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崗位競聘申請書范文(通用12篇)
在當今社會生活中,用到申請書的地方很多,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的崗位競聘申請書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
崗位競聘申請書 篇1
各位領導、同志們:
大家好,我非常有幸地能夠站在這里,與一些求上進的同事一起展示自己,證明能力,闡述觀點。
首先我簡單介紹一下我的個人經歷,我是xx88年參加工作的,時到倉庫工作,后來到過門市、新華人超市等部門,XX年到音像超市任部門負責人至今。
幾年來,無論是當員工,還是任部門負責人,本人都能嚴格要求自己,認真履行職責,加強自身政治思想及業(yè)務知識的學習,嚴格律己,兢兢業(yè)業(yè)。
1992年以來,本人多次被為店先進工作者,音像超市任部門負責人任職期間,所負責的各項工作均名列全店前列,音像超市自XX年成立以來年年都容榮獲“先進集體”的稱號。
本人這次參加競聘的第一志愿就是繼續(xù)在本崗位發(fā)光發(fā)熱,讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將XX年的工作做的更好。
在談本人競聘這個職務的優(yōu)勢和工作思路之前,本人想先談談競聘這一職務的劣勢。
文化水平是本人參加此次競聘的主要劣勢,文化的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。
在看到區(qū)店機構改革和用工改革的文件時,本人也想過不參加競聘或者“告老還鄉(xiāng)”,做個本分的好員工。
接下來我將從五個方面談談本人參加此次競聘的優(yōu)勢和今后的工作思路。
一、老馬識途,輕車熟路。
本人參加工作以來,從事圖書工作1xxxx年,在超市工作期間,接觸過一些管理工作,自任音像超市任部門負責人時,自己的業(yè)務和管理能力又得到很好的鍛煉,可以說對競聘本崗位的工作比較熟悉。
雖然文化水平有待提高,但本人發(fā)行經驗豐富,能熟練掌握市場,學習愿望較高,主持音像超市工作可以說是"老馬識途,輕車熟路"。
二、德能過硬,赤誠奉獻。
音像超市工作是一項直接面對全區(qū)讀者的窗口工作,隨著經濟的發(fā)展,讀者理性意識的提高,我們的工作更需要越來越貼近人們的生活,發(fā)行人員的形象、工作作風和工作態(tài)度,直接反映了我店的形象,越來越受到整個社會的關注,因此僅有過硬的業(yè)務素質和能力是不夠的',必須要做到業(yè)務素質和道德素質雙過硬。
本人從參加0000工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設,自覺地將自己的形象作為我店一個窗口,自己對自己所承擔的那份形象負責;自己對自己所承擔的那份責任負責。
對待讀者熱情細致、耐心周到,始終堅持善待別人就是善待自已的觀點。
如果此次本人競聘成功,本人將一如既往地追求思想道德素質和業(yè)務素質雙過硬這一目標,并且會嚴格要求本部門人員加強思想道德素質和業(yè)務素質的提高,使整個部門成員都成為德能雙過硬,適應形勢,符合時代發(fā)展的新時期新華人。
本人是一名要求上進的新華人,從進書店的那一刻起,就將這顆滾燙的赤誠之心獻給我們的事業(yè),無論在任何時刻,任何工作崗位上,也無論此次競聘的結果如何,本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的新華事業(yè)。
三、盡職盡責,協調合作。
音像超市的工作主要是銷售,商品包括音像、雜志、學習機和小電器等,這些都需要我和我們的員工兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,這些商品的征訂、進貨和銷售,都需要其他部門的大力配合。
在實際工作,我們的工作則可能不止這些。
我們的工作還必須體現"盡職盡責,協調合作"的特性,這是工作職責所要求的。
我們不能只管不理,不能簡單地只看銷售的問題,還要搞清備些什么貨、怎么銷售、如何更好的銷售、如何更好的為讀者服務。
競聘人:xxxx
xx年xx月xx日
崗位競聘申請書 篇2
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!我叫李XX,今年XX歲,財會專業(yè)本科畢業(yè),來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。
