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有關(guān)開學(xué)典禮的日記
有關(guān)開學(xué)典禮的日記應(yīng)該怎么寫?不同的人有不同的角度,下面就是學(xué)生和老師的有關(guān)開學(xué)典禮的日記作文,歡迎大家閱讀!
有關(guān)開學(xué)典禮的日記作文:小學(xué)生開學(xué)典禮日記
今天是開學(xué)第一天,我一進(jìn)入學(xué)校就感到熱熱鬧鬧的,旁邊還有鼓號隊在演奏,進(jìn)了教室,看見了許同學(xué),感到倍感親切。
早讀過后,開學(xué)典禮開始了,今天又是一年級家長的開放日,一念級家長可以到我校參加活動,先是升國旗,校旗,唱國歌,校歌,接著王校長發(fā)言,他表達(dá)了對我們的新年祝愿,一年級的家長和學(xué)生也發(fā)表了祝愿,又做了一遍廣播操展示給家長看。
今天真是熱鬧的一天。
有關(guān)開學(xué)典禮的日記作文:小學(xué)生開學(xué)典禮
九月二日是我們開學(xué)的日子,一大清早,小伙伴們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門。
第一節(jié)課后,開學(xué)典禮終于開始了!瞧!主席臺上,校長、老師,家長代表和學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!“甌海區(qū)實驗小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始,升國旗,奏國歌”。
“全體立正敬禮”。
無數(shù)只右手高高地舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視著國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。
接著,潘春波校長做了重要講話,結(jié)合了開學(xué)第一課的主題,他殷切希望我們每一個同學(xué):“夢想可能提供創(chuàng)造力和想象力的動力,夢想可能提供信念的支撐。
有夢想就有未來,每一個孩子要首先擁有自己的夢想,以自己的夢想聚集起來就能匯成中國夢”。
緊接著家長代表對學(xué)生和家長們暢談了新學(xué)期的希望。
最后,四(6)班的葉佳欣同學(xué)倡議:新學(xué)期做一個文明的學(xué)生……
開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。
展望新學(xué)期,我一定不會辜負(fù)家長和老師的期望,讓自己的成績更上一層樓。
我愿意有夢想,愿意一直堅持夢想,最后實現(xiàn)夢想,享受擁有夢想的幸福。
有關(guān)開學(xué)典禮的日記作文:開學(xué)典禮日記
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開學(xué)典禮。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個大字:“一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓(xùn)。
如今,我對著攀巖壁,默默的說了聲,再見。
進(jìn)場后,名譽(yù)校長潘多上臺講話致辭,這一次,我聽得格外認(rèn)真,普普通通的話語,對我而言,卻是那么珍貴;
“自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。
因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點(diǎn)滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場時,我又回過頭望了望攀巖石,著最后一次的開學(xué)典禮,既是我在這個學(xué)校的最后一次,還是我整個初中生涯的最后一次開學(xué)典禮,所以,這次的開學(xué)典禮,我永遠(yuǎn)不能忘記,
有關(guān)開學(xué)典禮的日記:支教日記:特殊的開學(xué)典禮
昨天,我們的特別策劃,支教日記引起了大家的廣泛關(guān)注,甘肅山區(qū)的艱苦狀況是我們這些生活在城市里的人難以想象的,山里沒有網(wǎng)絡(luò)、沒有娛樂生活,幾乎與世隔絕,志愿者們將分為兩組,分別到武山縣的余坪小學(xué)和明山小學(xué),我們的記者就跟隨去余坪小學(xué)的志愿者們,開始了大山里的生活。
3月4日上午十點(diǎn)半,9名支教志愿者走進(jìn)了武山縣余坪小學(xué),孩子們早早就集合在一起,70多名小學(xué)生,站成了兩排,迎接遠(yuǎn)道而來的老師。
余坪小學(xué)把開學(xué)典禮,特意安排在了支教老師到來的時候,這讓大家伙都感覺到,身上的單子很重。
為了迎接遠(yuǎn)道而來的老師,孩子們還特意準(zhǔn)備了一個節(jié)目,這也是上一任支教老師,交給孩子們的最后一首歌。
余坪小學(xué)共有72名學(xué)生,學(xué)前班和一年級一個班,其他五個年級各有一班。
學(xué)校里的六間教室,還是2011年時支教老師籌款粉刷的。
眼下,全校唯一的公辦教師馬上要退休了,民辦老師在家休產(chǎn)假,只有校長一個人,帶著一到六年級的孩子。
可支教老師難免有斷檔的時候,上一個學(xué)期,支教老師因為個人原因提前一個月離開了,孩子們只能靠自學(xué),完成剩下的功課。
因為沒有規(guī)范的授課,孩子們絲毫沒有感覺到,自己念了錯字。
耳邊這稚嫩的朗讀聲,卻讓志愿者們聽了,心里很不是個滋味。
為了能早些開課,簡單的午飯之后,大家就和校長研究起了教學(xué)任務(wù)。
孫曉雯等6人留在了余坪小學(xué),其余三名支教老師則要去距離更遠(yuǎn)的明山小學(xué)。
送走了3名小伙伴,校長給余坪小學(xué)的6名支教老師分配了宿舍,也是辦公區(qū)。
老師們忙著打掃,教室里學(xué)生也不肯離開,他們要給老師先上一堂生活課。
初來乍到,先讓學(xué)生給上了一課,老師們難免覺得沒面子,可是,生活的考驗還遠(yuǎn)不止這些。
6名支教老師中,只有孫曉雯和趙欣會做飯,自然而然的被推選為大廚,可大山里環(huán)境艱苦,除了鹽、糖外沒有其他作料,這頓晚飯,該怎么做呢?
雖然菜有些糊、飯有點(diǎn)生,可這也許是今后一段日子里,最奢侈的一頓晚飯了,大家默默的吃了個精光。
明天,就是新學(xué)期的第一堂課了,該怎么開始?孩子們會喜歡這些遠(yuǎn)道而來的老師嗎?孫曉雯心里沒有底。
夜色深了,她卻遲遲睡不著。
開學(xué)第一課,支教志愿者站上講臺,城里老師能否搞定山里娃?
繁重的教學(xué)任務(wù)外,又會怎樣的小插曲?
山村支教行,生活在線,明天繼續(xù)講述。
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