社團申請書

時間：2022-06-27 16:14:19 申請書我要投稿

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社團申請書(合集15篇)

　　在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會，申請書與我們的關(guān)系越來越密切，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。那么一般申請書是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的社團申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。

社團申請書(合集15篇)

社團申請書1

尊敬的各位老師：

　　你們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年，也同樣是一群熱衷于旅游和學(xué)習的學(xué)生，我們們有著自己的興趣和愛好，但是我們學(xué)校卻沒有一個給學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好的平臺。為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請申請成立：大學(xué)旅行社。

　　有這個想法是從假期旅游就有的，我們是大二和大一的學(xué)生，我們都躊躇滿志，摩拳擦掌都想要干一番事業(yè)，為自己的所愛。入學(xué)以來，有很多時間可以用來靜靜的看書，寫文字，真好！可是我與其他同學(xué)總覺得我們像是閉門自修的小道士一般。隨著在學(xué)校的生活時光慢慢變久，這種學(xué)習生活雖為自己所愛，但這些學(xué)習過程中總有些單調(diào)。羅曼羅蘭說過：“藝術(shù)不是冷冰冰的拳頭�！睂τ谀切M腔熱情的學(xué)子們，這樣尋求藝術(shù)思維與藝術(shù)精神的突破口，就成了一個必須要解決的問題。

　　我們總覺得校園里真正有價值有意義的活動太少，甚至根本滿足不了學(xué)習后的需求，所以才有了搞這個社團的想法，這至少能調(diào)動一部分人的興趣吧！想一想，音樂，戲劇，中國畫，這都是直接與文學(xué)有聯(lián)系的呀！應(yīng)該相信文學(xué)與旅游還是有種潛移默化的.作用的。旅游中我們可以學(xué)習古老與現(xiàn)代的文化精髓培養(yǎng)我們的文化修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)。

　　說學(xué)習與旅游有何關(guān)系，它們應(yīng)該是相通。這如同中餐與西餐，只是在取材，做法上的不同就決定了飲食文化的不同。但是有誰說中餐與西餐是兩種截然不同的餐飲形式，它們是一對孿生兄弟。所以覺得好聽些，做學(xué)問嘛，并不在乎形式，關(guān)鍵是我們真正能做到什么，能做出什么，并獲得什么。所以我們想在學(xué)習之余，和熱愛旅游的同學(xué)互相交流學(xué)習，這也是放松身心的好方法啊。

　　我們的宗旨是：有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有成效的開展第二課堂活動，為同學(xué)全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件。校園文化的主要目標是在提高學(xué)生的素養(yǎng)我相信我們社團能夠豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高學(xué)生的素養(yǎng)，更好的推動校園文化建設(shè)。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領(lǐng)導(dǎo)，批準我們社團的申請，我們堅信在校團委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護下，本社團一定可以把我校學(xué)生社團發(fā)揚光大，使社團活動體現(xiàn)學(xué)生求實創(chuàng)新的精神風貌，使學(xué)生活動成為我校的一大亮點，一

　　道美麗的風景線。成立針推社團是我們所有愛好者的愿望，也是“旅行社團”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

　　因此，從基礎(chǔ)層面來說，這也具有很大的發(fā)展空間的。

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

社團申請書2

尊敬的校團委、社團聯(lián)合會：

　　天藍心理健康協(xié)會向校團委、社團聯(lián)合會提出正式申請，參選省級優(yōu)秀社團。

　　天藍心理健康協(xié)會是以宣傳心理健康知識的校內(nèi)學(xué)生組織，我們本著以“以科學(xué)理論為指導(dǎo)，學(xué)習科學(xué)健康文化，普及心理健康知識，強化學(xué)生參加意識，促進大學(xué)生全面健康發(fā)展成長”為宗旨。宣傳心理健康知識，提高大學(xué)生心理素質(zhì)，濃厚學(xué)習氛圍，濃郁校園文化，服務(wù)他人，助人自助。

　　申請理由如下：

　　過去的一年，是天藍心理健康協(xié)會不斷探索、不斷奮斗的一年，在全體成員的共同努力下取得了一系列豐碩的成果。協(xié)會在校內(nèi)外積極舉辦各種活動，如在社會各界引起廣泛影響的品牌活動“抱抱團”（武漢唯一一個舉辦此活動的高校社團），感恩節(jié)送溫暖活動，一系列心理知識講座，大學(xué)生心理知識競賽，校內(nèi)外素質(zhì)拓展，組織參加湖北省心靈話劇大賽并榮獲三等獎，積極籌劃出版協(xié)會刊物和大學(xué)生暑期實踐團隊等等。在這些富有挑戰(zhàn)思維和交流的活動中，會員積極響應(yīng)并熱情高漲的’參與，使同學(xué)們的組織能力、社會實踐能力、都思索能力、創(chuàng)新能力得到了不同程度的提高，也完成了理論與實踐的完美結(jié)合。對培養(yǎng)大學(xué)精神，健康全面發(fā)展具有重大意義。

　　目前，新的天藍心理健康協(xié)會經(jīng)過大膽改革創(chuàng)新，推出新的

　　發(fā)展戰(zhàn)略思想。首先在協(xié)會內(nèi)部管理上分工明確，各個部門緊密合作，這不僅可以群策群力，引導(dǎo)協(xié)會正確前進，而且明確的分工更是大大提高了協(xié)會日常事務(wù)的辦事效率。另協(xié)會目前積極對品牌活動進行改造和創(chuàng)新，所以我們更有信心與其他類社團相比我們有更好的發(fā)展優(yōu)勢。

　　參加評優(yōu)對協(xié)會將來的發(fā)展也具有積極的指導(dǎo)作用和深遠意義。第一將大大提高會員積極性，讓會員熱情參與各種活動，對協(xié)會也是一種很好的激勵。第二評優(yōu)也會促使協(xié)會不斷進步和發(fā)展，積極推陳出新，高標準嚴格要求自己，保質(zhì)保量的完成校團委和社團聯(lián)合會賦于的`任務(wù)，為江城學(xué)院社團發(fā)展作出積極的貢獻。