感謝行里給我這次學習和鍛煉的機會,使我有幸面對機遇,迎接挑戰(zhàn)。
從1993年7月畢業(yè)至今,我在農行已經整整工作9年了。
9年間,通過不斷地學習和實踐,自已的理論水平、業(yè)務技能得到了明顯提高。
同時通過學習和實踐,也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變,由安于本職工作到勤奮學習,積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側重理論知識的學習到學以致用,以學習促工作,以工作促學習。
期間每一個過程都蘊含了行里領導和各位同事對我的支持和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學習中,我深深地體會到,只有不斷學習、應用、再學習,實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。
同時,我也深刻地體會到,挑戰(zhàn)和機遇對于個人進步的重要性。
有了機遇,要善于把握機遇,沒有機遇,要努力創(chuàng)造機遇。
我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:第一,我熱愛這份工作,愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二,我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平,并愿意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三,我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會,不管能否受聘,對自己都是一個提高。
競爭這一崗位,我認為本人具有以下優(yōu)勢:
一、具備豐富的工作經驗。
在從93年跨入農行大門以來的9年時間里,我先后在不老屯營業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過,分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。
期間經歷了商業(yè)銀行的改革。
在改革過程中,雖然工作程序和技術不斷推除出新,但是在每一次新舊交替的過程中,我都能夠很快地接受和適應。
此外,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。
使我能夠針對不同顧客,采取不同的工作方法,保證以最有效的方式開展工作。
9年的工作經歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇,站在整體發(fā)展的高度認識工作,開展工作。
我認為,有9年扎實的實踐和豐富的經驗為基礎,我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。
二、充分具備這一職務所要求的專業(yè)知識和綜合知識。
實事求是地講,我來農行的9年是不斷學習的9年。
通過堅持不懈地學習,使自己不斷得到充實。
根據工作需要,我先后學習了計算機、英語、會計等多方面專業(yè)知識和技能。
通過學習,我取得了“計算機等級考試二級證書”;通過學習,我圓滿完成了財會專業(yè)本科的學習,取得了本科文憑,其中我所撰寫的畢業(yè)論文“我國商業(yè)銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯,并被評為優(yōu)秀論文;通過學習,我拿下了具有較高難度的全國專業(yè)技術職稱中級會計師考試,取得了中級會計師職稱;同樣通過學習,一次通過了國家英語三級考試。
在財會本科學習的三年多時間內,無論風吹雨打,只要工作允許,每周的周六周日我都堅持乘車去北京學習。
學習的過程也是鍛煉的過程,在這一艱苦的過程中,我不斷地享受著每一次進步所帶給我的信心與喜悅。
學習使我的理論水平和實踐技能得到了明顯提高,更重要的是使我越來越堅信一個道理,那就是:堅持就是勝利,工作需要就是動力。
三、具備較強的工作能力和組織協調能力。
在工作中我始終堅持“學以致用”的原則,努力把學到的知識應用于實際工作中去。
通過技巧服務,協助領導真正抓好了20%客戶的80%存款;通過大力宣傳中間業(yè)務,實現了資源共享、共同發(fā)展;通過對銀行資金來源和增減變化情況的分析,較全面地掌握了工作的節(jié)奏,為保障銀行資產的安全、合理運營做出了一點貢獻。
