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一次沖動的事件五年級作文(精選20篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的一次沖動的事件五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次沖動的事件五年級作文 篇1
那一次沖動的事件,給我留下了永久的回憶和深刻的教訓(xùn)。
事件的原由,就是我和我的后桌發(fā)生了一點(diǎn)芝麻大的小矛盾,他的腳踢著了我的凳子,于是我們便發(fā)生“口水大戰(zhàn)”。最后,我顯得有一點(diǎn)不耐煩了,便不由地向他吐了一口水,我們的“口水大戰(zhàn)”由此一發(fā)不可收拾,逐漸激烈化了。漸漸地漸漸地我的后桌惱羞成怒,手朝我的頭揮過來,竟碰到了我的眼鏡腳,就在那一瞬間,我的眼鏡被重重地摔在了地上,結(jié)束了它那短暫的一生。
霎那間,我倆都在這一刻驚呆了,沒有了點(diǎn)聲響,仿佛這世界被僵住了。我的眼前出現(xiàn)了婆婆那艾怨的眼神,耳邊仿佛聽到了上次我自己不小心摔破眼鏡時(shí)婆婆的'責(zé)備聲。后悔、悔恨涌上我的心頭。我為什么會如此沖動?我為什么要與同桌吵架呢?我為什么當(dāng)時(shí)不能寬容呢?嗨,這世上怎么沒有后悔藥吃?假如有,我一定去搶購。
我對我的一時(shí)沖動感到悔恨,更為我的眼鏡被我這個(gè)沖動的人結(jié)束了短暫的生命而感到自愧。
是啊!在人生的旅途中,我們不止一次受到了沖動的考驗(yàn)。這次沖動的事件給我留下了一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn):“沖動,往往讓你付出沉重的代價(jià)!”
一次沖動的事件五年級作文 篇2
打得太重為此付出了2000元代價(jià),受傷的那位就被抬進(jìn)了醫(yī)院,到現(xiàn)在還在住院。原本可以相安無事各奔東西的兩位車主又怎么會落至如此地步,還不是沖動搞的鬼。而那兩千元和受傷的痛苦便是他們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)。哎!我們大家如果都忍讓一下,謙虛一下,這件事就不會發(fā)生了嘛!賠錢事小,闖禍?zhǔn)麓!幸好現(xiàn)在只是鉛筆盒扁了,只是人受了一點(diǎn)傷?稍囅胍幌,如果當(dāng)時(shí)的畚箕正好落在徐金東的頭上,如果當(dāng)時(shí)徐金東將鉛筆盒敲扁時(shí),徐淑艷的手正好在這個(gè)鉛筆盒的下面,如果那一拳正好打在頭上,如果……那時(shí)候,他們?yōu)闆_動付出的代價(jià)就不只是賠錢這么簡單了。"忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空"同學(xué)之間、鄰里之間、朋友之間、親友之間本來就該好好相處,你對他人有禮貌,別人自然會以理相待。再說了,作為一個(gè)小學(xué)生,作為一個(gè)少先隊(duì)員,作為一個(gè)新世紀(jì)的接班人,我們不只要把書讀好,更要學(xué)會相互忍讓,相互謙讓,壓制自己暴躁的脾氣。決不能讓沖動牽著鼻子走,千萬別為自己一時(shí)的'沖動而釀成終身的遺憾。
我堅(jiān)信,通過我們的努力,我們一定會擺脫沖動,在公共場所,在學(xué)校,在家里都能以理待人,心平氣和,為社會,為國家營造出一個(gè)和諧的氣氛!
