我真的很感動，也很欣慰。她不僅支持著我的工作，同時也給孩子們樹立了敬老愛老的.生活中真實的榜樣。當(dāng)然活動還包括一個重要的環(huán)節(jié)就是捐贈禮物，孩子們用零花錢為老人們準(zhǔn)備了許多小禮物，有手套，手絹，毛巾，水杯等等盡管東西很小，但每一件都包含著孩子們對老人們的關(guān)愛。家長們，有的買來了面，有的買來了油，還有的買來了水果和牛奶，在這里不得不提的是趙澤寧的爸爸他不僅為我們的活動提供了交通工具負(fù)責(zé)接送工作，同時還為老人們每人捐了一條駝絨棉褲，不管東西多少都是家長們的心，而且這些東西都是實惠的，能讓老人們真的能夠體會到溫暖的。老人們拿到禮物后都很高興，有的甚至流下了激動的淚水，還有兩位老人每人掏出一百元錢說什么也要給孩子們。一位老人對我說：“閨女，拿著！錢不多！你們教會了孩子們尊老的心，我們也有愛幼的心了哇！”當(dāng)然錢我是不會收的，可是通過這個細(xì)節(jié)，我明白他們并不缺錢，他們?nèi)鄙偈裁茨�？后來我和孩子們在班會上進(jìn)行了這方面的討論，孩子們一致認(rèn)為老爺爺，老奶奶們?nèi)鄙俚氖顷P(guān)心和愛。

　　活動兩個多小時后結(jié)束了，告別了老人們，在回來的路上孩子們都那么高興，有的還問我，老師我們什么時候再來呀？通過這句話我知道孩子們是愿意為敬老愛老付出實際行動的，而且對此還真的是樂此不疲！回到學(xué)校孩子們?nèi)匀灰猹q未盡的纏著我照相，看著他們的一張張笑臉我知道他們付出了愛，同時也體會到了其中的快樂！到此我的活動還沒有結(jié)束，開學(xué)后的第一天我就在班會上表揚(yáng)了參加活動的每一位同學(xué)，同時給表現(xiàn)好的同學(xué)還發(fā)了獎狀和獎品，其他沒參加的孩子很是羨慕，不過這正是我想要的效果，我就是打算給他們一個正面的刺激，讓他們對這樣的活動充滿期待，這樣為以后的活動也埋下了伏筆。我還讓孩子們進(jìn)行了進(jìn)一步的交流，孩子們可以提他想知道的關(guān)于活動的所有問題，而這些問題由參加活動的同學(xué)一一解答，使他們對整個的活動有了進(jìn)一步的了解。在班會的最后我問了孩子們幾個問題：

　　你喜歡光榮院嗎？為什么？

　　你覺得你的爺爺奶奶在家里住好嗎？為什么？

　　如果讓你的爺爺奶奶住在光榮院里你愿意嗎？為什么？孩子們說，光榮院很好，好在環(huán)境優(yōu)美，綠樹環(huán)繞，那里的老人們都很熱情。爺爺奶奶在家里住也很好，因為有人陪他們看電視，給他們做好吃的飯菜。但是讓他們也住到光榮院是誰也不愿意的。他們說，那里沒有親人的陪伴，那里缺少笑聲，那里是孤獨(dú)寂寞的。最后孩子們還一致決定，還要再去，而且要多去幾次，去那里送去他們的關(guān)心和愛！

　　最后，我想說雖然這次活動是樸素的簡單的，但是越是這樣簡單的越會讓人們的心有所觸動，不管是參加活動的孩子們還是大隊輔導(dǎo)員和我，我們的心都被老人們的淚水打動了，我真心希望我們以后可以多做這樣的活動。用行動讓孩子們學(xué)會愛，感悟愛并且正的付出愛！

敬老院社會實踐活動4

　　同學(xué)們，你們有沒有和最好的同學(xué)，敬愛的老師一起坐車去養(yǎng)老院？你知道去那里是什么感覺嗎？

　　9月29日，我和全班、老師一起去了養(yǎng)老院�，F(xiàn)在我來告訴你去那里是什么感覺。上車后，我的心臟一直在跳，我思考著在養(yǎng)老院是什么感覺。我們想去拜訪的老人有哪些？我?guī)е鴨栴}去了。

