撤銷處分申請書【實用15篇】
在這個高速發(fā)展的時代,申請書在生活中的使用越來越廣泛,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!以下是小編精心整理的撤銷處分申請書,歡迎大家分享。
撤銷處分申請書1
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、紀(jì)(工)委,市直各部門、企事業(yè)單位黨(工)委(黨組)、紀(jì)(工)委、紀(jì)檢組:
最近,市紀(jì)委、監(jiān)察局按照有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅查處了原東山鎮(zhèn)經(jīng)管站站長xx違紀(jì)案件。決定給予其開除黨籍處分和行政撤職處分,F(xiàn)將有關(guān)情況通報如下:
xx,女,1970年1月出生,3月加入中國共產(chǎn)黨,xx年月參加工作,自xx年至xx年任東山鎮(zhèn)經(jīng)管站站長,現(xiàn)任西山鎮(zhèn)經(jīng)管站副站長。經(jīng)查,王的違紀(jì)問題是:非法占有、貪污國家財物價值xx元。王任東山鎮(zhèn)經(jīng)管站站長期間,利用職務(wù)之便。王身為共產(chǎn)黨員、國家公職人員,受黨教育多年,理應(yīng)廉潔自律,克己奉公為黨工作,但卻以權(quán)謀私,在權(quán)利和金錢的考驗面前敗下陣來,最終受到黨紀(jì)政紀(jì)的嚴(yán)肅處理,前車之覆,后車之鑒,王案件再次給予黨員干部敲響了警鐘。
一是加強理想信念教育,筑牢拒腐防變思想道德防線。近年來,在深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中,揭露出的大量違紀(jì)事實一再表明,一個黨員干部蛻化變質(zhì),往往是從理想信念上的動搖和蛻變開始的。王參加工作20多年,在黨的培養(yǎng)下,從一名普通干部成長為基層部門負(fù)責(zé)人,曾經(jīng)為黨的事業(yè)做出一定貢獻,但沒有經(jīng)受住金錢和物質(zhì)的誘惑,理想信念出現(xiàn)了偏差,致使走向犯錯誤的道路,受到了黨政紀(jì)的制裁。王的錯誤告誡我們,在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的環(huán)境中,必須發(fā)揚艱苦奮斗的.優(yōu)良傳統(tǒng),必須筑牢思想道德防線,從根本上解決人生觀、價值觀問題,才能確保共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
二是堅持立黨為公、執(zhí)政為民,絕不能利用黨和人民賦予的權(quán)力謀取私利。黨員干部的權(quán)力都是黨和人民賦予的,只能用來為人民謀利益,沒有任何謀取私利的特權(quán)。特別是發(fā)生在老百姓身邊嚴(yán)重?fù)p害群眾切身利益的以權(quán)謀私行為,尤為人民群眾深惡痛絕。王在任期間卻把手中的權(quán)力看作是個人謀取私利的手段和資本,在短短的四年時間里,就非法占有、貪污國家財物余元,錯誤性質(zhì)十分嚴(yán)重。這個反面典型再次警示我們,作為新時期的黨員干部,必須深入貫徹“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的權(quán)力觀,堅持立黨為公,執(zhí)政為民,真正把人民賦予的權(quán)力用來為人民謀利益。
三是建立健全監(jiān)督制約機制,切實搞好對權(quán)力的制約和監(jiān)督。失去制約和監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站既是農(nóng)村統(tǒng)籌集資的具體辦理者,又是減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的管理部門。王作為一個基層站負(fù)責(zé)人,經(jīng)管著一方人民群眾的財物,本應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定辦事,但他卻利用手中的權(quán)力逃避監(jiān)督,幾年來,75次在無其他經(jīng)辦人的情況下,以單位名義個人從飯店訂餐用于招待親朋好友,嚴(yán)重侵犯了國家和集體利益。王長期以來,多次一個人簽字下賬,處理應(yīng)有自己負(fù)擔(dān)的費用,嚴(yán)重違犯財務(wù)制度而不能夠得到有效制止,其中重要的一點就是監(jiān)督制約不力。各級一定要從中接受教訓(xùn),重大事項必須集體討論研究決定,不能個人說了算,涉及大額資金的使用,必須嚴(yán)格按照規(guī)定程序運作,對有管理人財物的實權(quán)單位,要實施全過程監(jiān)督,既要加強事前事后監(jiān)督,又要加強事中監(jiān)督,確保監(jiān)督制約工作到位。
申請人:xx
二Oxx年x月 x日
撤銷處分申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在人生的求學(xué)路上,我已過了一大半了。從小學(xué)的天真,中學(xué)的不成熟,到高中的逐漸成熟。在我人生成長的路上,我不知不覺的犯下了大小不同的錯誤。我不想為自己的過錯找理由,理由是騙人的,騙自己的人應(yīng)該正確的認(rèn)識錯誤,面對錯誤。再偉大的毛澤東也有犯錯誤的時候啊。不是嗎?我在錯誤中認(rèn)識到我,為什么會錯,錯在哪里?以后要怎么辦?懂得認(rèn)識錯誤的人,才是聰明人。學(xué)校的規(guī)定,用意并不是制裁學(xué)生,而是為了讓學(xué)生成長,讓學(xué)生學(xué)會為自己的'行為承擔(dān)責(zé)任。這幾年,我多次都是因為沖動,脾氣暴躁惹出禍。我也在改,不斷的改。因為這兩個壞習(xí)慣是將來生活在這個社會的致命要害。不改掉,會害死我的我也很感謝學(xué)校,創(chuàng)造了這個環(huán)境出來。讓我意識到問題的嚴(yán)重性。