　　總結(jié)過去，把握現(xiàn)在，開拓未來，積極響應(yīng)并參加校團委和社團聯(lián)合會的評優(yōu)活動，將與協(xié)會開創(chuàng)新局面，實現(xiàn)新跨越，鑄造新輝煌的發(fā)展相輔相成。我們相信：經(jīng)過評優(yōu)后的天藍心理健康協(xié)會將會以全新的面貌迎接各種挑戰(zhàn)，在今后的發(fā)展道路上走得更好更遠。

此致

敬禮！

社團申請書3

　　尊敬的老師、社團工委干部：

　　時光荏苒，一個學(xué)期的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生會的工作也接近尾聲。經(jīng)過這一個學(xué)期的工作，我有非常多的想法。首先我想提出申請成為校學(xué)生會心理發(fā)展部副部長的想法。

　　所謂不想當將軍的士兵不是一個好士兵。在我看來，對于任何機會我都要爭取。我也知道，在這個學(xué)期里，我并沒有什么很積極的工作表現(xiàn)，可那只是因為我覺得來到部里之后，發(fā)覺所感工作與自己所想相差太大的緣故。當時申請加入學(xué)生會心理發(fā)展部，是抱著一種可以為同學(xué)切實進行心理輔導(dǎo)的想法來的。我知道心理健康絕對不亞于生理健康，甚至很多時候心理健康對生理健康還有決定性作用。所以，搞好學(xué)校學(xué)生的心理健康問題，是重中之重。但是進來以后才發(fā)現(xiàn)，原來我曾經(jīng)想做的，都是心理健康發(fā)展協(xié)會和樓棟心理輔導(dǎo)室的工作。而我們并不能與他們做同樣的工作。這讓我覺得非常失望。感覺將來的工作沒了方向。而且，我的原則就是把上級分配的任務(wù)做的一絲不茍，絕對保證效率和質(zhì)量，也絕對不會出現(xiàn)遲到早退之類違規(guī)事件。經(jīng)過這一個學(xué)期的工作，不管部長你是否注意到，總之我雖然是沒被“委以重任”，但我在做我被給予的工作時，卻絕對沒有出過任何問題。

　　但是，經(jīng)過這個學(xué)期的工作，還是很有收獲。首先我很明白，要成大事必先做好小事，因此，我從不認為搬展板，站崗之類事情是無聊，無意義的。作為一個學(xué)生團體，互相幫助理所應(yīng)當，在別的部門做活動時給與幫助是我們學(xué)生干部義不容辭的責任，何況在將來我們也是需要他們的幫助的。另外，如果不是我們這些部委去搬展板，難道還要活動的主要負責人——那些已經(jīng)忙得不可開交的部長，主席去搬展板？客觀上說，我們還沒有他們的能力，所以我們只能在做這些小事時向他們學(xué)習。這也正是我從這些小事中發(fā)現(xiàn)的。藝術(shù)節(jié)搬展板，辦公室成員的雷厲風行，各部長的指揮能力，都令我欽佩不已。視覺藝術(shù)作品展站崗，那些部長們的安排工作，以及敬業(yè)態(tài)度也令我影響深刻。最印象深刻的是奧運火炬手和綜藝大賽布置會場時，我真的很難相信這一切曾經(jīng)全部依靠老師的事居然都是由學(xué)生完成的。所以我覺得，在做這些所謂不需動大腦的事情時，只要自己去動一下腦子，并不僅僅只是在做苦力，何況，我也通過這些貼海報、搬展板，站崗的小事中結(jié)識了新朋友，應(yīng)該說獲益很多。

　　我覺得部長級別的干部，與我們部委級別的，最本質(zhì)的不同就是他們可以有更多鍛煉機會，因此他們的水平明顯要比我們高出一籌。我不是一個很有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，但我卻是一個有上進心的人。不是說我進學(xué)生會就是為了往上爬，而是我覺得當人有了一個更高的地位以后，他會覺得自己的努力是被承認的，因此工作起來會更加有動力。就如你所知的，我極度討厭形式主義，不喜歡做一些對我毫無意義的事。像上次農(nóng)行卡辦理，完全是強逼。我們已經(jīng)有了建行卡，何苦去辦什么農(nóng)行卡？而這一切僅僅是因為農(nóng)行贊助了學(xué)生會——可這對我個人并沒有什么利益。但是也恰恰是這些形式主義，讓我更加成熟。我原來只是明白，社會上有很多讓我看不慣的事，而如今，我就的切身面對了。我更加發(fā)現(xiàn)我與社會進了一步，而這一步，是我非常重視的。學(xué)生會不愧是學(xué)生會，就是這種政治性，才讓人覺得身為一名學(xué)生干部是很光榮的，我們有著高于別人的義務(wù)與責任。

　　我的確覺得自己領(lǐng)導(dǎo)能力不足，但是我對自己協(xié)助他人做事的能力是很贊同的。也許我不能一呼百應(yīng)，不能韜略過人，但我會很認真的思考，很負責的評判大家的想法有沒有什么漏洞，有哪些應(yīng)該改進。或許我對心理方面的活動策劃不是很能有什么新奇的點子，可一旦有誰提出了可行的計劃，我有信心能保證它的實施不出差錯。我是一個很細心的人，一般不會出什么紕漏，也從不曾忘記要做什么。