　　下車后，我們排隊走進(jìn)大門。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們走到二樓，來到一個活動室。我們看到掛在我們面前墻上的`橫幅“熱烈歡迎華英小學(xué)來醫(yī)院吊唁”。我心里很高興，因為我真的很想見到所有的老人，我迫不及待地想給他們禮物，然后和他們聊天聊天。我們按順序坐，因為我坐在前排，所以不敢太放松。我一直站著，雙手放在腿上，筆直地坐著。

　　過了一會兒，老人來了，在工作人員的安排下，按順序坐了下來。主持人宣布吊唁表演開始。第一步是給老人送禮物。我把我的小收音機(jī)給了一位老婦人。當(dāng)她晚上睡不著的時候，她可以解悶，聽收音機(jī)里的節(jié)目。我奶奶一直在感謝我。我問奶奶多大了，在養(yǎng)老院住的怎么樣。奶奶告訴我，她73歲了，在這里過得很好，每天都有工作人員照顧她。演出開始了，我的祖父母全神貫注于我們的節(jié)目。最后是我們班的合唱。我們走上舞臺，聚精會神地唱歌。這時，我發(fā)現(xiàn)觀眾中有一半以上的老人都流下了眼淚。我覺得他們流的應(yīng)該是感動的眼淚。最后我們和老人合影，依依不舍的離開了。

　　我認(rèn)為我們應(yīng)該多看望老人，給他們更多的照顧。

敬老院社會實踐活動5

　　在敬老院，我們與老人們親密互動，為他們送去溫暖。我為老人們表演了小節(jié)目，給他們帶去了歡笑；幫助他們整理房間，打掃衛(wèi)生；和他們聊天，聽他們講述過去的故事。從他們的眼中，我看到了對家的思念，對親情的渴望。這使我更加珍惜與家人的每一刻。

　　然而，我也看到了敬老院在管理上存在的.一些問題。比如，老人們的娛樂活動相對較少，精神生活有待豐富；部分設(shè)施陳舊，需要更新。這些問題引發(fā)了我對老年關(guān)懷的思考，我認(rèn)為社會應(yīng)當(dāng)給予他們更多的關(guān)注和支持。

　　這次社會實踐讓我明白，敬老愛老是每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該用實際行動去關(guān)心、關(guān)愛老人，讓他們感受到家的溫暖。同時，政府和社會也應(yīng)加強(qiáng)老年服務(wù)建設(shè)，為他們的晚年生活提供更好的保障。

　　在未來，我計劃參與更多的社會實踐活動，傳遞愛心與正能量，為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

敬老院社會實踐活動6

　　在寒冬臘月，我們走進(jìn)了敬老院，進(jìn)行了一次有意義的初中寒假社會實踐活動。這次活動不僅鍛煉了我們的實踐能力，更深化了我們對敬老愛老的認(rèn)識。

　　我們與老人們親切交談，聆聽他們的故事，為他們帶去了歡笑和溫暖�？粗麄兡樕暇`放的笑容，我深深地感受到了陪伴的溫暖。在他們的敘述中，我們了解到了過去歲月的艱辛和人生的智慧。這使我們更加珍惜現(xiàn)有的生活，更加努力學(xué)習(xí)。

　　此外，我們還為老人們做了一些力所能及的實事，如打掃衛(wèi)生、整理房間等。通過這些，我們體會到了勞動的艱辛和付出的'快樂。同時，我們也明白了照顧老人需要耐心和細(xì)心，這是我們成長過程中難得的體驗。

　　這次活動讓我們明白了尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)當(dāng)傳承和發(fā)揚(yáng)這一美德。在未來的日子里，我們要更加關(guān)心和尊重老人，為他們帶去更多的關(guān)愛和幫助。

　　總結(jié)這次活動，我們收獲了很多。我們不僅學(xué)到了如何與老人相處，更懂得了如何去關(guān)愛他人。

敬老院社會實踐活動7

　　在剛剛放寒假的這段時間里，我參加了一次特別有意義的敬老院社會實踐活動。這次活動讓我受益匪淺，不僅鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，還培養(yǎng)了我的同理心和感恩之心。

