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2017年暑期社會實踐調研題目匯總
序號 調研題目
1 就業(yè)形勢調研
2 大學生對入黨看法的調研
3 《大學物理》教學質量與效果的科學評估與監(jiān)控
4 關于臨沂大學理學院大三學生選擇考研方向的調研
5 對學院期刊在同學中的影響的調查研究
6 地區(qū)各職業(yè)平均收入增長率與政府統(tǒng)計收入平均增長率的偏差以及人們對此偏差的認識
7 大學物理實驗多媒體網(wǎng)絡演示系統(tǒng)
8 關于10級學生寒假生活的調查
9 尋找低碳與生態(tài)經濟足跡，我為環(huán)保出份力
10 關于住房問題的觀察與思考
11 生活因城市而美麗——探討城市發(fā)展之路
12 農村養(yǎng)老問題的分析與思考
13 新農村建設中的農村垃圾的處理問題
14 關于家教現(xiàn)狀的心得體會
15 關于2010—2011年寒假出售春聯(lián)社會觀察
16 網(wǎng)上外貿調研報告
17 解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題路徑的典型調查
18 你如何看待你的專業(yè)——大學生專業(yè)選擇與就業(yè)情況的自我思考
19 十年來我校就業(yè)情況分析及建議
20 “我爸是李剛”——剖析富二代、官二代出現(xiàn)對80、90后成長的影響
21 初探高校學生創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質途徑研究
22 對高校培養(yǎng)青年馬克思主義者的若干思考的研究
23 初探高校創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質培養(yǎng)途徑的研究
24 高校學生干部隊伍建設的研究
25 高校社會實踐形式創(chuàng)新的研究
26 社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調查
27 大學物理實驗網(wǎng)絡教學視頻課件制作研究
28 開放式物理實驗教學管理系統(tǒng)
29 導師制在本科生素質教育中的探索研究
30 高等數(shù)學教學中滲透數(shù)學建模的研究
31 《大學物理》自學指導教學法初探
32 運籌學與案例教學的研究
33 提高大學生高等數(shù)學考研能力的研究與實踐
34 中小學傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀調研
35 本縣區(qū)印刷出版行業(yè)狀況調查
36 中小學生課外學習探討
37 中小學生特長培養(yǎng)研究
38 公務員考試對策研究
39 報攤書屋經營探討
40 臨沂宜商城市研究
41 大學生課外閱讀情況調查
42 大學生假期打工情況調查
43 大學生手機消費情況調查
44 大學生就業(yè)趨向情況調查
45 臨沂市(臨沂大學周邊)家教市場調查
46 大學生寒假學習情況與安排調查
47 90后大學生對古代經典文學作品的閱讀情況調查—看90后大學生的集體價值觀
48 對臨沂(或xx市)市《沂蒙晚報》(或其他報紙)的讀者調查—探討報社發(fā)展新思路
49 市民對臨沂市“大美臨沂”建設發(fā)展前景之信心調查
50 大學生寒假娛樂狀況調查分析
51 大學生寒假網(wǎng)絡狀態(tài)調查
52 大學生寒假旅游情況調查
53 沂蒙節(jié)日民俗研究
54 沂蒙婚表研究
55 沂蒙風物研究
56 沂蒙特產研究
57 中學生文學作品閱讀情況
58 沂蒙鄉(xiāng)土文學在臨沂發(fā)展
59 已就業(yè)的校友的文學基礎及偏好
60 臨沂市在校大學生生存狀況調查
61 臨沂市在校大學生學習狀況調查
62 臨沂市近三年大學畢業(yè)生就業(yè)情況調查
63 臨沂市在校大學生課堂聽課情況調查
64 臨沂市在校大學生自學情況調查
65 臨沂市在校大學生課外閱讀情況調查
66 臨沂市在校大學生人生理想目標調查
67 臨沂市在校大學生消費情況調查
68 臨沂市在校大學生戀愛情況調查
69 臨沂市在校大學生創(chuàng)業(yè)學習情況調查
70 臨沂大學大學生寒(暑)假社會實踐活動情況調查