　　另外，印象深刻的是二輪面試時部長你出的一個問題（不是問我的，不過當時我在后面一直聽完了所有人的面試。）恒心、信心、虛心、責任心，你會怎么排列。如果要我回答，我是絕對把責任心擺第一位。我覺得，做事一定要負責，是誰做的該誰負責。如果每個人都把責任拋給別人，這個世界還有誰能真正做成一件事？做成事的，也就只有那些接過別人拋來的責任，而自己承擔下來的人。對我而言，從小到大，責任是一切。我從沒有輕視過任何事情，包括自己不喜歡的事情。只要讓我做，我就一定要盡我所能。這大概也就是為什么我小學(xué)時僅是被家里叫去學(xué)書法，自己本來沒什么興趣，卻也能學(xué)好的緣故吧！（不過，小時候還是很輝煌，現(xiàn)在4年半沒碰過，所以不如以前了）因此，對于給我的任務(wù)，我就算把自己弄到焦頭爛額，也不會輕言放棄。這個學(xué)期中，雖然我沒有做太多實質(zhì)性的`工作，但是每一次給我任務(wù)，除非我確實班里有事，否則從來是義不容辭，也從未抱怨過。我是工科類，課程比他們繁重，而且住的還那么遠，要來一趟辦公室沒那么容易，可我從來都沒因為麻煩而拒絕過任何事。貼海報、搬展板時，我其實都有事，只是因為不是太重要，就推掉了那些，而跑去做事。印象中，我只有一次因為體檢才拒絕過你的要求。另外，關(guān)于前湖之風站崗，郭建的堅持我很欣賞，但我也可以，而且還很想，因為我喜歡聽講座，后來體育課完了之后也次次去聽前湖之風。只是因為一開始體育課程安排與前湖之風沖突，才未能如愿。我覺得，你所說郭健他們的積極，其實很多人都能做到，只是因為他們課少或恰在關(guān)鍵時刻沒有課而已。所以我覺得這個學(xué)期我有很多東西沒有被發(fā)掘出來。

　　對于工作，我其實很想多做一些實踐性的工作。比如上次的醫(yī)學(xué)院調(diào)查，我覺得受益匪淺。我雖然從小到大干慣了幕后工作，表現(xiàn)出的樣子也像是那樣的，因此被分在策劃組也是理所當然，我也認真地完成了自己負責的那部分策劃（雖然因為沒經(jīng)驗寫得不怎么樣），但是我覺得——到了大學(xué)之后——我很想做一些自己曾經(jīng)沒做過的事情，我想做一些能跟陌生人打交道，能與人面對面交流的事情。我對沉悶的幕后工作都煩了。而且，我在與陌生人的交流上，并沒有你，也沒有我自己想象的差。上次的醫(yī)學(xué)院調(diào)查，我跟周漢昌一組，而其實我們是分頭行動，而且一開始是我第一個上去問人的，也覺得很自然，并不會感覺自己不適合干這一行。有很多人是表里不一的，你學(xué)心理的怎么也該了解一點。就像部長你本身，我第一次見到你時覺得你是很成熟穩(wěn)重的，后來才知道一切都是假象。所以有時你也該換位思考一下。

　　我也曾在報學(xué)生會的那張筆試題上說過，心理發(fā)展部的成員要有敏銳的觀察力和洞察力。就我看來，我們部里很多人都很有能力，我很欣賞。王佳雖然說自己總是很被動，但是她做事時卻很有條理。就拿安排值班來說，那張值班表的安排非常人性化，考慮了男女生值班的次數(shù)差異，空閑時間等等問題；尉初陽把策劃書分布讓我們六個人共同完成的想法也極大地提高了效率；張菡格不論在工作簡報還是提出新點子方面都很不錯，而且辦事能力很讓人佩服；郭健對于工作的熱情，以及他在前湖之風站崗時表現(xiàn)出來的認真負責讓我欣賞；劉松濤在那次醫(yī)學(xué)院調(diào)研時不放過任何機會，在吃飯時，當我們都走掉了他還在繼續(xù)問人；黃飛林雖然大大咧咧但工作熱情也很高；范舉其實也很有想法，只是他總喜歡抱怨，口氣中帶著不屑，若他能更正確的擺正態(tài)度，我想他該會有更多成就；郭文嬌也在團輔中盡職盡責……所有種種不勝枚舉，我覺得能在這樣一個團體中實在是一件很幸福的事。而且，這還僅僅是開始，在以后的工作中，我相信我們還會表現(xiàn)得更加出色。

　　申請副部，不是為了風光。因為我一向覺得，能力越大，責任越大。你有更高的職位，勢必比別人更辛苦。所以我知道部長你的壓力是很大很大的，很希望有人能夠協(xié)助你的。就算你覺得我不可以，我也要說，我可以。當然，我是說我可以，沒說別人不可以。我知道他們很多人比我強，還有的人像我一樣很多潛力沒有被挖掘出來，因此顯得能力不足。不過，我對我自己說，也替或許被埋沒的他們說：在我們這個集體里，不管是誰當了副部，都是一樣的。不管下學(xué)期誰會當選副部，我都會高興。畢竟，不管職位如何，大家都是為了同一個信念在一起工作，就像部長你所說的，我們只有著稱謂的不同，實質(zhì)上是一樣的。我們都是為了學(xué)生會，為了我們的同學(xué)們，在盡自己的一點綿薄之力而已。

　　只是希望在下個學(xué)期，可以有更加明確的工作目標，更加明確的工作重點。其實我們不是不想主動，是因為現(xiàn)在的情況讓所有人都茫然——我們都找不到應(yīng)該具體做些什么事。我想，只要當目標一明確下來，我們一定可以迸發(fā)出強烈的工作熱情。這也就是為什么我們都總是展望下個學(xué)期了。

　　學(xué)生會是個鍛煉人的地方，而我現(xiàn)在覺得我做得實在太少，我想做更多的事，哪怕是多搬幾次展板；我想接受更多挑戰(zhàn)，而我也相信我能面對這些挑戰(zhàn)。因此，在未來的工作中，我也會義無反顧。在此我最大的目的，就是讓你聽到我的心聲，讓你明白我的想法。也希望我們所有人，能繼續(xù)合作愉快。

社團申請書4

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們：

　　茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

　　命名

　　“潮音”之命名，源于“猛進如潮”的校訓(xùn)，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學(xué)子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神，又契合海高獨有辦學(xué)理念，并且體現(xiàn)當今海高學(xué)子的精神風貌和個性表達。

　　綜述

　　潮音社學(xué)生社團章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。

　　學(xué)生社團性質(zhì)：由海高學(xué)生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。

　　學(xué)生社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國家法規(guī)，學(xué)校章程之下，開展各項活動；交流即促進學(xué)生之間，師生之間社團之間，意見表達交流，相互促進；友誼即學(xué)生社團活動舉行，培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。

　　學(xué)生社團活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，對于學(xué)生個人成長發(fā)展有所助益；經(jīng)過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達學(xué)生聲音，反映意見提議，促進師生交流，有益學(xué)校教學(xué)管理；進取與友社展開合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富學(xué)校學(xué)生社團文化。