　　在敬老院里，我見到了許多年邁的老人，他們雖然年紀(jì)大了，但依然保持著積極樂觀的心態(tài)。通過與他們的'交流，我了解到了許多關(guān)于人生和家庭的故事，這些故事讓我深刻地體會到了親情和家庭的重要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)這些老人非常需要陪伴和關(guān)愛，他們的孤獨(dú)和無助令我感到十分心痛。

　　在這次活動中，我還參與了一些志愿服務(wù)工作，如陪伴老人散步、為他們做些簡單的家務(wù)等。這些看似微不足道的小事，卻給老人們帶來了很大的幫助和溫暖。通過這些服務(wù)，我更加明白了“關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己”的道理。

　　通過這次社會實踐活動，我不僅鍛煉了自己的能力，還深刻地認(rèn)識到了社會責(zé)任感和關(guān)愛他人的重要性。

敬老院社會實踐活動8

　　一、活動背景

　　尊敬老人，關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個物質(zhì)泛濫的社會中，年輕一輩人的生活與工作也越來越忙，承受的壓力也越來越大，便很少有時間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú)，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會的一個大問題，他們需要這個社會的關(guān)愛，

　　古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的大學(xué)生，社會的一份子，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個社會責(zé)任，走近老人，關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，多多關(guān)注那些無助的角落，關(guān)愛孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會引起社會上更多人的關(guān)注。

　　在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后，借進(jìn)行暑期實踐之機(jī)，我們?nèi)宋某繒煂嵺`隊來到了金華市****敬老院中，在接下來的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人，將在此期間開展各種活動，并進(jìn)行各項調(diào)查。

　　二、活動主題

　　志愿服務(wù)敬老院

　　三、活動目的

　　1、對敬老院

　�、傧Ｍ芙o老人帶來快樂，暑期愉快；

　�、谖覀兊膶嵺`人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛；

　�、鄣贸鲆欢ǖ臄�(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。

　　2、對實踐人員

　�、偻瓿墒钇谏鐣䦟嵺`活動的要求與任務(wù)

　　②幫助關(guān)心老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣

　　③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力，積累社會實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會交際能力，提高自身的素質(zhì)，完善自我；

　�、芡瑢W(xué)們走出校園，走進(jìn)社會，關(guān)注社會上那些無助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個社會，讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體，同時也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

　　3對晨暉社

　　①弘揚(yáng)晨暉精神，體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛心助人的精神；

　�、谛麄鞒繒熒�。

　　4、對社會

　�、僭谛麄骰顒又泻粲跎鐣雨P(guān)注老年人這一群體，激起社會上有心人士的愛心，更多的關(guān)注敬老院；

　�、谶M(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神；

　�、奂哟笮麄鳎Ｍ谏鐣闲纬勺鹄�、敬老、愛老、助老的社會氛圍；

　�、芟蛏鐣故玖宋倚４髮W(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。

　　四、活動時間

　　XX年6月23日-XX年7月3日

　　五、活動地點(diǎn)

　　敬老院

　　六、活動對象

　　敬老院院內(nèi)老人

　　七、活動流程

　�。ㄒ唬┗顒忧捌诓邉潨�(zhǔn)備

　　1、活動會議的開展

　　（1）安排人員，負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員（潘萍、李安）、策劃（羅媛、楊鳳）、記錄（馬新穎）、財務(wù)（朱飛鳳）、宣傳（車彩霞、蔡蕊、何秀琴）、調(diào)查（黃春苗）等。

　�。�2）6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時間、生活習(xí)慣、工作人員等。

　�。�3）進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備，活動物品的購買等。

　�。ǘ┗顒訒r間及內(nèi)容安排

　　6月24日初步交流

　�。�1）到達(dá)敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生等，大家相互認(rèn)識，了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等；

　�。�2）充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識。

　　1、日�；顒�

　　（1）早上鍛煉或與老人散步；

　�。�2）老人沒事的時候或晚上，與老人聊天，聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容，采用談心的方式，輕松進(jìn)行；