一次沖動的事件五年級作文 篇3
當(dāng)沖動吞噬了你的心靈,災(zāi)難將無法阻擋。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),我站在陽臺上,俯視著金秋校園美景。小草兒在風(fēng)的鼓動下扭動著身軀,和五彩的月季跳著優(yōu)美的華爾茲。
快上課了,我邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室。眼前的一切讓我目瞪口呆!安酥唷备昂镒印迸ご蛟谝黄,“菜粥”刺耳的笑聲讓人悚然。我的書撒了一地,鉛筆盒也摔在地上――五臟俱裂,筆和尺子都跑了出來。那支新買的鋼筆也未能幸免于難。
天漸漸陰了下來,風(fēng)也猛了起來,我心中卻燃起了一把無法撲滅的怒火。我大聲吼到:“是誰干的?”“菜粥”一邊“戰(zhàn)斗”,一邊把臉側(cè)向我獰笑著指指“猴子”,道:“是他。”
風(fēng)勢愈加猛烈,枯黃的'野草在風(fēng)中張牙舞爪,撩動著我心中的怒火。全世界的憤怒、仇恨都斗轉(zhuǎn)星移到我身上,沖動似魔鬼占據(jù)了我的心靈。
我大步走到“猴子”桌前,抓起書就往后拋,書在空中劃過一道弧線,落地。復(fù)仇的快感讓我一發(fā)不可收拾。我掀翻了桌子,踢倒了板凳,搜腸刮肚地把書包從抽屜拽出扔了出去。窗戶“哐當(dāng)哐當(dāng)”地為我打著伴奏。
“猴子”的座位一片狼藉,人仰馬翻。圓珠筆滴溜溜滾了老遠(yuǎn);書橫七豎八地躺在地上,被風(fēng)肆意地翻動。
一次沖動的事件五年級作文 篇4
今日,大家六年級來到九溪開展中小學(xué)環(huán)節(jié)最后一次郊游。我們要去烤串了—這一英雄王座的信息上周四就在班打個(gè)“雷電”,隨后邁入了一片“打雷”。
大家工作組很激動,烤的東西一端上去,就激動不已。嚴(yán)文昊也是興高采烈大喊“哇噢!居然有鐵板魷魚!也有骨肉相連!哇噢!太棒了!”不清楚何時(shí),胡軼鵬父親早已將鋁箔紙鋪好,大家便迫不及待地一擁而上,把烤的.東西放上。嚴(yán)文昊迫不及待地放上六串“骨肉相連”,王露穎放上一串貢丸,也有吳琛卓……總而言之,大家一下子就把鋁箔紙上的一片地區(qū)鋪了個(gè)一大半。卻見胡軼鵬仍在桌子鼓搗著哪些,一手上拿了兩串烤羊肉,卻不到放,要我十分怪異,可也顧不得那么多了,因?yàn)槲曳帕松蟻硪淮u肉串。置放了幾秒鐘,大家想翻面時(shí)卻發(fā)覺,這種食材都被黏住了。胡軼鵬見了,想到了一件事,一拍腦袋說“還沒有刷漆呢!”因此拿了刷油的刷子來在鋁箔紙刷上了兩下,食材才欣然“逃離”。
這件事情讓我明白了—一切千萬別太不理智,要不然會把事兒搞砸了。
一次沖動的事件五年級作文 篇5
沖動是什么?這個(gè)問題對我來說,太難又似乎太簡單;蛟S只有那些曾,經(jīng)歷地獄般魔難得人才能說清楚吧!梵高,在他未成名之前。一次,他的朋友帶著他去歌舞廳。
他的朋友向他介紹了一個(gè)女孩。當(dāng)時(shí),他就愛上了這個(gè)女孩。然而這個(gè)女孩卻看不上貧窮而又丑陋的梵高。就提出了一個(gè)無理的要求,要梵高割下自己的耳朵。為了這個(gè)女孩,梵高就一口答應(yīng)了。第二天,梵高拿著自己割下的耳朵給這個(gè)女孩時(shí),卻被認(rèn)為是瘋子。深受打擊的梵高在畫完最后一副畫之后,就這樣他結(jié)束了自己生命。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一生難解的疑問與痛苦。深愛的女孩如此對他耗盡心血的畫作,竟是一幅也無人理解,一副也買不出去!這難道不是沖動的最好表現(xiàn)嗎?最好詮釋嗎?也許,這真是一個(gè)無法面對問題,可至于放棄自己的`生命嗎?生命是何其的短暫又是何其的珍貴。梵高的事例也在警醒我們,不管遇到什么困難,我門都不應(yīng)該輕生。而更該好好珍惜自己的生命,要學(xué)會笑對人生·永不放棄。讓自己的生命過的有意義。
一次沖動的事件五年級作文 篇6
