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沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文(通用41篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 1
我家養(yǎng)了一只非常頑皮而又可愛(ài)的小貓,它的名子叫“001”。
它長(zhǎng)著一雙尖尖的小耳朵,耳朵下面長(zhǎng)著一對(duì)像紫寶石一樣閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子長(zhǎng)的很小,不過(guò)又很像一個(gè)肉球,小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴,有時(shí)還會(huì)露出鋒利的牙齒。
它的毛是白色和黑色組成的,臉上長(zhǎng)著一點(diǎn)灰色的毛,“001”的叫聲很好聽(tīng),有時(shí)你生氣的時(shí)候,聽(tīng)到它的.叫聲,心情就會(huì)平靜起來(lái)。
它活動(dòng)起來(lái)非常敏捷,抓老鼠的時(shí)候速度比平常要快十倍,貓都有一個(gè)習(xí)性,也就是愛(ài)睡在人的床上,“001”也不例外。
它的本領(lǐng)非常高超,一跳就能跳好幾十米。
我和“001”相處的很好,有時(shí)我還和它一起看電視,有時(shí)候,我還和它下棋。
“001”真可愛(ài),我為我有一個(gè)這么好的伙伴而自豪!
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 2
我的天敵——肚子疼下午,我上完英語(yǔ)課,剛進(jìn)家門(mén)就喊:“肚子疼!”我又哭又鬧,扔下書(shū)包,直奔沙發(fā),躺了下來(lái)。爸爸摸了摸我的'頭說(shuō):“有些發(fā)燒,吃片藥壓一壓!蔽艺罩职终f(shuō)的話做了,躺下后,仍覺(jué)得肚子脹,像是有東西在里面攪和,難受極了,真想大叫一聲。我讓爸爸用手幫我揉揉肚子,可是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。躺在沙發(fā)上,我什么也不想吃;叵虢裉煸缟希页粤藘尚⊥朐,中午又吃了一碗面條,當(dāng)時(shí)便感覺(jué)肚子脹。可是我沒(méi)有想太多,只想多吃點(diǎn)元宵。哎,自己太貪吃,現(xiàn)在吃下去的食物互不相讓,擠滿了我那小肚子,它們互相擠占地方,折騰我,肚子才會(huì)這么疼。真后悔!想著,想著,“呀,不好!”一股酸水涌進(jìn)嘴巴,“我要吐了!卑职诌B忙拿來(lái)垃圾桶,我一低頭,一股腦兒全吐出來(lái)了,擦擦嘴巴,漱漱口,“真舒服!”打架的食物全部出來(lái)了,我也舒服了許多,頓時(shí)有了精神。想想上課沒(méi)有打倒我,鍛煉也沒(méi)有打倒我,肚子疼卻把我打倒了,真是我的天敵。
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 3
今天是我們10年來(lái)最開(kāi)心的一天。因?yàn)槲覔碛辛艘槐究梢詾槲曳謸?dān)喜怒哀樂(lè)的朋友了,它就是媽媽送給我的'日記本。
唉!我可算是很倒霉了,語(yǔ)數(shù)英作業(yè)都沒(méi)一個(gè)好分?jǐn)?shù)。這該咋辦哩?沒(méi)辦法,只能一個(gè)人在家受罰吧。
“太好了,這些書(shū)都是我喜歡的哩!”是誰(shuí)是大喊大叫呢?那是我。我愛(ài)書(shū),書(shū)很美妙,能帶我們到知識(shí)的海洋,到美麗的童話世界。這是多么美妙呀!書(shū)能讓我的生活充實(shí),它是我生命中的一部分。
“是誰(shuí)把我的書(shū)撕了?”看這氣勢(shì),能把江蘇弄個(gè)10級(jí)大地震呢!我怒氣沖沖地說(shuō):“到底是誰(shuí)?”看小妹妹嬌嬌的樣子,直向西方跑去。不好,一定是她,她一闖禍就往西,那是我媽房間。我媽最喜歡嬌嬌了,看這樣,她想逃跑。我把她抓起來(lái),狠狠地教訓(xùn)了她一頓。
我為我多了一位朋友而開(kāi)心,因?yàn)樗俏椅ㄒ豢梢詢A訴的好朋友!
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 4
一天,青蛙媽媽到水里去生了7個(gè)小寶寶,這些小黑點(diǎn)像一個(gè)一個(gè)黑色的“小豆豆”。一只小魚(yú)看見(jiàn)了,以為是一些黑色的小豆豆,就沖上去想把那些“小豆豆”給吃了,青蛙媽媽看見(jiàn)了,連忙去阻止小魚(yú),說(shuō):“這是我的孩子,你可別把我的小寶寶吃了!毙◆~(yú)知道了,連忙向青蛙媽媽道歉,說(shuō):“對(duì)不起!边B忙游走了。
這時(shí),在青蛙媽媽不在的時(shí)候,小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條前腿。突然,在小蝌蚪旁邊的.小魚(yú)都游走了,原來(lái)大鯊魚(yú)來(lái)了,小蝌蚪連忙藏到石頭后面,用前腿把海草拿起來(lái),扔向鯊魚(yú),鯊魚(yú)被小蝌蚪打得落花流水,小魚(yú)們都向小蝌蚪祝賀。
不知不覺(jué)小蝌蚪長(zhǎng)出了一條前腿,游啊游,游得非?。小鯉魚(yú)想去和小蝌蚪比賽跑步,讓蝦伯伯來(lái)當(dāng)裁判。
“準(zhǔn)備,開(kāi)始!蔽r伯伯喊,還有一聲槍響,小鯉魚(yú)和小蝌蚪都飛快得游了起來(lái),結(jié)果小鯉魚(yú)輸了,小蝌蚪贏了。
小蝌蚪終于長(zhǎng)成青蛙了,和青蛙媽媽一起吃害蟲(chóng)。
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 5
在感恩中成長(zhǎng)我們身邊有許許多多的事值得我們感恩,而我們也是在這些感恩中成長(zhǎng)。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,是深情的!居里夫人在科學(xué)演講會(huì)上把鮮花送給了她的'老師,表達(dá)了她對(duì)老師的感恩之情。我們感恩的是爸爸媽媽,是他們教導(dǎo)我們,給了我們無(wú)私的愛(ài)。我們要感恩他們。有一次,我生病了,媽媽就背著我們到了醫(yī)院,我看到媽媽急急忙忙地找醫(yī)生,累的滿頭大汗。媽媽還說(shuō):“不要怕,有我在!”我記住了。我要感恩我的媽媽,是她為了我東跑西跑,是她總是在我需要的時(shí)候幫助了我。
從這件事上,讓我知道了,媽媽是偉大了。但感恩不是“感激”之意,是發(fā)自內(nèi)心的。只有真心的感恩,別人才會(huì)更好的感受到。小花感恩小草,小草感恩大樹(shù),大樹(shù)感恩土地。我們感恩的是我們身邊的人,是她們教會(huì)了我做人,讓我懂得了許多的知識(shí)。
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 6
健康,是我們形影不離的好伙伴。
我們的身體里有好多的營(yíng)養(yǎng),叫維生素,有了這些維生素,我們才能活蹦亂跳,如果我們挑食,不吃自己不愛(ài)吃的東西,那么一些維生素就會(huì)不見(jiàn)了,一旦缺乏任何一種維生素,都會(huì)影響身體的健康。所以我們不能只偏愛(ài)一種食物,什么都要吃一點(diǎn),這樣身體中營(yíng)養(yǎng)才能均衡,身體才能健康。 健康除了飲食也離不開(kāi)鍛煉。
在一年級(jí)的`時(shí)候,爸爸媽媽就給我買來(lái)了羽毛球,還規(guī)定我每天早上起來(lái)和他們一起鍛煉,打羽毛球不是一天兩天就能練會(huì)的,要每天堅(jiān)持技術(shù)才能提高。
功夫不負(fù)有心人,一年過(guò)去了,我的技術(shù)也一流了,身體鍛煉的也強(qiáng)壯了,這多虧了羽毛球。 擁有健康的身體要從一點(diǎn)一滴做起,讓健康伴我們一起成長(zhǎng)吧!
