高中政治開學(xué)第一課

　　高中政治開學(xué)第一課，高中政治開學(xué)第一課怎么上呢，下面帶來(lái)高中政治開學(xué)第一課相關(guān)文章，歡迎閱讀。

　　高中政治開學(xué)第一課【1】

　　如何上好第一堂課，是很多老師要考慮的事情，下面是為各位老師精選的高中政治第一堂課如何上的案例，供各位政治老師參考。

　　一、介紹自己

　　同學(xué)們，大家好!我是咱們班這個(gè)學(xué)年的思想政治課老師。

　　有一句話是這么說(shuō)的：走在一起，是緣分;一起在走，是幸福。

　　我們能夠走在一起是一種緣分，我希望在未來(lái)的半(三)年時(shí)間里面大家能夠一起努力，一起把思想政治課學(xué)好。

　　首先，請(qǐng)大家先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我(幻燈片展示)。

　　關(guān)于我們之間的稱呼，有三個(gè)可以任君選擇。

　　為什么說(shuō)有三個(gè)呢?因?yàn)槲矣X得我們之間啊，有很多千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

　　第一，X老師。

　　這是一個(gè)最平常的稱呼，因?yàn)槲覀冏钪苯拥年P(guān)系就是師生關(guān)系。

　　但是呢，我不想把我們的關(guān)系只是停留在師生關(guān)系上面，我要把我們的關(guān)系搞得復(fù)雜一點(diǎn)，感情更深一點(diǎn)。

　　我已經(jīng)參加工作十年，可以說(shuō)是是平陸中學(xué)“不老不新”但偏新的老師，而你們是平陸中學(xué)的新同學(xué)，大家都是“新”的，這就是我們的一個(gè)共同點(diǎn)，雖說(shuō)三年是一個(gè)代溝，我們的年齡可能相差一代人，但我相信我們之間是可以成為很好的朋友的，如果大家賞臉的話就叫我一聲“朋友”啦(有的同學(xué)私下里叫我“哥”，但不要迷戀哥，哥只是個(gè)老師)。

　　第三層關(guān)系呢，可能大家都還沒(méi)想到，我高中也是在平陸中學(xué)畢業(yè)的，平陸中學(xué)是我的母校，所以我可是你們的學(xué)兄哦，用大學(xué)里面慣常的稱呼，那就是“師兄”。

　　講完這個(gè)“稱呼”，相信大家對(duì)我有了一點(diǎn)了解，那么我再補(bǔ)充一下。

　　一個(gè)人可以沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，但不能沒(méi)有特點(diǎn)。

　　我是個(gè)非常有“特點(diǎn)”的人，這可能也是平陸中學(xué)的惟一。

　　正因?yàn)榇耍�我相信大家一定�?huì)能記住我。

　　二、隨堂調(diào)查

　　1、通過(guò)初中階段對(duì)政治課的學(xué)習(xí)，你覺得政治是一門什么樣的學(xué)科?如何評(píng)價(jià)它?

　　2、你覺得學(xué)習(xí)政治課有沒(méi)有用?

　　3、在初中階段是如何學(xué)習(xí)政治課的?

　　總結(jié)學(xué)生發(fā)言得出：因?yàn)閯偨佑|政治，而且中考政治的開卷考試給你們帶來(lái)的印象就是政治課類似于休閑課，政治課很好學(xué)，只需要多翻翻書，就能拿分并且拿高分;第二個(gè)誤區(qū)就是認(rèn)為政治課沒(méi)有用，不需要學(xué)習(xí)。

　　三、綜述政治科在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治科的興趣。

　　1、突出政治科在高考中的重要性

　　(1)在高考中實(shí)行的是“3+文(理)綜”的模式，其中的文綜就有政治科，是高考的必考科目;(2)即使不選擇文綜，但是我們要取得高中畢業(yè)證，必須進(jìn)行學(xué)業(yè)考試，也有政治科。

　　2、政治課在現(xiàn)實(shí)生活中的作用

　　舉蔬菜價(jià)格上漲下跌的問(wèn)題，激起學(xué)生的興趣，進(jìn)而引導(dǎo)他們討論，得出結(jié)論：政治課的學(xué)習(xí)還是相當(dāng)有必要的。

　　然后簡(jiǎn)單地介紹一下高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　(課件展示)