今天,我們六年級去了九溪進(jìn)行小學(xué)階段最后一次春游。我們要去燒烤了—這一驚天動地的消息上周四就在班打了個(gè)“閃電”,隨即迎來了一片“響雷”。
我們小組很興奮,烤的東西一端上來,就興奮不已。嚴(yán)文昊更是高興地大叫“哇噢!竟然有烤魷魚!還有骨肉相連!哇噢!太好了!”不知道什么時(shí)候,胡軼鵬爸爸已經(jīng)將鋁箔紙鋪好,我們便迫不及待地一擁而上,把烤的東西放上。嚴(yán)文昊迫不及待地放上了六串“骨肉相連”,王露穎放上一串貢丸,還有張逸卓……總之,我們一下子就把鋁箔紙上的`一片區(qū)域鋪了個(gè)大半。卻見胡軼鵬還在桌上鼓搗著什么,一手中拿了幾串羊肉串,卻不來放,讓我十分奇怪,可也顧不上那么多了,我也放了上去一串雞肉串。放置了幾秒,我們想翻面時(shí)卻發(fā)現(xiàn),這些食物都被粘住了。胡軼鵬見了,想起了一件事,一拍腦袋說“還沒刷油呢!”于是拿了刷油的刷子來在鋁箔紙上刷了幾下,食物才安然“逃脫”。
這件事讓我懂得了—凡事千萬不要太沖動,不然會把事情搞砸。
一次沖動的事件五年級作文 篇7
沖動是靈魂的震顫,精神的激蕩,心靈的異常,大腦的飛翔。
沖動是一種興奮的奔放,沖動是一次奮斗的力量,沖動是一首奇特的贊歌,沖動是一回大膽的嘗試。
沖動是勇氣的體現(xiàn),沖動是意志的磨練,沖動是性格的塑造,沖動是人性的發(fā)展。
沖動是生活的必須,沖動是奮斗的動力,沖動是不斷進(jìn)步的根基,沖動是實(shí)現(xiàn)輝煌人生的前提。
沖動是金,亮的發(fā)光;沖動是銀,白的無量;沖動是地,厚的無底;沖動是天,高的不想。
沖動是組成汪洋大海的一朵不可缺少的'浪花;沖動是構(gòu)成絢麗春天的一株不可沒有的光彩;沖動是闖拼重重險(xiǎn)阻的一個(gè)最重要的關(guān)口;沖動中橫渡海洋的一支強(qiáng)有力的風(fēng)帆。
人生需要有沖動。
有沖動才會有熱情;有沖動才會有希望;有沖動才會有理想;有沖動才會更堅(jiān)強(qiáng)。
有沖動你才能比別人早登程;有沖動你才能讓別人更無能;有沖動你會對一切有感覺;有沖動你才會使自己有成功。
所以,聰明的朋友們,把握生命里的每一次沖動,讓你不斷為你所用,使你不斷綻放成功幸福后的燦爛笑容。
一次沖動的事件五年級作文 篇8
他和她在9班相遇,他相中了她。于是他生起了愛上她的欲望,并開始了他漫長的求愛旅程,她最后也欣然接受了他,于是,他與她開心快樂的走在了一起。
但是,有一天,他與她發(fā)生了矛盾,他不再喜歡她,她傷痛欲絕。
那天,天空中淅淅瀝瀝的下著小雨,她獨(dú)自一人來到了他的家門前,她手舉著一把傘,失落的等候在灰蒙蒙的天空下,黯然落淚。終于他出來了,他與她站在那里,她垂下頭,等待著他的話語。但是,帶給她的確是巨大的傷害。
他走了,她依然失落的'站在那里,眼前一片模糊。她輕拭著臉頰的淚水。我不知她是在憎恨他,還是在想象著他與她以前的美好時(shí)光。
她沒有去上學(xué),靜靜的獨(dú)自一人,散步在雨中,此刻我沒有任何詞能形容她的悲傷。雨漸漸的下大了,但是她依舊木然的走著。
當(dāng)他得知,她沒來上學(xué)后,心中升起了一絲后悔之情。
同學(xué)們都在找她,她居然還在他家門口。他回到了家中,他依舊在外面,陪伴他的只有同學(xué)們。她抱頭痛哭,哭聲撕心裂肺。
一次沖動的事件五年級作文 篇9
天空湛藍(lán),“繡”著幾朵潔白的云朵。一只兇猛的老鷹正在天空中翱翔著,他拍打著有力的翅膀,像雷達(dá)似的掃視著湖面,卻怎么也找不到食物。
突然,湖面的寧靜被打破了,一圈圈波紋蕩漾開來,一只又大又肥、又白又嫩的“鴨子”緩緩地游了過來。在半空中搜索著食物的老鷹看見了,頓時(shí)心花怒放:哇,這么大的一只鴨子,夠我吃好幾天了,這真是上天給我的最好的賞賜,這回可以大飽口福了!老鷹以迅雷不及掩耳之勢,像一支離弦之箭向大“鴨子”俯沖下去。
“砰!”老鷹感覺自己的`五臟六腑都快被震碎了,他在空中翻了幾個(gè)跟頭,劃了一道優(yōu)美的弧線,狼狽不堪地掉進(jìn)了湖里,之前歡喜的心情瞬間被冰涼的湖水沖得無影無蹤,真是苦不堪言呀!