71 xx(范圍，如臨沂大學)大學生寒(暑)假讀書情況調查
72 xx大學生寒(暑)假兼職狀況調查
73 蘭山區(qū)(范圍，可更改)中學生寒假作業(yè)狀況調查
74 xx(范圍，地域或人群)節(jié)日消費調查
75 xx(范圍)中(小)學生寒假生活安排調查
76 xx(范圍)中(小)學生上網(wǎng)情況調查
77 臨沂大學畢業(yè)生就業(yè)情況調查
78 臨沂市蘭山區(qū)農民工薪酬狀況調查
79 臨沂市蘭山區(qū)家教市場狀況調查
80 臨沂大學在校生自主創(chuàng)業(yè)意愿調查
81 大學生假期學習情況(社會實踐)調查
82 關于農村義務教育貫徹執(zhí)行情況調查
83 中小學課外閱讀情況調查
84 我國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動情況調查—以春節(jié)為例
85 非物質文化遺產保護狀況調查
86 非物質文化遺產的開放保護狀況調查
87 文化遺產保護狀況調查
88 傳說、神話、民間故事調查
89 傳統(tǒng)手工技藝狀況調查
90 民間文學狀況調查
91 歌謠調查
92 家鄉(xiāng)文化產業(yè)發(fā)展狀況調查
93 中小學課外活動調研
94 中小學經典名著閱讀情況調研
95 中國傳統(tǒng)文化教育在中、小、大學生中普及情況
96 大學經典名著閱讀情況調研
97 高校學生畢業(yè)后英語運用情況調研
98 漢語運用(口頭及書面)能力在工作中的重要性
99 臨沂市商鋪招牌錯別字分析研究
100 濱河大道LED顯示屏廣告調查研究
101 大學生寒暑假短期工現(xiàn)狀調查
102 臨沂市家教市場調查
103 臨沂大學出國留學現(xiàn)狀分析
104 臨沂方言詞匯調查
105 網(wǎng)絡詞匯調查
106 廣告語言修辭藝術調查
107 今年來新生詞語調查
108 關于對臨沂小商品城發(fā)展情況的調研
109 中學應試教育問卷調查
110 臨沂市老齡化問題研究
111 臨沂市少子化問題研究
112 大學生就業(yè)趨向調查
113 九零后心理抗挫折能力調查
114 農村養(yǎng)老問題研究
115 新農村建設問卷調查
116 臨沂的變遷
117 大學生人文素養(yǎng)調查
118 大學生就業(yè)趨向調查
119 臨沂民俗調查
120 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展與新農村建設研究
121 舊村改造與社區(qū)發(fā)展問題調查
122 舊村改造問題及對策研究
123 臨沂民俗調查
124 農民生活狀況調查
125 大學畢業(yè)生就業(yè)成功案例分析
126 地方民俗調查
127 深度分析：經濟發(fā)展了，生活水平下降了
128 沂蒙歷史文化資源調查
129 家鄉(xiāng)民俗文化資源調查
130 沂蒙宗教文化資源調查
131 家鄉(xiāng)古代歷史文化資源調查
132 家鄉(xiāng)紅色文化資源調查
133 家鄉(xiāng)考古資源與發(fā)崛現(xiàn)狀調查
134 家鄉(xiāng)文物資源與保護現(xiàn)狀調查
135 家鄉(xiāng)中小學對歷史教師需求狀況調查
136 大學生向中學教師成功轉型調研
137 如何實現(xiàn)大學與社會就業(yè)崗位對接調研
138 臨沂市的會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
139 臨沂如何打造品牌物流城
140 臨沂商品批發(fā)城從業(yè)人員收入調查
141 臨沂商品批發(fā)城從業(yè)人員就業(yè)觀念調查
142 臨沂商品批發(fā)城從業(yè)人員學歷調查研究
143 臨沂紅色文化資源
144 臨沂民俗文化資源
145 臨沂市村史村志編寫狀況調查
146 2015年我國經濟發(fā)展前景宏觀分析
147 明年我國鋼鐵工業(yè)發(fā)展前景分析
148 明年我國世界原材料價格走勢分析
149 中小學傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀調研
150 臨沂市“整村趕平均”工程實施情況調研
151 臨沂市“整村趕平均”典型經驗調研
152 臨沂市“整村趕平均”工程推廣模式研究