同時我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關系,內外勤工作之間的關系,積極幫助同事解決存在的困難和問題。
通過努力,我先后被評為2001年度規(guī)范服務標兵和出席支行的先進工作者。
四、具備良好的工作作風。
我始終堅定不移地認為,良好的工作作風和出色的業(yè)務能力同等重要,尤其對于我們金融服務行業(yè),更是如此。
所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想,認真解決顧客遇到的困難和問題。
我認為只有具備良好的工作作風,才能樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。
在認清自己所具備的上述優(yōu)勢的同時,我也清醒認識到自身存在的一些不足,如在把理論工作更深入、更緊密地與實際工作相結合,推動本職工作開展方面做得還不夠;工作的方式方法上也有待進一步創(chuàng)新;業(yè)務熟練程度雖然較高,但深度不夠等等,這些都有待于在今后的工作中加以改進和完善。
在以后的工作中,我將繼續(xù)鞏固并更加充分地發(fā)揮以上優(yōu)勢,盡快彌補自身的不足,爭取使自已的綜合素質和業(yè)務技能得到進一步提高。
如果我競爭到這一崗位,我將在以下方面做出努力:
一、強化服務意識,提高服務水平。
眾所周知,金融行業(yè)是一個重要的服務型行業(yè),主要依靠服務求發(fā)展、依靠服務求生存。
認真地研究如何更好地提供一流的服務是關系到企業(yè)發(fā)展的關鍵問題。
要提高服務水平,首先要培養(yǎng)良好的服務意識,努力塑造良好的企業(yè)精神和企業(yè)文化,并把這種意識形態(tài)用簡短的文字表達出來,讓每個人牢記在心,不斷地用這種凝聚著企業(yè)精神的文字強化大家的服務意識,牢記服務的宗旨。
第二,要提高服務質量,堅決避免把企業(yè)文化停留在嘴皮子上,停留在泛泛的文字上。
我將嚴格要求每個下屬在工作中做到以下幾點:一是對顧客面帶笑容,提供微笑服務;二是耐心回答顧客所問的每一個問題;三是通過自身努力能為顧客解決的問題必須給予解決;四是實行首問責任制,每一個首先得知問題的工作人員必須負責解決或協調解決,不能相互推諉。
第三,推廣使用行業(yè)文明用語,要根據分管部門工作特點,制定出一定數量的文明用語,如:您好,請您輸入密碼。
您收好,請慢走。
請不要著急,我們會盡力為您解決等等,要求每個人在遇到類似工作場合時,必須使用文明用語。
第四,建立健全儲戶投訴制度,及時了解顧客反饋意見,對照意見改進服務。
第五,結合用戶投訴制度,定期召開分管人員會議,要求大家不斷地用企業(yè)精神對照自己的工作,找差距、找不足。
同時進行服務測評,獎優(yōu)罰劣。
通過以上措施,力爭使大家的服務態(tài)度、服務水平有一個明顯的提高。
二、努力學習新知識,掌握新技能。
技術不斷發(fā)展、知識不斷更新。
從我們金融系統(tǒng)來講,操作軟件不斷升級,新技術更是不斷出現。
而且隨著現代金融服務業(yè)的發(fā)展和我國加入世界貿易組織后面臨的新形勢,金融服務的領域必將進一步拓寬,金融服務系統(tǒng)必將進一步完善,在這一過程中,新知識、新技術的應用是不可避免的,這對銀行工作人員的業(yè)務水平提出了更高的要求。
而目前我們行的許多同志,包括我自已,離這一要求相比還存在很大差距。
這就需要我們在保證熟練完成現有業(yè)務的同時,增強工作的積極性、主動性和預見性,超前學習一些將來可能用到的知識和技能,如外語、外幣業(yè)務知識等,做到未雨綢繆。
只有這樣,才能更好地適應新形勢的需要。
要想實現上述目標,必須從現起提高對員工業(yè)務水平的要求,在內部建立一整套科學的學習考評制度,營造一種良好的、積極向上的學習氛圍,使大家充分認識到學習對我行發(fā)展的重要性,對自身發(fā)展的重要性。
在這方面,我一定要充分做好表率,特別是要團結同事加強對一些新事物、新知識的學習與討論,營造出濃厚的.學習氛圍,爭取跟上時代發(fā)展的步伐,走在全行業(yè)務學習的前列。
通過強化學習,促進工作效率和工作質量的提高,最終要讓儲戶感覺到,我們的工作質量更好,我們的工作效率更高,我們的綜合素質更強。
同時加強知識儲備,為未來發(fā)展奠定堅實基礎。
三、樹立團隊精神,提高整體凝聚力。
一個國家的振興靠團結,一個民族的進步靠團結,一個企業(yè)的發(fā)展同樣靠團結。
團結出生產力,團結出戰(zhàn)斗力,團結出凝聚力。
所以要從我做起,塑造一流的團隊。
首先要身先士卒,嚴格要求自已,做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,多為他人著想,多做換位思考,爭取與每個人都建立良好的團結合作關系,充分發(fā)揮好紐帶作用。