如今,我已真正的認(rèn)識了自己的錯誤,努力學(xué)習(xí),以前有個老師跟我說過:”人不怕做錯,只怕不知錯”我現(xiàn)在知錯了。愿老師能給我一次機會。赦免我以前幼稚的行為所犯的罪行。
申請人:
x月x日
撤銷處分申請書3
各團支部:
為進一步加強團的紀(jì)律,增強基層團組織的戰(zhàn)斗力。提高團員的政治思想素質(zhì),激勵廣大團員在系部的各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用,經(jīng)系團委研究決定關(guān)于撤銷處分的意見。具體評定標(biāo)準(zhǔn)如下:
一、上課是一個學(xué)生在校期間最主要的事,受處分期間不能出現(xiàn)曠課或遲到早退現(xiàn)象。
1。若收處分者在受處分期間有曠課行為,若曠課一個課時則推遲撤銷處分時間一個月,依次類推,若曠課超過三個課時,則不給予撤銷處分。
2。平時上課遲到早退也是考核一個學(xué)生日常上課表現(xiàn)的一個重要指標(biāo),若遲到或早退累計超過三次則推遲撤銷處分時間一個月,以后每次累計遲到或早退超過三次則一次往后推遲一個月,若累計超過九次,則不給予撤銷處分。
二、跑操是我校學(xué)生的日;顒,有利于學(xué)生的身心健康,而跑操也是考核學(xué)生的指標(biāo)之一,在受處分期間不能出現(xiàn)不跑操的現(xiàn)象,根據(jù)平時跑操情況,確定是否給予撤銷處分,若跑操超過三次的則推遲撤銷處分時間一個月,以后每一次不跑則依次往后推遲一個月,若超過六次不跑操的,則不給予撤銷處分。
三、學(xué)生對社會和學(xué)校的貢獻也體現(xiàn)了學(xué)生對學(xué)校對社會的責(zé)任心,學(xué)生必須對學(xué)校和社會有貢獻,這個表現(xiàn)在義務(wù)工時方面,根據(jù)愛心記錄卡上的`義務(wù)工時決定是否給予撤銷處分,若義務(wù)工時不足的則按情況情況推遲撤銷處分時間,達(dá)到要求的責(zé)給予撤銷處分。四、學(xué)生在校期間參加活動也是也是衡量一個學(xué)生是否積極,若在受處分期間活動部積極或不參加任何活動則推遲撤銷處分或不給予撤銷處分,主要的衡量標(biāo)準(zhǔn)則是參照素質(zhì)考核分,受處分者素質(zhì)考核分必須比普通學(xué)生高出十分,否則不給予撤銷處分。
申請人:xx
二Oxx年x月 x日
撤銷處分申請書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是xx級機械與電子信息學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)的一名學(xué)生。曾因使用違章電器于xx年x月學(xué)校予以嚴(yán)重警告處分。
由于當(dāng)時學(xué)校為了保證學(xué)生宿舍的用電安全采取了限電措施,學(xué)校是為了我們的安全著想,因此才限制我們使用大功率電器,但是我在當(dāng)時枉顧了學(xué)校的用心良苦,還是違反了學(xué)校的規(guī)章制度使用了功率轉(zhuǎn)換器,給同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全帶來了安全隱患。學(xué)校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴(yán)重警告處分。
處分下達(dá)之后,我十分的后悔,后悔自己的`無知和不遵守學(xué)校規(guī)章制度。我也知道,由于我的不負(fù)職責(zé)的行為,險些釀成大錯,給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩。學(xué)校之前一向在宿舍用電安全方應(yīng)對我們進行教育,很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災(zāi)都是由于用電不當(dāng)造成,這些慘劇甚至帶走了學(xué)生的生命。之前枉顧了這些血的教訓(xùn),險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,雖然我們的錯誤沒有造成很嚴(yán)重的后果,但是我還是深深的譴責(zé)著自己的所作所為,我一向為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認(rèn)錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。
以前的處分事件給了我很重的教訓(xùn),在接下來的一年時刻里,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上,我更嚴(yán)格地要求自己,并順利地保上本校的設(shè)計學(xué)研究生。作為一名大學(xué)生,這次的事件也讓我成長起來,使我從一個對群眾生活不負(fù)職責(zé)的人變成一個將群眾利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周圍的同學(xué)不好使用違章電器,我們都要將大家的生命財產(chǎn)安全放在第一位,在平時的群眾生活中,嚴(yán)格要求自己。在以后的工作學(xué)習(xí)生活中,我會做一個遵紀(jì)守法守規(guī)的合格公民和一個合格優(yōu)秀的研究生。
在此,我衷心期望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷x月時的嚴(yán)重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中。同時,也期望老師們繼續(xù)督促我,幫忙我更好的完成研究生學(xué)業(yè),謝謝。
此致
敬禮
申請人:xxx
xx年xx月xx日
撤銷處分申請書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、德育處主任、班主任老師:
我叫xxx,是班的一名學(xué)生。本人曾在200年月日因為攜帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴(yán)重的錯誤,被學(xué)校給予嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這一段時間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找,認(rèn)清了打架造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生打架事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。吃一塹、長一智,今后我一定要和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)———打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響, 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。 我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上! 我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的.一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長,懲前毖后,治病救人,在此特申請學(xué)校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!
申請人:
時間
撤銷處分申請書6
你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流! 在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的; 學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约,也因為我自己沒有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!
我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)該夜不歸宿,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過了學(xué)校的各門考試,還積極的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,等等…我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認(rèn)識錯誤,感謝老師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的'優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
我是xx學(xué)院會計電算化專業(yè)xx班的學(xué)生,我叫董xx。我于xx月xx日在學(xué)校組織的—學(xué)年第X學(xué)期《xxX》期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學(xué)于二0xx年X月X日被學(xué)校給與了X處分。
認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個錯誤:在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習(xí)而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
在認(rèn)識到自己的錯誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對待,堅持從認(rèn)識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習(xí),更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗! 再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。
此致
敬禮!
申請人:xxX
X年xx月xx日
撤銷處分申請書7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人是xx系xx班xxx,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的'為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的。讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约,也因為我自己沒有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的。我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!
我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)該夜不歸宿,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過了學(xué)校的各門考試,還積極的報名參加了計算機的考試,并取得了證書等。
我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認(rèn)識錯誤,感謝老師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
此致
敬禮!
xxX
xx月xx日
撤銷處分申請書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
每個人都會做錯事,我也是一樣。我年齡小,但我知道,這不是可以犯錯的理由,我很抱歉我所做的事,我誠心地向老師道歉!畬Σ黄,老師,我錯了,我以后會一定會改正,對不起!