　　（3）每日的活動記錄；

　　（4）晚上睡前開一次集體會議，每日進(jìn)行總結(jié)，和下一階段工作的布置；

　�。�5）協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。

　　2、實踐中的小活動

　　6月25日-6月29日才藝大比拼

　�。▊渥� （1）隊員五人共分五組，將老人們分為五組，其余一人與兩位老人作為評委，剩下一人做為主持，一人做記錄，活動包含一定幕后工作人員；

　�。�2）每隊組成后自行商議小隊名稱，設(shè)計小隊logo，作為小隊代表標(biāo)志；

　　（3）每一輪的失敗組要得到懲罰，具體要求由勝出組商量決定；

　�。�4）每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，，每組有五分的基礎(chǔ)分，最后勝出的一組有獎勵。）

　�、僬奂埿∮螒�

　　以組為單位，派出兩名代表，在規(guī)定的時間（15分鐘內(nèi)），進(jìn)行折紙，時間到后立刻停止，有評委評比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。

　�、凇澳愠鑫也隆�

　　五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎，也可以使一般謎題，標(biāo)注每隊標(biāo)志，最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪流回答的方式，最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行，每題答題時間1分鐘。答對加一分，答錯減一分，不答不扣分。

　　③一句話故事接龍

　　五組抽簽，抽中的第一組以一句話敘述一個故事，第二組以一句話延續(xù)這個故事，循環(huán)向下，限時一分鐘，組內(nèi)可任意商議，時間到達(dá)或進(jìn)度受阻，停下來的那一組將受到懲罰，具體要求有其他四組商議。

　　④“定向運(yùn)動”

　　原地擺放八個紙箱，分別寫上八個方位，一人站在其中，蒙住雙眼，按照主持人的口令做動作（事先寫好的紙條），停下來后，根據(jù)自己的印象，猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對可獲的箱中的`小禮品，猜錯受到相應(yīng)懲罰。

　　⑤其他小活動等

　　6月30日心愿大實現(xiàn)

　　讓老人們寫下說出自己的心愿，在合理范圍里，實踐隊員分組進(jìn)行，幫助老人完成心愿。

　　3、調(diào)查實踐

　　（1）養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

　　問卷調(diào)查：

　�、倮夏耆损B(yǎng)老方式的選擇及原因

　　②老人們的身體狀況與精神狀況

　�、劾先藗兊纳顮顩r以及生活條件

　　專項采訪：

　　①老人們對自己生活的感想

　�、诶先藗儗︖M(jìn)養(yǎng)老院的看法

　�。�2）養(yǎng)老院外的調(diào)查

　�、偃藗冴P(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因；

　�、谌藗儗τ诶先说酿B(yǎng)老有何看法；

　�、凵鐣䦟τ诶先说膯栴}，下一步該怎么辦等。

　　八、任務(wù)分配

　　1、活動前：采購人員2名（朱飛鳳等）、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名（馬新穎）。

　　2、活動中：分隊帶領(lǐng)人員5名，評委1名、主持人1名、記錄人員1名（馬新穎）。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、彩紙五疊，共10元；

　　2、獎品和小禮物，共50元。

　�。ń�(jīng)費(fèi)晨暉社社費(fèi)、申請經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。）

　　十、活動要求

　　1、整個活動中：

　�。�1）不要太熱心，考慮到老人的自尊；老人的行動或許慢，但不代表讓你幫助。

　　（2）注意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

　�。�3）要有耐心，懂得傾聽。

　�。�4）個人物品照管好。

　　（5）禮貌，敬語、尊稱不能忘。

　�。�6）一些過于私人的問題，盡量不要涉及。

　�。�7）詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

　�。�8）我們?nèi)�，不一定是教什么，有可能是學(xué)什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長，可以試著讓老人教我們。

　�。�9）注意老人的身體健康狀況。

　�。�10）老人常見心理問題，及解決方法。

　　2、活動過程前

　�。�1）采購及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩；

　�。�2）注意安靜；

　�。�3）注意禮貌；

　�。�4）安全第一。

　　3、活動過程中

　　（1）活動中要遵守規(guī)則，沒有擅離職守的情況；

　　（2）隨時關(guān)注老人的身體狀況，注意休息；

　�。�3）活動時間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。

　　4、活動過程后

　�。�1）詢問老人們對于活動的感受與建議，隨時反饋，進(jìn)行調(diào)整與完善；

　　（2）進(jìn)行小結(jié)

