留校申請書(15篇)
在如今這個年代,申請書起到的作用越來越大,我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的留校申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
留校申請書1
尊敬的院長:
我叫XXX,是計算機專修網(wǎng)絡05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務。
在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“xxx”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。
學習上,我刻苦努力,愛貓撲.愛生活完成了學校開設的所有課程,每科成績都達到合格的標準,可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
此外,通過一年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的'工作能力。
1年過去了,母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規(guī),優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業(yè)。同時,我也深深的知道,離做一位實驗員的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請領導批準!
此致
敬禮
申請人:XXX
20xx年xx月
留校申請書2
尊敬的xx老師:
您好!
這天,我懷著十分感謝您的情緒向xx學校遞交這份留校工作申請書。作為您培養(yǎng)起來的新一屆學生,如果能夠留下來繼續(xù)為榕榕時尚化妝造型的成長而工作,是我此時的最大的夢想。
xx是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活和涉外活動等各個地方都很完善,使其成為一所名校的.基礎在逐步夯實。
我從20xx年開始步入社會至20xx年,在這三年內(nèi)我做過兩份工作;一是我在幼稚園當幼師,二是我在超市當導購員,之后我為什么沒有做了?不是因為工作太過于辛苦,只是因為那里是鄉(xiāng)下,一是對于我來說在那里沒有什么發(fā)展空間,二是我努力了好久都沒有成果,因為我想在我的人生里活出精彩,所以,經(jīng)過再三的考慮,便選取了來學這個我很感興趣和這個很時尚的行業(yè),我覺得它有很大的發(fā)展空間,我選取了化妝造型這份工作除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和潛力。老師您也以前說過,畢業(yè)后找工作的同時要把心態(tài)放好,不要以為透過在學校幾個月的學習就能到達高級化妝師水平,即使自己的化妝水平有很高,那也是要在工作化妝實踐中不斷積累經(jīng)驗的……此刻我還是剛畢業(yè),我明白我要什么,我明白我以后的發(fā)展方向是什么……
此刻,我畢業(yè)了,我對我自己的人生從新定位,職業(yè)發(fā)展從新打算。此刻,我畢業(yè)了,我制定了新的目標和任務,不管多么的難,我認準了,就會堅定不移的走下去,所以,我選取了在咱們學校起步。我也明白這條路有多艱苦,可能是多少年,多少十年,甚至始終無所成績。但是,我不怕,既然我選取了這個行業(yè),只求為心無愧,不懊悔就足矣。因為,我覺得我即將所選取的這個行業(yè),它是很有好處的,它會成為我新的人生道路上的一個亮點。一向以來,給我信心最大的是老師您了,是老師您一向在幫忙我,我很感謝xx,我更感謝老師您,是您,是您讓我更有信心學下去以致我走到此刻……
此刻,我如果有幸在那里工作,我有信念將它做好,我也會在工作的同時提升自己,將化妝技術再作一步提升,也會在工作的同時,遵從校方的安排。所以,我期望得到老師您的支持與幫忙,在我即將開始新一段的人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的也就不在孤單無助,更有信念,更加堅定不移了。
此致
敬禮
申請人;xxx
20xx年08月18日
留校申請書3
由于原因,屆(系)專業(yè)學號為的同學申請將檔案留校代管半年。
留校期間,畢業(yè)生必須注意以下事宜:
1、檔案留校代管期限為半年,自畢業(yè)算起,半年內(nèi)免費存放。檔案留校代管期內(nèi)學生本人不再具有本校學籍,不能享受在校生的待遇。
2、檔案在半年存放期內(nèi),學校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務,為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),辦理派遣,也可隨時申請轉(zhuǎn)回原籍,亦可到有關市縣人才市場辦理人事代理申請(先落戶,后就業(yè))。畢業(yè)生檔案留校代管期間,不受理除就業(yè)、升學以外的任何與人事檔案有關的事宜(如辦理就業(yè)證、購房、出國、結婚、生育等證明)。如預計在此期間需辦理與就業(yè)無關手續(xù)的,請畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關系代理權的縣以上人才流動機構,以免給自己造成不必要的麻煩。
3、戶口隨檔案在半年存放期內(nèi),除補辦居民身份證能領取《常住人口登記表》復印件外需出具戶籍證明者,可憑居民身份證復印件到方山派出所蓋章。
4、檔案存放期滿,畢業(yè)生應及時到系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。否則,學校有權將畢業(yè)生戶檔關系轉(zhuǎn)至相應的部門(生源地的市、縣級人才中心)。屆時,畢業(yè)生仍需憑身份證等相關證明到系領取報到證。
辦理派遣手續(xù)時,須提前1周向系提出申請或?qū)⒂嘘P材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導中心,根據(jù)材料,制作數(shù)據(jù)庫,整理檔案,統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報到證,到機要局寄出檔案。學校辦理好相關材料后立即發(fā)放給系。請畢業(yè)生在4周內(nèi),到系領取全國統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報到證》,(如果戶口遷至學校的'學生還要領取“戶口遷移證”)。
申請人(畢業(yè)生)簽字:
申請日期:
系(蓋章或簽字):(是否已備案)
當前畢業(yè)生轉(zhuǎn)檔案可分三種情況:
一是轉(zhuǎn)至生源地。他說,一提到生源地,許多來自農(nóng)村的學生就會擔心會不會轉(zhuǎn)為農(nóng)村戶口,實際上這是一種誤解,生源地人事部門一般是指地級市的人事局。但各地方規(guī)定有所不同,如福建省統(tǒng)一要求派回生源地當?shù)厝耸戮蜆I(yè)指導中心,遼寧省要求統(tǒng)一派回遼寧省教育廳;黑龍江省要求統(tǒng)一派回黑龍江省人事廳;上海市要求統(tǒng)一派回上海市高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心;天津市要求統(tǒng)一派回天津市教育委員會;江西省要求統(tǒng)一派回江西省高等院校畢業(yè)生分配辦公室;湖北省要求統(tǒng)一派回湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心;海南省要求統(tǒng)一派回海南省人事勞動保障廳;寧夏回族自治區(qū)要求統(tǒng)一派回寧夏回族自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心;新疆維吾爾自治區(qū)要求統(tǒng)一派回新疆維吾爾自治區(qū)人事廳。苑銳說,這種轉(zhuǎn)檔案的方式比較適合準備在生源地范圍內(nèi)就業(yè)的畢業(yè)生和暫時不想就業(yè)的畢業(yè)生。其優(yōu)點是在生源地就業(yè)后辦理手續(xù)簡單方便,而缺點則是畢業(yè)生兩年內(nèi)如離開生源地就業(yè),需重新辦理改派手續(xù)。