　　結(jié)社緣起

　　如今海高最大的現(xiàn)狀是：規(guī)模的擴大。一是新校區(qū)的建設(shè)，硬件設(shè)施得到了改善；二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規(guī)模的擴大，帶來的極大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的.各項教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當?shù)母纳普{(diào)整，甚至變革——這是一個比較長期而動態(tài)的過程：“學(xué)校的調(diào)整——學(xué)生的反廓—實際效果——學(xué)校再調(diào)整"。而檢驗這一過程的成效的歸結(jié)點就是學(xué)生，學(xué)校需要經(jīng)過與學(xué)生交流，評價調(diào)整的實效。

　　然而我們發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間，沒有出現(xiàn)一個比較完善的動態(tài)交流過程，在學(xué)生眼里，學(xué)校的一些規(guī)定制定沒有研究到學(xué)生自我，學(xué)生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學(xué)校出現(xiàn)的海報，貼吧論壇，我們都能夠直觀地感受到。從學(xué)生角度，他們渴望表達自我的聲音，對于不完善之處提出提議意見。

　　另一方面，新的海高學(xué)子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不一樣于以往，同學(xué)們更愿意使用手機、網(wǎng)絡(luò)交流而不是應(yīng)對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是團體的社會活動。這些都反映了海高學(xué)生新的變化，隨之而來情景就是：哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機，也無法阻止手機在教學(xué)區(qū)的使用。

　　上次，我們經(jīng)過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學(xué)做交流�？墒牵@畢竟是零星的個別的，我們意識到有十分必要創(chuàng)立一個學(xué)生團體，由此展開對話交流。

　　結(jié)社基礎(chǔ)

　　我們經(jīng)過成立qq群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動等方式相互認識，并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學(xué)前，對于高中的學(xué)習生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，XX屆新生群（2個），XX屆新生群（2個），為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難，開學(xué)之后，又進行新老生見面會，幫忙新生適應(yīng)高中學(xué)習，促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立學(xué)生社團，更好的服務(wù)海高學(xué)生，幫忙同學(xué)們學(xué)習和生活的力所能及的問題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的十分有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到XX屆已有4年。所以，當?shù)弥瑢W(xué)們的成立學(xué)生社團的構(gòu)想時，十分高興和支持，我也相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們和教師也是如此。

　　此外，我們的同學(xué)還事實上協(xié)助了文學(xué)社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫忙友社活動宣傳。所以，我們決定申請成立社團，也得到了他們的支持和幫忙，這也越發(fā)鼓勵我們成立自我的學(xué)生社團，更好的展開協(xié)作。

　　高中的學(xué)習注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團文化，以增補不足，各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生。如今，更難能可貴的是同學(xué)們自我已經(jīng)意識到了這點，渴望經(jīng)過成立這個社團展開更貼合學(xué)生興趣和要求的活動，豐富自我的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)本事。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，ps大賽等等等。

　　同學(xué)們正處于成長時期，成立社團更多需要大家的引導(dǎo)和幫忙，這有賴于教師和學(xué)校對他們的親切明白和幫忙。我們十分高興地邀請到了潘建忠教師做社團的指導(dǎo)教師，潘教師學(xué)識深厚，風趣幽默，充滿魅力，深受同學(xué)愛戴，也為社團成立提出了寶貴提議和幫忙，感激之情難以言表；吳校長對我們的理解和幫忙，也更令我們十分振奮！

　　此刻，我們鄭重地把自我真誠而熱切的心遞交到敬愛的領(lǐng)導(dǎo)手中，懇請學(xué)校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團的今后發(fā)展都有賴于同學(xué)們的努力和學(xué)校親切的指導(dǎo)、關(guān)懷。最終我謹以校友身份祝愿母校越辦越好！

　　此致！

敬禮！

　　申請人：XXX

　　20xx年x月x日

社團申請書5

尊敬的各位文學(xué)社前輩:

　　您們好，晚輩李，來自14級法律事務(wù)專業(yè)，渴望加入文學(xué)社這個大家庭。

　　從小我就特別愛看書（愛看的主要還是課外書，我想，之所以把書區(qū)分成“課內(nèi)”“課外”，是因為應(yīng)用對象的不同，“課內(nèi)”的用來考試，“課外”的聊天時可以用來顯擺），我還記得我看的第一本課外書是我鄰居家的哥哥的，小時候我經(jīng)常去他家玩，有一次去他家看電視時無意間看到一本《世界未解之謎》，光是這個霸氣的書名當時就把我深深的給吸引住了，“世界未解之謎”呀，要是被我不小心解開一個那還得了，抱著這個心態(tài)我翻開了這本書，書中那千奇百怪的自然現(xiàn)象，各種奇怪的動植物深深的震撼了我這個生在農(nóng)村長在農(nóng)村的小娃娃，我沒想到世界竟有如此之大，如此神奇。就是這樣，這本書徹底激發(fā)了我的閱讀興趣，從此我是逢（課外）書必看，但農(nóng)村的條件一直不大好，整個小學(xué)期間加起來我總共也就看過幾本童話，幾本作文，一本帶插畫帶拼音的微縮版且殘失了一部分的史記，此外我還從二叔的'舊書堆里翻出過一本世界歷史，那書早已潮的不少書頁都粘在一起了，一翻開撲鼻而來的是一股厚重的“歷史”味道，但我還是饒有興致的將其看完。

　　閱讀量大增是在我上初中以后，那時我就讀于XX縣的XX中學(xué)，是一所寄宿學(xué)校，每周只有周六下午可以外出，但也不一定每次都出的去，班主任不批的話就得乖乖待在學(xué)校，一般我兩個星期才能出去一次，每次外出我的第一站肯定是“學(xué)生資料書店”，有時也會去“三味書屋”和“木人書店”，尤其要說的是這個“學(xué)生資料書店”，由于我的經(jīng)常光顧，老板一家已經(jīng)非常臉熟我了，因為有一次當我買完書正準備出門時偶然聽到老板娘對她的女兒說，這個孩子經(jīng)常星期六來買書，看來是個挺好學(xué)的孩子。當時我聽了心里直竊喜，一是好不容易被人夸一回，二是以為既然是熟人了，說不定以后再來還能打個折扣，最后事實證明我還是太天真了，不過直到現(xiàn)在我還是為這件小事而感到自豪，畢竟很少有人能一言不發(fā)的逛書店逛地連老板都能認識。每次外出我都會帶個兩三本書回去，不等下次外出就已全部看完。我看的書的類型有很多種，像鬼故事、文學(xué)雜志、名著、漫畫、童話、笑話、解謎之類的都是經(jīng)�？吹�，涉獵很廣，所以有時會給同學(xué)帶來我學(xué)識淵博的假象，而事實上我懂的并不多。