153 臨沂市“整村趕平均”工程推廣價值研究
154 臨沂市農村殘疾人生活狀況調研
155 農村殘疾人就業(yè)狀況分析
156 農村殘疾人就業(yè)渠道分析
157 農村殘疾人特殊需求研究
158 大中型企業(yè)文化狀況的調研
159 企業(yè)CIS戰(zhàn)略實施研究
160 關于在校大學生社會公德問題的調研
161 關于在校大學生假期生活的調研
162 關于在校大學生課外娛樂方式的調研
163 關于農村對當今大學教育現(xiàn)狀認識的調研
164 關于在校大學生婚戀觀的調研
165 關于在校大學生的社會形象的調研
166 大學生與社會對人才的需求
167 大學生自我定位
168 我與臨沂大學
169 21世紀對人才的需求
170 21世紀對教師素質的要求
171 學業(yè)與職業(yè)定位
172 當代大學生如何進行職業(yè)定位
173 我對校外活動基地的想法
174 實踐與創(chuàng)業(yè)
175 當代大學生的創(chuàng)業(yè)之路
176 社區(qū)文明指數(shù)調研
177 本地文化產業(yè)園區(qū)考察
178 本地文化產業(yè)基地考察
179 本地文化企業(yè)調查
180 本地文化出口企業(yè)調查
181 本地文化創(chuàng)意產品調查
182 本地動漫產業(yè)人才缺口調查
183 本地數(shù)碼動畫設計人才狀況調查
184 本地文化經濟人才缺口調查
185 本地文化創(chuàng)意產業(yè)從業(yè)人員狀況調查
186 本地特色旅游業(yè)發(fā)展狀況調查
187 XXX旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀存在問題及對策研究
188 旅游帶動城鄉(xiāng)協(xié)調、共同發(fā)展
189 大學生假節(jié)日勤工儉學問題研究
190 中小學小班額教學的可行性研究
191 地方文化在中小學教學中的作用研究
192 論中小學教學中的“成人教育”
193 臨沂文化產業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展
194 中文專業(yè)就業(yè)方向調研
195 學生參與教師課題研究的實踐與思考
196 中文師范專業(yè)學生就業(yè)心理調研
197 縣市社區(qū)發(fā)展的狀況調查研究
198 農村小學素質教育開展狀況的調查分析
199 高中走班教學的狀況分析
200 選修課在高中開設情況的調研
201 中小學對教師需求狀況的研究與分析
202 農村大學生村官發(fā)展狀況研究
203 大學生假期生活狀況的分析與研究
204 留守兒童學習生活問題的分析與研究
205 沂蒙紅色歌謠的歷史調查與訪談
206 識字班訪談
207 沂蒙紅嫂的口述史調查
208 沂蒙的飲食文化
209 臨沂各地的節(jié)日風俗
210 臨沂市文化市場調研
211 臨沂電動汽車發(fā)展現(xiàn)狀及潛在市場調查
212 小排量汽車所暴露出的問題及需改進的市場調查
213 農村新能源利用情況調查
214 汽車售后服務滿意度調查
215 臨沂汽車美容業(yè)現(xiàn)狀及存在問題
216 土建類專業(yè)區(qū)域就業(yè)需求調查
217 地方建筑節(jié)能應用現(xiàn)狀調研
218 建筑師業(yè)務需求
219 地方古建筑調研
220 區(qū)域建筑結構型式分析
221 鋼結構的發(fā)展及應用
222 現(xiàn)代建筑業(yè)文明施工現(xiàn)狀
223 低碳經濟條件下現(xiàn)代建筑業(yè)發(fā)展
224 臨沂板材廠的發(fā)展現(xiàn)狀
225 臨沂板材機械廠的優(yōu)勢和弱勢分析
226 軸承滲碳工藝調研
227 滲碳件質量影響因素研究
228 碳纖維制品應用研究
229 計算機輔助設計與制造(CAD/CAE/CAM)在機械制造行業(yè)中的應用情況研究
230 臨沂市模具企業(yè)發(fā)展狀況
231 ******地區(qū)旅游資源開發(fā)分析
232 *******大酒店人力資源開發(fā)管理分析
233 山東大學生旅游市場發(fā)展現(xiàn)狀及開發(fā)策略分析
234 酒店個性化服務策略探討——以青島索非亞國際大酒店為例