二是檔案留校。20xx年國家下發(fā)文件,允許畢業(yè)時尚未落實單位的畢業(yè)生戶口、檔案留校兩年。該政策執(zhí)行幾年來,許多畢業(yè)生受益,但也凸現(xiàn)了一些弊端。按照有關規(guī)定,畢業(yè)生只要與校就業(yè)指導中心簽訂檔案留校協(xié)議,就可以將戶口、檔案暫時留在學校,待落實工作單位后,將戶籍和檔案遷至工作單位所在地,申請檔案留校超過兩年仍未落實工作的,學校將其檔案和戶口遷回生源地,學校不再為其發(fā)放就業(yè)報到證。畢業(yè)生憑用人單位錄(聘)用手續(xù)、勞動合同和《普通高等學校畢業(yè)生證書》辦理落戶手續(xù)。這種轉(zhuǎn)檔案的方式適合有就業(yè)愿望但尚未就業(yè)的畢業(yè)生,其優(yōu)點是由于學校的誠信度較高,代為保管戶口關系和檔案,提供就業(yè)咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導等與落實就業(yè)單位有關的服務,老師盡心盡力,而且不收取額外費用,學生自由度較大,安全性高,可以以應屆畢業(yè)生的身份參加公務員考試。但其缺點則是畢業(yè)生檔案留校只是延長了擇業(yè)期,與學校沒有人事隸屬關系,涉及人事關系的證明都不能出具。
三是轉(zhuǎn)至就業(yè)代理。畢業(yè)生可以根據(jù)實際情況與各省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心簽訂代理協(xié)議,簽約期限可分為一年至三年,在代理期滿前畢業(yè)生可自愿申請續(xù)簽或終止協(xié)議。以吉林省為例,吉林省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心為畢業(yè)生提供以下服務:檔案材料保管、查詢;出具出國(出境)政審、升學、就業(yè)、考研、結婚等相關證明;辦理落戶手續(xù);為畢業(yè)生黨員提供組織關系轉(zhuǎn)接,代收黨費,進行年度考核,辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。這種方式比較適合準備考研、創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的畢業(yè)生,其優(yōu)點是簽訂就業(yè)代理協(xié)議可以獲得更多的就業(yè)信息,既省時,又省力;服務范圍更加廣泛,易于畢業(yè)生解決一些實際問題;正規(guī)的就業(yè)指導中心的參與和協(xié)助,在安全性方面的保障更大。其缺點則是由于畢業(yè)生與指導中心交流相對少,容易造成信息不暢。
留校申請書4
尊敬的校領導:
您好!
我是xxxx學院xxxx專業(yè)xxxx班的`學生xxxx,因為有意參加考研,報了考研輔導班,在暑假期間有強化課程,且大三暑假考研的關鍵準備時期,經(jīng)本人家長同意,希望暑假能留校學習,備戰(zhàn)考研。
在此期間,我會遵守學校規(guī)章制度,服從相關人員的管理,樹立安全防范意識,并承諾一切人身財產(chǎn)安全問題均由自己自行負責,與學校無關。
特此申請暑假留宿學校,望校方批準!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxxxx
xxxxx年xxxxx月xxxxx日
留校申請書5
尊敬的校領導、老師:
我是12屆經(jīng)濟與管理學院專業(yè)的學生。本人曾在13年7月份因為考試舞弊違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)規(guī)定,給予我相應的留校察看處分。
經(jīng)過這兩年時間來的深刻反思,我為自己當時一時糊涂的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。
所以這兩年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
之后,我也與家長和同學們溝通,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。
事實上,這兩年來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。
希望領導老師審查我近兩年的表現(xiàn)。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學們在今后的`工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:yjbys
20xx年xx月xx日
留校申請書6
尊敬的'領導:
您好!