　�、倜课魂爢T將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認(rèn)知及時在活動心得上反應(yīng)，在活動結(jié)束后整理為個人的實踐心得；

　　②開展小會，活動當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細(xì)記載，并討論第二天的具體活動事宜，做好分配；

　�、壅{(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié)；

　�、苊刻熳龊眯麄鞴ぷ�，拍照、寫新聞、發(fā)微博等，并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報刊投稿，以期引起社會的關(guān)注；

　　⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊日志，并定時與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。

敬老院社會實踐活動9

　　在許多人眼里，敬老院是孤寡老人棲息之所，而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動進(jìn)去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè)，如：軍人、教師、干部等！他們選擇敬老院，有的是因為子女工作忙，家里樓層高，沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞；有的是因為在這里與同齡人朝夕相處，擁有共同的興趣，相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進(jìn)入敬老院時辦理的手續(xù)來看，有50%的老人生活不能自理，所以才來到敬老院，在這里有專門的人手負(fù)責(zé)照顧他們，他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要，并且每個人每月還有一定的補(bǔ)助金！

　　每周日的下午，老人們都會聚集到敬老院內(nèi)的一個禮堂里，并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難，以及老人們的.需要，且在某段時間內(nèi)發(fā)放老人們的生活必須品，還將老人們所喜愛的菜列出，再投票決定本周的菜譜，在此同時，發(fā)放生活費(fèi)！

　　老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學(xué)生，立刻關(guān)心起來，拉著我的手噓寒問暖，十分關(guān)心我各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷，還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與我分享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰(zhàn)爭歲月，還與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！而我也很關(guān)切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況，并與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。

　　老人們都感慨的說，正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活，更多的老人表示同學(xué)的到來為他們平淡的生活增添了生機(jī)和樂趣，我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句，取而代之的是滿腔熱情，因為這次看似普通的活動中實際上蘊(yùn)涵了巨大的人性價值和人文關(guān)懷，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通，而平時嬌生慣養(yǎng)的我，走出校園來到社會，走進(jìn)老人，把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽老人們過去的事跡是如此的著迷，我還又跑到外面的小賣部給老人買東西，雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點(diǎn)心，可那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，于是，我又用我的零花錢為老人買東西來表達(dá)我的心意，從早上到中午12點(diǎn)，走了部分老人的房間并且慰問了老人們，到了老人吃飯的時間，我就跟著那里負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐，有的老人就餐不方便，需要喂才行。

　　這時我主動給老人喂飯，雖然笨手，但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數(shù)老人在這里過的很開心，他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體，因此，老人們在這里可以算是晚年安康了！在這實踐過程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界，以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。通過與老人們的聊天，使我明白了很多，明白了他們過去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女的期盼，更明白了他們對我們后輩的希望…

　　在活動中有一位老人給我印象很深刻，我叫他陳爺爺，是名老紅軍，我來到這位老人的房間，等候在門口的阿姨去和老人說了聲，我便健步迎上去用雙手?jǐn)v扶著老人，跟他做介紹：“我是一名大一的學(xué)生，今天來看看您�！蹦杲叛啐g的他，慈眉善目，顯得十分和藹可親。他笑著說：“好！好！”并點(diǎn)頭歡迎，在房間我仔細(xì)打量一番，在床的旁邊有個寫字臺，上面擺著幾個水杯，墻壁上掛著一副“毛主席萬歲”的行書字，字體顯得蒼勁有力，落款有點(diǎn)模糊不清了，靠近門口有一張舊的滕椅，估計老人平時常坐的，我把老人扶到椅子上坐下，聽著老人跟我講他過去的故事。

　　當(dāng)我們說起長征的事時，老人眼里泛出了淚花你他說：“過去的長征很艱苦�。‖F(xiàn)在年輕人還沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的鍛煉�！崩先藶樽约憾械津湴�。他說：“就沒有現(xiàn)在的中國，就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。”老人說完后，我不禁從心里感到敬佩。當(dāng)我問老人認(rèn)為當(dāng)時長征最重要的是什么？時，使我驚訝的是：老人居然毫不猶豫的說了四條：不怕犧牲；艱苦奮斗；官兵團(tuán)結(jié)；關(guān)心群眾！就這樣和老人聊了好幾個小時！