同時,強化大局意識,對不利于團結的人要嚴肅批評,不利于團結的事,要堅決制止。
使無論是上下級還是平級之間,都能形成良好的團結協作 關系,隊伍內部形成個人利益服從集體利益、當前利益服從長遠利益的良好的工作氛圍,使大家能夠愉快地開展工作,激發(fā)內在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。
在加強團結的同時,妥善處理好“團結協作”與“一群合氣”之間的關系,在維系良好關系的同時,絕不當老好人,要堅持原則,秉公辦事,做到既團結緊張;又嚴肅活波。
四、加強內部管理,向管理要效益。
管理水平決定工作效率和效益,美國經濟學家斯諾曾經說過:“拋開技術創(chuàng)新,管理制度的創(chuàng)新同樣可以促進企業(yè)的成長。
”作為一個分理處,怎樣面對管理創(chuàng)新這一問題,如何做好管理創(chuàng)新。
我認為,首先,應加強對金融業(yè)管理知識的學習,在這方面,我本身也應進一步加強。
第二,要加強橫向溝通,積極借鑒其它分理處在管理工作中的一些好的經驗和方法,為我所用。
第三,在管理上要敢于創(chuàng)新,走別人沒有走過的路。
比如在管理方法和管理制度上,要根據部門工作特點和工作實際,在總結實踐經驗的基礎上,制定出一套更為有效的管理方法和必要的管理制度,改進舊的不合時宜的管理模式,彌補管理上存在的空白。
同時,在管理中要強化“以人為本”的概念,爭取實現由制度管理向自我管理轉變,由硬性管理向軟管理轉變。
通過這兩個轉變,最大限度地調動每一名員工的積極性,提高每一個工作要素的使用效率,力爭創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
以上是本人競聘這一崗位的一些想法。
各們領導,各位評委,本人一直堅定不移地認為:不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。
在此,我可以驕傲地說,在現實的學習、工作和生活中,我一直在努力做到這一點。
也正是因為這樣,自身的知識水平、實際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。
我始終堅信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!我將使我的信條在實際工作中得到證實!
謝謝大家!
競聘人:xxxx
xx年xx月xx日
崗位競聘申請書 篇3
尊敬的公司領導:
首先非常感謝公司領導對我的信任,給予了我體現自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。我叫XX,今年XX歲,甘肅岷縣人,于XX年X月畢業(yè)于武威職業(yè)學院,大專學歷。在XX年X月至今在皇臺小區(qū)項目部實習。我申請競聘為XX質檢員一職。
一、我認為作為一名質檢員應具備以下能力:
1、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質量標準和規(guī)范;
2、熟悉圖紙,設計對工程質量的.要求,及時制定施工檢查計劃;
3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案,保證質量要求。
4、根據設計標準和規(guī)范要求,對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、并嚴格驗收。
5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑒定,對施工現場發(fā)生的質量問題,要如實向上級報告。
二、我競聘質檢員具有以下優(yōu)勢:
1、我學的是“建筑工程技術”專業(yè),有一定的理論基礎;
2、一年多的現場實習,熟悉了圖紙,設計對工程質量的要求及施工工序;
競聘人:xxxx
xx年xx月xx日
崗位競聘申請書 篇4
市場科公司領導:
我是湖北代表處XX,這次五定,本人申請市場技術服務崗位。
首先談談對該崗位工作的認識。潤滑油本身無論從品種之多還是技術要求方面都比同行的輕油要復雜,面對的用戶群中修理廠和私車用戶激增,而其大多數對使用技術知之甚少,對技術服務的需求也越來越大,行內人說潤滑油銷售,就是拼技術,拼服務。隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā),用戶群的不斷增加和龐大,這項工作越來越重要,目前擺在我們面前的任務越來越艱巨,做好技術服務工作,對全面完成公司的.各項任務指標意義重大。公司興衰,人人有責。自己是公司的老職工,也是一個共產黨員,經歷了黨的考驗,接受過國家和人民的培養(yǎng)教育,理應對人民做更大貢獻,具體就是應該為公司的興旺發(fā)達做好自己力所能及的工作。