　　如果想讓自己在商海里搏擊并能夠勝出的，那就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高一上學(xué)期的《經(jīng)濟(jì)生活》，因?yàn)檫@將幫助你成就夢(mèng)想，擁有更多的財(cái)富，有一個(gè)幸福的生活，做一個(gè)幸福的人;高一下學(xué)期的《政治生活》，就是幫你縱覽國(guó)際風(fēng)云，分析天下大勢(shì)。

　　如果你將來(lái)做個(gè)商人，那么這有助于依據(jù)國(guó)際形勢(shì)巧妙地拓展市場(chǎng)，甚至是保護(hù)自己;高二上學(xué)期的《文化生活》將讓我們領(lǐng)略到文化的巨大魅力，做一個(gè)有文化、有素質(zhì)的人;高二下學(xué)期的《生活與哲學(xué)》，主要是將你從一個(gè)不大聰明的人培養(yǎng)成一個(gè)比較聰明的人。

　　學(xué)生又很感興趣了，我不大聰明?從而講到哲學(xué)的概念，哲就是智，哲人就是聰明的人，愛智慧的人，古代最有學(xué)問(wèn)的人就是哲學(xué)家。

　　再講到，現(xiàn)在無(wú)論是做人文研究還是做理工科研究，都會(huì)用到哲學(xué)的思維。

　　它幫助你全面的分析問(wèn)題，幫助你做一個(gè)理性的人。

　　三年學(xué)習(xí)之后，會(huì)使你眼界更加開闊，考慮問(wèn)題更加細(xì)致周到。

　　當(dāng)你與他人講起這些社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治問(wèn)題的時(shí)候，人們將會(huì)對(duì)你刮目相看，稱贊你是個(gè)有經(jīng)濟(jì)頭腦、有政治遠(yuǎn)見、有文化素質(zhì)和有哲學(xué)思維的人。

　　四、如何學(xué)好高中政治

　　既然政治科那么重要，那么我們?cè)撛趺礃硬拍軐W(xué)好高中政治呢?從剛才同學(xué)們的回答，高中政治的學(xué)習(xí)和初中政治學(xué)習(xí)是不一樣的，高中對(duì)能力的要求更加高，更加難學(xué)好，除了上課記筆記，下課背書本，考試翻資料之外，還要?jiǎng)幽X筋思考，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。

　　政治教材不同于理科教材，大家看一遍過(guò)去都能看懂，但看懂并不意味著你弄明白了知識(shí)內(nèi)容。

　　在我從教十年中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不會(huì)讀、不知道讀什么、怎樣讀的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，以至有學(xué)生聽到讀教材就是走馬觀花式的看兩三遍，或者是手里拿著一支筆，一邊轉(zhuǎn)一邊讀，最后問(wèn)學(xué)生這框內(nèi)容到底講了些什么，一概不知。

　　下面通過(guò)《經(jīng)濟(jì)生活》教材，講一下閱讀的具體方法：

　　(一)整體把握教材，弄清教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，做到胸有成竹。

　　當(dāng)我們拿到《經(jīng)濟(jì)生活》這本課本后，我們不要急著看里面的知識(shí)內(nèi)容，首先我們要看的是前面的《前言》(也就是《致同學(xué)們》)和《目錄》)。

　　1、在《前言》里，我們可以了解到我們這本課本是按照什么樣的結(jié)構(gòu)來(lái)編寫的，各個(gè)部分的作用又是什么。

　　2、好，我們?cè)賮?lái)看《目錄》。

　　從社會(huì)再生產(chǎn)“生產(chǎn)分配交換消費(fèi)”四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)。

　　(二)教會(huì)學(xué)生正確閱讀教材，充分預(yù)習(xí)好。

　　(1)本課程的知識(shí)層次:

　　本書的知識(shí)層次分單元、課題、框題(內(nèi)容大體按一課時(shí)安排)、目題(是構(gòu)成課文的基本單位,也是學(xué)習(xí)過(guò)程的基本環(huán)節(jié))，全書包括四個(gè)單元，每個(gè)單元包括三課及一個(gè)綜合探究，每一課又包括兩個(gè)框題，每個(gè)框題又下設(shè)若干目。