　　那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們，他們也年輕過，我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。同樣，在敬老院里還有很多事情值得我們回憶！

敬老院社會實踐活動10

　　在我們大學(xué)生的日常生活中，往往沉浸在學(xué)習(xí)和娛樂之中，忽略了與社會的聯(lián)系和責(zé)任。為了更好地培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和關(guān)愛精神，我校舉辦了一次去敬老院的社會實踐活動。通過這次活動，我們深切地感受到了社會的多元性以及老人對我們的期待和關(guān)注。以下是我對此活動的詳細(xì)總結(jié)。

　　活動當(dāng)天，我們一行二十多名大學(xué)生早早地來到了當(dāng)?shù)氐囊患揖蠢显骸＞蠢显何挥谑薪冀纪�，周圍環(huán)境優(yōu)美宜人，有著讓人心曠神怡的自然風(fēng)光。一進(jìn)入院子，我們就被院內(nèi)的整潔和老人們的笑臉?biāo)腥�。院長和工作人員親切地迎接了我們，并簡單地介紹了敬老院的情況和老人們的生活。

　　接下來，我們被分配到了不同的任務(wù)。有的同學(xué)負(fù)責(zé)陪老人聊天，有的`負(fù)責(zé)幫助老人解決生活中的一些小問題，有的負(fù)責(zé)給老人們剪指甲，還有的負(fù)責(zé)給老人們做面霜按摩。我被分配到了陪老人聊天的任務(wù)。

　　我選擇了一個名叫楊爺爺?shù)睦先俗拢聿母叽�，臉上寫滿了歲月的痕跡。剛開始，他對我是有些拘束的，但經(jīng)過一段時間的交流，我們慢慢地放開了心扉。我問他對現(xiàn)在的生活是否滿意，他笑著說：“我已經(jīng)離開社會很久了，對于社會的發(fā)展和變化不太了解。但在這里，大家都很和諧，每天都有人來照顧我們的生活，我覺得很幸福。”這番話讓我深感社會對老人的責(zé)任，也讓我更加明白，作為年輕人，我們應(yīng)該盡自己的一份力量來關(guān)心和照顧他們。

　　在活動的間隙，我還看到了許多與我們年輕人同齡的大學(xué)生志愿者。他們來自不同的學(xué)校，但都有著一個共同的目標(biāo)，那就是給老人們帶去快樂和溫暖。他們用自己的熱情和愛心，陪著老人們聊天，分享他們的生活經(jīng)驗，幫助他們解決各種問題。這些大學(xué)生志愿者們的付出讓我深感自豪和感動，他們以自己的實際行動詮釋了對社會的責(zé)任和關(guān)愛。

　　整個活動過程中，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有的老人因為身體不適或者心情不好而情緒低落，有的老人語言不通或者聽力不好，導(dǎo)致溝通存在困難。但是，我們并沒有退縮，而是積極地去克服這些困難，通過親切的微笑和耐心的傾聽，讓老人們感受到我們的關(guān)懷和溫暖。

　　通過這次活動，我深刻地感受到了對社會的責(zé)任和關(guān)愛。與老人們的交流讓我明白了他們渴望被關(guān)注和理解的心聲，也讓我更加珍惜自己的青春年華。我相信，只要每個年輕人都能積極地投入到社會實踐中，懂得關(guān)心和照顧身邊的老人，讓他們在晚年得到更多的關(guān)愛和陪伴，我們的社會將變得更加和諧美好。

　　通過這次敬老院的社會實踐活動，我們大學(xué)生得到了很多啟發(fā)和教育。我們更加明白自己應(yīng)該承擔(dān)起社會責(zé)任，關(guān)注弱勢群體，尤其是關(guān)心和照顧老人。這樣的活動不僅增強(qiáng)了我們的社會意識，也讓我們的愛心得到了充分的釋放。我相信，在未來的日子里，我們會繼續(xù)努力，用實際行動來回報社會，讓我們的社會更加美好和溫暖。

敬老院社會實踐活動11

　　在大學(xué)寒假的期間，我參與了敬老院的社會實踐活動。這次活動旨在為孤寡老人帶去溫暖，同時也為我提供了一次深入社會、體驗生活的機(jī)會。

　　在敬老院，我與許多慈祥的老人交談，聽他們講述過去的故事。他們的經(jīng)歷，使我更加珍惜現(xiàn)在的時光。此外，我還幫助老人們做一些力所能及的活，如打掃房間、陪伴散步等。