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 7
當(dāng)我出生在世界上的第一天時(shí),我就開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)之路。
小時(shí)候,我最喜歡干的事情就是拍照了,一張張可愛(ài)而天真的.照片記錄了我成長(zhǎng)的腳印。
我記得當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí),我奶奶把餅干放在欄干上,引我走過(guò)去吃,慢慢地我就學(xué)會(huì)了走路。還有,當(dāng)我學(xué)騎車,奶奶一邊拍手一邊向后走,只聽(tīng)啪嗒一聲我重重地摔在了地上,哇哇大哭了起來(lái),我奶奶連忙跑來(lái),說(shuō):“不要緊,慢慢來(lái)!
在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)學(xué)到了英語(yǔ),從小時(shí)候大字都不識(shí)幾個(gè)的小屁孩一直到以經(jīng)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的少先隊(duì)隊(duì)員是多么神奇呀!
從幼兒園一直到小學(xué)我使終有一個(gè)最要好的朋友叫黃麥思,她和我一起分享快樂(lè)和傷心。
我想我的未來(lái)有愛(ài)我的爸爸媽媽和敬愛(ài)的老師的細(xì)心呵護(hù),我的未來(lái)成長(zhǎng)之路一定會(huì)很幸福。
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 8
讀一本好書(shū),就像跟一位知心朋友交談。書(shū)就像無(wú)聲的朋友讓我明白,讓我獲得更多的知識(shí),不斷地充實(shí)自己。然而今天愛(ài)讀書(shū),不為別的,只是為了喜歡。
有一本好書(shū)在手,我會(huì)不自覺(jué)地被它吸引,難以割舍,于是便一心一意、細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),也能自得其樂(lè)。讀書(shū)需要有閑心、閑情、閑致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進(jìn)書(shū)的。在書(shū)中,《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活。讀書(shū)的時(shí)候,我可以把煩惱拋掉;讀書(shū)的時(shí)候,我擁有了一片寧?kù)o的.心境。我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷,理還亂,是離愁!焙问歉?讀書(shū)也。茫茫人海之中,熙來(lái)攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書(shū),惟有好書(shū),才是一種享受!
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 9
書(shū)像一把鑰匙,帶我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)像一艘小船,帶我們?cè)趶V闊的海洋上遨游。小時(shí)候,我最喜歡去新華書(shū)店看書(shū)了。
雖然我已經(jīng)不是第一次走進(jìn)新華書(shū)店了,但我還是要忍不住到:“新華書(shū)店的.書(shū)可真多呀!”書(shū)一排排整整齊齊地?cái)[放在高高的書(shū)架上,堆在桌子上。一眼望過(guò)去,滿眼都是花花綠綠的書(shū),看得我眼花繚亂。里面的書(shū)都分了類,有文學(xué)類,有作文類,有童話類……
新華書(shū)店里不僅書(shū)多,人也多。他們一擁而上,孩子有的坐在地上津津有味的看著書(shū),有的在琳瑯滿目的書(shū)籍中挑選自己喜愛(ài)的書(shū),還有的……
有一年暑假,媽媽把我?guī)У叫氯A書(shū)店陪著我看書(shū),我們看到很晚呢,直到肚子餓了才回家呢!書(shū),像一個(gè)朋友,也像一個(gè)向?qū)В覑?ài)讀書(shū)!
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 10
成長(zhǎng)是一場(chǎng)旅行, 是一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程, 有的時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn), 走著走著, 我們就長(zhǎng)大了。
生命就像一個(gè)療傷的過(guò)程, 我們受傷,痊愈, 再受傷,再痊愈, 每一次的`痊愈好像都是, 為了迎接下一次的受傷。 或許總要徹徹底底的絕望, 才會(huì)有重新再活一次的機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)絕非一個(gè)人, 總會(huì)遇見(jiàn)很多人, 他們也許惡也許善, 他都是生命中該出現(xiàn)的人, 絕非偶然。 無(wú)論我們走到哪里, 那都是我們?cè)撊サ牡胤剑?無(wú)論經(jīng)歷了多少事情, 那都是我們?cè)摻?jīng)歷的。 也許, 這就是成長(zhǎng)。
人生沒(méi)有后悔藥, 一念起,風(fēng)生水起, 一念落,萬(wàn)劫不復(fù)。 走著走著你會(huì)發(fā)現(xiàn), 成長(zhǎng)是一次交易。 最初的我們, 都像一張潔白無(wú)瑕的紙, 或未染絲毫的纖塵。
成長(zhǎng), 就是給你莫名的痛, 又給你莫名的欣喜。
如果說(shuō)青春是足跡, 那么成長(zhǎng)一定叫做遠(yuǎn)方。 生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài), 人間值得,未來(lái)可期。
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 11
書(shū)像一個(gè)大海讓我一直看不完,書(shū)像一個(gè)高高的大樓,讓我長(zhǎng)高知識(shí),書(shū)像一個(gè)警長(zhǎng),一直在我身邊,書(shū)像一個(gè)明亮的大門(mén),我打開(kāi)就走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,書(shū)像一個(gè)播音器,能讓我說(shuō)起話來(lái)出口成章。
我讀過(guò)很多書(shū),我在家里知道了埃及的金字塔,古老的長(zhǎng)城。神秘的UFO。神秘的'外星人,海南的香蕉。書(shū)不僅交給我知識(shí),還給我力量,有一次,我迷路了,正好有一個(gè)人看見(jiàn)我,他把我送回家,我回到家我躺在我的床上,覺(jué)得我的頭咯得慌,我一看是我的書(shū)《魯濱遜漂流記》里面寫(xiě)著魯濱遜在一個(gè)島上生活了二十八年,他沒(méi)有朋友,后來(lái)有了朋友,我就不哭了,我知道做事一定要堅(jiān)持,就這樣魯濱遜在島上生活了整整二十八年,在每一年他都不放棄。