　　1、先看一下框題，嘗試著去分析這一框與前一框的關(guān)系，這樣有助于舊知識(shí)的重復(fù)記憶、新知識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　比如我們?cè)陬A(yù)習(xí)《經(jīng)濟(jì)生活》第三課第二框題的時(shí)候，在第一框題《消費(fèi)及其類型》中懂得了影響消費(fèi)的因素、消費(fèi)的類型和消費(fèi)的結(jié)構(gòu)之后，第二框題就講樹立正確的消費(fèi)觀，兩框之間的關(guān)系因果關(guān)系。

　　2、讀框題與目題，分析框題與目題、目題與目題之間的關(guān)系。

　　在《樹立正確的消費(fèi)觀》這一框題中，目題是《消費(fèi)心理面面觀》和《做理智的消費(fèi)者》。

　　3、學(xué)會(huì)提問(wèn)質(zhì)疑，完成教材附設(shè)的問(wèn)題。

　　在每一目的下面，都會(huì)有一個(gè)虛線的框圍起一段材料和一個(gè)或多個(gè)問(wèn)題，如果你在看完這一目之后，能夠回答出里面的問(wèn)題，那就說(shuō)明你的預(yù)習(xí)OK了。

　　4、看書過(guò)程中必須與學(xué)生強(qiáng)調(diào)，要?jiǎng)佑霉P。

　　通過(guò)筆，發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)難點(diǎn)與疑問(wèn)點(diǎn)，加深對(duì)教材的理解及方便知識(shí)的掌握。

　　5、借助各類教輔用書。

　　各類教輔用書會(huì)告訴你教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及易錯(cuò)點(diǎn)，甚至是剖析重難點(diǎn)的思路，也會(huì)有典型的材料，這樣在預(yù)習(xí)過(guò)程中做到更加有的放矢，加深對(duì)教材的理解。

　　6、聯(lián)系實(shí)際。

　　很多經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都是在我們身邊發(fā)生。

　　因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中，善于尋找現(xiàn)實(shí)的素材，嘗試著分析，才能使抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的形象，鍛煉自己的思維過(guò)程，在思考中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　(2)本課程的文字構(gòu)成及其不同要求:

　　◎正文,每一課的探究活動(dòng)及宋體字部分屬于正文;是學(xué)習(xí)的主體內(nèi)容,是課本知識(shí)點(diǎn)的主要組成部分,也是要求學(xué)生必須掌握和教師教學(xué)過(guò)程中必須予以拓展的內(nèi)容.

　　◎輔助文 ,包括三個(gè)欄目,名詞點(diǎn)擊、相關(guān)鏈接、專家點(diǎn)評(píng);是學(xué)生一般性了解 ,或不作要求的內(nèi)容,它要求教師在教學(xué)過(guò)程中,不需要進(jìn)一步展開的內(nèi)容

　　◎綜合探究:屬于一篇正式的課文，而非單元綜合練習(xí); “綜合探究”所涉及的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生所掌握和教師在教學(xué)過(guò)程中要求拓展的,特別“綜合探究”結(jié)尾的總結(jié)部分是學(xué)生一定要掌握的。

　　所以，閱讀讀教材，并不是純粹地看書本，而具有上述多重的任務(wù)。

　　五、提出我在任教期間對(duì)這一學(xué)科的要求。

　　如果說(shuō)上課就是一場(chǎng)游戲，那么就必須遵守基本的游戲規(guī)則。

　　我的規(guī)則很簡(jiǎn)單，一是要基本做到課前預(yù)習(xí)，運(yùn)用上面教你們閱讀教材的方法，對(duì)所上的課有一個(gè)基本的了解。

　　二是上課除了教材之外，準(zhǔn)備一本課堂筆記，這本子既用來(lái)記筆記，也用來(lái)做作業(yè);三是上課聽課在位置與座法上可以隨意，一切以如何使你聽得進(jìn)去為出發(fā)點(diǎn)。

　　因此，你可以坐在地上，也可以躺著聽，但所有的這一切的前提是不能影響到其他同學(xué)。

　　第四，上課盡量不拖堂。

　　下課鈴聲一響就結(jié)束，絕不影響你的休息，更不影響你的吃飯。

　　遵守了這四點(diǎn)，我們的課堂將會(huì)是非常輕松的，大家也會(huì)是非�？鞓�(lè)的。

　　開學(xué)第一課作文【2】

　　開學(xué)第一課，愛的筑造

　　每年的這個(gè)時(shí)候，我們都能在電視機(jī)旁，享受一堂別開生面的心靈盛宴。

　　在這里，能學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)，它帶給我們的不僅僅是心靈的震撼，更加堅(jiān)定了我們勇往直前、直面困難的決心和信念。

　　它，就是無(wú)數(shù)革命先輩帶給我們的----開學(xué)第一課!