235 ******旅游業(yè)發(fā)展的競爭力分析
236 論儒家文化對濟寧旅游經濟的帶動作用
237 北戴河旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀及問題分析
238 臨沂市旅游資源開發(fā)問題分析
239 論山東淄博地區(qū)商場銷售發(fā)展
240 農村小額信貸可持續(xù)發(fā)展研究
241 山東中小企業(yè)如何樹立自己的品牌
242 中國出口退稅制度改革及其影響
243 探討浙江民營中小企業(yè)融資與兼并問題
244 中小企業(yè)開拓國際市場的思考
245 金融危機后的民營制造業(yè)效益分析
246 論述我國近幾年資產價格泡沫下的通貨膨脹
247 金融危機對我國外向型企業(yè)出口的影響及其對策分析
248 我國服務貿易的發(fā)展現(xiàn)狀與未來分析
249 金融危機下的電子商務發(fā)展探究
250 會計職業(yè)生涯規(guī)劃
251 從普通大學畢業(yè)生到成功白領的轉變
252 我大學畢業(yè)后10年的會計人生
253 夢想在握、簡單選擇、努力創(chuàng)業(yè)
254 社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調查與分析
255 當前大學身就業(yè)方式，就業(yè)觀念變化調查分析
256 高校畢業(yè)生就業(yè)問題調查研究
257 大學生參加社會實踐的途徑方式調查研究
258 當代大學生人生追求極信仰的調查與研究
259 關于對臨沂城市形象建設情況的調查與研究
260 關于對臨沂公關職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調查與研究
261 關于我校師生對學校文化認同情況的調查與研究
262 關于我校學生成長發(fā)展需求的調查與研究
263 關于大學生核心價值觀現(xiàn)狀的調查與研究
264 當前農民收入調查——以xx地為例
265 當前大學生的主要方向調查
266 當前國家的主要惠農政策調查——以xx地為例
267 大學生上網(wǎng)與玩電腦游戲的調查
268 農村勞動力轉移的方向與職業(yè)調查——以xx地為例
269 臨沂大學生在校學生思想品德狀況調查與研究
270 我所在的區(qū)域人們的收入分配狀況調查
271 臨沂大學課堂教學與
272 所在社區(qū)人們的思想政治道德狀況調查
273 小城鎮(zhèn)魂精保護現(xiàn)狀和對策
274 生態(tài)村建設中的主體參與現(xiàn)狀和對策
275 農村醫(yī)保與農民健康
276 農村基層選舉的新趨勢
277 多元糾紛解決機制在解決農村社會矛盾中的作用
278 臨沂市需要翻譯人才的行業(yè)及需求情況
279 臨沂市翻譯人才的能力構成及崗位適應情況
280 國際漢語教師需求現(xiàn)狀調查
281 學生出國學習或實習的需求調查研究
282 大學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調查
283 大學生網(wǎng)絡學習狀況和問題的調查研究
284 高校外語類畢業(yè)生就業(yè)去向調查
285 山東省高校小語種開設情況及畢業(yè)去向調研
286 各種教學模式在小學英語教學中的應用與效果研究
287 各種教學模式在中學英語教學中的應用與效果研究
288 大學生中外文學名著閱讀情況調查
289 臨沂市外資企業(yè)辦公室工作流程
290 臨沂市外貿與外語人才狀況研究
291 某省某市旅游景點公示語英語翻譯現(xiàn)狀調查
292 某省某市城市道路交通公示語英語翻譯現(xiàn)狀調查
293 某省某市公共場所標識語英語翻譯現(xiàn)狀調查
294 農民利用沼氣節(jié)能減排的情況調查
295 農民文化生活現(xiàn)狀調查與研究
296 我國城鄉(xiāng)地區(qū)中學英語教師專業(yè)素質差異分析研究
297 農村人口社會保障情況
298 村級選舉情況
299 臨沂公交車站點名稱翻譯的規(guī)范性研究
300 當代中學生英語口語水平現(xiàn)狀研究
301 關于大學生自主學習能力的調查
302 關于大學生英語學習動機的調查
303 英語家教社會實踐報告
304 英語老師暑期實踐之農村支教