本人申請這個崗位,相信一定能夠做好這個工作。一方面按個人的性格和經歷,對技術性工作比較適應,具備接受新技能知識的素質,工作也有興趣,是適合自己的一個崗位。現在已逐步進入家務較少階段,少了后顧之憂,無論從心理和身體方面都應該能做好此項工作。
本人從主觀上一貫工作比較努力,態(tài)度比較端正,F在自己的崗位是倉庫管理。這兩年,自己也希望去另外的崗位工作,也向組織領導反映過,但只要公司一天沒有調整崗位,自己就認真做好本職工作。XX年,配送小包裝一百八十多次,基本上當天開票當天配送,差錯率幾乎為零,
本份申請只是自己的申請,我希望公司領導能批準我的申請但是,如果公司領導批準我的申請,那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內容,確定工作目標責任。樹立做好工作的堅強信念。搜集有關資料,加強學習潤滑油有關知識,提高自身基本工作技能和基本素質。我相信自己一定能夠做好這一工作。
如果沒有被批準,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個崗位,就把那項工作做好。
競聘人:xxxx
xx年xx月xx日
崗位競聘申請書 篇5
尊敬的各位領導:
大家好!首先感謝所領導給予我這次展示自己的機會!非常榮幸能夠站在這里參加一病區(qū)科主任的競聘。我畢業(yè)于xx醫(yī)科大學,中共黨員,現任醫(yī)院團支部書記。當一名白求恩式的好醫(yī)生是我追求一生的崇高理想。我們醫(yī)院內科病區(qū)成立至今,我一直兢兢業(yè)業(yè)地熱愛本職工作,把盡好醫(yī)生的職責當成自己的神圣使命。在此期間,我曾獲得“醫(yī)德醫(yī)風優(yōu)秀個人”、“先進個人”等榮譽。我始終認為“患者的需要就是我的職責”,醫(yī)生不僅要擁有精良的技術,更重要的是要有崇高的醫(yī)德。
中層管理工作是醫(yī)院管理中的關鍵環(huán)節(jié)。我們醫(yī)院一病區(qū)主要致力于大內科病人和康復病人的臨床治療與康復工作。今天,我參加一病區(qū)科主任的競爭上崗,我自信有足夠的'專業(yè)水平基礎和良好的組織管理能力能夠勝任此職。我具有開拓和進取精神,可以做到以醫(yī)院和科室集體利益為重,并能夠帶領全科人員搞好醫(yī)療、康復、預防保健和健康教育等社區(qū)衛(wèi)生服務工作。同時,希望通過我的努力,可以不斷的提高我們內科的整體診療服務水平,為更好的服務社區(qū)人民做好扎實的工作。
下面是我一些簡單的工作思路,請各位領導和同事們批評指正:
1、加強醫(yī)務人員的思想教育,轉變服務觀念,堅持以質量
為核心,提高醫(yī)療服務水平。今年是“十二五”的開局之年,也是醫(yī)療衛(wèi)生改革展開大旗之年。根據國家大力發(fā)展公共衛(wèi)生事業(yè)的要求,省市衛(wèi)生主管部門為我們二級醫(yī)院的未來發(fā)展指明了方向。在區(qū)衛(wèi)生局的大力指導與支持下,我們醫(yī)院開始積極向社區(qū)衛(wèi)生服務方向發(fā)展,這就要求我們不再是坐在醫(yī)院等病人上門,而是要主動的上門為社區(qū)百姓提供衛(wèi)生、預防、保健和健康教育等服務,主動的去發(fā)現病人、服務病人。作為執(zhí)行這些服務的主要人員,我們內科醫(yī)生需要承擔起更加艱巨和繁重的工作。如果我成為科主任,保證科室安定團結的同時,將會開展多層次的職業(yè)道德思想教育,要讓大家充分認識到:社區(qū)衛(wèi)生服務這項工作不僅僅是一份任務,更是一份責任,需要樹立起服務至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人”的宗旨,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人。
2、加強醫(yī)護人員的法律意識,規(guī)范職業(yè)行為,遵守職業(yè)道德。
嚴格落實醫(yī)院的各項規(guī)章制度,建立有效的約束機制,強化內部管理,實行醫(yī)德醫(yī)風監(jiān)督,以身作則,起黨員領導雙表率作用。嚴格執(zhí)行醫(yī)院的管理規(guī)定,做到職責明確,責任到位。并建立有效的激勵機制,質優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵我們醫(yī)務人員的主動性和自覺性。