貴校xxx級中文系語文教育一班的學生xxx。暑假在我需要留學校,因為我需要在附近擔任家教。在這期間發(fā)生的一切安全事故均按雙方協(xié)議處理,與校方無關。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書7
尊敬的XXX校長:
您好。
我叫XXX,是XXX屆建筑班的學生。
我自江西工程職業(yè)學院以來已有2年了,常常有南昌人問我讀什么學校,我說江西工程學院,回答的答案無非兩種:第一種“是南昌工程學院嗎?”第二種“這個學校呀,它在哪?”兩種回答反映同一個問題他們不知道江西工程學院?梢娢覙訉W校一點名氣也沒有。
我想我們學校之所以沒有一點名氣是因為我們學校沒有一點特色。江西大宇學院、江西贛江學院都是民辦大學,但是他們有特色,贛江學院除了建立少數(shù)民族預科班外還形成了江西第一個書法強校;江西高校第一個由江西硬筆書法家協(xié)會支持的大學生硬筆書法培訓基地,大宇學院則成為江西乃至全國高校一個最具實力的并且是由中國辭賦網(wǎng)、滕王閣辭賦研究所支持、領導的辭賦學院;藍天學院則形成一個街舞強校。毫無疑問這三種團體成為了這三所民辦高校的特色,成為他們立足于高校之林的名片。
我們江西工程學院建校歷史不久,所出的名人不多,在江西高校的影響力不大。我認為讓學院脫穎而出的捷徑便是社團文化影響力,而現(xiàn)階段我們學院的社團文化還年在一個很低的水平,因此我認為我校社團文化提高的空間非常大。而我們學院的社團管理委員會對我院社團并沒有起到多大的`實際作用。
我是一個興趣廣泛的學生,我熱愛書法、繪畫、文學、宗教、建筑。自上大學以來我對我院社團并不滿意,于是我把目光走出了江西工程學院放入了江西整個高校乃至江西省文學藝術家聯(lián)合會,因此我建立了江西高校書畫群、加入江西書法網(wǎng),由駐南昌高校特約記者升到江西高校書畫交流中心版主,企圖建立江西高校書畫聯(lián)合會、我參加了“江西省第六屆青年書法展”并入展、我代表江西書法網(wǎng)全權策劃“江西首屆書法雅集”、我參加中國辭賦網(wǎng)滕王閣辭賦研究所舉辦的“江西學校賦活動”創(chuàng)作了江西工程學院賦、我加入丹井賦派、我參加“南昌與中辭網(wǎng)啟動“百花賦”創(chuàng)作”活動創(chuàng)作澳門荷花賦、我參加“首屆中國梅嶺青年辭賦論壇”并且擔任副秘書長。我這一系列的活動都源于我自已對中國傳統(tǒng)文化的追求與熱愛。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三學生,馬上就要進入工作階段,我一直有個想法就是留在我的大學,所以我想申請留校。如果學院給我留校的機會,我會利用我的智慧、借住我兩年建立的在江西高校、江西省文學藝術聯(lián)合會的人脈關系網(wǎng)以及我現(xiàn)在所取得的成績,為我江西工程學院打出一條社團文化特色。起碼我不希望南昌人只知道南昌工程學院而不知江西工程學院。
我希望院領導能夠鄭重考慮我的請求,謝謝。
留校申請書8
本人_________;班級:_________;本人聯(lián)系方式:_____因:____________________原因,已和家人溝通,申請于今年暑/寒假留在學校,本人已熟知學校有關假期留校管理規(guī)定,本人承諾遵守學校的有關規(guī)章制度,假期期間因個人問題造成安全事故,后果由本人承擔。
申請人簽字:_______________
申請時間:_____年_____月_____日
留校申請書9
尊敬的校領導:
您好!我是11級XX專業(yè)的XX同學,現(xiàn)住X棟X號寢室,家住XXXXXXX,敬父母同意(家人聯(lián)系電話XXXXX),由于假期時間較長,自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會到生活的不易,對父母來之不易的經(jīng)濟深感不易,故自己也要學會照顧自己,并在學校周邊找到一份工作,希望借此機會不僅能為家里減輕些許的'經(jīng)濟負擔,也能豐富自己的假期生活,并從中可以學到一些社會實踐經(jīng)驗,為今后的畢業(yè)的更好的適應工作而奠定基礎,同時也為努力提高自生的素質(zhì),時間自己的工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間,我會認真遵守學校各項規(guī)章制度,對學校的公共設施加以愛護,定時回寢室,形成于與正常上學期間同樣的規(guī)律,在不耽誤學習的同時,做一些勤工助學,確保假期與生活的安全與快樂。
特此申請!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
留校申請書10
尊敬的老師:
我叫xxx,是xx班的.學生,現(xiàn)住xxx寢室。
我家住xxxxxxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話xxx),特申請暑假留校。
因需要參加開放性實驗室有關的學習活動,故暑假必須待在學校,然后我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。
請予批準
此致
敬禮!
申請人;xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書11
尊敬的學校領導:
您好!