305 最近5年本社區(qū)大學畢業(yè)生就業(yè)情況調查
306 城市、農村小學生入學前英語基礎差異及其對今后英語學習的影響
307 調研人所在區(qū)域俄資企業(yè)(中俄合資或對俄貿易企業(yè))狀況調研企業(yè)名稱、企業(yè)運營范疇、貿易合作對象、運營狀況、發(fā)展前景等。
308 農村留守兒童的英語教育現(xiàn)狀調查
309 關于農村小學英語教學質量的調查
310 臨沂農村小學英語教學現(xiàn)狀調查
311 關于小學英語教學現(xiàn)狀的調查研究
312 淺談中西方婚禮文化之異同
313 對當?shù)刂行W對英語專業(yè)畢業(yè)生的需求的調查
314 外企對翻譯人員的素質要求
315 農村中學英語閱讀教學狀況調查
316 臨沂大學畢業(yè)生就業(yè)狀況調查
317 臨沂市民環(huán)保意識及其測評研究
318 臨沂市農村中小學師資隊伍現(xiàn)狀調查
319 當前農村文化建設與問題調研
320 我校大學生思想狀況的調查分析及應對策略研究
321 農民工子女教育問題調查
322 城鄉(xiāng)小學英語師資水平發(fā)展不均衡問題
323 臨沂市企業(yè)對英語應用能力的需求的調查
324 臨沂市旅游景點及星級飯店名稱的翻譯
325 關于高中生英語口語表達心理障礙的調研
326 非英語專業(yè)大學生英語學習動機調研
327 關于X縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學英語教學師資配置的調查
328 大學生的社會責任感調查
329 城市弱勢群體調查
330 你生活的社區(qū)中女性在家庭與社會中的地位調查
331 農村小學英語教師師資現(xiàn)狀調查
332 新形勢下大學生自主學習方式途徑探索
333 社會競爭對大學生綜合素質提升的新要求
334 專業(yè)學習與實踐之間的聯(lián)系環(huán)節(jié)
335 如何將專業(yè)知識轉化為適應社會發(fā)展的能力
336 鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團工作狀況調研
337 當代本、�？茖W生就業(yè)方式、就業(yè)觀念情況調研
338 影響小學生英語學習因素的調查報告
339 中學(英語)教師綜合素養(yǎng)調研報告(以一個學校為例)
340 中學生期望接受高等教育的數(shù)量調研(以一個學校為例)
341 中學生考上大學想學習什么專業(yè)?(以一個學校為例)
342 中學生對大學教師的理解
343 關于臨沂市環(huán)境空氣質量的調研
344 生態(tài)環(huán)境產業(yè)發(fā)展調查分析
345 資源節(jié)約型企業(yè)典型調查
346 關于沂河水質污染情況調研
347 關于全市工業(yè)園區(qū)環(huán)境管理情況的調研
348 臨沂市主要污染物減排工作的調研
349 深入學習實踐科學發(fā)展觀的情況調查;
350 高校學生社團文化研究
351 當代大學生就業(yè)態(tài)度及趨勢調研
352 臨沂市地方生態(tài)環(huán)境產業(yè)發(fā)展調查分析
353 當代農村生態(tài)文明建設調研
354 關于臨沂地區(qū)新型材料發(fā)展情況調研
355 新時期中國農村基層組織發(fā)展情況調研
356 當?shù)鼗鶎狱h、團組織建設的情況調查;
357 農村思想政治工作狀況調研
358 交通對臨沂地區(qū)經濟的影響和對策分析;
359 城鎮(zhèn)居民住房消費市場調查報告;
360 拓展就業(yè)市場——企業(yè)人才需求調查;
361 畢業(yè)生工作情況跟蹤調研;
362 大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調查研究;
363 網(wǎng)絡社會中人們交往關系的變化和倫理道德建設的調查研究
364 大學生創(chuàng)業(yè)模式調研;
365 縣城不文明現(xiàn)象調查及對策研究;
366 當代農村文化建設與問題調研
367 理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新對經濟社會發(fā)展重要作用的典型調查的典型調查