　　通過這次活動，我深刻體會到尊老愛幼的重要性。在老人的`生活中，我們年輕人能給予的關(guān)心與陪伴是他們最需要的。同時，我也認(rèn)識到社會實踐的重要性，它讓我真正地接觸社會，了解社會的多元性。

　　未來，我希望有更多的機(jī)會參與此類活動，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時，我也希望更多的大學(xué)生加入到社會實踐中來，共同為構(gòu)建和諧社會出一份力。

　　總結(jié)這次敬老院的社會實踐活動，我收獲頗豐。

敬老院社會實踐活動12

　　在這個寒假，我有幸參加了敬老院的社會實踐活動，收獲頗豐。

　　首先，這次活動讓我有機(jī)會與許多老年人交流，了解他們的生活和心聲。通過與他們的對話，我深刻地認(rèn)識到老年人是社會的重要財富，他們的人生經(jīng)驗和智慧是我們無法替代的。同時，我也看到了他們在生活中面臨的困難和挑戰(zhàn)，尤其是在敬老院這樣一個特殊的環(huán)境中。

　　在敬老院，我?guī)椭先藗冏隽艘恍┝λ芗暗氖虑�，如打掃衛(wèi)生、陪伴散步等。這些看似微不足道的小事，卻給老人們帶來了溫暖和關(guān)愛�？吹剿麄儩M意的笑容，我深感自己的付出是值得的。

　　此外，這次活動也讓我認(rèn)識到了社會對老年人的關(guān)注和關(guān)心是何等重要。敬老院雖然提供了一個相對舒適的環(huán)境，但老人們?nèi)匀豢释玫礁嗟年P(guān)注和關(guān)愛。我們應(yīng)該更加重視老年人的生活和健康，為他們創(chuàng)造更好的.生活條件。

　　通過這次社會實踐活動，我深刻地認(rèn)識到自己在關(guān)愛老人方面的不足之處。我將以此為契機(jī)，更加關(guān)注老年人的生活和健康，用自己的行動去關(guān)愛他們，回報社會。

　　我要感謝敬老院的工作人員和所有參加這次活動的志愿者們。沒有你們的支持和幫助，這次活動不可能如此成功。讓我們共同努力，為老年人的幸福生活貢獻(xiàn)自己的力量。

敬老院社會實踐活動13

　　在寒假期間，我有幸參與了一次敬老院的社會實踐活動。

　　我們提前準(zhǔn)備了各種禮物和水果，為老人們送去溫暖和關(guān)愛。當(dāng)我們走進(jìn)敬老院時，老人們臉上洋溢的笑容讓我倍感溫馨。我們陪他們聊天、玩游戲，為他們表演節(jié)目，分享彼此的故事。在這個過程中，我深深地感受到了老人們內(nèi)心的孤獨(dú)和對關(guān)愛的渴望。

　　通過這次活動，我意識到我們應(yīng)該更加關(guān)注老年人的生活和情感需求。他們曾經(jīng)為我們付出了青春和汗水，現(xiàn)在是我們回報他們的時候。我們應(yīng)該多陪伴他們，關(guān)心他們的生活和健康，讓他們度過一個快樂、幸福的`晚年。

　　同時，這次活動也讓我意識到了社會實踐的重要性。只有通過親身參與，才能真正了解社會、認(rèn)識社會。我們應(yīng)該積極參與各種社會實踐活動，提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力，為社會做出貢獻(xiàn)。

　　未來，我將會更加積極地參與此類活動，為關(guān)愛老人盡一份綿薄之力。

敬老院社會實踐活動14

　　一、活動背景

　　崗?fù)蹑?zhèn)敬老院供養(yǎng)了50多位孤寡老人。這里吃住布局合理，管理科學(xué)規(guī)范，是老人們安度晚年的家園。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們的責(zé)任。由此，我們組織八年級三、四班全體師生第三次走進(jìn)敬老院，開展為老人辦實事，向老人獻(xiàn)愛心的社會實踐活動，讓孩子們用自己的智慧和能力去幫助老人，用實際行動去體驗愛心感受親情，用真情將愛傳遞。

