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關(guān)于騎馬作文1000字
大家騎過(guò)馬嗎?騎過(guò)馬又是否會(huì)寫(xiě)騎馬的作文呢?一起來(lái)看看關(guān)于關(guān)于騎馬作文1000字吧。
關(guān)于騎馬作文1000字【1】
一天，老師親切地說(shuō)：“
同學(xué)們，今天下午我們不上課，我們要去騎馬場(chǎng)，高不高興啊?”
“高興!”
我們歡呼雀躍，我很好奇是因?yàn)槲抑辉陔娨暽峡催^(guò)馬兒，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的馬。我們上車(chē)了，在車(chē)上我們一直等待著看到真正馬兒。
終于到了馬場(chǎng)，我們剛走上馬場(chǎng)就聞到一股臭味，但是我們沒(méi)有被臭而難倒，還是一個(gè)一個(gè)做到位子上聽(tīng)騎馬場(chǎng)的講解員告訴我們做些什么事，要注意哪些，講解員鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“
今天很歡迎來(lái)到我們的天馬騎馬場(chǎng)。在這里我們按照學(xué)號(hào)排成三組，一組一組交換三個(gè)項(xiàng)目，交換好之后，我們還要把學(xué)到的知識(shí)都要快速地回答出來(lái)，答得最多的四個(gè)小朋友可以騎馬。要注意去參觀馬房不要做怪異的動(dòng)作，不要去驚嚇馬兒……”
我是第一組的，所以跟著第一組的同學(xué)先去看騎馬影視，我們跟著講解員來(lái)到了影視房，他打開(kāi)影視機(jī)，我們一邊看一邊聽(tīng)講解員講，他笑容可掬地問(wèn)：“
同學(xué)們，穿著禮服，帶著禮帽地騎馬叫什么呀?”
“是勝裝舞步!”
同學(xué)們得意洋洋地回答。“很好。”
講解員笑瞇瞇地說(shuō)：“
同學(xué)們我們現(xiàn)在就上到這里，我們?nèi)⒂^馬房。”
我們說(shuō)：“
知道了。”
我們來(lái)到馬房，眼前可有千萬(wàn)匹馬啊!
我們看了馬頭的標(biāo)本以后，繼續(xù)向前走，你看這些馬各種各樣的，有的是全身都是黑色，有的一只眼睛大一只眼睛小，還有的頭上長(zhǎng)了一個(gè)像雞冠一樣的白毛。講解員把我們帶到飼料房，對(duì)我們說(shuō)：“
馬吃的飼料有好幾種。比如說(shuō)葉麥片、小麥片、橙皮、石鹽、干草、青草等等……”
我們還摸了摸小馬兜兜，這感覺(jué)可真舒服。
參觀好了馬房，我們就去騎木馬。講解員說(shuō)：“
我現(xiàn)在一個(gè)一個(gè)教怎么上馬怎么下馬。先用左手抓住馬鞭，右手按住馬鞍，然后跨過(guò)去，再踢一下馬，最后左拐右拐。”
知道了嗎?”
講解員大聲喊。“
知道了。”
我們一個(gè)一個(gè)上去騎。
終于到了知識(shí)搶答大比拼，可這些題目都是用英語(yǔ)回答的，所以只有4個(gè)英語(yǔ)好的女同學(xué)答對(duì)了，唉，我只能眼睜睜地看著她們?nèi)ヲT真馬了。你看吧，到騎馬場(chǎng)就是高興，時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲。
關(guān)于騎馬作文1000字【2】
我一輩子也不會(huì)忘記我第一次騎馬的經(jīng)歷，因?yàn)檫@次騎馬讓我感受到了母愛(ài)的偉大。在危難時(shí)刻，媽媽的冷靜和果斷給我留下了極其深刻的印象。
那是2006年的暑假，我們滑旱冰的幾個(gè)家庭組成了一個(gè)去內(nèi)蒙古草原的旅游團(tuán)。這次去內(nèi)蒙古騎馬我很激動(dòng)，因?yàn)槲覐男【拖矚g馬，渴望自己擁有一匹小馬。有時(shí)候我還畫(huà)一匹馬，想象自己騎馬時(shí)的景象。這次我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了，我興奮的不得了，一路上我不停地問(wèn)著媽媽關(guān)于內(nèi)蒙古的問(wèn)題。
坐了火車(chē)和汽車(chē)后，我們終于來(lái)到了美麗的內(nèi)蒙古草原上。這里的景象把我迷住了，草綠得像一片法蘭絨一般，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，蒙古包像花朵一樣盛開(kāi)在草原上。幾位熱情好客的內(nèi)蒙古人民手捧哈達(dá)迎接我們，把我們送進(jìn)了蒙古包。
我們到了草原上的第一個(gè)旅游項(xiàng)目就是騎馬到兩公里外的當(dāng)?shù)啬撩窦依镒隹�。每匹馬收費(fèi)100元錢(qián)。本來(lái)我很想自己租一匹馬，可是媽媽考慮到我還小，怕我出危險(xiǎn)，就跟我合租了一匹馬。
我和媽媽選了一匹馬，這匹馬渾身都是雪白的，身體很強(qiáng)壯，尾巴一甩顯得非常威武。選好馬后，我迫不及待地爬上了馬背，媽媽坐在我的身后，左手緊緊地?fù)ё×宋业难?/p>
右手握住了馬鞍上的鐵環(huán)，有一個(gè)馬童專(zhuān)門(mén)為我們牽著馬韁繩。開(kāi)始他只牽了我們一匹馬，可是因?yàn)橛慰投囫R童少，所以他又牽了一匹馬。到了半路上，
另外一個(gè)馬童又想讓他再牽一匹馬，當(dāng)我們的馬童接過(guò)第三匹馬的韁繩時(shí)，這三匹馬都受驚了，有的立起了前蹄，有的要向兩邊跑，這時(shí)馬童實(shí)在拉不住了，
就把我們的馬松了手，我們的馬向斜刺里沖了出去，在沖出去的同時(shí)，媽媽做出了果斷的決定，媽媽用左臂抱緊我向右邊一倒，從馬背上滾了下來(lái)。
媽媽想到如果被受驚的馬帶到遙遠(yuǎn)的地方，再摔下來(lái)，那樣后果將不堪設(shè)想。因?yàn)閶寢屪屛业乖诹怂纳砩�，所以我一點(diǎn)也沒(méi)受傷，而媽媽卻摔傷了右肩，
臉上和腿上也多處擦傷。在以后的幾天里，媽媽只能在蒙古包里休息、療傷。我很擔(dān)心媽媽?zhuān)瑤状我罅粝聛?lái)陪媽媽?zhuān)墒菋寢尪季芙^了，她讓我和小伙伴們一起到草原上玩，她不想因?yàn)檫@次傷痛的經(jīng)歷而影響到我的情緒。
媽媽為我付出的太多了，我愛(ài)我的媽媽!
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。
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