368 臨沂市地方公共衛(wèi)生條件改善情況的調研
369 臨沂市化學用品使用情況調研
370 臨沂旅游現(xiàn)狀調查;
371 臨沂市地方居民環(huán)保行為調查
372 關于臨沂地區(qū)地質環(huán)境情況調研
373 到養(yǎng)老院、孤兒院獻愛心
374 到旅游景點當環(huán)保衛(wèi)士、免費導游
375 在農村開展環(huán)保活動
376 到商店、飯店等場所做兼職
377 調查畢業(yè)大學生的就業(yè)情況及工資待遇的滿意程度
378 征詢企業(yè)事業(yè)單位對現(xiàn)代大學生的看法
379 對家鄉(xiāng)周圍公司或工廠需求員工情況進行調查
380 大學生如何度過寒假的調查
381 重返母校愛心行
382 采集植物標本活動
383 大學生村官的社會影響
384 春節(jié)期間家庭經濟開支與用途分析調查
385 大學生的網(wǎng)絡道德建設
386 農村小學教育情況調查
387 支教志愿者
388 輔導中小學生假期學習
389 調查學校周邊的綠化情況
390 食品制藥方面的崗位調查
391 調查大學生異地就業(yè)情況
392 食品價格變動情況的調查
393 社會公益活動的開展范圍調查
394 大學生自主創(chuàng)業(yè)的調查
395 就本地節(jié)日習俗的調查
396 調查本地人民對飲食安全的看法
397 職業(yè)道德狀況的調查
398 協(xié)助有關部門作好節(jié)假日期間的交通疏導
399 在各社區(qū)宣傳安全文明意識
400 與相關企業(yè)開展課題研究
401 針對中小學生開展心理輔導工作
402 調查大學生寒假出游情況
403 疾病防治宣傳進社區(qū)
404 社區(qū)醫(yī)療服務調查
405 教育消費與教育公平調查
406 調查當代大學生對“三個代表”的理解
407 當代青年個性化發(fā)展的調查與哲學思考
408 中藥資源與開發(fā)情況調查
409 生物科技下鄉(xiāng)實踐活動
410 生物技術理論在實踐中運用情況的調查
411 中國酒文化與酒產業(yè)發(fā)展情況調查
412 當代大學生人生追求的調查分析
413 大學生消費狀況與農村家庭承受能力的調查
414 CPI高漲背景下消費習慣的改變
415 農民文化建設的現(xiàn)狀和先進典型
416 城市居民閑暇生活方式問題
417 全球經濟衰退背景下下崗職工家庭生活狀態(tài)及生存策略
418 不同階層 地位 職業(yè)人員的收支機構及收入分析問題
419 社會 企業(yè)對大學生素質能力調查分析
420 兩型社會建設中城市交通融合問題研究
421 社區(qū)建設 社區(qū)服務 社區(qū)發(fā)展調查
422 創(chuàng)建節(jié)約型社會的對策
423 農民工文化知識水平對其務工的影響
424 經濟落后地區(qū)農民對子女上學的心理狀況調查
425 當?shù)剞r村文化建設的現(xiàn)狀和思考
426 阻礙貧困地區(qū)脫貧制服的非經濟因素分析
427 高等學校為地方經濟社會發(fā)展服務情況調查與分析
428 高校貧困生現(xiàn)狀與需求調查
429 當前電子網(wǎng)絡發(fā)展及其社會影響
430 當代大學生價值取向的調查與分析
431 大學生勤工助學調查與分析
432 影響和制約當?shù)剞r民就業(yè)因素的實證分析
433 方言對英語語音的影響
434 中國學生的出國心態(tài)
435 大學生考研動機調查
436 大學生安全意識和安全問題的調查與思考
437 家長對孩子使用電腦的看法調查
438 電視廣告對人們消費觀念的影響
439 關于農村人口流動的調查
440 關于中小城市周邊地區(qū)水污染的調查
441 農村養(yǎng)殖業(yè)科技含量的調查
442 農民使用計算機狀況的調查
443 大學生假期生活的調查與思考
444 農村青年生存發(fā)展狀況調查
445 大學生假期打工的現(xiàn)象調查
446 當前農村干部及群眾法律意識的調查
447 我國農村經濟開始向專業(yè)化、商品化、現(xiàn)代化轉變的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的調查
448 農村勞動力轉移問題調查與研究