魯濱遜這本書(shū)讓我變得很勇敢。
我喜歡讀書(shū),我在讀書(shū)中成長(zhǎng)。
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 12
我便細(xì)致地讀了起來(lái)。不到半天功夫,一本書(shū)就被我啃完了。哎!讀完此書(shū)我不由得發(fā)出感慨:原來(lái)狼不光有野心,不光冷血,還有著不遜于任何一種動(dòng)物的母愛(ài)!母狼紫嵐一心想培養(yǎng)“超狼”可命運(yùn)一連串地向它開(kāi)玩笑。故事的情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)都扣在我的心頭……
合上書(shū),我輕輕的咽下一口唾沫,所有的智慧和收獲仿佛都隨著這口唾沫咽了下去。我呼吸到了周圍復(fù)雜的氣息,書(shū)的味道,海洋的味道,知識(shí)的.味道……從這一天起,我書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多了,從五六本,變到十幾本,幾十本。漸漸地,我再也離不開(kāi)書(shū)了,它是我最好的老師,最知心的朋友。每每買到一本新書(shū),我都會(huì)好好地聞一聞它獨(dú)有的“味道”
書(shū),帶你遨游知識(shí)的海洋,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)吧!~
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 13
每天早上,媽媽開(kāi)著車帶著我經(jīng)過(guò)玄武大道,園林工人在路兩邊種了許多樹(shù)苗。一天天過(guò)去,小樹(shù)苗的樹(shù)梢看到了嫩芽,小樹(shù)苗慢慢地長(zhǎng)高了。媽媽說(shuō),還有兩年,也就是2014年,南京就要開(kāi)青奧會(huì)了,全世界體育最棒的大哥哥大姐姐們都會(huì)來(lái)南京參加比賽。
到那時(shí),小樹(shù)苗也長(zhǎng)成挺拔的小樹(shù)了,給南京帶來(lái)了更多的綠色和活力,空氣變得更清新了,天也會(huì)變得更藍(lán)了,我呢,也長(zhǎng)大了,讀三年級(jí)了,我會(huì)讀更多的書(shū),認(rèn)得更多的.字,學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí),我會(huì)為青奧出一份力了。我可以做小志愿者,為遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們做向?qū),讓他們了解南京;我還可以做小記者,把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩活動(dòng)報(bào)道給小朋友們;我還可以學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大哥哥大姐姐們的奮勇拼搏精神,把它用到學(xué)習(xí)和生活上,不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)更上一層樓,做個(gè)優(yōu)秀的好少年。
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 14
記得二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試,我只考了53分?吹皆嚲,我很難過(guò),因?yàn)榇蟛糠诸}目我都會(huì)做,只是因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)了。
下課后,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我傷心的哭了。過(guò)了一會(huì)兒,老師又輕聲給我講了一些道理,還安慰我說(shuō):“下次細(xì)心一點(diǎn)就行了!”從此,我知道了做什么事情都要認(rèn)真,細(xì)致,要反復(fù)檢查。
發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)上的不足后,老師經(jīng)常幫我補(bǔ)課,兩個(gè)月后,又到了我們緊張的期末考試了?荚嚹翘欤蠋熢谖易郎戏帕艘粡埿】ㄆ,卡片上寫(xiě)了“請(qǐng)認(rèn)真檢查————徐老師”八個(gè)字?荚囬_(kāi)始時(shí),我特別緊張,可看到徐老師寫(xiě)的卡片,我就不那么緊張。我做一題,檢查一題,做完了又反復(fù)檢查?纪暝嚕乙恢逼诖约旱某煽(jī)。第二天早上,是媽媽告訴我的',數(shù)學(xué)成績(jī)考了100分。
我開(kāi)心得一蹦三尺高。徐老師,我的這些進(jìn)步離不開(kāi)您的細(xì)心與嚴(yán)厲,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“徐老師,謝謝您!”
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人成長(zhǎng)是需要過(guò)程的,我也不例外。從一個(gè)童年無(wú)知的小孩子到知識(shí)淵博的少年,不是一步登天就能完成的,而是一步一個(gè)腳印,日積月累才能行的。 成長(zhǎng)的.過(guò)程是漫長(zhǎng)的,漫長(zhǎng)的過(guò)程是有喜怒哀樂(lè)的。
比如有一次學(xué)校舉行一次排球比賽,我也參加了。我們一路過(guò)關(guān)斬將,同心協(xié)力闖進(jìn)了決賽。但是最后一個(gè)球沒(méi)有接出了了邊線,遺憾的輸了比賽,但是這幾場(chǎng)比賽讓我們知道了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。我論做什么事,只要我們大家同心協(xié)力,就一定能把這件做成功!學(xué)校又組織了“爭(zhēng)做衛(wèi)生班級(jí)”的活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn),同學(xué)們開(kāi)始努力的打掃衛(wèi)生,希望為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。擦窗的擦窗,拖地的拖地……大家都不遺余力地忙活起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力,我們把教室打掃的格外干凈。我們的努力并沒(méi)有白費(fèi),爭(zhēng)取到了第一名! 我從這兩件事中明白了做事就要像走路一樣,一步一個(gè)腳印......