我叫XXX,是計算機專修網(wǎng)絡xxx屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務。
在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“xx”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。
學習上,我刻苦努力,愛貓撲。愛生活完成了學校開設的所有課程,每科成績都達到合格的標準,可以說對從事本專業(yè)必須掌握的`相關知識有了相當程度的理解和掌握。
此外,通過一年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的工作能力。
一年過去了,母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規(guī),優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業(yè)。同時,我也深深的知道,離做一位實驗員的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請領導批準!
此致
敬禮
申請人:XXX
20xx年9月
留校申請書12
尊敬的學院領導和各位老師:
你們好!
我是來自建筑與環(huán)境學院道路橋梁11101班的學生***,今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!現(xiàn)將個人基本情況介紹如下:
我家中因此我想申請留校工作。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這四年期間,我一直擔任班級副班長,并于20xx年11月份被學校人事處招為輔導員助理,在各項工作中,我均以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統(tǒng)地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去。在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時
我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高。
同時,我還深知要想在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業(yè)知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現(xiàn)在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環(huán)境的能力以及團隊合作的能力等多項必要能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
我對自己在寧夏理工學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的'能力和素質(zhì):
(1) 思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽于學生與學院之間。
。2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎使我對這項工作產(chǎn)生了無比的信任,在建筑與環(huán)境學院這桿大旗的指引下,
我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設,為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
(3)感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長?吹酵庑慰∶赖膶W院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,舍不得離開這所學院。
非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態(tài)度,學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在建筑與環(huán)境學院做一名老師。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié),讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。
此外,通過了四年的學習生活,使我具備了從事工作所需的基本知識、良好的心理素質(zhì)、較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。校園生活,對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學子來說,都是一筆不可多得的財富。我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學習生活中,養(yǎng)成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣,并在
課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍,每日關注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)能力,演講應變等能力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我的成長,與學院、領導、老師、同學是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。可以這樣說,沒有學院,就沒有我的今天。 四年過去了,學院的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象。學院嚴格的校訓、校規(guī),優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量。在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強,所以我決定做好一位好教師。同時,我也深深的知道,我離老師的要求還有距離,但我相信,有領導的栽培和老師的幫助,我一定不會辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和能力,來幫助我未來的校友,讓他們也和我一樣學在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往的努力學習專業(yè)知識,不斷深造,不斷提高教學能力,努力做一個德才兼?zhèn)涞暮美蠋。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。
過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調(diào)、熱愛教育事業(yè)的愿理及強烈獻身望,特此申請留校工作,望領導批準為盼。
申請人:***
日期:2xxx年11月28日
留校申請書13
學號: 姓名: 聯(lián)系電話: 宿舍號:
學生宿舍管理服務公司安排意見:
根據(jù)實際情況、安排_________________同學留住______棟_____房間。 學生宿舍管理服務公司聯(lián)系電話:
審批人簽字(蓋章): 日期: 年 月 日
注:憑此申請表到輔導員、學院(部)簽署意見蓋章后,本人到學生處審批后將表送后勤服務集團宿管公司存檔并辦理留校手續(xù)。明德學院、科技學院不用到學生處審批。
留校申請書14
尊敬的領導:
您好!
今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時最大的夢想。
xx學校是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx學校的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx學校除了滿腔熱情外,更看重的是自己的.素質(zhì)和能力。
在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx學校貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。
三年過去了,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規(guī),優(yōu)良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!
最后,祝愿xx學校,在各位領導的英明指導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府!
申請人:
日期:
留校申請書15
尊敬的領導:
您好!
今天的我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆高校大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時最大的夢想。
我上學的xx醫(yī)學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學院的`人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。
想起在高中與高校大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx醫(yī)學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。
轉(zhuǎn)眼間三年過去了,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規(guī),優(yōu)良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!
最后,祝愿xx醫(yī)學院,在各位領導的英明指導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府!
此致
敬禮
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