棉花糖事件六年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的棉花糖事件六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　童年就像一艘小船，里面裝滿了糖果和玩具，盛滿了快樂和幼稚。在我的童年生活中，讓我印象最深的就是幼兒園時(shí)“棉花糖”事件了。

　　有一次，媽媽的一位同事給我買了一根棉花糖。我還是第一次見到它呢，可讓我高興了！瞧，棉花糖的樣子可真奇怪啊，它白白軟軟的、蓬蓬松松的，不知道它的味道怎么樣呢？我把棉花糖送到嘴邊，伸出舌頭，輕輕一舔�！把�！真好吃�。　蔽仪椴蛔越�地叫起來。棉花糖甜甜的、軟軟的，一到嘴里就化了，味道真不錯(cuò)。我覺得這是世界上最好吃的糖，忍不住大口吃起來。我都來不及細(xì)細(xì)品味，棉花糖就被我三下五除二消滅了，手上只剩一根又長(zhǎng)又細(xì)的竹簽了。我只好伸出舌頭舔舔留在嘴邊的糖絲。

　　媽媽下班后，我又吵著要棉花糖吃，可媽媽卻一口回絕了，說什么這糖不衛(wèi)生，任憑我軟磨硬泡也不肯買。

　　到家后，媽媽說她出去買菜，叫我待在家里。媽媽走后，我對(duì)它念念不忘，那又軟又甜的味道，那入口即化的感覺……讓我總想再吃一根。“棉花糖啊，棉花糖！我可真想吃呀！”我自言自語地說道！突然，我靈機(jī)一動(dòng)：哈哈，棉花糖，不就是棉花做的糖嗎？我自己也能做！我趕緊從客廳搬來一只板凳，來到媽媽房間，打開柜子，站在板凳上，小心翼翼地抱下醫(yī)藥箱放在地上。打開箱子，里面果然有一包棉花。嘿，我有棉花糖吃了！我興奮地想�！懊藁ㄌ怯执笥炙桑�我的把它們扯松些！”我邊對(duì)自己說，邊拉住棉花，把它往四周扯。棉花一下子就被我扯松了，也是松松軟軟的了！我太厲害了，居然能做棉花糖，我為自己的能干而自豪，高興地伸出舌頭舔。奇怪了，這糖居然沒什么味道，而且也不能融化。我又張開嘴，咬下一大口，用牙齒嚼，嚼不爛，也沒味道。我想：是不是應(yīng)該加些糖呢？我拿來糖罐，用勺子舀幾勺糖倒在棉花上，又吃了一塊。這下甜味是有了，不過它嚼不爛。這時(shí)，媽媽回來了，它瞪大眼睛，十分吃驚地看著我，問道：“茗茗，你干什么？”“我，我……媽媽，這棉花糖欺負(fù)我，它嚼不爛！”我委屈地向媽媽告狀。媽媽停了，笑得前仰后合：“哈哈……我的傻女兒！這棉花怎么能吃呢？好吧，我現(xiàn)在就給你去買！”

　　瞧，這就是屬于我的棉花糖事件。童年的我們都很傻，傻得可愛，但又是那樣令人回味。

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