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成長(zhǎng)是美好的,在我五彩斑斕的歲月里,發(fā)生了許多快樂(lè)而又難過(guò)的故事,其中有一件事令我永遠(yuǎn)都忘不了。記得那時(shí)六年級(jí)的上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行長(zhǎng)跑比賽,老師每天都讓全班同學(xué)練習(xí)長(zhǎng)跑。
一次體育課上,老師選人,我們班的男同學(xué)先跑 ,每人20圈,我們女生給他們數(shù)數(shù),等跑完后老師選了人:劉琦。段奧馳五名同學(xué),然后我們女生開(kāi)始跑,女生每人也是20圈,男生給我們數(shù)數(shù),當(dāng)我跑到第10圈的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)勁了,就想放棄,可看到語(yǔ)文老師和體育老師在旁邊為我加油,我又充滿了勝的力量飛速奔跑,20圈跑完了,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,老師選了人:我。王一帆。劉暢五名同學(xué)。
老師告訴我們:“你們每天都要在家練習(xí)!遍L(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了,隨著一聲震耳欲聾的.槍響,我飛速奔跑,終于取得了第六名的成績(jī)。成長(zhǎng)是美好的,成長(zhǎng)中的每一件事都是先苦后甜的,只有吃了苦才能有甜。
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感恩,感激別人的恩情。這只是感恩在詞典中的解釋,讀了,我真正知道了感恩的含義。,一本四年級(jí)孩子在十個(gè)月的`日記。表達(dá)了子女之間的愛(ài),父母之間的愛(ài),同學(xué)之間的愛(ài),師生之間的愛(ài)等等。中,把愛(ài)比喻成很多東西。我想,"愛(ài)是什么"不會(huì)有明確的答案的。
一書(shū)中,安利柯說(shuō):"我在這一學(xué)期中取得了很大的進(jìn)步,離不開(kāi)多少人的鼓勵(lì)和幫助啊!首先要感謝老師,其次感謝德羅西。"在其中一篇故事"爸爸的話:同情"中,安利柯的爸爸說(shuō):"給乞丐一個(gè)錢(qián)幣,他們會(huì)真心感謝你:愿神保佑您和您的家人!"安利柯學(xué)會(huì)了感恩,他說(shuō)過(guò),他最想感謝父母。爸爸是第1個(gè)老師,也是第1個(gè)朋友。媽媽則像天使那樣守護(hù)我們。
感恩,世上有許多人值得我們感恩。老師,父母,幫助過(guò)我們的人。感恩是無(wú)窮的,每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,讓我們這個(gè)世界充滿感恩!
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我現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)少年,不再是一個(gè)依靠父母的小孩子,不再是牙牙學(xué)語(yǔ),不再是被書(shū)包上學(xué)……時(shí)間是這么快,二十年光陰似箭!
我已經(jīng)把許多過(guò)去的事情開(kāi)始忘記,只記得少許有意義的事情罷了,成長(zhǎng)過(guò)程中我失去許多的'小故事!
有時(shí)候我想得東西也更加復(fù)雜多變,這或許就是成長(zhǎng)的代價(jià),記得曾經(jīng)有這么一句話,就是人長(zhǎng)大以后記憶力下降,很大程度上就是因?yàn)槲覀兊乃枷肷现饾u復(fù)雜,使得我們沒(méi)有了童年時(shí)代的純真,所以背誦的記憶力衰退!
就好象我的媽媽總是說(shuō),小時(shí)候因?yàn)閹Ш⒆勇闊,總想著什么時(shí)候長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后孩子又不聽(tīng)話,還不如不長(zhǎng)大!
可是時(shí)間不會(huì)倒流,人的年級(jí)也只會(huì)逐漸長(zhǎng)大,而不是慢慢變小,所以水只往低處流!因此我們就只能順應(yīng)自然,成長(zhǎng)起來(lái),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,適應(yīng)人生百態(tài)!
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 19
夜,靜默無(wú)語(yǔ)。
遼遠(yuǎn)的清輝從遠(yuǎn)處瀉下,像一層薄紗,悄掩著月色下的大地。
推開(kāi)窗戶,遠(yuǎn)處的景物已失去了明晰可辨的線條,與那黑幕融為一幅詩(shī)意的'水墨畫(huà)。借著月亮射下來(lái)的微光,我靠在窗沿邊回想著過(guò)去的事。
記得小時(shí)候我問(wèn)媽媽“媽媽,那個(gè)圓圓的東西是什么?”媽媽便會(huì)笑著說(shuō)“那是月亮”,因?yàn)槟菚r(shí)候還小,所以對(duì)于“月亮”這個(gè)詞還不是很了解,還不知道它會(huì)在我以后的生活里有著重要的位子。
我算是爬在窗沿上長(zhǎng)大的,我沒(méi)事時(shí)總是會(huì)爬在窗沿上看著月亮發(fā)出的月光,淡淡的,永遠(yuǎn)都是那樣好看,也不知道自己是何時(shí)有了這個(gè)習(xí)慣的,只是那樣靜靜的看著,就想是在欣賞一件寶物似的,等到它被云遮住后,我才會(huì)依依不舍的離開(kāi),回到自己的小被窩里。
現(xiàn)在我回過(guò)頭去看,才發(fā)現(xiàn),除了在親人和朋友的陪伴下成長(zhǎng),還有月光。
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 20
記得我還在幼兒園跟阿姨學(xué)唱歌、跳舞的時(shí)候,看到少先隊(duì)員們胸前飄拂著鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里總有說(shuō)不出的羨慕。我想:要是我也戴上紅領(lǐng)巾多光榮呀!
后來(lái),我上了小學(xué),很快地,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。從此,我就在隊(duì)旗下成長(zhǎng)著。老師時(shí)刻關(guān)懷著我,我一有缺點(diǎn),老師就熱誠(chéng)地提出意見(jiàn);在學(xué)習(xí)上,我一有困難,大家就熱情地幫助我……我也在紅領(lǐng)巾的感召下,力求上進(jìn)。我感受到了紅領(lǐng)巾的光榮與真誠(chéng)。
漸漸地,我懂事了。參加了少先隊(duì)的各種活動(dòng),從中我懂得了今天的幸福生活是來(lái)之不易的。在少先隊(duì)的`教育下,我懂得了許多道理,也豐富了許多知識(shí)。我一定要繼承革命傳統(tǒng),發(fā)奮學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化;培養(yǎng)自己勤勞簡(jiǎn)樸、誠(chéng)實(shí)、 勇敢,熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)集體的優(yōu)良品德;從小鍛煉自己成為一個(gè)共產(chǎn)主義事業(yè)的優(yōu)秀接班人
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在我的成長(zhǎng)道路上,有很多印象深刻的事情,有收獲的,有懊惱的,還有慚愧的.。其中,這件事讓我體會(huì)到真正的快樂(lè)。
有一次,外婆教我坐韭黃炒蛋。因?yàn)槲易钕矚g吃這道菜了。
外婆開(kāi)始教我啦!首先,外婆叫我先把韭黃小心翼翼地切段。從未切韭黃的我把韭黃切成一長(zhǎng)一短,外婆說(shuō)要把韭黃切整齊,炒出來(lái)的菜才漂亮。我聽(tīng)清楚了,立即把韭黃切整齊,我再攪拌蛋黃,外婆再次叮囑我:”要小心,不要用力,不然蛋液就濺出來(lái)!蔽彝锓劈c(diǎn)鹽和油,再接著攪拌。接著,外婆燒鍋放油,我先放韭黃,再放攪拌好的蛋黃在鍋里,然后,把鍋里的韭黃和蛋黃翻炒,一會(huì)兒工夫,韭黃炒蛋做好了,我把它放在碟子上,全家人一嘗,都說(shuō)香,我心里甜滋滋的,忍不住嘗了一下:“真好吃!真美!”