原來,這只大“鴨子”其實(shí)是一艘鴨子形狀的游船,因?yàn)楸焕销椬驳,失去了平衡,船身一陣猛烈的搖晃。里面的游客大呼小叫起來:“怎么回事啊?”大家紛紛探出了頭朝外面看去,只見老鷹狼狽地掉在水中。大家一下子就明白過來了:原來老鷹把游輪當(dāng)作大鴨子了!大家一起嘲笑道:“這只老鷹也太笨了吧!哈哈……”
船漸漸遠(yuǎn)去,嘲笑聲越來越小了,只剩下老鷹還在水中掙扎……
一次沖動的事件五年級作文 篇10
天上的云兒悠悠地飄過,像一塊海綿,在為潔白無瑕的天空洗澡。忽然,一只覓食的老鷹飛了過來,那龐大的.身影遮住了天空的一角。“真倒霉,怎么到處都沒有食物?”老鷹抱怨著,銳利的眼睛不停掃視著空曠的地面。忽然,他似乎看見了什么,眼睛里閃爍出興奮的光芒……原來,他在湖中看到了一只肥嘟嘟的“小鴨子”。那只“鴨子”還不知道自己面臨的危險(xiǎn),依然悠閑地游著,水面上漾起了一圈圈的波紋。老鷹早已餓得眼冒金星了,真想立即美餐一頓!
心動不如行動。老鷹扭扭脖子,張大翅膀,深吸一口氣,沖!一開始,他飛得并不快。別急,這叫計(jì)謀。你看,他開始加速了,漸漸地加快速度!老鷹感覺到自己“兩翅生風(fēng)”,快到啦,快到啦!這時(shí),他竟聽見了一個(gè)甜美的聲音:“乘客們,終點(diǎn)站已到達(dá),歡迎下次乘坐7號船……”不是吧?老鷹定睛一看,這……竟是一艘鴨子形狀的游船!