3、加強醫(yī)護人員的繼續(xù)教育,積極參與新技術、新知識的學習
加強科室內部人員的互助學習和科室間的知識互通;加強與上級醫(yī)院相關科室的交流與提高;加強與社區(qū)人員的聯系和互動,全面提升我們作為全科醫(yī)生的診療水平,更好地提供社區(qū)衛(wèi)生服務,真正做到“想病人所想,急病人所急”。
4、社區(qū)衛(wèi)生服務
這項工作不僅關系著醫(yī)院未來的發(fā)展,也和我們醫(yī)務人員自身的利益密切相關。結合我們醫(yī)院一病區(qū)的實際情況,社區(qū)衛(wèi)生服務和康復治療將是我們科室的工作之重。正如院長為我們描述醫(yī)院未來藍圖時提到的,雖然加入社區(qū)衛(wèi)生服務后政府將會對經濟收入進行托底,但這不能成為我們裹布不前的理由。相反,我們更應該積極爭取,要知道“天上不會掉下餡餅”,一切都要靠我們自身去努力、去爭取。所以,我將會努力促使醫(yī)院科室進一步發(fā)展,成為病人看病的首選目標,擴大中醫(yī)、中西醫(yī)結合事業(yè)在病區(qū)中的比重,擴大康復訓練在我們治療中份額,使每一個在我們病區(qū)進行治療、康復的病人都能滿意而歸!
我知道自己還很年輕,經驗上難免會有許多不足,但我會向醫(yī)院領導和科室前輩們學習,努力彌補缺憾、提升自己能力。希望各位領導、同事們能給我一個機會,讓我為我們醫(yī)院一病區(qū)的未來,為社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展書寫一份讓大家滿意的藍圖。而無論我這次競崗成功與否,我都將一如既往,全力協助醫(yī)院領導與廣大醫(yī)務人員一起圍繞醫(yī)院的改革方案和建設目標,充分發(fā)揮我在基層工作的黨員實干精神,為醫(yī)院的未來奉獻自己的力量。
xxx
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書 篇6
尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:
大家好!我懷著十分激動的心情參加此次倉庫管理副經理競聘,在此,我首先感謝公司領導提供了這次倉管職務的競聘機會,也感謝同事們在工作中對我的信任和支持。今天,我本著鍛煉自己,為本公司服務的宗旨來競聘這個崗位,希望能得到大家的支持。
我叫陶超,今年24歲,自畢業(yè)參加工作以來,一直都從事著倉庫管理的一些工作,作為一名倉庫管理員,我對倉庫管理的工作已經熟能生巧。在公司工作兩年以來,我在思想觀念、理論素質、工作能力上都得到了全面提高,由于之前便是一名倉庫管理員,我對倉庫管理的工作比較熟悉,并且希望可以繼續(xù)從事倉庫管理的工作,本著對公司的熱愛、對工作的執(zhí)著與日俱增。經過深思熟慮和慎重選擇,這次我競聘的職位是倉庫管理副經理一職。
從事倉庫管理工作五年之久,我深刻的認識到,競聘此職位不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習、相互交流的機會。要成為一名合格的倉庫管理副經理,不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務,還需要有多方面的知識;不僅要有一定的管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。
我雖然從沒有擔任過這個崗位的工作,缺少經驗。但我經過在學校的學習幾年來的工作實踐,通過平時在工作中對多種知識的不斷進取,以及領導的指導及同志們的幫助,在公司我具有了一定工作能力和工作經驗,我熱愛在公司的這份工作。參加這個崗位的競聘,主要考慮自己基本具備任職資格要求,而且有以下三方面的優(yōu)勢。
第一,勤學善思。工作以來,堅持學習不放松,時時處處向公司領導、同事學習理論知識,不斷適應公司要求。
第二,經驗豐富。我從事倉庫管理工作五年的時間,積累了大量的工作經驗,溝通能力、表達能力、應變能力等基本素質得到全面提高。
第三,作風扎實。工作中,我始終坦坦蕩蕩為人、踏踏實實做事。對待工作,始終保持勤于進取的創(chuàng)業(yè)激情,用實實在在的工作態(tài)度和工作質量證明了自己的能力。
在此,如果能得到領導的信任當選倉庫管理副經理一職,我將不遺余力的繼續(xù)為公司奉獻自己,從以下幾個方面努力做好工作。
(1)加強學習。努力學習倉庫管理的.相關工作事宜,提高自己的工作質量和能力。比如倉庫管理中藥物總量的入賬,出賬及藥物的分類保管和質量管理保證等。