　　高中前期我迷上了打游戲，很少看書，偶爾看看也是翻幾本雜志，大部頭的名著不再看了。結(jié)果后來因成績差而被迫轉(zhuǎn)學(xué)，和幾個要好的朋友從此分開，這之后基本就沒再見過面了，算是自食惡果。轉(zhuǎn)學(xué)以后我還用手機看了一個學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)小說，可謂是日夜顛倒。我把自己拋棄網(wǎng)絡(luò)小說以后的時期歸為高中生活的后期，這段時間里我看了大量的書，開始注重積累，學(xué)習寫作技巧，并刻意去記一些名言古句，以求每次考試后語文老師都能拿我的作文當范文在課堂上當著大家的面念一念，夸一夸，從這點上看，其實我還是挺很愛慕虛榮的。然而越到后來，我發(fā)現(xiàn)自己越不會寫作文了，好多次考試作文都空在那里，要么寫個一兩段就憋不出來了，估計是“韓寒”看多了，思想被帶野了，于是思想不正的我肯定寫不好思想正確的作文。

　　以上廢話這么多只是想證明我愛看書而已。從小學(xué)到高中，學(xué)校的社團最多只有廣播站和學(xué)生會，我也算是“壯志難酬”�，F(xiàn)如今我能有機會加入雨曦文學(xué)社是我的幸運，我希望在這里能找到一批志趣相投的朋友；我也希望自己在這個社團里能夠得到鍛煉和提升，和雨曦共同進步，愿我們都有一個美好的未來。

此致

敬禮！

　　申請人

　　日期

社團申請書6

尊敬的校團委、學(xué)生處

　　您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

　　我們是一群熱衷于策劃、組織的學(xué)生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學(xué)校卻沒有一個給眾多電腦愛好者共同學(xué)習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立超越科技社團，一個服務(wù)與廣大學(xué)子的社團，一個電腦興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。

　　本社團是以“超越科技，超越夢想，超越未來”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多電腦有志有興趣的學(xué)生提供一個在it行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力，社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為it業(yè)務(wù)知識過硬社會實踐能力強，思想品質(zhì)高尚it行業(yè)的精英型人才，切實提高自身的.綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

　　社團成立后，在社團的建設(shè)上將主要分為三大塊，策劃、強化社團管理委員會的職能，努力建設(shè)出一個具有相當領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織能力的團隊，更好地為廣大會員服務(wù)；學(xué)術(shù)上，加快社團學(xué)術(shù)和會風的建設(shè)并擴大社團的影響力，營造良學(xué)習氣氛，實現(xiàn)整個社團理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力括寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學(xué)到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強化知識與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)社團成為一個重學(xué)術(shù)、重實踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英社團。

　　我們懇請團委領(lǐng)導(dǎo)，批準我們社團的申請，我們堅信在團委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護下，本社團一定可以把我校學(xué)生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風貌，使本社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

　　成立計算機社團是我們所有電腦愛好者的愿望，也是超越科技社團全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

申請人：xxx

　　20xx年x月x日

社團申請書7

尊敬的院團委領(lǐng)導(dǎo):

　　您好!

　　我們申請成立xxx學(xué)院“創(chuàng)業(yè)與成長”社團。

　　一個國家的經(jīng)濟要有大的發(fā)展，必須重視對學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng),而各方面條件比較成熟的大學(xué)階段則成為一個不容忽視的重要時段,創(chuàng)業(yè)與成長教育是市場經(jīng)濟條件下高校培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的必然選擇，創(chuàng)業(yè)與成長教育也是一種創(chuàng)造性人才培養(yǎng)的重要模式。為適應(yīng)社會發(fā)展需求，適應(yīng)教育改革及學(xué)生成長需求，貫徹黨的教育方針。將創(chuàng)業(yè)教育貫穿于每個大學(xué)生的學(xué)習，生活實踐中，使學(xué)生具有終身創(chuàng)業(yè)意識和能力已成為當前社會發(fā)展的必然需要，也是相關(guān)社團發(fā)展的重要契機.。

　　高校學(xué)生社團是高校實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，為有同樣愛好、興趣的同學(xué)提供相互交流的平臺，促使校園社團文化健康向上地發(fā)展。社團活動在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、促進學(xué)生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用。學(xué)生通過參加社團活動還可以培養(yǎng)一些學(xué)術(shù)興趣、發(fā)展個性，增強集體意識、團隊精神等。

　　社團堅持“普及創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力”的理念，重在培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)意識與能力，做到讓每個社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識。并與學(xué)院相關(guān)教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，充分利用管理，計算機，設(shè)計藝術(shù)等方面的知識創(chuàng)建一個科技水平良好，管理系統(tǒng)嚴謹，對外實踐性強的創(chuàng)業(yè)團隊。面對嚴峻的就業(yè)形勢和壓力，加上殘酷的就業(yè)競爭，作為大專生的我們應(yīng)該更早的'認識創(chuàng)業(yè)的客觀性與必要性，我們旨在為同學(xué)服務(wù)，為大家提供一個舞臺和展示，交流的空間，走在思想和社會的前沿而不落后，豐富生活和實踐積累經(jīng)驗。社團的管理方式按照企業(yè)規(guī)定的而不是單純的學(xué)校社團管理方式，使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎(chǔ)。為人生拓展空間，打造精神自由，行動自由，開拓自由和奮斗的精神.。