449 大學生擇業(yè)就業(yè)觀念調查分析
450 家裝節(jié)能情況調查
451 老百姓心中的大學生
452 當代大學生人生追求的調查分析
453 臨沂大學建設綜合性大學之我見
454 XX地區(qū)社會主義新農村建設現(xiàn)狀及經驗(對策)分析
455 臨沂市城市建設、發(fā)展之我見
456 名企對電氣、電子類專業(yè)畢業(yè)生的評價調研
457 名企對計算機類專業(yè)畢業(yè)生的評價調研
458 名企對通信類專業(yè)畢業(yè)生的評價調研
459 城市流動人口子女教育問題調查
460 臨沂大學學生思想狀況調查
461 畢業(yè)生工作情況跟蹤調研
462 城市與農村生育觀的差異、變化趨勢及原因調查分析
463 農民對土地的意識變遷及其成因調查
464 大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調查研究
465 某地資源及環(huán)境保護調查
466 當代大學生心理問題社會原因淺析
467 大學生與網(wǎng)絡文化的調查與思考
468 社會主義榮辱觀教育對未成年人成長的影響及現(xiàn)狀分析
469 XX地區(qū)留守兒童的教育現(xiàn)狀調查研究
470 大學生創(chuàng)業(yè)模式調研
471 農村、社區(qū)養(yǎng)老模式現(xiàn)狀調查及探究
472 農民收入現(xiàn)狀調查與農民工家庭現(xiàn)狀調研活動
473 城市文化消費現(xiàn)狀及發(fā)展趨向調研
474 大學生網(wǎng)絡道德調研
475 當?shù)厝罕娚鐓^(qū)教育調研
476 戶外廣告趨向調研
477 中小學生藝術素養(yǎng)的現(xiàn)狀調研
478 大學生網(wǎng)絡生活狀況調查
479 家鄉(xiāng)民俗文化研究
480 臨沂本地平面媒體消費調查 并得出有效分析
481 農村傳播的符號學分析
482 春節(jié)習俗的變遷與生活方式的改變
483 當?shù)?農村或社區(qū))的媒介接觸調查
484 當?shù)仉娨暸_違規(guī)廣告現(xiàn)狀調查(以縣市省臺為對比)
485 縣區(qū)電視新聞真實性調查研究
486 談傳統(tǒng)文化元素在廣告設計中的應用
487 微波訪問量決定因素調查
488 微博轉發(fā)者對博文內容的記憶時間與瀏覽者的差別
489 微波營銷現(xiàn)狀調查
490 家鄉(xiāng)文化傳統(tǒng)積淀探究
491 地方中小型企業(yè)文化的調查
492 地方電影市場及影院發(fā)展狀況調查
493 某鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))文化市場現(xiàn)狀調查與分析
494 傳媒市場需求及大學生就業(yè)情況調查
495 手機媒體文化的研究
496 農村小學藝術教育教師現(xiàn)狀
497 農村小學生數(shù)量和教學質量調查
498 小型企業(yè)工人心理情況調查
499 留守老人生存現(xiàn)狀調查
500 留守老人心理健康調查
501 當代大學生人生追求的調查分析
502 深入學習實踐科學發(fā)展觀的情況調查
503 當?shù)赝七M以改善民生為重點的教育建設的情況調查
504 當代大學生就業(yè)態(tài)度及趨勢調研
505 交通對臨沂地區(qū)經濟的影響和對策分析
506 當?shù)赝七M以改善民生為重點的社會管理建設的情況調查
507 臨沂旅游現(xiàn)狀調查
508 農村的城鎮(zhèn)化對教育的影響
509 當?shù)鼗鶎狱h、團組織建設的情況調查
510 農村思想政治工作狀況調研
511 農村外出打工人口子女教育問題調查
512 下崗職工再就業(yè)心理健康調查
513 城鎮(zhèn)居民住房消費市場調查報告
514 農村小學的生存與發(fā)展
515 未成年人思想道德狀況調查
516 拓展就業(yè)市場——企業(yè)人才需求調查
517 畢業(yè)生工作情況跟蹤調研
518 農業(yè)勞動力教育轉移調查與對策研究
519 城市與農村生育觀的差異、變化趨勢及原因調查分析
520 大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調查研究