。2)履行好自己的職責。在此職位就做好此職位的工作,扎扎實實的工作,做好自己工作崗位的一切事宜,勤勤懇懇,并且盡自己的努力從思想和行動上跟進領導的步伐,爭取最大可能的提高公司的效益。
。3)團結同事,維護公司形象。以工作為基本準則,為公司效益為基本重心,和同事搞好關系,不做有害同事,不利領導,有損公司形象的事。
。4)充分發(fā)揮自己作為倉庫管理員時所積累的一切有益經驗和領導給出的寶貴建議和意見,發(fā)揮自己吃苦耐勞,勤勤懇懇,
工作認真,創(chuàng)新理念的精神,竭誠為公司做最大貢獻。雖然我沒有豪言壯語,但是我深深知道自己的責任重大,知道自己肩上所肩負的責任,如果領導給我這個機會,我一定會給領導,給公司一份滿意的答卷。
競聘人:xxxx
xx年xx月xx日
崗位競聘申請書 篇7
尊敬的崗位競聘小組領導:
申請人:xxx;男;現年xx歲;漢族:x。籍貫:xxxx。本人于xxx年xx月參加工作,曾多次獲得上級獎勵。xxx年取得小學高級教師資格,xxx年聘任為小學語文高級級教師崗位。我現申請競聘“小學高級(專業(yè)技術九級崗位)”一職,個人認為自身具備語文教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任語文教學工作。
首先,我教學已xxx年,在長期的語文教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握語文教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織語文教學活動,管教管導,想方設法提高語文教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的.教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓不斷努力。
再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學高級(專業(yè)技術九級)崗位。望給予批準為謝!
特此申請
申請人:xxx
20xx.xx.xx
崗位競聘申請書 篇8
尊敬的崗位評審小組領導:
我是xx,女,出生于xx年xx月,20xx年畢業(yè)于臨清師范學校(普師),20xx年畢業(yè)于聊城大學(化學),本科,20xx年9月參加工作,20xx年取得小學一級教師資格。本次競聘小學一級教師資格。
作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的評選。20xx年調入幼兒園工作至今,我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。4年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的`工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果:
20xx年3月被評為臨清市教學能手20xx年9月被評為臨清市優(yōu)秀教師20xx年xx月被評為聊城市教學能手20xx年xx月榮獲臨清市優(yōu)秀青年教師稱號20xx年3月榮獲臨清市優(yōu)質課一等獎20xx年xx月獲聊城市優(yōu)質課二等獎
我熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,教書育人,努力學習先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求幼兒,保護幼兒身心健康,以園為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。
各位領導、老師們,我有信心、有決心做好幼兒教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為一幼的明天獻出自己的一點光和熱。望準予認可。
申請人:xxx
20xx.xx.xx
崗位競聘申請書 篇9
尊敬的崗位競聘小組領導:
本人:xx,xx年xx月參加工作xx年取得小學xx級教師資格。
我熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,教書育人,努力學習
先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。
根據教育局和學校崗位設置的相關規(guī)定,現我特向評審領導小組申評小xx級教師xx級崗位,望給予批準為謝!
特此申請
申請人:xx
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書 篇10
尊敬的各位領導:
您好!