我為這件事體會(huì)到:真正的快樂(lè)就是自己努力過(guò)的事!
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在感恩中成長(zhǎng)自從讀過(guò)《紅奶羊》這篇文章后,我對(duì)感恩一詞有了更深入的了解。這個(gè)故事是說(shuō),有一只狼,失去了妻子,但卻有一只小狼,名叫黑球,他讓一只紅奶羊做小狼的母親,有一天晚上,一只豹子想吃掉紅奶羊,但黑球卻救了她的命,但紅奶羊還是決定離開(kāi)黑球,過(guò)了好久好久,紅奶羊被兩只狼追捕,正巧,有一只狼是黑球,于是黑球也認(rèn)出了紅奶羊,黑球把紅奶羊放走了,又救了她一命。
我想:“狼也懂得感恩,何況人呢?”我們因該感謝老師,因?yàn)樗麄儙е覀兊街R(shí)的'海洋里暢游;我們也因該感謝朋友,因?yàn)榕笥褧?huì)在我傷心的時(shí)候關(guān)心我,幫助我;我們更因該感謝父母,他們用愛(ài)哺育著我們……我要像黑球那樣,永不忘父母。老師。同學(xué)對(duì)我所付出的一切,以后成為祖國(guó)的棟梁之才,以此來(lái)感恩他們。人生是個(gè)五味瓶,感恩就是里面的甜,而挫折就是里面的苦,苦后才有甜,父母讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
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2014是一個(gè)普通在普通不過(guò)的四位數(shù),但這四位數(shù)是南京人期盼的數(shù)字。青奧與南京舉行:8月16日~8月28日共(12天)。中新網(wǎng)南京5月23日,雖然烈日炎炎,但南京新街口一群少男少女的熱舞依然吸引了不少市民駐足觀看。來(lái)自東南大學(xué)40多名學(xué)生伴隨著音樂(lè),新街口菜迪廣場(chǎng)上演了一出“快向行動(dòng)”祝祝東南大學(xué)11月生日快樂(lè),預(yù)祝2014年青奧會(huì)成功舉行。
請(qǐng)青少年們走進(jìn)青奧,讓青奧擁抱青年吧!“世界南京一次機(jī)會(huì),南京還世界一個(gè)精彩”,我如果讓我當(dāng)自愿者,我要向要向不知道青奧的人宣傳,向不知道為青奧干什么的人講;我要組團(tuán)為選手們高喊加油。假如我有機(jī)會(huì)進(jìn)入賽場(chǎng),我一定不亂扔垃圾,看還會(huì)認(rèn)真思考:為什么選手個(gè)個(gè)都身懷絕技?一定是他們?cè)诒荣惽岸紙?jiān)持不懈的`!
青奧與我成長(zhǎng),也與大家成長(zhǎng)!
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古話說(shuō)的好,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!币槐竞脮(shū)就像一位知識(shí)老人,傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。
我喜歡故事里勤勞、善良、美麗的灰姑娘,雖然她被后母和她兩個(gè)女兒虐待。不過(guò)好人還是有好報(bào),經(jīng)過(guò)了這么多的磨難。最終和王子相遇,兩個(gè)人一見(jiàn)鐘情,過(guò)上了快樂(lè)的生活。
我還喜歡讀《七彩語(yǔ)文》上有許多學(xué)生寫(xiě)的作文、小詩(shī),我讀著讀著,便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里,連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我還把一些好詞好句摘抄下來(lái),并且記在心里,在我寫(xiě)作文的`時(shí)候,它們還派上了大用場(chǎng)呢!除了優(yōu)美詞句,《七彩語(yǔ)文》上還有跟我們語(yǔ)文書(shū)配套的課后知識(shí)練習(xí),以及課文重點(diǎn)段落的注解等等,暑假空閑的時(shí)候,我就常常翻開(kāi)上面的習(xí)題練一練,不光鞏固了課本上的知識(shí),而且還從中學(xué)到更多新的知識(shí)。!書(shū)是知識(shí)的源泉,有了書(shū)世界才會(huì)更精彩。書(shū)是我們的伙伴,有了書(shū)我們才會(huì)快樂(lè)。同學(xué)們讓我們一起在書(shū)香中成長(zhǎng)吧!
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媽媽去新華書(shū)店買了一本《感悟童心的360個(gè)成長(zhǎng)故事》。一拿到書(shū),我就飛快地打開(kāi)書(shū)讀起來(lái)。
這個(gè)故事講了2008年5月12日14時(shí)28分,四川省發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,震中心位于阿壩州汶川縣。地震發(fā)生后,人民解放軍迅速奔赴災(zāi)區(qū),開(kāi)展救援工作。救援人員發(fā)現(xiàn)她,她已經(jīng)死了,是被廢墟壓死的。她雙膝跪著,上身向前匍匐著,雙手扶著地面支撐著身體,有些像古人行跪拜禮。救援人員確認(rèn)了她的死亡,卻發(fā)現(xiàn)了她的孩子,孩子還活著。被子里塞著手機(jī),上面寫(xiě)著:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!讀完了這個(gè)故事,我懂了母愛(ài)是偉大的。
偉大的.母愛(ài)超過(guò)了本能,把生的希望留給了孩子?鬃诱f(shuō)過(guò):良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。媽媽們平時(shí)雖然打罵和批評(píng)過(guò)我們,但這是她們愛(ài)我們的表現(xiàn)。我想對(duì)媽媽說(shuō):“Mum,I love you!”。我愛(ài)我的媽媽!
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2010年2月10日,國(guó)際奧委會(huì)決定將2014年青奧會(huì)的舉辦權(quán)授予南京,這是我們所有中國(guó)人的驕傲。
當(dāng)時(shí),為了慶祝南京申辦青奧會(huì)的成功,還在山西路廣場(chǎng)舉行了萬(wàn)人簽名活動(dòng)呢!我也參加了。當(dāng)時(shí)的.活動(dòng)氣氛真的是非常熱鬧,所有的人都為南京2014年青奧會(huì)的到來(lái)而歡呼,我更為我能參加這次活動(dòng)而興奮。去年暑假,我還參加了在東南大學(xué)舉辦的青奧會(huì)知識(shí)問(wèn)答,這次活動(dòng)讓我對(duì)青奧會(huì)有了初步的了解。讓我知道了青奧會(huì)的全稱是“青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”,青奧會(huì)和奧運(yùn)會(huì)一樣,每四年舉辦一次,參賽選手年齡要在14歲到18歲之間,還讓我知道了青奧會(huì)的口號(hào)是“與青奧共成長(zhǎng)”。
作為一名小學(xué)生,我們要講文明、懂禮貌、熱愛(ài)集體、好好學(xué)習(xí)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧、迎接青奧,共同為青奧加油吧!