我想,做了錯事,最重要的就是改正,我希望我可以用我以后的行為來換回老師的信任,請相信,以后我一定不再重返。古人云:有再一再二,無再三再四。
我一定會改正,請你們相信。
我的悔恨無法用言語來表達(dá),我只知道我做了錯事?就應(yīng)該去改正。
老師,家長的教育我會銘記在心。媽媽在家說的話,讓我徹底對自己的錯誤有了深刻的了解。一個人,即使在學(xué)習(xí)上沒有作為,至少在道德上要和別人一樣,一個人,在學(xué)校學(xué)習(xí),不僅僅是為了學(xué)知識,剛是為了學(xué)習(xí)做人的道理。
我錯了,我深深地知道自己錯了,一切盡在不言中,傷害了兩位老師的心,我終于意識到了錯誤,對不起,我想換做是我,我也會黑傷心,我不求老師原諒我,我只想用我的.行動來表明,我會改正錯誤,更會學(xué)會做人的道理。
我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,希望學(xué)校不要記我的過,我一定會改正錯誤,如有下次,我一定會自動轉(zhuǎn)學(xué)。
我會改正錯誤,學(xué)會做人的道理。
最后,再一次深深地向老師說一聲,對不起,我錯了,我會改正錯誤。
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:
撤銷處分申請書9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科老師
我是xxx班(系)的學(xué)生——xxx。本人曾在x月x日因為xx被學(xué)校給予記過處分。當(dāng)時犯下了嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才能獲得收獲的,之前的我,完全是一個懵懵懂懂的學(xué)生,沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,在考試的時候想到了投機取巧的方法想欺騙老師和同學(xué),但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的;而不是靠投機取巧可以獲得的,人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,同時我自己也很自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。我會用實際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)真考慮撤銷我的處分。請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
領(lǐng)導(dǎo):
我是xxX,是xx班的學(xué)生。去年因xxxxxxxxxxxx被學(xué)校給予記過處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的`法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;
學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。
撤銷處分申請書10
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我是xxxx班的學(xué)生xxx。
因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。
經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有很強的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。
人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。在之前我從來不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認(rèn)真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了。
對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,懇求能在我認(rèn)知和反省錯誤的`同時,給予我?guī)椭椭С,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),做一個對社會有用的人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認(rèn)識錯誤,接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足。
事實上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對待,堅持從認(rèn)識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。
經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。
我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認(rèn)錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度。
相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx月xx日
撤銷處分申請書11
尊敬的各位老師:
我是xxx,是造價xxx班的學(xué)生。去年因為破壞公物,學(xué)校給予記過處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是認(rèn)識未到位,一時的.錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。
對我的處分已過去一年了。我自認(rèn)為已符合撤銷處分的條件。為此,懇請學(xué)校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤銷對我的記過處分。
老師能給我改過自新的機會。
因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤銷處分。
我會向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx月xx日
撤銷處分申請書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好,我是xx班的xxx,學(xué)號:xxxxx,因在xx學(xué)期的xx考試中作弊,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定,給予我推遲一年發(fā)畢業(yè)證的嚴(yán)重處分。
java語言編程基礎(chǔ)教程,是大一第二學(xué)期的專業(yè)必修課,考試時間是在大二第一個學(xué)期的開學(xué)。在考場中,我因不守考場紀(jì)律,被檢出,予以處分。
來到大學(xué),我們不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更重要的是學(xué)習(xí)做人,而誠信,則是人生的第一課。我們學(xué)校對于考試這一塊抓得很嚴(yán),這在開學(xué)時,班導(dǎo)及學(xué)姐學(xué)長們就講過了,而且考前我們也有簽署“考試誠信書”,只是當(dāng)時的我并不太在意這些,以至于,犯下嚴(yán)重過失。
考試結(jié)束,當(dāng)處分下來時,我有些想不通,“不就是一次考試嗎,為什么要如此嚴(yán)重呢!”,當(dāng)時的我甚至想到退學(xué)。后來在班導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下,我認(rèn)真思索,幡然醒悟:考場作弊,對于正在學(xué)習(xí)中的我們來說,是極大的侮辱。它是對我學(xué)習(xí)的否定,一個學(xué)期的學(xué)習(xí),難道自己真就這么沒有把握嗎?它也是對身為一個大學(xué)生的我的否定。一個優(yōu)秀的大學(xué)生,連最起碼的誠信都沒有,以后怎么走出校園,走上社會,走向工作崗位!同時,也給學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶來極不好的影響,希望同學(xué)們能以我為戒,不要犯同樣的錯誤。在此,我深深的向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,希望你們能夠原諒我。
過錯既已犯下,我知道,再后悔也沒有用,因為世上沒有后悔藥,我不能氣餒,不能放棄我自己,這個世界上,誰都可能放棄你,但你自己絕對不能放棄你自己。這是一種態(tài)度,對生活的態(tài)度。我唯一能做的就是向前看,朝著目標(biāo)前進。
“吃一塹、長一智”,把這次的過錯,當(dāng)成是一個經(jīng)驗,時時鞭策自己,不斷進步。
我也知道,犯了錯誤就要受到相應(yīng)的處罰。所以,在之后的`學(xué)習(xí)里,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也一直在努力,處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對待,堅持從認(rèn)識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
我不是一個很聰明的人,但我知道“勤能補拙”,”笨鳥先飛”。自此次事件之后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加項目實踐,有不懂的地方就問老師同學(xué),或是上網(wǎng)查找資料。平時沒事的時候就去圖書館借一些相關(guān)的專業(yè)書籍看。雖然我不是專業(yè)學(xué)習(xí)最好的,但是我認(rèn)真投入學(xué)習(xí)中,以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),至少以后,不會后悔。
“每天學(xué)習(xí)多一點,每天進步一點點,把自己每天的學(xué)習(xí)情況記錄下來,作比較,看進步在哪里??其實我們最大的敵人不是別人,而是自己,只有打敗了自己,你才能成功!”,這是在牛耳實訓(xùn)時,那里的老師教我們的,F(xiàn)在的我也養(yǎng)成了每天寫日志的習(xí)慣,每天晚上睡覺前,問一下自己“今天,學(xué)到了什么??”