　　聽了革命先輩講述的故事，我想到了今天我們面對(duì)的困難，對(duì)于革命先輩來(lái)講，那根本就不叫困難!我們今天的幸福生活，都是革命先烈用漫漫長(zhǎng)征路和槍林彈雨中的穿梭換來(lái)的，對(duì)比而言，我們還有什么理由去懼怕現(xiàn)實(shí)生活中所謂的小小的困難?有哪個(gè)困難是需要我們冒著生命危險(xiǎn)去面對(duì)的?

　　現(xiàn)在的我們，猶如生活在蜜罐中，卻缺少了堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持不懈的毅力。

　　大事小事，做了，就要為它劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　要有始有終!百折不撓!

　　新學(xué)期，我一定要以革命先輩的精神為榜樣，努力克服困難，堅(jiān)持不懈、勇往直前，努力走好新時(shí)代的“長(zhǎng)征路”!

　　開學(xué)第一課永遠(yuǎn)伴我行【3】

　　今天，中央1播放了：《開學(xué)第一課》。

　　這個(gè)《開學(xué)第一課》一共分為4各部分，這四個(gè)部分分為：“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈。”

　　作為《開學(xué)第一課》的開場(chǎng)，那可真是熱鬧非凡，這次就連TFBOYS也來(lái)參加《開學(xué)第一課》，我看見在這嚴(yán)肅而熱鬧的場(chǎng)面中有：”唱歌的、有跳舞的、有拍籃球的、還有玩耍的。”好了好了，先不說(shuō)了。

　　那現(xiàn)在我們就去共同聆聽老兵爺爺們的長(zhǎng)征路上可歌可敬的故事，傳承長(zhǎng)征精神，感受信仰的力量。

　　那我們先講第一堂課，第一堂課的內(nèi)容就是：《信念不移》我們知道解放軍叔叔走過(guò)了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征艱苦卓絕。

　　跨越過(guò)了中國(guó)的14個(gè)省份，翻越了20多座大山，跨過(guò)了30多條河流，走過(guò)了世界上海拔最高的廣袤濕地......

　　紅軍共進(jìn)行戰(zhàn)斗600余次參加長(zhǎng)征的紅軍共有20多萬(wàn)人，而結(jié)束時(shí)只剩下3萬(wàn)人，平時(shí)平均每走300米，就有一人犧牲。

　　侯勇用激昂豪邁的聲音講述了長(zhǎng)征的概況，用滿腔熱血朗誦這《七律.長(zhǎng)征》94歲老紅軍梁天文回憶了長(zhǎng)征途中與政委楊朝禮相依為命，同吃一碗飯，同蓋一床被的友誼。

　　通過(guò)這一節(jié)課，信念不移，教導(dǎo)同學(xué)們向革命先輩學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，要堅(jiān)定信念，向目標(biāo)前進(jìn)，定能取得勝利!

　　第二課《勇往直前》賀捷生被稱為長(zhǎng)征中最小的的紅軍，出生十八天后就在馬背上的搖籃中踏上征途。

　　在她眼中，一往無(wú)前的賀龍?jiān)獛�，是一個(gè)為了革命理想而勇敢的將領(lǐng)，也是一個(gè)為了保護(hù)孩子而勇敢的父親。

　　教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士勇敢無(wú)畏的精神。

　　國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)紅軍戰(zhàn)士不畏生死，勇往直前;如今我們應(yīng)當(dāng)紅軍精神，面對(duì)困難，依然向前!

　　當(dāng)然后面還有兩節(jié)課我就不一一講述了，看完了這個(gè)節(jié)目，我感觸良多，今天的和平盛世是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血跟生命換來(lái)的，作為新時(shí)代主人的我們，就只有大家自己努力學(xué)習(xí)，未來(lái)為把我們的祖國(guó)建設(shè)的更好而做好準(zhǔn)備。

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