　　針對想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生很多，真正付諸行動的卻不多這問題,社團將轉(zhuǎn)變大學(xué)生的就業(yè)觀念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，提高綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義作為活動目的,定期請學(xué)校相關(guān)方面的老師或從本校已畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐來傳授知識和講授經(jīng)歷，學(xué)習演講、商務(wù)禮儀、簡歷制作，分享師兄師姐們成功的求職經(jīng)歷，開展“面試集中營”式的模擬訓(xùn)練,做到讓每個社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識,這樣到真正找工作時，就比別人多了一些準備和成功的可能性。

　　社團將采取內(nèi)外結(jié)合，理論指導(dǎo)實踐的方法參加學(xué)院及社會中的有益于學(xué)院及自身發(fā)展的活動，對內(nèi)，我們將認真完成院團委交給的任務(wù)，履行自己應(yīng)盡的職責，互助學(xué)習創(chuàng)業(yè)知識，形成較系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)理論。對外，我們加強社會實踐，定期組織參加社會活動，加強社會經(jīng)驗的積累，為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

　　社團宗旨：立足校園，服務(wù)同學(xué)，促進就業(yè)。弘楊創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理念，打造中國未來一流的企業(yè)家。

　　團隊精神：團結(jié) 合作奮斗愛國

　　我們的追求：在“成長中創(chuàng)業(yè), 在創(chuàng)業(yè)中成長”!

　　活動范圍：

　　就業(yè)促進，就業(yè)培訓(xùn)，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)宣傳，創(chuàng)業(yè)教育和實踐。

　　對于很多初創(chuàng)的社團沒有先例可循，在管理、運作、財務(wù)等方面會出現(xiàn)一些不可預(yù)見的問題。社團活動沒什么新意和特殊意義，無法調(diào)動廣大學(xué)生的積極性。同時，社團活動缺乏相關(guān)專業(yè)老師的指導(dǎo)，目標根本不明確。社團監(jiān)管制度不完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度的建立都只是處在發(fā)展階段，并沒有在社團活動體系中完全貫徹執(zhí)行,針對這些問題我們將積極聯(lián)系學(xué)院相關(guān)老師及兄弟社團進行指導(dǎo)和交流.

　　我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學(xué)院,有利于同學(xué)的事, 我們承諾“嚴格遵守國家，學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度，積極參加學(xué)院的活動，服務(wù)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)。與其他社團團結(jié)互助，為學(xué)院的校園文化生活做貢獻,為建設(shè)和諧交院奉獻力量。誠請院團委及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準成立.

　　最后,我們恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：身體健康,工作勝利!

申請人：xxx

　　20xx年x月x日

社團申請書8

尊敬校團委、學(xué)生處:

　　您們好！

　　首先非常感謝你們抽出寶貴時間來審閱這份申請書。

　　我們是一群熱衷于策劃、組織學(xué)生，我們有著自己興趣愛好，但是我們學(xué)校卻沒有一個給眾多電腦愛好者共同學(xué)習、互相探討以提高社會實踐能力平臺，因此我們懇請申請成立超越科技社團，一個服務(wù)與廣大學(xué)子社團，一個電腦興趣愛好者展現(xiàn)才華舞臺。

　　本社團是以“超越科技，超越夢想，超越未來”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多電腦有志有興趣學(xué)生提供一個在it行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗平臺。也讓大家在合作過程當中不斷充實和全面提升自己能力，社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為it業(yè)務(wù)知識過硬社會實踐能力強，思想品質(zhì)高尚it行業(yè)精英型人才，切實提高自身綜合能力，為今后投入激烈競爭中添帆加翼。

　　社團成立后，在社團建設(shè)上將主要分為三大塊，策劃、強化社團管理委員會職能，努力建設(shè)出一個具有相當領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織能力團隊，更好地為廣大會員服務(wù)；學(xué)術(shù)上，加快社團學(xué)術(shù)和會風建設(shè)并擴大社團影響力，營造良學(xué)習氣氛，實現(xiàn)整個社團理論水平，實踐能力提升；實踐上，努力括寬途徑，為會員提供更多實踐機會，使會員學(xué)到理論知識能夠?qū)W以致用，并強化知識與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)社團成為一個重學(xué)術(shù)、重實踐最主要是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英社團。

　　我們懇請團委領(lǐng)導(dǎo)，批準我們社團申請，我們堅信在團委領(lǐng)導(dǎo)支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)擁護下，本社團一定可以把我校學(xué)生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上積極風貌，使本社團活動成為我校一大亮點，一道美麗風景線。

　　成立計算機社團是我們所有電腦愛好者愿望，也是超越科技社團全體社員共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致

敬禮

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

社團申請書9

尊敬的校團委、學(xué)生處：

　　您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

　　本社團是以“超越科技，超越夢想，超越未來”為宗旨，通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多電腦有志有興趣的學(xué)生提供一個在it行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力，社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為it業(yè)務(wù)知識過硬社會實踐能力強，思想品質(zhì)高尚it行業(yè)的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

　　社團成立后，在社團的建設(shè)上將主要分為三大塊，策劃、強化社團管理委員會的職能，努力建設(shè)出一個具有相當領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織能力的團隊，更好地為廣大會員服務(wù)；學(xué)術(shù)上，加快社團學(xué)術(shù)和會風的建設(shè)并擴大社團的影響力，營造良學(xué)習氣氛，實現(xiàn)整個社團理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力括寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學(xué)到的`理論知識能夠?qū)W以致用，并強化知識與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)社團成為一個重學(xué)術(shù)、重實踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英社團。

　　成立計算機社團是我們所有電腦愛好者的愿望，也是超越科技社團全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

社團申請書10

尊敬的社團聯(lián)合會老師、主席團學(xué)長：

　　我想申請成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社。中國書法被譽為“無色而具畫圖的燦爛，無聲而有音樂的和諧”。中國文化源遠流長，其中書法藝術(shù)璀璨奪目。由于中國書法承繼了深厚的中華歷史文化，浸潤了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷，且深受儒釋道文化思想的浸潤，因此形成了中國傳統(tǒng)文化背景下的獨特藝術(shù)形式，與國外特別是西方文化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天，了解書法、知道書法、學(xué)習書法的人越來越少，書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機的文化表征，作為當代的` 大學(xué)生的我們對書法的推廣有義不容辭的責任，書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。