“不!”老鷹心里喊道,可是這遲到的吶喊已經(jīng)幫不了他了,他只能眼睜睜地看著自己“砰”的一聲猛撞了上去,而后又被鴨子船堅(jiān)硬的外殼無情地彈開至遠(yuǎn)處的草堆中。可憐的老鷹!他永遠(yuǎn)也忘不了那甜美的聲音——“乘客們,終點(diǎn)站已到達(dá)……”
一次沖動的事件五年級作文 篇11
本來就是一個(gè)錯(cuò)誤。
我不該來,不該去采摘那對別人來說是財(cái)富的甜果。
的確,別人收獲的是幸福與歡樂,而我,確是從懸崖摔下去的痛楚,是滿手的、扎入肉里的、深深刺痛我的心的一粒粒長刺。
是否因?yàn)檫@本就是一個(gè)錯(cuò)誤,是否因?yàn)槲也痪邆涞竭@個(gè)世界的資格,還是由于我是一個(gè)怪物――可怕的精靈,嚇跑了一切生靈和一切說是人的人。
不管怎樣,我不去刻意追求答案,我不想再次碰到那雙另我膽怯的眼睛,聽那令我渾身發(fā)冷的話語,盡管一切都是我的錯(cuò)。
逃不掉過去那絲絲繞繞,愛的旋渦始終在心頭蕩漾。忘不掉那一晚,那一晚沖動的我讓罪惡凝聚心頭,讓痛苦凝聚心間,換來的是今天的結(jié),再也解不開,再也找不回的結(jié)。
心痛!把一切怨恨都?xì)w結(jié)于自己當(dāng)時(shí)錯(cuò)亂的神經(jīng),沒有感覺的理智,讓罪惡的手作出來本不該做的事,讓善良的'花朵再次離我而去,騰著云,駕著霧,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,在后面不停的追、追。
我可以感動上蒼,我可以說服玉帝,我可以把大海的水倒出來,我也可以把世上所有的罪惡所承擔(dān),但我決不可以找回曾經(jīng)那份愛,那份感覺及那個(gè)天使之神。
錯(cuò),一步錯(cuò),十年悔。我就是是躲進(jìn)小樓,不管春夏秋冬,也忘不了那次沖動的錯(cuò)。
一次沖動的事件五年級作文 篇12
有一個(gè)人,他讓我愛的刻骨銘心,也讓我恨的咬牙切齒,他經(jīng)常讓我感動,也時(shí)常讓我生氣,他就是我的同學(xué)——崔浩林。
崔浩林,他長著一雙能干的手,一張表情夸張的臉,一張能說會道的嘴巴。頭上還有一塊小小的傷疤,而我就是這塊傷疤的.罪魁禍?zhǔn)帧?/p>
那天大課間做操的時(shí)候,突然一個(gè)書包朝我飛了過來,接著我聽到崔浩林說:“你把我的書包踩臟了,回去給我洗吧!”我還一頭霧水呢,順手就把書包扔了,誰知他生氣了,跑過來把我的書包倒了個(gè)底朝天,我也生氣了,拿起板凳向他沖了過去,把他砸的措手不及,結(jié)果,失手把他的頭砸爛了。我一下就慌了手腳,沒想到會這么嚴(yán)重,心里特別害怕。
第二天,媽媽帶著我去看望崔浩林,一到他家,我就看到他頭上包著紗布,心里愧疚極了,趕忙向他道歉,崔浩林也急忙說:“沒關(guān)系,我原諒你了!”頓時(shí)我心里就像冰雪融化了一樣,特別感動,不由的佩服起他來。
這件事讓我和崔浩林變成了好朋友,我覺得他是一個(gè)小男子漢,也是一個(gè)對別人寬容的人。
我也應(yīng)當(dāng)從中吸取教訓(xùn),和同學(xué)們要團(tuán)結(jié)有愛,和諧相處,做任何事都不能沖動,因?yàn)槔蠋熣f過,沖動是魔鬼!
一次沖動的事件五年級作文 篇13
再不是漣漪,它變成兇猛的波濤,回家的沖動,這就是回家的沖動.
那里的溫馨吸引著我,那里的親情讓我牽掛,那里的說笑無拘無束,那里可以恢復(fù)我的.倜儻不羈,那里是人間的天堂。
籠中的鳥兒,在這一刻有著無窮的力量,這里的游俠兒此時(shí)激動不已。
人總是這樣平凡,情總是這樣至善至美,所以,哪里都有牽掛,哪里也都有沖動,天南海北任你游,壯麗山川任你覽,流水瀑布任你戲,遐思無限,感慨無限,留下了不朽的詩篇,但它再美也離不了家,再秀也棄不了情,一切秀美都與家常伴,都有情相隨。
夕陽西下,帶來的不是感傷,因?yàn)橛衅谂;流水東去,不再愁容滿面,因?yàn)橛邢M粔羧耘f如期的到來,卻少了蘇醒后的失望,因?yàn)橛邢蛲?/p>
此時(shí)的一切都如此美麗,因?yàn)槟腔丶业臎_動,此時(shí)的一切都不能與之相提并論,因?yàn)槟抢锏臏剀芭c親情天下難求。
一次沖動的事件五年級作文 篇14
我們每個(gè)人都有失敗的經(jīng)歷。也許是無心,也許是受傷,也許是悔恨,也許是沖動。開頭可以扣住題目,單從“痛苦”與“沖動”的內(nèi)在聯(lián)系方面來寫。周榆蓬在我的座位上亂踩,已經(jīng)讓我非常生氣了,他在雪上加霜——踩我的飯盒,讓我的一肚子火爆發(fā)了……我立即跑到自己的座位上把他提起來,讓后一饅頭飛過去把他打暈了,他回過頭來給我的要害部位——雞雞t了一腳,然后我拿出搖湯的.碗把他的致命點(diǎn)——太陽穴打出血了,我覺得自己當(dāng)是太沖動,被鄒老師知道了,叫了家長,我心里怕得很,那時(shí)我才知道后悔了,后來直覺告訴我我的做法是正確的!
