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申請書

插班入學(xué)申請書

時(shí)間:2023-06-12 14:51:35 申請書 我要投稿

插班入學(xué)申請書

  在如今這個(gè)年代,各種申請書頻頻出現(xiàn),寫申請書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的插班入學(xué)申請書,希望能夠幫助到大家。

插班入學(xué)申請書

插班入學(xué)申請書1

尊敬的xx:

  您們好!我們懇請趙局長及基教科同志,依據(jù)法律政策,給孩子理解義務(wù)教育帶給一個(gè)便利條件。安排孩子到就近的xx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。

  特提出本申請,望批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

插班入學(xué)申請書2

尊敬的x:

  您們好!我們懇請趙局長及李同志,依據(jù)法律政策,給孩子理解義務(wù)教育帶給一個(gè)便利條件。安排孩子到就近的x小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。

  特提出本申請,望批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

插班入學(xué)申請書3

尊敬的x初級(jí)中校園領(lǐng)導(dǎo):

  我是x中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐x(男,20xx年2月15日出生,x街道x村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入x初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,x初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,期望校園領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的'成績完成三年初中生活,來報(bào)答校園領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請校園領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。

此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

插班入學(xué)申請書4

尊敬的教師:

  您好!

  又到了一年的畢業(yè)之際,我也即將結(jié)束自己為期三年的實(shí)驗(yàn)中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀,但更多的,是對將來高中中學(xué)生活的神往,對前面未知人生路的期待。在這里,請?jiān)试S我簡單的向您分享一下自己至今為止的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。

  一、本身成長經(jīng)歷及領(lǐng)會(huì)

  我是一名有目的、重行動(dòng)、心態(tài)平的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中,能堅(jiān)持為自己制定階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,在一階段的認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)之后,適時(shí)回頭總結(jié)歸納這一時(shí)期學(xué)習(xí)上獲得的成績和存在的不足,并向教師和班主任尋求一些建議和意見。努力做到不被單次的成績影響學(xué)習(xí)步調(diào),始終相信,穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)習(xí)效率的內(nèi)在保證。在與同學(xué)的相處中,我能做到不為人先,妥善處理各種情況,先理清思路找到解決問習(xí)題的方法再提出自己的個(gè)人意見,在同學(xué)間有著很高的威望。在家庭生活中,我是媽媽的貼心小棉襖,妥善處理好自己的生活和情緒,不讓父母為我擔(dān)憂。

  二、個(gè)性特長及獲得的成果

  一方面由于我對各類挑戰(zhàn)都有濃重的興趣,另一方面,我又擅長組織及協(xié)調(diào)工作,在校期間,代表學(xué)校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級(jí)三好學(xué)生與縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員等稱號(hào)。除此之外,我還積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但激發(fā)了我的'學(xué)習(xí)樂趣,也增進(jìn)了我的服務(wù)意識(shí)。

  三、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想

  我是一個(gè)樂觀自信、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。敬慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久,所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中中學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)。在高中中學(xué)階段受到更好的教育和指導(dǎo),感受良好的學(xué)習(xí)、生活氣氛。而且我自己也有信心在能力、體力上適應(yīng)新的氣氛和環(huán)境。請教師考慮我的條件,讓我在貴校絢麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)新的精彩與燦爛,給我一次實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)機(jī)。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年5月25日

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