　　中國書法是一種獨特藝術(shù)。它不僅歷史悠久，源遠流長，而且影響深遠。打從漢字一出生，便出現(xiàn)了書法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過漫長的歷史演進和發(fā)展，直至秦代，統(tǒng)一了漢字，創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時代意義的光輝業(yè)績，在中國書法藝術(shù)史上寫下了燦爛的一頁，為書法作為一門獨立的藝術(shù)而存在，奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為后世漢隸，楷書，草書，行書的變革，發(fā)展和繁榮，開辟了廣闊的道路。

　　身為中國炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻！我們有責任繼承這一傳統(tǒng)，練好中國書法，書法對于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng)，身心素養(yǎng)，智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習和生活習慣，個性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調(diào)節(jié)心理素質(zhì)，規(guī)范行為的好辦法，可以使同學(xué)們進入相對靜止狀態(tài)。

　　晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社協(xié)會不僅僅是為書法愛好者提供一個互相交流的平臺，也可以借舉辦書法高校聯(lián)展、參與社會上的書法展覽、進社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動擴展與其他高校互相交流，擴大我們晉中職院在社會上的影響力，可以說成立書法協(xié)會無論是校園影響力還是社會影響力都是十分重大的。最后我們代表晉

　　中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書法愛好者懇請社團聯(lián)合會的老師、主席團能給予批準成立。

　　申請人：xxx

社團申請書11

尊敬的校團委、學(xué)生處：

　　你們好!

　　首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

　　我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的.技術(shù)能力，我們懇請申請成立“xxx衛(wèi)生學(xué)校針推協(xié)會”這是一個團結(jié)廣大學(xué)子的社團、服務(wù)廣大人民的社團、一個發(fā)揚祖國醫(yī)學(xué)的社團。

　　其宗旨是：有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有成效的開展第二課堂活動，為同學(xué)全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件，更好的推動校園文化建設(shè)，并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領(lǐng)導(dǎo)，批準我們社團的申請，我們堅信在校團委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護下，本社團一定可以把我校學(xué)生社團發(fā)揚光大，使社團活動體現(xiàn)學(xué)生求實創(chuàng)新的精神風貌，使學(xué)生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

　　成立針推社團是我們所有愛好者的愿望，也是“針推協(xié)會”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

　　此致!

敬禮!

申請人

　　20xx年x月x日

社團申請書12

尊敬的晨星文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)您們好：

　　晨星文學(xué)社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學(xué)團體，它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂，加入文學(xué)社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習互相探討的機會，相互之間共同提高。

　　我叫，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，XX年7月入廠參加工作，中共共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學(xué)學(xué)習的日子里，曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣，在一個偶然的機會里，發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì)，并激活了我的藝術(shù)天性，開啟了我的藝術(shù)生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學(xué)年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù)，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學(xué)校里的藝術(shù)生涯，成功的.過渡到下一級同學(xué)，使學(xué)校藝術(shù)得以延續(xù)。藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們?nèi)粘Ｋ姷搅咙c，思想的保存，體現(xiàn)在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù)，是美術(shù)給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學(xué)社美術(shù)部，希望協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)能夠批準。

　　如果我有幸能夠加入貴協(xié)會，我會盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長，給協(xié)會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學(xué)習，和各位美術(shù)愛好者共同研究探討，共同在藝術(shù)的海洋里暢游：加入我沒有被批準，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫技術(shù)不夠精湛，我會繼續(xù)努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。

　　希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準！

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　XX年8月9日

社團申請書13

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們：

　　茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

　　命名

　　“潮音”之命名，源于“猛進如潮”的校訓(xùn)，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學(xué)子聲音”之義，此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神，又契合海高獨有辦學(xué)理念，而且體現(xiàn)當今海高學(xué)子的精神風貌和個性表達。

　　綜述

　　潮音社學(xué)生社團章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。

　　學(xué)生社團性質(zhì)：由海高學(xué)生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。

　　學(xué)生社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國家法規(guī)。學(xué)校章程之下，開展各項活動；交流即促進學(xué)生之間，師生之間社團之間，意見表達交流，相互促進；友誼即學(xué)生社團活動舉行，培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。

　　學(xué)生社團活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，對于學(xué)生個人成長發(fā)展有所助益；通過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達學(xué)生聲音，反映意見建議，促進師生交流，有益學(xué)校教學(xué)管理；積極與友社展開合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富校園學(xué)生社團文化。

　　結(jié)社緣起

　　如今海高最大的現(xiàn)狀是：規(guī)模的擴大。一是新校區(qū)的建設(shè)，硬件設(shè)施得到了改善。二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規(guī)模的擴大，帶來的極大影響是由量及質(zhì)的，學(xué)校原有的各項教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當?shù)母倪M調(diào)整，甚至變革——這是一個比較長期而動態(tài)的過程：“學(xué)校的調(diào)整——學(xué)生的反廓—實際效果——學(xué)校再調(diào)整"。而檢驗這一過程的成效的歸結(jié)點就是學(xué)生，學(xué)校需要通過與學(xué)生交流，評價調(diào)整的實效。

　　然而我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間，沒有出現(xiàn)一個比較完善的動態(tài)交流過程，在學(xué)生眼里，學(xué)校的一些規(guī)定制定沒有考慮到學(xué)生自己，學(xué)生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學(xué)校出現(xiàn)的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學(xué)生角度，他們渴望表達自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見。

　　另一方面，新的海高學(xué)子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同于以往，同學(xué)們更愿意使用手機、網(wǎng)絡(luò)交流而不是面對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學(xué)生新的變化，隨之而來情況就是：哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機，也無法阻止手機在教學(xué)區(qū)的使用。

　　上次，我們通過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學(xué)做交流。但是，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有非常必要創(chuàng)建一個學(xué)生團體，由此展開對話交流。

　　結(jié)社基礎(chǔ)

　　我們通過成立qq群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動等方式相互認識，并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學(xué)前，對于高中的學(xué)習生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，XX屆新生群（2個），XX屆新生群（2個），為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難，開學(xué)之后，又進行新老生見面會，幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習，促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立學(xué)生社團，更好的服務(wù)海高學(xué)生，幫助同學(xué)們學(xué)習和生活的力所能及的問題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到XX屆已有4年。因此，當?shù)弥瑢W(xué)們的成立學(xué)生社團的構(gòu)想時，非常高興和支持，我也相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們和老師也是如此。