　　二、活動目的

　　1、弘揚(yáng)中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生尊老、愛老、敬老、助老的.意識，增強(qiáng)對家庭和社會的責(zé)任感。讓學(xué)生明白關(guān)愛他人，尊敬老人，是我們的責(zé)任和義務(wù)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生愛思考、愛探究的興趣和習(xí)慣，學(xué)會“因人而宜，恰到好處地幫助別人”的技巧和方法。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生動手實踐的能力和與人合作的能力，親身體驗自己設(shè)計制作和動手操作的樂趣。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力，學(xué)會設(shè)計談話內(nèi)容，學(xué)會與人溝通交流，注意語言的通俗性和趣味性以及藝術(shù)性。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計活動方案，搜集整理信息，總結(jié)評價活動過程，感悟提升活動收獲，展示交流活動成果等能力。

　　三、活動時間

　　1、準(zhǔn)備階段：20xx年6月9日——6月19日

　　2、活動時間：20xx年6月20日

　　四、活動地點(diǎn)

　　崗?fù)蹑?zhèn)敬老院

　　五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：梁萬勇

　　副組長：趙兵梁秀英

　　成員：王超群郭節(jié)玲王曉珍朱瑞芳李連禮

　　六、活動人員：

　　八年級三、四班全體學(xué)生

　　七、活動準(zhǔn)備

　　1、與敬老院取得聯(lián)系，了解具體情況（人數(shù)、男女房間數(shù)、愛好、特長）

　　2、器材（照相機(jī)、攝像機(jī)）

　　3、啟動儀式

　　4、與老人互動的內(nèi)容（游戲、談話等）

　　5、購買禮品、制作彩旗

　　八、活動分組

　　1、整理打掃房間組。（朱瑞芳李連禮老師：負(fù)責(zé)將學(xué)生分配到各房間，并指導(dǎo)學(xué)生開展活動，整理房間，打掃衛(wèi)生，抹桌凳，疊被子等）

　　2、與老人互動組。（王曉珍老師：負(fù)責(zé)學(xué)生分組，擬定談話內(nèi)容和活動項目，每個大房間活動場地，可作游戲、交心談心、梳頭、捶背、修剪指甲等）

　　3、贈送禮物組：（梁萬勇老師：負(fù)責(zé)分配禮品和指導(dǎo)學(xué)生贈送禮品以及培訓(xùn)學(xué)生文明禮貌用語和大方得體的儀表）

　　4、影像資料收集組：（王超群老師）

　　5、彩旗隊：（郭節(jié)玲、梁秀英老師：負(fù)責(zé)培訓(xùn)彩旗方陣，指揮彩旗隊行走以及彩旗插放和回收）

　　6、活動籌備和指揮組：（班主任：負(fù)責(zé)將學(xué)生分組，分組名單交以上各組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)調(diào)動學(xué)生情緒，指導(dǎo)學(xué)生擬定活動內(nèi)容，活動方法，提出活動要求，包括文明禮貌、安全、衛(wèi)生等，強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律。組織學(xué)生捐款，擬定活動前的宣講稿，檢查各小組學(xué)生活動情況，并參與學(xué)生互動。強(qiáng)調(diào)學(xué)生將活動中的采訪、交談、收獲、體會等內(nèi)容記錄下來，活動結(jié)束后，組織學(xué)生自評、互評、師評，要求學(xué)生寫出活動后的感悟，每班選送5篇到年級組）

　　九、活動程序

　　1、活動準(zhǔn)備：20xx年6月9日——6月19日

　　2、慰問活動：20xx年6月20日上午

　�。�1）8：00集合，舉行啟動儀式。

　　（2）8：30——9：30到達(dá)敬老院。

　　（3）9：30——9：40張院長講話。

　�。�4）9：40——9：50發(fā)放慰問禮品。

　　（5）9：50——10：20分組活動。

　�。�6）10：20——10：50各組活動，可交叉進(jìn)行。

　�。�7）10：50集合收隊，向老人獻(xiàn)祝福禮。

　�。�8）11：00——11：40安全返校。

　　3、活動評價、總結(jié)：20xx年6月23日——20xx年6月25日