521 當代大學生心理問題社會原因淺析
522 大學生與網(wǎng)絡文化的調查與思考
523 縣城不文明現(xiàn)象調查及對策研究
524 臨沂地區(qū)留守兒童的教育現(xiàn)狀調查研究;
525 大學生創(chuàng)業(yè)模式調研;
526 農村、社區(qū)養(yǎng)老模式現(xiàn)狀調查及探究;
527 農民收入現(xiàn)狀調查與農民工家庭現(xiàn)狀調研活動。
528 臨沂市中學書法教育的啟示
529 國畫藝術企業(yè)文化中的應用
530 中國畫在傳媒中的傳播性
531 現(xiàn)代書法在居室布置中的應用
532 廣告設計制作
533 表演服裝設計
534 經典民間工藝品在國際市場中的設計理念之轉化
535 構建和諧社會招貼設計
536 臨沂書法現(xiàn)狀研究
537 廣告人才藝術素質的培養(yǎng)
538 高中開設書法課程的必要性調查研究報告
539 企業(yè)形象宣傳冊設計
540 國畫在酒店裝飾中的合理作用
541 景觀小品在酒店設置中的作用
542 臨沂市人民醫(yī)院宣傳冊
543 中國人物畫與沂蒙精神
544 沂蒙警察與城市品牌建設研究
545 郯城書畫研究
546 商業(yè)插畫
547 臨沂民盛工藝品公司產品設計與開發(fā)
548 論沂蒙文化特質在現(xiàn)代藝術設計中的繼承與創(chuàng)新
549 中學美術教育的心理調節(jié)作用
550 關于大學生民間藝術的培養(yǎng)研究
551 書法藝術研究
552 設計色彩在工業(yè)產品中的應用
553 建筑外觀創(chuàng)意
554 楊樹國國畫藝術
555 中小學生中國畫基礎教學研究
556 舞臺服裝設計及應用
557 舞臺服裝設計
558 中等專業(yè)學校國畫教育的教學方法
559 社會美術輔導與教育
560 造型、表現(xiàn)課堂教學活動策略
561 臨沂金麗物業(yè)管理有限公司標志設計
562 臨沂早教機構的企業(yè)品牌形象設計
563 色彩基礎教學創(chuàng)新研究
564 沂蒙山水寫生與創(chuàng)造
565 臨沂市婦幼保健院壁畫工程
566 紅色文化的研究與利用
567 沂蒙民間美術元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術中的開發(fā)
568 音樂學院畢業(yè)生就業(yè)情況調查
569 音樂學院招考生源地調查
570 山東省地方戲曲調查
571 體驗政府職能，磨礪服務理念
572 舞蹈教學實踐
573 我的電視臺實踐
574 聲樂教學實踐
575 小實踐，大收獲
576 我的專業(yè)實踐訓練
577 村官掛職鍛煉實踐
578 教學實踐感悟
579 在實踐中體現(xiàn)自身價值
580 學以致用在實踐中成長
581 實踐是夢想的海洋
582 音樂教學實踐
583 體會為師父母之心
584 春晚排練演出實踐
585 教學實踐心得
586 在實踐中鍛煉自己
587 把圈子擴展到社會
588 艱辛知人生，實踐長才干
589 古箏讓我走進教學
590 實踐是積累的源泉
591 在實踐中的收獲
592 千里之行，始于足下
593 我的家教實踐
594 腳踏實地，走好每一步路
595 鋼琴教學實踐
596 社區(qū)服務實踐
597 幼兒舞蹈教學實踐
598 **市公務員體育生活方式的調研
599 **市群眾性體育社團的調研
600 **市體育人才資源的調研
601 **市民俗體育資源的調研
602 **市農村體育場地設施的調研
603 **市大眾體育俱樂部的調研
604 **市全民健身路徑配置的調研
605 **市各級各類體育賽事的調研
606 **市體育志愿者的調研
607 **市各級各類體育培訓的調研
608 社區(qū)體育參與者的主觀幸福感的調查分析
609 中學生的體育鍛煉態(tài)度調查分析
610 所在地區(qū)體育消費現(xiàn)狀調查
611 城鎮(zhèn)市民健身活動的形式與特點
612 農村群眾體育活動現(xiàn)狀調查
613 假期少年兒童文化學習與體育娛樂的比率調查
614 所在地市傳統(tǒng)體育游戲的調查
615 **專業(yè)學生就業(yè)現(xiàn)狀調查
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