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有一樣?xùn)|西大家都擁有,而每一個(gè)人都卻不一樣,那就是成長(zhǎng)。有的人成長(zhǎng)卻十分苦惱;有的人成長(zhǎng)感到十分開(kāi)心......
我的成長(zhǎng)是開(kāi)心的、快樂(lè)的。我十分的愛(ài)成長(zhǎng),因成長(zhǎng),我可以自己照顧自己;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我可以辨別是非。我覺(jué)得成長(zhǎng)可以得到許許多多的智慧。
我6、7歲的時(shí)候,我常纏著爸爸問(wèn):“爸爸,我啥時(shí)候才能上學(xué)呀!”而爸爸每次都說(shuō):“快了!”我小時(shí)候酷愛(ài)看書(shū),媽媽也常常帶著我到書(shū)店里買故事書(shū)看,而且每天晚上我都要拉著媽媽給我講故事,媽媽每次說(shuō)完故事后我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。所以,我渴望讀書(shū),讀書(shū)能讓我滿腹經(jīng)綸,讓我交到許許多多友善的好朋友;讀書(shū)能夠讓我辨別是非、知道做人的道理。所以,我渴望成長(zhǎng),長(zhǎng)大是令人向往的,令人盼望的。
啊,我的`成長(zhǎng)是多么的快樂(lè)呀!我喜歡成長(zhǎng),我愛(ài)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是我生命的一部分,我喜歡成長(zhǎng)。
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每個(gè)孩子都是在父母的感恩中茁壯成長(zhǎng)的,可是有哪些孩子知道父母把我們養(yǎng)大是多么辛苦?一天,我在電視上看到一條新聞:一個(gè)青少年,他在成年的.時(shí)候經(jīng)常向父母要錢(qián),如果父母不給錢(qián),他就把父母趕出家門(mén)和打父母。連父母都敢打的人真是喪盡良,我在電視前一個(gè)勁的罵這個(gè)人,可是回過(guò)頭來(lái)一想;我可不能向這個(gè)青少年學(xué)習(xí),要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)回報(bào)祖國(guó)和父母。俗話說(shuō)的好”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!拔覀兛梢詭透改笢p輕家務(wù)和幫父母垂垂背。揉揉肩等,盡自己所能的力量幫助父母,我覺(jué)的我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)怎樣孝敬父母,長(zhǎng)大以后讓父母開(kāi)心。因?yàn)楦改笇?duì)我們的感恩,有多少—————滔滔不絕,所以我們長(zhǎng)大以后應(yīng)該回報(bào)父母的感恩!比如當(dāng)父母下班時(shí),幫父母拿拖鞋,敲敲腳等等。聽(tīng)了這些,我希望你們能從今天開(kāi)始回報(bào)父母。
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在《中國(guó)少年報(bào)》這份有益于學(xué)生的報(bào)紙中,我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理,其中,我最愛(ài)看的是“名家課堂”,記得有一次,里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢!
那是復(fù)旦大學(xué)歷史系教授錢(qián)文忠伯伯講的——事非宜,勿輕諾;茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)。它告訴我們要守信用。我也親身體驗(yàn)到了這句話的含義,那天我的好朋友小航約我放學(xué)后一起去買文具,我也爽快地答應(yīng)了。課時(shí)放學(xué)后,由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè),因此我遲到了10分鐘,等我想起時(shí),天色已經(jīng)很晚了,不過(guò)想起錢(qián)伯伯告訴的道理,我還是匆匆趕去了,一到哪里,就看到小航正焦急地等著我呢,我的到來(lái)讓她的'臉上綻出了美麗的笑容,我為自己的守信而感到慶幸,我保留住了這份珍貴的友情。
我收獲,我成長(zhǎng)!我相信在我以后的人生道理上,《中國(guó)少年報(bào)》還會(huì)一直陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!
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《小抄寫(xiě)員》這篇文章,我到現(xiàn)在也忘不了。每當(dāng)讀它,我就深感愧疚。舒利奧,一個(gè)不起眼的小男孩,我從他身上卻學(xué)到很多很多。敘利奧見(jiàn)父親每天晚上都那么辛苦地工作,眼睛都快壞了,便悄悄地幫父親抄寫(xiě)簽條。
敘利奧因?yàn)槊恳顾卟蛔,早上起?lái)覺(jué)得疲倦,晚上復(fù)習(xí)功課的時(shí)候睡覺(jué)。一連好幾天,敘利奧不是趴在書(shū)上睡著了,就是早上起得很晚。他被父親責(zé)罵了很多次,每次被責(zé)罵都很難受,最后父親甚至不管他了。但他的謊言還是被父親發(fā)現(xiàn)了,父親心里充滿了懊悔。而我。
當(dāng)母親回家時(shí),我總會(huì)給她添麻煩,讓她煩惱。兒子對(duì)父親的關(guān)心和愛(ài)受到誤解后,把難過(guò)藏在心里,繼續(xù)為父親分擔(dān)家庭重?fù)?dān)。書(shū)中的那一幕幕就像電影一樣在我腦海里一遍又一遍地播放;感動(dòng)的淚水一次又一次濕潤(rùn)了我的雙眼,敘利亞是那么的愛(ài)自己的父母,這是一個(gè)多么孝順的孩子啊!讀了《小抄寫(xiě)員》,我懂得了什么是偉大的.愛(ài),什么是真正的愛(ài)!
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在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定會(huì)有許多酸甜苦辣,令人回味無(wú)窮的事情。
在一個(gè)夏天,太陽(yáng)辣得像一團(tuán)火在我身體里燃燒,盡管吃了幾根棒冰也無(wú)濟(jì)于事。汗一直從額頭流到腳,這樣的天氣,真是百年難得一見(jiàn)!這是,我便對(duì)媽媽說(shuō):“我不喜歡夏天,我想把冰川帶到家里來(lái),這樣,整個(gè)夏天就不熱了。我多聰明啊!”媽媽搖了搖頭對(duì)我說(shuō):“你想得太簡(jiǎn)單了,怎能將冰川帶到家里來(lái)呢?”到了冬天,雖然白天還好些,但到了晚上,風(fēng)“嗖嗖”地刮,像一只怒氣沖沖的獅子想霸占我們的領(lǐng)土。我躲到溫暖的`被窩里不敢出來(lái),生怕被凍成了塑像。那時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“我想搬到太陽(yáng)上去住。”其實(shí)我這樣做是有原因的,那是我家沒(méi)買空調(diào),我很想要臺(tái)空調(diào),那么夏天就不怕熱,冬天不怕冷,那該多好!現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。這就是酸和甜的過(guò)程吧!