通過不斷的學(xué)習(xí)及老師的教導(dǎo),現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,首先一點就是,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須端正,因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的,只有通過自己不斷的努力,才能獲取成功!
“非圣賢,孰能無過”,每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過這一年多時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。
因此,我衷心希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),準(zhǔn)予撤消處分。請給我一次機會,我已經(jīng)改過自新,請相信我一定能做得更好!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
撤銷處分申請書13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您好,我是xxx級xxx班的xxx。本人在xxx年上半年社會主義法治理論考試中作弊,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學(xué)對自己都造成了嚴(yán)重的影響,學(xué)校對此給予了我相應(yīng)的處分。我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,我深知唯有認(rèn)識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經(jīng)過幾個月的深刻反思與努力學(xué)習(xí),我不僅在思想上有了提高,學(xué)習(xí)上也有了巨大的進步,F(xiàn)按照學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請撤銷處分。
學(xué)校的.處分不僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,就應(yīng)該為自己的錯誤負(fù)責(zé)。所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這幾個月以來,我處處嚴(yán)格要求自己,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力。現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變,具備了較強的紀(jì)律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。但人無完人,在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中我仍然還存在很多的不足,不過我會努力把壞習(xí)慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名對社會有用的人。
最后,再一次懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予撤銷處分。在余下的大學(xué)生活里,我一定會和老師、同學(xué)以及學(xué)校、社會加強溝通,逐步完善自己,保證不再讓類似違反校紀(jì)校規(guī)的錯誤再次發(fā)生。同時,我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯誤的及時指正。希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)督我、幫助我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的大學(xué)生,為學(xué)校為社會為祖國貢獻出一份屬于自己的力量!
特此申請,請求早日批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx月xx日
撤銷處分申請書14
尊敬的教師:
我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考教師對我進行了教育,可是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴(yán)重性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,“大學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我僅有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給團體和自我一個交待,從而得以提高。作為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。
教師教育我說明,教師是十分的關(guān)心我,愛護我,所以我們今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的'心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認(rèn)識到了我所犯的錯誤,期望教師能夠再給我一次改過自新的機會,俗語有云,有則改之,我必須不會辜負(fù)教師的厚望,努力用自我的本事,考出好的成績,為自我的將來負(fù)責(zé)。
學(xué)生xx
xx年X月X日
撤銷處分申請書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
我是工藝職三2班的陳,我因在職二第一學(xué)期的期中考英語科作弊在而得到學(xué)校的警告處分。事后受到老師的嚴(yán)肅批評和耐心教導(dǎo),我感到很內(nèi)疚,同時對自己的所作所為感到非常后悔。
在老師的耐心教導(dǎo)之后,我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,因為任何一次的`錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過既然做錯了,就應(yīng)該從這一刻開始改正自己。
在這差不多二年的時間里面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學(xué)習(xí)英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當(dāng)中淡出來了。我變得更加自信,積極參加團體活動,與同學(xué)也相處得非常融洽,還被評為“優(yōu)秀班干部”、 “衛(wèi)生積極分子”等稱號,在眾多的掌聲當(dāng)中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進取了,我在專業(yè)當(dāng)中爆發(fā)出最大的激情,我視我專業(yè)如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業(yè)了,不過正因為如此,我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我不可以將目光局限于專業(yè)之內(nèi),我應(yīng)該把對專業(yè)的認(rèn)識看成是對世界的認(rèn)識,我將會用一生的時間去把握我的專業(yè),用一生的時間去理解世界,最終我專業(yè)等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結(jié),意味著世界的終結(jié),就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了意義,因為世界是由我而定義。
最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不要讓我在完美的人生當(dāng)中留下一點的污垢,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx月xx日
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