　　此外，我們的同學(xué)還事實上協(xié)助了文學(xué)社，公民在行動社等友社的活動開辦。幫助友社活動宣傳。因此，我們決定申請成立社團，也得到了他們的支持和幫助，這也越發(fā)鼓勵我們成立自己的學(xué)生社團，更好的展開協(xié)作。

　　高中的學(xué)習注重智力，很多方面都無法估計到。也正是如此，海高向來注重社團文化，以增補不足，各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生。如今，更難能可貴的'是同學(xué)們自己已經(jīng)意識到了這點，渴望通過成立這個社團展開更符合學(xué)生興趣和要求的活動，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)能力。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，ps大賽等等等。

　　同學(xué)們正處于成長時期，成立社團更多需要大家的引導(dǎo)和幫助，這有賴于老師和學(xué)校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導(dǎo)老師，潘老師學(xué)識深厚，風趣幽默，充滿魅力，深受同學(xué)愛戴，也為社團成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表；吳校長對我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮！

　　現(xiàn)在，我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領(lǐng)導(dǎo)手中，懇請學(xué)校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團的今后發(fā)展都有賴于同學(xué)們的努力和學(xué)校親切的指導(dǎo)、關(guān)懷。最后我謹以校友身份祝愿母校越辦越好！

　　此致

敬禮！

　　申請人：張金輝

　　社團發(fā)起人:xxxxxxxxx

社團申請書14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是本校土木工程學(xué)院的一名學(xué)生，因為熱愛大學(xué)生活，對DIY制作方面有較濃的興趣，期望經(jīng)過組織DIY模擬協(xié)會為我校的學(xué)生社團活動發(fā)展貢獻自我一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡DIY制作的同學(xué)服務(wù)并在此過程中鍛煉自我的綜合素質(zhì)。于是向校學(xué)生遞交此社團申請書。

　　大學(xué)學(xué)校是學(xué)術(shù)的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學(xué)生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，所以也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學(xué)生對感情的認識不足嚴重影響了個人發(fā)展和整體學(xué)術(shù)氛圍。大學(xué)是通向社會的最終一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學(xué)生急需要一個鍛煉成長，為適應(yīng)社會需求完善自我提高自我的平臺，從而使自我的本事發(fā)展貼合社會上用人單位的要求，為我們大學(xué)生踏上人生道路之前供給一次充電學(xué)習的機會。僅有進取的人生態(tài)度才會有進取地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。所以我認為大學(xué)有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習慣，為以后進入社會后的發(fā)展做準備。

　　于是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校成立了很多學(xué)生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校大學(xué)生社團聯(lián)合會的大力支持和嚴格管理，使我們學(xué)校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的本事，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定一齊把我們土木工程學(xué)院的DIY模擬協(xié)會創(chuàng)立出來。所以我們決心成立DIY模擬協(xié)會。

　　一、社團成立的初衷：

　　協(xié)會以豐富學(xué)校文化生活，服務(wù)大學(xué)生成長成才為根本宗旨，充分利用學(xué)生課余時間，有組織地、有創(chuàng)造性地開展理論學(xué)習，學(xué)術(shù)科技、興趣愛好，社會公益等活動。按照自我教育，自我管理、自我服務(wù)的要求、突出思想性、學(xué)術(shù)性、知識性、趣味性、努力建設(shè)高雅向上的學(xué)校文化，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為廣大同學(xué)的健康成長和全面發(fā)展服務(wù)。

　　二、社團的宗旨：

　　進取，向前，熱情，大方，相互學(xué)習、交流，共同提高提高

　　三、社團的精神：

　　一切皆有可能！人的潛力是能夠無限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，不斷突破！只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做�；ハ嘟涣�，互相激勵，互相提高，眾人拾柴火焰高。

　　所有人的.思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花！永不言棄，發(fā)奮圖強！

　　四、社團結(jié)構(gòu)組成：

　　秘書部、宣傳部、組織部、財務(wù)部、技術(shù)部、外聯(lián)部、實踐部。

　　五、社團費用來源：

　　1.會員繳納的會費

　　2.學(xué)校及有關(guān)贊助商的'贊助

　　六、社團活動的開展

　　我們的活動宗旨是為提高學(xué)生對DIY制作方面的實踐動手本事，以提高會員自身素質(zhì)，提高會員實際技能，提高會員個人本事，服務(wù)回報學(xué)校社會為最終目的。

　　我和同伴們成立這個社團，雖然組織經(jīng)驗少，個人本事有限，但我相信，在我校團委、校學(xué)生會的支持幫忙下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的動創(chuàng)協(xié)會必須會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們DIY模擬協(xié)會的成立，我們學(xué)校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團。

　　申請書如有不足之處還望教師、學(xué)長給予幫忙指正！萬分感激！

　　此致

敬禮

申請人：XXX

　　20xx年x月x日

社團申請書15

尊敬的圖書館領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!文馨書友會成立至今，在圖書館各位教師的幫忙下，取得了很多成績，可是因為沒有辦公室，我們很多工作都沒法很好的完成，在前任指導(dǎo)教師葉教師和現(xiàn)任譚教師的提議下，更為了書友會工作的正常開展，為此我們期望得到在圖書館的一間空教室。申請原因如下：

　　1為管理我社，召開內(nèi)部會議，必須有一個固定的開會地點。2此刻協(xié)會共有150本全新書籍，600本雜志，此刻只能放在會長團支書的.寢室，堆在床底下，極不利于書籍的保護和會員的借閱。3協(xié)會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得)，有一個固定地方，方便會員與學(xué)生來投稿。

　　4另外，圖書館一樓有空房間，能夠作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。

　　如果能夠得到辦公室，我們會服從館領(lǐng)導(dǎo)的安排和圖書館的工作時間，不搞特殊，配合圖書館的活動。

　　所以，我們期望學(xué)校能給我社一間辦公室，以利我協(xié)會的長遠發(fā)展，也使我協(xié)會能更好的與圖書館開展合作。

此致

敬禮!

　　XXX

　　20xx年xx月xx日

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