我們還在不斷地成長(zhǎng),往新的方向前進(jìn)。
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2014年8月16日夏季青奧會(huì)將在南京奧體中心開(kāi)幕, 作為南京的一名小學(xué)生我感到無(wú)比的光榮和自豪;南京---六朝古都,依山傍水,古跡眾多。
更重要的是,伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛,南京也發(fā)生了翻天覆地的變化:一幢幢高樓拔地而起,一條條馬路寬闊平坦,一排排綠樹(shù)整齊站立,家鄉(xiāng)人民熱情好客,歡迎各國(guó)朋友及嘉賓到時(shí)光臨!
為了迎接青奧會(huì)的'到來(lái),我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。講文明、講禮貌;加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài),健康向上的好少年。我還要爭(zhēng)當(dāng)青奧的志愿者,到時(shí)候熱情接待外國(guó)游客,詳細(xì)地向他們介紹我的家鄉(xiāng),帶他們參觀新街口、夫子廟,游覽中山陵、紫金山、玄武湖還有莫愁湖,浦口的珍珠泉,如有可能我還帶他們參觀我的瑯琊路小學(xué),告訴他們學(xué)校的歷史和光榮傳統(tǒng),想想看這是多么有意義的事!
讓我們攜起手來(lái),“與青奧會(huì)共成長(zhǎng)”,一起為青奧喝彩,為南京加油,為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌!
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太陽(yáng)公公下山,天上出現(xiàn)五彩斑瀾的云彩,特別美麗。我興高采烈地走在回家路上,花兒低著頭笑,小鳥(niǎo)枝頭歡快地叫;氐郊曳畔聲(shū)包,就開(kāi)始專心致致地寫(xiě)業(yè)。不一會(huì)兒,我覺(jué)得口舌干燥就去喝水。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)角上有一條蜈蚣,好像跟我有仇似的直沖著我來(lái)。嚇得我直冒冷汗,向后退了好幾步。
媽媽不在家怎么辦呢?眼看蜈蚣就要爬上我鞋上,緊要關(guān)頭我靈機(jī)一動(dòng),立刻給媽媽打電話,哭著向著媽媽求助說(shuō):“媽媽,你快回來(lái),有一只滿身都是腳的蜈蚣來(lái)咬我了!眿寢尮膭(lì)我說(shuō):“孩子別怕,你是男子漢,快點(diǎn)去拿殺蟲(chóng)劑,對(duì)著它噴幾就會(huì)死的.。”有了媽媽的方法,我鼓起勇氣迅速拿起“武器”,對(duì)著蜈蚣用力地噴幾下,只上見(jiàn)它動(dòng)了幾下就一命無(wú)呼,生怕它沒(méi)有死,我又用腳踩了幾下。哈哈!膽小的我變得勇敢了,可惡的蟲(chóng)子,我想我以后不會(huì)怕你們了,此刻,我就像打了勝仗一樣,高興地一蹦三尺高。
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這個(gè)月份我們要爭(zhēng)帶綠色微笑圈,綠色微笑圈代表“保護(hù)環(huán)境”,這個(gè)目標(biāo)我已經(jīng)達(dá)到了,而且做得很好,例如:星期六,我和爸爸媽媽去買菜,回來(lái)的時(shí)候,走著走著,突然一陣大風(fēng)刮來(lái),把旁邊的一個(gè)塑料袋刮跑了,當(dāng)時(shí)我正在跑步,看到地上那個(gè)刮跑的塑料袋時(shí),我忽然想到:現(xiàn)在學(xué)校倡議爭(zhēng)帶綠色微笑圈,我可不能落后,爭(zhēng)帶綠色微笑圈是多光榮的.事呀!我想著想著,突然決定:我要把它撿起來(lái),保護(hù)環(huán)境很重要。我把它撿起來(lái)之后,扔到旁邊的一個(gè)垃圾桶里了,爸爸媽媽看見(jiàn)了,很高興,都說(shuō)我是個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽(tīng)了很高興。二話不說(shuō),就把旁邊的垃圾一一都撿起來(lái)了。
看!我做到保護(hù)環(huán)境了吧!人人都要為祖國(guó)獻(xiàn)出一份弱小的力,世界才會(huì)美麗。只要我努力了,一定能做好!
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有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的'名字叫“生活”。
今天,在放學(xué)的路上,我又發(fā)現(xiàn)了一則道德故事:文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步。
余暉映著晚霞的開(kāi)心的一天又要結(jié)束的時(shí)候,琛琛和羽羽手牽著手一同走在放學(xué)回家的路上。忽然,他倆在一個(gè)烏煙瘴氣、臭氣熏天的垃圾桶前面停了下來(lái)。于是,羽羽伸出干凈白皙的手,彎下腰,把骯臟的果皮紙屑撿起來(lái),扔入垃圾桶。琛琛呢!拿出一張紙與一支筆,入木三分地寫(xiě)道:文明——只差一步。圍觀的人見(jiàn)到后,都一致贊賞琛琛和羽羽真是乖孩子、好少年呢!當(dāng)然,那些“文明——差了一步”的人,竟自羞愧的低下了頭。
大朋友、小朋友、老朋友們,誰(shuí)都不要隨手丟棄果皮紙屑,若不希望地球毀滅,變成一個(gè)垃圾場(chǎng)那大家就唱響起來(lái):文明——只差一步。
文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步!
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今天,語(yǔ)文王老師給我們上了一堂《小鹿斑比》的讀書(shū)課,讓我深受啟發(fā)。 成長(zhǎng)不是全都是成功,也有失敗。但是,失敗更能激勵(lì)我們成功。有一句話說(shuō)得好,失敗是成功之母。現(xiàn)在,我更加理解它的意思了。
成長(zhǎng)有很多種,明顯地成長(zhǎng),隱隱地成長(zhǎng),每個(gè)都能幫助我,但我覺(jué)得:往往是那種隱隱地成長(zhǎng)會(huì)讓我們長(zhǎng)大,變得學(xué)會(huì)分辨是非,變得會(huì)嘗試新事物。
成長(zhǎng)總有第一次。第一次走路,第一次獨(dú)自睡覺(jué),第一次上學(xué)……這一次次第一次讓我們印象無(wú)比深刻,這也是一種成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)的時(shí)候也有許多煩惱。當(dāng)你才剛開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí),你有可能不會(huì)分辨是非,這時(shí)候應(yīng)該讓別人來(lái)指導(dǎo)你,你還要虛心接受,這也會(huì)使你迅速成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)的.道路很長(zhǎng)很長(zhǎng),一次失敗一次成功不算什么,成長(zhǎng)的路五彩繽紛,只有努力、堅(jiān)持、信心,你就能成功!