“踢”不要寫成“t”。末兩句自相矛盾。?往往沖動的人,經(jīng)不住別人的bs+ws,這樣的人往往會犯罪!
“bs+ws”是什么意思?要規(guī)范的使用漢語,不是萬不得已不要用英文。
一次沖動的事件五年級作文 篇15
攜帶著正負(fù)電荷的兩片云相遇,沖動成電閃雷鳴的輝煌;
南亞與歐亞大陸板塊的擠撞,沖動成珠峰絕世的高峻;地幔無聲的騷動,沖動成地震的藍(lán)光,海嘯的轟鳴……
我們,在生命誕生的震顫瞬間,鍛冶成一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的靈魂。當(dāng)?shù)谝豢|朝日的光焰,穿透烏云的囚禁,沖動便伴著壯麗的分娩,燃亮了沉寂的星空;當(dāng)?shù)谝粋(gè)腳窩,化成又一塊綠洲,沖動便伴著開拓者的進(jìn)軍,擂響希望之鼓。
于是,麻木的清醒了,愚鈍的聰穎了,沉淪的振奮了,困惑時(shí)超脫了。血液的沸騰,神經(jīng)的擴(kuò)張,眼眸的雪亮,隆起獻(xiàn)身的沖動I
沖動,是淚水的傾瀉,是心火的噴薄,是血液的奔涌。
沖動伴著激情,作曲家譜出磅礴雄渾的樂曲;詩人寫下膾炙人口的.千古絕唱;畫家揮就絢麗多彩的畫卷……
沖動挾著力量,我們在超越自我的洗禮中,在創(chuàng)造的昂奮中,走向世界屋脊的登攀,走向長江大河的探險(xiǎn),走向原始森林的考察……
一次沖動的事件五年級作文 篇16
每次我戴上我最心愛的粉紅色項(xiàng)鏈,我就會想起我錯(cuò)怪了妹妹的那年事,雖然妹妹早已原諒了我,但是我還覺得很慚愧。
去年的生日,舅父送給我一個(gè)精致的小盒,我迫不及待地打開來一看,原來是一條漂亮的項(xiàng)鏈,我連忙把它戴起。妹妹看見了,也嚷著要戴上項(xiàng)鏈。我說∶“不可以,這是我的生日禮物。”妹妹聽了后,很不開心地走到一旁。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈不見了。我怒氣沖沖地責(zé)問妹妹我的項(xiàng)鏈在哪里。妹妹說∶“我沒有取去你的`項(xiàng)鏈。”無論妹妹怎樣解釋,我都不相信她。
后來,媽媽幫我找到了我的項(xiàng)鏈,我才知道錯(cuò)怪了妹妹,我感到非常內(nèi)疚,于是連忙向她道歉,妹妹不但沒有生氣,而且還原諒我。
經(jīng)過這件事情,我明白做事不可以沖動。妹妹的生日快到了,我正親手制造一條項(xiàng)鏈給她,希望她會喜歡這份禮物。
一次沖動的事件五年級作文 篇17
從前有一只駱駝在沙漠里跋涉,正午的太陽把他曬得又累又渴。一肚子氣不知道該往哪發(fā)。這時(shí)有個(gè)碎玻璃把它的腳掌硌痛了,他一下子火冒三丈[注: 形容憤怒到極點(diǎn)。],把碎玻璃狠狠的踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卻不小心把腳畫了個(gè)口子,鮮血滴滴答答的留著,走過的路上留了一道鮮紅的足跡。不一會鮮血引來了鷹,他便不顧一切的奔跑,跑的過程中腳上的傷口越來越大,當(dāng)快到沙漠盡頭時(shí),濃重的血腥氣引來了狼。累而失血過多的駱駝倉皇中跑到了食人蟻的巢的附近,鮮血味引的.食人蟻全體出動,把駱駝嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包了起來,不一會,他死了。
所以,我們要有一顆冷靜的心,不要意氣用事[注: 意氣:主觀偏激的情緒;用事:行事。缺乏理智,只憑一時(shí)的想法和情緒辦事。],因?yàn)槿艘坏┣榫w激動,就會喪失判斷能力,保持冷靜,時(shí)時(shí)刻刻。
一次沖動的事件五年級作文 篇18
周五做衛(wèi)生的時(shí)候,我們班上的牛潔云把我十歲時(shí)媽媽送我,我特別喜歡珍愛的生日禮物——巴拉拉小魔仙的密碼本給玩壞了。
