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社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐類作文

時(shí)間:2022-09-30 20:40:35 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿
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社會(huì)實(shí)踐類作文

  理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容,理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。下面是社會(huì)實(shí)踐類作文,歡迎閱讀。

社會(huì)實(shí)踐類作文

  12月14日,星期二,我們六年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來到綠色學(xué)校參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  到了那里,我們先排隊(duì)去宿舍整理內(nèi)務(wù)。

  雖然房間不大,但很舒服。

  早上,打開窗簾一束暖和的太陽光照進(jìn)來,使我門全身暖烘烘的,舒服極了。

  忙碌了一會(huì)兒,很快就到了排隊(duì)集合的時(shí)間了,基地班主任交代好任務(wù),提出要求后,我們就開始上課了。

  這些課的內(nèi)容還真夠豐富,有自救互救課、陶藝制作課、拓展訓(xùn)練課……

  最使我感到新鮮的課是“智慧之光”課。

  我一進(jìn)門,就看見許多好奇的機(jī)器,特別是美妙神奇的輝光球。

  那圓圓的球里有好幾條細(xì)細(xì)的紅色“射線”,會(huì)在里面不停地漂浮,放射。

  看上去很美麗,但只要你一把手放在上面,就馬上會(huì)有一根藍(lán)色的線直沖你手心而來,如果再有一個(gè)人碰手,那兩個(gè)人的手將會(huì)像針刺一樣的痛。

  這使我知道它雖然很漂亮,但有著一定的電力。

  最使我感到辛苦的課是軍訓(xùn)課。

  12月份,雖說已是冬天,但午后的天氣還如同夏天,陽光燦爛。

  那天,我們上軍訓(xùn)課,在這節(jié)課里我們可受罪了。

  動(dòng)也不能動(dòng)一下,稍動(dòng)一下就要喊報(bào)告。

  在火熱的太陽光下,我們頭上的汗水直往下滴,但大家都不敢抹一把汗,太陽光還不斷地刺進(jìn)我們的眼睛里,使我們睜不開眼,但我們都不叫一聲苦,不叫一聲累。

  軍訓(xùn)課可真是一堂培養(yǎng)我們意志的課呀!

  綠色學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是苦中帶甜,甜中帶樂。

  那天晚上的篝火晚會(huì),使我們洪塘中心全體的六年級(jí)同學(xué)和全體老師、教官都沉浸在一片歡樂的海洋里,使我終身難忘。

  在美妙的音樂聲中,我們六年紀(jì)的全體同學(xué)一起跳起兔子舞,大家肩搭肩,圍成一個(gè)大圓圈,左腳蹬二下,右腳蹬二下。

  大家邊跳邊笑,高興得合不攏嘴。

  一陣喜悅后,我們圍坐在原定的位子上,欣賞各班同學(xué)臨時(shí)排的節(jié)目,你可別小看這些節(jié)目,他們可精彩了!有一班的小品“1+1”,四班的小品“破車”,

  分別有表演大師揚(yáng)敏扮演宋丹丹,胡倩楠扮演趙本山, 還有我們班男高音演唱家于寧唱的《小雞》……歡呼聲、掌聲一陣蓋過一陣,在我童年的記憶里留下了難忘的的一頁。

  晚上熄燈后,寢室里講起了悄悄話,可不一會(huì)兒疲勞就把我們帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)--

  綠色學(xué)校的這兩天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多有意思呀,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這多姿多彩的不平凡的兩天。

  社會(huì)實(shí)踐類作文【2】

  打工只是一種磨練的過程。

  對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。

  人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。

  打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,

  擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。

  所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,

  一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。

  在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。

  人往往是很執(zhí)著的。

  可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。

  對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。

  不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。

  我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

  現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。

  我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。

  這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  社會(huì)實(shí)踐類作文【3】

  前幾天收家,翻出很多舊書和不要的書,家里也沒有地方擺了,于是我去小區(qū)門口擺攤,賣書。

  其實(shí),我覺得這是一件很光榮的事情,但還是有一小點(diǎn)害羞,一小點(diǎn)害怕。

  畢竟是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,大多數(shù)人都不認(rèn)識(shí),而且怕城管一來就把我的書全收走,搞不好還會(huì)罰款。

  一開始就很不順利,遇到同行。

  介紹英語的書給老人看,看著看著就讀起來,最后和我說:“我就是教這個(gè)的。

  然后我那個(gè)郁悶啊。

  然后城管的車就來了,還好只看了一眼就走了,我的小心肝呀。

  大多數(shù)人都是笑笑就走了;或是看一眼說:恩,沒時(shí)間;或是說:沒有看書的習(xí)慣。

  其中有一位叔叔,他說他要趕著上個(gè)舊,沒時(shí)間。

  我就說:“那買了車上看看,當(dāng)作消遣。

  他也只是笑笑,站在一旁等的士。

  我很生氣,難道看書是很難的一件事嗎?難道是為了能在車上休息一會(huì)嗎?難道人的一生從畢業(yè)后書就成為文弱的代名詞了嗎?

  我突然想起《格言》上一篇叫做《把書放生》的段落,無論別人需要或是喜歡,即使再降半價(jià)我也愿意賣。

  不僅僅是因?yàn)楸荣u廢紙便宜,更重要的是它們找到了一個(gè)好的歸宿。

  如果它們進(jìn)了回收站,那它們是否能被再利用,就很難說了。

  賣大概有一個(gè)半小時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,幾乎每隔二,三十分鐘我就能看見。

  他僅僅是一個(gè)普通的送水工。

  我開始想,他們每天的穿越在大街小巷中,每個(gè)人都有自己的一片工作區(qū),而且,他們和我們有個(gè)共同點(diǎn):都是點(diǎn)---線的生活;都有一個(gè)座位。

  但他們比我們辛苦很多:抬水要上下樓梯,坐在座位上不能動(dòng)。

  一瞬間,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作一樣偉大。

  其實(shí)最感慨的是其他人的生活,或許冷天大家都不愿出來活動(dòng)。

  人很少,而騎摩托車,開轎車的人居多。

  大多面無表情一眼而過。

  現(xiàn)在是信息高速發(fā)達(dá)的時(shí)代,是什么讓大家麻木了:金錢?名利?還是連那個(gè)顆對(duì)生活熱情的心都丟掉了?而在平常中,一半左右的學(xué)生也是一樣,也許學(xué)習(xí)讓他們麻木了。

  其實(shí)學(xué)校也是個(gè)社會(huì),但慶幸的是,這個(gè)社會(huì)僅僅只反映了幾反面的問題,而那些青春的,富有朝氣的學(xué)生感染著,帶動(dòng)了那些麻木的學(xué)生。

  即使這樣,我還是難過著……

  這次社會(huì)實(shí)踐讓我有很多很多的感觸,或許大家可以試一試。

  人生就是這樣,千姿百態(tài)。

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