我叫xxx,我申請的崗位是xxxx部的xxxx。
我先說說我對這個崗位職責的理解,xxxx總體來說是對公司xxxx的制定和管理,按時制定和完善公司的xxxx并及時進行跟蹤、匯總、匯報等。主要包括以下四項:
1、對公司合同的xxxx,是統(tǒng)計公司簽訂合同的情況,做好匯總、匯報,為公司管理層做決策提供相應的支持。
2、對公司重大研發(fā)與投資建設xx的xxxx,包括負責組織新產品試制、評審、鑒定、驗收、定型,重大xx的評審及大型試驗活動;根據xx相關文件給出xx編號、xx網絡圖、及時下達任命文件;根據xxxx網絡圖,分階段對xxx跟蹤,必要時進行xx調整。
3、對公司各事業(yè)部、職能部門工作與xxxx執(zhí)行情況的考核,是公司精細化管理的組成部分,目的是使全公司能高效精準的運轉。
4、對公司內部大額采購xx的xx跟蹤檢查,是要適時監(jiān)控上報的采購xx,滿足工程(xx)的要求和財務管理的需要。
我以前在福州的一家上市公司從事xx加工工作,具體工作中就有對生產訂單進行xx安排,將不同xx的訂單分配給相應的工作人員,,使訂單能在規(guī)定的時間內完成。這和對xx的xxxx類似,都要求在xx周期內控制好時間節(jié)點,按照程序完成相關的工作。只不過對生產訂單的xxxx相對于一般xx的xxxx要簡單許多,而且我盡管從事著xxxx的工作,確是靠著平時工作中積累的經驗和良好的人際關系來安排和管理,沒有經過系統(tǒng)的培訓與學習,對xxxx缺乏較高層面的認知。
公司xx管理部成立不久,xxxx是xxxx中一個非常重要的崗位,這對我來說是機遇也是挑戰(zhàn)。在剛開展工作的這一段時間,要結合實際工作中的情況,特別是面臨的一些困難,針對性的`學習一些理論知識,彌補自身在這方面的不足。xxxx工作有很大一部分是和人打交道,這正是我的強項。以前的同事對我的評價是為人熱情,樂觀向上,具備良好的溝通能力,團隊意識強,所以我有信心能做好xxxx的工作。針對公司的現狀,我認為現在的首要任務是和部門的同事一起,在xxx經理的指導下,按照公司的質量程序文件,結合公司目前正在進行的和xx做的xx,和公司各事業(yè)部的同事多溝通交流,讓大家都明白xxxx的重要性,提高工作效率,提升工作質量,為公司健康快速的發(fā)展奠定一個良好的基礎。
綜上所述,我認為自己能勝任xxxx這個崗位,希望領導能批準我的申請。
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
崗位競聘申請書 篇11
尊敬的競聘領導:
本人xxxx,男,漢族,xxxx年xx月出生,20xx年7月畢業(yè)xx師范體育專業(yè),20xx年分配到xx鄉(xiāng)xx小學工作,20xx年11月取得小學二級教師任職資格,20xx年7月調到xx鎮(zhèn)翁崗小學任教至今。20xx年7月xx電大取得小學教育?茖I(yè)。20xx年11月取得小學數學一級教師任職資格,20xx年度中被xx鎮(zhèn)中心學校評為優(yōu)秀教師。
本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學任務,提高自身的業(yè)務水平能力,采取形式多樣的教學方式,根據兒童的年齡特征、身體素質,理論聯系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學,深得老師們及家長的.好評。符合小學教師條件,現申請聘任小學xx級教師職務。
在教學方面,我能適應小學數學科的循環(huán)教學,每學期都能依據教學大綱制定教學計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課。在學校每月常規(guī)教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領導和同行的老教師的好評。
對學生,我做到率先垂范,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學校是我家”,學校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數學科組中積極發(fā)言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節(jié)公開課或嘗試課,每學期聽課不少于xx節(jié),在教學中我還注意總結教學經驗,將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學一級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業(yè)型教師發(fā)展。
所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形式的發(fā)展要求,現特申請聘任小學xx級教師職務,望競聘領導小組批準為謝!
申請人:xxx
20xx.xx.xx
崗位競聘申請書 篇12
尊敬各位領導:
首先,感謝領導給我這一次展示自己的機會!
我叫XX;男;現年XX歲;漢族;籍貫:XX。年畢業(yè)于XX,我申請競聘的是X鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。本人于XX年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先,我我在三院后勤工作已經xx年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
其次,在平時工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結自己在工作中的.經驗教訓不斷努力。
再次作為一名后勤人員,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠實現,相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
謝謝大家!
競聘人:xxxx
xx年xx月xx日
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