我當(dāng)場就要變成發(fā)怒的大山羊了,眼睛瞪得圓鼓鼓的,頭上冒著火,生氣的眼睛也要往外噴火似的,我大聲對她說:“你干嘛把我的密碼本給玩壞了呀,你玩什么不行非要玩這個(gè)呀!……”牛潔云雖然委屈但不動聲色地說:“對不起,對不起,我不是故意的'。要不,我重新賠你一本?”我用銳利的眼神掃了她一眼,大聲反駁道:“你賠,你賠的了本子但你能賠的了我媽媽給我的情意嗎?”
牛潔云聽我說完,她也不高興了,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
這時(shí),老師來了,用快要火山爆發(fā)般地眼睛看著我們,我們嚇得誠惶誠恐,低眉順眼地看著老師。老師跟我們講了很多道理,讓我們兩個(gè)和解還做好朋友!
通過這件事情,我明白了做什么事情都不要沖動,沖動是魔鬼呀!而且,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事破壞我們之間的友誼,那就得不償失了!
一次沖動的事件五年級作文 篇19
俗話說得好“沖動是魔鬼,沖動是魔鬼!笨墒钦l又能在我們沖動時(shí)控制住自己呢?沒有。都是在自己沖動后才會反省,“沖動是魔鬼!”其實(shí)我也曾經(jīng)沖動過。
那是一個(gè)下午,我和我的朋友手牽手走在回家的路上。突然,我的右手旁出現(xiàn)了一只大狼狗,由于我非常害怕狗,便反意識的往她那邊擠出去,還邊“啊”的叫著。但他和我不同,她非常喜歡狗,一見狗就喜歡逗它玩。
于是她變向狗說“狗狗,過來,過來”那狗盡然真的過來了。我說:“潘語涵,你快讓狗走開!不然,我就不和你玩了。”潘語涵她不但不讓那狗走開,還讓它到我身上來。在我的沖動下,我便說出一句“我不和你玩了!北阕唛_了。自從那以后,我們的`友誼就像一塊玻璃一般破碎了。
我從來沒有那樣沖動過,我現(xiàn)在還在想:假如那時(shí)我沒有那樣沖動,我們的友誼是不是就不會破碎,我們就不會像現(xiàn)在這樣見到了就當(dāng)互不認(rèn)識,互不說話。
一次沖動的事件五年級作文 篇20
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪她的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我就要你付出代價(jià)!痹捯魟偮洌野咽忠粨],朝地上砸去,只見她的船砸成兩塊了。這時(shí)她也不甘示弱,她的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對我的船。”她立即反駁道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了!
我們倆吵得不可開交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來了。后來我們斷絕了一切關(guān)系。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸她的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼。
幾天之后,在放學(xué)的.時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對不起她,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,她把頭低下去,沉默了足有一分鐘,她才吞吞吐吐的說:“那天,我太沖動了,不該與你吵架,我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。從此以后我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。
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