沒(méi)有天敵,你的成長(zhǎng)就沒(méi)有了支撐作文 37
讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我知道了什么是“在感恩中成長(zhǎng)”。安利柯和他的同學(xué)十分團(tuán)結(jié)。比如說(shuō):卡隆幫助弱小同學(xué),炮尉的兒子救其他小朋友。他們不僅團(tuán)結(jié),而且還尊重師長(zhǎng)。
安利柯去看望病中的老師,老師感到很高興,又問(wèn)他學(xué)習(xí)怎樣,又問(wèn)他班級(jí)情況如何,安利柯只說(shuō)好的方面,其他的是一概不提。不是他故意撒謊,是他怕老師聽(tīng)了后又生氣,病又加重,你們說(shuō)他是多么尊重師長(zhǎng)呀!他們還是一群懂得回報(bào)父母的孩子。安東尼在考試中考了第二名,后來(lái),他那游手好閑的父親來(lái)了,小石匠不敢過(guò)去,后來(lái)是那個(gè)黑胡子的考題先生把他送到父親跟前并說(shuō)明了原因,我也要向小石匠安東尼學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那想回報(bào)父母,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。
記的.有回,我看見(jiàn)爸爸的筆不下水了,我就悄悄買了一支黑鋼筆想送給他,但是由于爸爸平時(shí)對(duì)我一直很嚴(yán)厲,我直到第二天才敢給他。那一刻,我看見(jiàn)他的眼睛濕潤(rùn)了。我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)懂得感恩的好孩子。
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星期天,我和爸爸、媽媽早早地來(lái)到了希望廣場(chǎng),參加由市園林管理局和鹽城晚報(bào)共同組織的“舊報(bào)換新苗,共植愛(ài)心樹(shù)”的活動(dòng)。
園林管理局的阿姨詳細(xì)地給我們講解了植樹(shù)要點(diǎn)。我們分到的.是一棵女貞樹(shù)苗,這可是我們鹽城的市樹(shù)呀!盡管是棵小樹(shù),但它也有兩米多高呢!我們先挖了個(gè)圓形的樹(shù)坑。我學(xué)著爸爸的樣子,挖得有模有樣,可是我的力氣太小了,過(guò)了一會(huì)就挖不動(dòng)了,但我還是使勁地挖。樹(shù)坑終于挖好了,我們把小樹(shù)抬起來(lái),放進(jìn)樹(shù)坑里。小樹(shù)還蠻沉的呢!把小樹(shù)扶正后開(kāi)始填土。填好土后,我們用腳在樹(shù)的四周踩實(shí),我和爸爸還拎來(lái)一桶水,讓小樹(shù)喝得飽飽的,然后又填上一層干土壓實(shí),這樣,小樹(shù)就栽好了。
我們給小樹(shù)起了個(gè)名字叫“祈愿樹(shù)”,祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿貝貝健康成才。是啊,我要和小樹(shù)同成長(zhǎng),吸收陽(yáng)光雨露,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),造福社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。
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“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的格言,經(jīng)常閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
我剛能識(shí)字時(shí),媽媽為我買了各種各樣的童話書(shū),讓我從通俗易懂、生動(dòng)有趣的.童話故事中,明白許多的道理。例如:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛(ài)、互相幫助;要尊老愛(ài)幼、有好玩的玩具應(yīng)大家一起分享等等。我慢慢地長(zhǎng)大了,閱讀的種類越來(lái)越多:有科學(xué)叢書(shū)、寓言故事、世界名著、兒童成長(zhǎng)故事等。通過(guò)閱讀,使我從中感悟成長(zhǎng)。蒼天大樹(shù)如何在艱難的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有這樣一句話:“不經(jīng)風(fēng)雨,難成大樹(shù)”。人和樹(shù)是一樣的。在生活中,我們只有經(jīng)過(guò)磨練,經(jīng)受生活的考驗(yàn),才能鍛煉出一顆自主自強(qiáng)的心,從而學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。
書(shū)是我們的良師益友,在閱讀中我們感悟人生的真諦,在閱讀中我們不斷長(zhǎng)大……
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我感謝我母親無(wú)微不至的呵護(hù)。當(dāng)我寫(xiě)作也有不會(huì)的題時(shí),我母親都會(huì)教我。當(dāng)我疲倦時(shí),我母親都會(huì)倒杯水給我喝。當(dāng)我肚子餓時(shí),我母親都會(huì)送東西給我吃。當(dāng)我哭時(shí),我母親會(huì)勸我……有一天我心里想;我母親幫我做了這么多事,我以后一定要感謝母親。當(dāng)母親生病時(shí),我會(huì)送水拿藥給母親吃。
當(dāng)母親上班回來(lái)腰酸背痛時(shí),我會(huì)幫母親捶背。當(dāng)母親無(wú)聊時(shí),我會(huì)和母親聊天。當(dāng)母親傷心時(shí),我會(huì)說(shuō)笑話給母親聽(tīng)。當(dāng)母親難過(guò)時(shí),我會(huì)勸母親。我還感謝我的老師,感謝老師教給了我許多知識(shí)。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),老師會(huì)教誨我,讓我改掉壞習(xí)慣。感謝每個(gè)人都需要真誠(chéng),愛(ài)應(yīng)該來(lái)自心靈的'深處。感恩是為人的基本準(zhǔn)測(cè),擁有感恩之心才能不斷的蕩條靈魂,同時(shí)感恩之心又如同玫瑰,需要細(xì)心栽培和呵護(hù)。寫(xiě)了這個(gè)作文之后我了,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。我們也要好好學(xué)習(xí),天天向上。
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大手牽小手,大手傳遞給小手的不僅僅是溫暖,還有關(guān)懷和呵護(hù)。在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,是媽媽和奶奶的手一步一步把我抱起來(lái),又摔倒了。是他們溫暖的手把我?guī)Я松蟻?lái)。帶我穿過(guò)十字路口,爬山.睡覺(jué)踢被子的時(shí)候,是媽媽的手給我蓋上被子,這樣我就不會(huì)感冒了。我媽就像一根拐杖,支撐著我一步一步的成長(zhǎng),但我想,總有一天我媽會(huì)變得和我奶奶一樣老。到時(shí)候,我會(huì)是媽媽有力的拐杖,帶著媽媽走。
這輩子,我媽是陪著我長(zhǎng)大的'。在我的學(xué)習(xí)中,是誰(shuí)引導(dǎo)我秘密成長(zhǎng)的?哦!原來(lái)是老師。語(yǔ)文老師和其他老師都很關(guān)心我的成長(zhǎng)。上課不認(rèn)真的時(shí)候,老師用嚴(yán)厲的眼神提醒我,讓我收回飛走的心;當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),老師認(rèn)真的教我,讓我明白了很多道理。老師是我知識(shí)的指路明燈,讓我一步一步走向光明…
我知道只有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)技能,才是對(duì)老師和媽媽最好的回報(bào),才能成為有用的人才,實(shí)現(xiàn)自己的理想.
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