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關于學校生活的作文5篇
你在學校的生活過得怎么樣呢,下面小編為大家整理了幾篇關于學校生活的作文,僅供大家參考。篇一:我的學校生活
當我第一次走進校門口,看到我的新教室和教師,我以為我會一個新的開始。學校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動在我們學校,如體育會議上,科學周和藝術周等。我們都采取積極的參與其中。我已提出了許多新朋友,和我們經(jīng)常幫助和互相學習,在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教導我們?nèi)绾螌W習,但也教導我們?nèi)绾纬蔀橐粋有用的人在社會上。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做的,以及和許多其他東西。習慣是第二性質(zhì),因此,教師往往提醒我們要作出一個良好的習慣。
人們常常說:有沒有皇家學習,F(xiàn)在我覺得,這是事實,F(xiàn)在的研究是遠遠比以前不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個時候,你必須花很多時間學習,由自己或您將不會取得進展。當然,研究是很難但是當你取得進展,您會發(fā)現(xiàn)有趣的是,。
我們的學校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的學校越來越多的美麗我們應該盡量保持干凈。不扔垃圾,在地面上。我們的成員璞高中。
篇二:學校生活
記得那時剛進入學校,興奮的心情難以形容,那時的學校給我的感覺就是廣大和威嚴,仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。
而今,當我在這里度過年后,我才又重新的認識了我的學校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了
學校給我印象最為深刻的就是教學樓,科技化的建筑風格讓人身處其中就會被現(xiàn)代的科技所感染,整體的設計不僅僅是在于外表,更多的是在內(nèi)在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當好的設備。在進此學校前,我從來沒有住過校,對于宿舍那可是充滿了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時可以喝到熱水,冬天外面寒風凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣,也許還有一些不足,可對于我們來說,這里是我們另一個家,一個有很多兄弟姐妹的家,也學等我們都畢業(yè)了,離開這里,我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的,永恒的,充滿了歡聲笑語的。
食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時候,我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調(diào),等我們到了別的學校食堂菜真的發(fā)現(xiàn),還是自己校的好,要是有外校的人來抱怨說我校的不好。我想我還會和他理論一番,這是才發(fā)現(xiàn),原來。我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤,這種親切感是無法替代的吧。
篇三:讀《笨狼的學校生活》有感
吃完早餐,我拿起《笨狼的學校生活》津津有味地看了起來。
這本書主要講了一只與眾不同的鵝辦了一個學校。她當校長,還請來了一只黃牛當語文老師,一只眼鏡蛇當數(shù)學老師,而且它們從來不教固定的課,常常是逮著什么就教什么。
有一次上課,老師讓大家做智力題:一只青蛙被困在一百米深的枯井里,白天向上跳三米,晚上往下滑兩米,問多少天可以出來?小動物們紛紛爭論起來,可笨狼卻憂心忡忡地說:“我們快去救青蛙吧,它沒有食物會餓死的。”在它的影響下,大家都號啕大哭起來。
這本書中還有減法難懂、三個惹禍的漢字、誰的音樂書、分拳頭、節(jié)水奇招等故事,個個妙趣橫生。
笨狼的學校生活豐富多彩,而我們的學校生活卻枯燥無味,每天不是考試就是作業(yè),都快被埋到題海中了。我也想當一只無憂無慮的笨狼。
篇四:學校生活
學校生活枯燥乏味,每天都是如此。——題記
早晨,起床鈴響,整棟樓的人應鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)——穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完后跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習。
回到教室,拖著疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時無影無蹤,每個人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時間過后,上課鈴打響,坐好,老師走進教室,講著那些所謂的重點知識,一節(jié)一節(jié)的課上完,又到午飯時間然后是午自習。
午自習過后,又是一節(jié)節(jié)“理論”課,實在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習經(jīng)常是亂得不可開交,值班老師來了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!頃刻間全靜了下來,不一發(fā)現(xiàn)是騙局,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節(jié)晚自習也是最后一節(jié),英語老師拿著教材在講著那些語法,單詞,必考點而疲憊不堪的我們早已無心聽講,心兒早已飛進宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數(shù)秒倒計時,下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍;氐剿奚,洗漱完畢,拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進入了夢鄉(xiāng)。
每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們早已適應,早已厭倦……
篇五:忘的學校生活
學校,是我們共同的家園。學校里的生活豐富多彩、變化多端,我的學校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味,現(xiàn)在就聽我慢慢道來吧。
被冤的滋味(酸)
今天是星期五,英語老師在課堂上布置了作業(yè)?墒堑鹊郊议L來接我們的時候,英語老師又要給我們加作業(yè)。我們有些不能接受,大家一起喊:“求求老師了,不要再加作業(yè)了!”老師置若罔聞,只管布置作業(yè),我跑上前,想看看加了什么作業(yè),這時正巧班主任走了進來,批評了我?guī)拙。我心里感到酸溜溜的,真難受啊!
被感動的滋味(甜)
因為粗心馬虎,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,狠批了一頓。我心里也后悔萬分,過了好久,我沉痛地說:“老師,我以后決不再馬虎了。”老師的眉毛揚了揚,說:“好,這次就原諒你吧。”老師說完,摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑,老師忽然忍俊不禁,撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時涌起一股暖流,下定決心以后要認真做題,不辜負老師的厚愛。
勞動的滋味(苦)
輪到我值日,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉,落葉被“風娃娃”當成了“玩具”,在空中飛來飛去。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得干干凈凈,可我累極了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘氣了。
失敗的滋味(辣)
學校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們D班和F班比賽,我們使出吃奶的勁,卻仍是力不從心,輸?shù)脩K不忍睹。幾天過后,成績揭曉,我們班得了個倒數(shù)第一名。我的心里是那個辣啊!
酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會一直跟隨著我。正是因為有了它們,我們的學校生活才更加豐富多彩、回味無窮
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