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申請書

優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的申請書

時間:2022-10-31 09:51:47 申請書 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金申請書范文

  在法律不斷完善的社會中,有各項(xiàng)事務(wù)需要申請書,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達(dá)。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金申請書范文,歡迎大家分享。

優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金申請書范文

  優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的申請書1

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是材料與冶金學(xué)院材料102班的學(xué)生楊xx!在過去的一年里我始終以一個優(yōu)秀的大學(xué)生來要求自己,努力做到全面發(fā)展,成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生!在過去的一年里我覺得我已經(jīng)符合了學(xué)校2等獎學(xué)金的評選條件,故現(xiàn)我申請學(xué)校的2等獎學(xué)金!

  現(xiàn)將我自己的一些基本情況簡要介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考:

  一、思想方面:

  去年剛開學(xué)不久我就遞交了入黨申請書,時時把黨員們的行為規(guī)范來要求自己,今年我也已經(jīng)上了團(tuán)校又向黨員邁進(jìn)了一步。對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關(guān)注。時時以一個合格的大學(xué)生來要求自己!

  二、學(xué)習(xí)方面:

  在過去的一年里,我的學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅。這一年的我總分及平均分均是班里的第二名!平均分為80以上。在選修課上,我每門都是以優(yōu)秀的成績完成任務(wù),無一門掛科。平時的學(xué)習(xí)生活里,我總是會利用課余時間去自習(xí)。在已經(jīng)開始的這一年我更會保持并將更加努力的.學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步!

  三、生活及其它方面在生活中

  由于家里貧困的原因,自己也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)省,對于像電腦等方面的東西都沒有購買。對于班級學(xué)校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設(shè)計(jì)的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與,盡我自己的一份力為班集體做一點(diǎn)貢獻(xiàn)!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學(xué)與他們有好相處!

  鑒于綜上所訴,現(xiàn)將申請學(xué)校的2等獎學(xué)金!望各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核并能夠批準(zhǔn)!

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的申請書2

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx系xxx班學(xué)生xxx,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考。

  一年多的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

  在個人學(xué)習(xí)成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學(xué)的肯定。

  在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn),正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  在工作上,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評與自我批評,做到有錯就改。在學(xué)習(xí)和科研上,學(xué)習(xí)上虛心向同學(xué)、老師請教,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步,必修課平均分達(dá)到優(yōu)秀。

  在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  現(xiàn)將申請獎學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的.要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請獎學(xué)金并希望能夠獲得,因?yàn)槟遣粌H是代表著一種對于學(xué)生來說的莫大的榮譽(yù),也是對我們在北藝學(xué)習(xí)生活中所取得的成績和對學(xué)院所做出的貢獻(xiàn)的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學(xué)習(xí)生活中提供很大的幫助。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的申請書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx。在此,我申請優(yōu)秀學(xué)生綜合獎學(xué)金,希望領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我這次機(jī)會,我將以此為起點(diǎn),自勤自勉,不斷激勵自己,不斷進(jìn)步,我申請此項(xiàng)獎學(xué)金的理由如下。

  首先,我符合學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生綜合獎學(xué)金申請的基本條件。在20xx—20xx年度中,我的學(xué)業(yè)成績優(yōu)異,獲得了學(xué)校優(yōu)秀學(xué)業(yè)三等獎學(xué)金;在科技創(chuàng)新方面,我積極探索,勇于創(chuàng)新,拿出了讓學(xué)校滿意的科技創(chuàng)新作品,獲得了科技創(chuàng)新獎學(xué)金;在社會實(shí)踐方面,我將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)踐踐行了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,獲得了社會實(shí)踐獎學(xué)金;在學(xué)生工作方面,我在不忘學(xué)業(yè)的同時,始終按照服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)校園的原則實(shí)現(xiàn)自我價值,得到了老師和同學(xué)的一致好評,并獲得了亞馬遜優(yōu)秀學(xué)生干部獎學(xué)金。

  思想上,我現(xiàn)在是一名光榮的中共預(yù)備黨員,并擔(dān)任支部組織委員,在平時的日常生活與學(xué)習(xí)中積極進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀,時刻關(guān)注著國家的形勢政策,保持與時俱進(jìn)。從20xx年入學(xué)至今,我一直在學(xué)生干部這條路上堅(jiān)持不懈的走著,始終堅(jiān)持著服務(wù)同學(xué)的宗旨,并且得到了老師和同學(xué)的`一致好評。

  生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己寬以待人,尊敬師長友愛同學(xué),從大學(xué)入學(xué)至今一直擔(dān)任班級生活委員,關(guān)心集體誠實(shí)守信,與同學(xué)相處的非常融洽。寒暑假時間,我多次在外兼職打工,希望通過自己的勞動減輕父母的負(fù)擔(dān)。

  學(xué)習(xí)上,在做好學(xué)生工作的同時,我積極求上,努力刻苦,始終向成績優(yōu)異的同學(xué)看齊。上一學(xué)年,經(jīng)過自己的努力以及同學(xué)們的幫助,我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)有了長足進(jìn)步,各科成績均合格,并拿到了優(yōu)秀學(xué)業(yè)三等獎學(xué)金。

  在這一學(xué)年中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了極大的提高。綜合來看,我符合優(yōu)秀學(xué)生綜合獎學(xué)金的評選條件,在此,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們在學(xué)習(xí)方面的深入指導(dǎo),以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

  再次希望領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我這個機(jī)會,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

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